You are on page 1of 5

ESCOITA CON MOITA ATENCIÓN O CONTO

“RESPIRO” (Inês Castel-Branco)

https://youtu.be/ibJFHBTWBDA

Contesta:

Cal é a actividade da que fala o conto ?


____________________________________________________
____________________________________________________

Para que lle serve ao protagonista do conto ?


____________________________________________________
____________________________________________________

Que partes do corpo usamos nesa actividade ?


____________________________________________________
____________________________________________________

Recorda e escribe outras partes (órganos) internas do noso


corpo. * _____________________________________________
_____________________________________________

____________________________________________________
____________________________________________________

Fai un debuxo e coloréaro da parte do conto que


máis te gusta.
Debuxa as partes do corpo que necesitamos
para respirar nos 2 debuxos.

*
Para saber máis do Aparato Respiratorio, podes ver estes
Vídeos:

https://youtu.be/thUI3RfZUms (EL APARATO RESPIRATORIO - HAPPY LEARNING)


https://youtu.be/rv4oGXi6qnA (ZAMBA: EXCURSIÓN AL CUERPO HUMANO: LOS PULMONES)
https://youtu.be/fmTK8dyopS0 (LA EDUTECA: EL SISTEMA RESPIRATORIO)
https://youtu.be/3CDnD72sHU0 (CANCIÓN DE LOS PULMONES – PINGKONG CANCIONES)
Recorta e pega os órganos do aparato respiratorio e
pégaos no corpo.
Despois de pegar na silueta o recorte, podes debuxar e
colorear o corpo enteiro, á túa maneira.

Nome: ______________ Data: _________


NOTA ACLARATORIA:

PARA OS QUE NON PODEDES IMPRIMIR:

- Escribide nunha folla, ou libreta, mellor se ten


pautas, as contestacions ás preguntas do conto.

- Debuxade e coloreade a parte do corpo coa que


respiramos nun folio e logo pegades nunha
silueta (como a do modelo) que podedes debuxar
tamén nun papel.

- Para finalizar, escribide ao lado dos debuxos os


nomes das partes do corpo que participan na
RESPIRACIÓN.

E RECORDA,

RESPIRA

E RELÁXATE !!!

You might also like