ANSWER SCHEME SET 1/SKEMA JAWAPAN SET 1

SECTION A/BAHAGIAN A

1. B 6. B 11. C 16. D
2. D 7. D 12. A 17. D
3. B 8. C 13. B 18. A
4. B 9. B 14. C 19. C
5. B 10. C 15. A 20. B

SECTION B/BAHAGIAN B

1. (a) (i) Kelvin 1m

(ii) Kilogram 1m

(b) (i) Measures volumes of liquid up to accuracy of 0.1 cmᶟ. 1m

Mengukur isi padu cecair sehingga ketepatan 0.1 cmᶟ.
(ii) Measures volumes of liquid up to accuracy of 1 cmᶟ. 1m
Mengukur isi padu cecair sehingga ketepatan 1 cmᶟ.

2. (a) Neutron star 1m

Bintang neutron
White dwarf star 1m
Bintang kerdil putih

(b) Red giant star / Bintang raksasa merah 1m

Neutron star/ bintang neutron 1m

3. (a) Sources of energy/ Sumber tenaga Types of energy/ Jenis tenaga 2m

Biomass / Biojisim Renewable/ Boleh baharu
Uranium/ Uranium Non renewable/ Tidak boleh baharu

(b) Wire/ wayar Name/ Nama 2m

X Earth wire/ Wayar Bumi
Y Neutral wire/ Wayar Neutral

1
4. 4m

S T

Q R

5. Tindak balas antara asid dan alkali akan 4m

menghasilkan garam dan air Asid
Reaction between asid and alkali to produce
salt an water

Menukarkan kertas litmus biru kepada merah

Change the litmus paper from blue to red Pentitratan
Titration
Tidak bertindak balas dengan logam
No reaction with metal Peneutralan
Neutralisation

Kaedah yang digunakan untuk menjalankan

tidakbalas peneutralan Alkali
Method used to handle the neutralisation
reaction.

2
 SECTION C/ BAHAGIAN C

6. (a) Organism/ Name/ Method of reproduction/ Kaedah 4m

Organisma Nama pembiakan
X Amoeba/ Amoeba Binary fission/Belahan dedua
Y Spore/ Spora Spore formation/ Pembentukan spora

(b) Method X produces new individuals through the division of one matured cell while 2m
the method Y produces new individuals through the dispersion of spore.
Kaedah X menghasilkan individu baharu melalui pembahagian satu sel induk
yang matang manakala kaedah Y menghasilkan individu baharu melalui
penyebaran spora.

(c) Sexual reproduction produces offspring with better characteristics because the 2m
variation has been occurring among the offspring. It increases the chance of
survival.
Pembiakan seks menghasilkan zuriat dengan ciri-ciri yang lebih baik kerana
berlakunya variasi di antara zuriat. Hal ini meningkatkan kelangsungan hidup.

7. (a) 1m
Vegetables Catepillars Bird Eagles
Sayuran Beluncas Burung Helang

(b) - The number of caterpillars increases. /Bilangan beluncas bertambah. 1m

-The number of vegetables decreases. / Bilangan sayur berkurang.
-The number of eagles decreases. /Bilangan helang berkurang.

(c) (i) Commensalisme/ Komensalisma 1m

(ii) Transport, protection and foods/ Pengangkutan, perlindungan dan makanan. 1m
(iii)

√
1m

(d) (i) To control the population of rats in oil plantation. / 1m

Untuk mengawal populasi tikus di lading kelapa sawit.
(ii) Biological control/ Kawalan biologi. 1m
(iii) Control the population of the pest they are mean to target/ 1m
Mengawal populasi perosak sahaja.

8. (a) (i) To control the amount of light that enters the eyes. 1m
Untuk mengawal kuantiti cahaya masuk ke dalam mata.
(ii) Less of ligt/ Kekurangan cahaya 1m

3
 (b) (i) Nearsightedness/ Rabun jauh 1m
(ii) 2m

(c) By using cylinder lens/ Dengan menggunakan kanta silinder. 1m

(d) (i) Stereoscopic vision/ Penglihatan stereoskopik 1m

(ii) Eagle/ Helang 1m
(iii) 2m
Stereoscopic vision/ Monocular vision/
Penglihatan stereoskopik Penglihatan monokular
Both eyes located at the front of the One eye in each side of head/
head/ Satu mata di setiap sisi kepala.
Kedua-dua mata terletak di hadapan
kepala.
Three dimensional vision/ Two dimensional vision/
Penglihatan tiga dimensi Penglihatan dua dimensi
(Accept any relevant answers/ Terima mana-mana jawapan yang munasabah)

9. (a) 2m
1 Daya mempunyai magnitud, titik aplikasi dan arah tertentu.
Force has magnitude, application point and specific /
direction
.
2 Jika penggolek dipasang di bahagian bawah beban, jumlah
kerja akan bertambah
If rollers are put under the load , the amount of work done
increase.

3 Kerja dilakukan untuk mengatasi daya geseran

Work is done to overcome the frictional force.
/

(b) Kuasa = (500+150) X 40 2m

25
= 1040W

(c) (i) Kerja = ½ fx 1m

= ½ X 20 X 4/100J
= 0.4J

(ii) 0.4J 1m

4
 (iii) ½ mv2 = 0.4 2m
½ X 0.4 X V2 = 0.4
V2=2
V= 1.41m/s

(iv) Mgh = ½ mv2 2m

V2 = 2 gh
V2= 2 X10X 7.2
V= 12m/s

10. (a) (i) Bubles prodeced and limewater turns chalky. 1m

Gelembung gas dihasilkan dan air kapur jadi keruh.

(ii) Carbon dioxide/ Karbon dioksida 1m

By observing the colour changes in lime water/ Dengan memerhatikan 1m
perubahan warna pada air kapur.

(iii) Dilute hydrochloric acid + Calcium Chloride + Water +Carbon dioxide 4m

Asid hidroklorik asid cair + Kalsium klorida + Air + Karbon dioksida

(b) (i) Y, hydrogen, X / 1m

Y, hidrogen, X

(ii) Water/ Air 1m

(iii) Yes. Y is more reactive than X. Y can remove oxygen from X oxide 2m
Ya. Y lebih reaktif daripada X. Y boleh menyingkirkan oksigen daripada oksida X

(iv) Pass the gas through anhydrous calcium chloride. 1m

Lalukan gas melalui kalsium klorida kontang.

11. (a) Concave mirror/ Cermin cekung 1m

(b) (i) Periscope/ Periskop 1m

(ii) Binocular/Microscope 1m
Binokular/ mikroskop
(Accept any relevance answers/ Terima mana-mana jawapan munasabah)

3m

5
 (iii)

The image of cat is reflected by the first, second and third mirrors consecutively.
The image reflected by the third mirror enters Shafiq’s eyes.
Imej kucing dipantulkan oleh cermin pertama, kedua dan ketiga secara berturut-
turut. Imej yang dipantulkan oleh cermin ketiga memasuki mata Shafiq.

(c) P= Air/Udara 1m
Q= Glass/Kaca

(d) 2m

(e) 1m

6
(i) Make a small hole in the centre of black paper. Stick the black paper at the front 2m
part of the torch.
Buat satu lubang kecil di tengah-tengah kertas hitam. Lekatkan kertas hitam itu
pada bahagian depan lampu suluh.

(ii) Prepare the apparatus as shown in the diagram.

Sediakan radas seperti dalam rajah.

(iii) Switch on the torch and shine toward the mirror.

Tujukan lampu suluh itu ke arah cermin.