BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

A. KONSEP SURAU SEKOLAH

1
1. PENGENALAN

Surau sekolah merupakan syiar Islam di sekolah. Pembinaannya bukan sekadar sebagai
tempat untuk melaksanakan ibadat solat semata-mata sama ada secara individu atau
berjamaah tetapi ia berfungsi sebagai pusat kegiatan Pendidikan Islam di sekolah.
Pengurusan surau yang sistematik dan berkualiti dengan pelbagai program yang telah
diatur dan dilaksanakan akan dapat melahirkan golongan pelajar yang memahami dan
menghayati Islam secara syumul dalam kehidupan seharian.

2. RASIONAL

2.1 Surau adalah syiar dan imej Islam di sekolah yang perlu diberi perhatian.

2.2 Menggerakkan aktiviti keagamaan yang menarik dan berkesan.

2.3 Menarik minat pelajar-pelajar untuk berada di surau dan memanfaatkan setiap detik
semasa berada di surau.

2.4 Menggalakkan pihak pentadbiran dan warga sekolah mengurus surau dengan
efisyen dan sistematik.

2.5 Mengeratkan silaturahim antara warga sekolah melalui aktiviti dakwah, kurikulum
dan ko-kurikulum yang dilaksanakan.

3. VISI

Pusat ilmu membina modal insan berkualiti dunia akhirat.

4. MISI

Merealisasikan fungsi surau sekolah sebagai pelengkap pembelajaran dan memupuk nurani
menuju keredhaan Ilahi.

2
5. OBJEKTIF

5.1 Mengimarahkan surau dengan pelbagai aktiviti keagamaan yang menarik dan
berkesan.

5.2 Melaksanakan pengurusan surau dengan efisyen dan sistematik

5.3 Memupuk minat dan sikap pelajar memanfaatkan surau sebagai pusat kegiatan ilmu
dan ibadah.

5.4 Melatih pelajar dengan ciri-ciri kepimpinan dan sahsiah Islamiah yang unggul.

5.5 Membantu pelajar menyelesaikan permasalahan keagamaan dan isu-isu semasa.

5.6 Mewujudkan surau mithali yang menekankan kepada budaya ilmu dan pembinaan
insan.

6. PIAGAM PELANGGAN

Pihak pengurusan surau beriltizam untuk menjadikan surau sebagai :

6.1 Pengurusan yang bersistematik dan berkualiti dalam mengadakan aktiviti

keagamaan.

6.2 Surau mithali yang menekankan budaya ilmu dan pembinaan modal insan.

6.3 Memastikan surau sebagai satu tempat ibadat yang kondusif dan selesa.

6.4 Memastikan semua pelajar muslim memperolehi ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah
yang sempurna.

6.5 Memaksimumkan pengggunaan surau untuk pelaksanaan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran.

6.6 Menyediakan kemudahan yang diperlukan oleh para pelajar dalam membina modal
insan yang sempurna.

3
7. KATEGORI SURAU SEKOLAH

7.1 Surau (bangunan sendiri / berasingan)

7.2 Musolla (Bilik Darjah / Khas)

8. KUMPULAN SASARAN

8.1 Semua pelajar di sekolah

8.2 Pentadbir dan guru-guru

8.3 Kakitangan sokongan

8.4 Persatuan Ibubapa dan Guru-Guru

8.5 Masyarakat setempat

4
B. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SURAU

1. JAWATANKUASA PENGURUSAN SURAU SEKOLAH

1.1 Perlantikan Jawatankuasa Pengurusan surau sekolah dibuat oleh Jawatankuasa

Pengurusan Sekolah masing-masing.

1.2 Jawatankuasa Pengurusan Surau Sekolah terdiri daripada :

i. Penasihat : Pengetua/Guru Besar

ii. Pengerusi : Penolong kanan HEM
iii. Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran
: Penolong Kanan Kokurikulum
: Penyelia Petang
iv. Naib Pengerusi : Ketua Bidang Kemanusiaan (Sek Men)
v. Setiausaha : Penyelaras MAKDIS (Dakwah)
vi. Penyelaras : Guru
vii. Bendahari : Guru
viii. Ahli Jawatankuasa : Guru dan PIBG
(Cadangan)
 Pengurusan Fizikal.
 Pengurusan Kelengkapan / Peralatan (Inventori)
 Pengurusan Aktiviti.
 Pengurusan Kebersihan dan Keceriaan.
 Pengurusan Kebajikan dan Keselamatan.
 Pengurusan Penerbitan dan Mini Perpustakaan.

2. SENARAI TUGAS JAWATANKUASA PENGURUSAN SURAU SEKOLAH

a. Penasihat
 Memberi nasihat, pandangan dan idea kepada Jawatankuasa Surau.
 Memastikan kemajuan dan kecemerlangan surau.

b. Pengerusi
 Menjadi Penggerak utama kemajuan surau.
 Mempengerusikan mesyuarat, perjumpaan dan taklimat.
 Membantu dan bekerjasama dengan jawatankuasa ke arah pengurusan
surau yang efisyen dan sistematik.
 Merancang aktiviti surau dan menyediakan jadual bertugas bersama
AJK lain.
 Memantau dan membuat penilaian aktiviti untuk pelaporan.

5
c. Timbalan Pengerusi & Naib
Pengerusi
 Menjalankan tugas-tugas pengerusi semasa ketiadaannya.
 Membantu pengerusi dalam melaksanakan tugas-tugasnya.

d. Setiausaha
 Membuat surat panggilan mesyuarat atas arahan Pengerusi.
 Mengurus surat masuk keluar yang berkaitan.
 Mencatat dan menyediakan minit mesyuarat.
 Melaksana aktiviti surau dan jadual bertugas bersama-sama AJK lain.
 Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi dan AJK lain.
 Menyediakan fail untuk AJK.
 Menerima arahan daripada pengerusi dari masa ke semasa.

e. Naib Setiausaha
 Menjalankan tugas-tugas setiausaha ketika ketiadaannya.
 Memberi kerjasama kepada pengerusi dan setiausaha dalam
perlaksanaan pengurusan aktiviti.
 Menyediakan laporan aktiviti dan dokumentasi.
 Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi, setiausaha dan
AJK lain.

f. Bendahari
 Menguruskan hal ehwal kewangan surau dan menyediakan laporan
penyata kewangan.
 Merancang usaha-usaha untuk mengisi tabung surau bersama AJK
lain.
 Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi, setiausaha dan
AJK lain.

g. Ahli Jawatankuasa
 Memberi kerjasama kepada pengerusi, setiausaha, bendahari dan
jawatankuasa lain dalam pelaksanaan pengurusan aktiviti.
 Menjalankan tugas mengikut bidang tugas jawatankuasa masing-
masing.
 Menghadiri mesyuarat yang diadakan.
 Melantik dan membentuk jawatankuasa kecil.
 Menyediakan laporan aktiviti yang dilaksanakan.

6
3. KEWANGAN

a Sumber Pendapatan
 Peruntukan tahunan daripada PIBG bagi melaksanakan aktiviti
surau dan aktiviti keagamaan.
 Derma / infak tahunan daripada setiap pelajar atas kadar budi
bicara pihak sekolah.
 Derma / infak tahunan daripada semua guru dan kakitangan atas
ketetapan pihak sekolah.
 Memohon sumber-sumber kewangan daripada agensi seperti institusi
zakat, yayasan dan sebagainya.
 Sumbangan ikhlas daripada pihak-pihak yang dibenarkan.
 Membuat projek jualan amal yang bersesuaian.
 Bantuan daripada Jabatan Pembangunan Persekutuan.

b Perbelanjaan
 Semua perbelanjaan hendaklah diurus dengan berhemah.
 Semua perbelanjaan pengurusan aktiviti-aktiviti surau
perlulah mendapat kelulusan Jawatankuasa Pengurusan Surau
Sekolah.
 Setiap butir perbelanjaan hendaklah direkodkan.

4. PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI

i. Fail Pengurusan (Rujuk lampiran 2 : Instrumen Penilaian)

ii. Fail Pengurusan Aktiviti & Dokumentasi Bergambar (Rujuk lampiran Bahagian 4)
iii. Buku Stok dan Inventori
iv. Buku Pelawat
v. Buku Rekod Penggunaan
vi. Buku Rekod Pemantauan

5. PERATURAN SURAU

5.1. Peraturan Am

i. Pengurusan surau ini adalah dikelolakan oleh satu Jawatankuasa yang

dilantik oleh pihak sekolah dengan bidang tugas yang telah ditetapkan.
ii. Surau ini hendaklah digunakan sebagai tempat mengerjakan ibadat solat,
melaksanakan amali pendidikan Islam, sambutan hari-hari kebesaran Islam
dan aktiviti-aktiviti pendidikan serta kemasyarakatan.

7
 iii. Semua jemaah dikehendaki menjaga kebersihan dan keceriaan surau serta
memastikan ianya sentiasa dalam keadaan yang memuaskan.
iv. Surau juga boleh digunakan untuk proses pengajaran dan pembelajaran
yang sesuai.
v. Semua barang serta peralatan surau hendaklah dijaga dengan selamat dan
tidak boleh dibawa keluar kecuali dengan kebenaran.
vi. Dilarang membawa masuk ke dalam surau perkara-perkara berikut :-
 Senjata tajam yang merbahaya dan seumpamanya.
 Bahan-bahan dan gambar lucah, majalah hiburan dan apa-apa
penerbitan yang berunsur politik serta risalah-risalah ajaran sesat.
 Makanan dan minuman.
 Menampal bahan-bahan penerbitan, poster atau risalah dengan
mendapat keizinan daripada pengerusi atau jawatankuasa surau.
vii. Tidak dibenarkan menjadikan surau sebagai tempat tidur, melepak,
menyalin atau menukar pakaian dan seumpamanya.
viii. Semua jemaah dikehendaki menjimatkan penggunaan elektrik dan air serta
memastikan suis-suis lampu, kipas, alat siaraya ditutup selepas digunakan.
ix. Semua peralatan surau hendaklah disimpan semula dengan kemas
selepas digunakan.

5.2. Peraturan Khas Tatasusila Di Surau

i. Memakai pakaian yang suci, bersih, kemas dan menutup aurat / bersopan
ketika di surau.
ii. Berwudhuk terlebih dahulu sebelum masuk ke surau.
iii. Masuk dengan kaki kanan dan keluar dengan kaki kiri serta berdoa.
iv. Mengambil tempat duduk pada saf bahagian hadapan terlebih dahulu.
v. Duduk dengan keadaan tertib, bersopan serta menghadap kiblat.
vi. Memperbanyakkan zikrullah ketika berada di surau.
vii. Tidak membuat bising ketika berada di dalam surau.
viii. Menghormati azan dan iqamat serta menjawabnya dengan sempurna.
ix. Merapatkan saf ketika mendirikan solat.
x. Menghidupkan budaya memberi salam dan berjabat tangan dengan jemaah
yang lain.
xi. Dilarang melintas dihadapan orang yang sedang solat.
xii. Digalakkan membaca doa sebelum keluar dan bersalaman sebelum
meninggalkan surau.

8
C. PENGURUSAN FIZIKAL DAN PERALATAN

1. PENGURUSAN FIZIKAL

1.1. Surau (Bangunan Berasingan)

i. Memastikan surau menarik, selamat dan selesa.
ii. Memastikan tempat mengambil wuduk berdekatan, mencukupi, bersesuaian
dan berasingan di antara lelaki dan perempuan.
ii. Menamakan Surau. Contoh “Surau An-Nur”.
iii. Memastikan keceriaan luaran surau yang memperlihatkan identitinya.
iv. Memastikan keceriaan dalaman menarik, bersih, kemas dan teratur.
v. Menyediakan rak tempat kasut.
vi. Menyediakan rak al-Quran dan bahan-bahan bacaan.
vii. Menyediakan almari telekung, kain sarung dan sejadah.
viii. Memastikan surau dalam keadaan berkunci apabila tidak digunakan.
ix. Melabelkan tunjuk arah surau dan tempat wuduk.
x. Adakan pemisah antara lelaki dan perempuan (Pemisah tidak kekal).

1.2 Musolla (Bilik Darjah / Khas)

i. Memastikan bilik darjah / khas yang sesuai, menarik, selamat dan selesa.
ii. Memastikan tempat mengambil wuduk berdekatan, mencukupi, bersesuaian
dan berasingan di antara lelaki dan perempuan.
ii. Menamakan musolla. Contoh “Musolla As-Syakirin”.
iii. Memastikan keceriaan luaran bilik darjah / khas yang memperlihatkan identiti
musolla.
iv. Memastikan keceriaan dalaman menarik, bersih, kemas dan teratur.
v. Mengadakan tunjuk arah kiblat.
vi. Menyediakan rak tempat kasut.
vii. Menyediakan rak al-Quran dan bahan-bahan bacaan.
viii. Menyediakan almari telekung, kain sarung dan sejadah.
ix. Memastikan musolla dalam keadaan berkunci apabila tidak digunakan.
x. Melabelkan tunjuk arah musolla dan tempat wuduk.
xi. Adakan pemisah antara lelaki dan perempuan (Pemisah tidak kekal).

2. PENGURUSAN KELENGKAPAN DAN PERALATAN

2.1 Melantik Jawatankuasa Kecil di kalangan pelajar.

2.2 Memastikan surau mempunyai kelengkapan dan peralatan serta sesuai digunakan.

9
2.3 Peralatan Utama / Asas:
a. Carta organisasi.
b. Jadual tugas Imam / Bilal.
c. Jadual tugas membersih surau.
d. Takwim / Jadual Waktu Solat.
e. Jam Dinding
f. Rak Al-Quran / buku.
g. Tirai Pemisah.
h. Langsir.
i. Sejadah / Tikar
j. Mini perpustakaan.
k. Papan putih (white board)
l. Jadual amali solat.
m. Papan kenyataan.
n. Rak kasut

2.4 Peralatan Lain :

a. PA Sistem (mikrofon, wireless/klip mikrofon, pembesar suara, cd/kaset).
b. Terompah / selipar.
c. TV, komputer, LCD dan layar putih.
d. Cermin Muka.
e. Almari / rak menyimpan telekung, kain sarung dan sejadah.
f. Peti Cadangan.
g. Rostrum dan meja kuliah.
h. Peti sumbangan.
i. Lain-lain peralatan dan kelengkapan yang difikirkan perlu.

2.5 Menyediakan buku stok peralatan dan kelengkapan.

2.6 Menyediakan buku catatan / rekod penggunaan surau.
2.7 Menyediakan buku lawatan.
2.8 Menyediakan sebuah bilik khas / stor sebagai tempat menyimpan peralatan.

10
D. PENGURUSAN KEBERSIHAN DAN KECERIAAN

1. Melantik Jawatankuasa Kecil Kebersihan dan Keceriaan yang terdiri daripada

pelajar.
2. Memastikan kebersihan dalaman dan luaran surau, tandas dan tempat wuduk.
3. Memilih dan menamakan surau yang sesuai.
4. Membuat projek pembangunan landskap surau.
5. Memastikan sepatu, selipar, kasut dan beg diletak dan disusun ditempatnya.
6. Memastikan susun atur Al-Quran, sejadah, telekung, kain sarung, buku-buku,
rehal, perabut dan meja kuliah diletakkan di tempat yang sesuai dan kemas.
7. Menyedia dan memastikan mural, frame, bunga, langsir, tirai sentiasa kemas
dan teratur.
8. Menyediakan label-label :
 Tempat Solat Lelaki/Perempuan
 Bilik Wuduk Lelaki/Perempuan
 Tandas Lelaki/Perempuan
 Jaga Kebersihan
 Sila Susun Kasut
 Jaga Ketenteraman
 Susun semula selepas membaca
 Dilarang tidur
 Penuh, rapat dan luruskan saf
9. Menyediakan peralatan pembersihan yang sesuai.
10. Menyediakan jadual bertugas harian dan gotong-royong kebersihan serta
keceriaan.

11
E. PENGURUSAN AKTIVITI (Rujuk Lampiran 1)

1. Menyediakan perancangan aktiviti surau berdasarkan analisis kekuatan,

kelemahan, peluang, ancaman dan cabaran.
2. Menyediakan perancangan berdasarkan matlamat jangka panjang dan jangka
pendek.
3. Perlaksanaan aktiviti dibahagikan kepada harian, mingguan, bulanan dan
berkala.
4. Perancangan diterjemahkan dalam bentuk tindakan seperti pembentukan
jawatankuasa dan agihan tugas.
5. Mengadakan penyelarasan dan pengawalan aktiviti bagi memastikan
kelicinan perlaksanaan, pencapaian matlamat dan keberkesanan aktiviti
berkenaan.
6. Mengadakan penilaian terhadap perancangan dan aktiviti yang dijalankan bagi
mengenalpasti kejayaan dan kelemahan serta kaedah untuk mengatasinya.
7. Semua aktiviti yang dilaksanakan didokumentasikan untuk tujuan pelaporan
atau rekod perlaksanaan.
8. Aktiviti-aktiviti surau merangkumi bidang-bidang berikut:
8.1 Budaya Ilmu
 Ceramah/Kuliah/Forum/Diskusi
 Taklim
 Tazkirah/Kajian Kes
 Usrah/bengkel
 Sambutan Hari Kebesaran Islam
 Pelaksanaan P&P
 Pengukuhan dan pemulihan P&P Pendidikan Islam

8.2 Amali
 Amali Solat
 Taharah
 Solat fardu dan Sunat
 Khatam al-Quran
 Bacaan Tahlil dan Yasin
 Doa
 Qiyamullail
 Amali Haji
 Amali Sembelihan dan Qurban

12
8.3 Kursus
 Penghayatan ibadat
 Pengurusan jenazah
 Imam dan bilal
 Penghayatan Amalan Mukmin
 Pendedahan awal kursus perkahwinan

8.4 Pusat Islam Sekolah

 Pusat pentadbiran kegiatan dakwah Islamiah sekolah
 Hubungan dengan masyarakat luar
 Mini perpustakaan
 Pusat bimbingan dan kaunseling
 Pusat ICT

8.5 Pengurusan Penerbitan Dan Mini Perpustakaan

 Melantik Jawatankuasa Kecil di kalangan pelajar.
 Merancang aktiviti penerbitan untuk edaran dalaman sekolah.
 Mewujudkan Mini Perpustakaan bagi kemudahan rujukan, simpanan
bahan-bahan atau risalah agama.
 Melaksana dan menyediakan laporan aktiviti yang telah dirancang.
 Membantu penyebaran, simpanan dan rujukan bahan-bahan risalah
agama dari Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat
Pelajaran Daerah dan Jabatan Agama Negeri.
 Menyediakan catatan dan sinopsis bagi aktiviti majlis ilmu di surau
untuk penyebaran, simpanan dan rujukan.
 Menerbitkan risalah/buletin samada dalam bentuk mingguan, dwi
mingguan atau bulanan

13
G. PENGURUSAN KEBAJIKAN DAN KESELAMATAN

1. Mewujudkan Jawatankuasa Kebajikan dan Keselamatan dari kalangan pelajar.

2. Menyediakan peralatan surau seperti;
 Kipas
 Lampu
 First Aid
 Al-Quran, Surah Yaasin, rehal.
 Rak kasut dan alas kaki
 Pendingin Hawa
 Water Cooler
3. Mendapat kelulusan dan pengesahan keselamatan daripada pihak bomba dan JKR.
4. Menyediakan Peraturan Penggunaan Surau.
5. Dibina oleh Kontraktor yang diiktiraf.
6. Mempunyai ciri-ciri keselamatan dari pencerobohan manusia dan haiwan seperti
berpagar ber ‘gril’ dan berkunci.
7. Mengadakan penutup longkang terutamanya di bahagian pintu keluar masuk.
8. Memastikan alatan eletrik dan suis berfungsi dengan baik serta selamat digunakan.
9. Memastikan tempat wuduk dan tandas sentiasa bersih dan selamat digunakan.
10. Melapor dan mengambil tindakan terhadap sebarang kerosakan fizikal dan peralatan
kepada pihak bertanggungjawab.
11. Menyediakan peti cadangan.

14
 LAMPIRAN

15
 Lampiran 1 – Aktiviti Surau

PERKARA HARIAN MINGGUAN BULANAN TAHUNAN

1. Ta’lim waktu 1. Usrah / 1. Diskusi 1. Sambutan Hari

rehat Bengkel Agama Kebesaran Islam :
2. Tazkirah selepas 2. Kajian Kes. 2. Kuliah
solat Bulanan i. Maal Hijrah
3. Perlaksanaan ii. Maulidul Rasul
1. PROGRAM
Pengajaran dan iii. Isra’ dan Mikraj
BUDAYA
Pembelajaran iv. Nuzul Quran
ILMU
4.Pengukuhan,pem v. Penghayatan
ulihan Pengajaran Ramadhan
dan Pembelajaran vi. Solat Hariraya
Pendidikan Islam vii. Solat Gerhana
5. Solat berjamaah matahari/bulan
1. Amali Solat 1. Bacaan 1. Qiyamullail 1. Khatam Quran
2. Tadarus Quran Yasin dan 2. Solat Hajat. 2. Majlis Berbuka
3. Zikir Asma al- Tahlil. 3. Solat Puasa.
Husna 2. Puasa Sunat Dhuha. 3. Solat Hajat
4. Wirid selepas Isnin dan 4. Solat Peperiksaan.
2. AMALI
Solat. Khamis. Tasbih. 4.Solat Hariraya
5. Doa-doa harian 3. Khatam Al- 5. Khutbah 5.Solat Gerhana
Quran. matahari/bulan
4. Bacaan
Ma’thurat.
1. Kursus Imam dan
Bilal.
2. Kursus Asas
Fardhu Ain.
3. Kursus
Pengurusan surau.
4. Kursus Tahsin
Al-Quran
3. KURSUS 5. Khemah Ibadat.
6. Nadwah
Kepimpinan Pelajar.
7. Kursus
Pengurusan
Jenazah.
8. Kursus haji dan
umrah.

4. PUSAT ISLAM 1. Siaran Radio ke 1. Pungutan 1. Gotong- 1. Khidmat

16
 udara derma. royong. Masyarakat.
2. Khidmat nasihat. 2. Bulan
3. Mini Muhibbah
Perpustakaan
SEKOLAH
4. Pusat ICT

1. Pamplet. 1. Risalah 1. Penerbitan fakta-

Dakwah. fakta penting
5. PENERBITAN ceramah, diskusi
dan tazkirah.
2. Pekeliling

17
LAMPIRAN 2 :

INSTRUMEN PENILAIAN SURAU SEKOLAH

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN 1 ( Pengurusan )

1 PENGURUSAN PENTADBIRAN MARKAH SKOR

1 2 3
1.1 UMUM
i. Visi
ii. Misi
iii. Matlamat
iv. Objektif
v. Piagam Pelanggan
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 15

1.2 STRUKTUR ORGANISASI

i. Carta Organisasi J/K Induk
ii. Carta Organisasi J/K Pelajar
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 6

1.3 DOKUMENTASI
1.3.1. Sistem Fail
i. Pengurusan Fail
ii. Minit Mesyuarat
iii. Kewangan
iv. Pengurusan Aktiviti
1.3.2. Rekod
i. Stok/Inventori
ii. Buku Pelawat/penggunaan
iii. Rekod Pemantauan
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 21

18
 1.4 PERATURAN
i. Peraturan Am
Penggunaan Surau
ii. Peraturan Khas/Adab/
Tatasusila Surau
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 6

SKOR MARKAH
JUMLAH KESELURUHAN 48

KETERANGAN PENILAIAN :
1 – Ada 2 – Dipamerkan 3 – Kreativiti

Penilai 1 :

................................................................
( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

..............................................................
( Ketua Penilai )

BAHAGIAN 2 ( Pengurusan Fizikal )

2 PENGURUSAN FIZIKAL MARKAH SKOR

19
 1 2 3
i. Bangunan
ii. Bekalan Elektrik
iii. Tempat Wudhu
iv. Tandas
v. Bilik / Sudut Khas
vi. Landskap
vii. Cat Bangunan
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 20

SKOR MARKAH
JUMLAH KESELURUHAN 20

KETERANGAN PENILAIAN :
1 – Ada 2 – Berfungsi 3 – Bersih / Kreativiti

Penilai 2 :

................................................................
( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

..............................................................
( Ketua Penilai )

BAHAGIAN 3 ( Pengurusan Kelengkapan / Peralatan )

3 MARKAH SKOR

20
PENGURUSAN KELENGKAPAN / 1 2 3 4 5
PERALATAN

3.1. PERALATAN UTAMA / ASAS

i. Jadual Tugas Imam / Bilal

ii. Jadual tugas membersih
Surau
iii. Taqwim / Jam Waktu Solat
iv. Jam Dinding
v. Rak al-Quran / Buku
vi. Tirai Pemisah
vii. Langsir
viii. Sejadah
ix. Sudut Bacaan/ Mini
Perpustakaan
x. White Board / Papan Hitam
xi. Jadual Amali Solat
xii. Papan Kenyataan
xiii. Rak Kasut
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 65

3.2. PERALATAN LAIN

i. PA Sistem
ii. Selipar / Terompah
iii. Komputer/ LCD / Televisyen /
VCD Player/Layar Putih
iv. Cermin Muka
v. Almari / Rak Menyimpan
Telekung / Sejadah

vi. Peti Cadangan

vii. Rostrum / Meja Kuliah

21
 viii. Peti Sumbangan
ix. Lain-Lain Peralatan

SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 32

SKOR MARKAH
JUMLAH KESELURUHAN 97

KETERANGAN PENILAIAN :
1 – TIDAK MEMUASKAN 2 – MEMUASKAN 3 - BAIK 4 – AMAT BAIK 5 - CEMERLANG

Penilai 3 :

................................................................
( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

..............................................................
( Ketua Penilai )

BAHAGIAN 4 ( Pengurusan Aktiviti )

4 PENGURUSAN AKTIVITI MARKAH SKOR

1 2 3 4 5
4.1. HARIAN
i. Solat berjemaah
ii. Ta'lim / Tazkirah

22
 4.2. MINGGUAN
i. Majlis Yasin & Tahlil
ii. Usrah
iii. Solat Dhuha
iv. Kelas Tajwid
v. Kelas Fardhu Ain

4.3. BULANAN
i. Tadarus Al-Quran
ii. Solat Hajat
iii. Gotong Royong
iv. Mesyuarat AJK Surau
v. Penerbitan Risalah

4.4. TAHUNAN
i. Qiamullail
ii. Program Hari Kebesaran
Islam ( Pilih 3 Sahaja )
 Awal Muharram / Maal Hijrah
 Maulidur Rasul
 Isra' dan Mikraj
 Nisfu Sya'ban
 Ihya’ Ramadhan
iii. Kursus Pengurusan Jenazah
iv. Majlis Khatam Al-Quran
SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 90

MARKAH
5 BONUS SKOR
1 2 3 4 5

SKOR MARKAH
JUMLAH PENUH 15

SKOR MARKAH
JUMLAH KESELURUHAN 111

KETERANGAN PENILAIAN :

23
1 - TIDAK MEMUASKAN 2 - MEMUASKAN 3 - BAIK 4 - AMAT BAIK 5 - CEMERLANG

Penilai 4 :

................................................................
( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

..............................................................
( Ketua Penilai )

JUMLAH MARKAH KESELURUHAN :

BIL BAHAGIAN SKOR JUMLAH SKOR JUMLAH

MARKAH KESELURUHAN % %
1 PENGURUSAN
48 17.8
PENTADBIRAN
2 PENGURUSAN
20 7.4
FIZIKAL
3 PENGURUSAN
KELENGKAPAN / 97 35.9
PERALATAN
4 PENGURUSAN
90 33.3
AKTIVITI
5 BONUS 15 5.6
JUMLAH 270 100

24
 KESELURUHAN

KAEDAH PENGIRAAN :

48 + 20 + 97 + 90 + 15
--------------------------------- X 100 % = 100 %

270

BIL KEDUDUKAN SKOR

1 CEMERLANG 90 - 100
2 AMAT BAIK 76 - 89
3 BAIK 60 - 74
4 MEMUASKAN 46 - 59
5 KURANG MEMUASKAN 0 - 45

SENARAI SEMAK
PENILAIAN SURAU SEKOLAH
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

25
BIL PERKARA TINDAKAN CATATAN

ADA TIADA
1 Visi
2 Misi
3 Matlamat
4 Objektif
5 Piagam Pelanggan
6 Carta Organisasi Induk
7 Carta Organisasi Pelajar
8 Senarai Dan Bidang Tugas
9 Fail Pengurusan
10 Fail Minit Mesyuarat
11 Laporan Kewangan
12 Laporan Aktiviti
13 Buku Stok/Inventori
14 Buku Pelawat
15 Rekod Pemantauan
16 Peraturan Am Penggunaan Surau
17 Peraturan Khas/Adab/Tatasusila Surau

BAHAGIAN 1 ( Pengurusan Pentadbiran)

SENARAI SEMAK
PENILAIAN SURAU SEKOLAH
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

26
BIL PERKARA TINDAKAN CATATAN

ADA TIADA
1 Jadual Tugas Imam / Bilal
2 Jadual tugas membersih surau
3 Taqwim / Jadual Waktu Solat
4 Jam Dinding
5 Rak al-Quran / Buku
6 Tirai Pemisah
7 Langsir
8 Sejadah
9 Sudut Bacaan
10 White Board / Papan Hitam
11 Jadual Amali Solat
12 Papan Kenyataan
13 Rak Kasut
14 PA Sistem
15 Selipar / Terompah
16 Komputer/ LCD / Televisyen / VCD
Player/Layar Putih
17 Cermin Muka
18 Almari / Rak Menyimpan Telekung /
Sejadah
19 Peti Cadangan
20 Rostrum / Meja Kuliah
21 Peti Sumbangan
22 Papan Tanda Surau
23 Al-Quran / Buku Iqra’
23 Lain-Lain Peralatan

BAHAGIAN 2 ( Pengurusan Kelengkapan / Peralatan )

SENARAI SEMAK
PENILAIAN SURAU SEKOLAH
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN 3 ( Pengurusan Aktiviti )

27
 TINDAKAN
BIL PERKARA ADA TIADA CATATAN
HARIAN
1 Solat berjemaah
2 Ta'lim / Tazkirah
3 Sunat Rawatif
4 Wirid
MINGGUAN
5 Majlis Yasin & Tahlil
6 Usrah
7 Solat Dhuha
8 Kelas Tajwid
9 Membudaya Al-Quarn
10 Kuliah Maghrib dan Subuh
11 Tazkirah
12 Kelas Fardhu Ain
13 Kelas Tahfiz
BULANAN / TAHUNAN
14 Tadarus Al-Quran
15 Solat Hajat
16 Gotong Royong
17 Mesyuarat AJK Surau
18 Penerbitan Risalah
19 Ihtifal j-Qaf
20 Qiamullail
21 Awal Muharram / Maal Hijrah
22 Maulidur Rasul
23 Isra' dan Mikraj
24 Nisfu Sya'ban
25 Ihya’ Ramadhan
26 Solat Terawih
27 Solat Hajat
28 Majlis Berbuka Puasa
29 Majlis Tadarus Al-Quran
30 Kursus Pengurusan Jenazah
31 Kursus Imam Dan Bilal
32 Kursus Haji
33 Kem Ibadah
34 Majlis Khatam Al-Quran

28