……………………………

1. Μεταβατικά ή αμετάβατα Ρήματα;

• Τα παιδιά ζωγραφίζουν υπέροχες εικόνες και οι γονείς τους
τα θαυμάζουν.
• Φοβήθηκα , επειδή άκουσα την αστραπή πριν λίγο.
• Φόρεσαν τα καλά τους οι γυναίκες για να βγουν έξω.
• Κάποια εργοστάσια στη Γερμανία κατασκευάζουν αυτοκίνητα.
• Μας κάλεσε ο διευθυντής για να μας αναγγείλει κάτι σοβαρό.
• Μη φωνάζετε μες στο μεσημέρι.
• Τα παιδιά χαίρονται , όταν παίζουν με τους φίλους τους.

2. Σημειώνω στον πίνακα τα Ρήματα,τα Υποκείμενα, τα Αντικείμενα

και , αν έχω τα Κατηγορούμενά τους .
.Ο Μπακ ήταν ξαπλωμένος σε μια και παρατηρούσε την κάθε κίνηση
τουαφεντικού του. Ο Μπάρτον, χωρίς να ’χει προηγούμενο, χτύπησε
ξαφνικά το Θόρντον στον ώμο. Αυτός κλονίστηκε, στριφογύρισε
και θα ’πεφτε, αν δεν κρατιόταν από την μπάρα του πάγκου*.

copyright©taxeosistories2020
 Ρήμα Υποκείμενο Αντικείμενο Κατηγορούμενο

3. Αντικείμενο ή Κατηγορούμενο;
Τοποθετώ τα ζευγάρια Ρήμα –Αντικείμενο και
Συνδετικό Ρήμα –Κατηγορούμενο στη σωστή στήλη.
• Κάντε το πείραμα και καταγράψτε τις παρατηρήσεις σας
• Φαίνεται κουρασμένος ο κύριος Ανδρέας σήμερα.
• Οι ασκήσεις των Μαθηματικών είναι δύσκολες και απαιτητικές.
• Ακούμε μουσική και δημιουργούμε ωραία ατμόσφαιρα.
• Συγκεντρώσαμε τα υλικά και τα καταγράψαμε.
• Μη γίνεσαι κουραστικός.

copyright©taxeosistories2020
 4.Υπογραμμίζω τα Αντικείμενα των Ρημάτων .
• Φοβάμαι πως θα αργήσουν να έρθουν οι επισκέπτες.
• Η ταμίας ρώτησε αν είχαμε κέρματα .
• Δεν ξέρει κανένας τι θα συμβεί στο μέλλον.
• Δεν άκουσα τι είπες.
• Αναρωτιούνται όλοι αν θα καταφέρουμε να κερδίσουμε.
5.Το σταυρόλεξο των ουσιαστικών σε –εία ,-εια , -ια , -ία

Οριζόντια
2. Το ουσιαστικό που παράγεται από το ρήμα πορεύομαι
4. Με άλλη λέξη το σπίτι
7. Παράγεται από το ρήμα κοινωνώ
Κάθετα
.1 Παράγεται από το ρήμα επιθυμώ
3. Το χάρισμα του ευγενούς ανθρώπου
5. Με άλλη λέξη η αρρώστια
6. Κεντρικό μέρος μιας περιοχής , όπου ευνοούνται οι
συναθροίσεις

copyright©taxeosistories2020
 Clips από:

Γραμματοσειρές από:
http://www.aka-acid.com/