SECTION B

BAHAGIAN B
[20 marks / markah]

1 (a) Diagram 1 shows a plant cell.

. Rajah 1 menunjukkan sel tumbuhan.

Fill in the boxes with the words given.

Isi tempat kosong dengan perkataan yang diberi.

Chloroplast Cell membrane Cell wall

Kloroplas Membran sel Dinding sel

Diagram 1 / Rajah 1

(b) Fill in the blanks to complete the statements below.

Isi tempat kosong untuk melengkapkan pernyataan di bawah.

(i) ________________________ cells allow limbs to be moved.

Sel _____________________ membolehkan anggota badan digerakkan.

(ii) ________________________ blood cells protect the body from disease.

Sel darah ________________ melindungi badan daripada penyakit.

[2 marks / markah]

2 Diagram 2 below shows a portable Bunsen burner.

. Rajah 2 di bawah menunjukkan satu penunu Bunsen mudah alih.

Diagram 2 / Rajah 2

(a) Label the ‘collar’ and ‘ gas cartridge’ on the Bunsen burner.
Labelkan ‘gelang’ dan ‘kartrij gas’ pada penunu Bunsen.
[2 marks / markah]

8
 (b) The following statements show the methods in handling the Bunsen burner.
Pernyataan berikut menunjukkan kaedah dalam mengendalikan penunu Bunsen.

Fill in the boxes at the end of the statements with 1, 2, 3 and 4 to show the correct sequence
of handling the Bunsen burner.
Isi petak di hujung pernyataan dengan 1, 2, 3 dan 4 untuk menunjukkan kaedah yang betul
dalam mengendalikan penunu Bunsen.

(i) Adjust the air hole to let more air in.

Laraskan lubang udara untuk membenarkan lebih banyak
udara masuk.
(ii) Ensure the air hole is closed.
Pastikan lubang udara tertutup.
(iii) Light the match and turn on the gas.
Nyalakan mancis dan buka gas.
(iv) Put out the flame of the Bunsen burner when heating is
complete.
Padamkan api penunu Bunsen apabila pemanasan selesai.
[2 marks / markah]

3 (a) Diagram 3 shows the observation of an experiment.

. Rajah 3 menunjukkan pemerhatian bagi satu eksperimen.

Diagram 3 / Rajah 3
Tick ( ∕ ) in the correct statement related to the experiment.
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul berkaitan dengan eksperimen tersebut.

(i) Liquid Q is denser than solid Y

Cecair Q lebih tumpat daripada pepejal Y
(ii) Solid Y is denser than solid X
Pepejal Y lebih tumpat daripada pepejal X
(iii Solid X is less dense than liquid Q
) Pepejal X kurang tumpat daripada cecair Q
(iv) Liquid P is denser than solid X
Cecair P lebih tumpat daripada pepejal X
[2 marks / markah]

9
 (b) Write True or False for the following statements.
Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan di berikut.

(i) When water fills up the ballast tank, the mass of the
submarine decreases and it floats on the surface of the
sea.
Apabila air mengalir masuk ke dalam tangki balas, jisim
kapal selam berkurang dan kapal selam timbul di
permukaan laut.
(ii) Compressed air is kept under a pressure that is greater
than atmospheric pressure.
Udara mampatan adalah udara yang dimampatkan
dengan tekanan yang lebih tinggi dari tekanan atmosfera.
(iii) The three main factors that affect air pressure are
temperature, air movement and altitude.
Tiga faktor utama yang mempengaruhi tekanan udara
adalah suhu, pergerakan udara dan altitude.
(iv) A ballast tank is a compartment within a boat, submarine
and ship that holds water which is used to provide
stability.
Tangki balas adalah ruang tersedia pada bot, kapal
selam dan kapal air untuk menyimpan air yang
digunakan untuk kestabilan.
[2 marks / markah]

4 (a) Diagram 4 shows the neutralization reaction.

. Rajah 4 menunjukkan tindak balas peneutralan.

Diagram 4 / Rajah 4

Label M and N using the words given below.

Label M and N dengan menggunakan perkataan yang diberi di bawah.

Distilled water Sodium hydroxide Hydrochloric acid

Air suling Natrium hidroksida Asid hidroklorik

10
 [2 marks / markah]

(b) Underline the correct answers to complete the statements below.

Gariskan jawapan yang betul untuk melengkapkan pernyataan di bawah.

(i) Detergent and soap are the examples of (acidic / alkaline ) substances.
Detergen dan sabun adalah contoh bagi bahan ( berasid / beralkali )

(ii) Alkaline taste ( sour / sweet )

Alkali rasanya ( masam / manis )

[2 marks / markah]

5 (a) There are two types of reproduction, namely sexual reproduction and asexual reproduction.
. Sexual reproduction in plants involves pollination and fertilisation.
Terdapat dua jenis pembiakan, iaitu pembiakan seks dan pembiakan aseks. Pembiakan seks
dalam tumbuhan melibatkan pendebungaan dan persenyawaan.

Underline the correct answer about sexual reproduction in plants.

Gariskan jawapan yang betul tentang pembiakan seks dalam tumbuhan.

(i) (Pollination , Fertilisation) is the transfer of mature pollen grains from the anther
to the stigma.
(Pendebungaan , Persenyawaan) melibatkan pemindahan butir debunga matang
dari anter ke stigma.

(ii) In the plant reproduction process, the (radicle , ovule) will develop into a seed.
Dalam proses pembiakan tumbuhan, (radikel , ovul) akan berkembang menjadi
biji benih.
[2 marks / markah]

(b) Complete the tree map below to classify the plants into their types of vegetative reproduction.
Lengkapkan peta pokok di bawah untuk mengelaskan tumbuhan yang diberi kepada jenis
pembiakan vegetatif.

Ginger Sweet potato Carrot Bryophyllum

Halia Ubi keledek Lobak Setawar

[2 marks / markah]

11
12