Matrix of Curriculum Standards (Competencies),

with Corresponding Recommended Flexible Learning Delivery Mode and Materials per Grading Period

GRADE 1 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Week of Learning competencies Lesson LR Link (if Assessment

the (Grade 1 Edukasyon sa Pagpapakatao) Exemplar/ develope available (provide a
Quarter/
Grading
Learning r online) link if online)
Period resources
available
Week 1/ Nakikilala ang sariling:
1st Q  gusto
 interes
 potensyal
 kahinaan
 damdamin / emosyon
Week 2/ Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan
1st Q  pag-awit
 pagsayaw
 pakikipagtalastasan at iba pa
Week 3/ Nakapaglalarawan ng iba’t ibang gawain na maaaring makasama o
1st Q makabuti sa kalusugan
 nakikilala ang iba’t ibang gawain/paraan na maaaring
makasama o makabuti sa kalusugan
 nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng sariling kakayahan
ang wastong pangangalaga sa sarili
Week 4/ Nakakikila ng mga gawaing nagpapakita ng pagkakabuklod ng
1st Q pamily tulad ng
4.1.pagsasama-sama sa pagkain
4.2.pagdarasal
4.3.pamamasyal
4.4. pagkukuwentuhan ng masasayang pangyayari
Week of Learning competencies Lesson LR Link (if Assessment
the (Grade 1 Edukasyon sa Pagpapakatao) Exemplar/ develope available (provide a
Quarter/
Grading
Learning r online) link if online)
Period resources
available
Week 5/ Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng
1st Q pagmamahal at pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya
Hal. pag-aalala sa mga kasambahay, pag-aalaga sa nakababatang
kapatid at kapamilyang maysakit
Week 1/
Nakapagpapakita ng pagmamahal at paggalang sa mga magulang
2nd Q
Week 2/ Nakapagpapakita ng pagmamahal at paggalang sa mga magulang
2nd Q Nakapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa lahat ng
pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan
Week 3/ Nakapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa lahat ng
1st Q pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan
Week 4/ Nakapagpapakita ng paggalang sa pamilya at sa kapwa sa
2nd Q pamamagitan ng:
a. pagmamano/paghalik sa nakatatanda
b. bilang pagbati
c. pakikinig habang may nagsasalita
d. pagsagot ng “po" at “opo”
e. paggamit ng salitang “pakiusap” at “salamat”
Week 5/ Nakapagsasabi ng totoo sa magulang/ nakatatanda at iba pang kasapi
2nd Q ng mag-anak sa lahat ng pagkakataon upang maging maayos ang
samahan
 kung saan papunta/ nanggaling
 kung kumuha ng hindi kanya
 mga pangyayari sa paaralan na nagbunga ng hindi
pagkakaintindihan
 kung gumamit ng computer sa paglalaro imbis na sa pag-aaral
Week Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng pagiging masunurin at
1 / 3rd Q magalang tulad ng:
 pagsagot kaagad kapag tinatawag ng kasapi ng pamilya
 pagsunod nang maluwag sa dibdib kapag inuutusan
 pagsunod sa tuntuning itinakda ng: tahanan, paaralan
Week of Learning competencies Lesson LR Link (if Assessment
the (Grade 1 Edukasyon sa Pagpapakatao) Exemplar/ develope available (provide a
Quarter/
Grading
Learning r online) link if online)
Period resources
available
Week Nakapagpapakita ng pagpapahalaga sa mga karapatang tinatamasa
2 / 3rd Q Hal. Pagkain ng masusustansyang pagkain Nakapag-aaral
Week Nakasusunod sa utos ng magulang at nakatatanda.
3 / 3rd Q Nakapagpapakita ng mga paraan upang makamtam at
mapanatili ang kaayusan at kapayapaan sa tahanan at paaralan
tulad ng:
 pagiging masaya para sa tagumpay ng ibang kasapi ng pamilya
at ng kamag-aral
 pagpaparaya
 pagpapakumbaba
Week Nakatutulong sa pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan sa loob ng
4 / 3rd Q tahanan at paaralan para sa mabuting kalusugan
Hal. Pagtulong sa paglilinis ng tahanan
Pagtulong sa paglilinis ng paaralan
Pag-iwas sa pagkakalat
Week Nakagagamit ng mga bagay na patapon ngunit maaari pang
5 / 3rd Q pakinabangan
Week
Nakasusunod sa utos ng magulang at nakatatanda
1 / 4th Q
Week Nakapagpapakita ng paggalang sa paniniwala ng kapwa
2 / 4th Q
Week Nakasusunod sa mga gawaing panrelihiyon
3 / 4th Q