Materi kelas X

 Introducing ourself

Ungkapan yang lazim digunakan untuk memperkenalkan diri:

-      Let me introduce myself, my name is ...
-      I would like to introduce myself. I am ...
-      Allow me to introduce myself I am ...
-      I want to introduce myself. My name is/I am ...
-      Good morning/afternoon/evening, my name is ...
-      Hello/Hi everybody. I am ...
-      I like ... (hobbies)
-      My favourite ... (color, food, drink, subject, etc)
-       
Contoh:
Let me introduce myself. My name is Ahmad Syukron. You can call me, Syukron.
I am from Batang. Precisely, I live at Jalan Gajah Mada No. 25 Batang. I am a
student of SMP N 8 Batang. I go to school by my bicycle. I like swimming and
reading. I usually go to GM center to swim on Sunday morning. Talking about
books, I have many books about computer. I want to be a computer programmer in
the future. My favourite food and drink are fried rice and ice tea.

II.  Introducing Others (family and other people)

Ungkapan yang umum digunakan untuk memperkenalkan orang lain:
- I would like to introduce you to ...
-  Let me introduce you to ...
-  I would like you to meet...
-  I want to introduce you to...
-  Hi Erna, This is Soni, Soni, this is Erna.
- I have two brothers, they are ...
- My father is a ...
- My mother works as ...
Contoh:

Mrs. Irma : Everybody, attention, please!

Students : Yes, ma’am.
Mrs. Irma : We have a new student. She wants to introduce herself to you.
Okay, Dewi please introduce yourself!
Dewi : Hello, friends. How do you do?
 Students : Hello. How do you do?
Dewi : Let me introduce myself. I am Dewi Sinta. You can call me
Dewi. I am from Pekalongan. I live at Jalan RE Martadinata
No. 23 Batang. Previously, I studied at SMK N 1 Pekalongan.
My parents and I moved to Batang a week ago. He is a Math
teacher. My mother is a house wife. She rides me to school
with a motorcycle. Nice to meet you.
Students : Nice to meet you, too Dewi.
Dodi : What do you like to do in your spare time, Dewi?
Dewi : Well, I like reading books and writing some articles.
Dodi : Those are great hobbies.
Rina : What do you like to eat and drink, Dewi?
Dewi : Well, my favourite food is fried rice and iced tea.
Mrs. Irma : Thanks for your introduction, Dewi. Now please have a seat!

Additional/Tambahan
Pertanyaan yang lazim dalam dialog transaksional tentang perkenalan:
-      What is your name?
-      Where are you from?/Where do you come from?
-      Where do you live?
-      What is your father (Menanyakan pekerjaan)
-      What does your mother do? (menanyakan aktifitas pekerjaan yang dilakukan)

III.Pronoun: Subjective, Objective & Possessive

Mempelajari Pronoun(kata ganti) sangatlah penting dan ini harus diberikan kepada
anak segera. Pronouns are words that take place of noun. Intinya pronoun adalah
kata yang menggantikan benda sehingga kita tidak mengulangi kata yang sama
seperti contoh nama seseorang. Misalnya Rita dapat kita ganti she. Dodi dapat kita
ganti he dan lain-lain.
Berikut adalah tabel Pronoun

Possessiv Possessiv
Subjectiv Objectiv
Personal e e Meaning
e e
Adjective pronoun
Singular

First I Me My Mine Saya

Secon You You Your Yours Kamu
d
Third He Him His HIs Dia (Lk)
She Her Her Hers Dia (Pr)
 Dia
It It Its - (benda/Binatang
)
First We Us Our Ours Kami/kita
Plural

Secon
You You Your Yours Kamu
d
Third They Them Their Theirs Mereka

 Congratulating
Congratulating (Congratulation) adalah memberi ucapan selamat kepada
orang lain atas prestasi dan kebahagiaan yang diraih. Contohnya: Juara
lomba di sekolah, di luar sekolah, kelulusan, pindah rumah, kenaikan
jabatang(promotion), mendapatkan momongan/bayi, pernikahan, dan lain-
lain.

Congratulating Responses
-      Congratulations! -      Thanks
-      Congratulations, Shidqi! -      Thank you
-      Congratulations for winning the -      Thank you very much
bike race! -      Thanks a lot
-      Congratulations Zahra to become -      Thak you so much
the champion of the English speech -      Thanks for saying so
contest -      It’s very kind of you to say so
-      Congratulation on your graduation!-      This is because you’re always with
-      That’s great me.
-      Well done! -      I’m glad you think so
-      Wow, you made such wonderful -
handycraft.
Contoh Dialog
Dialogue 1
Ana : I heard you win the singing contest last night, Siti. Is that right?
Siti : You’re right, Ana.
Ana : Congratulations, Siti! I’m proud of you. I hope you’ll be winner
again next time.
Siti : Thanks, Ana. You’re very kind to say so.
Ana : You’re welcome.
I Complimenting
Compliment is an expression to appreciate or praise other people.
Compliment is useful to give encouragement so that people will keep on
doing their best and even improve their performance.
(Compliment adalah sebuat ungkapan untuk mengapresiasi atau memuji
orang lain. Pujian atau apresiasi sangat penting untuk memberikan semangat
kepada orang lain sehingga mereka akan tetap konsisten mempertahankan
prestasi dan meningkatkan kemampuannya.)

When to express compliment:

(kapan mengekspresikan pujian)
-      On daily basis, (sehari-hari)
-     When someone has done his/her best, (Ketika seseorang telah melakukan
yang terbaik)
-     When you visit someone’s house for the first time, (Ketika anda
mengunjungi rumah seseorang kali pertama).
-     If you notice something new about someone’s appearance. (Jika anda
melihat sesuatu yang baru dari penampilan seseorang

Can you think of other situations when you need to compliment?

 
 Inggris SMA SMK Kelas X bab II
Complimenting Responses
What a … Thanks
-      What a nice dress! Thank you
-      What a wonderful performance! Thanks for your appreciation
-      What a clever boy you are! Thank you very much
-      What a kind boy he is! It’s very kind of you to say that
What … I’m glad you like it
-      What big houses you have!
-      What expensive cars!
How …
-      How beautiful she is!
-      How handsome!
-      How comfortable motorcycle it is!
-      How cheap the computers are!
You look …
-      You look gorgeous!
-      You look nice with that t-shirt.
Great job!
  Expressing future plan/intention (Mengungkapkan
keinginan/maksud tertentu kitan dapat menggunakan 2 jenis ekspresi:
1. Be going to
Be going to memiliki kesamaan dengan Will/shall pada Simple Future,
bedanya adalah, Be going to aktifitas yang akan di lakukan pada waktu
akan datang yang sudah direncanakan/diprogram.
Pola Umum/Pattern:
S + be (is, am, are) + going to + V1
He, she, it : is
I : am
You, they we : are
Contoh:
a. (+) Saras is going to visit Mount Bromo next week.
(-) Saras is not going to visit Mount Bromo next week.
(?) Is Saras going to visit Mount Bromo next week? Yes, She is/ No, She
is not.

b. (+) Tom and Tim are going to go fishing tomorrow.

(-) Tom and Tim are not going to go fishing tomorrow.
(?) Are Tom and Tim going to go fishing tomorrow? Yes, they are./No,
They are not.
2. Would like to
Would like to artinya ingin, mau bisa berari akan dan memiliki makna yang
hampir sama dengan be going to.
Pola Umum/Pattern:
S + Would like to + V1
Contoh:
a. (+) Father would like to stay in Jakarta next month.
(-) Father would not like to stay in Jakarta next month.
(?) Would Father like to stay in Jakarta next month? Yes, he would./ No,
he would not.
b. (+) We would like to get married on April 25.
(-) We would not like to get married on April 25.
(?) Would we like to get married on April 25? Yes, We would./No, We
would not.

Contoh Dialog:
  Announcement(Pengumuman)
Announcement(Pengumuman) adalah pemberitahuan baik secara lisan
maupun tulis yang ditujukan kepada orang lain/khalayak umummmengenai
suatu informasi tertentu.
Social Fuction (tujuan)
To give information formally to others of certain events. Yaitu untuk memberi
informasi secara formal kepada orang lain mengenai even tertentu.

Structure (struktur teks)

Secara umum strukturnya adalah: Title dan Explanation/information, namun
dapat dirinci sebagai berikut:
-      Title (Judul)
-      Receiver (Penerima)
-      Content/information (isi/informasi)
-      Sender (Pengirim)
Language Features (unsur Kebahasaan)
-      Mostly we use simple present and simple future.
Jenis Announcement
Pengumuman/Announcement banyak macamnya seperti:
-      Pemberitahuan atau himbauan
-      Pengumuman suatu kegiatan (events)
-      Pengumuman orang hilang
-      Lowongan pekerjaan
-      Berita duka, pernikahan
-      Iklan
-      Pemberitahuan pembatalan acara.
-      Dll.
 Materi kelas XI
 Materi Expressing of Asking and Giving
Opinion
Opini merupakan sebuah teks atau dialog yang mengandung pendapat
tentang suatu hal, Biasanya opini satu sama lain itu berbeda atau
bertentangan, tergantung pada sudut pandang mana kita memihak. Ketika
kita memberikan atau mengekspresikan opini kita, penting sekali untuk
memberikan alasannya untuk mendukung opini itu sendiri. Kata kerja yang
biasanya digunakan dalam opini adalah agree (setuju), believe (percaya),
reckon (memperhitungkan), doubt (meragukan), assume (berasumsi), don't
agree (tidak setuju), think (rasa/pikir).

Asking Opinion  or Giving Opinion

 In my opinion.....
 I think.....
 What I mean is.....
 Personally I think.....
 In my experience.....
 According to me.....
 I strongly believe that.....
 As far as I am concerned.....
 From my point of view.....
 As I understand.....
 As I see it.....
 I reckon.....
 I am compelled to say.....
 By this I mean.....
 To my mind.....
 Would like to point out that.....
 In my humble opinion.....

Agreeing with an Opinion

 Of course.
  This is absolutely right.
 I agree with this opinion.
 I couldn't agree more.
 I agree with what you are saying.
 I agree, I never thought of that.
 Neither do I.
 That's a good point.
 I think so too.

Disagreeing with an opinion

 I am sorry, I don't agree with you.

 I am not sure I agree with you.
 I don't agree with you.
 I am afraid I have to disagree with you.
 I do not believe that.
 By this I mean.....
 I disagree with you.
 I think you are wrong.
 That's not the same thing at all.
 It is not justified to say so.
 I am not convinced that.....
 I can't say I agree with this, and here's why.....

Contoh bagaimana untuk setuju dan tidak setuju dalam sebuah opini
Statement Agree Disagree
Children below 17 I don't agree with you,
should be given right I agree with your opinion it is forbidden to let children under 17 to
to drive a motorcycle drive a motorcycle
I think it would be harmful to let
Parents must giving
I couldn't agree more with children use smartphone. Because there
smartphone to their
you. are so much bad influence on the
children
internet.
Yes, I agree. The novel
The novel version of
version had a many details
Twilight is better than That's not the same thing at all.
of story hidden from the
its film
film.
Instant noodle is good I agree with what you are I am afraid that i have to disagree with
 you, because instant noodle have many
for your health. saying.
chemical things inside it.
Smoking should be I totally agree that smoking
I am sorry but I tend to disagree with
banned in public should be banned in public
you on this.
places. places.

 Report text
“Report text is a text which presents information about something generally,
as it is. It is as a result of systematic observation and analysis”

Report text adalah teks yang menunjukkan informasi tentang sesuatu pada
umumnya dan apa adanya. Report text ini merupakan hasil dari observasi
penelitian dan analisa sistematis.

Berbeda dengan Report text yang menunjukkan informasi secara umum,

Descriptive text menunjukkan informasi secara menyeluruh dan detail (khusus).
Jadi kalian cukup ingat saja bahwa Report text = umum dan Descriptive Text =
khusus.

Karena menunjukkan sebuah hasil penelitian ilmiah, maka report text ini biasanya
merupakan hal seputar hal-hal ilmiah di sekitar kita, misalnya fenomena alam, tata-
surya, planet, hewan, tanaman, kehidupan sosial manusia, negara, budaya,
transportasi dan lain sebagainya.

Generic Structure Report Text

Report text terdiri dari dua susunan sistematis yaitu:

1. General Classification
Tahap awal ini merupakan pernyataan mengenai apa yang sedang dibahas
secara umum.
 2. Description
Tahap kedua ini merupakan sebuah inti yang menjelaskan detail dari general
classification, bagian per bagian.

Ciri - Ciri Report Text

 Menunjukkan aspek secara umum

 Menggunakan Simple Present Tense
 Menggunakan conditional logical connection, seperti when, so, etc

Contoh Report

Bicycle

          A bicycle, is called a bike or cycle, is a human-powered, pedal-driven,

single-track vehicle, having two wheels attached to a frame, one behind the other.
A bicycle rider is called a cyclist, or bicyclist.

          Bicycles were introduced in the 19th century in Europe and as of 2003, more
than 1 billion have been produced worldwide, twice as many as the number of
automobiles that have been produced. They are the principal means of
transportation in many regions. They also provide a popular form of recreation,
and have been adapted for use as children's toys, general fitness, military and
police applications, courier services, and bicycle racing.

          The basic shape and configuration of a typical upright or "safety bicycle",

has changed little since the first chain-driven model was developed around 1885.
But  many details have been improved, especially since the advent of modern
materials and computer-aided design. These have allowed for a proliferation of
specialized designs for many types of cycling.

          The bicycle's invention has had an enormous effect on society, both in terms
of culture and of advancing modern industrial methods. Several components that
eventually played a key role in the development of the automobile were initially
invented for use in the bicycle, including ball bearings, pneumatic tires, chain-
driven sprockets, and tension-spoked wheels.
  Materi Expression of Warning

Apa itu Expression of Warning?

Giving warning is the expression which is spoken when we want to warn about
something to another person.

Giving warning atau memberikan peringatan adalah ungkapan dalam bahasa

inggris yang digunakan ketika kita ingin memperingatkan seseorang terhadap
sesuatu. Untuk mengungkapkan peringatan, ada dua cara untuk mengatakannya
yaitu yang pertama adalah peringatan larangan dan peringatan anjuran.

Peringatan Larangan (Warning not to do Something)

Peringatan larangan adalah peringatan yang ditujukan untuk melarang seseorang
untuk melakukan sesuatu.

Contoh Kalimat
  No smoking (Jangan merokok)
 No littering (Jangan buang sampah sembarangan)
 No swimming (Jangan berenang)
 Don't step in the grass! (jangan menginjak rumput!)
 Don't read books loudly in the library! (jangan mebaca keras di
perpustakaan!)
 Don't swim too far! (jangan berenang terlalu jauh!)
 Don't go away! (jangan pergi!)
 Don't leave me! (jangan tinggalkan aku!)
 Don't blame her! (jangan salahkan dia!)
 Don't eat too much! (jangan makan terlalu banyak!)

Peringatan Anjuran (Warning to do Something)

Peringatan anjuran ini adalah ungkapan warning yang bermaksud untuk menyuruh
seseorang melakukan suatu hal dengan hati-hati atau juga bisa berupa nasehat.
peringatan anjuran ini tidak memakai kata Don't

Contoh Kalimat

 Be careful of …. (hati-hati dengan...)

 Be careful! (hati-hati)
 Take care, please (Jaga diri)
 Look out! (Awas!)
 Watch out! (Awas!)
 Make sure you did your homework (Pastikan kamu mengerjakan PR-mu)
 Watch your head! (awas kepala!)
 Beware of the fierce dog! (awas anjing galak!)
 Keep right (tetap di kanan)
 Please queue (harap mengantri)

 Materi Narrative Text

Apa itu Narrative Text?
Narrative text adalah cerita fiksi atau cerita karangan yang dibuat untuk menghibur
pembaca. Narrative text biasanya kita jumpai dalam bentuk dongeng, cerita rakyat,
maupun cerita fiksional lainnya. Tujuan Narrative text, seperti yang sudah
disebutkan diatas adalah untuk menghibur pembaca/ pendengar dalam suatu cerita
dengan kejadian berurutan yang mengarah ke dalam suatu klimaks, dan akhirnya
menemukan penyelesaian.

Generic Structure dari Narrative Text

Narrative text mempunyai 3 susunan struktur seperti berikut ini:

1. OrientationBagian Orientation berisi tentang pengenalan tokoh-tokoh, latar

belakang tempat dan waktu dari cerita. (siapa, apa, kapan, dan dimana)
2. ComplicationPada bagian complication, masalah-masalah mulai muncul
dan harus di selesaikan oleh tokoh utama pada cerita tersebut.
3. ResolutionResolution adalah dimana cerita berakhir. Pada bagian ini
masalah terselesaikan oleh si tokoh utama. Dalam bagian Resolution juga
biasanya terdapat moral value atau nasihat dari cerita tersebut atau yang
biasa disebut juga dengan Coda.

Ciri - Ciri Narrative Text

 Menggunakan Action Verb dalam bentuk Past Tense. Misalnya : Walked,

Said, Wondered, dsb.
 Menggunakan Nouns tertentu sebagai kata ganti orang, hewan dan benda
tertentu dalam cerita. Misalnya : the princess, the girl, the queen, dsb.
 Menggunakan Adjectives yang membentuk noun phrase. Misalnya : The red
riding hood, the poisoned apple, dsb.
 Menggunakan Time Connectives dan Conjunctions untuk mengurutkan
kejadian-kejadian. Misalnya : before, after, then, next,soon, dsb.
 Menggunakan Adverbs dan Adverbial Phrase untuk menunjukkan lokasi
kejadian atau peristiwa. Misalnya : on the sea, in the mountain, there,
happily ever after, dsb
  Materi Exercise Imperative Sentence

Imperative Sentence atau kalimat imperatif. Imperative Sentence adalah kalimat

yang memiliki arti menyuruh, meminta, memerintah, dan memberikan petunjuk
kepada lawan bicara agar melakukan sesuatu. Imperative Sentence sendiri dapat
dikategorikan sebagai 3 tipe yaitu command (perintah). request (permintaan), dan
petunjuk (direction),

Ciri - Ciri Imperative Sentence

 Memiliki arti yang meminta seseorang untuk melakukan sesuatu

 Memakai kata kerja bentuk pertama atau verb-1
 Imperative Sentence tidak memakai subjek you karena subjek yang dituju
sudah akan mengerti bahwa kalimat tersebut ditujukan kepadanya.
 Jika ada kalimat imperatif yang menggunakan tanda seru (!) itu menandakan
kalimat memiliki emosi yang kuat.

Contoh Kalimat Imperative Sentence

1. Command (Perintah)
Command merupakan kalimat yang tegas dan biasanya diakhiri dengan
exclamation (!) atau tanda seru karena sifatnya yang memerintahkan seseorang.
Kalimat Command juga dapat berupa larangan dengan menambahkan don't
(jangan) di depan kalimat.

Contoh Kalimat:

 Go away! (pergi sana!)

 Close the door! (tutup pintunya!)
 Listen to the teacher! (dengarkan guru!)
 Be careful! (hati-hati!)
 Be nice! (jadilah baik!)
 Be quite please! (tolong diam!)
 Don't touch me! (jangan sentuh aku!)
 Don't swim to far! (jangan berenang terlalu jauh!)
 Don't eat my foods! (jangan makan makananku!)
 Don't step on the grass! (jangan menginjak rumput!)

2. Request (Permintaan)
Request adalah sebuah kalimat permohonan atau permintaan, dapat juga berbentuk
kalimat perintah namun bahasanya lebih halus dan tidak menggunakan
exclamation (!). Dapat diartikan kalimat ini lebih sopan.

Contoh Kalimat:

 Would you like to help me? (maukah kamu membantuku?)

 Would you mind to come to my house? (Maukah kamu datang ke
rumahku?)
 Could you pass the salt over there, please? (Bisakah kamu mengoper garam
di sebelah sana, tolong?)
 Could you take the garbage outside? (Bisakah kamu membuang sampah
keluar?)
 Could you bring me the newspaper? (Bisakah kamu membawakanku
korannya?)
 Would you sing for me? (Maukah kamu menyanyi untukku?)
 Would you dance with me? (Maukah kamu menari denganku?)
  Could you check my e-mails, please? (Bisakah kamu mengecek emailku
tolong?)
 Would you mind if I sit here? (Bolehkah aku duduk disini?)
 Could you please open the door? (Bisakah kamu membukakan pintu?)

3. Direction (Petunjuk)
Direction adalah petunjuk untuk melakukan suatu hal dengan melalui tindakan-
tindakan atau langkah-langkah yang runtut. Contohnya dapat dilihat
pada Procedure Text, Manual, atau ketika seseorang menunjukan jalan ke tempat
tertentu,

Contoh Kalimat:

 Turn left when you see a roundabout. (belok kiri ketika kamu melihat
bunderan)
 Turn right at the end of the road and my house is number 67. (belok kanan
di akhir jalan dan nomor rumahku adalah 67)
 Wash the mangoes to remove any dirt. Then peel the ripe mangoes (Cuci
mangga untuk membuang kotoran. Kemudian kupas mangganya)
 Put the chopped garlic and onion into the hot vegetable oil. Fry them a
while. (masukkan potongan bawang merah dan bawang putih ke dalam
minyak panas)
 Press and hold the Power button. If the iPhone is already on, the screen will
wake up and you can unlock the screen. If the iPhone is off, you'll need to
keep holding the button until you see the Apple logo (Tekan dan tahan
tombol power. Jika ponselnya sudah menyala, layar akan ikut menyala dan
anda bisa membuka kunci layar. Jika anda ingin mematikan iphone, anda
harus menekan terus tombol sampai anda melihat logo Apple.)
 Materi kelas XII
 Materi Making Suggestions (Memberi Saran)
Making Suggestions (Memberi Saran)

Making suggestions berarti kita menyampaikan ide atau rencana kepada orang
lain untuk dipertimbangkan. Ide atau rencana tersebut mungkin khusus untuk
dilakukan orang tersebut atau untuk dilakukan bersama-sama.

c
ontoh kalimat

Ada berbagai formula untuk making suggestions. Berikut beberapa yang umum
dalam bahasa Inggris.

Contoh Kalimat Making Suggestions

Formula
(Memberi Saran)
How/What about + -ing? How about  going to the cinema tonight?

How about + noun phrase
(memberi saran tentang makanan (Bagaimana dengan segelas kopi sebelum kita
atau minuman)
How about + simple present?
Why not … ? Why don’t … ?
Why doesn’t … ?
(untuk membuat general
suggestions)
Let’s …, Let’s not … (memberi
saran tentang melakukan atau
tidak melakukan sesuatu dengan
seseorang)
Could (Perhaps atau maybe
mungkin dapat ditambahkan di
awal kalimat agar saran
terdengar lebih sopan)
I suggest …
(Bagaimana kalau pergi ke bioskop malam ini?)
How about a cup of coffee before we get to work?
mulai bekerja?)
How about I send you a copy of their catalogue?
(Bagaimana dengan saya mengirimimu kopi
katalog mereka?)
Why not take time to stop and look at how you
view yourself?
(Mengapa tidak ambil waktu untuk berhenti
sejenak dan melihat bagaimana kamu
memandang dirimu sendiri?)
Why don’t we meet more often?
(Mengapa kita tidak bertemu lebih sering?)
Why don’t you tell me what’s going on?
(Mengapa kamu tidak mengatakan pada saya apa
yang sedang terjadi?)
It’s getting dark. Let’s go home.
(Hari akan gelap. Mari kita pulang ke rumah.)
Let’s not make the same mistake.
(Mari jangan membuat kesalahan yang sama.)
You could bring your friends.
(Kamu dapat membawa teman-temanmu.)
I suggest you try on different kinds of glasses
with frames from various brand to see what look
great on you.
(Saya sarankan kamu mencoba bermacam-
macam kacamata dari berbagai merk untuk
 melihat yang tampak cocok di kamu.)

 Procedure Text
Pengertian Procedure Text

Procedure text adalah text yang mengungkapkan bagaimana melakukan atau

membuat sesuatu. Text tersebut menjadi panduan bagi pembaca untuk
menyelesaikan suatu tugas melalui serangkaian langkah.

Contoh penggunaan procedure text antara lain:

 recipe (resep makanan)

 itenerary (rencana perjalanan)
 instruction manual (manual pengguna)

Procedure text mungkin dipelajari sangat sedikit, namun sesungguhnya memiliki

peran yang sangat penting bagi masyarakat masa kini yang terbiasa dengan
teknologi.

Struktur Procedure Text

Procedure text terdiri dari tiga bagian umum:

Struktur Penjelasan
Introductory Introductory paragraph (paragraf pembuka) atau hanya title
Paragraph or Title (judul) yang menyatakan tujuan dari procedure.
Daftar bahan/alat yang dibutuhkan untuk menyelesaikan
List of Material procedure yang dapat berupa daftar, paragraf, atau
tidak disebutkan.
Serangkaian langkah untuk menyelesaikan procedure dengan
Sequence of Steps
urutan yang tepat.

Ciri Grammatical Procedure Text

Biasanya procedure text bercirikan sebagai berikut.

No Ciri Grammatical Procedure Text
Kalimat pada bagian sequence of steps berupa command (perintah) sehingga
menggunakan verb (kata kerja) dalam imperative mood (subjek kalimat tidak
perlu ditambahkan karena “you” sudah tersirat).

Contoh Imperative:
1
 You Add water to the mixture.
(Tambahkan air ke dalam campuran tersebut.)
 You Beat egg whites until they are stiff.
(Kocok putih telur hingga kaku.)

Procedure text menggunakan number (penomoran) atau sequence adverb untuk

menunjukkan urutan pengerjaan tugas.
2
Contoh Sequence Adverb:

first, second, next, after, finally

Penggunaan adverbial (berupa prepositional phrase) untuk memberikan
informasi durasi/waktu (how long? when?), tempat/posisi (where?), dan/atau
cara (how?) suatu tindakan seharusnya dilakukan.

Contoh Adverbial:
3
 Pour the batter into cupcake cups.
(Tuang adonan ke dalam mangkuk cupcake.) tempat
 Cook them for 5 minutes.
(Masak mereka selama 5 menit) durasi
Beberapa Contoh Procedure Text dan Artinya

Blended Iced Cappuccino

Ingredients:

 1/2 cup of strong coffee

 1 cup of ice cubes
 2 cup skim milk
 3 tablespoons of sugar
 1/4 cup of cream
 whipped cream (optional)

Instructions:

1. Brew a cup of coffee. Let it cool.

2. Put the ice cubes in the blender and pour the coffee over them.
3. Add milk, sugar, and cream.
4. Blend them all on medium speed until the ice is completely crushed.
5. Pour the mixture into a glass.
6. Top it off with whipped cream.

Arti procedure text:

Blended Iced Cappuccino

Bahan-bahan:

 1/2 cangkir kopi kental

 1 cangkir es batu
 2 cangkir susu skim
 3 sendok makan gula
 1/4 cangkir krim
 whipped cream (jika suka)

Instruksi:

1. Buat secangkir kopi. Biarkan menjadi dingin.

2. Tempatkan es batu di dalam blender dan tuang kopi di atasnya.
3. Tambahkan susu, gula, dan krim.
4. Blender dengan kecepatan sedang sampai es hancur sepenuhnya.
5. Tuang campuran ke dalam gelas.
6. Sempurnakan dengan whipped cream.
KUMP
ULAN
MATE
D
I
S
U
S
U
N
OLEH:

NAMA : KUKUH TIAR MANTIKA

KELAS : XII MUPA 3