СУБЈЕКАТ и ПРЕДИКАТ – ВЕЖБА:

1. Одреди субјекат, наиши у ком је падежу и да ли је граматички ии логички:

Дете се игра.
Мени се спава.
Маму боли зуб.
Нема воде.
Игра је занимљива.

2. Одреди предикат, напиши да ли је глаголски или именски, а ако је глаголски да ли је

прост или сложен:

Дете је хтело да се игра.

Чигра је наша. 
Милица је прва.
Дете ће се играти.
Дете је хтело да се игра.
Дете је почело да учи.
Милош је  добар ђак. 
Игра је била занимљива.

3. У следећим реченицама уочи предикате и подвуци их:

а) Одједном се смркло.                               б) Петар има бицикл.

в) Петар ставља књигу на сто.                   г) Ја сам ученик. 

4. Одреди врсту речи којом је исказан именски део предиката.

Цврца је ученик. ...........................Цврца је наш. ....................................

Цврца је добар. .............................  Цврца је први...................................

5. У следећим реченицама пронађи и подвуци предикате и одреди им врсту:

 а) Хајдуци су били наш понос.   ........................................................................................

б) Путници гледају за њим и крсте се.  .............................................................................

в) Чеда Брба долази само недељом међу нас. ..................................................................

г) Станоје Главаш био је најчувенији и најстарији међу хајдуцима. .............................

6. Подвуци субјекат у следећим реченицама и одреди врсту речи којом је исказан:

 а) У Прилепу граду краљевао је некада краљ Вукашин Мрњавчевић. .........................

 б) Рече и нама Чеда да седнемо. ...........................................

в) Ми ћутимо као заливени.         ..........................................

г) Читање је лепо.                          .........................................

7. У следећим реченицама уочи субјекат и напиши којом је врстом речи исказан:

а) Ви сте то одлично урадили.         ...............................................

б) Ученици вредно раде задатке.     ...............................................

в) Двојица играју баскет.                  ...............................................

г)  Пливање је диван спорт.              ................................................

д) Црни је изгубио партију.              ...............................................

ђ) Није лако трчати.                           ...............................................

8. Напиши како гласи субјекат у следећим реченицама:

а) Данас сам раније дошла у школу.       .........................................

б) Донеси ми, молим те, своју свеску.     .........................................

в) Испричао ми је занимљиву причу.      .........................................

9. У следећим Нушићевим реченицама субјекат подвуци једном линијом

а предикат двема линијама:    

                      
а) А професор поносито стоји над том гомилом и, док ми стењемо, он објашњава
осталим ђацима планетни систем и кретање небеских тела кроз васиону.

б) Спира ћути, трепће и гледа у таван. 

в) Спреми се, ти ћеш идућег часа говорити. 

г) Заљубио сам се у Персу, нашу комшику, јер она ми је била најближа.

д) Када сам то јутро полазио на испит, мајка ми је опет обукла нове хаљине са
штирканом крагном од чипке, подсекла ми нокте, очешљала ме са раздељком, ставила
ми у џеп чисту марамицу за нос и пољубила ме у чело.