‫ﻫﻧﺩﺳﺔ ) ﺩﻋﻡ ﻭﻋﻼﺝ (‬ ‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ‪4‬‬

‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻭﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻭﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬

‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﺃﺗﺫﻛــــــــﺭ‬
‫ﻧﺭﻣﺯ ﺇﻟﻰ ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺑﺣﺭﻑ ﻭﺍﺣﺩ‪ .‬ﻣﺛﺎﻝ )ﺹ(‬
‫ﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻣﺣﺩﻭﺩ ﻣﻥ ﺟﻬﺔ ﻭﺍﺣﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﻣﺑﺩﺅﻩ ﻭﻧﺭﻣﺯ ﺇﻟﻳﻪ ] ﺃ ﺏ (‬
‫]ﺃﺏ(‬
‫ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺟﺯء ﻣﻥ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻣﺣﺩﻭﺩﺓ ﺑﻧﻘﻁﺗﻳﻥ ﻣﺧﺗﻠﻔﺗﻳﻥ ﻭﻧﺭﻣﺯ ﺇﻟﻳﻪ ] ﺃ ﺏ [‬
‫]ﺃﺏ[‬

‫‪1‬‬
‫ﺃﺭﺑﻁ ﻛﻝ ﺭﺳﻡ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺑﻪ ﻣﻥ ﻣﻌﻁﻳﺎﺕ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺣﺩﺍﻥ ﺃ ﺏ‬
‫ﻟﻪ ﺣﺩ ﻭﺍﺣﺩ ﺝ‬ ‫)ﻡ(‬
‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ )ﻡ(‬
‫ﺃ‬
‫ﻻ ﺣﺩﻭﺩ ﻟﻪ )ﻡ(‬
‫ﺱ‬ ‫ﺝ‬
‫ﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ]ﺝ ﺱ (‬

‫ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ] ﺃ ﺏ [‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﺩﺍﺧﻝ ﻛﻝ ﺧﻁ ﻣﻐﻠﻖ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﺍﻟﻣﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬

‫)ﺕﻉ(‬ ‫]ﺹﺱ[‬ ‫]ﻡﻕ(‬

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 ‫‪3‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎ )ﺝ ﻙ ( ﻭﺃﻋﻳﻥ ﻋﻠﻳﻪ ﻧﻘﺎﻁﺎ " ﺩ ﻫـ ﺕ " ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺃﻛﺗﺏ ﺭﻣﻭﺯ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺣﺻﻠﺕ ﻋﻠﻳﻬﺎ ‪:‬‬

‫] ‪[ ... ، ... ] [ ... ، ... ] [ ... ، ...‬‬

‫‪ -‬ﺃﻛﺗﺏ ﺭﻣﻭﺯ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﺣﺻﻝ ﻋﻠﻳﻬﺎ ‪:‬‬

‫) ‪[ .... ، ... ) [ .... ، ...‬‬ ‫) ‪[ .... ، ... ) [ .... ، ... ) [ .... ، ... ) [ .... ، ...‬‬

‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﺃﻛﺗﺏ ﺻﺣﻳﺢ ﺃﻭ ﺧﻁﺄ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ‪:‬‬
‫)ﺱ(‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃ‬
‫) ﺱ ( ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫] ﺃ ﺏ [ ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫] ﺃ ﺱ ( ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫] ﺏ ﺱ ( ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﻻﺣﻅ ﺍﻟﺷﻛﻝ ﻭﺃﺳﺗﺧﺭﺝ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﻭﺃﺟﺯﺍءﻫﺎ ﻭﺃﺻﻧﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺟﺩﻭﻝ ‪:‬‬
‫ﺏ‬
‫)ﺱ(‬ ‫ﺃ‬
‫ﻛـ‬
‫ﺝ‬ ‫ﺩ‬
‫)ﻉ(‬ ‫)ﻝ(‬

‫ﻗﻁﻊ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫ﺃﻧﺻﺎﻑ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ‬

‫]ﺩ ﻛـ [‬ ‫]ﺃﻝ(‬ ‫)ﺱ(‬

‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪.............‬‬
‫‪..............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪...........‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪...............‬‬

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 ‫‪3‬‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃﺳﻣﻲ ﺟﻣﻳﻊ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺷﻛﻝ ﺍﻟﺗﺎﻟـــــــﻲ ‪ :‬ﺃ‬

‫ﺝ‬ ‫ﺩ‬

‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫‪1‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎ )ﻉ ﻡ( ﻭﺃﻋﻳﻥ ﻓﻭﻗﻪ ‪ 4‬ﻧﻘﺎﻁ ﺃ ‪ ،‬ﺏ ‪ ،‬ﺝ ‪ ،‬ﺩ ﻭﺃﺫﻛﺭ ﻛﻝ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺍﻟﻣﻭﺟﻭﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺳﻡ‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺍﻟﺗﻲ ﻣﺑﺩﺅﻫﺎ "ﻥ" ﻭﺗﻣﺭ ﻣﻥ "ﺃ" ‪"،‬ﺏ" ‪" ،‬ﺝ " ‪" ،‬ﺩ"‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃ‬
‫ﻥ‬
‫ﺝ‬ ‫ﺩ‬

‫‪ -‬ﻫﻝ ﻳﻣﻛﻥ ﺃﻥ ﺗﺭﺳﻡ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺃﺧﺭﻯ ﻣﺑﺩﺅﻫﺎ ﻥ ؟‬

‫‪ -‬ﻣﺎﺫﺍ ﺗﺳﺗﻧﺗﺞ ؟‬

‫‪3‬‬

‫ﺃﺗﺳﻠﻰ ﺑﺎﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ‬

‫ﻫﺫﺍ ﻣﺛﺎﻝ ﻟﻣﻧﺯﻝ ﺍﺳﺗﻌﻣﻠﻧﺎ ﻓﻳﻪ ﻗﻁﻊ ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ‬

‫ﻫﻝ ﺗﺳﺗﻁﻳﻊ ﺃﻥ ﺗﺣﺻﺭ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺃﺣﺎﻭﻝ ﻓﻌﻝ‬
‫ﺫﻟﻙ‬
‫ﺗﺗﻁﻠﺏ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺗﺭﻛﻳﺯ ﻭﺍﺳﺗﻌﻣﺎﻝ ﺃﻟﻭﺍﻥ‬
‫ﻣﺗﻌﺩﺩﺓ ﻟﻠﺗﻣﻳﻳﺯ ﺑﻳﻥ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﻲ‬
‫ﺃﺣﺻﻳﺗﻬﻣﺎ ﻭﺍﻟﺗﻲ ﻟﻡ ﺃﺣﺻﻳﻬﺎ ﺑﻌﺩ‬

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 ‫ﻫﻧﺩﺳﺔ ) ﺩﻋﻡ ﻭﻋﻼﺝ (‬ ‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ‪4‬‬
‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻭﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻭﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬
‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪1‬‬
‫ﺃﺭﺑﻁ ﻛﻝ ﺭﺳﻡ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺑﻪ ﻣﻥ ﻣﻌﻁﻳﺎﺕ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺣﺩﺍﻥ ﺃ ﺏ‬
‫)ﻡ(‬
‫ﻟﻪ ﺣﺩ ﻭﺍﺣﺩ ﺝ‬

‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ )ﻡ(‬ ‫ﺃ‬

‫ﻻ ﺣﺩﻭﺩ ﻟﻪ )ﻡ(‬ ‫ﺱ‬ ‫ﺝ‬

‫ﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ]ﺝ ﺱ (‬

‫ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ] ﺃ ﺏ [‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﺩﺍﺧﻝ ﻛﻝ ﺧﻁ ﻣﻐﻠﻖ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﺍﻟﻣﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬

‫)ﺕﻉ(‬ ‫]ﺹﺱ[‬ ‫]ﻡﻕ(‬

‫‪3‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎ )ﺝ ﻙ ( ﻭﺃﻋﻳﻥ ﻋﻠﻳﻪ ﻧﻘﺎﻁﺎ " ﺩ ﻫـ ﺕ " ‪:‬‬
‫ﻙ‬ ‫ﺕ‬ ‫ﻫـ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺝ‬

‫‪ -‬ﺃﻛﺗﺏ ﺭﻣﻭﺯ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺣﺻﻠﺕ ﻋﻠﻳﻬﺎ ‪:‬‬

‫] ﺩ ‪ ،‬ﻫـ [ ] ﻫـ ‪،‬ﺕ [ ] ﺩ ‪ ،‬ﺕ [‬

‫‪ -‬ﺃﻛﺗﺏ ﺭﻣﻭﺯ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﺣﺻﻝ ﻋﻠﻳﻬﺎ ‪:‬‬

‫) ﺝ ‪ ،‬ﺩ[ ) ﻙ ‪ ،‬ﺕ [ ) ﺝ ‪ ،‬ﻫـ [ ) ﺝ ‪،‬ﺕ [ ) ﻙ ‪ ،‬ﻫـ[ ) ﻙ ‪ ،‬ﺩ [‬
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 ‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﺃﻛﺗﺏ ﺻﺣﻳﺢ ﺃﻭ ﺧﻁﺄ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ‪:‬‬
‫)ﺱ(‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃ‬ ‫ﺻﺣﻳﺢ‬
‫) ﺱ ( ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺻﺣﻳﺢ‬ ‫] ﺃ ﺏ [ ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺧﻁﺄ‬ ‫] ﺃ ﺱ ( ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫] ﺏ ﺱ ( ﻗﻁﻌﺔ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺧﻁﺄ‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﻻﺣﻅ ﺍﻟﺷﻛﻝ ﻭﺃﺳﺗﺧﺭﺝ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ ﻭﺃﺟﺯﺍءﻫﺎ ﻭﺃﺻﻧﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺟﺩﻭﻝ ‪:‬‬
‫ﺏ‬
‫)ﺱ(‬ ‫ﺃ‬
‫ﻛـ‬
‫ﺝ‬ ‫ﺩ‬
‫)ﻉ(‬ ‫)ﻝ(‬

‫ﻗﻁﻊ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫ﺃﻧﺻﺎﻑ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ‬ ‫ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎﺕ‬

‫]ﺩ ﻛـ [‬ ‫]ﺃﻝ(‬ ‫)ﺱ(‬

‫] ﻛـ ﺝ [‬ ‫]ﺏ ﻉ(‬ ‫)ﻉ(‬
‫] ﺃ ﻛـ [‬ ‫]ﺩ ﻉ (‬ ‫)ﻝ(‬
‫]ﺃ ﺏ [‬ ‫]ﺏ ﺱ (‬

‫‪3‬‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃﺳﻣﻲ ﺟﻣﻳﻊ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺷﻛﻝ ﺍﻟﺗﺎﻟـــــــﻲ ‪ :‬ﺃ‬

‫ﺩ‬ ‫ﺝ‬

‫]ﺃﺏ[ ]ﺃﺝ[]ﺃﺩ[]ﺏﺝ[ ]ﺏﺩ[ ]ﺝﺩ[‬

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 ‫ﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬

‫‪1‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﻣﺳﺗﻘﻳﻣﺎ )ﻉ ﻡ( ﻭﺃﻋﻳﻥ ﻓﻭﻗﻪ ‪ 4‬ﻧﻘﺎﻁ ﺃ ‪ ،‬ﺏ ‪ ،‬ﺝ ‪ ،‬ﺩ ﻭﺃﺫﻛﺭ ﻛﻝ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺍﻟﻣﻭﺟﻭﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺳﻡ‬

‫ﻡ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺝ‬ ‫ﺏ‬ ‫ﺃ‬ ‫ﻉ‬

‫]ﺏﺝ[ ]ﺏﺩ[ ]ﺝﺩ[‬ ‫]ﺃﺏ[ ]ﺃﺝ[ ]ﺃﺩ[‬

‫‪2‬‬
‫ﺃﺭﺳﻡ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺍﻟﺗﻲ ﻣﺑﺩﺅﻫﺎ "ﻥ" ﻭﺗﻣﺭ ﻣﻥ "ﺃ" ‪"،‬ﺏ" ‪" ،‬ﺝ " ‪" ،‬ﺩ"‬
‫ﺏ‬ ‫ﺃ‬
‫ﻥ‬
‫ﺝ‬ ‫ﺩ‬

‫ﺃﺳﺗﻧﺗﺞ ﺃﻥ ﻧﺻﻑ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﻣﺣﺩﻭﺩ ﻣﻥ ﺟﻬﺔ ﺑﻧﻘﻁﺔ ﺍﻷﺻﻝ ﻭﻏﻳﺭ ﻣﺣﺩﻭﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﺟﻬﺔ ﺍﻷﺧﺭﻯ‬
‫ﺍﻟﻣﺷﺎﺭ ﺇﻟﻳﻪ ﺑﺎﻟﻠﻭﻥ ﺍﻻﺧﺿﺭ ﻟﺫﺍ ﻳﻣﻛﻥ ﺃﻥ ﻧﺭﺳﻡ ﺃﻧﺻﺎﻑ ﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺃﺧﺭﻯ‬

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