Guía de trabajo autónomo

Self-Study Guide for 10th Grade

(Guías 14,15,16,17)

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén
presentes.

Centro Educativo/ School Name: Liceo Los Ángeles, Pital

Educador/a Teacher: Giovanni Montero Alpízar
Nivel/ Level: 10
Asignatura/ Subject: Conversational English

SEMANA DEL 7 al 11 de setiembre

1. Me preparo para hacer la guía/ Getting ready to do my self-study guide

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo./Aspects to verify before I start working:
Materiales o recursos que voy a
necesitar/
Materials needed
Condiciones que debe tener el lugar
donde voy a trabajar/ Conditions of
the place to work
Tiempo en que se espera que realice
la guía/
Expected time to work this self-
study guide
Suggested materials:
 Notebook, pencil, pen, eraser, highlighters, etc.
 Computer & Internet access if possible
 Work in a place where you do your assignments and
homework daily.
 This self-study guide will take you 40 minutes to be
completed.

2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Recalling what I learned in class.

Indicaciones / Dear student,

Instructions The following tasks will help you to reinforce information about the future
TASK 1. Read the following
Lea lo siguiente.
The future continuous

I am playing: yo estoy jugando I will be playing: Yo voy a estar jugando

Negative: I will not (won’t) be

Actividad / Write what you will be doing in the following moments in time
Activity Escriba que va a estar haciendo en estos momentos en el tiempo. Por ejemplo: In 20
years, I will be living in San Jose.
Preguntas para
reflexionar y 1. Tomorrow at 1:00 p.m:
responder
 ______________________________________________
Questions to
reflect on and 2. Saturday at 4:00 a.m:
answer
______________________________________________

3. Thursday at 10: a.m:

______________________________________________

4. In 2031:

______________________________________________

5. Next December 25th:

______________________________________________

6. In your next birthday:

______________________________________________

7. On Sunday:

______________________________________________

8. Next Holy Week:

______________________________________________

9. In the next hour:

______________________________________________

10. In the next 5 minutes

______________________________________________

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase / Putting into practice what I learned in class.
Indicaciones /
Instructions TASK 2. Answer the following questions
Responda las siguientes preguntas

1. Where will you be living in 30 years?

______________________________________________
 2. Where will you working in 10 years?

______________________________________________

3. What will you be studying in 3 years?

______________________________________________

4. What will you be eating tonight at dinner?

______________________________________________

5. Will you be working this January?

______________________________________________

6. Will you be studying this January?

______________________________________________

TASK 3. Escuche el audio y responda las siguientes preguntas

Listen to the audio answer the questions

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3115976-future_continuous_listening.html
What will he be doing in 5 years?

Where will be he studying next year?

What did he decide to study?

What will be he doing in 7 years?

1. SEMANA DEL 14 AL 18 DE SETIEMBRE 2020

2. Me preparo para hacer la guía/ Getting ready to do my self-study guide

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo./Aspects to verify before I start working:
Materiales o recursos que voy a Suggested materials:
necesitar/  Notebook, pencil, pen, eraser, highlighters, etc.
Materials needed  Computer & Internet access if possible
Condiciones que debe tener el lugar  Work in a place where you do your assignments and
donde voy a trabajar/ Conditions of homework daily.
the place to work
Tiempo en que se espera que realice  This self-study guide will take you 80 minutes to be
la guía/ completed.
Expected time to work this self-
study guide

3. Voy a recordar lo aprendido en clase. Recalling what I learned in class.

Indicaciones / Dear student,

Instructions The following tasks will help you to reinforce information about the future

TASK 1. Read the following

Lea lo siguiente.
The future Perfect

I have played: yo he jugado I will have played: Yo voy a haber jugado

Negative: I won’t have

Pongo en práctica lo aprendido en clase / Putting into practice what I learned in class.
Indicaciones /
Instructions TASK 2. Escriba 5 metas que va a haber cumplido en 15 años.
Write 5 goals you will have acomplished in 15 years. For example: I will have
finished 10th grade: Yo voy a haber terminado décimo.

__________________________________________________________

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
TASK 3. Escriba 5 metas que no va a haber cumplido al final de este año.
Write 5 goals you won’t have accomplished by the end of this year. For
example: I won’t have gotten children by the end of the year: No voy a haber
tenido hijos al final de este año.
__________________________________________________________
 __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
TASK 2. Answer the following questions
Responda las siguientes preguntas

1. How many years will you have studied by the time you finish high
school?
______________________________________________
2. How many years will you have been living in your house in 2021?
______________________________________________
3. How long will you have known your classmates by the time you finish
high school?
______________________________________________
4. How long will you have been doing this homework by the time you
finish?
______________________________________________
5. How many months will you have studied virtually by the time the
school year ends?
______________________________________________
SEMANA DEL SEMANA DEL 21 AL 25 DE SETIEMBRE 2020
1. Me preparo para hacer la guía/ Getting ready to do my self-study guide
Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo./Aspects to verify before I start working:
Materiales o recursos que voy a Suggested materials:
necesitar/  Notebook, pencil, pen, eraser, highlighters, etc.
Materials needed  Computer & Internet access if possible
Condiciones que debe tener el lugar  Work in a place where you do your assignments and
donde voy a trabajar/ Conditions of homework daily.
the place to work
Tiempo en que se espera que realice  This self-study guide will take you 80 minutes to be
la guía/ completed.
Expected time to work this self-
study guide

2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Recalling what I learned in class.

Indicaciones / Dear student,

Instructions The following tasks will help you to reinforce information about the future

TASK 1. Look at the following pictures and write what you think will happen
Vea las sigueintes imágnes y escribe lo que cree que va a pasar
 __________________________ _________________________________

__________________________ _________________________________

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase / Putting into practice what I learned in class.
Indicaciones /
Instructions TASK 2. Write a conversation in which 2 people talk about their plans
for vacation. You must greet, say good bye, and ask the following
questions:
Escriba una conversación en la cual 2 personas hablan sobre sus
planes para las vacaciones. Tienen que saludar, despedirse, y las 2
personas en la conversación deben hacer las siguientes preguntas:

X2 Where are you going to _______________?

X1 Who are you going with?
X1 When are you going?
X2 What are you going to ________________?

Name 1_______: Hello

Name 2 _______: Hi

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________
 _____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

_____________: _____________________________________________

SEMANA DEL 28 DE SETIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL 2020

1. Me preparo para hacer la guía/ Getting ready to do my self-study guide

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo./Aspects to verify before I start working:
Materiales o recursos que voy a
necesitar/
Materials needed
Condiciones que debe tener el lugar
donde voy a trabajar/ Conditions of
the place to work
Tiempo en que se espera que realice
la guía/
Expected time to work this self-
study guide
Suggested materials:
 Notebook, pencil, pen, eraser, highlighters, etc.
 Computer & Internet access if possible
 Work in a place where you do your assignments and
homework daily.
 This self-study guide will take you 80 minutes to be
completed.

2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Recalling what I learned in class.

Indicaciones / Dear student,

Instructions The following tasks will help you to reinforce information about the future

TASK 1. Choose the correct answer

Actividad / Escoja la respuesta correcta
Activity Don't worry, mum, I promise I ... good care of the plants.
Preguntas para
reflexionar y
A.     will take
responder
Questions to B.    am going to take
reflect on and
answer
 Did you invite Ann to the party?
-Oh, no, I forgot!. I ... her now.

A.    will phone

B.   am going to phone

Why are you putting on your coat?

-I ...

A. will go out.

B.   am going to go out.

- I'm thirsty.
- I ... you something to drink.

A.    'll give

B.   'm going to give

I have bought a guitar and I ... to play it.

A.   ?    will learn

B.   ?    am going to learn

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase / Putting into practice what I learned in class.
Indicaciones / TASK 2. Write 10 goals you have for your future
Instructions Escriba 10 metas que tiene para su futuro. Por ejemplo: I am going to be a
professional surfer

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

6. ___________________________________________________

7. ___________________________________________________
 8. ___________________________________________________

9. ___________________________________________________

10. ___________________________________________________

TASK 3. Choose a famous person and write 7 things they are going to do
in their future
Escoja una persona famosa y escriba 7 cosas que van a hacer en su
futuro. Por ejemplo: Messi is going to play with Manchester City

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__________________________________________________________
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Indicaciones o Review the following questions to self-regulate and self-assess: 
preguntas para auto
regularse y evaluarse/ ¿Leí las indicaciones con detenimiento?
Instructions or Did I read the instructions carefully?
questions for self-
regulation and self- ¿Subrayé las palabras que no conocía?
assessment Did I underline the words that I didn’t understand?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no

conocía?
Did I use the dictionary or asked a relative about the meaning of the words that I
didn’t understand?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

Did I read the instructions again when I didn’t understand what I had to do?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender/

With the self-study guide, I’m going to learn how to learn.

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo. /

I check the actions carried out while completing the self-study guide

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas/

Mark with an X on the icon that answers the following questions.
¿Leí las indicaciones con detenimiento?
Did I read the instructions carefully?

¿Subrayé las palabras que no conocía?

Did I underline the words that I didn’t understand?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no

conocía?
Did I use the dictionary or asked a relative about the meaning of the words that I
didn’t understand?
¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?
Did I read the instructions again when I didn’t understand what I had to do?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender/

With the self-study guide, I’m going to learn how to learn.

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

I self -assess what I did when I finish the study guide.

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

Mark with an X on the icon that answers the following questions.

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

I proofread what I did in my self-study guide.

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

I checked my self-study guide to make sure that everything is complete.

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

I feel satisfied with the work I did.

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

What was the favorite part of this work?
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¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?
What can I improve the next time I work on the self study guide?
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_____________________________________________________________________________________
 “Autoevalúo mi nivel de desempeño”
Instrucciones:
Marque con un X la opción que mejor describe su desempeño en cada indicador.

Indicadores de aprendizaje Muy satisfecho Satisfecho con lo Aún no me siento

con lo logrado logrado, pero satisfecho con lo
debo practicar logrado. Necesito
más mejorar.

Extracts information from different texts Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
about what is going to happen in the future sin dificultad con mucha dificultad hacer
Predicts different future events by Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
sin dificultad con mucha dificultad hacer
speculating what is going to happen

Gives information about personal future Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
plans in different areas sin dificultad con mucha dificultad hacer
Identifies what their classmates’ and Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
different people’s plans for the future are sin dificultad con mucha dificultad hacer
Asks for information about the future to Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
their classmates sin dificultad con mucha dificultad hacer
Mentions different event that will happen Sí, lo puedo hacer Lo puedo hacer pero Aún no lo puedo
their lives and others’ sin dificultad con mucha dificultad hacer