Lengkapkan  jadual di bawah    

 
Laporan        Perkara-perkara penting yang disyorkan
Pendidikan

   Laporan atau Penyata Rahman Talib yang diperakukan dalam Akta

  Laporan Rahman Pendidikan 1961 telah mengabdikan cita-cita yang terkandung dalam
Talib 1960 Laporan Razak dan menggariskan hasrat sistem pendidikan
Kebangsaan yang terdapat sekarang. Terdapat empat aspek penting
dalam laporan ini iaitu:

 Menjadi titik permulaan ke arah pelaksanaan bahasa Malaysia

sebagai bahasa pengantar utama dan proses penukaran
bahasa pengantar.
 Mewujudkan sistem peperiksaan persekolahan yang sama
walaupun berlainan bahasa di peringkat rendah, menengah,dan
menengah atas.
 Memberi penekanan kepada pendidikan teknik dan vokasional
untuk keperluan tenaga mahir.
 Memberi penekanan kepada pendidikan moral dan keagamaan
untuk keperluan kerohanian sebagai teras.
 Bahasa Melayu dijadikan bahasa pengantar di institut
pendidikan seperti sekolah dan universiti.
 Pelajaran percuma bagi sekolah rendah kebangsaan.
Usaha mencapai perpaduan nasional:
 Menghapuskan semua sekolah rendah yang menggunakan
bahasa ibunda.
 Gantikan kepada sekolah kebangsaan dan jenis kebangsaan.

 
 Akta Pendidikan 1. Bertujuan untuk menubuhkan satu sistem pendidikan kebangsaan
1961 yang akan memupuk perkembangan kebudayaan, ekonomi dan politik
negara ini dan 
2. Menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa Kebangsaan. 
3. Tahap pendidikan terdiri daripada pendidikan tahap rendah,
pendidikan tahap menengah rendah, pendidikan tahap menengah atas
dan pendidikan di institusi pendidikan. 
4. Hasrat dan tujuan Akta Pendidikan 1961 ialah untuk menyatukan
kaum yang ada di Malaysia. Namun sukar untuk dilaksanakan kerana
pola penempatan yang berlainan.

  Sistem aneka jurusan bagi sekolah menengah rendah dimulakan untuk

  menggantikan sekolah pelajaran lanjutan yang telah dimansuhkan.
Laporan Aminudin
Baki 1964 1. Pelajaran menengah rendah selama 3 tahun selepas pelajaran
sekolah rendah perlu disediakan sejajar dengan dasar kerajaan
untuk menaikkan umur berhenti sekolah kepada 15 tahun.
2. Pelajaran di sekolah rendah adalah percuma kerana sekolah
rendah menjadi sekolah Kebangsaan dan sekolah jenis.
3. Sekolah pelajaran lanjutan merupakan persekolahan hingga 15
tahun.
4. Murid naik darjah secara automatik.
5.   Pendidikan akhlak dititikberatkan.

   Tubuh pada 1964-perubahan disyorkan oleh- [Jawatankuasa Kabinet]

 Laporan
Jawatankuasa Matlamat: 
Kabinet  Kurikulum sekolah yang dirancang
  Pelajar Lemah menguasai (kemahiran asas) atau Pelajar
cerdas (lebih maju)
 Cara penyediaan guru atau jenis perkhidmatan/
 Susunan bilik darjah-dikaji 
 Kenaikan darjah secara automatik
 Pendidikan pemulihan
  Memperbaiki kaedah mengajar dan ABM guru. 

  Tujuan Penubuhan:
Akta Pendidikan Bertujuan memantapkan sistem pendidikan kebangsaan sejajar
1996 dengan kehendak dan cita-cita negara Malaysia untuk menjadi pusat
kecemerlangan pendidikan yang bermutu tinggi dan bertaraf dunia.
Cadangan Laporan :
 Memantapkan sistem pendidikan kebangsaan
 Memperkukuhkan kedudukan bahasa kebangsaan
 Penyelarasan semua jenis kurikulum kategori sekolah melalui
kurikulum kebangsaan
 Menggunakan sistem penilaian dan peperiksaan yang sama
 Mempertingkatkan pendidikan teknikal

-Matlamat pendidikan ini ialah seperti yang disenaraikan dalam

Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang memperuntukaan bahasa
kebangsaan dan peperiksaan yang sama.

-Semua sekolah kebangsaan harus menggunakan bahasa kebangsaan

sebagai bahasa pengantar, satu kokurikulum dan peperiksaan awam
yang sama.

-Pengajaran bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua juga diteruskan.

Akta Pendidikan 1996 merupakan lanjutan dan pembaharuan dari Akta

 Pelajaran 1961 bertujuan memantapkan sistem pendidikan kebangsaan
sejajar dengan kehendak dan cita-cita Malaysia untuk menjadi pusat
kecemerlangan pendidikan yang bermutu tinggi dan bertaraf dunia. 
-Akta Pendidikan 1996 menampilkan kesinambungan kepada hasrat dan
dasar pendidikan yang sedia ada.
-Akta ini berpaksi kepada perakuan-perakuan utama Penyata Razak 1956
yang menjadi asas dasar pendidikan kebangsaan.
-Akta baru ini juga banyak mengekalkan peruntukan yang masih relevan
daripada Akta Pelajaran 1961. Tujuan menggubalkan Akta Pendidikan
1996 untuk memperluaskan skop dan memperkenalkan perundangan
mengenai pendidikan.