Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV - A CALABARZON
DIVISION OF LAGUNA
DISTRICT OF PILA
LABUIN ELEMENTARY SCHOOL
IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I

Pangalan: _____________________________________________Petsa:
________________
Guro: _____________________________________________ Baitang:
_____________

I. Basahing mabuti ang bawat sitwasyon. Isulat ang titik

ng tamang sagot sa patlang.

___________1. Ito ang nagsisilbing pangalawang tahanan kung saan natututo

nang kagandahang asal,bumasa at sumulat.
A. palaruan
B. simbahan
C. paaralan
D. palengke

___________2. Saang lugar sa paaralan dinadala ang isang mag-aaral na

nagkaroon ng sakit?
A. klinika
B. palikuran
C. silid-aklatan
D. opisina
___________3. Ito ay bahagi ng paaralan kung saan bumibili ng ibat-iba at
masusustansyang pagkain tuwing recess.
A. opisina ng punong guro
B. silid-aralan
C. silid-aklatan
D. kantina
___________4. Siya ang nagsisilbing pangalawang magulang sa paaralan at
nagtuturo sa mga bata?

A. doctor
B. nanay
C. guro
D. gwardiya

___________5. . Bakit mahalaga ang papel na ginagampanan ng paaralan sa

iyong buhay?
A. Marami akong nakikilalang mga kaibigan na maaaring
makalaro.
B. Dito ako magkakaroon ng kasama sa pagbabasa at
pagsusulat.
C. Dito mahuhubog at makikilala ang aking mga kakayahan.
D. Lahat ng nabanggit

___________ 6. Ano ang magandang maidudulot ng pagtatapos ng pag aaral

sa buhay natin?
A. magkakaroon ng malawak na kaalaman
B. magiging mayaman at makapangyarihan
C. magiging sikat sa mga kapitbahay at kamag anak
D. magkakaroon ng magandang kinabukasan
___________ 7. Nakita mo na may kalat sa sahig ng inyong silid aralan. Ano
ang iyong gagawin?
A. Hindi papansinin ang kalat na nakita.
B. Tatawagin ang mga kaklase upang sila ang pumulot ng kalat.
C. Pupulutin agad ang kalat at itatapon sa tamang basurahan.
D. Aawayin ang kaklase.

___________ 8. Isa sa mga alituntunin sa paaralan ay ang pagpila ng maayos.

Bakit mahalagang sumunod dito?

A. upang mapanatili ang katahimikan at kaayusan sa paaralan

B. upang magkaroon ng pagtutulakan habang nakapila
C. upang makipagsiksikan sa mga katabi
D. upang mahuli sa mga pagdiriwang

___________ 9. Alin sa mga sumusunod ang ilan sa iyong tungkulin sa

paaralan? Pumili ng isa.
A. Nagtatapon ng basura sa ilalim ng desk o sahig ng silid
aralan.
B. Nakikinig habang nagtuturo ang guro.
C. Nakikipag usap sa katabi habang nagtuturo ang guro.
D. Nakikipag unahan sa pila tuwing recess.

___________ 10. Kung nais mong maunawaan ang itinuturo ng guro, Alin sa
mga alituntunin ang dapat mong sundin?
A. Inililigpit ang pinagkainan matappos ang recess.
B. Tahimik na naghihintay sa guro bago magsimula ang klase.
C. Isinisigaw ang sagot kapag hindi tinatawag para sumagot.
D. Nakikinig ng mabuti sa itinuturo ng guro.

II. 11-15
Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga larawan ng mga gawain ng mag-
aaral sa paaralan.Isulat ang 1 hanggang 5

III. A.Panuto: Sagutan ang mahahalagang impormasyon ng iyong

paaralan.

16. Ano ang pangalan ng ating paaralan?

________________________________________________
17. Kailan itinayo ang ating paaralan

________________________________________________
18. Saan matatagpuan ang ating paaralan?

__________________________________________________
III.B. 19-20 Gamit ang simpleng concept map,Ilarawan ang
pagbabago ng iyong paaralan noon at ngayon. Iguhit ito sa loob ng
bilog.

NOON
NGAYON

Magbigay ng 2 pangalan na bumubuo sa paaralan

21. ________________________________________________

22. ________________________________________________

IV. 23-26. Gumuhit ng larawan na nagpapakita ng mga gawain mo sa iyong

paaralan sa loob ng isang araw. Iguhit ang mga ito sa loob ng mga kahon.

Ang Aking mga Gawain sa Paaralan sa Loob ng Isang Araw

Bago Habang Oras ng Bago mag-

magsimula ang nagtuturo ang pagkain o uwian ang
klase guro recess klase

27-28. Ano ang maaaring mangyari sa isang batang nag-aaral at

hindi nag-aaral. Iguhit ang sagot sa loob ng kahon.
 Batang nag-aaral Batang hindi nag-aaral

29-30. Iguhit sa loob ng kahon ang pisikal na kapaligiran ng iyong

paaralan.

God Bless you

Ikatlong Markahang Pagsusulit

Araling Panlipunan I
Talahanayan ng Ispisipikasyon
 Layunin Bilang ng Kinalalagya
aytem n ng aytem

Nasasabi ang mga batayang

1. impormasyon tungkol sa sariling 5 16-18,21-22
paaralan.
Nailalarawan ang pisikal na kapaligiran ng
2. sariling paaralan 2 29-30

Nailalarawan ang mga tungkuling

3. ginagampanan ng mga taong bumubuo 4 1-4
sa paaralan.
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng
4. paaralan sa sariling buhay at sa 2 5-6
pamayanan o sa komunidad.
Nailalarawan ang mga pagbabago sa
5. paaralan tulad ng pangalan,lokasyon 1 19
bilang ng mag-aaral atbp.
Naipapakita ang pagbabago ng sariling
6. paaralan sa pamamagitan ng isang 1 20
malikhaing pamamaraan atbp. Likhang
sining.

7. Natutukoy ang mga alituntunin ng 10 9,11-15,23-

paaralan 26
Nabibigyang katwiran ang pagtupad sa
8. mga alituntunin ng paaralan. 1 7

Nasasabi ang epekto sa sarili at sa mga

9. kaklase ng pagsunod at di pagsunod sa 1 8
mga alituntunn ng paaralan.
Nahihinuha ang kahalagahan ng
10 alituntunin sa paaralan at sa buhay ng 1 10
. mag-aaral.
Nasasabi/ Naiguguhit ang maaaring
11 maging epekto ng nakapag-aral at hindi 2 27-28
. nakapag-aral sa tao.

TOTAL 30 30

Ikatlong Markahang Pagsusulit sa ARALING PANLIPUNAN

Key to Correction

1. C
2. A
3. D
4. C
5. D
6. D
7. C
8. A
9. B
10. D
11. 1
12. 5
13. 2
14. 3
15. 4
16. PAARALANG ELEMENTARYA NG BAGONG LABUIN
17. 1960
18. BRGY. LABUIN PILA LAGUNA
19. AYON SA PASYA NG GURO
20. AYON SA PASYA NG GURO
21. GURO
22. PUNONG GURO
23. AYON SA PASYA NG GURO
24. AYON SA PASYA NG GURO
25. AYON SA PASYA NG GURO
26. AYON SA PASYA NG GURO
27. AYON SA PASYA NG GURO
28. AYON SA PASYA NG GURO
29. AYON SA PASYA NG GURO
30. AYON SA PASYA NG GURO