You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV – A CALABARZON
Division of Laguna
Pangil – Pakil District PANGIL
ELEMENTARY SCHOOL Isla,
Pangil, Laguna

WEEKLY HOME LEARNING PLAN FOR GRADE 2


QUARTER 1, WEEK 4 (OCTOBER 26-30, 2020)

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASK


7:00 – 8:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
8:00 – 9:00 Have a short exercise/meditation/bonding with family

MONDAY
st th
9:00 – 11:00 MATHEMATICs Read and write ordinal numbers from 1 to 20 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: isulat ang mga tinutukoy na letra kung ang W ay
ika-11. Isulat ang tamang sagot sa iyong sagutang papel (Pahina 18).
Identify and use the pattern of naming ordinal Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gamitin ang larawang lapis bilang point of
st th
numbers from 1 to 20 reference. Alamin ang ordinal na posisyon ng bawat kagamitan. (Pahina 18).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Alamin ang pwesto ng mga bata sa ginawang
pagsusulit sa Mathematics. (Pahina 19)
th
Gawain sa Pagkatuto BIlang 5: Gamit ang salitang kumain Bilang 11 , Tukuyin
ang pwesto ng bawat salita (Pahina 19)

Read and write money with value to 100 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Subukin mong isulat ang pangalan at simbolo ng
bawat pera sa iyong sagutang papel. (Pahina 21).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin at isulat sa simbolo ang mga
sumusunod sa iyong sagutang papel (Pahina 21).
Gawain sa Pagkatuto bilang 3: Hanapin ang ngalan ng pera sa kahon sa ibaba.
Isulat ang letra ng iyong sagot sa sagutang papel (Pahina 21).

Recognize coins and bill up to ₱100 (pesos and Gawain sa Pagkatuto bilang 4: Piliin at isulat ang letra ng bawat sagot. (Pahina
centavos) 22).
1:00 – 3:00 ARALING PANLIPUNAN Natutukoy ang bumubuo sa komunidad. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Tukuyin ang mga bumubuo ng komunidad.
(Pahina 19).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin at unawain ang bawat sitwasyon. Piliin
ang letra ng tamang sagot. (Pahina 19).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Itapat ang bumubuo ng komunidad sa Gawain o
tungkulin nito. (Pahina 20)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Hanapin sa Crossword Puzzle ang limang
bumubuo ng komunidad. Isulat sa sagutang papel. (Pahina 21)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat sa
sagutang papel (Pahina 21-22).
TUESDAY
9:00 – 11:00 ENGLISH Use a/an in simple phrases and sentences. Learning Task 2: Use the letter of the correct answer to complete each
sentence. (Page 19).
Recognize the correct use of a/an +nouns. Learning Task 3: Write “a” or “an” before the noun (Page 20)
Learning Task 4: Put a check (√) if the use of a or an is correct and across (x) if
not. (Page 20).
Learning Task 5: Read and answer each sentence. Pick the letter of your
answer. (Page 21).
1:00 – 3:00 MTB-MLE Nabasa nang may pang-unawa ang mga salitang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat sa patlang ang mga nawawalang kambal-
(Mother Tongue) may kambal-katinig. katinig. (Pahina 20).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat ang angkop na ngalan ng larawan. Bilugan
ang tunog na klaster o kambal-katinig at bigkasin nang wasto. (Pahina 20).

Nakilala ang kasarian ang Pang-ngalan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Kilalanin ang kasarian ng mga pang-ngalan sa
pamamagitan ng ibat-ibang gawain. ibaba at isulat ito sa bawat kahon. (Pahina 22).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Gumawa ng Chart ng Talaan ng mga kasarian ng
pang-ngalan at gamitin itong sanggunian sa pag-aaral. (Pahina 22).

Nagamit nang buong husay ang panlapi at salitang- Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Buuin ang salita sa pamamagitan ng salitang-
ugat sa pagbuo ng mga salita ugat at panlapi. (Pahina 23)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gumawa ng Flashcard tungkol sa pagbuo ng
salita gamit ang salitang ugat at panlapi. (Pahina 23).
WEDNESDAY
9:00 – 11:00 ESP Nakapagpakita ng kakayahang labanan ang takot Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Mag-isip ng pangyayari o sitwasyon na ikaw ay
(Edukasyon sa Pagpapakatao) kapag may nambu-bully. nakaranas ng pagkatakot. Ano ang ginawa mo? Kung mangyayari ito muli, ano
ang iyong gagawin? Isulat ang iyong sagot. (Pahina 21).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Sagutin ang mga katanungan. Piliin ang letra ng
tamang sagot. (Pahina 22).
1:00 – 3:00 FILIPINO Nasagot ang mga tanong matapos basahin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin ang maikling kuwento at isulat sa
mga kwentong kathang-isip gaya ng pabula, sagutang papel ang letra ng tamang sagot. (Pahina 21)
maikling kwento, alamat, tekstong hango sa tunay Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Basahin ang tula. Sagutin ang mga tanong
na pangyayari, talambuhay, tekstong pang pagkatapos ng tula. Isulat sa sagutang papel (Pahina 23).
impormasyon o tula. Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Basahin ang mga sitwasyon. Magbigay ng
akmang hakbang batay sa nilalaman ng sitwasyon. (Pahina 24).
THURSDAY
9:00 – 11:00 MAPEH Music: Nakabasa ng Stick notation sa rhythmic Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Gawin ang sumusunod na galaw kasabay ng
pattern na may bilang 2s, 3s, at 4s. awit. (Pahina 22)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Gawin ang pagsunod sa Stick Notation. (Pahina
23).

Arts: Natuto ng pagguhit at pagkukulay ayon sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Sagutin ang mga tanong sa Pahina 21-22. Gawain
tunay na hugis o kulay o still life. sa Pagkatuto Bilang 3: Hanapin sa Hanay B ang bagay na may kapareho ng
katangian ng tunay na bagay katulad ng nasa Hanay A. (Pahina 22).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Iguhit ang paborito mong bulaklak ayon sa tunay
na hugis nito at kulayan ayon sa tunay nitong kulay (Pahina 23).

P.E. : Natutunan ang tamang tikas at galaw ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 10: Basahin ang hakbang sa paglakad nang tuwid.
katawan. (Pahina 18).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 11: Basahin ang mga hakbang na gagawin sa
tamang pamamaraan ng pag-upo. (Pahina 19).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 12: Basahin ang nakasaad na hakbang sa wastong
gawi upang mapanatili ang tikas ng katawan. (Pahina 20).

Health: Natutunan ang wastong pamimili ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Piliin ang titik ng tamang pagkain/gawain na
pagkain at naisaalang-alang ang Food Pyramid at nakatutulong upang lumusog at lumakas ang ating katawan. (Pahina 21).
Food Plate sa pagpili ng menu na kakainin. Gawain sa Pagkatuto Bilang 2.: Isulat sa Pyramid ang bilang ng litrato ng
pagkain sa tamang bahagi nito. (Pahina 21).
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: Isulat sa patlang ang salita na bubuo sa diwa na
bawat pangungusap. Pumili ng sagot sa loob ng kahon. (Pahina 28).

1:00 – 3:00 HOMEROOM GUIDANCE At the end of this module, you are expected to: Lets Explore This - Page 7
1. Identify the family members. Keep in Mind – Page 7
2. Describe the relationship of the family Answer Processing Questions – Page 8
members.
3. Relate your own family to the relationship
in each member.
FRIDAY
9:00 – 11:00 Review of the learning tasks.
1:00 – 3:00 Submission of portfolios, answer sheets, outputs for the weekly/Receiving new WHLPand other materials for the following week.

You might also like