You are on page 1of 5

GENERAL

RETORIKA EDUCATION
TALAPAKSAAN PARA SA UNANG SEMESTRAL
SY 2020-2021 DEPARMENT

Kowd: GE – FIL 101 Propesor: Rubilyn Dee A. Roble


Antas: 1st taon sa kolehiyo
Bilang ng Pagkalapat
Panimulang kinakailangan: Wala email: rubilyn.dee@gmail.com

Deskripyon ng kurso:

Ang Retorika at Masining na Pagpapahayag (RAMP) ay pag-aaral ng mga prinsipyo at proseso ng masining na
pagpapahayag upang matamo ang pagtataglay ng retorika. Nakaturon ito sa malayang pagtuklas at pagpapakita ng
kakayahan at kahusayan sa pagdidiskursong pasulat at pasalita tungkol sa mga paksang panlipunan – pambansa at
pandaigdig.

Pangkalahatang Layunin:

1) Nailalahad ang kahulugan, kasaysayan, simulain at mga estratehiyang panretorika.


2) Nagagamit ang angkop na wika sa pagpapahayag ng kaalaman, saloobin at kasanasan,
pagsulat man o pasalita;.
3) Nasusuri ang estilo ng mga modelong akda tungo sa pagbuo ng sariling estilo sa pagsulat.
4) Nakasulat ng sanaysay at kontemporarying anyo ng sulatin na nagpapahayag ng pananaw
sa sarili, local, at global na diskurso; at
5) Nakapagkikritika ng sariling likha, gayundin ng awtput ng iba.
Unang Linggo - DDC Pilosopiya ng pahayag, pananaw
Mga Batayang Kaalaman sa Retorika
Pangalawang
Linggo - Ang Gramatika at Estilo ng Retorika

Pangatlong
Linggo - Mid-term na Eksam

Pang-apat
Na Linggo - Ang Retorika at Diskurso

Pang-limang
Linggo - Ang Praktika ng Retorika

Pang-anim
Na Linggo - Pinal na Eksam
REPERENSIYA:

Pangunahin libro Peǹa, R.P. & et.al (2019). Retorika at Masining na Pagpapahayag. Jimczyville Publications,
Malabon City.

Rekwayrment sa Klase

Pagdalo sa Klase Pag-uulat


Pagpasa sa mga Pagsusulit Pakikiisa sa mga Gawain
Pagsumite ng mga Proyekto

Systema ng Pagmamarka: (Unang termino + Panggitna + Pangatlo + Pinal)/4

A. Grado kada termino


Tandaan : 50 – 50

1. Tayo sa klase: 2/3


a. Mga Pagsusulit - 70%
Takdang Aralin, gawain - 20%
c. Dulog at Kaagapan - 10%
100%

2. Mahabang Pagsusulit: 1/3

3. Grado kada termino: (Tayo sa Klase) 2/3 + (Mahabang Pagsusulit) 1/3 = % Grado

B. Pinal na Grado na makikita sa TOR

Pinal na Grado = (Unang termino + Panggitna + Pangatlo + Pinal)/4


* Grado na nasa porsiyento ay gawin pangkanumero na grado.
Pangkanumero na grado = (Grade – 110)/10

ALITUNTUNIN:
Rekwayrment:

Sistema : Aberaging

KAGAMITANG
NAKATALA LAYUNIN PAKSANG TALAKAY METODO GAMIT PAMPAGTATAYA
Unang Pagkatapos ng klase
Linggo inaasahang makamit ng A. DDC Pilosopiya ng Klasrom
mga bata: pahayag, pananaw, oryentasyon sa
1) Maalala ang mga misyon at mga Quipper,
Online na pamamagitan ng
rekwarments sa pangunahing halaha, Messenger,
pagtuturo gamit paggamit ng live
klaseRecall some of B. Orentasyon ng Gmail,
ang loptop, sa grupo ng
the classroom balangkas ng kurso Facebook,
cellphone o facebook
guidelines. C. Mga patakaran sa Google Form
computer
2) Mabigyan halaga loob ng silid aralan at
and DDC Pilosopiya alituntunin. Asayment
ng pahayag, D. Pagpapakilala
pananaw, misyon at
mga pangunahing
halaha.
Pagkatapos ng klase Mga Batayang
inaasahang makamit ng Kaalaman sa Retorika Online na
mga bata: pagtuturo gamit Quipper, - Maikling
Ang Retorika at
ang loptop, Messenger, Pagsusulit sa
1) Matalakay ang Masining na
Pagpapahayag cellphone o Gmail, pamamagitan ng
relasyon ng wika, computer Facebook, Quipper, Google
masining at Google Form
mabisang
pagpapahayag sa
retorika.
2) Mabigyang- Online na
kahulugan ang pagtuturo gamit Quipper, Maikling
retorika, retor, at ang loptop, Messenger, Pagsusulit sa
retorisyon cellphone o Gmail, pamamagitan ng
3) Mailahad ang computer Facebook,
kasaysayan ng Quipper, Google
Google Form
retorika sa daigdig at Form
sac Pilipinas
Pagkatapos ng klase -Asayment
inaasahang makamit ng Online na Quipper,
mga bata: pagtuturo gamit Messenger,
- Maikling
Ang Retorika bilang ang loptop, Gmail,
1) Maisa-isa at Disiplina: Katangian, cellphone o Facebook, Pagsusulit :
mapahalagahan ang Gampanin at Kanon computer Google Form Pagsukat sa
mga dakilang retor, Kaalaman
retorisyan at teorista ng
retorika
2) Maisadiwa ang
pagtataglay ng tunay na
retorika
Pagkatapos ng klase Ang Gramatika at
Pangalawan inaasahang makamit ng Estilo ng Retorika
g Linggo mga bata:
-Asayment
Quipper,
Online na
1) Mabigyang- Messenger,
pagtuturo gamit - Maikling
kahulugan ang Ang Gramatika ng Gmail,
ang loptop,
gramatika at estilo; Retorika Facebook, Pagsusulit :
cellphone o
2) Mailahad ang mga Google Form Pagsukat sa
computer
tuntunin sa paggamit ng Kaalaman
gramatika at estilo sa
pagbuo ng mga
diskursong retorika

Pagkatapos ng klase
inaasahang makamit ng
mga bata:

1)Matukoy ang
-Asayment
pagkakaiba ng tekstwal, Quipper,
Ang Estilo ng Retorika Online na
kontekstwal, Messenger,
pagtuturo gamit - Maikling
subtekstwal at Gmail,
ang loptop,
intertekswal na Facebook, Pagsusulit :
cellphone o
kahulugan ng mga Google Form Pagsukat sa
computer
diskurso. Kaalaman
2)Makabuo ng
diskursing retorikal na
may pagsasaalang-
alang sa wastong
gramtika at eleganteng
estilo.
Pangatlong
Mid-term Eksam
Linggo
Pang-apat Pagkatapos ng klase Ang Retorika at
na Linggo inaasahang makamit ng Diskurso
mga bata:
-Asayment
Ang Retorika at Online na
Quipper,
1) Matalakay ang Diskurso pagtuturo gamit
Messenger,
Kaugnayan ng diskurso ang loptop, - Maikling
Gmail,
at retorika. cellphone o Pagsusulit :
Facebook,
2)Mabatid ang computer Pagsukat sa
Google Form
pagkakaiba ng pasalita
Kaalaman
at pagsulat na diskurso
at ang tamang gamit
nito sa bawat sitwasyon
Pagkatapos ng klase
inaasahang makamit ng Online na Quipper, -Asayment
mga bata:
Paglinang sa Ideya ng
1) Mailahad ang uri ng Diskurso
diskurso: - Maikling
Messenger,
Paglalahad, pagtuturo gamit Pagsusulit :
Gmail,
pagsasalaysay, ang loptop, Pagsukat sa
Facebook,
paglalarawan at cellphone o
Google Form Kaalaman
pangangatuwiran computer
2) Maisa-isa ang mga
teorya ng diskurso.
3) Maisagawa ang
tamang pagsasayos
ng ideya sa pagbuo
Pagkatapos ng klase Ang Praktika ng
Pang-limang inaasahang makamit ng Retorika
Linggo mga bata: -Asayment
Quipper,
1)Matalakay ang Online na - Maikling
Messenger,
proseso ng pagsulat, Palihan o worksyap pagtuturo gamit Pagsusulit :
Gmail,
bago magsulat, habang sa Pagsulat ang loptop,
Facebook, Pagsukat sa
nagsusulat, at cellphone o
Google Form Kaalaman
pagkatapos magsulat computer
2) Makasulat ng akda o
sulatin na
nagpapahayag ng
sariling pananaw, local
at global ng diskuso.
Pagkatapos ng klase -Asayment
inaasahang makamit ng
mga bata: Ang Pagsulat ng Quipper,
Online na - Maikling
Repleksyon, Messenger,
pagtuturo gamit Pagsusulit :
1)Magamit ang angkop Gmail,
Reaksyon at ang loptop,
na pamamaraan sa Facebook, Pagsukat sa
Pagsusuri sa Akda cellphone o
pagpapahayag ng Google Form Kaalaman
computer
kaalaman, saloobin at
karanasan sa pasulat na
paraan
Pang-anim
Pinal na Eksam
na Linggo

Rebisado ni:

RUBILYN DEE A. ROBLE, MEAL


GURO SA FILIPINO

You might also like