Professional Documents
Culture Documents
ملخص ممتاز ومترجم لفصول كويرك PDF
ملخص ممتاز ومترجم لفصول كويرك PDF
Parts of a sentence
2.3 Operator, auxiliary, and predication الجملة، الفعل المساعد، الجزء العامل
الخبرية
The predicate is subdivided into auxiliary ( )فعل مساعدas operator ()الجزء العامل
and predication.
Sentence
Subject Predicate
The verb expression may have several auxiliaries يمكن التعبير عن الفعل بعدة افعال
مثال،مساعدة:
The operator facilitates: 1) the negation state; 2) the question state الجزء العامل
يسهل حالة النفي و االستفهام.
Yes, he should.
: مثال، عند حاجة الجملة الى جزء عاملdo اما في حالة الفعل غير الحاوي على فعل مساعد فنستخدم
No, it didn’t.
: كجزء عامل سواء اكان مساعد او غير مساعدbe (is, was, are,…) و كذلك يمكن استخدام فعل
Ex: The rabbit vanished behind a bush ( فان ذلك، اذا حذفنا الجملة الخبرية التي تحتها خط
)اليؤثر على الجملة
Ex: He gave me a book. ( الن الجملة ستصبح، ال يمكن ان نحذف الجملة الخبرية التي تحتها خط
)غير كاملة
Subject (S), Verb (V), Complement (C), Object (O), and Adverbial (A) جملة
ظرفية
A: They (S) make (V) him (O) the chairman (C) every year (A).
Categories of transitive verbs )انواع االفعال المتعدية (التي تأخذ مفعول به
Subjective: The girl is a student at a large university اي تعطي معلومات اكثر عن
الفاعل مثل
Or Objective: They made him the chairman. اي تعطي معلومات اكثر عن المفعول به مثل
Parts of speech
Time pro-form: I can’t meet you on Tuesday and my professor then too.
He offered her some chocolate. (assertive form) Assertive هذه جملة توكيدية اي
A sentence can be non-assertive in one of two ways: 1) by being negative; 2)
by being a question.
.) ان تكون سؤاال2 ، ) ان تكون منفية1 :يمكن للجملة ان تكون غير توكيدية باحدى الطريقتين
Assertive form comes with ‘some, someone, somebody’ : He offered her some
chocolates.
Non-assertive form coms with ‘any, anybody, anyone):
Did he offer her any chocolates?Non-assertive
He didn’t offer her any chocolates. Non-assertive
Chapter 3 (page 26): Verbs and verb phrases االفعال و العباراتR:الفصل الثالت
الفعلية
-s has three spoken realizations: /iz/; /z/; and /s/: لها ثالثة طرق لللفظ
1) Pronounced /iz/ after bases ending in voiced or voiceless sibilants and
spelled –es unless the base already ends in –e. Ex: pass ̰ passes; buzz ̰
buzzes; budge ̰ budges
) صوتي او غيرz اوs( ) سوى تنتهي بصوت صفيريbase بعد الكلمة االم (االساسية/iz/ تُلفظ
. باالساسe– مال تكون القاعدة فيها، صوتي
2) Pronounced /z/ and spell –s after bases ending in other voiced sounds. Ex:
flow ̰ flows; call ̰ calls
3) Pronounced /s/ and spelled –s after bases ending in other voiceless sounds.
Ex: cut ̰ cuts; lock ̰ locks.
The past (V-ed1) and the –ed participle (V-ed2) of regular verbs (spelled –ed
unless the base ends in –e) have three spoken realizations. الفعل الماض و التصريف
الثالث للفعل القياسي لها ثالثة طرق للتلفظ.
/id/ after based ending in /d/ and /t/. Ex: pad ̰ padded; pat ̰ patted
/d/ after bases ending in voiced sounds other than /d/. Ex: mow ̰ mowed ; budge
̰budged
/t/ after bases ending in voiceless sounds other than /t/. Ex: pass ̰ passed ; pack ̰
packed
عندما يُشدد صوت العلة الذي قبله و يهجى كحرفed اوing تُضاعف االصوات الصحيحة قبل اضافة
:واحد مثل
: مثال، و ال ُيضاعف الصوت الصحيح حين يكون صوت العلة غير مشدد او يُكتب بحرفين
Write writing
Create creating
2) Irregular verbs typically, but not necessarily, have variation in their base
vowel: و ليس بالضرورة ن يكون لالفعال غير المنتظمة تغييرا في حرف العلة في الكلمة، عادة
االساسية (المجردة) كما في المثالين ادناه:
Find – found – found write – wrote – written
3) Irregular verbs have a varying number of distinct forms. The only forms
that need to be listed for irregular verbs are the base, the past and past
participle. و ان االشكال الوحيدة التي.لالفعال غير المنتظمة عدد مختلف من االشكال المتميزة
بحاجة التي تُدرج لالفعال غير المنتظمة هي االساس (اي الفعل المجرد) و الماضي و الماضي التام.
Base of the lexical verb can be: اساس الفعل المعجمي (اي الفعل المجرد) يمكن ان يكون:
Present فعل مضارع: ex: I go to school every day.
Imperative فعل امر: ex: Go to school now.
Subjunctive فعل شرطي: ex: She demanded she call him.
Finite verb phrase عبارة الفعل Non-finite verb phrase عبارة الفعل غير
التام التام
He smokes heavily To smoke like that must be
He is working dangerous
He had been offended before I found him working
Having been offended before, he was
sensitive
1) Timeless, expressed with the simple present form: و يعبر، الذي ليس له وقت ما
عنه مع الفعل المضارع البسيط
I (always) write with a special pen. The spider has eight legs.
2) Limited, expressed with the present progressive: و يعبر عنه مع المضارع، المحدد
المستمر
I am writing (on this occasion) with a special pen
Normally he lives in London but at the present he is living in Boston.
3) Instantaneous, expressed with either the simple (especially in a series) or
the progressive form. و يعبر عنه اما بفعل بسيط (و خاصة ضمن سلسلة ) او فعل، فعل آني
مستمر
Watch carefully now: first, I write with my ordinary pen; now, I write with
a special pen.
As you see, I am dropping the stone into the water.
.)في الجملة االولى (فعل الماضي) لم يعد مكان جون في باريس ( ربما مات او انتقل الى بلد اخر
.)في الجملة الثانية (الفعل التام) جون مايزال يعيش في باريس (اي فترة في الماضي لحد االن
Adverbials with the present perfect: since last January, up to now, lately,
already الظروف التي تصاحب المضارع التام
Adverbials with either simple past or present perfect: today, this month, for an
hour الظروف التي تاتي مع الماضي البسيط و المضارع التام
Indefinite and Definite الال ُمحدَد و ال ُمحدد
The perfective is indefinite and the past is definite المضارع التام غير محدد و الماضي
محدد
) ثم لعبت كرة قدم (ماضي، )أي ان انتهائي من واجباتي اصبح ماضي تام (اي حصل اوال
نستخدم الماضي المستمر مع الحدث الذي يكون في حالة استمرار و، حين يقع حدثين في الماضي
: مثال، نستخدم الماضي للحدث الذي يقع اثناء حدوث الحدث المستمر
While I was writing, the phone rang. اي ان الحدث المستمر هو الكتابة لذا استخدمنا الماضي
مثال اخر.. و ان الحدث الذي حصل اثناء ذلك (اي رنة الهاتف ) هو الماضي، المستمر:
When I entered the house, they were watching the TV.
The girl was drowning ( )تغرقin the lake. في هذه الجملة ربما غطس شخص ما و انقذها
)"(بالعامي "جانت دتغرك
He was eating the chocolates (but I stopped him ) يعني منعته من ان ياكل بعد
He has been eating the chocolates (but there are some left ) يعني بقه جم قطعة
The progressive occurs only with dynamic verbs or verbs in dynamic use.
Progressive does not occur in verbs with stative verbs. استخدام الفعل في الحالة
و ال تستخدم االفعال الساكنة في حالة مستمرة، المستمرة يأتي مع االفعال المتحركة.
The five classes of dynamic verbs: 46 ا لفئات الخمسة لالفعال المتحركة ( راجع الكتاب ص
)اسفل للمزيد من االمثلة حول هذه االفعال
I will/shall go to school.
It denotes to ‘future fulfilment of the present’ و يشير الى انجاز مستقبلي للمضارع
1) Future of present intention مستقبل لنية حاليةWhen are you going to get
married?
2) Future of present cause مستقبل لسبب حاليShe is going to have a baby /
It is going to rain.
It refers to the future happening based on the present. Its basic meaning is
‘fixed arrangement, plan or program. .يشير الى حدث في المستقبل وفقا لمعطيات الحاضر
"المعنى االساسي هو "ترتيب او خطة او برنامج ثابت
He is moving to London. بل، هذه الجملة التعني بالضرورة انه ينتقل الى لندن في هذه اللحظة
انه يخطط فعال لالنتقال الى لندن و ان هذا سيحدث بالفعل
It is used for future when we are talking about timetable usually a public
one such as a train time table:
It is also used to make polite enquiries about peoples’ plans: و يستخدم لالستفسار
المؤدب حول خطط االخرين
Be to + infinitive مصدر
This expresses:
a) Arrangement ترتيباتWe are to married soon. There is to be an
investigation.
b) Command أمرYou are to be back by 10 O’clock
c) Contingent future مستقبل َشرطيIf he is to succeed, he must work harder.
Be about to + infinitive
It expresses near future or imminent fulfillment اي يعبر عن مستقبل قريب او انجاز
وشيك
Can:
1) Abilityقدرة
2) Permissionرخصة
3) Theoretical possibility امكانية نظرية
Could:
May:
1) Permission رخصة
2) Possibility (usually factual))امكانية (عادة حقيقية
Might:
Shall/should:
Shall:
1) Willingness (with 2nd and 3rd person) (restricted use) رغبة مع الشخص الثاني و
)الثالثت (استخدم محدود
2) Intention ( with the 1st person) نيه مع الشخص االول
3) A) Insistence (restricted use) ) اصرار (استخدام محدودb) legal use استخدام قانوني او
شبه قانوني
Should:
1) Obligationالزام
2) Putative افتراضي
3) Contingent use استخدام شرطي
4) in rather formal real conditionsشرط حقيقي غير رسمي
Will/would
Will:
Would:
1) willingnessرغبة
2) insistence الحاح
3) contingent use in the main clause of a conditional sentence استخدام شرط في
العبارة الرئيسية في الجملة الشرطية
4) probabilityامكانية
Must
1) obligationالتزام
2) (logical) necessity (ضرورة )منطقي
Negatives of must:
You needn’t
Ought to
Chapter 4:
4.66 Case
Common and genitive case الحالة االعيتادية و حالة الجر او المضاف اليه
Genitive case: boy’s للمفردgenitive case: boys’ للجمع genitive case: spy’s
مفردgenitive case: spies’جمع
فيs (s’) و بعد ال، في حالة المفردs (‘s) يعني لالسماء االعتيادية المفردة تكون الفاصلة قبل ال
.حالة الجمع
: فان الفاصلة توضع قبل االسم في كال الحالتينman, men اما في في حالة االسماء الشاذه مثل
man’s , men’s
حيث نضع الفاصلة، s, z, iz لالسماء اللي تنتهي اساسا بحرف او صوتgenitiveهنا يقصد ال
: و تأتي مع.فقط
a) Greek names of more than one syllable. Ex: Euripidies’ play (Euripidies هو
) اساسا اسمه
b) Many other names ending in /z/. Ex: Burns
c) Fixed expressions تعابير ثابتةof the form for….sake: Ex: for goodness’ sake
4. 69 Two genitives
of- و نشير لل، اي الحركاتinflection للs-genitive نشير لل: genitive عدنا نوعين من ال
: مثال لكل واحد.. للشكل المجرورgenitive
. analogue و يريد المعنى او المرادفgenitive و السؤال يجي عليه بان يعطيك ال
Grammar / Course 2
1. Most can be pre-modified by the intensifier ‘very’. Ex: They are very happy.
. very اغلبها يمكن ان تأتي قبلها الكلمة المشددة
2. Most can take comparative and superlative forms. Ex: happier, happiest, more beautiful,
….
.اغلبها يمكن ان تاخذ درجات مقارنة
Adjective phrase شبه الجملة الوصفية: a phrase with an adjective as a head. Ex: He was so very
happy
Adjectives are attributive when they premodify nouns, i.e.: appear between the determiner
and the head of the noun phrase. Ex: The beautiful painting ; His main argument
اي بين المحدد و رأس شبه الجملة االسمية، تكون الصفات وصفية حين تاتي قبل االسما̀ء لتنعتها
Adjective can also be complement to clauses: مثل، و الصفات يمكن ان تكون ايضا مكمال لجمل ثانوية:
Postpositive موقع الصفة بعد الكلمة التي تنعتها: The adjective that can sometimes follow the item it
modifies.
A postposed adjective can usually be regarded as a reduced relative clause. ان الصفات التي
موقعها بعد الكلمة التي تنعتها يمكن ان تعتبر عادة جملة ثانوية وصلية مختصرة
Where we find adjectives used postpositively? اين نجد صفاتا تقع بعد الكلمة التي تنعتها او تصفها؟
Indefinite pronouns ending in –body, -one, -thing, -where can be modified only
postpositively. ان الضمائر غير المحددة التي تنتهي بهذه النهايات يمكن نعتها او وصفها فقط من خالل وضع الصفة
بعدها
Postposition is obligatory for few adjectives such as “elect, such as president elect”, and
“proper, such as the city of London proper.” ان وضع الصفة بعد الكلمة التي يتم نعتها يكون الزاميا لعدد
قليل من الصفات مثل:
In several compounds (mostly legal or quasi-legal) the adjective is postpositive. `كذلك في الكلمات
المركبة القانونية او شبه القانونيةEx: attorney general ; مدعي عامcourt martial ;محكمة عسكريةnotary
public كاتب العدل
Postposition is also usual for some adjectives such as involved, ablaze, etc. كذلك لبعض الصفات
مثل
Ex: The people involved were not found. The house ablaze is next door to mine.
The stars visible: it refers to stars that are visible at a time specified or implied اي هنا تشير الى
دتشوف هاي: اي يشير الى تطبيق مؤقت في لحظة معينة (وكانه يقول، نجوم يمكن رؤيتها في وقت محدد او متضمن
)النجوم اللي مبينة؟
The visible stars: it refers to a category of stars that can be seen at appropriate time. اي تشير
يعني النجوم التي لها اوقات معينة للظهور، مثال نجمة المساء، الى نوع من النجوم التي يمكن رؤيتها في اوقات مناسبة
In the following examples, we cannot use the adjective postpositively في هذا المثال النستطيع ان
نضغ الصفة بعد الكلمة التي تنعتها:
Ex: * The soldiers (rather) timid…. هذه الجملة خطأ
فانه اليجوز، في المثال اعالهrather مثل كلمةintensifier او تسبقها كلمة مشددهtimid اذا كانت الصفة وحيدة مثل
و الجملة الصحيحة.. soldiers في المثال اعاله الكلمة التي نريد ان ننعتها هي كلمة.وضع الصفة بعد الكلمة التي تنعتها
: هي
Adjectives can often function as heads of noun phrases. They do not inflect for
number or for the genitive case and must take a definite determiner. يمكن للصفات ان
و ينبغي ان يكون لها، و هي ال تتغير اعرابيا بالنسبة للعد̀د او حالة الجر، تعمل كرؤوس للعبارات االسمية
امثلة.محدد تعريفي
و كذلك ينبغي ان تكون هناك اداةneeds و ليسneed اي هنا نعبر عن جميع الكبار في العمر لذا نضع
the التعريف
Some adjectives denoting nationalities can be noun-phrase heads: بعض الصفات تشير
الى قوميات يمكن استخدامها رؤوس لعبارات اسمية
مثلese– و، Dutch مثلch– و، British مثل,sh)i(– و هذه الصفات محددة بكلمات تنتهي ب
بل يمكن ان، و ال يمكن ان تُنعت بظروف، ان هذه الصفات تاخذ افعال جمع.Swiss و الصفة، Chinese
industrious Dutch : تُنعت بصفات مثل
Some adjectives can function as noun-phrase heads when they have abstract
reference. هناك بعض الصفات تعمل بمثابة رؤوس عبارات اسمية حين تشير الى شي مجرد
خالية من الفعل و ان فاعلها ضمني و هو نفسnervous نرى في المثال اعاله ان الجملة الثانوية التي فيها
: و امثلة اخرى على هذا النوع من الجمل.the man الفاعل في الجملة اي
An adverb may replace the adjective with little difference in meaning: وقد يحل ظرف
محل الصفة بتغير طفيف في المعني
A: 1) The adjective refers to the subject without explicit reference to the action;
while the adverb refers to the action بينما،الصفة تشير للفاعل دون اشارة صريحة الى الفعل
استخدام الظرف يشير الى الفعل
2) The use of the adjective denotes that it is temporary. ان استخدام الصفة يشير الى ان
ماحدث امر مؤقت
always nervous, the الى الصفة فان عصبية الرجل تصبح صفة دائمة لهalways اما اذا نضيف كلمة
.man opened the letter
و لكن يمكن ان يكون. و كما نالحظ في االمثلة اعاله فان الفاعل متضمن و هو نفس فاعل الجملة الكاملة
و في هذه.we can drink it hot. You must eat it when fresh الموصوف هو المفعول به مثل
. الحالة فان الصفة تاتي في النهاية و يمكن اعتبارها مكمل
Adjectives can be sub-classified according to whether they can function as: تصنف
الصفات حسب وظيفتها كما يلي:
1) Both attributive and predicative وصفية و خبرية. Ex: hungry man …….. the man is
hungry
2) Attributive only وصفية فقطEx: utter fool *the fool is utter منكدر نكول
3) Predicative only خبرية فقطEx: the woman is laoth to admit it *a loath woman
منكدر نكول
What is the difference between: “my old friend” and “my friend is old”
“my old friend” means one who has been a friend for a long time يعني صديقي منذ فترة
طويلة
This means we cannot relate “my old friend” to “my friend is old” ال نستطيع ربط الجملة
االولى بالثانية
Inherent adjective متالزمة: adjectives that characterize the referent of the noun
directly تصف المشار اليه لالسم مباشرةEx: a red car … difficult questions
Non-inherent adjective غير متالزمة: adjectives that do not characterize the referent
of the noun directly Ex: a small businessman ( we cannot say: a businessman who is
small).. my new friend (صwe cannot say “my friend is new”. non-
inherent هي صفاتSmall and newكل من
االولى لها تاثير تاكيدي. amplifiers و اما مضخماتemphasizers اما مؤكدات: و تكون على نوعين
. و الثانية لها تاثير مرتفع في المستوى عن المالوف، اكثر
Emphasizers- Ex: He is a real hero ……. She is a certain winner. المؤكدات تكون وصفية
فقط اي قبل االسم الموصوف
Amplifiers- Ex: a complete victory or the victory is complete. inherentو تكون وصفيه
و خبرية حين تكون تكون
the fool is و ليس، complete fool فنقول، فتكون خبرية فقطnon-inherent اما حين تكون
complete
Limiter Adjective صفات محددة ( اي تحدد االسم المشار اليه في واحد) مثال:
The main reason .. The only student .. the same man هي صفات محmain, only, same
ان كل من
What is the difference in using the word “certain” in the following sentences?
a اما في عبارة.̀..) تكون صفة محددة و تعني (شخص معينcertain فانa certain person في عبارة
خلي، انشا اهلل مفهومة.̀.... تعني اكيد (اي فائز اكيد) لذا فهي صفة مشددةcertain فانcertain winner
.نروح لمصيبة لخ
وهي.attributive only هسة و صلنا الخر انواع الصفة التي تكون وصفية فقط اي
medical و الصفة، crime مشتقة من االسمcriminal فمثال الصفة. بعض الصفات مشتقة من اسماء
Exemplify: denominal adjectives : يعني هسة اذا جاب باالمتحان. medicine مشتقة من االسم
:جوابنا راح يكون
An atomic scientist ( يعنيa scientist specialized in atomic science ) عالم متخصص بالذرات
. predicative only و ننتقل الى الصفات التي تكون خبرية فقط.. شوية خلي ناخذ نفس
لحد هنا خلصنا نوع واحد من تصنيف الصفات و هو الصفة الوصفية و الصفة الخبرية .ننتقل الي تقسيم اخر
حسب المعنى .بس اخذوا هذا عربون حتى تقروه خميس و جمعة وسبت ،و السبت بالليل او االحد اجيب القسم
الثاني من مادة االمتحان.
A/ stative adjectives such as ‘tall’ cannot be used with the progressive aspect
or with the imperative. We cannot say “*he is being tall” , “*be tall”; but we
can use dynamic adjectives such as ‘careful’, ‘brave’, ‘foolish’ with the
progressive aspect or with the imperative. We can say “he is being careful”,
”“be careful
الجواب :الصفات الخبرية مثل tallالتستخدم مع حالة االستمرار او حالة االمر .اليمكن ان نقول *He
is being tallاو االمر * . be tallو لكننا يمكن ان نستخدم الصفات الديناميكية مثل careful,
brave, foolishمع حالتي االستمرار و االمر ،فنستطيع ان نقول he is being carfulو في حالة
االمر . be careful
بقى عدنه اخر شي بالصفات ،و نخلص منها ونروح للظروف .الموضوع االخير بالصفات هوة
بصفحة :125
اسم الموضوع ميطمن ،بس خلي نشوف شنو القصة ..الشغلة و مابيها هاي مجاميع داللية (اي متعلقة
بالمعنى) مقترحة حتى تفسر او تعلل الترتيب االعتيادي للصفات و اماكن وجودها .و هاي ثمانية
مجاميع من الصفات هية :
ماهي انواع?What are the types of syntactic functions that characterize adverbs
الوظائف النحوية التي تميزر الظروف؟ يعني الظروف شلون ممكن تجي وظيفيا؟
ي عني شنو ،شو مافهمت ،شنو ظرف عبارة ظرفية ،شنو ظرف ينعت صفة او ظرف اخر ؟ ماشي
هسة ناخذهن وحدة وحده :
هذا رقم :1يعني الظرف كعبارة ظرفية Adverb as adverbial
اول وظيفة للظرف يكون عبارة ظرفية ، adverbialيعني فد شي ال هوة فاعل ،وال فعل و مفعول به
و ال تكملة ..لعد شنو؟
بصراحة ،ما اضم عليكم ،عدنا ثالثة انواع من العبارة الظرفية و هية adjunctsو disjunctsو
. conjuncts
هذا النوع من العبارة الظرفية يكون مدمج نوعا ما بالجملة ،يعني اذا نشيلة من الجملة يخل بالمعنى .
outsideو nowهمه عبارات ظرفية
االثنين الباقيات يعني disjunctو conjunctما مدمجات بالجملة و يمكن نشيلهن دون ان يؤثر هواي
على الجملة.
يعني اذا رفعنا الظرفين disjunctاللي همة franklyو ، fortunatelyمو مشكلة ،المعنى يبقى
مفهوم و االمور ماشية .يعني اذا كلت مثال :بصراحة اني تعبان ..او شلت كلمة بصراحة و كلت :
اني تعبان ..ماعتقد اكو ذاك الفرق .
Conjunct: Ex: we have complained several times, and yet he does nothing
about it.
هذا النوع له وظيفة ترابطية ..يعني شنو؟ يعني يربط الحجي اللي هسة دينكال مع حجي انكال سابقا .
ف ، yetربطت بين اللي دينكال هسة he does nothing about itمع اللي نكال سابقا we :
. have complained several times
اليهمنا من كل هذا اذا اجه بالسؤال Exemplify adjunct adverbنكوله بعيني they are :
، waiting outsideو هكداb .
انشا اهلل انفهمت النقطة االولى ،ننتقل هسة للنقطة الثانية :اي الظرف كناعت ( modifierاي ينعت
او يصف الصفة او ظرف اخر).
ممكن للظرف ينعت (اي يصف او يحور) ال )1 :صفة ؛ )2ظرف اخر ؛ )3جملة جار و مجرور ؛
)4ناعت لمحدد و مابعد و ماقبل المحدد ؛ )5جملة اسمية .معليكوم بهذا الحجي ،هسا راح نجي وحدة
وحدة عليهن و تشوفهن سهالت.
اذا اجة سؤال مثال Exemplify: adverb used as a modifier to adjective :بكل بساطة
نجاوب ، very funny :او ، really amazingو هكذا .شفتوا بسيطة مابيها شي (لتضوجين
يمعودين ،تعالوا للبعدها)
مهمة :و طبعا كل الظروف تجي قبل الصفات اللي تنعتها ،بس ظرف واحد هوة enoughيجي وره
الصفة فنكول high enough :و ليس *enough high
هنا ،الظرف ينعت ظرف اخر .مثال عندي الجملة ، They are smoking heavilyهنا heavily
ظرف .زين اذا اريد ابين شكد heavilyهواية ،شويه ،استخدم ظرف اخر /فاذا هواية استخدم مثال
، veryو اذا اقل استخدم ، lessفكل من الظرف veryو ، lessنعتوا الظرف .heavilyفنكول
و نفس الشي المهم :الظرف enoughيجي ورة الظرف اللي انريد النعته او نوصفه ،مثل الصفة ،
فنكول cleverly enoughو ليس * .. enough cleverlyلتكلولي صعبة ..هسة اخذنا الظرف
ناعت لصفة و لظرف اخر ،هسة ناخذ الظرف ناعت لجملة جار و مجرور.
خلي ناخذ جملة جار و مجرور مثل through the wallحيث throughهوة جار ،و the wall
اسم مجرور
و كذلك ... against the tripصح بالضبط against ،هو الجار و the tripاسم مجرور ..هسة
راح يجي الظرف و يصير قبلهم .في الجملتين التاليتين rightو deadهمه الظروف( :بالمناسبة
rightهنا معناها بالضبط (فيت) ،و deadمو ميت ،هنا معناها . veryخلي انشوف المثالين ،حتى
اذا جاب ، Exemplify: adverb as modifier to prepositional phraseنكله مو على عيني ،
تفضل:
The nail went right through the wallيعني المسمار راح بالضبط بالحايط
His parents are dead against the tripيعني اهلة جدا ضد فكرة السفرة
ممكن لظرف ان ينعت محدد .ماراح نخوض بتفاصيل و نكول :المحددات مثل everyoneهذا محدد
غير معرف ،و محدد نكرة مثل aو ، anو محدد عدد مثل twoو threeالخ ،و محدد تعريف
اللي هوة .theهنا الظرف يجي كدامهن و ينعتهن فنكول:
Nearly everyone ; over two hundred ; about a week ; almost the largest
يعني هسة كل من ، everyoneو overو aboutو almostهية ظروف نعتت المحددات اللي
وراها ..و منرد نحدي اكثر الن تنالص .خلي انروح الخر وحدة ،و هية الظرف ناعت لعبارة
اسمية.
هذا مو سهل ،خلي نبسطه .عدنا اربع ظروف مشددة هية quite, rather, such :و what
التعجبية .هذني ظروف يجن قبل عبارة اسمية غالبا ما تكون غير معرفة ،اي بيها اداة نكرة ،فهذي
الظروف تسبق اداة النكرة :مثل:
زين شنو الفرق بين ?How tall a man is he :و !How tall a man he is
مبينة شوفوا بالجملة االولى عالمة استفهام ،يعني Howاداة استفهام لذلك اتقدم الفعل isعلى ،he
ومعناها كم طول االنسان؟ .اما بالثانية فاكو عالمة تعجب ،لذلك howتعجبية ،و معناها (عزة
بعينة هذا شطولة -هنا تعجب) ،لذا نشوف يجي الفاعل و بعدين الفعل . isو باالنكليزي نجاوب :
In the first sentence “How tall a man is he?” How is used to ask a question,
while in the second sentence “How tall a man he is!” How is used as
اداة تعدب exclamatory
هناك بعض الظروف الزمانية و المكانية تعمل كمكمل لحرف الجر مثال نكول ، until tomorrow
هناك untilحرف جر ،و tomorrowظرف زمان .مثال اخر since recently :و هكذا.
للمزيد راجع المخطط ص .130
: ناخذ مثال.. كيف، فله معنى ايجابيvery اما، له معنى سلبيtoo الظرف
The rope is very long يعني الحبل هواي و يكفي وزايد و منحتاج بعد
The rope is too long و ما كو داعي هلكد اجيب، يعني الحبل هوايit means “more than
enough”
1) John is English.
2) John is very English.
In the first sentence, it means his nationality is English. It does not allow amplifier.
The second sentence refers to his behavior, and it allows amplifier.
و بالتالي ال نضع ظرف مضخم، اي هو انكليزي القومية، نعني ان قوميته انلكيزية، في الجملة االولى
، very و لذا يمكن و ضع المضخم مثل، اما الجملة الثانية فتعني ان سلوكه انكليزي. very مثلamplifier
.يعني معنا سلوكه كلش انكليزي
و لكن هناك مجموعة صغيرة من الصفات شاذه عن هذه، للمقارنةest وer تعرفون بصورة عامة نضيف
: هي،القاعدة
وelder ماعدا حين نستخدمها لالنسان فنستخدم.. oldest وolder فدرجات المقارنة الهاold اما الصفة
:فنقولeldest
مالحظة :نضع درجات المقارنة erو estللصفات المكونة من مقطع مثل smallفتصبح small, smaller,
. smallestاما الصفات التي تكون اكثر من مقطع فدرجات المقارنة لها moreو mostمثل beautiful,
more beautiful , most beautiful
ايضا هناك مجموعة صغيرة من الظروف ،كما هو الحال في الصفات ،تشذ عن غيرها في المقارنة و هي:
الصفات اللي تبدأ بالحرف aمثل asleepو abroadتجي بع̀د فعل كينونة مثل …,is , was, areو ليس
فعل مثل ، seem, appearفنقول the patient was asleepو ليس *the patient seemed asleep
و كذلك فان الصفات التي تبدأ ب aمثل afraid/asleep/awakeال تاتي بعد فعل يشير الى اتجاه مثل
، wentولكن يجوز ان ياتي ظرف يبدا ب aمثل around/awayبعد هذه االفعال :اي :
ال نقول .. He went afraid/asleep/awakeو لكن يمكن ان نقولHe went around/away :
بعض الصفات يمكن ان تكون صفة و اسم مثل criminalفهي كاسم معناها مجرم و كصفة معناها اجرامي
مثل criminal actاي فعل اجرامي .كما ان criminalلها كل صفات االسم فهي تجمع فتصبح
، criminalsو تكون فاعل ،الخ .كذلك كلمة blackفهي صفة بمعنى اسود ،و اسم بمعنى شخص زنجي .
بعض االسماء تسبق اسماء اخرى ،فتنعتها او تعمل كالصفة من تصير قبل االسم .. pre-modifierمثال:
the city councilهنا كلمة cityاسم صارت قبل االسم councilفعملت عمل الصفة ،اي مجلس المدينة .
و .love poemممكن يجي سؤال:
Answer: The city council a love poem a stone wall August weather
و هناك اسماء تاتي بع̀د الفعل ، seemفتصبح شبيهة بالصفات مثل .He seems a fool
وhis surprising view اي تاتي قبل االسم الذي تصفه فنقولattributive و ممكن ان تكون هذه الصفات
the offended man
3. Most can be pre-modified by the intensifier ‘very’. Ex: They are very happy.
. very اغلبها يمكن ان تأتي قبلها الكلمة المشددة
4. Most can take comparative and superlative forms. Ex: happier, happiest, more beautiful,
….
.اغلبها يمكن ان تاخذ درجات مقارنة
Adjective phrase شبه الجملة الوصفية: a phrase with an adjective as a head. Ex: He was so very
happy
Adjectives are attributive when they premodify nouns, i.e.: appear between the determiner
and the head of the noun phrase. Ex: The beautiful painting ; His main argument
اي بين المحدد و رأس شبه الجملة االسمية، تكون الصفات وصفية حين تاتي قبل االسما̀ء لتنعتها
The predictive adjective can be complement to a subject which is a finite clause: تكون مكملة
لفاعل لفعل تام
Postpositive موقع الصفة بعد الكلمة التي تنعتها: The adjective that can sometimes follow the item it
modifies.
A postposed adjective can usually be regarded as a reduced relative clause. ان الصفات التي
موقعها بعد الكلمة التي تنعتها يمكن ان تعتبر عادة جملة ثانوية وصلية مختصرة
Where we find adjectives used postpositively? اين نجد صفاتا تقع بعد الكلمة التي تنعتها او تصفها؟
Indefinite pronouns ending in –body, -one, -thing, -where can be modified only
postpositively. ان الضمائر غير المحددة التي تنتهي بهذه النهايات يمكن نعتها او وصفها فقط من خالل وضع الصفة
بعدها
Postposition is obligatory for few adjectives such as “elect, such as president elect”, and
“proper, such as the city of London proper.” ان وضع الصفة بعد الكلمة التي يتم نعتها يكون الزاميا لعدد
قليل من الصفات مثل:
In several compounds (mostly legal or quasi-legal) the adjective is postpositive. `كذلك في الكلمات
المركبة القانونية او شبه القانونيةEx: attorney general ; مدعي عامcourt martial ;محكمة عسكريةnotary
public كاتب العدل
Postposition is also usual for some adjectives such as involved, ablaze, etc. كذلك لبعض الصفات
مثل
Ex: The people involved were not found. The house ablaze is next door to mine.
The stars visible: it refers to stars that are visible at a time specified or implied اي هنا تشير الى
دتشوف هاي: اي يشير الى تطبيق مؤقت في لحظة معينة (وكانه يقول، نجوم يمكن رؤيتها في وقت محدد او متضمن
)النجوم اللي مبينة؟
The visible stars: it refers to a category of stars that can be seen at appropriate time. اي تشير
يعني النجوم التي لها اوقات معينة للظهور، مثال نجمة المساء، الى نوع من النجوم التي يمكن رؤيتها في اوقات مناسبة
In the following examples, we cannot use the adjective postpositively في هذا المثال النستطيع ان
نضغ الصفة بعد الكلمة التي تنعتها:
فانه اليجوز، في المثال اعالهrather مثل كلمةintensifier او تسبقها كلمة مشددهtimid اذا كانت الصفة وحيدة مثل
و الجملة الصحيحة.. soldiers في المثال اعاله الكلمة التي نريد ان ننعتها هي كلمة.وضع الصفة بعد الكلمة التي تنعتها
: هي
و كذلك ينبغي ان تكون هناك اداةneeds و ليسneed اي هنا نعبر عن جميع الكبار في العمر لذا نضع
the التعريف
Some adjectives denoting nationalities can be noun-phrase heads: بعض الصفات تشير
الى قوميات يمكن استخدامها رؤوس لعبارات اسمية
مثلese– و، Dutch مثلch– و، British مثل,sh)i(– و هذه الصفات محددة بكلمات تنتهي ب
بل يمكن ان، و ال يمكن ان تُنعت بظروف، ان هذه الصفات تاخذ افعال جمع.Swiss و الصفة، Chinese
industrious Dutch : تُنعت بصفات مثل
Some adjectives can function as noun-phrase heads when they have abstract
reference. هناك بعض الصفات تعمل بمثابة رؤوس عبارات اسمية حين تشير الى شي مجرد
خالية من الفعل و ان فاعلها ضمني و هو نفسnervous نرى في المثال اعاله ان الجملة الثانوية التي فيها
: و امثلة اخرى على هذا النوع من الجمل.the man الفاعل في الجملة اي
A: 1) The adjective refers to the subject without explicit reference to the action;
while the adverb refers to the action بينما،الصفة تشير للفاعل دون اشارة صريحة الى الفعل
استخدام الظرف يشير الى الفعل
2) The use of the adjective denotes that it is temporary. ان استخدام الصفة يشير الى ان
ماحدث امر مؤقت
always nervous, the الى الصفة فان عصبية الرجل تصبح صفة دائمة لهalways اما اذا نضيف كلمة
.man opened the letter
و لكن يمكن ان يكون. و كما نالحظ في االمثلة اعاله فان الفاعل متضمن و هو نفس فاعل الجملة الكاملة
و في هذه.we can drink it hot. You must eat it when fresh الموصوف هو المفعول به مثل
. الحالة فان الصفة تاتي في النهاية و يمكن اعتبارها مكمل
Adjectives can be sub-classified according to whether they can function as: تصنف
الصفات حسب وظيفتها كما يلي:
4) Both attributive and predicative وصفية و خبرية. Ex: hungry man …….. the man is
hungry
5) Attributive only وصفية فقطEx: utter fool *the fool is utter منكدر نكول
6) Predicative only خبرية فقطEx: the woman is laoth to admit it *a loath woman
منكدر نكول
What is the difference between: “my old friend” and “my friend is old”
“my old friend” means one who has been a friend for a long time يعني صديقي منذ فترة
طويلة
This means we cannot relate “my old friend” to “my friend is old” ال نستطيع ربط الجملة
االولى بالثانية
Inherent adjective متالزمة: adjectives that characterize the referent of the noun
directly تصف المشار اليه لالسم مباشرةEx: a red car … difficult questions
Non-inherent adjective غير متالزمة: adjectives that do not characterize the referent
of the noun directly Ex: a small businessman ( we cannot say: a businessman who is
small).. my new friend (صwe cannot say “my friend is new”. non-
inherent هي صفاتSmall and newكل من
االولى لها تاثير تاكيدي. amplifiers و اما مضخماتemphasizers اما مؤكدات: و تكون على نوعين
. و الثانية لها تاثير مرتفع في المستوى عن المالوف، اكثر
Emphasizers- Ex: He is a real hero ……. She is a certain winner. المؤكدات تكون وصفية
فقط اي قبل االسم الموصوف
Amplifiers- Ex: a complete victory or the victory is complete. inherentو تكون وصفيه
و خبرية حين تكون تكون
the fool is و ليس، complete fool فنقول، فتكون خبرية فقطnon-inherent اما حين تكون
complete
Limiter Adjective صفات محددة ( اي تحدد االسم المشار اليه في واحد) مثال:
The main reason .. The only student .. the same man هي صفات محmain, only, same
ان كل من
What is the difference in using the word “certain” in the following sentences?
في عبارة a certain personفان certainتكون صفة محددة و تعني (شخص معين) .̀..اما في عبارة a
certain winnerفان certainتعني اكيد (اي فائز اكيد) لذا فهي صفة مشددة .̀....انشا اهلل مفهومة ،خلي
نروح لمصيبة لخ.
هسة و صلنا الخر انواع الصفة التي تكون وصفية فقط اي .attributive onlyوهي
بعض الصفات مشتقة من اسماء .فمثال الصفة criminalمشتقة من االسم ، crimeو الصفة medical
مشتقة من االسم . medicineيعني هسة اذا جاب باالمتحان Exemplify: denominal adjectives :
جوابنا راح يكون:
) عالم متخصص بالذرات ( a scientist specialized in atomic scienceيعني An atomic scientist
شوية خلي ناخذ نفس ..و ننتقل الى الصفات التي تكون خبرية فقط . predicative only
لحد هنا خلصنا نوع واحد من تصنيف الصفات و هو الصفة الوصفية و الصفة الخبرية .ننتقل الي تقسيم اخر
حسب المعنى .بس اخذوا هذا عربون حتى تقروه خميس و جمعة وسبت ،و السبت بالليل او االحد اجيب القسم
الثاني من مادة االمتحان.
A/ stative adjectives such as ‘tall’ cannot be used with the progressive aspect
or with the imperative. We cannot say “*he is being tall” , “*be tall”; but we
can use dynamic adjectives such as ‘careful’, ‘brave’, ‘foolish’ with the
progressive aspect or with the imperative. We can say “he is being careful”,
”“be careful
الجواب :الصفات الخبرية مثل tallالتستخدم مع حالة االستمرار او حالة االمر .اليمكن ان نقول *He
is being tallاو االمر * . be tallو لكننا يمكن ان نستخدم الصفات الديناميكية مثل careful,
brave, foolishمع حالتي االستمرار و االمر ،فنستطيع ان نقول he is being carfulو في حالة
االمر . be careful
بقى عدنه اخر شي بالصفات ،و نخلص منها ونروح للظروف .الموضوع االخير بالصفات هوة
بصفحة :125
ماهي انواع?What are the types of syntactic functions that characterize adverbs
الوظائف النحوية التي تميزر الظروف؟ يعني الظروف شلون ممكن تجي وظيفيا؟
ي عني شنو ،شو مافهمت ،شنو ظرف عبارة ظرفية ،شنو ظرف ينعت صفة او ظرف اخر ؟ ماشي
هسة ناخذهن وحدة وحده :
اول وظيفة للظرف يكون عبارة ظرفية ، adverbialيعني فد شي ال هوة فاعل ،وال فعل و مفعول به
و ال تكملة ..لعد شنو؟
بصراحة ،ما اضم عليكم ،عدنا ثالثة انواع من العبارة الظرفية و هية adjunctsو disjunctsو
. conjuncts
االثنين الباقيات يعني disjunctو conjunctما مدمجات بالجملة و يمكن نشيلهن دون ان يؤثر هواي
على الجملة.
يعني اذا رفعنا الظرفين disjunctاللي همة franklyو ، fortunatelyمو مشكلة ،المعنى يبقى
مفهوم و االمور ماشية .يعني اذا كلت مثال :بصراحة اني تعبان ..او شلت كلمة بصراحة و كلت :
اني تعبان ..ماعتقد اكو ذاك الفرق .
Conjunct: Ex: we have complained several times, and yet he does nothing
about it.
هذا النوع له وظيفة ترابطية ..يعني شنو؟ يعني يربط الحجي اللي هسة دينكال مع حجي انكال سابقا .
ف ، yetربطت بين اللي دينكال هسة he does nothing about itمع اللي نكال سابقا we :
. have complained several times
اليهمنا من كل هذا اذا اجه بالسؤال Exemplify adjunct adverbنكوله بعيني they are :
، waiting outsideو هكداb .
انشا اهلل انفهمت النقطة االولى ،ننتقل هسة للنقطة الثانية :اي الظرف كناعت ( modifierاي ينعت
او يصف الصفة او ظرف اخر).
ممكن للظرف ينعت (اي يصف او يحور) ال )1 :صفة ؛ )2ظرف اخر ؛ )3جملة جار و مجرور ؛
)4ناعت لمحدد و مابعد و ماقبل المحدد ؛ )5جملة اسمية .معليكوم بهذا الحجي ،هسا راح نجي وحدة
وحدة عليهن و تشوفهن سهالت.
يعني مثال اريد انعت (انعت والديه) صفة معينة مثل ، funnyفاستخدم ظرف مثل veryاو so
فتصير ، very funnyو . so funnyأو مثال ، really beautifulهنا اكول reallyالظرف
نعت او وصف الصفة .beautiful
اذا اجة سؤال مثال Exemplify: adverb used as a modifier to adjective :بكل بساطة
نجاوب ، very funny :او ، really amazingو هكذا .شفتوا بسيطة مابيها شي (لتضوجين
يمعودين ،تعالوا للبعدها)
مهمة :و طبعا كل الظروف تجي قبل الصفات اللي تنعتها ،بس ظرف واحد هوة enoughيجي وره
الصفة فنكول high enough :و ليس *enough high
و نفس الشي المهم :الظرف enoughيجي ورة الظرف اللي انريد النعته او نوصفه ،مثل الصفة ،
فنكول cleverly enoughو ليس * .. enough cleverlyلتكلولي صعبة ..هسة اخذنا الظرف
ناعت لصفة و لظرف اخر ،هسة ناخذ الظرف ناعت لجملة جار و مجرور.
خلي ناخذ جملة جار و مجرور مثل through the wallحيث throughهوة جار ،و the wall
اسم مجرور
و كذلك ... against the tripصح بالضبط against ،هو الجار و the tripاسم مجرور ..هسة
راح يجي الظرف و يصير قبلهم .في الجملتين التاليتين rightو deadهمه الظروف( :بالمناسبة
rightهنا معناها بالضبط (فيت) ،و deadمو ميت ،هنا معناها . veryخلي انشوف المثالين ،حتى
اذا جاب ، Exemplify: adverb as modifier to prepositional phraseنكله مو على عيني ،
تفضل:
The nail went right through the wallيعني المسمار راح بالضبط بالحايط
His parents are dead against the tripيعني اهلة جدا ضد فكرة السفرة
ممكن لظرف ان ينعت محدد .ماراح نخوض بتفاصيل و نكول :المحددات مثل everyoneهذا محدد
غير معرف ،و محدد نكرة مثل aو ، anو محدد عدد مثل twoو threeالخ ،و محدد تعريف
اللي هوة .theهنا الظرف يجي كدامهن و ينعتهن فنكول:
Nearly everyone ; over two hundred ; about a week ; almost the largest
يعني هسة كل من ، everyoneو overو aboutو almostهية ظروف نعتت المحددات اللي
وراها ..و منرد نحدي اكثر الن تنالص .خلي انروح الخر وحدة ،و هية الظرف ناعت لعبارة
اسمية.
هذا مو سهل ،خلي نبسطه .عدنا اربع ظروف مشددة هية quite, rather, such :و what
التعجبية .هذني ظروف يجن قبل عبارة اسمية غالبا ما تكون غير معرفة ،اي بيها اداة نكرة ،فهذي
الظروف تسبق اداة النكرة :مثل:
He told such a funny story (or funny stories
!What a fool he is
!How tall a man he is ? وHow tall a man is he : زين شنو الفرق بين
،he علىis اداة استفهام لذلك اتقدم الفعلHow يعني، مبينة شوفوا بالجملة االولى عالمة استفهام
و معناها (عزة، تعجبيةhow لذلك، اما بالثانية فاكو عالمة تعجب. ومعناها كم طول االنسان؟
: و باالنكليزي نجاوب. is لذا نشوف يجي الفاعل و بعدين الفعل، ) هنا تعجب-بعينة هذا شطولة
In the first sentence “How tall a man is he?” How is used to ask a question,
while in the second sentence “How tall a man he is!” How is used as
exclamatory اداة تعدب
، until tomorrow هناك بعض الظروف الزمانية و المكانية تعمل كمكمل لحرف الجر مثال نكول
. و هكذاsince recently : مثال اخر. ظرف زمانtomorrow و، حرف جرuntil هناك
.130 للمزيد راجع المخطط ص
: ناخذ مثال.. كيف، فله معنى ايجابيvery اما، له معنى سلبيtoo الظرف
it means “more thanيعني الحبل هواي ،و ما كو داعي هلكد اجيب The rope is too long
”enough
In the first sentence, it means his nationality is English. It does not allow amplifier.
The second sentence refers to his behavior, and it allows amplifier.
في الجملة االولى ،نعني ان قوميته انلكيزية ،اي هو انكليزي القومية ،و بالتالي ال نضع ظرف مضخم
amplifierمثل . veryاما الجملة الثانية فتعني ان سلوكه انكليزي ،و لذا يمكن و ضع المضخم مثل ، very
يعني معنا سلوكه كلش انكليزي.
تعرفون بصورة عامة نضيف erو estللمقارنة ،و لكن هناك مجموعة صغيرة من الصفات شاذه عن هذه
القاعدة ،هي:
اما الصفة oldفدرجات المقارنة الها olderو .. oldestماعدا حين نستخدمها لالنسان فنستخدم elderو
eldestفنقول:
اذا انتهت الصفة بحرف يسبقه حرف عله يتكرر الحرف االخير مثل big, bigger, biggestاي )4
يكرر حرف ال gالن سبقه حرف عله i
اذا انتهت الصفة ب yيسبقه حرف صحيح ،تحول ال yالى iمثل early earlier earliest )5
اذا انتهت الصفة ب eنحذف ال eو نضع erمثل braveتصبح braver )6
مالحظة :نضع درجات المقارنة erو estللصفات المكونة من مقطع مثل smallفتصبح small, smaller,
. smallestاما الصفات التي تكون اكثر من مقطع فدرجات المقارنة لها moreو mostمثل beautiful,
more beautiful , most beautiful
ايضا هناك مجموعة صغيرة من الظروف ،كما هو الحال في الصفات ،تشذ عن غيرها في المقارنة و هي:
Well - better - best badly - worse - worst little - less –least
الصفات اللي تبدأ بالحرف aمثل asleepو abroadتجي بع̀د فعل كينونة مثل …,is , was, areو ليس
فعل مثل ، seem, appearفنقول the patient was asleepو ليس *the patient seemed asleep
و كذلك فان الصفات التي تبدأ ب aمثل afraid/asleep/awakeال تاتي بعد فعل يشير الى اتجاه مثل
، wentولكن يجوز ان ياتي ظرف يبدا ب aمثل around/awayبعد هذه االفعال :اي :
ال نقول .. He went afraid/asleep/awakeو لكن يمكن ان نقولHe went around/away :
بعض الصفات يمكن ان تكون صفة و اسم مثل criminalفهي كاسم معناها مجرم و كصفة معناها اجرامي
مثل criminal actاي فعل اجرامي .كما ان criminalلها كل صفات االسم فهي تجمع فتصبح
، criminalsو تكون فاعل ،الخ .كذلك كلمة blackفهي صفة بمعنى اسود ،و اسم بمعنى شخص زنجي .
بعض االسماء تسبق اسماء اخرى ،فتنعتها او تعمل كالصفة من تصير قبل االسم .. pre-modifierمثال:
the city councilهنا كلمة cityاسم صارت قبل االسم councilفعملت عمل الصفة ،اي مجلس المدينة .
و .love poemممكن يجي سؤال:
Answer: The city council a love poem a stone wall August weather
و هناك اسماء تاتي بع̀د الفعل ، seemفتصبح شبيهة بالصفات مثل .He seems a fool
هناك صفات لها نفس شكل اسماء الفاعل (اي التي تنتهي ب )ingمثل surprisingو التي تكون عىل شكل
اسماء المفعول (اي التصريف الثالث) . offended, relievedمثل
و ممكن ان تكون هذه الصفات attributiveاي تاتي قبل االسم الذي تصفه فنقول his surprising viewو
the offended man
يمكن تمييز سبعة انواع من الجمل التي تحتوي عادة على عناصر الزامية obligatoryهي( :هذني تحفظوهن
و تفهمون مثل متحفظون اسمائكم الن يتكررن هواي بهذا الفصل)
مالحظة Note
ان اغلب الظروف االلزامية obligatoryهي ظروف مكانية ، Aplaceاال ان هناك عدة حاالت ال ينطبق فيها
المصطلح "مكاني" اال بمعنى مجازي واسع ،مثال .He is without job :و We kept him off
. .cigarettesو هناك بعض الظروف ليست مكانية ،مثل ، .They treated him kindly :هنا
kindlyليست ظرف placeبل ظرف .manner
ان العناصر ( Od, C, Aاي مفعول به مباشر ،و تكملة و ظرف) في االنماط اعاله ،اي انها مطلوبة الكمال
معنى الفعل .اي ان الجملة تبقى ناقصة اذا لم يتواجد احد هذه العناصر .للنظر الى هذه الجمل:
)I put the book* (SVOA هاي الجملة ناقصة Aلذلك نراها ناقصة (اين وضع الكتاب؟) ،
ظرف
)He resembled* (SVO هاي الجملة ناقصة مفعول به مباشر) Oيشبه من ؟(
و في بعض الحاالت ،فان المفعول به المباشر يمكن ان اختياريا : optionalالحظ
)He is eating an apple (type SVO هنا المكمل (تفاحة) موجود ?(what is he eating
)و تعني هنا
يوجد كل العناصر في النمط او النموذج)He is teaching the boys German. (type SVOO
يمكن توسيع expandاالنماط او النماذج السبعة السابقة بعبارات ظرفية مختلفة ،الحظ االمثلة التالية و
سنضع الظروف االختيارية (اي التي اضفناها للنموذج االصلي) بين قوسين .في المثال االول ادناه نرى
النموذج االصلي SVو لكن وسعناه اختياريا باضافة ظرف ( ( Aامام و في نهاية الجملة ،الحظ هذين
المثالين :
نالحظ اننا اضفنا ظروفا اختيارية الى االنماط او النماذج الرئيسية ،و هي الموجود بين قوسين (A(.
احدى الطرق لتمييز انواع الجمل المختلفة هي من خالل العالقات التحويلية او ما تسمى عالقات اعادة الصياغة
النحوية . relations of grammatical paraphraseان الجمل الحاوية على عبارة اسمية كمفعول به
مثل .Ahmed wrote a letterتتميز بقدرتها على التحول الى جمل مبنية للمجهول .حيث تصبح العبارة
االسمية للمفعول به فاعال في جملة المبني للمجهول .اما الفاعل االصلي في جملة المبني للمعلوم فيظهر في
عبارة by-phraseاي عبارة مسبوقة ب .byمثل( A letter was written by Ahmed :ان وضع by
Ahmedمسالة اختياريه) .لنرى هذا المثال يوضح ذلك:
و حين يلفت المبني للمجهول االنتباه الى النتيجة اكثر من الفعل او الفاعل الذي قام بالفعل ،فان getيحل محل
، beو لكن على االخص في االستخدامات غير الرسمية ( informalيعني بالحديث او الكالم العامي) .مثال:
اي اليهمني من الذي كسر الشباك بل يهمنى ان الشباك قد ُك ِسر .فاستخدما getبدل فعل كينونة beالتي هنا
.was
و هناك نتيجة تتحقق تدريجيا يمكن التعبير عنها احيانا باستخدام .becomeمثال:
االمثلة التالية توضح المبني للمجهول مع انواع اخرى من الجمل ،اي تحول بالمبني للمجهول .passivation
اما الجملة التالية فلها مفعولين ،غير مباشر Oiو مباشر :Od
لذا فعند تحويلها الى المبني للمجهول ، passivationفانها يمكن ان تتحول مرتين :مرة يصبح المفعول
المباشر Odفاعال ،و مرة يصبح المفعول غير المباشر Oiفاعال (و هو االكثر شيوعا) .كما في الجملتين
التاليتين̀:
و احيانا هناك تكافؤ equivalenceبين كل من S Vو S V Cو . S V Aطبعا من نكول تكافؤ نقصد
تكافؤ في المعنى و ليس في الشكل .formهذا يسموه تحول بالمعنى transformation by
. equivalenceهسة صار عدنه نوعين من التحول )1 :تحول بالمبني للمجهول )passivation ، 2
تحول بالمعنى .transformation by equivalence
SV SVA
He hurried He went fast.
He is jobless اي عبارة جار و He is without job. (Prepositional phrase
) مجرور
و على العموم ،فان اللغة االنكليزية تفضل تجنب نموذج S Vعند توفر بدائل .يعني مثال يتجنبون قول He
.hurriedالن اكو بديل الها هو ، .He went fastكما مبين اعاله.
غالبا ماتكون جملة S V O Cمكافئة لجملة فيها مصدر infinitiveاو جملة فيها thatاي .that-clause
مثال:
ان الجملة اعاله هي مكافئة للجملتين ادناه ،اي يمكن التعبير عنها بالجملتين ادناه .
هذا التكافؤ equivalenceيبين بان العالقة بين Oو Cفي جملة S V O Cهي نفس العالقة بين Sو A
في الجملة . S V Aان هذه العبارة يعبر عنها بفعل يركز على وصف الفاعل اي . intensive verbو
يمكن توسيع مفهوم هذه العالقة لتشمل العالقة بين الفاعل Sالى ( Aاي ظرف ، ) Adverbialو العالقة بين
مفعول به Oالى Aفي النموذجين S V Aو ، S V O Aعلى التوالي.
و اضافة الى ذلك ،يمكن تحويل الجمل S V O Oالى S V O Aباستبدال جملة جار و مجرور محل
المفعول به غير المباشر ،مع تغير في الترتيب ،كما في المثالين التاليين.
ان نوع الفعل هو الذي يحدد حرف الجر المستخدم .و يمكن استخدام حروف جر اخرى غير toو . forكما
في المثال التالي:
I will play you a game of chess I will play a game of chess
with/against you.
يمكن ان ينتمي فعل واحد ،بمعان مختلفة ،الى عدد من الفئات مختلفة ،و بالتالي الدخول في عدد من انواع
الجمل المختلفة .و يعتبر الفعل getمثال جيد لهذه االفعال .لنرى االمثلة
او ياتي صنف،? يعني صنف الفاعل نحوياClassify the subject syntactically :لنفرض يأتي سؤال
) فكيف نجيب على ذلك؟ (مهم،المفعول نحويا و هكذا لبقية العناصر
: لنجيب االن على السؤال.function و الوظيفةposition و الموقعform االجابة تكون من حيث الشكل
Subject: الفاعل
c) Function: does not become subject through the passive transformation
)(ex: she is nice
من ناحية الوظيفة :ال يمكن ان تكون فاعل من خالل التحويل الى مبني للمجهول .يعني منكدر
نكول *Nice was by she :
Agentive: it is the semantic role of the subject; the doer of the action of the
هو الدور الذي ياخذه الفاعل من ناحية المعنى ،و هو الذي يقوم بالفعل .في المثال التالي جون هو الذي verb.
.فتح الباب ،اي هو فاعل الفعل .يعني هسة هذا الدور يقوم به الفاعل
اي مشارك متأثر ،و هذا الدور يقوم به المفعول به المباشر .يعني هنا مو يقوم بالفعل بل يتأثر بالفعل ،فهو
تأثر بفعل الفعل .في المثال التالي ،عدد من اعضاء البرلمان انتقد رئيس الوزراء .ان رئيس الوزراء ،وهنا هو
مفعول مباشر ،قد تأثر بالفعل ،اي النقد ،لذا هو مشارك متاثر :affected participants
المتلقي :و هي وظيفة المفول به غير المباشر ،فهذا المفعول ال يتاثر بالفعل .في المثال التالي المفعول به غير
المباشر ، youال يتأثر بالفعل ، foundفهو متلقي فقد و لكن غير متأثر.
مالحظة مهمة :اذا الفرق بين affectedو recipientهو انه في االول الفعل يقع على المفعول به ،بينما
في الثاني ال يتأثر.
اي الصفة التي تعزى للفاعل :هي دور مكمل الفاعل .و هي نوعان:
الصفة الجارية او الحالية ،الحظ من المثال انها صفة ثابتة ،اي انه اخي ،و هذا امر ثابت .و تاتي مع
stative verbsاي االفعال الثابتة مثل . is, are, was, were, seems, appear
اي الصفة المتحركة ،اي هي نتيجة ،في الجملة االولى اصبح قلقا ،و في الثانية اصبح خائنا ،و كما
نالحظ انها افعال غير ثابتة بل ديناميكية .dynamic verbs
Current attribute: I ate the meat cold. I prefer the coffee black.
.و ذلك الن الشجرة اسم جامد ال يمكن ان يتبنى دور المتلقي
give و لكن بسبب، جامدbathroom ففي الجملة التالية صحيح ان، give و لكن هناك استثناء مع الفعل
.I 've given the bathroom a thorough cleaning .فان الحمام يتبنى دور المتلقي
instrumental بل له دور اخر هو دور اآللة، يعني دور الذي يقوم بالفعلagentive ليس للفاعل فقط دور
مثال: اي يعبر عن السبب المادي غير المقصود ( عادة مايكون شي غير عاقل) لحدث معين، role
و، (االنهيار الجليدي) هو فاعل اخذ دور االلة اي السبب المادي غير المقصود للقيام بحدثavalanche هنا
.هو تدمير البيوت
فان للفاعل في اغلب االحيان دور المتأثر، intransitive )و مع االفعال الالزمة (غير المتعدية
: الحظ هذين المثالين. وهو دور يتميز به المفعول به كما راينا اعاله، affected
The pencil was lying on the table. The pencil was on the table. (Intensive
verb)
التي تعبر عنtransitive و مقابلها االفعال المتعدي̀ةintransitive مقارنة بين الصفات او االفعال الالزمة
:causative معنى سببي
Recipient Subject
الظرف foolishlyيتطلب دور ال ، the agentiveاي شخص يقوم بشي .و لذا فان الجملة الثانية خطأ ،
حيث يمكن ان تُفهم في حالة .non-agentive
اما االفعال التي تشير الى حالة ذهنية مثل thinkاو likeفتتطلب كذلك فاعل متلقي recipientمثل:
يعنى ان الفاعل "انا" تلقى متعة من المسرحية )I liked the play. (the play gave me pleasure
و في العادة ،فان االفعال المتلقية تاتي مع االفعال الثابتة . stativeو لكن بعضها مثل haveو possess
ليس لها شكل مبني للمجهول:
الفواعل التي تشير الى مكان و زمان و Locative, temporal and eventive subjects
حدث
)The path is swarming with ants. ( Ants are swarming all over the path
Another example:
) :هذا يعنيThe bus holds forty people. (Forty people can sit in the bus
فرق هذا المثال عن اللي قبله انه هذا ما اكدر اسوي بالمستمر ، progressiveيعني ما اكدر اكولThe :
، … bus is holdingو ال اكدر اسوي مبني للمجهول ،يعني مااكدر اكول Forty people are held
…..
زمني Temporal:
و هنا في ال temporalيشير الفاعل الى زمن ،و يمكن استبدالة بكلمة ، itو في هذه الحالة يصبح التعبير
الزمني ،يعني tomorrowفي المثال ادناه ظرفا . adjunct
فواعل تشير الى حدث يشير الى ترتيبات او نشاطات Eventive subjects
و اخيرا ،قد اليكون للفاعل معنى في المحتوى و يتالف فقط من كلمة itليس لها معنى meaninglessو
تسمى propاي ساندة .و تستخدم عادة مع الجو و التنبؤ بالجو ،مثال:
نأتي االن الى ادوار المفعول المباشر .direct objectبع̀د ما اخذنا ال ، Affected objectهسة نجي الى
نوعين اخرين من المفعول المتعلقة بالمعنى و هي locative objectاي المفعول المكاني ،و الناجمة عن
الفعل ( . effectedفرقوا بين affectedيعني متاثر بما يقوم به الفاعل ،و effectedيعني الناجم عن
الفعنل).
). ( …. Jumped over the fenceسياج The horse jumped the fence
اما ال effected objectفهو يشير الى المفعول الذي يكون موجودا بسبب نشاط يشير اليه الفعل :مثال
Baird invented television. اي ان التلفزيون اتى الى الوجود بسبب الفعل invent
هنا عدنه اختالف عن الفاعل الذي يقوم بالفعل agentive subjectو المفعول به المتأثر .affect object
في هذا المثال مثال:
نشوف احمد هو الفاعل ،و فعل شي لعلي ،اي ضربه هنا ،و علي هو المفعول به المتاثر.
و لكن في جملة ، Baird invented televisionاالمر يختلف ،فالمخترع Bairdلم يفعل شيئا شيئا
للتلفزيون ،بل اوجده او اخترعه من خالل نشاط قام به . invented it
و له ممكن اضيف ( انا اضيف ،دنا غلبان) ،و نيشير الى نوع اخر من المفعول و هو المفعول المتجانس
( cognateاي الذي له جذر مشترك مع الفعل مثل ، sing a songو هو الذي يعي̀د جزئيا او كليا معنى
الفعل .هنا المفعول songمن نفس جذر الفعل singو تقريبا كرره ،اي له نفس اللفظ.
مالحظة :هناك صنف من المفاعيل objectsفيها اشكالية و تتكون من عبارات تشير الى مدى extentاو
قياس ، measureمثال:
He ran a mile. It costs ten dollars. It weighs almost a ton.
هاي المفاعيل (بالخط المائل) متتحول الى مبني للمجهول ،و لذلك يمكن نحللها الى S V Aاي فاعل +فعل +
ظرف ،و ليس
النوع الثالث من المفعول من نوع effectedهو الذي ياخذ شكل اسم مشتق من فعل و لكنه ليس فعل ،اي
verbal nounمثل workفي المثال ادناه ،يسبقه فعل له معنى عام مثل do, make, have, take,
. giveان هذا النوع من التركيب له في الغالب معنى اصطالحي (يعني يستخدم بالمصطلحات) و خاصة
االنكليزية الدارجة ،اكثر من استخدامه كفعل الزم .خلي نوضح هذا الحجي بمثال:
)He made a little work that day. ('He worked little that day
يعنى استخدمنا المفعول به workكمفعول به بالمعنى الدارج او االصطالحي He made a little work
، that dayو ليس كفعل الزم 'He worked little that day
)'I gave the door a couple of kicks. ('I kicked the door a couple of times
ان هذه الجمل ،و كما تشير االقواس بوضوح ،لها مكافىء للجمل ذات المفعول المباشر كمعفول "متاثر".
'get' replaces 'be'? Give examples.الرابطة Q1) when does the copula
A) The copula get replaces be when the passive draws more attention to the
حين يلفت المبني للمجهول االهتمام الى النتيجة و ليس الفعل ،مثل result than to the action.
Q2) How can we express a more gradually achieved result? Give an
كيف نعبر عن نتيجة منجزة تدريجيا؟ example:
A) We can achieve that by using 'become'. Example: With the passage of
يعني تراكم التراب ماصار بيوم وليلة ،بل مع time, the furniture became covered in dust.
مرور الوقت
Q3) Why can the sentence "My father gave me this watch" be
transformed into two passive forms? لماذا يمكن تحويل هذه الجملة الى شكلين مبني
للمجهول؟
A) The sentence "My father gave me this watch" has the type (S V Oi Od); this
means it has two objects; so, it can have two passive forms, one in which the
direct object becomes the subject:
Q4) Give examples to transform the following: اعط مثاال لتحويل التالي:
1) S V S V Cs 2) S V SVA 3) S V Cs SVA
A)
equivalence و يسمى هذا تحويل مكافىء، fast الى الصفةhurried نالحظ في الجملة الثانية حولنا
تتحول الىtwo loaves with suffice : مثال اخر عليه هذا النوع من التحويل. transformation
.sufficient الى مكافئها الصفةsuffice اي حولنا الفعلTwo loaves will be sufficient
Q5) Write the equivalent to the sentence: اكتب المكافىء للجملة التالية:
A)
لذا فان، ثانويةthat الذي غالبا مايكون مكافئات لجملة فيها مصدر او جملةSVOC ان نموذج هذه الجملة هو
:الجمل المكافئة لهذه الجملة هي الجمل التالية
A)
1) He is my brother. He seems unhappy.
2) He became restless. He turned traitor
3) I ate the meat cold. I prefer coffee black.
4) They elected him president. He painted the wall blue.
5) The avalanche االنهيار الجليديdestroyed several houses.
6) Ahmed fell down. The pencil was on the table
7) My son owns a radio. or: My son has/possess a radio.
8) Tomorrow is my birthday. The winter this year is very cold.
9) The horse jumped the fence السياج.
10) I am writing a letter. هنا لوال الكتابة لما صارت الرسالة Baird invented
television.
11) I paid her a visit. I gave the door a couple kicks.
Q8) The sentence "I 've found the magnolia tree a place" is wrong.
.هذه الجملة خطأ ،وضح ذلك Explain
الن A) This is because a tree is inanimate and cannot adopt a recipient role.
.الشجرة غير عاقل و اليمكن` ان يكون لها دورالمستلم
A) In sentence (1) "it" has no semantic content and meaningless; it is called
'empty it'. In the second sentence, "it" is called 'anticipatory it', and it is a
"replacement for the postponed subject "seeing you was nice
الفرق هو انه في الجملة االولى itالمعنى لها و تسمى الفارغة ،اما في الجملة الثانية فتسمى anticipatory
،و هي عبارة عن بديل لفاعل متأخر ،و هو في هذه الحالة .seeing you
و كذلك ،اذا احتلت عبارة جار و مجرور موقع الفاعل فانها تكون مفردة ايضا لذلك تاخذ فعال مفردا ،كما في
المثال التالي:
نرى هنا في موقع الفاعل عبارة جار و مجرور ، after the examsحيث ان afterحرف جر و
examsاسم مجرور ،لذا فان الفعل الذي يليها يجب ان يكون مفردا .is
التوافق في الفكرة :توافق الفعل مع االسم وفقا لفكرة العدد و ليس وفقا للوجود الفعلي للمؤشر النحوي لتلك
الفكرة.
شنو يعني؟ في المثال اعاله تبدو كلمة governmentمفرد ،اي ان المؤشر النحوي هو مفرد و لكن التوافق
هنا ليس مع العد̀د و انما الوجود الفعلي لكلمة governmentحيث تشير هنا الى اننا نتعمل مع الحكومة
كافراد ،و ليس كمؤسسة ،لذا الفعل الذي يوافقها هو haveو ليس ، hasكما ان وجود theirيشير الى ان
المقصود ب governmentهو جمع و ليس مفرد.
Proximity: agreement of the verb with whatever noun or pronoun closely
precedes it.
التقارب :هو توافق الفعل مع اي اسم او ضمير يسبقه مباشرة .مثالين
No one except his own supporters agree with him.
One in ten take drugs.
يقصد هنا بان الفعل يتوافق مع اي اسم او ضمير قبله مباشرة ،بغض النظر عن الكلمة الرئيسية في الفاعل.
يعني في المثالين اعاله ،الكلمة الرئيسية في الفاعل هي كلمة ، oneو لكن الفعل لم يتوافق معها ،بل توافق
الفعل agreeمع كلمة supportsالقريبة منه في الجملة االولى ،و توافق الفعل takeمع الكلمة القريبة منه
.tenو هذا تماما عكس ما تعلمناها ،حيث ان ماتعلمناها هو توافق الفعل مع الفاعل مهما تكن المسافة بينهما.
لذا احصروا تفكيركم في هذين التعريفين و المثالين فقط ،وال تعتبروه قاعدة عامة للتوافق بين الفعل و الفاعل.
حين يتكون الفاعل من اسمين او عبارتين او اكثر بينما اداة التنسيق ، andفيكون الفعل بينهما areمثال:
اما اذا كان الفاعل شيئان يمثالن` كيان واحد مثل المطرقة hammerو المنجل sickleفي المثال التالي ،
فان الفعل هنا مفرد على الرغم من وجود andبينهما و ذلك النهما يعتبرا كيان واحد .مثال:
هنا لدينا علم فيه مطرقة و منجل The hammer and sickle was flying from a tall flag pole.
لذا هما كيان واحد
نستخدم فعل جمع اذا كان الفاعل عبارة عن عالقة متبادلة حيث نعتبرهما جملتين مختزلتين .خلي نوضح هذا
بمثال:
اصل التركيب هناك جملتين هماyour problem is similar to mine and mine is similar to :
.youفاختزلناهن اي سوينا reductionبجملة وحدة و صارن كالمثال اعاله .اي الفعل لهما يكون جمع،
النهما جملتين في االساس ولكن اختُزال.
و حين يكون هناك تراكيب منسقة اي بينهما ، andو لكن يشيران الى نفس الشي ،نستخدم فعل مفرد ،مثال:
هنا المعبد و النصب التذكاري يشيران الى تركيب The temple and memorial was erected.
متشابه لذا استخدمنا فعل مفرد
في المثال االول و الثاني ماكو مشكلة يعني Mayorالعمدة ،او his deputyنائبه ،يمثل كل واح د بيهم
اسم مفرد لذا الفعل مفرد .و في المثال الثاني كل من strikersو bossesجمع لذا نستخدم فعل جمع have
هنا.
اما المثال الثالث و الرابع فيشكال مشكلة ،فاحد االسمين جمع brakesو االخر مفرد ، eyesightفنحتار
ايهما نختاز فعل مفرد ام جمع ..هنا نستفيد من مبدأ التقارب proximityيعني نشوف االسم الفعل القريب من
الفعل اذا مفرد ( )eyesightنضع فعل مفرد (( )isكما في المثال )3و اذا االسم القريب من الفعل جمع (
)brakesنضع فعل جمع ( )areكما في المثال .4
هنا نقصد بالتوافق بالعدد و ليس بالشخص .و يحدث في جملة .SVAمثال
الحظ بالجملة االولى الفاعل the childو المكمل مالته عدده مفرد ، childاما في الجملة الثانية الفاعل
childrenلذا المكمل يكون جمع . angelsيعني هاي الجملة خطأ *.The children are angel :منو
يكلي ليش؟؟
طبعا اكو كم استثناء مثل ، .what we need most is booksو ..They turned traitorو Good
.manners are a rarity these daysالحظوا بهاي االمثلة الفاعل مفرد و مكمل الفاعل جمع او
بالعكس.
هنا التوافق يكون بالعد̀د numberو الشخص personو نوع الجنس .. genderو هنا يكون المفعول
ضمير انعكاسي اي reflexiveيعني myself, himself, herselfالخ .مثال:
He injured himself in the leg.
You should give yourself another chance.
own اسم مجرور او كلمةreflexive pronoun كذلك تحصل حالة التوافق من يكون الضمنير االنعكاسي
: مثال.)(وتعني خاصته
She is making a sweater for herself.
They are ruining their own chances.
7.29 Pronoun Concord توافق الضمير
: مثال، gender مع اسمائها المتقدمة بالعدد و نوع الجنس3rd person تتوافق ضمائر الغائب
) وhas, is, can, will بين العامل (ايn't اوnot يتحقق النفي في الجملة البسيطة عن طريق ادخال
.)الجملة الخبرية (المسند
: ثم مصدر الفعل الرئيسيn't اوnot ثم، do, does, did فنأتي بالفعل المساعد، اما عند نفي فعل رئيسي
:مثال
1) 'by all means' and (informally) 'abit' are alternative to 'at all'.
2) Negative determiners and pronouns are given emphasis by 'at all' and
'whatever'
Ex: you have no excuse whatever.
3)Never is repeated for emphasis. Ex: I will never never go there again.
4) The combination 'not one' , 'not a single' are emphatic alternatives to 'no',
as determiners.
يقصد بهذا السؤال شلون نشدد النفي و نخليه اكثر قوة ..هناك عدة طرق منها )1 :نستخدم ، by all means
او ، abitو هذه االخيرة تستخدم بشكل غير رسمي )2 .المحدد noممكن ناكده ب at allو whatever.
)3بتكرار كلمة never؛ )4باستخدام مزيج من not oneو not a singleكبديل عن .no
عناصر نفي بديلة 7.37 Alternative negative elements.
الشائع ان النفي يقع على الفعل ،فنقول ، .An honest man would not lie :هنا النفي صار على الفعل
. would lieو لكن بدال عن نفي الفعل ممكن ان ننفي عنصر اخر في الجملة ،الحظ كيف ننفي الجملة
السابقة دون ان ننفي الفعل:
يتبعها اشكال غير 1) They are followed by non-assertive rather than assertive forms.
جازمة
الحظ اجه وراها anyوهو غير جازم Ex: I seldom get any sleep.
2)When in pre-subject position, some of them undergo subject-verb inversion.
فان الفعل ينقلب على الفاعل، اذا جاءت قبل الفاعل
Ex: Rarely do I go to Baghdad.
3)They are followed by positive rather than negative tag question. يتبعها سؤال ذيلي
موجب و ليس سالب
Ex: She scarcely seems to care, does she?
: الحظ االمثلة التالية.. هناك افعال او صفات او حروف جر لها معنى سلبي، باالضافة الى ذلك
He denies I ever told him. I forgot to ask for any change. هذني مثالين الفعال لها
معنى سلبي
Unaware of any hostility. هذا مثال لصفة لها معنى سلبي
Without any delay. Against any changes. هذين مثالين لحروف جر لها معنى سلبي
7.40 Scope of negation مدى النفي
A)It is the stretch of language over which the negative meaning operates.
Normally, the scope of negative extends from the negative word itself to the
end of the clause, or to the beginning of the final adjunct. The subject, and any
adjuncts occurring before the predication, normally lies outside it. (the
operator sometimes within, and sometimes outside the scope.
او الى، و عادة يمت̀د مدى النفي من كلمة النفي نفسها الى نهاية الجملة. هو امتداد للغة يعمل فوقه معنى النفي
(اما. فانها عادة مايقع خارج نطاق النفي، او اي ظرف يقع قبل الجملة الخبرية، اما الفاعل.بداية اخر ظرف
هسة راح ناخذ امثلة و.) فيقع ضمن نطاق النفي احيانا و احيانا خارج نطاق النفيoperator الفعل المساعد
:مقارنة مهمة جدا حول هذا الموضوع
Compare:
The first sentence means: 'it is definite that I didn't' اكيد انا لم افعل. The second
sentence means "It is not definite that I did" ليس اكيدا اني فعلت ذلك
. فيمكن ان يكون الظرف ضمن نطاق النفي او خارجه، احيانا من يكون ظرف او عبارة ظرفية بنهاية الجمل
Compare:
The first sentence means "I listened to some" اصغيت للبعض. The second
sentence means "I listened some of the time"اصغيت لبعض الوقت
. فينبغي ان تكون خارج نطاق النفيsome مثلassertive واذا ما استخدمت كلمة جازمة
Compare:
. The secondاصغيت للبعض "The first sentence means "I listened to some
"sentence means "I listened to none.
هنا نقصد التركيز من خالل التشديد بنبرة عالية على الكلمة او العبارة .و اذا ماغيرنا مكان التشديد ،يعني ننقله
من كلمة الى اخرى يتغير معنى الجملة بالكامل .الحظ الفرق في المعنى من يتغير التركيز ( :الكتابة باحرف
كبيرة ،يعني هناك تشدي̀د على الكلمة)
هذه الجمل الثالثة تحتوي على نفس الكلمات ،و لكنها تغيرت بالمعني بسبب التشديد او التركيز .الحظ الفرق:
هنا معناها "The first sentence means "Someone attacked but… but it wasn't Harry
احدهم هاجم حكومة حزب العمال ،ولكن ليس هاري
The second sentence means "He did something to the labor government but
هنا معناه هاري قام بشيء ما لحكومة حزب العمال ،و لكن لم يهاجمها "he didn't attack it
The third sentence means "He attacked some government, but it wasn't the
هنا معناه هاري هاجم حكومة ما و لكن ليس حكومة حزب العمال "labor one.
شوفوا مقابيلها بالعراقي شلون يؤثر التشديد او التركيز على المعنى :مثال لدينا جملة :لم يأكل احمد التفاحة .اذا
شددنا على يأكل :لم يأكل احمد التفاحة .معناها يجوز شمرها او رجعها للثالجة ..و اذا كلنا :لم يأكل أحمد
التفاحة .معناها علي او شخص اخر اكلها .و اذا قلنا :لم يأكل احمد التفاحة .يعني اكل برتقالة او كوي.
Scope and focus of negation are interrelated such that the scope must include
the focus. From this it follows that one way of signaling the extent of the scope
is by the position of the focus.
ان مدى و تركيز النفي مترابطان بحيث ان النطاق ينبغي ان يتضمن التركيز .و هذا يعني بان احدى طرق
تحديد مدى نطاق النفي هو موقع التشدي̀د او التركيز .شوفنا اكو فرق بين هاتين الجملتين̀:
الحظتوا الفرق :الجملة االولى النه كان خايف من ابوه ،ما ترك البيت ..اما الجملة الثانية ،فهو ترك البيت ،
ليس النه كان خائفا من ابيه ..الفرق كبير بسبب تغيير مدى و تركيز النفي( .هاي امين اجتكم هل الطاليب،
يلله مابقت غير هل السنة).
Auxiliary negation
هذا الموضوع ينرادلة اهتمام اكثر شوية ،الن النفي قد يشمل و قد اليشمل معنى الفعل المساعد نفسه .لذا نميز
بين نفي الفعل المساعد و نفي الفعل الرئيسي.
7.44 Questions
Q) What are the major classes of questions according to the type of
answer they expect?
ماهي االصناف الرئيسية من االسئلة حسب نوع الجواب المتوقع؟
A)
1) Those that expect only affirmation or rejection (as in "Have you finished the
book?) are YES-NO questions.
. هي اسئلة نعم – كال، تلك االسئلة التي تتوقع تاكيد او رفض فقط
2).Those that expect a reply supplying an item of information (as in "What is
your name? How old are you?) are WH-questions.
-WH هي اسئلة، تلك االسئلة التي تتوقع اجابة توفر معلومة مثل "ماسمك؟ كيف حالك؟
3) Those that expect as the reply one of two or more options presented in the
question are alternative questions. Ex: Would you like to go for a WALK or
stay HOME?
.̀تلك االسئلة التي تتوقع اجابة اختيار او اختيارين او اكثر تُقدم في السؤال هي اسئلة بديلة
و كذلك فهو يمثل نمط جملة.عدا هذين االمرين فانهما متشابهين في المدى و ترتيب العناصر في الجملة
:sentence pattern
Command can be realized by: 1) a verb. Ex: keep quite; 2) a verb to be. Ex: Be
quite.
You be quite!
، احيانا نستخدم فاعل ش``خص ث``الث.strong irritation غالبا مايعبر هذا النوع من االمر عن ازعاج شديد
:كاالمثلة التالية
Jack and Susan stand over there. !جاك و سوزان اكفونا هناك
To negate 2nd and 3rd person imperatives, one simply adds an initial "Don't",
replacing the assertive by non-assertive forms, where necessary.
و نبدل االشكال الجازمة بغير، Don't فاننا نضع فقط كلمة،حتى ننفي اوامر الشخص الثاني و الثالث
. عند الحاجة، any بsome الجازمة اي نبدل مثال
1st person imperatives has two possibilities:اوامر الشخص االول لها احتمالين:
Q1) Exemplify:
1) Notional concord:
2) Subject-object concord:
3) Yes-no question with positive orientation
4) Rhetorical question
5) Command with a subject.
Q) Do as required:
1) The hammer and sickle ------------ flying from a tall flag pole. (was, were)
A negative form may govern non-assertive form only when the latter is within ---------------. )8
(Fill the blank)
9) "can" and "need" follow the pattern of auxiliary negation. (True, False)
12) A question has a positive orientation if it uses ………………. form. (non-assertive, assertive)
13) On what did you base your prediction? (Put the sentence in colloquial form)
حل االسئلة
1) Notional concord: The government have broken all their promises.
2) Subject-object concord: He injured himself in the leg.
3) Yes-no question with positive orientation: Did someone call last night?
4) Rhetorical question: Who can deny that God is merciful?
5) Command with a subject: YOU be quiet.
Q) Do as required:
1) The hammer and sickle ----was-------- flying from a tall flag pole. (was, were) الن المطرقة
والمنجل يشكالن كيان واحد
2) They turned ---traitor----------- (traitor, traitors). ،صح الزم يطابق الفاعل مع الكومبلمنت اي المكمل
بس هنا استثناء
9) "can" and "need" follow the pattern of auxiliary negation. (True, False)
auxiliary فتتبع الmay اما.main verb negation فيتبع نموذجwill, shall, must اما.. هذا الجواب صحيح
و يكون معناهاmain verb negation و تتبع ال. permission " ويكون معناها "رخصة او سماحnegation
.possibility ""امكانية
اما في جملة الجواب اعاله فيمكن وضع، ياتي حرف الجر قبل اداة االستفهامformal جملة السؤال هي جملة رسمية
.حرف الجر في نهاية الجملة
Q3) 188 مع المثالين االول و الثاني في ص187 ص7.40 حل السؤال في
*********************************
Example of coordination: I like John and John likes me. هنا كل جملة مستقلة عن
اي هناك تنسيق بينهما و نكدر ان نفهم كل جملة على حدة،االخرى
Example of subordination: I like John because John likes me. هنا اكو جملة تعتم̀د
حيث ال يمكن ان نفهم الجملة الثانوية اال بعالقتها، و تكون جزء من الجملة الرئيسية، على جملة اخرى
بالجملة الرئيسية.
11.2 Finite, non-finite, and verbless clauses الجمل التامة و غير التامة و الخالية
من الفعل
Finite clause: a clause whose verb element is a finite verb phrase. جملة ثانوية
يعني بيها فعل تام. هي الجملة التي يكون عنصر الفعل لها عبارة عن عبارة فعلية تامة:تامة
Ex: Having seen the pictures, … For John to carry the chair was…
Verbless Clause: a clause containing no verb element. جملة ثانوية التحتوي على فعل
: مثل، يمكن ان تحتوي الجملة الخالية من الفعل على جملة فعل تام فيها
The finite clause always contains a subject and predicate, except in the case of
commands and ellipsis. عدا في حالة االمر والحذف،تحتوي جملة الفعل التام دائما على فاعل و ُمسند
Q) What are the classes of non-finite clause? ماهي اصناف الجمل غير التامة؟
1) Infinitive with to toمصدر بدون
Without subject: The best thing would be to tell everybody.
With subject: The best thing would be for you to tell everybody.
2) Infinitive without to toمصدر بدون
Without a subject: All I did was hit him on the head.
With a subject: Rather than John do it, I 'd prefer to give the job to Mary.
3) -ing participle اسم فاعل
Without subject: Leaving the room, he fell down.
With subject: Her aunt having left the room, I declared my love to Julia.
4) –ed partiple اسم مفعول
Without subject: Covered with mud, I entered the house hurriedly.
With subject: We left the room and went home, the job finished.
When the subject of adverbial participial clauses is expressed, it is often
introduced by with: with نستخدم، عند التعبير عن جمل ظرفية في بداية الجملة
Ex: With the tree growing (or grown) tall, we get more shade.
The first difference between that-clause and wh-clause is that the wh-
clause can occurs in the prepositional complement function in addition to the
whole range of that-clause functions.
wh-interrogative هناك وظيفة سادسة لل، that-clause يعني باالضافة للوظائف الخمسة لل
يعني صار عدها ست. prepositional complement وهي وظيفة مكمل جار و مجرورclause
: كما موضح باالمثلة التالية، وظائف
I am not sure who is coming. الحظ هنا و كانك تسال سؤال تريد تعرف منو اللي جاي
Do you know who is coming? اثنيهن كسؤال، هاي الجملة تشبه اللي قبلها
I am sure that John is coming. I know John is coming. الحظ هناك ماكو سؤال
11.15 Yes-no interrogative clauses كال االستفهامية-جمل نعم
The dependent yes-no interrogative clauses is formed with if or whether:
:whether اوif هاي الجمل غير المستقلة تتكون مع
Do you know if/whether the banks are open?
The dependent alternative question has if/whether ….or: الحظ السؤال البديل بالمثالين
التاليين:
I don't know whether it will rain or be sunny.
I don't care if your car breaks down or not.
. or و بعدهمwhether اوif السؤال البديل يقصد بيه استخدام
: كما في المثالين التاليينif بس ال تتبع، مباشرةwhether تتبعor not الشيء االخر هو ان
I don't care whether or not your car breaks down.
* هاي الجملة خطأI don't care if or not your car breaks down :بس ميصير نكول
if اما التي تبدأ ب، اي نفيnegative اليمكن ان نجعلهاwether ان الجملة التي تبدأ ب..نقطة اخرى
: الحظ المثالين التاليين:فممكن
I don't care if it doesn't rain. if هنا يجوز نجعلها نفي لوجود
*I don't care whether it doesn't rain. whether اليجوز لوجود،هنا خطأ
بوجود نفي ؟ الجواب من يكون النفي في الجزء الثاني من السؤالwhether زين لعد شوكت نكدر نخلي
: الحظ المثال التالي:̀البديل
I don't care whether it rains or not. Or: I don't care whether it rains or
whether it does not.
: الحظ ذلك في المثالين، whether بس يجوز مع، جملة اسميةif اليجوز ان تأتي في بداية جملة،اخيرا
Whether it rains or not doesn't concern me. It rainsهنا يجوز مع الجملة االسمية بالبداية
*If it rains or not doesn't concern me. If هنا اليجوز مع
The nominal relative clause is much closer to noun phrase status than any
nominal clauses are. ان الجملة الوصلية االسمية هي اكثر قربا لوضع العبارة االسمية من اي اي جمل
اسمية اخرى
و اذا كان الفاعل ضمير فينبغي ان يكون، for كلمةto عادة مايسبق فاعل الجملة االسمية التي تبدأ بمصدر
:we و ليسus يعني بالمثال التالي نستخدم.. بصيفة مفعول
The idea is for us to meet on Thursday.
اخرى
: كما في المثال،) و اال تنحرمون من الميراث (ههه، to فيجب حذف، اما حين تكون جملة المصدر في البداية
: مثال، تبين اعتماد ظرف او مجموعة من الظروف على اخرىconditional الجمل الشرطية
اي ان الجملة الرئيسية تثير الدهشة فص ضوء الجملة التي تعتم̀د،اما جمل التباين فتتضمن تباينا بين ظرفين
مثال. عليها
Real condition: the condition that leaves unresolved the question of the
fulfilment and non-fulfillment of the condition. في الشرط الحقيقي تُترك مسالة تحقيق او
و تقسم الى.. عدم تحقيق الشرط غير محلولة:
Unreal condition: in this condition, it is clearly that the condition will not
be fulfilled. مثال. في هذا الشرط من الواضح ان الشرط سوف لن يتحقق:الشرط غير الحقيقي
If he came, I would see him. If he had been awake, he would have heard me.
ولذا فهي تميل الى االحتواء على اشكال غير، تتضمن عدم يقين او تاكيدif فان جملة، و كما هي االسئلة
: مثل.ever وany مثلnon-assertive جازمة
If you ever have any trouble, let me know.
ولذا تحتوي عادة على، فهي تضع التاكيد على الخيار االيجابي المستبع̀دunless اما الجمل التي تبدا ب
مثل. الخsomething اوsome مثلassertive اشكال جازمة
I won't phone you, unless something unforeseen happen.
لذا.unreal conditions ال تكون في العادة جمل شرطية غير حقيقيةunless و لنفس السبب فان جمل
…,unless I had arrive* : ليس هناك جملة مثل
11.26 Clauses of concessions جمل التباينات
while, و كذلك يمكن ان تبدأ ب. بصورة رئيسيةalthough اوthough وهذه الجمل تبدأ عادة بكلمة ب
و الcompound هي اداة ربط لجملتين مركبتينbut لماذا؟ الن،but و لكن ليس.whereas, even if
subordinator اي ليست، تربط جمل معقدة
Although he did not study well, he passed the exam.
Whereas John seems rather stupid, his brother is clever.
Even if you dislike music, you would enjoy this concert.
non-finite تاتي مع جمل ذات افعال غير تامةeven if وalthough وthough االختالف هو ان
التاتي اال مع جمل ذات افعالwhereas بينما، verbless clause و جمل خالية من االفعالclauses
.finite clauses تامة
Though a young man, he is very successful.
Even if still operating, the machine needs some repair.
11.29 Clauses of reason and cause جمل السبب و النتيجة
.since وas وbecause وهي جمل عادة تبدأ بادوات ربط مثل
اما اذا كانت في بداية الجملة فيجب وضع ت، اذا كانت هذه االدوات في وسط الجملة فال يوضع فارزة قبلها
.فارزة في وسط الجملة
I lent him the money because he needed it. ماكو فارزة في وسط الجملة
As/since the eldest, she looked after the others. توجد فارزة الن االداة في بداية الجملة
Q) What is the difference between 'because' and 'since and as' clauses in terms
of syntactic status? ماالفرق بينهما فيما يتعلق بالوضع النحوي؟
A) The difference is that because-clauses are adjuncts, while as- and since-
clauses are disjuncts.
عندما تستخدم بشكل غير رسمي في وسطdisjunct تستخدمbecause في حالة واحدة تكون فيها جملة
They have lit a fire, because I can see the smoke : كالمثال التالي، الجملة وليس بدايتها
.rising