Professional Documents
Culture Documents
PENGAKAP
DISEDIAKAN OLEH:
Kompas 27-29
LAMPIRAN 92
Objektif :
pertolongan cemas.
-Pemeriksaan kehadiran
- Formasi
- ikatan anduh
5 Penutup
- pemeriksaan barisan
- keluar baris
LENCANA PENGAKAP
Untuk pengkap kanak-kanak, seseorang itu boleh menerima lencana Keris Gangsa (Bronze
Dagger), lencana Keris Perak (Silver Dagger) dan lencana Keris Emas (Gold Dagger). Keris
adalah senjata tradisional orang melayu. Seseorang ahli pengakap kanak-kanak haruslah lulus
ujian setiap peringkat lencana tersebut untuk melayakkan diri memakai lencana seterusnya.
Untuk Pengakap Muda, seseorang itu boleh menerima lencana Usaha (perngkat ketiga),
lencana Maju (peringkat kedua) dan lencana Jaya(peringkat utama). Seseorang ahli pengakap
muda haruslah lulus ujian setiap peringkat lencana tersebut untuk melayakkan diri memakai
lencana seterusnya. Juga boleh memakai lapan lencana merit; dua untuk hobi, tiga untuk
pengetahuan , dan tiga lagi untuk perkhidmatan. Setelah menepati syarat-syarat berkenaan ahli
pengakap muda tersebut layak untuk menerima Rambu Pengakap Muda (Junior Scout
Lanyard) yang
berwarna hijau.
Setelah mendapat Rambu Pengakap Muda dan Rambu Pengakap Remaja, ahli pengakap
tersebut layak untuk menjadi Pengakap raja (King Scout). Calon yang layak perlu menghantar
borang pemohonan kepada Pesuruhjaya Daerah bersama buku log dan sijil-sijil lencana. Calon
tersebut akan disenaraikan untuk menjalani Ujian Sikap Pengkap Raja (King Scout Code of
Conduct Examination) yang terdiri dari 5 komponen iaitu Tanggungjawab (Responsibility),
Pengembaraan (Expedition), Perkhidmatan Masyarakat (Community Service), Kegiatan
(Activity), dan Berdikari (Independence). Ujian ini diadakan semasa perkhemahan (3 hari 2
A. Cita-cita Pengakap
1. Bendera Malaysia dan Bendera Negeri masing-masing
2. Lagu Negaraku dan lagu negeri masing-masing
3. Menaikkan bendera
4. Nama orang-orang kenamaan
5. Persetian Pengakap & Undang-undang Pengakap
C. Kemahiran Berpengakap
1. Menjaga dan menyimpan pisau serta parang
2. Simpula & ikatan : -
- Simpul Himpit
- Simpul Pulih
- Bunga Geti Ganda
- Lilit Balak
- Lilit Taut-line
- Ikat Seraya
- Ikat Serong
3. Undang-undang Lalulintas Jalanraya
4. memilih tapak perkhemahan
5. Keperluan peribadi untuk berkhemah
6. Alatan pertolongan cemas peribadi
7. Menghidupkan api
8. Berkhemah sekuran-kurangnya 1 malam
9. Arah mata angin dan mengenali peta topo
10. Isyarat sulit Pengakap
11. Mengembara 6km
E. Perkhidmatan
1. Balutan anduh
2. Tindakan kecemasan
3. Memandu orang
Bendera Malaysia (Jalur Gemilang) mengandungi 14 jalur ( 7 merah, 7 putih )yang melintang
dan lebarnya sama , tanda keanggotaan yang sama dalam Persekutuan 13 buah negeri dan
kerajaan persekutuan.
1. Johor
2. Kedah
3. Kelantan
4. Melaka
5. Negeri Sembilan
6. Pahang
7. Pulau Pinang
8. Perak
9. Perlis
10. Sabah
11. Sarawak
12. Selangor
13. Terengganu
14. Kerajaan Persekutuan
Bahagian yang berwarna biru tua di atas sebelah kiri membawa ke bawah hingga atas jalur
merah yang kelima melambangkan perpaduan rakyat Malaysia. Bahagian biru tua ini
mengandungi anak bulan, tanda Agama Islam. Bintang pecah 14 tandanya perpaduan 13 buah
negeri dan Kerajaan Persekutuan
Warna kuning pada anak bulan dan bintang ialah warna Diraja bagi Duli-Duli Yang Maha Mulia
Raja-Raja Melayu.
Bendera Negeri
Persetiaan Pengakap
Untuk melakukan hormat pengakap, tiga jari ditengah tangan kanan dinaikkan, dan diselindung
oleh ibu jari dan jari kelenking. Dengan tangan kanan menegak dan dalam posisi mendada
(berdiri tegak). Tiga jari mewakili Persetiaan pengakap manakala jari kelenking dan ibu jari
membawa maksud yang kuat membantu yang lemah, pemimpin memimpin anggotanya. Tanda
pengakap digunakan untuk upacara persetiaan pengakap.
(untuk melakukan hormat pengakap, tanda pengakap dipindahkan ke kening muka)
Pengakap pertama kalinya diperkenalkan di Singapura pada tahun 1908, tetapi secara
rasminya ditubuhkan pada 2 Julai 1910, semasa Frank Cooper Sands tiba di Singapura dari
Nottingham dan menubuhkan dua kumpulan pengakap kanak-kanak di Singapura untuk anak-
anak pegawai British disana. Bermula disini, pergerakan pengakap diperluaskan ke seluruh
pelusuk Tanah melayu yang kini dikenali sebagai Malaysia. Sands meluangkan masa selama
40 tahun mambantu menubuhkan pegerakan pengakap di wilayah ini, dan dikenali sebagai
"Bapa Pengakap Malaya".
Pada 1974, Datuk Syed Hashim bin Abdullah telah dianugerahkan Bronze Wolf (Serigala), satu-
satunya anugerah Organisasi Pegerakan Pengakap Dunia (WOSM), dianugerahkan oleh
Kumpulan Pengakap Dunia(World Scout Committee) untuk penerimaan perkhidmatan dalam
dunia pengakap. Penerima lain termasuk Tan Sri Kamarul Ariffin bin Mohd Yassin pada 1983.
Adalah sebuah organisasi untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan berumur diantara 10-17
tahun di Malaysia. Persekutuan Pengakap Malaysia (PPM) adalah sebahagian daripada
pergerakan pengakap global merupakan ahli Organisasi Pergerakan Pengakap Dunia (WOSM).
Hanyalah satu-satunya badan beruniform yang telah ditubuhkan dan secara rasminya diperakui
dibawah Akta Palimen menerusi Persekutuan Pengakap Malaysia (Bukan Korporat) Akta 1968.
Berbudi, bersaudara
Taat, menurut perintah
Kami bangga junjung cita-cita
Pengakap Malaysia
ANGKAT GELEK
APUSE
Negaraku
Negaraku
Tanah tumpahnya darahku,
Rakyat hidup
bersatu dan maju,
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan,
Raja kita
selamat bertakhta,
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan.
Raja kita
selamat bertakhta
2 cara untuk menaikkan bendera yang biasa diamalkan dalam pergerakan pengakap ialah:
c) Pastikan bendera diikat dengan kedudukan yang betul dan tidak songsang.
e) Bendera diletakkan di atas bahu kanan pangakap dan kedua-dua tangan memegang
pada tali.
h) Ketua kumpulan menebut perkataan ‘Lagu Negaraku’, semua ahli menyanyi lagu
kebangsaan secara serentak.
Kedudukan Bendera
1) DYMM Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong ke-13 Sultan Mizan Zainal Abidin ibni
AlMarhumSultan Mahmud Al-Muktafi Billah Shah Al-Haj
3) Menghafal dan menyatakan nama ketua negeri sendiri kepada penguji untuk lulus.
4) Menghafal dan menyatakan nama penuh menteri besar/ketua menteri negeri sendiri untuk
lulus.
Asas Perbarisan
2) Sedia
- Tangan kanan seperti hormat pengakap dan tangan kiri menggengamnya.
- Pengakap yang berada di barisan hadapan kanan tidak perlu bergerak.
- Seterusnya, betulkan kedudukan dan pada masa yang sama, pengakap yang
berada di belakangmengikut menggerakkan sehingga kedudukannya selari
dengan pengakap lain.
- Jatuhkan tangan dan sedia apabila mendenggar arahan pandang depan.
- Hukuman ini dapat diberi dalam 2 pergerakan, iaitu ke kanan dank e kiri.
11) Paras
# yang tinggi ke kanan, yang rendah ke kiri dalam satu barisan… paras
# Yang kanan sekali, diam, nombor ganjil ke kanan, nombor genap ke
13) Bersurai
- Perbezaannya ialah hukuman ini diberi apabila tidak ada aktiviti seterusnya
pada hari itu.
Kawat Tongkat
- Perbezaan ialah tangan kanan lurus ke hadapan dengan mengambil tongkat.
3) Sedia
- Kedudukan sedia tongkat sama dengan kedudukan sedia tanpa tongkat. -
Tongkat dipegang menggunakan tangan kanan dengan keadaan ibu jari supaya
mencengkam tongkat dan luruskan siku.
- Ambil tongkat dengan tangan kanan dan kemudian berdiri dalam keadaan
sedia.
- Ambil tongkat dengan tangan kiri tanpa menggerakkan bahagian atas lengan
kiri.
- Aihkkan tongkat ke sebelah kiri dengan pergerakan lengan 90° tanpa
mengangkat pangkal tongkat.
- Angakat tangan kiri dengan menggunakan 3 jari dan mencecah tongkat untuk
memberi hormat.
Halangan Komando
crawl
4) “Merujuk gambar.”
1) Mendirikan khemah di kawasan yang rata, tinggi, bersih dan tidak mempunyai batu-
batan, lubang-lubang, dll.
6) Jika 2 buah khemah/ lebih didirikan berjajar, jarak di antara khemah, seelok-eloknya
seluas dua orang berjalan bersaingan.
7) Tidak mendirikan khemah di tempat yang berhampiran dengan pokok renik kerana
tempat tersebut mungkin terdapat binatang berbisa atau ular.
3) Tikar
11) Duit yang cukup ( tidak membawa duit yang terlalu banyak )
Menghidupkan Api
Rujukan : Buku Ilmiah - Panduan Lencana Kemajuan dan Kepandaian Pengakap Muda
(OXFORD FAJAR)
Kompas Silva
3) Tentukan sesuatu objek (pokok besar, batu besar, dll ) di hadapan sebagai tanda.
PENGENALAN
Modul Latihan Pertolongan Cemas dan Pemulihan Kardio Pulmonari (CPR) ini adalah sebuah
manual mengenai panduan asas pertolongan cemas yang boleh digunakan oleh Pegawai dan
anggota Kadet Remaja Sekolah bagi memenuhi keperluan sukatan latihan Kadet Remaja
Sekolah.
KANDUNGAN SUKATAN
Tahap 1
A. Prinsip dan asas pertolongan cemas
i. Antara prinsip dan asas pertolongan cemas ialah
a. Kesaksamaan
Tiada diskriminasi melibatkan bangsa , agama dan jantina
semasa memberi bantuan
b. Berkecuali
Tidak menyebelahi mana-mana pihak dari segi fahaman politik
dan ideologi dan sebagainya
c. Sukarela
Bantuan diberi secara sukarela
d. Berkeyakinan
Sentiasa tenang dan yakin semasa memberi bantuan
e. Cepat dan tangkas
Sentiasa bersedia dan pantas bertindak
iii Matlamat pertolongan cemas
a. Untuk menyelamatkan nyawa
b. Meminimumkan kesan-kesan kecederaan
c. Menggalakkan pemulihan
Fungsi pembebatan
i. mengawal dan mencegah pendarahan
ii. melindungi luka dan mencegah jangkitan
Fungsi pembalut
i. mengekalkan tekanan tepat keatas pembebat
ii. Memegang pembebat dan penganduh pada tempatnya
iii. Menghadkan bengkak
iv. Membekalkan sokongan keatas anggotau sendi
v. Menyekat pergerakkan
Langkah 1
Langkah 2
Langkah 3
Selesaikan pembalutan
dengan satu lilitan lurus dan
semat pada hujungnya.
Langkah 4
Langkah 1 & 2
Langkah 3 & 4
Langkah 5
Langkah 1
Langkah 2 & 3
Langkah 6 & 7
i. Pembalutan segitiga
puncak
hujung
hujung
tapak
hujung
Lipat sekali
Gulung kain pembalut tiga segi di keliling jari kita anggaran tiga lilitan /gulungan
.Kemudian ambillah hujung yang satu lagi dan mulalah lilitan pada gulungan tersebut
Langkah 1
Langkah 2
Langkah 4
Anda hendaklah sentiasa menggunakan simpulan buku sila apabila mengikat pembalut.
Simpulan ini akan dirasakan selesa oleh mangsa dan ia tidak mudah ”melorot” serta ikatan
senang dibuka
Langkah 1 , 2 & 3
Lalukan hujung tali kiri di Bawa kedua-dua hujung tali Lalukan kedua-dua hujung tali
atas tali kanan dan keatas kanan ke atas tali kiri dan
kebawah kebawah
1.Letakkan pembalut antara 2.Bawalah bahagian bawah 3.Ikat satu simpula buku
lengan dan dada. Tarik hujung pembalut ke atas sila atas bahagian lekuk
salah satu hujung pembalut lengan mangsa untuk tulang selangka di
ke belakang atas tengkuk bertemu dengan satu lagi bahagian anggota yang
ke arah anggota yang hujung pembalut pada atas tercedera dan selitkan
tercedera bahu hujung pembalut di bawah
simpulan
e. Pastikan semua orang yang terlibat faham apa yang harus dilakukan.
Kaedah menarik
Kaedah Menopang
Kaedah Mendukung
Kaedah Menggendong
v. Pengusung (Strecer)
Jenis pengusung
a. Pengusung Furley
b. Pengusung Utila
Pernafasan merupakan proses pertukaran udara dari luar ke dalam badan. Udara dari
luar masuk melalui hidung atau mulut, ke kerongkong dan sehingga ke paru-paru. Oksigen
yang berada di udara diserap oleh rerambut darah yang terdapat dalam paru-paru. Kadang-kala
pernafasan seseorang akan terhenti. Ini boleh menyebabkan bekalan udara atau oksigen dalam
darah berkurangan. Keadaan ini disebut ASFIKSIA. Di antara tanda-tanda berlakunya gejala
tersebut ialah pernafasan yang kencang, pernafasan dalam, mulut berbuih dan pernafasan
terhenti.
Punca
Rawatan
C. KECEDERAAN TERBAKAR
Terbakar boleh disebabkan oleh api, cecair panas, wap, bahan-bahan kimia dan
sumber-sumber panas yang lain.
i. Pengelasan terbakar
Terbakar boleh dikelaskan mengikut kedalaman kerosakan kepada tisu iaitu:
Darjah pertama
Melibatkan hanya lapisan permukaan kulit. Kulit Nampak kemerahan, dan rasa
sakit yang amat sangat.
Darjah kedua
Lapisan kulit yang pertama dan kedua telah terbakar. Kulit berwarna kemerahan
gelap dan terdapat lepuhan (blister). Mangsa berasa amat sakit.
Darjah ketiga
Rawatan
Definisi
Racun adalah bahan yang sangat merbahaya yang disalahgunakan. Jika seseorang
itu terminum atau termakan benda-benda yang beracun, ia mun
gkin boleh menyebabkan maut. Racun memasuki tubuh melalui suntikan, mulut dan
melalui pernafasan.
Kaedah Rawatan
a. Balut atau ikat dengan seberapa segera anggota yang dipatuk ular itu.
Ikatan janganlah terlalu kuat. [Catatan: Bisa ular tidak dapat meresap
dengan banyak kebahagan anggota yang lain jika bahagian tersebut
diikat dengan sempurna]
b. Jika pernafasan lemah cuba berikan bantuan pernafasan dengan
seberapa segera.
c. Jangan cuba basuh bahagian yang terkena patukan ular. Ini adalah untuk
memudahkan doctor mengesan jenis ular yang terbabit.
d. Segera bawa mangsa ke hospital untuk mendapat rawatan lanjut. Jika
ular yang mematuk dapat dipukul, bawanya bersama-sama mangsa.
Peringatan:
Sengatan binatang seperti tebuan, lebah, kala dan lipan akan menyebabkan rasa
sakit dan perit diikuti dengan bengkak dan rasa pedih. Bagi mangsa yang alah
Kaedah Rawatan
a. Bagi gigitan di kulit, buang semua sengat kalau masih terlekat pada kulit
dengan menggunakan penyepit. Tuam kulit tersebut dengan tekanan
yang sejuk untuk mengurangkan bengkak
b. Bagi gigitan dalam mulut, berikan mangsa seketul air batu untuk dihisap
dan hantar ke hospital untuk rawatan lanjut.
F. PENDARAHAN
i. Peredaran darah
Pendarahan dalam
Pendarahan luar
i. Kaedah pemulihan
2 Hembusan penyelamat
Dilakukan apabila keadaan memerlukan bantuan pernafasan. Muka mangsa tidak rosak
atau boleh dilakukan apabila keadaan persekitaran dan juga punca penyakit
dikenalpasti. Sebelum melakukannya pastikan anda mempunyai sijil dan tahu kaedah
menyelamat dengan cara ini.
Tentukan mangsa samada sedar atau tidak dengan menepuk bahu dan
memanggilnya.
Sekiranya tiada rangsangan, anggap mangsa tidak sedar dan secepat mungkin
dapatkan bantuan atau pertolongan dengan meminta orang lain memanggil
bantuan ambulan.
Kaedah ini dilakukan apabila mulut mangsa mengandungi bahan asing dan mungkin
mulut mangsa ada racun. Keadaan ini dilakukan dengan memberi hembusan nafas
melalui hidung mangsa.
Tentukan mangsa samada sedar atau tidak dengan menepuk bahu dan
memanggilnya.
Sekiranya tiada rangsangan, anggap mangsa tidak sedar dan secepat mungkin
dapatkan bantuan atau pertolongan dengan meminta orang lain memanggil
bantuan ambulan.
Buka saluran pernafasan mangsa dengan mendongak kepala dan angkat
dagunya.
Pastikan mangsa bernafas:-
1. Lihat pergerakan dada turun dan naik.
2. Dengar bunyi hembusan nafas.
3. Rasa haba panas yang keluar dari mulut ke hidung.
Sekiranya mangsa tidak bernafas, beri bantuan pernafasan seperti berikut:-
1. Dongakkan mangsa dan angkat dagu mangsa.
2. Lekapkan mulut anda ke hidung mangsa.
3. Beri hembusan nafas anda sebanyak 2 kali ke dalam mulut mangsa dan
perhatikan dadanya naik dan turun.
4. Bantuan pernafasan ini diberikan selama 1 hingga 2 saat bagi setiap
hembusan.
5. Periksa nadi mangsa.
PENGENALAN
Ikhtiar hidup atau ‘survival’ ialah keupayaan atau kebolehan kita untuk meneruskan hidup
dalam situasi kecemasan seperti berada di dalam hutan, di laut dan sebagainya. Situasi
kecemasan ini adalah apabila kita terputus dengan hubungan luar dan tanpa mempunyai
bekalan makanan yang cukup dan memerlukan kita berikhtiar mencari tempat berteduh dan
mencari makanan sendiri dengan menggunakan sumber alam yang ada.
Selain itu, ikhtiar hidup boleh diertikan sebagai usaha ikhtiar yang dilakukan oleh
seseorang untuk terus hidup ketika menghadapi sesuatu halangan, bencana atau ancaman.
Keupayaan dan kemampuan ikhtiar hidup atau ‘survival’ bergantung kepada persiapan
diri kita dan sumber alam. Bagi individu yang mempunyai pengalaman terhadap persekitaran
dan kemahiran ikhtiar hidup, masalah yang dihadapi dapat diatasi dengan mudah dan selamat.
1. Mendapat pengetahuan tentang asas-asas untuk ikhtiar hidup semasa di laut, di bukit, di
gunung dan rimba.
2. Memperoleh pengetahuan melalui alam semulajadi untuk mencari makanan,
perlindungan dan punca-punca air.
3. Mempelajari pengetahuan asas dan langkah-langkah keselamatan semasa menjalani
ikhtiar hidup.
4. Membina keyakinan diri untuk hidup
5. Memperkembangkan minat terhadap alam semulajadi dan dapat menikmati
keindahannya.
6. Mencari dan menggunakan alam semulajadi sebagai makanan untuk terus hidup.
7. Bertindak dengan cepat dan tepat apabila menghadapi sesuatu situasi merbahaya.
PELAKSANAAN/ AKTIVITI
Sebilah parang
3 puntung mancis
Sehelai poncho
Bahan makanan mentah (beras, telur, tepung)
Mastin – 1
Buluh – 1 batang
Arahan tambahan
Perkara-perkara yang perlu DIBERI PERHATIAN semasa menjalankan aktiviti ikhtiar hidup.
a) Keselamatan
Bahaya-bahaya dari alam semulajadi seperti bentuk mukabumi, angin dan ribut
petir.
Bahaya serangan binatang buas.
Kegunaan tumbuhan sebagai bahan ubatan.
Rekaganti senjata sebagai perlindungan diri.
Penggunaan unggun api.
b) Makanan
Perlindungan rekaganti adalah perlindungan yang perlu dibuat sendiri dengan menggunakan
sumber-sumber yang boleh diperolehi daripada alam sekitar. Di antara tapak perlindungan
yang mudah dibuat ialah pokok poncor, pisang sesikat, pondok pokok tumbang dan
‘backwoodsman’.
ii. Keperluan untuk melindungi diri daripada hujan, panas, angin atau ancaman
Sebolehnya tempat berteduh atau tempat perlindungan hendaklah di tempat yang mudah
mendapatkan sumber air:
Kebanyakan tumbuhan di dalam hutan boleh dimakan. Sekiranya kita was-was kita
boleh memerhatikan monyet atau burung makan kerana apa yang mereka makan, kita juga
boleh memakannya. Anda boleh mencuba sedikit tumbuhan tersebut dengan lidah. Sekiranya
terasa pedas atau menggigit ianya beracun. Anda juga boleh menggosok tumbuhan pada
lengan, sekiranya terasa gatal elakkan daripada memakannya. Di samping itu berhati-hati
apabila berjumpa tumbuhan atau buahan yang mengandungi banyak lendir, kerana ianya juga
bahaya untuk dimakan:
mengenalpasti tumbuhan yang boleh dimakan seperti buah, daun,ubi, umbut atau kulat.
Mengenalpasti binatang atau hidupan yang boleh dimakan seperti burung, ikan, hidupan
laut, binatang-binatang kecil dan mengetahui cara-cara menangkapnya.
Tahu membuat atau membina jerat asas untuk menangkap binatang.
Tahu membuat menggunakan pancing serta sumber umpan.
I) Ciri-ciri tumbuhan yang perlu dielakkan untuk dimakan
Pokok palma seperti nipah, rotan, rumbia dan kelapa ; mempunyai umbut dan
buah.
Buluh yang ada rebung
Pucuk paku
Buah-buahan hutan seperti kepayang, cermai, tampoi, pecepak, keranji, durian
hutan, sentol, kedondong, kelubi, salak, asam paya, gemial, senangin dan binjai
Tongkat ali
Buah gorek
Dukong anak
Pokok bakung
Pokok ara pulas
Pokok halban
Pokok selayang
Pokok nataltik
b) Haiwan
Di sungai atau kali terdapat sumber makanan yang mudah didapati. Oleh itu, adalah
digalakkan untuk berkhemah berdekatan dengan sungai kerana haiwan-haiwan darat akan
pergi ke sungai untuk minum. Di samping itu, kehidupan yang terdapat dalam sungai juga
banyak iaitu seperti ikan dan siput sungai. Haiwan kecil mudah ditangkap seperti burung dan
tidak mengancam keselamatan manusia. Terdapat pelbagai cara untuk menangkap haiwan-
haiwan ini seperti memancing, menyumpit dan menjerat.
I) Kemahiran menghidupkan api dalam keadaan seperti hujan, angin dan lain-lain
Memasak
Memanaskan badan
Menghalau haiwan
II) Jenis-jenis kayu untuk menghidupkan api
Tapak mestilah :
b) Api Bersilang
- Letakkan dua potong kayu yang lebih kurang sama besarnya di atas tanah
dalam kedudukan selari.
- Tindih kayu secara berselang seli menjadi beberapa lapisan.
- Letakkan ranting-ranting kayu dan daun-daun kering di dalam lapisan kayu-kayu
tersebut.
- Nyalakan api.
7.4 APLIKASI
Jerat
Kaedah ini digunakan untuk menangkap haiwan dan haiwan itu akan
cedera ataupun mati.
Perangkap
a) Jerat Bidas
Ikat jerat pada hujung joran dan kemudiannya buatkan “running bowline’ di
hujung tali tersebut.
Ikat kayu pembingkas pada tali joran tersebut.
Pasangkan kayu lengkung pada denai (laluan) binatang dengan
mencacakkan kedua-dua hujung di atas tanah.
b) Jerat Racik
Jerat Racik
c) Jerat Hempap
Alat-alat diperlukan adalah sebatang kayu yang besar, tali dan beberapa
dahan kecil.
Dahan-dahan kecil itu digunakan untuk memagari kawasan bagi
mengelakkan haiwan tersebut bergerak pantas menyelamatkan diri.
Setiap pancang pagar kayu diikat dengan tali tangsi/akar menggunakan
ikatan manok.
Di hujung batang kayu (besar) diikat menggunakan ikatan manok dan tali itu
disangkutkan ke dahan pokok, seterusnya ke injap jerat.
Injap jerat diikat menggunakan ikatan manok.
Jerat Hempap
d) Perangkap Lubang
Alatan yang digunakan ialah kayu panjang, cangkul, daun yang lebar
(contohnya daun pisang), daun-daun kering.
Gali sebuah lubang mengikut saiz yang sesuai.
Susun batang kayu yang panjang di atas lubang tersebut yang dijangka
dapat menampung berat daun yang hendak diletakkan di atas lubang
tersebut.
Setelah itu, daun besar dilapik ke atas rangka kayu dan kemudiannya diikuti
dengan daun kering.
e) Taut
Alatan yang diperlukan ialah bilah buluh/ buluh kecil, tali tangsi dan mata kail.
Tali tangsi diikat pada bilah buluh/ buluh kecil menggunakan lilitan balak.
Pada mata kail pula, ikatan ‘fisherman knot” digunakan.
Umpan yang digunakan mestilah masih hidup seperti anak ikan, katak,
belalang ataupun serangga yang sesuai.
taut
b) Memasak nasi
Alatan yang diperlukan ialah buluh.
Terdapat dua cara memasak nasi yang boleh digunakan.
Cara yang pertama ialah ruas buluh ditebuk pada bahagian tengah dan
bahagian lebihannya dijadikan tudung.
Beras yang telah dibasuh dimasukkan ke dalam ruangan yang telah ditebuk
dan diisi air secukupnya.
Lubang tersebut ditutup semula dengan tudung dan api dinyalakan.
Cara yang kedua ialah buku buluh ditebuk dan dibersihkan.
Kayu berbentuk Y digunakan sebagai penyokong.
Buku yang telah dibersihkan, dimasukkan ke dalam buluh tersebut dan
dimasak.
makanan yang lain seperti telur, ubi kentang, ubi keledek, ubi kayu dan
lain-lain.
Kaedah Memasak
dalam Tanah
a) Banir
b) Pondok Poncor
Pisang sesikat
Menguasai kemahiran ikhtiar hidup merupakan salah satu penekanan yang amat
dititikberatkan dalam membentuk jati diri dan semangat berdikari di kalangan setiap ahli Kadet
Remaja Sekolah. Melalui aktiviti-aktiviti yang dijalankan, diharapkan agar ahli dapat membina
keyakinan diri di samping dapat membuat sesuatu pertimbangan yang sewajarnya dalam apa-
apa situasi atau keadaan.
Selain daripada itu, aktiviti ikhtiar hidup juga dapat menyemai peraaan kecintaan kepada
alam semulajadi yang merupakan khazanah yang amat berharga untuk dijadikan warisan
generasi akan datang.
2010
- Pendaftaran
Keahlian
- Taklimat Aktiviti
Tahunan
- Baju Pengakap
2 Perkhemahan Lencana 16 – 17 Jan 2010 Semua ahli baru
keahlian
(Sabtu – Ahad)
3 Jungle Ambassador PIBG 20 Jan 2010 Semua ahli
pengakap wajib
Penerimaan Pokok DBKL ( Rabu )
4 Mendaki Gunung Cadangan PPD 5-7 Feb 2010 www.ehoza.com
Berembun
Cameron Highland Jumaat- Ahad)
Cameron Highland
5 - Jungle Ambassador Menteri Alam Sekitar 22 Feb 2010
- Hari Pengasas BP
6 Ujian Lencana Basikal Pesuruhjaya Zon Aktiviti Mingguan Dataran Bima Sakti
Bangsar SK TTDI 1
7 Perkhemahan Kencana 13 – 17 Mac 2010 Di Gua Tempurung
Ipoh
- 2 Bas ( KPM)
8 Mendaki Gunung Ledang 26-28 Mac 2010 Penyertaan.
20 pelajar
20 Dewasa
(Rabu – Ahad)
10 - Jungle Ambassador 7 Ogos 2010 Sabtu Cadangan Perasmi
- 2 Bas
KPM
13 Ujian Lencana Kemajuan 1 Tahun 3 – Lencana
Kegemaran
Tahun 4 – Lencana
Kepandaian Aktiviti Mingguan Semua Ahi
Pengakap
Tahun 5 – Lencana
Kepandaian
Tahun 6 – Lencana
Kepandaian
Tahun 6 – Lencana
Kepandaian
Tahun 6 – Lencana
Kepandaian