சிலாங்கூர் மாநில தலலலமயாசிரியர் மன்றம்

MAJLIS GURU BESAR SJKT NEGERI SELANGOR

பள்ளி அளவிலான மதிப்பீடு

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
2020

______________________________________________________________________________________________________

கணிதம் தாள் 2

MATHEMATICS 2
TAHUN 4

(1JAM )
_______________________________________________________________________________________________________

பபயர் /Nama :___________________________________________

ஆண்டு / TAHUN :___________________________________________

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU / ப ால்லும் வலைத் திறக்காதத

1
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
1. À¼õ 1,³óÐ ±ñ «ð¨¼¸¨Çì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.
Figure 1 shows five number cards

3 7 5 1 0

À¼õ/ Figure 1

i. ±ñ «ð¨¼¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ Á¢ºî º¢È¢Â ±ñ¨½ ¯ÕÅ¡ì̸.

Create the smallest number using number cards

( 1 ÒûÇ¢ )

ii. §¸ûÅ¢ (i) Å¢¨¼Â¢ý «ÊôÀ¨¼Â¢ø, þ¼ Á¾¢ôÒ áÈ¢ø ¯ûÇ þÄì¸ò¨¾ì

ÌÈ¢ôÀ¢Î¸.
Specify the digit in the space value hundred based on the answer to question 1

( 1 ÒûÇ¢ )

2. À¼õ 2, ´§Ã «ÇÅ¢Ä¡É º¢Ä ºÐÃí¸¨Çì ¸¡ðθ¢ýÈÉ.

Figure 2 shows some squares of the same size

À¼õ / Figure 2
i. ¸Õ¨Á¡ì¸ôÀð¼ À̾¢Â¢ý À¢ýÉò¨¾ì ÌÈ¢ôÀ¢Î¸.
Specify the blackened area fraction
( 1 ÒûÇ¢ )

ii.

2 1
+ =
5 5

( 2 ÒûÇ¢ )
iii. ²Æ¢ø ³ó¾¢Ä¢ÕóÐ ²Æ¢ø þÃñ¨¼ì ¸Æ¢ò¾¢Î¸.
Subtract two out of seven and two out of seven

( 2 ÒûÇ¢ )

2
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
3. À¼õ 3, þÃñÎ ±ñ «ð¨¼¸¨Çì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.
Figure 3 shows two number cards

250 5
À¼õ 3
i. À¼õ 3 - þø ¸¡½ôÀÎõ þÃñÎ ±ñ¸Ç¢ý ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¨¸¨Âì
¸½ì¸¢Î¸.
Calculate the product of the two numbers shown in Figure 3

( 2 ÒûÇ¢ )

ii. §¸ûÅ¢ (i) Å¢¨¼Ô¼ன் 530 §º÷ò¾¢Î¸.

Add 530 with question 1 answer

( 2 ÒûÇ¢ )

4. À¼õ 4, ãýÚ ¦À¡Õû¸Ç¢ý Å¢¨Ä¨Âì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Figure 4 shows the prices of the three items

RM72.90
RM96.90 RM29.80
i. ¾¢Õ.Á½¢Âõ §Áü¸¡Ïõ ãýÚ ¦À¡Õû¸¨ÇÔõ Å¡í¸¢É¡÷. «ôÀÊ¡ɡø,
«Å÷ ¸¨¼ì¸¡Ãâ¼ý ¦ºÖò¾ §ÅñÊ ¦Á¡ò¾ò ¦¾¡¨¸¨Âì ¸½ì¸¢¼×õ.
Mr. Maniam bought all the above three items. Calculate the total amount to be paid
to his shopkeeper.

( 2 ÒûÇ¢ )

ii. ¾¢Õ.¸¾¢ÃÅý RM80 ¨Åò¾¢Õó¾¡÷. «Å÷ ¾ý Á¸ÛìÌô Òò¾¸ô¨À Å¡í¸

±ñ½¢É¡÷. «ôÀÊ¡ɡø «ÅÕìÌ þýÛý ±ùÅÇ× À½õ
§¾¨ÅôÀÎõ?
Mr. Kathiravan had RM 80. He wanted to buy a book for his son. How much more
money would he need?

( 2 ÒûÇ¢ )
3
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
5. À¼õ 5, ãýÚ Ü¨¼¸Ç¢ø ¯ûÇ ¬ôÀ¢û ÀÆí¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸¨Âì
¸¡ðθ¢ýÈÐ.
Figure 5 shows the number of apples in three baskets

1 420 2 500 3 580

À¼õ 5
i. ܨ¼Â¢ÖûÇ ¦Á¡ò¾ô ÀÆí¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸¨Âì ¸½ì¸¢Î¸.
Figure 5 shows the number of apples in three baskets

( 2 ÒûÇ¢ )

ii. ¦Á¡ò¾ô ÀÆí¸Ç¢ø 4500 ÀÆí¸Ç¢ø «Ø¸¢ Å¢ð¼¡ø, Á£¾ô ÀÆí¸Ç¢ý

±ñ½¢ì¨¸¨Âì ¸½ì¸¢¼×õ.
Calculate the number of remaining fruits if 4500 of the total fruits are rotten.

( 2 ÒûÇ¢ )

iii. Á£¾ô ÀÆí¸¨Ç 5 ¸¨¼¸ÙìÌ Å¢¿¢§Â¡¸õ ¦ºö¾¡ø, ´Õ ¸¨¼ìÌì

¸¢¨¼ì¸ô ¦ÀüÈ ÀÆí¸û ±ò¾¨É?
If the remaining fruits are distributed to 5 shops, how many fruits are available in
one shop?

( 2 ÒûÇ¢ )

6. À¼õ 6 µ÷ ±ñ «ð¨¼¨Âì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Figure 6 shows a number card.

24 538 À¼õ 6
i. ±ñÁ¡Éò¾¢ø ±Øи.
Write in numbers
( 1 ÒûÇ¢ )

ii. §Á§Ä ¯ûÇ ±ñ¨½ ±ñÀ¢Ã¢ôÀ¢ø ±Øи.

Write the number above in number division
( 1 ÒûÇ¢ )

4
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
iii. §Á§Ä ¯ûÇ ±ñ¨½ì ¸¢ðÊ ¬Â¢Ãò¾¢üÌ Á¡üÚ¸.
Change the number above to the nearest thousand
( 1 ÒûÇ¢ )

7. À¼õ 7 ¿¡ýÌ ±ñ «ð¨¼¨Âì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Figure 7 shows the four number card

56 250 56 150 56 350 56 450

À¼õ 7
i. ±ñ «ð¨¼Â¢ø ¸¡½ôÀÎõ ±ñ¸¨Ç þÈíÌ Å⨺¢ø ±Øи.
Write the numbers on the number card in descending order

( 1 ÒûÇ¢ )

ii. ¦Àâ ±ñÏìÌõ º¢È¢Â ±ñÏìÌõ ¯ûÇ §ÅÚÀ¡ð¨¼ì ¸½ì¸¢Î¸

Calculate the difference between a large number and a small number.

( 1 ÒûÇ¢ )
iii. §¸ûÅ¢ ( ii ) Å¢¨¼Ô¼ý 7 ஐ ¦ÀÕì̸.
Multiply 7 by the answer to question 2

( 1 ÒûÇ¢ )

8. À¼õ 8 ãýÚ ±ñ «ð¨¼¨Âì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Figure 8 shows three number cards

4.006 4.06 4.6

À¼õ 8
i. §Áü¸ñ¼ ±ñ¸¨Ç ²ÚÅ⨺¢ø Å⨺ôÀÎòи.
Sort the above numbers in ascending order

( 1 ÒûÇ¢ )

5
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
 ii. ¦Á¡ò¾ò ¦¾¡¨¸¨Âì ¸½ì¸¢Î¸.
Calculate the total

( 2 ÒûÇ¢ )

iii. Á¢¸ ¦Àâ ±ñϼý ¦ÀÕ츢¼×õ.

Multiply by the largest number

( 2 ÒûÇ¢ )

9. ¾£÷× ¸¡ñ¸. Find the solution

i. 45 870 + 5 200 - 2 465 =

( 2 ÒûÇ¢ )

ii. §¸ûÅ¢ ( ii ) - þø ¸¢¨¼ì¸ôÀÎõ Å¢¨¼Ô¼ý 5 ÅÌò¾¢Î¸.

Divide 5 by the answer given in question ii

( 2ÒûÇ¢ )

10. அட்டவணை, மூன்று மாைவர்கள் செய்து முடித்த இடுபைிகளின் கால அளணவணைக்

காட்டுகிறது.
Table shows the duration of the inputs completed by the three students

மாணவர்கள்/ Students கால அளவு / Duration

மாதவி/ Madhavi 3 வாரம் 3 நாள்
3 weeks 3 Days
ைாழினி /Yaalini 4 வாரம் 5 நாள்
4 weeks 5 Days
ைாதவன்/ Yathavan 3 வாரம் 9 நாள்
3weeks Days

6
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
அ). மூவரும் இடுபைிணைச் செய்து முடிக்க எடுத்துக் சகாண்ட சமாத்தக் கால அளணவணை
வாரம் மற்றும் நாள்களில் குறிப்பிடுக. (2 பு)
Mention the total amount of time it took for the trio to complete the task in weeks
and days .

ஆ). ைாழினி மற்றும் ைாதவன் இடுபைிணைச் செய்வதற்காக எடுத்துக் சகாண்ட கால

அளணவைின் வவறுபாடு என்ன? (2 பு)
The time taken by Yashini and Yadav to do the posting What is the difference in time .

11. À¼õ 12 µ÷ ±ñ §¸¡ð¨¼ì ¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Figure 12 shows a number line.

1 3 X
5 5
À¼õ 12 / figure12

i. X - þý Á¾¢ô¨Àì ¸ñÎÀ¢Ê.
Find the value of x
( 2 ÒûÇ¢ )

ii. «ó¾ô À¢ýÉò¨¾ì ¸ÄôÒ À¢ýÉò¾¢ø ±Øи.

Write that fraction in mixed fraction

( 2 ÒûÇ¢ )

7
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
12. அட்டவணை 1 ஒரு Îâ¡ý மற்றும் ஒரு «ýÉ¡º¢ôபழத்தின் விணல
மதிப்ணபக் காட்டுகிறது.
Table 1 shows the price value of a durian and a pineapple.

பழம்/ Fruit ஒன்றின் விணல/ The price of one

RM25.70

RM5.50

அட்டவணை 1

i. 5 Îâ¡ý ÀÆí¸Ç¢ý விணலணைக் கைக்கிடவும்.

Calculate the price of 5 durian fruits.

(2 ÒûÇ¢)
ii. ெிவா 3 «ýÉ¡º¢ôÀÆí¸¨Çயும் ஒரு Îâ¡ý பழத்ணதயும் வாங்கினான். அவன்
செலுத்த வவண்டிை சமாத்தத் சதாணகணைக் கைக்கிடு.
Siva bought 3 pineapples and a durian fruit. Calculate the total amount he has
to pay.

(2 ÒûÇ¢)

13. ¾£÷× ¸¡ñ¸.

Find the solution

18
i. = _______________ ¾ºÁò¾¢üÌ Á¡üÚ¸. Convert to decimal
100

(2 ÒûÇ¢)

ii. 1 352 ÷ 1 000 = ___________________

(2 ÒûÇ¢)

8
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2
 14. «ð¼Å¨½ 2, 1 «ïºÄ¸ò¾¢ø «ÛôÀô𼠸ʾí¸Ç¢ý Å¢ÅÃí¸¨Çì
¸¡ðθ¢ýÈÐ.

¸¢Æ¨Á / Day ¸Ê¾í¸û /Letters

¦ºùÅ¡ö/Tuesday 65 255
Ò¾ý /Wednesday ¦ºùÅ¡ö츢ƨÁ¨Â Å¢¼ 500 «¾¢¸õ
500 more than on Tuesday
Ţ¡Æý/Thursday Ò¾ý ¸¢Æ¨Á¨Â Å¢¼ 1500 «¾¢¸õ
1500 more than on Wednesday

«ð¼Å¨½ 2 /Table 2

i. Ò¾ý ¸¢Æ¨Á «ÛôÀôÀ𼠸ʾí¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸¨Âì ¸½ì¸¢Î¸.

Count the number of letters sent on Wednesday
(2 ÒûÇ¢)

ii. ¦ÅûǢ츢ƨÁ «ÛôÀôÀ𼠸ʾí¸û ¦ºùÅ¡ö츢ƨÁ Å¢¼ 1 200

«¾¢¸õ ±ýÈ¡ø ¿¡ýÌ ¸¢Æ¨Á¸Ç¢ø «ÛôÀôÀð¼ì ¸Ê¾í¸Ç¢ý ¦Á¡ò¾
±ñ½¢ì¨¸ ±ùÅÇ×?
Letters sent on Friday were 1200 more than on Tuesday. What is the total number of
letters sent in four weeks?

(2 ÒûÇ¢)

15.¿¢¸Ã¢¨Âì ¸½ì¸¢Î¸

i) Y + 20 000 = 20435
( 2 ÒûÇ¢ )

ii) 37853 - y = 5 974 ( 2 ÒûÇ¢ )

END OF THE PAPER

9
MGBTPBS 2/20 MAT THN 4 K2