You are on page 1of 6

МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХОЛОШКОГ РАЗВОЈА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ

СРПСКО БИОЛОШКО ДРУШТВО

ТЕСТ ИЗ БИОЛОГИЈЕ ЗА IV РАЗРЕД СРЕДЊЕ ШКОЛЕ


Републичко такмичење, 11.05.2014. године.

Име и презиме:______________________________ Школа и Место: _______________________

I Заокружи слово испред тачног одговора.


1. Боја коже код људи показује континуирану расподелу. Како се наслеђује ова особина?
а) доминантно- рецесивно
б) полним хромозомима
в) кодоминантно
г) полигенски

2. Шта од наведеног представља хомологе појаве?


а) Крило орла и крило пчеле
б) Слепо црево коња и човека
в) Бодље кактуса и трње руже
г) Шаре на длаци тигра и зебре

3. Током процеса транскрипције РНК полимераза се везује за:


а) полизом
б) оператор
в) промотор
г) инцијатор

4.Прокариотски организми могу бити генетски модификовани да синтетишу хумани IX фактор


коагулације. Ово је могуће зато што је генетички код:
а) семиконзервативан
б) комплементаран
в) конзервативан
г) универзалан
5. Псамобионти представљају животну форму животиња које су становници:
а) муља
б) песка
в) стена
г) пећина

II Заокружи слово Т иза исказа који су тачни или слово Н иза исказа који су нетачни.
6. Фосилизација се најчешће дешава у муљу или песку. Т Н
7. Одређени ген је на истом локусу код оба хомолога хромозома. Т Н
8. Ћелије које имају способност ембрионалне индукције називају се морфогени. Т Н
9. Ћелије различитих ткива једног организма синтетишу све исте РНК молекуле. Т Н
10.У екосистему, жива бића егзистирају независно једни од других. Т Н

1
III Укрсти појмове.

11. На сликама су приказани


исти делови кариотипа
човека.
Повежи део кариотипа са
одговарајућим појмом тако
што ћеш на празне црте А) Б)
уписати одговарајући број.
1) Даунов синдром жене ____
2) нормалан кариотип
жене_____
3) Клинефелтеров синдром В) Г)
мушкарца ___
4) Тарнеров синдром жене ___
5) нормалан кариотип
мушкарца ___

12. Повежи дејство еколошких фактора на жива бића тако што ћеш у заграде испред наведених
примера уписати одговарајуће слово.
Дејство еколошких фактора Пример
А- етолошко дејство ( ) Повећање транспирације биљака у најтоплијем делу дана.
Б- дистрибутивно дејство ( ) Хидродинамичан облик тела риба брзих планинских река.
В- оријентационо дејство ( ) Борба галебова за место за гњежђење на стени.
Г- физиолошко дејство ( ) Већа густина популације мишева на присојној страни планине.
Д- фенолошко дејство ( ) Високо планински појас четинара на Копаонику.
Ђ- формативно дејство

IVСложи одговарајући низ.


13.Сложи одговарајућа дешавања према временском следу тако да се правилно сагледа утицај
промене чиниоца околине на физиолошки процес биљке.:
А-смањење транспирације; Б-смањење количине сунчеве светлости; В-повећање облачности; Г-
повећање транспирације; Д-повећање температуре у станишту;
Ђ-повећање количине сунчевог зрачења

Ђ А

VПопуни празна места у табели.

14. Знаком + обележи загађујуће супстанце које учествују у формирању одређеног типа градског
смога, а знаком – ако не учествују.

Сунчева Честице Честице SO2 H2O2 O3 NOx


радијација прашине чађи
Фото-
хемијски
смог
Класичан
смог

2
15. а) Ознакама: „+ +“, „+ --“, „+ 0“, или „0 0“ обележи међусобни однос учесника А и Б у
наведеним примерима.

б) Именуј однос између учесника А и Б тако што ћеш у заграде уписати одговарајуће слово са
следеће листе:
A-аменсализам; Б-мутуализам; В-коменсализам; Г-неутрализам
а) Међусобни однос
учесника б) Примери
АиБ
( ) опрашивање маслачка помоћу пчеле
( ) орах лучи супстанце које инхибирају раст других биљака
( ) веверица и јелен који живе у истом станишту
( ) шумска сова која има гнездо у шупљини стабла

VI Одговори на питање.
16. Приказано је родословно стабло породице у којој поједини чланови имају доминантну особину
– један облик патуљастог раста (ахондроплазија).Одговори на постављена питања.

17. На графикону је представљен кривуља кретања бројности интродуковане популације ирваса


на острву St. Paul (Aљаска, САД).
А. Колико година је трајала лаг фаза ове
популације? 18.
___________________________ Код
Б. У посматраном времену , која фаза неких
популационе динамике је трајала најдуже: мачака
а) лог фаза боја
б) лаг фаза крзна
в) стационарна фаза се
г) фаза опадања бројности
В. Шта је вероватни узрок пада бројности
популације ирваса имајући у виду да је та
област била веома слабо насељена људима
који би их ловили?
а) Бројност је била усклађена са
капацитетом средине.
б) Бројност је превазишла капацитет
средине.
в) Бројност још није достигла капацитет
средине.

3
наслеђује преко Х хромозома. Рецесивни хомозиготи (XbXb) су црни. Доминантни хомозиготи
(XВXB)имају наранџасту боју длаке, док су хетерозиготи (XВXb) беж боје.
Какви генотипови и фенотипови се могу очекивати код потомства наранџастог мачора и црне
мачке?
Мачићи Генотипови Фенотипови (боје)

VII Реши задатак.


19. Ушна ресица која је одвојена од образа је доминантна особина код људи и наслеђује се преко
једног гена, доминантно-рецесивно.
У популацији у равнотежи 84% људи има одвојену ушну ресицу. Колико је међу њима процената
доминантних хомозигота, а колико хетерозигота.

Доминантних хомозигота: _____%; Хетерозигота: _____%

VIII Реши укрштеницу.


20.
1.
1.
2.
3. Водоравно:
4. 1.Моносахарид, хексоза, производ
фотосинтезе.
5. 2. Латински назив за једро.
3. Скуп свих наследних особина једне јединке.
6.
4. Правило које се односи на прилагођеност
7. облика тела сисара и птица у односу на
температуру станишта. Пример је приказан на
8. слици.
9. 5. Припадник фамилије човека.
6.Вишећелијски диплоидни еукариот у
најранијем стадијуму развоја
7. Агенс који повећава учесталост мутација.
8. Површине земљишта које се користе за
прехрану и узгој стоке испашом.
9. Једна од фаза сукцесија екосистема.
Усправно:
1. Поступак добијања генетички истоветних копија једники, ћелија или молекула ДНК.

Решења теста за Окружно/Градско такмичење из биологије – 11. 05. 2014.год.

4
питањаБрој

број Укупан
Број
Тачан одговор бодов
а
1. г) полигенски 2
2. б)Слепо црево коња и човека 2
I 3. в)промотор 2 10
4. г) универзалан 2
5. б) песка 2
6. Т 1
7. Т 1
II 8. Н 1 5
9. Н 1
10. Н 1
1)__В)__;
2)__/__;
11. 3)__А)__; 5х1 5
4)__Б)__;
5)__Г)__
III ( Г ) повећање транспирације у најтоплијем делу дана
( Ђ ) хидродинамичан облик риба брзих планинских река
12. ( А ) борба галебова за место за гњежђење на стени 5х2 10
( В ) Већа густина популације мишева на присојној страни планине
( Б ) високо планински појас четинара на Копаонику

IV 13. Ђ→Д→Г→В→Б→А
Напомена: Сваки тачан одговор (слово написано на правом месту) 4х1 4
носи бод.
Сунчева Честице Честице SO2 H2O2 O3 NOx
радијација прашине чађи
Фото- + -- -- -- + + +
хемијск
14х1
14. и 14
смог
Класича -- + + + -- -- +
н
смог
а) Међусобни однос б) Примери
V учесника
АиБ
+ + ( Б ) опрашивање маслачка помоћу пчеле
а) 4x2
15. + -- ( А ) орах лучи инхибиторне супстанце за раст + 16
других биљака б) 4х2
0 0 ( Г ) веверица и јелен који живе у истом
станишту
+ 0 ( В ) шумска сова која има гнездо у шупљини
стабла

5
а)ww
16. б)50% 3х2 6
в)100%
А.Седамнаест година / од 1911до 1928. 2
17. Б. а) лаг фаза 1 4
VI В. б) Бројност је превазишла капацитет средине. 1

Генотипови Фенотипови (боје)


18. Мачићи 4х2 8
♀ Xb XB Беж
♂ b Црна
Y X
2 2
p + 2pq = 0,84p =? 2pq = ?
p2 + 2pq + q2 = 1 p+q=1 p2= 0,36= 36%
0,84 + q2 = 1 p=1–q 2pq = 2x0,4x0,6 4
2
VII 19. q = 1 – 0,84 p = 1 – 0,4 2pq = 0,48 = 48% 6
2
q = 0,16= 16% p = 0,6
q = 0,4
Доминантних хомозигота: 36%; Хетерозигота:48% 2

1.
1. Г Л У К О З А
2. Н У К Л Е У С
3. Г Е Н О Т И П
4. А Л Е Н О В О
5. Х О М И Н И Д 10х1
VIII 20. + 12
6. Е М Б Р И О Н 1х2
7. М У Т А Г Е Н
8. П А Ш Њ А Ц И
9. П О Ч Е Т Н А
Напомена: Решења под водоравно се бодују са по једним бодом, а
усправно су два бода.

УКУПНО:
100

You might also like