Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE 10
WEEK 5
November 2-6 ,2020
Learning
Day & Time Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area
6:30 – 7:30 Wake up, do morning routine and preliminaries
7:30 – 8:00 Morning exercises and preparation to start the class
ENGLISH Employ analytical listening in Task 1. Basahin ang "State of The Nation Address sa Maaaring ipasa ng mga mag-aaral sa
Monday problem solving pahina 23 at sagutan ang tanong1-6. messenger o google classroom. Maaari
8:00- 10:00 Task 2. Pagtapat tapatin ang mga aytems sa Hanay A at din namang dalhin ng mga magulang sa
am Hanay B. Titik lamang ang isulat paaralan ang mga natapos na gawain
.Task 3.Punan ang talahanayan ng tamang sagot mula sa ng mga mag-aaral tuwing araw ng
kantang "Where Is The Love?" pasahan
Task 4. Sumulat ng isang kanta na tumatalakay ng
problema at ang tamang solusyon.
Task 5. Sagutan ang !-8 sa pahina 27Task 6. Sumulat ng
sanaysay, basahin ang pahina 27.
10:00- 12:00 FAMILY TIME AND SOCIALIZATION/ MONITORING FOLLOW UP
12:00- 1:00 LUNCH BREAK
ESP #10:Natutukoy ang mga A. PANIMULA
Monday pasya at ki-los na tumutugon 1. Basahin-pahina 22 Maaring ipasa ng mag-aaral angang
1:00- 3:00 pm sa tunay na gamit ng 2. Sagutan-pahina 23~Gawain sa Pagkatuto Bilang mga Gawain sa pamama-gitan ng
Kalayaan messenger o
1~Gawain sa Pagkatuto Bilang 2B.
maaring maaring dalhin ng magulangsa
.#11.Napatutunayan na ang dropbox sa paaralan sa itinakdang
tunay na kalayaan ay ang PAGPAPAUNLAD petsa.
kakayahangtumugon tawag 1. Sagutan-pahina 26~ Gawain sa Pagkatuto Bilang 3

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

ng pagmamahal
atpaglilingkod.

#12:Nakagagawa ng angkop
na kilosupang maisabuhay
ang paggamit ngtunay na
kalayaan : tumugon sa ta-wag
ng pagmamahal at
paglilingkod.

3:00- 4:00 FAMILY AND LEISURE TIME

Learning
Day & Time Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area
6:30 – 7:30 Wake up, do morning routine and preliminaries
7:30 – 8:00 Morning exercises and preparation to start the class
SCIENCE Explain the different Basahin ang panimula sa pahina 22 , TASK 1: Basahin at Maaaring ipasa ng mga mag-aaral sa
Tuesday processes that occur along sagutan ang mga tanong na nasa pahina 23 – 25 . Isulat ang messenger o google classroom. Maaari
8:00- 10:00 the plate boundaries sagot sa sagutang papel. TASK 2: (pahina 26) Pag-aralan din namang dalhin ng mga magulang sa
am ang mga larawan at ang pangkat ng mga salita na nasa loob paaralan ang mga natapos na gawain
ng kahon. Gamitin ang mga salitang ito upang ipaliwanag ang ng mga mag-aaral tuwing araw ng
bawat larawan. Isulat ang sagot sa sagutang papel. pasahan
Screen reader support enabled.

10:00- 12:00 FAMILY TIME AND SOCIALIZATION/ MONITORING FOLLOW UP

12:00- 1:00 LUNCH BREAK
MAPEH Describe distinctive musical MUSIC Basahin at sagutan ang What I know Pre test 1-15, Maaaring ipasa ng mga mag-aaral sa
Tuesday elements of given pieces in pahina 2-3 Basahin ang Lesson 1 Impressionism pahina 4- messenger o google classroom. Maaari
1:00- 3:00 pm 20th century styles; (MU10TC 6. Basahin at sagutan ang mga tanong at gawain sa What I din namang dalhin ng mga magulang sa
Ia-h-2) paaralan ang mga natapos na gawain
Can Do at What's More pahina 7.
ng mga mag-aaral tuwing araw ng
Explain the performance pasahan

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

practice (setting, composition,
role of composers/performers,
and audience) of 20th century
music; (MU10TC Ib-g-4)
Relate 20th Century music to
other art forms and media
during the same time period;
(MU10TC Ia-g-3)
Basahin ang Lesson 2, Expressionism pahina 8-10. Sagutan
ang mga gawain sa What's More Music Listening Activity at
Word Hunt pahina 10. Basahin ang Lesson 3, 20th Century
Musical styles pahina 11-13.
Basahin at sagutan ang mga tanog sa What I can Do at
What's More pahina 14.

3:00- 4:00 FAMILY AND LEISURE TIME

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
6:30 – 7:30 Wake up, do morning routine and preliminaries
7:30 – 8:00 Morning exercises and preparation to start the class
MATHEMATICS Solves problems involving Sagutan ang Learning Tasks 1 sa p. 14-15 Maaaring ipasa sa Google Classroom,
Wednesday sequences Pag-aralang mabuti ang Illustrative examples 1-3 sa pp. 15- FB messenger or sa drop box sa
8:00- 10:00 17 at sagutan ang Learning Tasks 2 at Learning Task 3 sa paaralan kada 2 linggo.
am pp. 17-18,
Sagutan ang ACtivity 6 ng Math Worksheets
10:00- 12:00 FAMILY TIME AND SOCIALIZATION/ MONITORING FOLLOW UP
12:00- 1:00 LUNCH BREAK
Napahahalagahan ang A. Basahin ang mga mahahalagang impormasyon na Maaring ipasa ng mga mag-aaral sa
Wednesday AP pagkakaroon ng disiplina at nakalahad mula sa pahina 25 hanggang 28. messenger o google classroom ang mga
1:00- 3:00 pm kooperasyon sa pagharap B. Sagutan ang lahat ng mga katanungan at Gawain gawain. Maari ding dalhin ng mga
sa mga panganib na dulot magulang sa paaralan ang mga natapos
mula sa pahina 25 hanggang 29. Ang mga Gawain
ng mga suliraning na gawain ng mga mag-aaral.
pangkapaligiran. sa pagkatuto Bilang 1 hanggang 3. Laging magtanong sa guro para sa
updates
3:00- 4:00 FAMILY AND LEISURE TIME

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

Learning
Day & Time Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area
6:30 – 7:30 Wake up, do morning routine and preliminaries
7:30 – 8:00 Morning exercises and preparation to start the class
FILIPINO Nabibigyang reaksiyon mo Buksan ang module sa pahina 21. Sagutan ang Gawain sa Maaring ipasa ng mga mag-aaral sa
Thursday ang mga kaisipan o ideya na Pagkatuto Bilang 1 messenger o google classroom ang mga
8:00- 10:00 tinatalakay sa akda gawain. Maari ding dalhin ng mga
am magulang sa paaralan ang mga natapos
Natutukoy ang mga salitang Basahin ang pagtatalakay ng " Sanaysay" sa pahina 22 na gawain ng mga mag-aaral.
magkakapareho o Laging magtanong sa guro para sa
magkakaugnay ang updates
kahulugan Basahin ang sanaysay na " Ang Prinsipe " sa pahina 24

Naitatala ang mga

impormasyon tungkol sa isa
sa mga napapanahong Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Blg. 2- 3
isyung pandaigdig Basahin ang pagtatalakay sa Gramatika sa pahina 25
Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto bilang 3 sa pahina 27
Nagagamit ang angkop na
pahayag sa pagbibigay ng
sariling pananaw
10:00- 12:00 FAMILY TIME AND SOCIALIZATION/ MONITORING FOLLOW UP
12:00- 1:00 LUNCH BREAK
TLE Differentiate the Kinds of 1. Identify the different basketry weaving techniques and
Thursday Macrame Knots and Basketry patterns
1:00- 3:00 pm Weaving Techniques and 2. Described the different kinds of basketry patterns.
Patterns.
3. Select appropriate basketry weaving techniques and
patterns.
4. Demonstrate the different kinds of Basketry weaving

PERFORMANCE TASK

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

Apply the different methods and techniques in making an

actual sample of different weaving patterns of the basket.
(use colored paper for the sample weaving and paste it in a
short type writing for compilations)

Materials: strips of colored paper (1/4 inch) at least you have

10 strips for every sample of the weaving pattern short type
writing paper (5 pcs.)paste, scissors, short folder
3:00- 4:00 FAMILY AND LEISURE TIME

Learning
Day & Time Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Area
6:30 – 7:30 Wake up, do morning routine and preliminaries
7:30 – 8:00 Morning exercises and preparation to start the class
HR
Friday
8:00- 10:00
am

10:00- 12:00 FAMILY TIME AND SOCIALIZATION/ MONITORING FOLLOW UP

12:00- 1:00 LUNCH BREAK

Friday
1:00- 3:00 pm

3:00- 4:00 FAMILY AND LEISURE TIME

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

Prepared by:
JOSEPHINE M. VIVAS
G10 - Coordinator

Approved by:

JOE I. TITULAR
Principal III

LIPA CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Leading lives. Creating possibilities.

Nurturing minds. Honing potentials. Serving
communities.