Professional Documents
Culture Documents
Asas Matematik
NOMBOR BULAT
1.1 Nilai Nombor
AKTIVITI 1
Baca dan sebut nombor.
1
26 329
2 3
15 019 80 702
4
413 278
5 6
30 005 612 034
7
2 159 431
8 9
7 106 018 5 009 003
10
0.56 juta
12
11
1
2.701 juta 2 juta
4
1
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Tulis dalam perkataan.
1 13 870 =
2 30 218 =
3 518 234 =
4 300 403 =
5 5 291 320 =
6 4 009 016 =
7 0.74 juta =
2
8 juta =
8
5 Tujuh juta lima ratus ribu tiga ratus empat puluh dua
6 Empat juta dua ratus lima puluh enam ribu tujuh puluh
2
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 613 028 dalam perkataan ialah
A Enam ratus tiga belas ribu dua ratus lapan.
B Enam ratus tiga belas ribu dua puluh lapan.
C Enam ratus tiga puluh satu ribu dua ratus lapan.
D Enam ratus tiga puluh satu ribu dua puluh lapan.
5 ‘Dua ratus lima ribu tiga ratus tiga’ ditulis dalam nombor
A 200 303 C 205 303
B 200 530 D 250 300
6 ‘Lapan juta empat puluh ribu enam puluh satu’ ditulis dalam nombor
A 8 400 601 C 8 040 016
B 8 004 016 D 8 040 061 3
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
7 0.3 juta dalam perkataan ialah
A Tiga puluh ribu. C Tiga juta.
B Tiga ratus ribu. D Tiga puluh juta.
8 Antara yang berikut yang manakah bersamaan dengan ‘dua juta lima ratus ribu’?
1 1
A 2 juta C 2 juta
5 3
1 1
B 2 juta D 2 juta
4 2
4
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
11 Rajah 3 menunjukkan sekeping kad nombor.
Dua juta tiga belas ribu tujuh ratus dua puluh
Rajah 3
(a) Tulis nombor itu dalam angka. [1 markah]
(b) Bentukkan nombor lain di mana 3 berada pada nilai digit 300. [1 markah]
(b) Bentukkan satu nombor yang nilai tempat bagi angka 5 ialah ribu [1 markah]
98 045
Rajah 5
(a) Bentukkan satu nombor terkecil yang nilai tempat bagi angka 4 ialah ribu.
[1 markah]
(b) Bentukkan satu nombor terbesar yang nilai tempat bagi angka 4 ialah puluh
ribu. [1 markah]
5
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.2 Nilai Tempat dan Nilai Digit
1.
AKTIVITI 1
Jom buat sama-sama.
Nilai Tempat
2 6 3 9 2 5 1
Nilai Digit
AKTIVITI 2
Tuliskan nilai tempat dan nilai digit.
1
Nilai Tempat
3 4 6 2 1 8
Nilai Digit
6
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
2
Nilai Tempat
9 5 0 3 2 7
Nilai Digit
Nilai Tempat
6 8 3 2 0 2
Nilai Digit
7
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
4
Nilai Tempat
8 4 9 3 2 0
Nilai Digit
Nilai Tempat
6 8 1 5 2 2
Nilai Digit
8
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
3 Apakah digit yang mewakili nilai ratus ribu dalam 562 976?
A 5 C 9
B 6 D 7
29 784
Rajah 1
Antara yang berikut, yang manakah nilai tempat bagi digit yang paling be-
sar pada nombor itu?
A puluh C sa
B ratus D ribu
985 346
Rajah 2
Antara yang berikut, apakah nilai tempat bagi digit yang paling kecil pada
nombor itu?
A ratus ribu C ribu
B puluh ribu D ratus
9
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
6 Nyatakan nilai digit 5 dalam nombor 3 257 489.
A 5 C 50 000
B 500 D 500 000
(b) Nyatakan nilai digit yang mewakili nilai tempat ratus ribu. [1 markah]
(d) Nyatakan nilai digit bagi digit 2 dalam kad nombor. [1 markah]
10
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
10 Rajah 5 menunjukkan satu keping kad nombor.
6 953 289
Rajah 5
(a) Nyatakan nilai tempat bagi digit yang bergaris dalam nombor itu. [1 markah]
5 3 7 0 1
Rajah 6
(a) Bina lima digit terkecil dengan menggunakan semua kad nombor itu.
[1 markah]
(b) Apakah nilai digit 3 pada nombor yang anda bina?
[1 markah]
65 213
Rajah 7
(a) Tulis dalam perkataan nombor tersebut. [1 markah]
(b) Nyatakan nilai digit bagi digit 5 dalam kad nombor. [1 markah]
11
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.3 Cerakin Nombor
AKTIVITI 1
Jom tulis nota.
5 2 380 503 = + + + + 3 sa
4 1 004 694 = + + + +4
12
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Tuliskan nombor berikut dalam bentuk cerakinan mengikut nilai tempat.
1
82 926 =
2
15 290 =
3
416 251 =
4
2 859 381 =
5
7 980 352 =
2
91 726 =
3
118 696 =
4
257 003 =
5
5 723 108 =
13
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 3
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 8 puluh ribu + 5 ratus + 1 puluh + 2 sa =
A 80 512 C 85 120
B 80 521 D 85 012
(b) Tuliskan cerakinan mengikut nilai tempat bagi nombor di atas. [1 markah]
15
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.4 Susun Nombor
AKTIVITI 1
A. Isikan tempat kosong dengan ‘lebih’ atau ‘kurang’.
1 25 103 adalah ___________ daripada 17 496.
26 438 18 438
42 545 54 542
35 007 30 257
62 007 30 507
16
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
C. Susun nombor berikut dalam urutan menurun.
26 438 18 438
42 545 54 542
35 007 30 257
62 007 30 507
17
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
Bulat dan isikan jawapan yang betul.
1 Antara yang berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menaik?
A 25 789, 26 324, 28 678, 26 243
B 23 876, 21 528, 29 543, 28 542
C 21 567, 22 342, 25 678, 27 321
D 22 245. 23 400, 24 422, 21 254
3 Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada K tidak ditunjukkan.
4 Rajah 2 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada N tidak ditunjukkan.
47 634 56 503 N 74 256
Rajah 2
Nombor yang manakah diwakili oleh N?
A 56 053 C 68 929
B 56 153 D 74 526
18
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
5 Rajah 3 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menaik. Nombor pada Q tidak ditunjukkan.
448 257 462 741 Q 471 593
Rajah 3
Apakah nombor yang manakah diwakili Q?
A 451 493 C 484 579
B 469 173 D 495 216
6 Rajah 4 menunjukkan empat keping kad nombor yang disusun dalam urutan
menurun. Nombor pada L tidak ditunjukkan.
56 202 L 53 601 51 862
Rajah 4
Nombor yang manakah diwakili oleh L?
A 57 402 C 54 503
B 57 621 D 56 402
19
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
1.5 Bundar Nombor
AKTIVITI 1
Jom tulis nota.
20
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
AKTIVITI 2
A. Bundarkan nombor-nombor yang berikut.
Nombor Ratus Ribu Puluh ribu Ratus ribu
1. 148 529 148 500 149 000 150 000 100 000
2. 533 219
3. 206 507
4. 121 925
5. 450 549
6. 721 306
22
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
8 Bundarkan RM 930.60 kepada ringgit terdekat.
A RM 931 C RM 940
B RM 930 D RM 941
10 Antara yang berikut, nombor manakah yang akan menjadi 93 800 apabila di
bundarkan kepada ratus terdekat?
A 93 298 C 93 749
B 93 425 D 93 769
11 Antara yang berikut, nombor manakah yang akan menjadi 74 000 apabila di
bundarkan kepada ribu terdekat?
A 74 323 C 73 521
B 74 425 D 74 539
12 Nombor manakah yang akan menjadi 588 000 apabila dibundarkan kepada
ribu terdekat?
A 587 442 C 590 512
B 587 822 D 590 612
23
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020
15 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.
378 052
Rajah 1
(a) Tulis nombor itu dalam perkataan. [1 markah]
24
Week 1 Modul lntensif Matematik MA 2020