rrx !

lr)t)vt\Llws t ur<Id zz'\

.,/

.r
0g ueP 6z u?uoqourred .a
.p
tf rIIrP 0, e.rc8au wlreqruad qerpeq .p
6z uxP 8z .l ueqrle,ual sn8rp>Jas
1eq
.:
0t UPP lz q
{Bq
.q
,"
tz rlEP 9Z ueqrl?aerJ .?
'' '' te!rrrrl ?rsauopul
psBd .uBlup ... .
uEpdnDul eluJespp eped
"J?3ou
egJE r rsEs! uEqrfu^Dl urp ltsq urerr8aue8rarlel I?r{ ,916l Onn rnjnuaw
ulurplueur Sued !t6I Cnn lurpp rp lEszd .9
?sruoPUI esBueq .a

?Punlrrl eurESEJaqEu.rn .P
8ue,{ ersnurw
1eq uo;edn:aur ueqrh,lul a r?"6pr .l
utqrte_tra1 >ppnpuad .q
rrPP )ixq etru? ue8urdruepraq nplas p rIEgau ESJe_r\ .p
rprqud urSunu:de1 qefp" .tr '' ' ' epedal Sutstur-Sursrru rluse?lloJ3drl
lpr{
3, req ru r.r,
u?P ruJe8E rnrnuer[ tppequeq ueE'lrprrluq
ug)lEuEs{elp mreq lltq,lE!{rl uEp ]}r{ .g uBJlraqrueuj Sr6t CI1O (Z) &lV 6Z lgsgt
ueqr{e.ua1 rrtp r33uu grqalI?q .e
1pq ue8uap aapuaq eprEdn r]nlSueru ..
''''
euerel ueqrle,nel uBIrurEln8u.ur
qrlo'l)s
tdnl lepn lderar urur?hp nrrE rrruloLllp lp JeFlrJnJTElqa u?ter8q En)lrguaru .p
?lu>JEq-I?q urlde:tgSuaur Butro derra5 .5
un{er ur3u3P r€fePq .r
ue8au urePp
rurrtarl xrurlv .a

nt?sr] eeurJv .P
IP euDueq urqroJ nruBquJau Euas lnll .q

J€lqes
?FDa)J?aurlv.r
rnPr) €rurlv .q
u?:unIBuI U?lueure8uaul tuepp erj3s rnl rr
, ...
rrdrua:1eeur1y t lv?uaq 'ir.1trag ;p?eqes urel ?:er
ue8uep ur1pn1n.,'rrp eslq
. . elusnsnqli ld?rar Suuad pn(n^\
ruppp snr?rl I"prr ereBau epqrurry .erEflau
<16I cnn uEElnquI?d ruElrP urrur.f ?laq uDl"uEqepur urepp3ole uend:aq tedep
ral runrrrn u?8.]alqe[aseI uelnGruattl
oPuEurollp snrer{ Eduel ersauopq Suero
In]un uPql(E-{{e]I]rq ers.uopul rlEturraurad ., denes 'turrs Surl ueql{e-ua1 wp .I
ue8uaq
1eq

-
 t

I Pelanggara-n hak warga negara dapat ter-

cermin da.lam sikap dan perilaku .. ..
9. Kewajiban mamrsia secara Pribadi adalah . ..
a. selalu damai dall bergotonS-royong
a. tidak memalcakan agamanya kepada b. membantu orang Iain dengan mencurah-
orang lain kan segala kemampuan
b. tidak memaksakan kehendak Lepada c. berhubungan dengan norma manusia dan
orang larn pembuktian kepada Tirhan YME
LK
c. tidak membunyikan radio terlalu keras d. selalu bersatu dan kompak
d. berbuat semena-men* pada pembantu e. menjadi makluk individu dar sosiai
t, rumah tangga
10. Seorang arak tunanetra berusaha kems unruk
e. melakukan penipuan kepada pelanggan
direrima di sekolah umum. Ia berpendapat
8. Tindakan pemerintah dalam rangka me- bahwa ia juga memPunyai hak untuk mem-
menuhi tuntuten hak di bidang Pengaiarao peroleh pendidikan atau Pengajaran. SikaP
adalah.... anak itu menlrrut saya . ...
a. pemerintah membaflgun gedung SD a. tepat sebab memperoleh pendidiL,n atau
Inpres pengajaran a&lah hak setiaP warga negara.

b. membuat sekolah-sekolah luar biasa (SLB) b. kurang tepat sebab ia lupa akan cacatnya.

Pa c. menarik SPP yang tinggi un,.,L p.*- c. tepat sebab kewajiban seorang peJajar
biayaan bararg prasarana :ekolah negeri adalah tanggung jawab un&l belajar.

d. penyediaaa buku pelajarar serta d. cidak tepat karena ia cacat.

menyetli.rlan guru yang akan meng:iar e. tePat agar dia bisa menyesuaikan diri
e. membaflgun sistem perpustalaan digital dengan kehidupan anak normal.

lan

mg
o Bagaimana UUD 1945 mengatur hak dan kewajiban warga negara?

n
U
3.
Sebutkan apa saja yang meniadi halt dan kewajiban warga uegaral

Sebu*an contolr pelanggaran rerhadap hak warga negara!

4. Bagaimana upaya menang,S5ulangi pelanggaran hak u'arga negara?

5. Sebutkan contoh pengingkaran kewajiban warga ncgara!

6, Bagaimana lpaya pencegahan pengingkaran kewajlban warga negara?

7, Apa yang dimaksud bela negara? Di mana hal tersebut diatur?

8. Sebutkan beberapa contoh Parrisipasi warga negara dalam bela negara!

9. Jelaskan makna yang terL-andung dalam Pasal 27 Ayat t, 2, dan 3!

10. Apakah kaitan pelanggaran llAM rlcngan pengabaiar kewaiiban asasi :nanusia?

Bal r ?elxnsgrrrn H:kdm lrngitrglQran Kcuiihtrn IihBr N.gi' ! 23

 I
Uii Kompetensi Bah 2

Kaidah atau aturan-aturar, yang berisi 6 Aiaran baik dan buruk tentang suatu Per_

petunjuk tentang tingkah laku yang wajib buatan atau kelakuan adalah ....
dilakukan atau tidak boleh dilakukan oleh a. hukum d. agama

manu.ia dan ber.i[ar mengiLl di'ebur ... b. ideologi e. keyakinan

a. hrrkum c. dugaan
b. taksiran e. adar
7. Hukum menurut sumbemya terdiri dari
d. norma sebagi berikttt, hecuali ....
Kumpulan peraturan yang berisi perintah dan a. hukum adat d. traktat
larangan serta sanksi yang tega-s bagi mereka b. undang-undang e. nuisprudensi
l ang melanggrr rruran rencbur. di'ebur
.... c. hukum publik
nilai d. norma hukum 8. lJnsur-unsur dari hutum adalah sebagai
b. hukum e. adat berikttt, kecuali....
a. peraturan atau [orma mengenal Pergaulan
Berikut adalah tujuan hukum dalam manusia,
mxyarakat, heuuli .... b- peratuan itu diadakan oleh badan-badan
a. mendatangkan kemakmuran dan resmi lang berwajib,
Lebahagiaa-n c. peraturan itu bersifat memaksa,
b. mencapai Leadilan dan ketertibar d. peraturan yang bebas dilaksanakan oleh
c. mengatur petgaulan hidup manusia dalam warga negara
mas')rarakat e. sanlsi yang bersifat tegas dan nyata
d. memberikan petuniut dalam pergaulan 9. Proses dilakukannya upaya untuk tegaknya
e. menertibkan dan mengatur atau berfungsinya noma-norma hukum secara
4. PemeriLsaan dan pengadilan terhadap segala nyata dalam masyarakat sebagai pedoman
tindakan manusia dalam hubungannya perilaku dalam kehidupan bermayarakat,
dengan manusia yang lain atau dengaa negara berbangs& dan ber[egara disebut ....
discbLu.... a. penegakan hukum d tujuan hulum
a. pengadilan tl. penvclidiltan b. peradilan e. persidangal
b. peradilan e. PenSawasxn c. sosialisasi hukum
c. penyidikan
10. Proses penentuan apakah tindakan seseorang
5. Salah satu karakteristik dari norma hukum dapat dikaregorikan sebagai melanggar aturan
yang membedakan dengan norma yang lain hukum atau bukan, melanggar tindak pidana
adalah .... atau bukan, bersalah atau tidak, disebut ....
a. berisi larangan d. sanksinya tegas a. penegakan hukum d. peradilan
b. berisi anjuran e. berlaku surut b. sosialisasi huhum e. tujuan hukum
c. dibuat oleh negara c. perlindungan hukum

2 l'erlin,lusrn dan Penesald Hukun dil.m r'tisFrak{ untuk M'iFmin (ddihn "
Bab 53