INGLÉS GRAMÁTICA FÁCIL

EJERCICIOS
2
Autora: Claudia Martínez Freund
Dirección editorial: Rubén Palomero
Coordinación del proyecto: Julia Nowicki
Edición: Julia Nowicki
Diseño y maquetación: A. G. P.
ΖPSULPH/DYHOΖQGXVWULD*U£ȴFD
Primera edición: 2018
ISBN: 978-84-16667-34-5
Dep. Legal: M-13530-2018

©2018 Vaughan Systems

Calle Orense, 69, planta 1
28020 Madrid
Tel: 91 444 58 44
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www.vaughantienda.com
INGLÉS GRAMÁTICA FÁCIL
EJERCICIOS
ELEMENTARY

INTERMEDIATE

ADVANCED
INDEX
ELEMENTARY ............................................................................................................... 13

DAY 1 7KLV 7KDWDɝUPDWLYH ............. 14 DAY 31 7RKDYHQHJDWLYH........................ 44
DAY 2 7KLV 7KDWQHJDWLYH.................. 15 DAY 32 7RKDYHLQWHUURJDWLYH ................ 45
DAY 3 7KLV 7KDWLQWHUURJDWLYH .......... 16
DAY 4 The article “an” ............................. 17
DAY 5 Pasatiempo................................... 18
DAY 6 These & Those.............................. 19
DAY 7 Places ............................................ 20
DAY 8 People ........................................... 21
DAY 9 Introducing People ...................... 22
DAY 10 Pasatiempo................................... 23
DAY 11 To be + from ................................. 24
DAY 12 To be + for .................................... 25
DAY 13 Adjectives ...................................... 26
DAY 14 Which? ........................................... 27
DAY 15 Pasatiempo................................... 28
DAY 16 Which one? ................................... 29
DAY 17 Possessive Adjectives I. ............... 30
DAY 18 Possessive Adjectives II ............... 31
DAY 19 Possessive Pronouns .................. 32
DAY 20 Pasatiempo................................... 33
DAY 21 Possessive Pronouns &
Adjectives ...................................... 34
DAY 22 There is ......................................... 35
DAY 23 There are ...................................... 36
DAY 24 There is + Uncountable nouns ... 37
DAY 25 Pasatiempo................................... 38
DAY 26 How many / much + There? ....... 39
DAY 27 Present Continuous I................... 40
DAY 28 Present Continuous II.................. 41
DAY 29 To have.......................................... 42
DAY 30 Pasatiempo................................... 43
DAY 33 How much / many… have? ......... 46
DAY 34 To be cold / hot / … years old ..... 47
DAY 35 Pasatiempo................................... 48
DAY 36 To have food and drink ............... 49
DAY 37 Imperatives................................... 50
DAY 38 Negative Imperatives .................. 51
DAY 39 Tell someone to ........................... 52
DAY 40 Pasatiempo................................... 53
DAY 41 Tell someone not to .................... 54
DAY 42 Direct and Indirect Objects......... 55
DAY 43 Present Simple I ........................... 56
DAY 44 Present Simple II .......................... 57
DAY 45 Pasatiempo................................... 58
DAY 46 Present Simple Negative............. 59
DAY 47 Present Simple Interrogative ..... 60
DAY 48 Adverbs of frequency .................. 61
DAY 49 I can / I can’t / Can you…? ........... 62
DAY 50 Pasatiempo................................... 63
DAY 51 Will ................................................. 64
DAY 52 I think I’ll ........................................ 65
DAY 53 Going to ........................................ 66
DAY 54 Present Continuous as Future ... 67
DAY 55 Pasatiempo................................... 68
DAY 56 Was / Were ................................... 69
DAY 57 Wasn’t / Weren’t ........................... 70
DAY 58 Was I…? / Were you…? ................. 71
DAY 59 The Saxon Genitive ...................... 72
DAY 60 Pasatiempo................................... 73
ANSWERS Elementary ..............................74
INTERMEDIATE............................................................................................................ 97

DAY 1 Whose…? ....................................... 98 DAY 31 Plenty of / Quite.......................... 128

DAY 2 Have to........................................... 99 DAY 32 Expressions with “to make” ....... 129
DAY 3 Very + Adjective + Noun ............ 100 DAY 33 Expressions with “to do” ............ 130
DAY 4 Negative Questions I .................. 101 DAY 34 To get + Adjective ....................... 131
DAY 5 Pasatiempo ................................. 102 DAY 35 Pasatiempo ................................. 132

DAY 6 Negative Questions II ................. 103 DAY 36 How long does it take…? ............ 133

DAY 7 Negative Questions III ................ 104 DAY 37 It takes ......................................... 134

DAY 8 Comparatives .............................. 105 DAY 38 It doesn’t take / Does it take? .... 135

DAY 9 Irregular Comparatives.............. 106 DAY 39 To last .......................................... 136

DAY 10 Pasatiempo ................................. 107 DAY 40 Pasatiempo ................................. 137

DAY 11 There is / are + Comparatives ... 108 DAY 41 3UHVHQW3HUIHFW$ɝUPDWLYH ....... 138
DAY 42 Present Perfect Negative ........... 139
DAY 12 As… As – Comparatives .............. 109
DAY 43 Present Perfect Interrogative.... 140
DAY 13 Superlatives................................. 110
DAY 44 Have you ever…?......................... 141
DAY 14 Past Simple: Regular Verbs ....... 111
DAY 45 Pasatiempo ................................. 142
DAY 15 Pasatiempo ................................. 112
DAY 46 Still ................................................ 143
DAY 16 Past Simple: Negative ................ 113
DAY 47 Anymore ...................................... 144
DAY 17 Past Simple: Irregular Verbs I.... 114
DAY 48 Yet ................................................ 145
DAY 18 Past Simple: Irregular Verbs II... 115
DAY 49 Already ......................................... 146
DAY 19 To say vs. To tell.......................... 116
DAY 50 Pasatiempo ................................. 147
DAY 20 Pasatiempo ................................. 117
DAY 51 For (Present Perfect
DAY 21 I want you to ............................... 118
DAY 22 I don’t want you to ..................... 119
DAY 23 Do you want me to...? ................ 120
DAY 24 I wanted you to. .......................... 121
DAY 25 Pasatiempo ................................. 122
DAY 26 Too + Adjective ........................... 123
DAY 27 Too + Much / Many .................... 124
DAY 28 Adjective + Enough ..................... 125
DAY 29 Enough + Noun ........................... 126
DAY 30 Pasatiempo ................................. 127
 &RQWLQXRXV................................. 148
DAY 52 From… To… vs. Since .................. 149
DAY 53 Ago ............................................... 150
DAY 54 Hace ............................................. 151
DAY 55 Pasatiempo ................................. 152
DAY 56 For vs. During .............................. 153
DAY 57 To meet vs. To know .................. 154
DAY 58 So vs. Such................................... 155
DAY 59 Shall…? + Let’s ............................. 156
DAY 60 Pasatiempo ................................. 157
ANSWERS Intermediate ......................... 158
ADVANCED .................................................................................................................. 181

DAY 1 The Past Perfect ........................... 182 DAY 31 7KHUH0RGDO9HUEV3UHVHQW .. 212
DAY 2 First or Future Conditional ......... 183
DAY 3 Future Conditional Questions .... 184
DAY 4 Second or Present Conditional .. 185
DAY 5 Pasatiempo .................................. 186
DAY 6 Present Conditional Questions .. 187
DAY 7 Third or Past Conditional............ 188
DAY 8 Past Conditional Questions ........ 189
DAY 9 Ojalá hablara bien inglés... I ....... 190
DAY 10 Pasatiempo .................................. 191
DAY 11 Ojalá hablara bien inglés... II ...... 192
DAY 12 To hope / To expect / To wait for 193
DAY 13 In spite of / Despite / Due to ...... 194
DAY 14 In spite of the fact that / Despite the
fact that / Due to the fact that ..... 195
DAY 15 Pasatiempo .................................. 196
DAY 16 Even ............................................... 197
DAY 17 Might ............................................. 198
DAY 18 Should ........................................... 199
DAY 19 Must .............................................. 200
DAY 20 Pasatiempo .................................. 201
DAY 21 Had better .................................... 202
DAY 22 Must be / Can’t be ....................... 203
DAY 23 Must / Should / Might have ........ 204
DAY 24 To be able to ................................ 205
DAY 25 Pasatiempo .................................. 206
DAY 26 Used to.......................................... 207
DAY 27 To be used to ............................... 208
DAY 28 To get used to .............................. 209
DAY 29 There have / has been ................ 210
DAY 30 Pasatiempo .................................. 211
DAY 32 7KHUH0RGDO9HUEV3DVW ........ 213
DAY 33 There + Others ............................. 214
DAY 34 As vs. Like ..................................... 215
DAY 35 Pasatiempo .................................. 216
DAY 36 The Passive Voice ........................ 217
DAY 37 To have something done ............ 218
DAY 38 The Passive Voice - “Get” ............ 219
DAY 39 The Passive Voice - Review ......... 220
DAY 40 Pasatiempo .................................. 221
DAY 41 Quite / Quite a lot of / Quite a few 222
DAY 42 5HȵH[LYHDQGΖQWHQVLI\LQJ
Pronouns ...................................... 223
DAY 43 Neither / None ............................. 224
DAY 44 Both / All ....................................... 225
DAY 45 Pasatiempo .................................. 226
DAY 46 Someone / Something /
Somewhere + else ....................... 227
DAY 47 Unless / As long as /
Provided that ............................... 228
DAY 48 Verbs followed by the gerund.... 229
DAY 49 9HUEVIROORZHGE\WKHLQȴQLWLYH 230
DAY 50 Pasatiempo .................................. 231
DAY 51 Indirect Questions ....................... 232
DAY 52 The more… the more .................. 233
DAY 53 No matter how ............................. 234
DAY 54 The Future Perfect ....................... 235
DAY 55 Pasatiempo .................................. 236
DAY 56 Even though / Even if .................. 237
DAY 57 So do we / Neither does he ........ 238
DAY 58 Emphatic use of “do” and “does” 239
DAY 59 Question Tags .............................. 240
DAY 60 Pasatiempo .................................. 241
ANSWERS Advanced ................................242
Welcome to Inglés: Gramática Fácil Ejercicios

Este libro te ofrece una gran variedad de ejercicios de gramática para trabajar las
estructuras más importantes del inglés a través del inconfundible método Vaughan.
Los ejercicios van acompañados de trucos de pronunciación, consejos para evitar
errores comunes, explicaciones de vocabulario clave y pasatiempos que recapitulan
lo aprendido de forma amena y divertida.

Inglés: Gramática Fácil Ejercicios está hecho a medida para que lo uses junto con
Inglés: Gramática Fácil, nuestro bestseller que explica la gramática inglesa de manera
concisa y accesible. Este libro es el complemento perfecto para ampliar y consolidar
el aprendizaje de Inglés: Gramática Fácil, pero también se puede usar de manera
independiente.

Para sacar el mayor provecho a este libro recomendamos lo siguiente:

1. Estudia una lección del libro Inglés: Gramática Fácil junto con su audio. Limítate a
una lección al día.

2. Después, haz los ejercicios correspondientes en este libro.

3. Una vez que hayas terminado los ejercicios y comprobado las respuestas, vuelve
a hacer los ejercicios, pero en voz alta y tapando las respuestas cuando te sea
posible.

4. Repasa lo aprendido cada semana.

5. Descárgate el audio. Los más de 150 ejercicios de Listening challenge son importantes
SDUDDȴDQ]DUODVHVWUXFWXUDVJUDPDWLFDOHV\PHMRUDUODFRPSUHQVLµQDXGLWLYD

6. ¡Pásatelo bien! Have fun!

DAY
1 This & That (affirmative)

1 Choose the correct option! Marca la traducción correcta de cada frase.

1. Eso es una puerta. DThis a door. EIt a door. FThat’s a door.

2. Esto es una botella. DThis is a bottle. EThis’s a bottle. FIt this a bottle.
3. Eso es un problema. DThat a problem. EThat’s a problem. FIt’s a problem.
4. Es una ventana. DIt’s a window. EIs a window. FThis is a window.

2 True or false? ¿La siguiente afirmación es

correcta o incorrecta? 3 Match the translations!
¡Empareja las traducciones!
Watch out!
¡“A cup” no es
una ‘copa’! Una
‘copa’ o un
‘vaso’ en inglés
1. That’s a cup. D(VXQDWD]D
es “glass”.
“That is” se contrae a “that’s”. True
T
2. It’s a cup. E(VWRHVXQDWD]D
“This is” no se puede contraer.
False 3. This is a cup. F(VRHVXQDWD]D

4 Write full sentences! Escribe frases completas con “this” y “that” como en el primer ejemplo.

D UHYLVWD This is a magazine. G YDVR La mano señala

cosas que están
E SXHUWD  H YHQWDQD cerca y el dedo índice
señala cosas que
F ERO¯JUDIR  I O£SL] están fuera de
nuestro alcance.

5 Choose the odd one out! Marca la palabra que no

encaja en la secuencia.

DSDSHUȂPDJD]LQHȂFXS “Paper” como sustantivo

6 Translate into English! ¡Traduce las
frases al inglés!

incontable significa ‘papel’, D(VXQERO¯JUDIR

EFDWȂZLQGRZȂGRRU pero también es la forma
corta de “newspaper” E(VWRHVXQYDVR
NEWS

FFXSȂVRIDȂJODVV (‘periódico’
Pronúncialo /péipe(r)/. F(VXQVRI£

7 Listening challenge! Escucha el audio y apunta en qué orden se escuchan las frases.

D
That’s a glass.
E
It’s a chair.

This is a door. That’s a car. Learn this!

1 It’s a window. This is a chair.
‘Es una pena’ se dice
“It’s a pity” y ‘¡Qué
This is a glass. This is a bar. pena!’ es “What a pity!”.
E01
That’s a door. That’s a cat.

14 INGLÉS: GRAMÁTICA FÁCIL EJERCICIOS · ELEMENTARY ·

DAY
2 This & That (negative)

1 Change into the negative! ¡Convierte las

frases a negativo!
2 Choose the incorrect sentence!
Elige la frase incorrecta.

DIt’s a chair. DThat isn’t a window.

EThat not is a window.
EThat’s a tree.
FThat is not a window.
FThis is a holiday.
GThat’s not a window.
GThat’s a magazine.
HIt’s a newspaper.

I This is a problem.
JIt’s a joke.
4 Write full sentences! Escribe frases completas
a partir de la información que te damos
siguiendo el ejemplo.
KThis is a meeting.

L It’s a bag.
M That’s a pencil.

That isn’t a pen.

D
Recuerda que “joke” no se
It’s a pencil.
pronuncia /youk/, que es
como se diría la palabra “yolk” E
(‘yema’/D“j” es un sonido
parecido a la ‘ch’ castellana,
pero más suave. F

3 Rewrite! Reescribe las frases empleando otra

forma de contracción donde sea posible.
H

I
NEWS

DIt isn’t a dog.

EThat isn’t a problem. J

FThis isn’t a meeting.

5 Listening challenge! Escucha el audio y señala la frase que se dice dos veces.

D7KLVLVQȇWDQHZVSDSHU
E7KDWLVQȇWDQHZVSDSHU ‘Reunión’ en inglés es “meeting”.
La palabra “reunion”, /riiúunian/,
FΖWȇVQRWDPHHWLQJ
existe pero se usa para hablar de
G7KLVLVQȇWDFDW reencuentros familiares (“a family
reunion”  RGHUHHQFXHQWURVGH
H7KDWȇVQRWDPHHWLQJ colegio (“a high school reunion”  
E02 IΖWȇVQRWDFDW

INGLÉS: GRAMÁTICA FÁCIL EJERCICIOS · ELEMENTARY · 15

DAY
1 Whose...? Como estamos subiendo de
nivel, a partir de ahora
all instructions are in English!

1 Choose the correct translation of each question.

1. ¿De quién es eso? DWhose is that? EWho is that?

2. ¿De quién son estos? DWhose these are? EWhose are these?
3. ¿Quién es? DWho is it? EWhose is it?
4. ¿De quién son? DWhose are they? EWho’s they?
5. ¿De quién es? DWhose is? EWhose is it?

2 Unscramble the questions! Put the words in order so that they form questions.

D THAT CAR IS WHOSE Learn this!

E ARE WHOSE BAGS THOSE Si quieres preguntar
F SHAMPOO IS WHOSE THIS ‘¿A quién le toca? ’ ,
G IT WHOSE IS MONEY di “Whose turn is it?”.
H WAS WHOSE THIS LAPTOP
/LWHUDOPHQWHVLJQLȴFDȆ'H
quién es el turno? ’ .
I THESE WERE SHOES WHOSE

3 Write questions based on what’s underlined in the answers.

DIt’s Brad’s.
EThis is Vanessa’s.
“Granny” es la
manera informal
FThose are yours. de decir
GThis is Thomas’s wallet. “grandmother”.
Otras formas
HThese notebooks are mine.
cariñosas de
I It was Rachel’s idea. decir ‘abuela’
JThat was my mother’s necklace. son “grandma”,
KThose were my granny’s photos. “nan” y “nana”.

4 Complete the table!

Singular Plural
Recuerda que la “w”
de “whose” es muda.
“Whose” empieza por
D Whose is it?
el sonido de la “h”
E Whose suitcases are these? inglesa y rima con
F Whose present is that? “blues” y “shoes” ya
G Whose was this? que decimos /hhhuus/.
H Whose earrings were those?

5 Listening challenge! Write down the order in which you hear the questions.
D
Whose are they?
Who’s this?
E
Whose shirt is this?
Whose skirt is that?
F
Whose are those?
Whose are these?
Whose is this? Whose shirts are those? Whose is that?
Whose is it? Whose skirts are these? Whose are they?
I01 Who’s that? Whose shirt is that? Whose is this?

98 INGLÉS: GRAMÁTICA FÁCIL EJERCICIOS · INTERMEDIATE ·