Professional Documents
Culture Documents
En. Abdul Rahim Bin Mohidin Tn. Hj. Ab. Rahim Bin Othman Pn. Hjh. Noryate Binti Muda Pn. Hjh Juraidah Bt Jalaluddin
Ketua Penolong Pengarah Ketua Penolong Pengarah Ketua Penolong Pengarah Ketua Penolong Pengarah
Sektor Pembangunan Sektor Pengurusan Kaunseling Sektor Pengurusan Kebajikan Sektor Pengurusan
Sahsiah Murid dan Kerjaya Murid dan Kesihatan Murid Asrama Harian
En. Mohamad Khairil Faiz Bin En. Wan Ahmad Fakhrurrazi Bin Cik Siti Norfiza Eryani Binti
Saad Wan Yusoff Muslil
Penolong Pengarah Penolong Pengarah Penolong Pengarah
1. Mengurus, menyelaras, mengawalselia dan menatar dasar pengoperasian, pelan strategik serta garis panduan pengurusan
disiplin dan pembangunan sahsiah murid
2. Merancang, menyelaras dan menilai intervensi disiplin dan program pembangunan sahsiah murid
3. Menganalisa, menentusahkan dan merumus data pengoperasian disiplin murid.
4. Merancang dan melaksana program pembangunan ilmu dan kepakaran profesional dalam peraturan-peraturan disiplin serta
pembangunan sahsiah murid.
5. Merancang, mengawalselia dan menyelaras program intervensi, pemantapan nilai dan pembangunan sahsiah dengan agensi
kerajaan dan bukan kerajaan.
6. Membina plan strategik, dasar pelaksanaan, penunjuk utama prestasi (KPI), buku panduan pelaksanaan , hala tuju dan fokus
pelaksanaan pengoperasian program pendidikan dan intervensi dadah, rokok, inhalan, alkohol, HIV & AIDS di sekolah harian
kerajaan dan bantuan kerajaan.
7. Berperanan sebagai pakar rujuk dengan melaksanakan latihan, penataran, khidmat bantu, verifikasi dan penilaian kepada
pegawai pelaksana program pendidikan dan intervensi di JPN dan PPD.
8. Merancang dan melaksanakan penambahbaikan terhadap proses pelaksanaan berdasarkan data yang dikumpul dan
dianalisis (data pelaksanaan program, verifikasi, maklumbalas pelanggan, usul dan cadangan pemegang taruh,
perkembangan semasa).
CARTA ORGANISASI
SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID
En. Saiful Effendi Bin Mohd Zahari En. Mohd Pilus Bin Abdullah En. Ahmad Fauzi Bin Mohamad
Penolong Pengarah Penolong Pengarah Penolong Pengarah
1. Mengurus, menyelaras dan mengawalselia dasar pengoperasian dan standard kualiti perkhidmatan Bimbingan dan
Kaunseling murid
2. Merancang, menyelaras pelaksanaan dan menilai program perkhidmatan Bimbingan dan kaunseling murid.
3. Mengurus, mengawalselia dan membina keupayaan profesional guru bimbingan dan kaunseling dalam bimbingan dan
kaunseling murid
4. Merancang, menyelaras, mengawalselia dan membangunkan dasar pengoperasian, pelan straegik dan hala tuju pendidikan
kerjaya murid
5. Menganalisa, menentusahkan, mengawalselia dan merumus data pentaksiran psikometrik murid.
6. Merancang, menyelaras dan menilai program intervensi kerjaya murid
7. Merancang dan menyelaras program kaunseling dan kerjaya dengan agensi kerajaan dan bukan kerajaan
8. Mengurus dan menyelaras pengurusan bencana serta pasukan bantuan sukarelawan Smart Support Team
9. Berperanan sebagai pakar rujuk dengan melaksanakan latihan, penataran, khidmat bantu, verifikasi dan penilaian kepada
pegawai pelaksana program pendidikan dan intervensi di JPN dan PPD.
CARTA ORGANISASI
SEKTOR PENGURUSAN KEBAJIKAN DAN KESIHATAN MURID
En.Hairunizad bin Haron En. Shah Rafi Bin Ihsham Shah Cik Suriana binti Mohd Asari
Penolong Pengarah Penolong Pengarah Penolong Pengarah
1. Membina plan strategik, dasar pelaksanaan, penunjuk utama prestasi (KPI), buku panduan pelaksanaan , hala tuju dan fokus
pelaksanaan pengoperasian program kesihatan, kebersihan dan keselamatan di sekolah harian kerajaan dan bantuan
kerajaan.
2. Berperanan sebagai pakar rujuk dengan melaksanakan latihan, penataran, khidmat bantu, verifikasi dan penilaian kepada
pegawai pelaksana program Kesihatan, Kebersihan dan Keselamatan di JPN dan PPD.
3. Merancang dan melaksanakan penambahbaikan terhadap proses pelaksanaan berdasarkan data yang dikumpul dan
dianalisis (data pelaksanaan program, verifikasi, maklumbalas pelanggan, usul dan cadangan pemegang taruh,
perkembangan semasa).
4. Membina plan strategik, dasar pelaksanaan, penunjuk utama prestasi (KPI), buku panduan pelaksanaan , hala tuju dan fokus
pelaksanaan pengoperasian bantuan pendidikan (akademik dan sokongan) kepada semua murid/pelajar yang berada di
sekolah harian kerajaan dan bantuan kerajaan.
5. Berperanan sebagai pakar rujuk dengan melaksanakan latihan, penataran, khidmat bantu, verifikasi dan penilaian kepada
pegawai pelaksana program bantuan murid/pelajar di JPN dan PPD.
6. Merancang dan melaksanakan penambahbaikan terhadap proses pelaksanaan berdasarkan data yang dikumpul dan
dianalisis (data pelaksanaan program, verifikasi, maklumbalas pelanggan, usul dan cadangan pemegang taruh,
perkembangan semasa).
CARTA ORGANISASI
SEKTOR PENGURUSAN ASRAMA HARIAN
Tn. Hj. Mohamad Aidil Bin Abu Bakar Tn. Hj. Zafrullah Bin Shamsudin
Penolong Pengarah Penolong Pengarah
mohamad.aidil@moe.gov.my zafrullah@moe.gov.my
FUNGSI
SEKTOR PENGURUSAN ASRAMA HARIAN
1. Membina plan strategik, dasar pelaksanaan, penunjuk utama prestasi (KPI), buku panduan pelaksanaan, hala tuju dan fokus
pelaksanaan pengoperasian Asrama Harian dan Asrama Malaysia yang berada di sekolah harian kerajaan dan bantuan
kerajaan.
2. Merancang, menyediakan dasar pelaksanaan, menyelaras, menilai, menyemak dan pelaporan keperluan asrama dan murid
asrama (kebajikan, keperluan asas, keselamatan, pemakanan, fizikal asrama) dan membuat penyelarasan permohonan
kepada pihak berkenaan. (BP, Bkew, BPPA, BPSM, BPM)
3. Menyediakan garis panduan, dasar pelaksanaan, penyediaan kemudahan, peraturan-peraturan bagi program murid
(Keagamaan, Sahsiah, Perpaduan, Riadah, Kokurikulum, Sosial dan aktiviti masa senggang) dan menyelaras pelibatan
ibubapa (waris) dan komuniti dalam pembangunan asrama.
4. Menyediakan dasar pengambilan, permohonan, pemilihan, kemasukan murid, program perpaduan murid, kepimpinan murid
dalam Program Asrama Malaysia.
5. Menyedia, melaksanakan dasar pelaksanaan, SOP, menyemak, memeriksa dan memastikan semua aspek pengoperasian
asrama (fizikal, perkhidmatan, kakitangan dan peruntukan) dipatuhi dan seterusnya memperakui permohonan bagi
pembinaan / naik taraf / baikpulih asrama harian oleh pihak swasta / luar daripada JPN.
6. Merancang dan melaksanakan penambahbaikan terhadap proses pelaksanaan berdasarkan data yang dikumpul dan
dianalisis (data pelaksanaan program, verifikasi, maklumbalas pelanggan, usul dan cadangan pemegang taruh,
perkembangan semasa).
FUNGSI
SEKTOR PENGURUSAN ASRAMA HARIAN
6. Berperanan sebagai pakar rujuk dengan melaksanakan latihan, penataran, khidmat bantu, verifikasi dan penilaian kepada
pegawai penyelaras Asrama Harian dan Asrama Malaysia di JPN dan PPD.
7. Menentusahkan pematuhan kontrak perkhidmatan dan tindakan penambahbaikan terhadap ketidakpatuhan kepada kontrak
bagi Perkhidmatan Membekal Makanan Bermasak Asrama, Perkhidmatan Kebersihan Bangunan & Kawasan (KBK) dan
Perkhidmatan Kawalan Keselamatan (PKK) dan penyediakan pelaporan ketidakpatuhan kepada kontrak perkhidmatan dan
syor penambahbaikan dan syor penamatan kepada pihak berkenaan (BPPA)
8. Menyediakan dasar pelaksanaan Latihan, modul latihan dan taklimat pelaksanaan berkaitan bidang tugas kepada kakitangan
(GPK HEM, Warden Asrama, Penyelia Asrama dan Pembantu Pengurusan Murid (PPM) Asrama) yang berkaitan pengurusan
asrama.