You are on page 1of 24

TOPIK 1

Asas Matematik
NOMBOR BULAT
1.1 Nilai Nombor

AKTIVITI 1
Baca dan sebut nombor.
1
26 329
2 3
15 019 80 702
4
413 278
5 6
30 005 612 034
7
2 159 431
8 9
7 106 018 5 009 003
10
0.56 juta
12
11
1
2.701 juta 2 juta
4
1
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Tulis dalam perkataan.
1 13 870 =

2 30 218 =

3 518 234 =

4 300 403 =

5 5 291 320 =

6 4 009 016 =

7 0.74 juta =
2
8 juta =
8

B. Tulis dalam angka.


1 Tiga puluh ribu sembilan ratus satu

2 Enam belas ribu satu ratus dua puluh enam

3 Lima ratus dua belas ribu tujuh puluh lapan

4 Dua ratus lapan ribu empat belas

5 Tujuh juta lima ratus ribu tiga ratus empat puluh dua

6 Empat juta dua ratus lima puluh enam ribu tujuh puluh

7 Tiga perpuluhan sifar dua satu

8 Dua empat per lapan juta

2
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 613 028 dalam perkataan ialah
A Enam ratus tiga belas ribu dua ratus lapan.
B Enam ratus tiga belas ribu dua puluh lapan.
C Enam ratus tiga puluh satu ribu dua ratus lapan.
D Enam ratus tiga puluh satu ribu dua puluh lapan.

2 90 012 dalam perkataan ialah


A Sembilan ratus ribu dua belas.
B Sembilan puluh ribu dua puluh satu.
C Sembilan puluh ribu dua belas.
D Sembilan ratus ribu dua puluh satu.

3 3 060 000 dalam perkataan ialah


A Tiga juta enam ribu.
B Tiga juta enam ratus ribu.
C Tiga juta enam puluh ribu.
D Tiga juta enam ribu.

4 ‘Empat puluh ribu sembilan ratus satu’ ditulis dalam nombor


A 40 091 C 40 109
B 40 910 D 40 901

5 ‘Dua ratus lima ribu tiga ratus tiga’ ditulis dalam nombor
A 200 303 C 205 303
B 200 530 D 250 300

6 ‘Lapan juta empat puluh ribu enam puluh satu’ ditulis dalam nombor
A 8 400 601 C 8 040 016
B 8 004 016 D 8 040 061 3
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
7 0.3 juta dalam perkataan ialah
A Tiga puluh ribu. C Tiga juta.
B Tiga ratus ribu. D Tiga puluh juta.

8 Antara yang berikut yang manakah bersamaan dengan ‘dua juta lima ratus ribu’?
1 1
A 2 juta C 2 juta
5 3
1 1
B 2 juta D 2 juta
4 2

9 Rajah 1 menunjukkan enam keping kad nombor.


5 0 3 7 1 6
Rajah 1
(a) Bentukkan satu nombor enam digit terkecil. [1 markah]

(b) Tulis nombor pada 9(a) dalam perkataan. [1 markah]

10 Rajah 2 menunjukkan tujuh keping kad nombor.


3 0 4 5 8 5 1
Rajah 2
(a) Tulis nombor itu dalam perkataan. [1 markah]

(b) Bentukkan satu nombor tujuh digit yang terbesar. [1 markah]

4
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
11 Rajah 3 menunjukkan sekeping kad nombor.
Dua juta tiga belas ribu tujuh ratus dua puluh
Rajah 3
(a) Tulis nombor itu dalam angka. [1 markah]

(b) Bentukkan nombor lain di mana 3 berada pada nilai digit 300. [1 markah]

12 Rajah 4 menunjukkan sekeping kad nombor.


Empat ratus tiga puluh sembilan ribu seratus dua puluh lima
Rajah 4
(a) Tulis nombor itu dalam angka. [1 markah]

(b) Bentukkan satu nombor yang nilai tempat bagi angka 5 ialah ribu [1 markah]

13 Rajah 5 menunjukkan sekeping kad nombor.

98 045
Rajah 5
(a) Bentukkan satu nombor terkecil yang nilai tempat bagi angka 4 ialah ribu.
[1 markah]
(b) Bentukkan satu nombor terbesar yang nilai tempat bagi angka 4 ialah puluh
ribu. [1 markah]

5
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.2 Nilai Tempat dan Nilai Digit
1.
AKTIVITI 1
Jom buat sama-sama.

Nilai Tempat

2 6 3 9 2 5 1

Nilai Digit

AKTIVITI 2
Tuliskan nilai tempat dan nilai digit.
1
Nilai Tempat

3 4 6 2 1 8

Nilai Digit

6
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
2

Nilai Tempat

9 5 0 3 2 7

Nilai Digit

Nilai Tempat

6 8 3 2 0 2

Nilai Digit

7
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
4

Nilai Tempat

8 4 9 3 2 0

Nilai Digit

Nilai Tempat

6 8 1 5 2 2

Nilai Digit

8
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.

1 Nilai tempat bagi digit 2 dalam nombor 25 791 ialah


A ratus C puluh ribu
B ribu D ratus ribu

2 Digit 8 pada nombor yang manakah berada di tempat ribu?


A 146 883 C 425 831
B 278 406 D 716 918

3 Apakah digit yang mewakili nilai ratus ribu dalam 562 976?
A 5 C 9
B 6 D 7

4 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.

29 784
Rajah 1
Antara yang berikut, yang manakah nilai tempat bagi digit yang paling be-
sar pada nombor itu?
A puluh C sa
B ratus D ribu

5 Rajah 2 menunjukkan satu kad nombor.

985 346
Rajah 2
Antara yang berikut, apakah nilai tempat bagi digit yang paling kecil pada
nombor itu?
A ratus ribu C ribu
B puluh ribu D ratus
9
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
6 Nyatakan nilai digit 5 dalam nombor 3 257 489.
A 5 C 50 000
B 500 D 500 000

7 Rajah 3 menunjukkan empat keping kad nombor.


427 380 9 871 661 6 357 742
Rajah 3
Bentukkan satu nombor menggunakan nilai digit bagi digit 7 daripada setiap
kad itu.
A 70 777 C 77 707
B 77 077 D 77 770

8 Nyatakan nilai digit 8 dalam nombor 9 805 234.


A 8 C 800 000
B 8000 D 80 000

9 Rajah 4 menunjukkan satu keping kad nombor.


132 719
Rajah 4
(a) Nyatakan digit yang berada di tempat ribu. [1 markah]

(b) Nyatakan nilai digit yang mewakili nilai tempat ratus ribu. [1 markah]

(c) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat ratus. [1 markah]

(d) Nyatakan nilai digit bagi digit 2 dalam kad nombor. [1 markah]

10
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
10 Rajah 5 menunjukkan satu keping kad nombor.
6 953 289
Rajah 5
(a) Nyatakan nilai tempat bagi digit yang bergaris dalam nombor itu. [1 markah]

(b) Nyatakan nilai digit 5 dalam nombor itu. [1 markah]

11 Rajah 6 menunjukkan lima keping kad nombor.

5 3 7 0 1

Rajah 6
(a) Bina lima digit terkecil dengan menggunakan semua kad nombor itu.
[1 markah]
(b) Apakah nilai digit 3 pada nombor yang anda bina?
[1 markah]

12 Rajah 7 menunjukkan satu keping kad nombor.

65 213
Rajah 7
(a) Tulis dalam perkataan nombor tersebut. [1 markah]

(b) Nyatakan nilai digit bagi digit 5 dalam kad nombor. [1 markah]

11
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.3 Cerakin Nombor

AKTIVITI 1
Jom tulis nota.

A. Cerakinkan mengikut nilai tempat.


1 54 282 = 5 puluh ribu + + + 8 puluh + 2 sa
2 801 768 = + + 7 ratus + + 8 sa

3 959 270 = + + 9 ribu + +

4 1 004 694 = 1 juta + + + +

5 2 380 503 = + + + + 3 sa

B. Cerakinkan mengikut nilai digit.


1 54 282 = 50 000 + + + 80 + 2
2 801 768 = + + 700 + +

3 959 270 = + + + 200 +

4 1 004 694 = + + + +4

5 2 380 503 = + + + 500 +

12
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Tuliskan nombor berikut dalam bentuk cerakinan mengikut nilai tempat.
1
82 926 =

2
15 290 =

3
416 251 =

4
2 859 381 =

5
7 980 352 =

B. Tuliskan nombor berikut dalam bentuk cerakinan mengikut nilai digit.


1
74 292 =

2
91 726 =

3
118 696 =

4
257 003 =

5
5 723 108 =

13
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 8 puluh ribu + 5 ratus + 1 puluh + 2 sa =
A 80 512 C 85 120
B 80 521 D 85 012

2 6 ratus ribu + 9 puluh ribu + 7 puluh + 1 sa =


A 697 001 C 600 971
B 697 010 D 690 071

3 5 juta + 3 puluh ribu + 1 ratus + 4 sa =


A 5 300 140 C 5 301 004
B 5 030 104 D 5 310 140

4 Cerakinkan 392 083 mengikut nilai digit


A 300 000 + 90 000 + 2 000 + 80 + 3
B 300 000 + 90 000 + 2 000 + 800 + 3
C 300 000 + 90 000 + 2 000 + 800 + 30
D 300 000 + 90 000 + 20 000 + 80 + 3

5 Cerakinkan 17 049 mengikut nilai setiap digit


A 10 000 + 7 000 + 40 + 9
B 10 000 + 7 000 + 40 + 90
C 10 000 + 7 000 + 400 + 9
D 10 000 + 7 000 + 400 + 90

6 Cerakinkan 4 523 721 mengikut nilai digit


A 4 000 000 + 500 000 + 2 000 + 3 000 + 7 + 20 + 1
B 4 000 000 + 500 000 + 20 000 + 3 000 + 70 + 20 + 1
C 4 000 000 + 500 000 + 20 000 + 3 000 + 700 + 20 + 1
D 4 000 000 + 500 000 + 2 000 + 3 000 + 700 + 200 + 1
14
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
7 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.
37 605
Rajah 1
Cerakinkan nombor pada kad itu mengikut nilai setiap digit.
A 3+7+6+9+0+5
B 30 + 7 + 600 + 5
C 30 + 7 000 + 600 + 5
D 30 000 + 7 000 + 600 + 5

8 Rajah 2 menunjukkan satu kad nombor.


980 047
Rajah 2
(a) Tuliskan cerakinan mengikut nilai digit bagi nombor di atas. [1 markah]

(b) Tuliskan cerakinan mengikut nilai tempat bagi nombor di atas. [1 markah]

9 Rajah 3 menunjukkan satu kad nombor.


6 508 406
Rajah 3
(a) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat ratus ribu. [1 markah]

(b) Cerakinkan nombor pada kad mengikut nilai digit. [1 markah]

(c) Cerakinkan nombor pada kad mengikut nilai tempat. [1 markah]

15
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.4 Susun Nombor
AKTIVITI 1
A. Isikan tempat kosong dengan ‘lebih’ atau ‘kurang’.
1 25 103 adalah ___________ daripada 17 496.

2 58 045 adalah ___________ daripada 85 450.

3 19 912 adalah ___________ daripada 91 447.

4 174 822 adalah ___________ daripada 147 228.

5 321 729 adalah ___________ daripada 312 297.

6 2 165 322 adalah ___________ daripada 2 561 223.

B. Susun nombor berikut dalam urutan menaik.

26 438 18 438
42 545 54 542

35 007 30 257
62 007 30 507

741 185 184 285


710 000 214 921

501 121 720 481


502 121 720 491

16
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
C. Susun nombor berikut dalam urutan menurun.

26 438 18 438
42 545 54 542

35 007 30 257
62 007 30 507

741 185 184 285


710 000 214 921

501 121 720 481


502 121 720 491

650 013 786 812


342 190 650 031

762 126 726 261


762 621 726 216

1 335 018 1 533 081


1 353 018 1 535 018

17
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 Antara yang berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menaik?
A 25 789, 26 324, 28 678, 26 243
B 23 876, 21 528, 29 543, 28 542
C 21 567, 22 342, 25 678, 27 321
D 22 245. 23 400, 24 422, 21 254

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menurun?


A 328 766, 382 676, 376 286, 367 268
B 348 766, 384 677, 367 487, 376 487
C 359 866, 395 686, 356 968, 365 986
D 398 976, 397 679, 389 679, 367 739

3 Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada K tidak ditunjukkan.

37 734 84 305 K 243 258


Rajah 1
Apakah nombor yang mewakili K?
A 84 205 C 274 982
B 234 526 D 275 634

4 Rajah 2 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada N tidak ditunjukkan.
47 634 56 503 N 74 256
Rajah 2
Nombor yang manakah diwakili oleh N?
A 56 053 C 68 929
B 56 153 D 74 526
18
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
5 Rajah 3 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada Q tidak ditunjukkan.
448 257 462 741 Q 471 593
Rajah 3
Apakah nombor yang manakah diwakili Q?
A 451 493 C 484 579
B 469 173 D 495 216

6 Rajah 4 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menurun. Nombor pada L tidak ditunjukkan.
56 202 L 53 601 51 862
Rajah 4
Nombor yang manakah diwakili oleh L?
A 57 402 C 54 503
B 57 621 D 56 402

7 Rajah 5 menunjukkan empat keping kad nombor.


203 569 203 536 246 389 246 639
Rajah 5
(a) Apakah nombor yang terkecil? [1 markah]

(b) Apakah nombor yang terbesar? [1 markah]

(c) Susun nombor-nombor dalam kad secara tertib menaik. [1 markah]

(d) Susun nombor-nombor dalam kad secara tertib menurun. [1 markah]

19
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.5 Bundar Nombor

AKTIVITI 1
Jom tulis nota.

20
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Bundarkan nombor-nombor yang berikut.
Nombor Ratus Ribu Puluh ribu Ratus ribu
1. 148 529 148 500 149 000 150 000 100 000
2. 533 219
3. 206 507
4. 121 925
5. 450 549
6. 721 306

B. Bundarkan nombor-nombor yang berikut.

1. Bundarkan 50 467 kepada ratus terdekat.

2. Bundarkan 24 731 kepada ribu terdekat.

3. Bundarkan 71 625 kepada puluh ribu terdekat.

4. Bundarkan 599 153 kepada ratus ribu terdekat.

5. Bundarkan 321 982 kepada ratus terdekat.

6. Bundarkan 998 462 kepada ribu terdekat.

7. Bundarkan 3 560 972 kepada puluh ribu terdekat.

8. Bundarkan 9 856 249 kepada ratus ribu terdekat.

9. Bundarkan 7 062 353 kepada juta terdekat.

10. Bundarkan 2 591 775 kepada juta terdekat.


21
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 Bundarkan 394 576 kepada puluh ribu yang terdekat.
A 390 000 C 395 000
B 394 000 D 400 000

2 Bundarkan 583 029 kepada ratus ribu yang terdekat.


A 580 000 C 584 000
B 600 000 D 500 000

3 Bundarkan 43.51 kepada persepuluh terdekat.


A 43 C 43.6
B 43.5 D 40

4 Bundarkan 24.056 kepada perseratus terdekat.


A 24.06 C 24.15
B 24.05 D 24.1

5 Bundarkan 18.63 kepada satu tempat perpuluhan terdekat.


A 18 C 18.6
B 18.7 D 19

6 Bundarkan 5.379 kepada dua tempat perpuluhan terdekat.


A 5.37 C 5.4
B 5.38 D 5

7 Bundarkan RM 248.50 kepada ringgit terdekat.


A RM 240 C RM 248
B RM 250 D RM 249

22
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
8 Bundarkan RM 930.60 kepada ringgit terdekat.
A RM 931 C RM 940
B RM 930 D RM 941

9 Bundarkan RM 3 724.30 kepada ringgit terdekat.


A RM 3 720 C RM 3 724
B RM 3 700 D RM 3 725

10 Antara yang berikut, nombor manakah yang akan menjadi 93 800 apabila di
bundarkan kepada ratus terdekat?
A 93 298 C 93 749
B 93 425 D 93 769

11 Antara yang berikut, nombor manakah yang akan menjadi 74 000 apabila di
bundarkan kepada ribu terdekat?
A 74 323 C 73 521
B 74 425 D 74 539

12 Nombor manakah yang akan menjadi 588 000 apabila dibundarkan kepada
ribu terdekat?
A 587 442 C 590 512
B 587 822 D 590 612

13 Suatu nombor telah dibundar menjadi 75 500. Nombor tersebut ialah


A 74 456 C 74 557
B 75 599 D 75 485

14 Suatu nombor telah dibundar menjadi 98 000. Nombor tersebut ialah


A 98 742 C 97 322
B 98 532 D 97 632

23
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
15 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.
378 052
Rajah 1
(a) Tulis nombor itu dalam perkataan. [1 markah]

(b) Bundarkan 378 052 kepada puluh ribu terdekat. [1 markah]

16 Rajah 2 menunjukkan satu kad nombor.


4 056 392
Rajah 2
(a) Bundarkan nombor di atas kepada ratus ribu terdekat. [1 markah]

(b) Bundarkan RM325.40 kepada ringgit terdekat. [1 markah]

17 Rajah 3 menunjukkan satu kad nombor.


3.274
Rajah 3
(a) Tulis nombor di atas dalam perkataan. [1 markah]

(b) Bundarkan 3.274 kepada persepuluh terdekat. [1 markah]

(c) Bundarkan RM73.80 kepada ringgit terdekat. [1 markah]

24
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020

You might also like