PANDUAN PENGURUSAN FLIPPED CLASSROOM PRASEKOLAH

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Peningkatan Kualiti Prasekolah

 FLI PPED CLASS ROO M :
BORANG SEMAKAN KUNJUNG BANTU

NAMA SEKOLAH : SJK(C) Toon Hua

ASPEK MURID

BIL PERKARA CATATAN

1. a. Mendapat pendedahan awal tentang RPH

perkara yang hendak dipelajari Media Sosial
Buku Komunikasi

b. Murid lebih bertanggungjawab dengan

tugasan yang diberi:

i. Menyelesaikan dan melengkapkan Lembaran Kerja

akiviti di rumah dan sekolah Hasil Kerja Murid

ii. Mengemas bahan-bahan dan peralatan Susun atur bahan

selepas setiap aktiviti Rak menyimpan bahan

iii. Murid boleh membuat refleksi. Secara lisan

Bersoaljawab

2. Kawalan displin :

i. Tidak mengganggu rakan Pemerhatian

ii. dijalankan.
Memberi fokus pada aktiviti yang Pemerhatian

iii. Mendengar dan mengikut arahan dari Pemerhatian

guru dan PPM.

iv. Terlibat secara aktif dalam aktiviti Pemerhatian

kumpulan

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Kementerian Pendidikan Malaysia

1
 FLI PPED CLASS ROO M :
BORANG SEMAKAN KUNJUNG BANTU

BIL PERKARA CATATAN

3 Tahap Keyakinan murid:

i. Boleh ke hadapan untuk berkongsi Pemerhatian

tentang aktiviti yang dijalankan

ii. Boleh memberi dan mempertahankan Pemerhatian

pendapat Soaljawab

iii. Membuat pertimbangan dan keputusan Pemerhatian

menggunakan pengetahuan,
pengalaman dan kemahiran

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Kementerian Pendidikan Malaysia

2
 FLI PPED CLASS ROO M :
BORANG SEMAKAN KUNJUNG BANTU

ASPEK GURU

i) PdP

BIL PELAKSANAAN
PERKARA CATATAN
YA TIDAK
1 Perancangan aktiviti sebelum PdP :

i. Berpusatkan murid RPH

Perancangan
Aktiviti
ii. Mengikut kesesuaian dan minat murid. Pusat
Pembelajaran

iii. Pembelajaran bersepadu Aktiviti

Pembelajaran

iv. Menjana kreativiti murid Pusat

Pembelajaran

v. Bahan aktiviti yang : Pemilihan bahan

a) selamat dan mudah digunakan oleh
murid serta kos rendah

b) menggunakan bahan kitar semula di

persekitaran

vi. Penglibatan komuniti Laporan

(mengikut keperluan) Takwim
Surat jemputan

2. Semasa PdP

i. Arahan yang minima dan jelas. Bahasa mudah

Arahan ringkas
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
Kementerian Pendidikan Malaysia

3
 FLI PPED CLASS ROO M :
BORANG SEMAKAN KUNJUNG BANTU
3 Sudut bacaan : Pelaksanaan

i. Jumlah judul buku Senarai Judul bahan bacaan

Mudah diakses

ii. Rekod penggunaan Rekod pinjaman

ULASAN PEGAWAI

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_________________________ __________________________

( ) ( )

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Kementerian Pendidikan Malaysia