PPD DAERAH KUBANG PASU

JITRA KEDAH DARUL AMAN

PROGRAM
INTERVENSI MODUL
MATEMATIK 1
TAMBAHAN

KERTAS 1

1. Dalam rajah dibawah, fungsi g memetakan x kepada y dan fungsi f

memetakan y kepada z.
 x y z
g f

7
3
Tentukan
a) g−1 (7)
b) fg( 3)
[2 markah]
2. 2x
Diberi f : x →5−2 x dan g : x → + 4, cari
3
a) f −1 g ( x)
b) h ( x ) dengan keadaan hg ( x )=2 x+ 4
❑ [4markah]

3. Diberi f : x →|7−2 x| , cari

a) nilai f (5)
b) nilai-nilai x yang mungkin dengan keadaan f(x) =9 [4markah]

4. Persamaan kuadratik 3 – 2x – kx2 = -2x2 + 4 , dengan keadaan k adalah

pemalar dan tidak mempunyai punca. Cari julat bagi nilai k.
[3markah]
2
5. Rajah menunjukkan graf fungsi kuadratik f(x) = - (x+ m) – n , dengan
keadaan m dan n ialah pemalar.
y

x
0 5

y = f(x)
-4

Nyatakan
a) nilai m
b) nilai n [2markah]

6. Fungsi kuadratik f(x) = p2+2x – x2 , dengan keadaan p ialah pemalar,

mempunyai nilai maksimum 5. Cari nilai-nilai yang mungkin bagi p. [3markah]

7 Tiga sebutan pertama suatu janjang geometri ialah 4, 12 dan x . cari

a) nilai x [3markah]
b) hasil tambah dari sebutan keempat hingga sebutan ketujuh.

8 Hasi tambah n sebutan pertama bagi suatu janjang aritmetik diberi oleh
Sn=2n 2−3 n . Cari
a) hasil tambah lapan sebutan pertama [3markah]
b) sebutan ke-10
9 −3
Sebutan keempat suatu janjang geometri ialah . Hasil tambah sebutan
8 [3markah]
 −21
keempat dan sebutan kelima ialah . Cari hasil tambah hingga
32
ketakterhinggaan janjang itu.

1 Rajah menunjukkan sektor BOC bagi sebuah bulatan berpusat O.

0

Diberikan bahawa OA = 5 cm dan OC = 13 cm. Cari

[Guna π = 3.142]
a) nilai θ, dalam radian.
b) Perimeter dalam cm kawasan berlorek. [4markah]

1
1 Diberi bahawa vektor a = (−5k ) dan vektor b =(132 ) dengan keadaan k
adalah pemalar.

a) Ungkapkan vektor (a + b ) dalam sebutan k. [4 markah]

b) Diberi ⌊ a ¿ ¿+ b| = 10 unit, cari nilai positif bagi k.
c)
1 Rajah dibawah menunjukkan segi tiga ABC.
2

AC = 8a , ⃗
Diberi ⃗ AB = 6b dan titik D terletak diatas BC dengan keadaan
BD:DC = 3:1, ungkapkan dalam sebutan a dan b
a) ⃗BC
b) ⃗DA [4markah]
1 Bucu-bucu sebuah segiempat ialah A(2,5), B(-3,1), C(m, - 5 ) dan D(5, - 2).
3 89
Diberikan luas segi empat itu ialah unit2 , cari nilai-nilai m.
2 [3markah]
Jawapan

1. a) g−1 (7) = 3
❑
b) fg (3) = 5

2. 3−2 x
a) f −1 g ( x) =
6
b) h ( x ) =3 x−8

3 a) f(5) =3
b) x= -1 dan x=8

4 k< -1
5 a) m= - 5
b) n= 0
6 p=±2
7 a) x = 36
b) 4320
8 a) S8=104
b) T 10=35
9 −32
S∞ =
9

10 a) Θ = 1.176 rad
b) Perimeter = 35.29 cm
11 8
a) a + b = ( )
k+ 2
b) k =4 @−8 ; k positif = 4

12 BC = 8a - 6b
a) ⃗
3
b) ⃗ DA = - 6a - b
2
13 175
m = - 1 dan m=
3
 KERTAS 2

1. Solve the simultaneous equation

Selesaikan persamaan

2x – y = 3 , 2 x2 – 10 x + y + 9 = 0 ` (5 marks)

2. Diagram 2 shows sector QOP centre at O with radius 12 cm and sector RSP centre at S. S is
a midpoint OP

Rajah 2 menunjukkan sector QOP berpusat di O dengan jejari 12 cm dan sector RSP
berpusat di S. S adalah titik tengah OP.
Q

θ 0.82 rad
O S P
Find /cari
(a) θ in radian / dalam radian (1 mark)

(b) Perimeter the shaded region / Perimeter rantau berlorek (5 marks)

(c) Area of the shaded region / Luas rantau berlorek (4marks)

3. Diagram 3 shows a triangle ABD, Given that BCD is a straight line, BC = 6cm, AC = 7.9 cm ,
AD = 6.4 cm and ∠ ADC is an obtuse angle.

Rajah 3 menunjukkan sebuah segitiga ABD .Diberi BCD adalah garis lurus, BC = 6cm,
AC = 7.9 cm , AD = 6.4 cm dan ∠ ADC adalah sudut cakah
D

50o

B
A
Diagram 3

Calculate/ Hitung

(a) The length, in cm of AB / Panjang AB dalam cm (3marks)

 (b) ∠ ADC (3marks)

(c) The area in cm2 of triangle ABD / Luas segitiga ABD dalam cm2 (4 marks)

4. Table 4 shows the values of two variables x and y obtained from an experiment Variables
x and y are related by the equation y = ax3 + bx2 where a and b are constants

Jadual menunjukkan nilai – nilai dua pembolehubah x dan y yang diperolehi dari suatu
ekperimen . Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = ax3 + bx2 dimana a
dan b adalah pemalar .

x 2 3 4 5 6
y 3.2 17.1 51.2 107.5 198.0

(a) Plot y against x2 by using scale 2 cm to 1 unit at both axes.

Hence draw the best line fit.

Plot y melawan x2 menggunakan skala 2 cm untuk 1 unit bagi kedua – dua paksi.
Seterusnya lukiskan garis penyuaian terbaik.

(b) Use your graph in (a) to find the value

Guna graf anda dari (a) untuk mencari nilai

(i) a and b

(ii) y when x = 3.5

5 Diagram 5 shows a triangle OAB. Given that OA = a , ⃗

⃗ OB = b, 2 ⃗
BQ = 3 ⃗
QT , ⃗
OA = 3 ⃗
OT and
P is the midpoint of OB.

Rajah 5 menunjukkan segitiga OAB. Diberi OA = a , ⃗

⃗ OB = b, 2 ⃗
BQ = 3 ⃗
QT , ⃗
OA = 3 ⃗
OT dan
P adalah titik tengah bagi OB.
B

P
Q

O A
T
Diagram 5
 (a) Express in terms of a and b
Ungkapkan dalam sebutan a dan b,
(i) ⃗ AP
(ii) ⃗BT
(iii) ⃗
AQ [5 marks]
(b) Show the points A, O and P are collinear,
Tunjukkan bahawa titik-titik A,Q dan P adalah segaris [ 3 marka]

6. Table shows a price , price index and weightage for some items at year 2002 based on year
2000.

Rajah menunjukkan harga , indeks harga dan pemberat untuk beberapa Barangan bagi
tahun 2002 berasaskan tahun 2000.

Items/ Price for year Price for year Price index for year 2002 based Weightage
barangan 2000 2002 on year 2000
Pemberat
Harga pada Harga pada Indeks harga tahun2002 dengan
tahun 2000 tahun 2002 2000 sebagai tahun asas

A RM500 RM600 x 4
B y RM345 115 3
C RM200 RM220 110 1
D RM 400 z 105 2

(a) Find/cari

(i) x
(ii) y
(iii) z (3marks)
(b) (i) Calculate composite index for price of the items for year 2002 with 2000 is a
base year.

Kira nombor indeks gubahan bagi harga barangan pada tahun 2002 dengan
tahun 2000 sebagai tahun asas. ( 2 marks)

(ii) Sum of cost at year 2000 is RM 1800. Calculate sum of cost at year 2002

Jumlah perbelanjaan pada tahun 2000 ialah RM1800.Hitung jumlah

perbelanjaan yang sepadan pada tahun 2002 (2 marks)

(c) The cost of the items increases with the same rate from year 2002 to year 2004. Find
the composite index for the year 2004 based on the year 2000 .
 Kos barangan itu meningkat dengan kadar yang sama dari tahun 2002 ke tahun
2004. Cari indeks gubahan bagi tahun 2004 berasaskan tahun . (3 marks)

JAWAPAN

1. x=1, 3 y= -1 , 3

2. a) 0.41 radian

b) 14.53 cm

c) 1.6 cm²

3. a) 12.62 cm

b) 109o

c) 27.22 cm²

4. b) i) a=1.175 b = -1.5

ii) 31.85

b
5 (a ) (i) −a
2
a
(ii) −b
3
4 2
(iii ) a − b
5 5
6. a) (i) x = 120

(ii) y = 300

(iii) z = 420

b) (i) 114.5

(ii) RM 2061

(c) 150