2.

A szavak helyesírása

2.1 A magánhangzók időtartamának jelölése

1. Ha lecsukod a szemed, hallhatod a patak csobogását, a madarak énekét, az eső

kopogását.
a) Milyen hangok jutnak eszedbe a képekről?

b) Keresd a hangok forrását! Csukd be a szemed, és figyeld tanítód hangadásait!

Mi adta a csilingelő hangot? _____________________________________________
Minek a suhogását hallottad? ____________________________________________
Milyen hangszer szólalt meg?____________________________________________

2. Korongrakó
a) Tegyél annyi piros korongot magad elé, ahány magánhangzó van a szóban!
hal hajó siklik hullámzik kirándulók
b) Fordítsd kékre a korongot ott, ahol a hosszú magánhangzót hallod!

3. Alkoss szavakat az alábbi magánhangzókkal!

a) Írj a füzetedbe minél több szót a gyűjtésedből!
e, e, ő heverő, legelő, ________________________________________________
e, é kevés, _______________________________________________________
i, e vizes, _______________________________________________________
b) Melyik gyümölcsre gondoltam?
sz ___ l ___
Mi a mókus kedvenc csemegéje?
m ___ gy ___ r ___
c) Írj te is hasonló találós kérdést!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 4. Felváltva dobjatok a betűs dobókockával, ötször!
a) Írjatok a betűk felhasználásával szavakat! Kinek sikerült a legtöbb szót alkotnia?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b) Válasszatok ki két szót, és alkossatok velük mondatot!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5. Ékezetek nélkül
a) Pótold a szavakban a hiányzó ékezeteket!
allatok mezo virag eso nyar fu
b) A szavakat írd le helyesen a füzetedbe!

6. Betűkártyák
a) Készíts betűkártyákat! Helyezd őket egymás mellé úgy, hogy szavakat alkossanak!
Igyekezz minél több szót találni!

S i e z c l ő é f k c á ö n a t l

b) Írd le csoportosítva az általad alkotott szavakat!

Például:
két betűből áll: lő
három betűből áll: fán
négy betűből áll: siet
öt betűből áll: előle

7. Felváltva dobjatok a dobókockával! Ahány pötty van a kocka felső lapján, annyi
betűből álló szót írjatok!
8. Csoportosítsd a szavakat a magánhangzók időtartama szerint!
egy fűzfa mező őz bokrok fák virágok
a) Írd a táblázat megfelelő helyére a szavakat!

rövid magánhangzót hosszú magánhangzót rövid és hosszú

tartalmaz tartalmaz magánhangzót tartalmaz

b) Keresd meg a szavak párját! Ejtsd ki tisztán, pontosan a szópárokat!

hat kar vet ver mer lep

vér lép kár mér hát vét

c) Alkoss mondatokat két szópárral!

9. Pótold a szavakban a hiányzó magánhangzókat! Mielőtt beírod a hiányzó betűt,

figyeld meg a hangok (betűk) hosszúságát!
f___lh___ g___ly___ t___l___p___ n r___k___
Írd le helyesen a szavakat!
________________________________________________________________________

10. Rövid – hosszú

a) Keresd meg és írd le a szövegből az i és í betűt tartalmazó szavakat!
Ahol illatos virágok nyílnak, ott megjelennek a szorgalmas méhek is. A szorgos kis állatok a
kinyílt virág kelyhében forgolódnak. A kaptárban sejtekből lépet építenek kicsinyeiknek.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) A szövegben kiemelt szavakat helyettesítsd más szóval úgy, hogy a mondat értelme ne
változzon!

11. Szókereső
a) Keress az olvasókönyvedben öt olyan szót, amelyekben rövid i betű van! Másold le őket a
füzetedbe!
 b) Versenyezzetek, hogy ki talál több olyan szót, amelyikben hosszú í betű szerepel!
(Például: vív, hív)
c) Gyűjts olyan állatneveket, amelyekben i vagy í betű van! Betűrendben írd le a szavakat!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

12. Ékezettel változtasd meg a következő szavak jelentését!

akar alom verem eleget dalia halas szeles bor
Írd le az új szavakat a füzetedbe!
13. Találós kérdés

Mondjátok felváltva egymásnak a megfejtéssel kitalált szavakat! Mondd el, mire ügyelsz
ezeknek a szavaknak a leírásakor!
Mi az? Bár sohasem húzott inget,
minden évben levet egyet.
Mi az? Van egy szép fehér ingem,
az ég varrta nékem.
Ha melegen süt a nap,
az én ingem elolvad.
Mi az? Se ecsetje, se festéke,
arany színt ken a levélre.

14. Soroljátok egymásnak helyes kiejtéssel a következő szavakat!

eső felhő futó kér megy esernyő csat nyele
Amikor te vagy a hallgató, tapsolj, ha hosszú magánhangzót hallasz!

15. Írd ki a helyesírási szótárból a víz szó toldalékos alakjait!

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
a) Mondd ki a következő szavakat! Figyelj a magánhangzók hosszúságára!
víz vízi vízből vizes vizet vizű

b) Felváltva diktáljátok le egymásnak a társaddal az a) feladat szavait!

c) Hasonlítsátok össze a megfigyelt kéz szó helyesírásával az előbb leírt szavakat! Mit
vettetek észre?
kéz kézi kézből kezes kezet kezű
16. Olvasd össze a betűket a nyilak irányában!
h→ szől →
j→ erd →
l→ ó fed → ő
s→ tet →
sz → ken →
t→ hever →
Mit tapasztaltál?
a) Foglalj három szót mondatba!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b) Írd le betűrendben az egyik szóoszlop szavait! Figyelj a magánhangzók hosszúságára!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

17. Betűkiegészítő
a) Egészítsd ki és másold le helyesen a szavakat! Leírás előtt mondd ki magadban a szót!
patk___ ás ___ fog___ rádi___ kancs___ szánk___ herny___
b) Számozással állítsd betűrendbe a szavakat!

18. Ha jól egészíted ki a következő mondatot, egy közmondás lesz belőle. Melyik az?
Addig jár a _______________ a kútra, míg el nem törik.
a) Írd le a közmondást a füzetedbe!
b) Alkoss egy rövid történetet, amelynek ez a közmondás lehet a csattanója!
c) Olvastál-e olyan mesét, amelyikre illik ez a közmondás?

19. Versenyezzetek!
a) Ki tud több olyan keresztnevet írni, amelyiknek a végén -ó vagy -ő betű van? (Például:
Jenő, Gergő)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Gyűjtsetek olyan állatneveket, amelyekben van ó vagy ő magánhangzó! (Például: gólya,
rigó)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

20. Ejtsd ki a szavakat! Mi a hiba?

elsetal oriasi zugnak nevetes kiabalas vidamsag kuncogastol
a) Pótold az ékezeteket!
b) Írd le a szavakat helyesen!
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Számozással állítsd betűrendbe őket!
d) Írj egy mondatot az aláhúzott szóval!
________________________________________________________________________

21. Felváltva diktáljátok le egymásnak a következő szavakat!

kő mogyoró korsó köröm főz ősz dobogó tó sorompó por öt
Közösen javítsátok a munkátokat!

22. Helytelenből helyes

a) Válogasd ki a helytelenül írt szavakat! Írd le őket helyesen a füzetedbe!
ólba tólod lehetöség egyelöre toban
orakor szól tomból háztol nevelö jővök

b) Olvasd fel a társadnak hangosan a megoldásokat!

c) Takard le a füzetedben a leírt szavakat! Írd le emlékezetből is őket!
d) Válogass úgy az a) feladat szavai közül, hogy három összefüggő mondatot tudj alkotni
velük!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23. Keresd meg a szövegben az u, ú, ü, ű betűt tartalmazó szavakat!
a) Húzd alá őket!
Télen rövidülnek a nappalok.
A hőmérséklet fagypont alá süllyed.
Zúzmarások a fák.
Sokszor borús, ködös az idő.
Gyakran hull a hó.
Csípős szél fúj.
Melegebb ruhát veszünk fel.
b) Csoportosítva írd le a szavakat!
ú–ű betű van a szóban: _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
u–ü betű van a szóban: _______________________________________________________
__________________________________________________________________________

24. Kivételek
a) Csoportosítva írd le a szavakat!
keserű, batyu, sűrű, búcsú, áru, hegedű,
kapu, Pityu, csengettyű, gyalu, hamu,
szivattyú, fésű, ül, falu, borjú, eskü, menü,
jókedvű, tűz, búsul
u: _________________________________________________________________________
ú: _________________________________________________________________________
ü: _________________________________________________________________________
ű: _________________________________________________________________________
b) Pirossal jelöld a kivételeket!

25. Magánhangzóvarázs
a) Ejtsd ki helyesen a következő szópárokat! Társad közben figyeljen, majd cseréljetek!
szurok – szúrok zug – zúg
kor – kór irt – írt
huzat – húzat tör – tőr
b) Mondatba foglalással magyarázzátok meg a szavak jelentését!
c) Készíts rajzot a szavak jelentéséhez!

kerek kerék kérek

d) Pótold a magánhangzókat a szavakban a képek segítségével!

t___r___k t___r___k h___r___k h___r___k

e) Keress te is olyan szópárokat, amelyekben a magánhangzók időtartama szerint változik a
szó jelentése!
_________________________________________________________________________

26. Döntsd el, hogy melyik szót írtuk le helyesen!

a) Húzd át a hibásat!
egy – eggy
utána – utánna
lessz – lesz
együtt – eggyüt
órakor – órakkor
b) Írd le a füzetedbe a helyes szóalakot! Jegyezd meg a helyesírását!
27. Válaszd ki, melyik szó illik a mondatba! Írd le a teljes mondatot a füzetedbe!
__________________ várom az autóbusznál.
öt – őt
__________________ szál virágot vásároltam.

Ajándékot adni ________________

öröm – őröm
A játékban Peti lesz az _________________

28. Tollbamondás után írd le a mondatokat!

Délutánra húsz fiút várunk játszani.
Kíváncsiak vagyunk, hogy milyen játékot hoznak.
Szívesen töltöm az időmet a társaimmal.

Közösen javítsátok a leírtakat!

29. Szóalkotó

a) A következő betűsorokból alkossatok szavakat! Írjátok le őket!

derő kákiskró lyémén dávanaksz
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) A leírt szavakkal alkossatok mondatot! Írjátok le a mondatot a füzetbe!

30. Olvasd el az alábbi szavakat! Figyelj a szóvégi -u, -ú, -ü, -ű hangok helyes ejtésére!
gyűrű, kapu, ágyú, varjú, tű, áru, eskü, fű, jármű, hegedű, fésű, batyu
a) Keress a szavak csoportosításához szempontot!

b) Diktáld le a szavakat a társadnak! Azután cseréljetek szerepet!

c) Közösen ellenőrizzétek a munkátokat! Melyik helyesírási szabály jut eszetekbe a leírt

szavakról?
d) Húzd alá a füzetedben a kivételeket!
e) Folytasd a kivételek gyűjtését írásban!
Így: anyu, ___________________________________________________________
____________________________________________________________________
 31. Versenyezzetek! Ki tud két perc alatt több olyan szót gyűjteni, amelyiknek a
végén -ó vagy -ő magánhangzó van? Csoportosítva írjátok le a gyűjtött szavakat!

-ó -ő
olló szőlő

32. Melyik évszakot juttatják eszedbe a képek?

a) Írj a képekről 2-2 mondatot!

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Húzd alá a saját szövegedben azokat a szavakat, amelyekben hosszú a magánhangzó!
33. Hosszú mássalhangzó
a) Olvasd el az alábbi szavakat! Figyelj a hangok időtartamának helyes kiejtésére!
dobbal kézzel bajjal üggyel síppal lábbal
b) Miben hasonlítanak egymáshoz a felsorolt szavak?
_______________________________________________________________________
c) Keresd meg az összeillő párokat! Írd le őket a füzetedbe!
Így: síppal – dobbal
d) Jelöld színessel a hosszú mássalhangzókat a leírt szavakban!
e) Karikázd be a hosszú, kétjegyű mássalhangzót!
f) Állítsd betűrendbe a szavakat, és úgy írd le őket ismét!
g) Javíts, ha hibáztál!
h) Alkoss mondatot az egyik szópárral!

34. Egy betű a különbség

a) Keress olyan szópárokat, amelyek között a különbség csupán egyetlen betű!
pont vonal
toboz géz
fonal papa
baba bont
néz méz
kéz doboz
b) Írd le a megtalált szópárokat!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) Ha tudod, folytasd a szósort!
baba, papa, dada, _________________________________________________________
d) Egészítsd ki a szavakat!

gomb ___omb ___omb

e) Rajzold le a három szó jelentését!
35. Totó
a) Töltsd ki a totószelvényt! A szavakat a tanítód mondja, te csak a számokat írd be a
szelvénybe!

Szabály:
 csak rövid magánhangzó található a szóban: 1
 csak hosszú magánhangzó található a szóban: 2
 ha rövid és hosszú magánhangzó is van a szóban: x

1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.
7. 7.
8. 8.
9. 9.
10. 10.
11. 11.
12. 12.
13. 13.
+1 +1

b) Párosával ellenőrizzétek a helyes kitöltést!

c) Ha hibáztál, írd le helyesen a szót! Foglald is mondatba!
Megoldás:
1. fésű 2 1. rádió X
2. kapu 1 2. domború X
3. hamu 1 3. hűsít 2
4. nélkül X 4. díszít 2
5. ára X 5. tüzes 1
6. lassú X 6. vizes 1
7. tanul 1 7. írtam X
8. járkáló 2 8. író 2
9. gyönyörű X 9. irat (fn.) 1
10. szédítő 2 10. ásó 2
11. kicsit 1 11. tűnődő 2
12. bekerít X 12. eltör 1
13. készít 2 13. türelem 2
+1 építők 2 +1 tyúkok X