Math 9th Class Chapter Wise

Bismillah Pak Forces
Coaching & Educational Academy (Chiniot)

‫ٹسیٹےسےلہپمکازمکنیتابردرودرشفیڑپھںیل۔‬
9th Mathematics ch#1 Name & Roll# Total Marks:30 Obtained Marks:
Q#1 Circle the Correct Option. 𝟏×𝟔=𝟔 ‫درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬ :1‫وسالربمن‬
1) Arthur Cayley introduce the “ Theory of Matrices” ‫آررھتےلیک۔۔۔۔۔۔۔ںیماقوبلںیکویھتریاعتمرفرکایئ۔‬ )1
A 1854 B 1856 C 1858 D 1860
2) 𝑎 𝑏 𝑎 𝑏 )2
𝑖𝑓 𝐴 [ ] 𝑡ℎ𝑒𝑛 |𝐴| = ______ ‫[ = 𝐴 وہوت|𝐴| =۔۔۔۔۔۔۔۔۔‬ ]‫ارگ‬
𝑐 𝑑 𝑐 𝑑
A 𝑎𝑏 − 𝑐𝑑 B 𝑎𝑐 − 𝑏𝑑 C 𝑏𝑐 − 𝑎𝑑 D 𝑎𝑑 − 𝑏𝑐
3) Which is order of a square matrix ‫وکناسدرہجاکیرمیباقبلاکےہ؟‬ )3

A 1 − 𝑏𝑦 − 2 B 2 − 𝑏𝑦 − 2 C 2 − 𝑏𝑦 − 1 D 3 − 𝑏𝑦 1
4) 𝑎+3 4 −3 4 𝑎+3 4 −3 4
𝑖𝑓 [ ]=[ ]then the value of 𝑎 is ‫[وہوت 𝑎یکتمیقولعممرکںی۔‬ ]=[ ]‫) ارگ‬4
6 0 6 0 6 0 6 0
A -6 B -3 C 3 D 6
5) −1 −2 1 1 −1 −2 1 1
𝑖𝑓 𝑋 + [ ]=[ ] 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑋 = ⋯ 𝑋 = ‫ 𝑋 وہوت۔۔۔۔۔۔۔‬+ [ ]=[ ]‫) ارگ‬5
0 −1 0 1 0 −1 0 1
A 2 2 B 0 2 C 2 0 D 2 2
[ ] [ ] [ ] [ ]
2 0 2 2 0 2 0 2
6) 1 −2 1 −2
𝐴𝑑𝑗 [ ] …? 𝐴𝑑𝑗 [ ] = ‫) ۔۔۔۔۔۔۔۔‬6
0 −1 0 −1
A −1 −2 B 1 −2 C −1 2 D −1 0
[ ] [ ] [ ] [ ]
0 1 0 −1 0 −1 2 1
Q#2 Write Short answers Attempt any Eight questions. 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬
1) What is row matrix? ‫اطقریاقبلیکرعتفیرکںی؟‬ )1
‫مستط‬
2) Define rectangular matrix with an example . ‫یلیاقبلیکرعتفیرکںیہعمباثملدںی‬ )2
3) Define transpose of a matrix. ‫رٹاوپسنزاقبلیکرعتفیرکںی؟‬ )3
4) Define symmetric matrix ‫رٹمیسکاقبلیکرعتفیرکںی؟‬ )4
‫س‬
5) Define skew symmetric matrix. ‫ویکس میٹرکاقبلیکرعتفیرکںی۔‬ )5
6) Define identity matrix. ‫ودحایناقبلیکرعتفیرکںی‬ )6
7) Find the transpose of the matrix 𝐵 = [5 1 − 6] 𝐵 = [5 1 − 6] ‫اقبلاکرٹاوپسنزاقبلولعممرکںی‬ )7
8) 𝑖𝑓 𝐶 = [5 1 −6] then find 3C ‫ولعممرکںی‬3C‫[ = 𝐶وت‬5 1 −6] ‫ارگ‬ )8
9) 1 2 3 1 −1 1 1 2 3 1 −1 1 )9
𝑖𝑓 𝐴 = [2 3 1] 𝐵 = [2 −2 2] 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑣𝑒𝑟𝑖𝑓𝑦 𝑡ℎ𝑎𝑡 ‫[ = 𝐴وہوتاثتبرکںیہک‬2 3 1] 𝐵 = [2 −2 2]‫ارگ‬
1 −1 0 3 1 3 1 −1 0 3 1 3
2𝐴 + 2𝐵 = 2(𝐴 + 𝐵) 2𝐴 + 2𝐵 = 2(𝐴 + 𝐵)
10) 𝑖𝑓 𝐶 = [1 −1 2] 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑑 3𝐶 ‫ولعممرکںی‬3C‫[ = 𝐶وہوت‬1 −1 2] ‫ارگ‬ )11
11) −1 2 −1 2
Find 2A if 𝐴 = [ ] ‫ولعممرکںی۔‬2A ‫[ = 𝐴وہوت‬ ]‫) ارگ‬11
2 1 2 1
12) 3 0 6 3 0 6
𝑖𝑓 𝐴 = [ ] , 𝐵 = [ ] 𝑓𝑖𝑛𝑑 𝐴𝐵 ‫ولعممرکںی۔‬AB ‫[ = 𝐴وہوت‬ ] , 𝐵 = [ ]‫) ارگ‬12
−1 2 5 −1 2 5
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒×𝟐= 𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬
1) Solve the equation by using matrix inverse method 4𝑥 − 2𝑦 − 8, 3𝑥 + ؎‫دییئگاسمواوتںوکاقوبلںےکوکعمسدمدےسلحرکںی‬ )1
𝑦 = −4 4𝑥 − 2𝑦 − 8, 3𝑥 + 𝑦 = −4
2) Solve the following linear equations by Cramer’s rule 2𝑥 − 2𝑦 = ‫رکرمیےکاقوننیکدمدےساسمواوتںاکلحرکںی‬ )2
4, 3𝑥 + 2𝑦 = 6 2𝑥 − 2𝑦 = 4, 3𝑥 + 2𝑦 = 6
3) Solve by matrix inverse method if ‫اقوبلںےکوکعمسیکدمدےسلحرکںی‬ )3
3𝑥 − 4𝑦 = 4, 𝑥 + 2𝑦 = 8 3𝑥 − 4𝑦 = 4, 𝑥 + 2𝑦 = 8
Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

1) {0, ±1, ±2, ±3, … … } 𝑖𝑠 𝑐𝑎𝑙𝑙𝑒𝑑 )1
A Natural Number ‫دقریتادعاد‬ B Whole number‫لمکمادعاد‬ C Integers ‫حیحصادعاد‬ D Rational number ‫انقطربمن‬
1
2) The property of real numbers used in 7 × = 1 𝑖𝑠 )2
7
A Additive inverse ‫یعمجوکعمس‬ B Additive identity ‫یعمج ذایترصنع‬ C Multiplicative inverse ‫رضیبوکعمس‬ D Additive property ‫یعمجاختیص‬
3) The Value of (−𝑖)9 𝑖𝑠 ∶ )3
A 1 B -1 C 𝑖 D −𝑖
4) The value of 𝑖 12 𝑖𝑠 ‫ 𝑖 یکتمیقولعممرکںی‬12 )4

A −𝑖 B 𝑖 C -1 D 1
5) If 3√35 𝑖𝑠 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑 𝑖𝑠 … …. ‫ںیمرڈیڈنیک۔۔۔۔۔۔۔ےہ؟‬3√35 )5
A 3 B 1 C 35 D None
3
6) If 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑜𝑛𝑙𝑦 𝑜𝑛𝑒 𝑜𝑓 𝑎 = 𝑏 𝑜𝑟 𝑎 < 𝑏 𝑜𝑟 𝑎 > 𝑏 which 𝑎 = 𝑏 𝑜𝑟 𝑎 < 𝑏 𝑜𝑟 𝑎 > 𝑏 ‫𝑎اوررصفاکی‬, 𝑏 ∈ 𝑅 ‫ارگ‬ )6
is called
A Tracheotomy property ‫الثیثاختیص‬ B Transitive property ‫اختیص‬ C Additive property ‫یعمجاختیص‬ D multiplicative property ‫رضیب‬
‫دعتمتی‬ ‫اختیص‬
Q#2 Write Short answers Attempt any Eight questions. 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬ :2‫وسالربمن‬
1) Define rational number. ‫انقطادعادیکرعتفیرکںی‬ )1
2) Define irrational number and also give an example. ‫ریغانقطادعادیکرعتفیرکںیاوراثملیھبدںی‬ )2
15
3) Represent the numbers and also give an example. ‫دےیئوہےئربمنوکالنئرپاظرہرکںی‬ )3
7
4) Express the recurring decimal as the rational number 0. . 5̅‫ ≠ 𝑝حیحصادعادوہں‬0 ‫ اور‬P,Q ‫ںیماظرہرکںیہکبج‬p/q ‫رکتاریدعدوکانقطادعاد‬ )4
𝑝
𝑤ℎ𝑒𝑟𝑒 𝑃, 𝑄 𝑎𝑟𝑒 integers and 𝑝 ≠ 0.05̅
𝑞
5) Define Closure property of real numbers. ‫یقیقحادعاداختیصدنبشیکرعتفیرکںی‬ )5

6) . Simplify 3√−
8 3 8
√− ‫رصتخمرکںی‬ )6
27 27
7) Find the value of 𝑖 50 ‫اکیاثملےسااسساوروقتامناکوصترواحضرکںی‬ )7

4(3)𝑛
8) Explain the concept of base and exponent with an example. ‫رصتخمرکںی‬ )8
3𝑛+1 −3𝑛
‫کمل‬
‫یکسادعادیکرعتفیرکںی‬
4(3)𝑛
9) Simplify )9
3𝑛+1 −3𝑛
10) Define Complex numbers. 𝑖 50 ‫تمیقولعممرکںی‬ )11
1 1
11) Express in standard form 𝑎 + 𝑏𝑖 ‫ 𝑎ںیماظرہرکںی‬+ 𝑏𝑖 ‫ایعمریلکش‬ )11
2+𝑖 2+𝑖
‫ 𝑎کتشکلںیمںیمرصتخمرکںی‬+ 𝑖𝑏 ‫وک‬
2+3𝑖
12) )12
4−𝑖
2+3𝑖
Simplify and write your answer in the form 𝑎 + 𝑏𝑖 ,
4−𝑖
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒×𝟐= 𝟖 ‫دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬ :3‫وسالربمن‬
−3 −3
1) 𝑥 −2 𝑦 −1 𝑧 −4 𝑥 −2 𝑦 −1 𝑧 −4 )1
Simplify [ ] [ ] ‫رصتخمرکںی‬
𝑥 4 𝑦 −3 𝑧 0 𝑥 4 𝑦 −3 𝑧 0
2) 2
(216)3 ×(25)2
1 2
(216)3 ×(25)2
1
)2
Simplify √ 3 √ 3 ‫رصتخمرکںی‬
− −
(0.4) 2 (0.4) 2
𝑏+𝑐 𝑏+𝑐
3) 𝑥 𝑎 𝑎+𝑏 𝑥𝑏 𝑥 𝑐 𝑐+𝑎 𝑥 𝑎 𝑎+𝑏 𝑥𝑏 𝑥 𝑐 𝑐+𝑎 )3
Prove that ( 𝑏 ) × ( 𝑐) × ( 𝑎) =1 ( 𝑏) × ( 𝑐) × ( 𝑎) = 1‫اثتبرکںی۔‬
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥

Q#1 Circle the Correct Option. 1×6= 6 ‫ درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬:1‫وسالربمن‬
1) Antilogarithm table was prepared by ……. ‫) دضالاگرمھتیکدجول۔۔۔۔۔۔۔ےنایترایک‬1
A John Napier B Henry Briggs C Jobst burgi D Arthar Cayley
2) log 𝑎 𝑎 is equal to ‫رباربےہ‬log 𝑎 𝑎 )2
A o B -1 C 1 D 11
𝑥 𝑥
3) 𝑖𝑓𝑙𝑜𝑔64 8 = 2 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 of "𝑥" is …… ‫𝑔𝑜𝑙 وہوت 𝑥یکتمیقولعممرکںی‬64 8 = 2‫) ارگ‬3
A 1 B 2 C 3 D 4
4) 𝑖𝑓 𝑎 𝑥 = 𝑛 then ‫) ارگ 𝑛 = 𝑥 𝑎وہوت‬4
A 𝐴 = log 𝑥 𝑛 B 𝑥 = log 𝑛 𝑎 C 𝑥 = log 𝑎 𝑛 D 𝐴 = log 𝑛 𝑥
5) Log𝑝 − 𝑙𝑜𝑔𝑞 𝑖𝑠 𝑠𝑎𝑚𝑒 𝑎𝑠 ‫رباربےہ۔‬Log𝑝 − 𝑙𝑜𝑔𝑞 )5

𝑝 log(𝑝 − 𝑞) 𝑙𝑜𝑔𝑝 𝑝
A log B C D log ( )
𝑞 𝑙𝑜𝑔𝑞 𝑞
6) 𝑖𝑓 𝑦 = log 𝑧 𝑥 𝑡ℎ𝑒𝑛 … … ‫ = 𝑦وہوت‬log 𝑎 𝑥 ‫) ارگ‬6
𝑦 𝑦 𝑧
A 𝑧 =𝑥 B 𝑥 =𝑧 C 𝑥 =𝑦 D 𝑦𝑧 = 𝑥
Q#2 Write Short answers Attempt any Eight 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬

questions.
1) Write 5700 in scientific notation. ‫وکاسیسنئرتمیقںیمےیھکل۔‬5700 )1
2) Write in scientific notation o.oo643 ‫وکاسیسنئرتمیقںیمےئیھکل‬0.00643 )2
3) Express the number in scientific notation 0.00000000395 ‫وکاسیسنئرتمیقںیمےئھکل‬0.00000000395 )3
4) Express in standard notation 5.06 × 10 10
5.06 × 10 ‫اعمرتمیقںیمےیھکل‬
10
)4
5) Define logarithm ‫ولاگرمھتےکوکیئےسدووقانینےیھکل‬ )5
6) Define Aniti- logarithm. 𝑙𝑜𝑔3 × 𝑙𝑜𝑔8 ‫تمیقولعممرکںی‬ )6
𝑥 𝑥
7) Find the value of 𝑥 𝑖𝑓 log 64 8 = ‫ 𝑥یکتمیقولعممرکںی‬log 64 8 = )7
2 2
8) Write any two laws of logarithm. ‫وادحولاگرمھتےکوکیئےسدووقانینےیھکل‬ )8

2
9) Find the values log 2 3 × log 3 8 log 64 𝑋 = − ‫یکتمیقولعممرکںیارگ‬X )9
3
10) Write in single logarithm 21𝑙𝑜𝑔𝑥 − 3𝑙𝑜𝑔𝑦 log 2 3 × log 3 8‫تمیقولعممرکںی۔‬ )11
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

questions.
1) 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑑 𝑡ℎ𝑒 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 𝑜𝑓 0.1876 × 13.64‫) ولاگرمھتیکدمدیکتمیقولعممرکںی۔‬1
Use log
0.1876 × 13.64
(438) 3√0.056 (438) 3√0.056
2) Use log table to find the value of ‫) ولاگرمھتیکدمدیکتمیقولعممرکںی‬2
(388)4 (388)4
(8.97)3 ×(3.95)2 (8.97)3 ×(3.95)2
3) Use log table to find the value of 3 3 ‫) ولاگرمھتیکدمدیکتمیقولعممرکںی‬3
√15.37 √15.37

Q#1 Circle the Correct Option. 𝟏×𝟔=𝟔 ‫ درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬:1‫وسالربمن‬
1) Every polynomial is ….. expression. )1
A Complex ‫ریغیقیقح‬ B Real ‫یقیقح‬ C Rational ‫انقط‬ D Irrational ‫ریغانقط‬
1 1
2) 𝑥 3 − 𝑥3 = (𝑥 − 𝑥) … … .. )2
A 1 2
B 1 C 1 D 1
(𝑥 − ) (𝑥 2 − 2 ) 𝑥2 − 1 + 𝑥2 + 1 +
𝑥 𝑥 𝑥2 𝑥2
3) The degree of polynomial 4𝑥 + 2𝑥 𝑦 𝑖𝑠
4 2
)3
A 1 B 2 C 3 D 4
4) (3 + √2)(3 − √2) is equal to )4
A 7 B -7 C -1 D 1
5) What is the order of the surd 3√3? )5
A 1 B 1 C 2 D 3
3 2
6) The degree of polynomial 𝑥 𝑦 + 3𝑥𝑦 + 𝑦 𝑖𝑠 …
2 2 3
)6
A 1 B 2 C 3 D 4
1) Define algebraic expression. ‫) اربجلییکرعتفیرکںی‬1
‫ج‬
2) How can be it told about any rational expression that whether it is in ‫) یسکانقط ملعےےکابرےںیمسکرطحاتبایاجاتےہہکرصتخمرتنیلکشںیمےہایںیہ؟‬2
simplest from or not?
(𝑥+𝑦)2 −4𝑥𝑦 (𝑥+𝑦)2 −4𝑥𝑦
3) Simplify ‫رصتخمرکںی۔‬ )3
(𝑥−𝑦)2 (𝑥−𝑦)2
1+2𝑥 1−2𝑥 1+2𝑥 1−2𝑥
4) Simplify − − ‫رصتخمرکںی‬ )4
1−2𝑥 1+2𝑥 1−2𝑥 1+2𝑥
5) Factorization 64𝑥 + 343𝑦 3
3
64𝑥 + 343𝑦 ‫) زجتیرکںی‬5
3 3
6) Factorization 𝑥 3 − 𝑦 3 − 𝑥 + 𝑦 𝑥 3 − 𝑦 3 − 𝑥 + 𝑦‫) زجتیرکںی‬6

3 3 3 3
7) Simplify √128 𝑖𝑠 𝑠𝑖𝑚𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚 √128‫رصتخمرکںی‬ )7
4 4
√18 √18
8) Simplify 3 2 ‫رصتخمرکںی‬ )8
√ √ √3√2
9) Simplify (√2 + 1/√3) (√2 − 1/√3) (√2 + 1/√3) (√2 − 1/√3)‫رصتخمرکںی‬ )9
2 2
10) Rationalize the denominator ‫) رخمجوکانقطانبےئ‬11
√5−√3 √5−√3
1 1
11) If 𝑥 = 4 − √17𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑑 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 𝑜𝑓 𝑥 − 𝑥 ‫ 𝑥یکتمیقولعممرکںی‬− 𝑥‫ = 𝑥وہوت‬4 − √17 ‫) ارگ‬11
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬
×𝟐
=𝟖
1) If 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 3 = 45 𝑎𝑛𝑑 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = −1then find the ‫𝑎وہوت‬2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 = 45 ‫ 𝑎 اور‬+ 𝑏 + 𝑐 = −1‫) ارگ‬1
value of 𝑎𝑏 + 𝑏𝑐 + 𝑐𝑎 ‫ 𝑏𝑎یکتمیقولعممرکںی‬+ 𝑏𝑐 + 𝑐𝑎
2) 𝑖𝑓 3𝑥 + 4𝑦 = 11 and 𝑥𝑦 = 12 then find value of 27𝑥 3 + ‫یکتمیقولعممرکںی‬27𝑥 3 + 64𝑦 3 ‫وہوت‬3𝑥 + 4𝑦 = 11‫ = 𝑦𝑥اور‬12 ‫) ارگ‬2
64𝑦 3
1
3) 𝑖𝑓 𝑞 = √5 + 2 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑑 𝑡ℎ𝑒 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 𝑜𝑓 ‫ 𝑞ولعممرکںی‬2 − 𝑞2 ‫√ = 𝑞وہوت‬5 + 2 ‫) ارگ‬3
𝑞 2 − 1/𝑞 2
1) Find 𝑚 𝑠𝑜 𝑡ℎ𝑎𝑡 9𝑎2 − 12𝑎𝑏 + 𝑚 is complete square ‫ اکلمکمرمعبنباجےئاگ‬9𝑎2 − 12𝑎𝑏 + 𝑚‫یکتمیقےکےئل‬m )1
A −16𝑏 2 B 16𝑏 2 C −4𝑏 2 D 4𝑏 2
2) Factors of 𝑥 2 − 7𝑥 + 12 ‫ 𝑥یکزجتیےہ؟‬2 − 7𝑥 + 12 )2
A (𝑥 + 3)(𝑥 + 4) B (𝑥 − 3)(𝑥 − 4) C (𝑥 − 3)(𝑥 + 4) D (𝑥 + 3)(𝑥 − 4)
3) Factors of 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 ‫ 𝑥ےکازجاےئرضیبںیہ‬2 − 5𝑥 + 6 )3
A 𝑥 + 1, 𝑥 − 6 B 𝑥 − 2, 𝑥 − 3 C 𝑥 + 6, 𝑥 − 1 D 𝑥 + 2, 𝑥 + 3
4) Factors of 𝑎4 − 4𝑏 4 are ‫𝑎ےکازجاےئرضیبںیہ‬4 − 4𝑏 4 )4

A (𝑎 − 𝑏)(𝑎 + 𝑏)(𝑎2 B (𝑎2 − 2𝑏 2 )(𝑎2 + 2𝑏 2 ) C (𝑎 − 𝑏)(𝑎 + 𝑏)(𝑎2 2
D (𝑎 − 2𝑏)(𝑎 + 4𝑏 )
2
+ 4𝑏 2 ) − 4𝑏 2 )
5) Find m so that 𝑥 2 + 4𝑥 + 𝑚 is a complete square ‫ 𝑥اکلمکمرمعبنباجےئ‬2 + 4𝑥 + 𝑚‫یکسکتمیقےکےئل‬m )5
A 8 B -8 C 4 D 16
6) If (𝑥 − 2)𝑖𝑠 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 of 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝐾𝑥 + 8 then the ‫یکتمیقولعمم‬k‫ 𝑥 = )𝑥(𝑝اکزجورضیبوہوت‬2 + 2𝑘𝑥 + 8‫ 𝑥(کسٹرریمق‬− 2)‫) ارگ‬6
value of k is ……….: ‫رکںی‬
A 3 B -4 C 2 D -2
1) Factorize 25𝑥 2 + 16 + 40𝑥 25𝑥 2 + 16 + 40𝑥‫) زجتیرکںی‬1
2) Factorize4𝑥 2 − (2𝑦 − 𝑧)2 4𝑥 2 − (2𝑦 − 𝑧)2 ‫) زجتیرکںی‬2
3) Factorize6𝑥 4 − 96 6𝑥 4 − 96‫) زجتیرکںی‬3
4) Factorize(𝑥 2 − 𝑦 2 )𝑧 + (𝑦 2 − 𝑧 2 )𝑥 (𝑥 2 − 𝑦 2 )𝑧 + (𝑦 2 − 𝑧 2 )𝑥‫) زجتیرکںی‬4
5) Factorize𝑥 2 − 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 + 3 𝑥 2 − 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 + 3‫) زجتیرکںی‬5
6) Factorize 𝑥 4 + 𝑥 2 + 25 𝑥 4 + 𝑥 2 + 25‫) زجتیرکںی‬6
7) Factorize4𝑥 2 − 17𝑥𝑦 + 4𝑦 2 4𝑥 2 − 17𝑥𝑦 + 4𝑦 2‫) زجتیرکںی‬7
8) Factorize125𝑥 3 − 216𝑦 3 125𝑥 3 − 216𝑦 3 ‫) زجتیرکںی‬8
9) Define factor theorem ‫ہلئسمزجتییکرعتفیرکںی‬ )9
10) Use the remainder theorem to find the remainder when ‫ 𝑥رپمیسقتایکاجےئ‬+ 2‫ 𝑥وک‬3 − 3𝑥 2 + 4𝑥 − 14‫) ہلئسمابیقیکدمدےسولعممرکںی‬11
𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4𝑥 − 14 𝑖𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑑𝑖𝑒 𝑏𝑦 𝑥 + 2
𝑎2 𝑏2 𝑎2 𝑏2
11) Factorize −2+ −2 + ‫زجتیرکںی‬ )11
𝑏2 𝑎2 𝑏2 𝑎2
12) Factorize27𝑥 3 + 64𝑦 3 27𝑥 + 64𝑦 ‫) زجتیرکںی‬12
3 3
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

×𝟐
=𝟖
1) Factorize 125𝑥 3 − 216𝑦 3 125𝑥 3 − 216𝑦 3‫) زجتیرکںی‬1
2) Use remainder theorem to find the remainder when 6𝑥 4 + 2𝑥 2 − ‫وک‬6𝑥 4 + 2𝑥 2 − 𝑥 + 2‫) ہلئسمابیقیدمدےسابیقولعممرکںیہکبج‬2
𝑥 + 2 𝑖𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑏𝑦 (𝑥 + 2) ‫ 𝑥(وکمیسقترکںی‬+ 2)
3) Factorize the cubie polynomial by factor theorem 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 5𝑥 + 6‫) ہلئسمزجتییکدمدےسکسٹرریمقےلمجیکزجتیرکںی‬3
𝑥 3 − 2𝑥 2 − 5𝑥 + 6
1) The number of methods to determine 𝐻𝐶𝐹 are ‫) اعدامظعےنتکرطوقیںےسولعممایکاجاتکسےہ؟‬1
A 1 B 2 C 3 D 4
2) HCF of 5𝑥 2 𝑦 2 𝑎𝑛𝑑 20𝑥 3 𝑦 3 is 5𝑥 2 𝑦 2 ‫ اور‬20𝑥 3 𝑦 3 ‫) اعدامظعولعممرکںی‬2
A 5𝑥 2 𝑦 2 B 20𝑥 3 𝑦 3 C 100𝑥 5 𝑦 5 D 5𝑥𝑦
3) 𝐻𝐶𝐹 of (𝑥 2 − 5𝑥 + 6)𝑎𝑛𝑑 (𝑥 2 − 𝑥 − 6)𝑖𝑠 ‫ 𝑥(اعدامظعولعممرکںی‬2 − 5𝑥 + 6)‫ 𝑥( اور‬2 − 𝑥 − 6) )3

A 𝑥−3 B 𝑥+2 C 𝑥2 − 4 D 𝑥−2
4) 𝐿𝐶𝑀 𝑜𝑓 𝑎 + 𝑏 𝑎𝑛𝑑 𝑎 − 𝑏 4 𝑖𝑠
2 2 4
‫𝑎اکذوااعضفالقوہاتےہ‬2 + 𝑏 2 ‫𝑎اور‬4 − 𝑏 4 )4
A 𝑎2 + 𝑏 2 B 𝑎2 − 𝑏 2 C 𝑎−𝑏 D 𝑎4 − 𝑏 4
5) L.C.M of 45𝑥𝑦𝑧 , 15𝑥 2 𝑎𝑛𝑑 30𝑥𝑦𝑧 𝑖𝑠 ِ

‫ذوااعضفالقولعممرکںی‬ ‫اک‬15𝑥 2 , 45𝑥𝑦𝑧 ‫اور‬30𝑥𝑦𝑧 )5
A 90𝑥𝑦𝑧 B 90𝑥 2 𝑦𝑧 C 15𝑥𝑦𝑧 D 15𝑥 2 𝑦𝑧
1 1
6) The square root of 𝑥 4 + 𝑥 4 + 2 𝑖𝑠 ‫ 𝑥 اک ذجر ارمل عب ولعمم رکںی‬4 + 𝑥 4 + 2 )6
A ±(𝑥 + 1)/𝑥 B 1 C 𝑥−1 D 𝑥2 − 1
± (𝑥 2 + ) ± ±
𝑥2 𝑥 𝑥2
questions.
1) Find LCM of the following expression 102𝑥𝑦 2 𝑧, 85𝑥 2 𝑦𝑧, 187𝑥𝑦𝑧 2 102𝑥𝑦 2 𝑧, 85𝑥 2 𝑦𝑧, 187𝑥𝑦𝑧 2 ‫ذلیےکولمجںاکذوااعضفالقولعممرکںی‬ )1
2) Find HCF by factorization ‫اعدامظعولعممرکںی‬ )2
18(𝑥 3 − 9𝑥 2 + 8𝑥); 24(𝑥 2 − 3𝑥 + 2) 18(𝑥 3 − 9𝑥 2 + 8𝑥); 24(𝑥 2 − 3𝑥 + 2)
3) Find HCF of expression 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 4𝑥, 2𝑥 2 + 𝑥 − 6 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 4𝑥, 2𝑥 2 + 𝑥 − 6‫اعدامظعولعممرکںی‬ )3
𝑥 2 +𝑥−6 𝑥 2 −4 𝑥 2 +𝑥−6 𝑥 2 −4
4) Simplify
𝑥 2 −𝑥−6
×
𝑥 2 −9 𝑥 2 −𝑥−6
×
𝑥 2 −9
‫رصتخمرکںی‬ )4
5) Find the square root 4𝑥 2 − 12𝑥𝑦 + 9𝑦 2 4𝑥 2 − 12𝑥𝑦 + 9𝑦 2 ‫زجارملعبولعممرکںی‬ )5
𝑎−𝑏 𝑎2 −𝑎𝑏 𝑎−𝑏 𝑎2 −𝑎𝑏
6) Simplify
𝑎4 −𝑏 4
÷
𝑎2 −2𝑎𝑏+𝑏 2 𝑎4 −𝑏 4
÷
𝑎2 −2𝑎𝑏+𝑏 2
‫رصتخمرکںی‬ )6
7) Find HCF of 𝑎2 − 𝑏 2 𝑎𝑛𝑑 𝑎3 − 𝑏 3 𝑎2 − 𝑏 2 𝑎𝑛𝑑 𝑎3 − 𝑏 3‫اعدامظعولعممرکںی‬ )7
8) Find the HCF 85𝑥 𝑦𝑧; 187𝑥𝑦𝑧
2 2
‫اعدامظعولعممرکںی‬85𝑥 𝑦𝑧; 187𝑥𝑦𝑧
2 2
)8
9) Define square root of algebraic expressions. ‫اربجلیولمجںےکذجارملعبیکرعتفیرکںی‬ )9
10) Find LCM 𝑥 2 − 𝑥 − 6; 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 𝑥 2 − 𝑥 − 6; 𝑥 2 − 5𝑥 + 6‫ذوااعضفالقولعممرکںی‬ (10
Q#3 Write detailed answers Attempt any 2 questions. 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬
1) Find LCM of the following expression ‫) ذبرہعیزجتیولمجںاکذوااعضفالقولعممرکںی‬1
𝑥 2 − 25𝑥 + 100, 𝑥 2 − 𝑥 − 20
2) Find the HCF by division method ‫) ذبرہعیمیسقتذجرارملعبولعممرکںی‬2
2𝑥 5 + 4𝑥 4 − 6𝑥; 𝑥 5 + 𝑥 4 − 3𝑥 3 − 3𝑥 2
3) Uses division method to find the square root ‫) ذبرہعیمیسقتذجرارملعبولعممرکںی‬3
4 + 25𝑥 2 − 12𝑥 − 24𝑥 3 + 16𝑥 4
1) Who introduction the symbols of inequality? ‫) ریغاسمواتیکالعامتوکسکےناعتمرفرکاای؟‬1
A Jobst burgi‫اجبربیگ‬ B Henry briggs ‫رنہیربزگ‬ C Hohin napier ‫اجننتیٹر‬ D Thomas Harriot ‫اھتسم‬
‫ریہی‬
2) Which is the solution set of the inequality ‫ ےکےئلوکاسنلحٹیسےہ؟‬9 − 7𝑥 > 19 − 2𝑥 ‫) ریغاسموات‬2
9 − 7𝑥 > 19 − 2𝑥?
A -2 B 2 C 7 D 19
3) Which off the following is the solution of the inequality?2 − 2 − 4𝑥 ≤ 11‫) وکناسدعدریغاسمواتاکلحوہاگ‬3
4𝑥 ≤ 11
A -8 B -2 C 11 D None
−
4
4) 𝑋 =. . . 𝑖𝑠 𝑛𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟 𝑜𝑓 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑠𝑒𝑡 𝑜𝑓 𝑖𝑛𝑒𝑞𝑢𝑎𝑙𝑖𝑡𝑦 3
‫ اک ٹیس لح ےک‬−2 < 𝑥 < 2 ‫ ⋯ = 𝑋 اسموات ریغ‬− − )4
3
−2 < 𝑥 <
2
A -5 B 3 C 0 D 3
2
5) If the capacity of “C” an elevator is at most 1600 pounds. Then ‫اپؤڈنوہوت‬1611‫زایدہےسزایدہ‬C ‫) اکیٹفلوکوبھجااھٹےنیکادعتساد‬5
A 𝐶 < 1600 B 𝐶 ≤ 1600 C 𝐶 ≥ 1600 D 1600𝐶 ≥
6) 𝑋 = 0 𝑖𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 of the inequality ………. ‫ = 𝑋ریغاسموات۔۔۔۔۔ےکلحٹیساکرنکےہ‬0 )6

A 𝑋>0 B 3𝑥 + 5 < 0 C 𝑥+2>0 D 𝑥−2<0

questions.
3𝑥 𝑥−2 25 3𝑥 𝑥−2 25
1) Solve the equation − − − − ‫اسمواتوکلحرکںی‬ )1
2 3 6 2 3 6
3𝑥−1 2𝑥 3𝑥−1 2𝑥
2) Solve the equation − =𝑥 − = 𝑥 ‫اسمواتوکلحرکںی‬ )2
3 𝑥−1 3 𝑥−1
𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑒 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑞𝑎𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛? ‫ذجریاسمواتیکرعتفیرکںی‬
3) )3
2 1 1 2 1 1
4) Solve the equation 𝑥 − = 𝑥 + 𝑥 − = 𝑥 + ‫اسمواتوکلحرکںی‬ )4
3 2 6 3 2 6
𝑥−3 𝑥−2 𝑥−3 𝑥−2
5) Solve the equation − = −1 ‫اسمواتوکلحرکںی‬ − = −1 )5
3 2 3 2
6) Solve |3𝑥 − 5| = 4 |3𝑥 − 5| = 4‫لحرکںی‬ )6

7) Find solution set |𝑥 + 2| − 3 = 5 − |𝑥 + 2| |𝑥 + 2| − 3 = 5 − |𝑥 + 2|‫لحٹیسولعممرکںی‬ )7
𝑥−2 𝑥−2
8) Solve −6 < <6 −6 < < 6‫ریغاسمواتعکلحرکںی‬ )8
4 4
7−𝑥 7−𝑥
9) Solve the inequality 3 ≥ ≥1 3≥ ≥ 1‫ریغاسمواتوکلحرکںی‬ )9
2 2
10) Find the solution set of the equation |3𝑥 + 14| − 2 = 5𝑥 |3𝑥 + 14| − 2 = 5𝑥 ‫اسمواتاکلحٹیسالعممرکںی‬ )11
3𝑥+2 2𝑥+1 3𝑥+2 2𝑥+1

11) Solve the inequality − > −1 − > −1‫ریغاسمواتوکلحرکںی‬ )11
9 3 9 3
𝑥+5 𝑥+5
12) Find the solution set of equation | |=6 | | = 6‫لحٹیسولعممرکںی‬ )12
2−𝑥 2−𝑥

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتری‬:3‫وسالربمن‬
questions. ‫رکںی۔‬
𝑥−3 𝑥−2 𝑥−3 𝑥−2
1) Find the solution set equation − = −1 − = −1‫) اسمواتاکلحٹیسولعممرکںی۔‬1
3 2 3 2
3 3 3 3
2) Solve the equation √2𝑥 + 3 = √𝑥 − 2 and check for √2𝑥 + 3 = √𝑥 − 2‫) اسمواتاکلحولعممرکںیاورڑپاتلیھبرکںی‬2
extraneous solution, if any
3) Solve of "x" |𝑥 + 2| − 3 = 5 − |𝑥 + 2| |𝑥 + 2| − 3 = 5 − |𝑥 + 2| ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬X )3

Q#1 Circle the Correct Option. 𝟏×𝟔=𝟔 ‫وسالربمن درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬
:1
1) Point (−8, −8) lies in the quadrant. )1
A 𝐼𝑉 B 𝐼𝐼 C 𝐼𝐼𝐼 D 𝐼𝑉
2) Two lines can intersected only at ……point. )2

A 1 B 2 C 3 D 4
3) 𝑖𝑓(𝑥 − 1, 𝑦 + 1) = (0,0)𝑡ℎ𝑒𝑛 (𝑥, 𝑦)𝑖𝑠: )3
A (1, −1) B (−1,1) C (1,1) D (−1, −1)
4) 𝑝𝑜𝑖𝑛𝑡 (2, −3)𝑙𝑖𝑒𝑠 𝑖𝑛 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑛𝑡: )4

A 𝐼 B 𝐼𝐼 C 𝐼𝐼𝐼 D 𝐼𝐼𝐼
5) 𝑖𝑓 𝑦 = 2𝑥 + 1 𝑎𝑛𝑑 𝑓𝑜𝑟 𝑥 = 2 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑦 𝑖𝑠 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑙 𝑡𝑜: )5

A 2 B 3 C 4 D 5
6) Which ordered pair satisfies the equation 𝑦 = 2𝑥 )6
A (0,1) B (2,2) C (2,1) D (1,2)
Q#2 Write Short answers Attempt any Eight 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫وسالربمن دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬

questions. :2
1) Define an ordered pair of real numbers. ‫یقیقحادعادےکرتمبتوجڑےیکرعتفیرکںی۔‬ )1
2) Indicate origin and co-ordinate axes with the help of diagram. ‫لکشیکدمدےسدبماءاوروکآرڈٹینیوحمریکاشندنیہرکںی۔‬ )2
3) Plot the points on quadrant 𝑃(2,2), 𝑄(6,6) 𝑃(2,2), 𝑄(6,6)‫اقنطوکرعبرپاظرہرکںی۔‬ )3
4) Define the points on quadrant in lie point lie 𝑃(−4,3) 𝑎𝑛𝑑 𝑆(2, −6) ‫رگافےکلیکسیکرعتفیرکںی۔‬ )4
5) Draw graph of the equation 𝑥 = 2 𝑃(−4,3)𝑎𝑛𝑑 𝑆(2, −6)‫دےیئےئگاقنطسکرعبںیمواعقںیہ‬ )5
6) Make graph of 2𝑥 − 𝑦 = 2 𝑥 = 2 ‫وسماتاکرگافانبںیئ‬ )6
7) Is the line 2𝑦 + 3 = 2 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑙𝑒𝑙 𝑡𝑜 𝑥 − 𝑎𝑥𝑖𝑠? 2𝑥 − 𝑦 = 2‫رگافانبںیئ‬ )7
8) Define scale of graph. ‫وحمرےکوتمازیںیہ؟‬−𝑥, 2𝑦 + 3 = 2‫ایکدیوہیئالںینئ‬ )8
9) Sketch a line graph 𝑦 − 2𝑥 = 0 𝑦 − 2𝑥 = 0‫النئرگافانبےیئ‬ )9
Q#3 Write detailed answers Attempt all questions. 𝟒×𝟐=𝟖 ‫وسال دنمرہجذلی وساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬
:3‫ربمن‬
1) Draw the graph. ‫) رگافانبںیئ‬1
X 0 4 8 12 16 X 0 4 8 12 16
Y 16 20 24 28 32 Y 16 20 24 28 32
2) By Locating three points 𝑃(3,2)𝑄(6,7)𝑎𝑛𝑑 𝑅(9,3) ‫(𝑅وکرگافرپاظرہرکےکاکیثلثم‬9,3), 𝑄(6,7), 𝑃(3,2) ‫) نیتاقنط‬2
On graph draw on triangle. ‫انبںیئ۔‬

1) Distance between points 𝑆(−1,3)𝑎𝑛𝑑 𝑅(3, −2)𝑖𝑠 ‫(𝑆ےکدرایمنافہلصےہ۔‬−1,3) ‫(𝑅اور‬3, −2)‫) اقنط‬1
A √2 B √41 C √13 D √−3
2) If three points lie on the same line, then these points are ‫) ارگنیتاقنطاکییہطخرپواعقوہںوتوہ۔۔۔۔۔۔۔اقنطتالہ ےںیہ‬2
called:
A Collinear ‫مہطخ‬ B Non- Collinear ‫ریغمہطخ‬ C Parallel ‫وتمازی‬ D Un paralleled ‫ریغوتمازی‬
3) A closed figure consisting of three non –collinear points ‫) نیتریغمہطخاقنطوایلدنبلکش۔۔۔۔۔۔۔تالہیتےہ۔‬3
A Triangle ‫ثلثم‬ B Square ‫رمعب‬ C Circle ‫رمعب‬ D Rectangular ‫لیطتسم‬
4) Mid -point of the points (2,2)𝑎𝑛𝑑 (0,0)𝑖𝑠 ‫(اکدرایمیننقط۔۔۔۔۔ےہ‬2,2)‫(ارع‬0,0)‫) اقنط‬4
A (1,1) B (1,0) C (0,1) D (−1, −1)
5) Distance between points (6, −3)𝑎𝑛𝑑(3,3)𝑖𝑠 ‫(اکدرایمینافہلصےہ‬6, −3)‫(اور‬3,3)‫) اقنط‬5

A 45 B √45 C 18 D √18
6) How many angles are equal to 900 𝑖𝑛 𝑟𝑖𝑔ℎ𝑡 𝑎𝑛𝑔𝑙𝑒 ‫ےکرباربوہ ےںیہ‬900 ‫) اقئمیہازلاوہیثلثمںیمےنتکزاوےی‬6
A 1 B 2 C 3 D None of these
questions.
1) Define co-ordinate geometry. ‫وکآرڈٹینیویجرٹیمییکرعتفیرکںی۔‬ )1
2) Find the distance between two given points 𝑈(𝑜, 2), 𝑉(3,0) (𝑜, 2), (−3,0)‫دےیئےئگدواقنطےکدرایمنافہلصالعممرکںی‬ )2
3) Find the distance between the pairs of points 𝐴(−8,1), 𝐵(6,1) ‫ثلثمےکاالضعیکابملویئںےکلحآطےساسیکفلتخمااسقمےکانمںیھکل۔‬ )3
4) Write name of different type of triangle with respect to sides. ‫افہلصافرومالاوردرایمیننقطافرومالرحتریرکںی‬ )4
5) Write the distance formula and mid point formula. 𝐴(−8,1), 𝐵(6,1)‫اقنطےکوجڑوںےکدرایمنافہلصولعممرکںی‬ )5
6) Find the distance between the points (6,3), (3,3) (6,3), (3, −3)‫اقنطاکدرایمینافہلصولعممرکںی‬ )6
7) Define collinear points ‫وکلاقنطیکرعتفیرکںی‬ )7
8) Define right angled triangle. ‫اقئمیہازلاوہیثلثمیکرعتفیرکںی‬ )8
9) Find midpoints 𝐴(−7, −5)𝑎𝑛𝑑 𝐵(−5, −7) ‫(𝐴اکدرایمینہطقنولعممرکںی۔‬−7, −5)‫(𝐵اور‬−5, −7)‫اقنط‬ )9
10) Find the distance between the points 𝐴(3, −11)𝑎𝑛𝑑 𝐵(3, −4) ‫(𝐴اکدرایمینہطقنولعممرکںی۔‬3, −11)‫(𝐵اور‬3, −4)‫اقنط‬ )11
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐 =𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

questions.
1) Find the mid points of the line segment of joining the points ‫) اقنطےکوجڑوںوکالمےنےسعطقطخاکدرایمینافہلصولعمم‬1
𝐴(6,6), 𝐵(4, −2) 𝐴(6,6), 𝐵(4, −2)‫رکںی۔‬
2) Find the mid point of the line segment joining the pair of ‫(𝐴ےکوجڑوںوکالمےنےسہعطقطخاکدرایمیننقطولعممرکںی‬9,2), 𝐵(7,2)‫) اقنط‬2
points 𝐴(9,2)𝐵(7,2)
9th Mathematics Name & Roll# Total Marks:30 Obtained Marks:
ch#10
1) A line segment has …….end points. ‫) اکیعطقطخہعطقطخےکرسے۔۔۔۔۔۔۔وہ ےںیہ‬1
A 1 B 2 C 3 D 4
2) ⊥ is the symbol of ‫) ⊥العتمےہ۔‬2
A Concurrent ‫مہہطقن‬ B Congruent‫امتملث‬ C Equal ‫ربارب‬ D Perpendicular ‫ومعد‬
3) Symbol used for congruent triangle : ‫) ≅العتمسکےئلاامعتسلوہیتےہ‬3
A = B ≅ C ⟷ D ~
4) ≅symbol is used for ……. ‫) دوامتملثوثلثمںےکےئلالعتماامعتسلوہیتےہ‬4

A Congruent to ‫اتملث‬ B Similar ‫مآہب‬ C Ratio ‫تبسن‬ D Proportion ‫تبسن‬
5) ……Triangle is an equiangular triangle. ‫) اکی۔۔۔۔۔۔۔ثلثماسمویازلاوہیثلثموہیتےہ۔‬5
A Right angle ‫اقئمیہازلاوہی‬ B Scalene ‫فلتخماالالضع‬ C Equilateral ‫استمویاالالضع‬ D Isosceles ‫اسمویااسلنیق‬
6) Three points are called if they are situated on ‫) نیتاقنطمہطخاقنطتالہ ےںیہارگوہاقنطواعقوہں۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔‬6
A The same line ‫اکییہطخرپ‬ B Different lines ‫فلتخموطخطرپ‬ C Intersection ‫اکیدورسےوکعطق‬ D None of these ‫وکیئںیہ‬
‫رکںی‬
questions.
1) How many end points does a line and a ray has? ‫اکیطخاوراکیاعشعںیمےنتکااتتخن یماقنطوہ ےںیہ؟‬ )1
2) Find the value of 𝑥 𝑜𝑓 ∆ 𝑃𝑄𝑅 ‫یکتمیقولعممرکںی‬x ‫𝑅𝑄𝑃∆ںیم‬ )2
3) What do you mean by 𝑆. 𝐴. 𝐴 ≅ 𝑆. 𝐴. 𝐴? ‫ضےسایکرمادےہ؟‬-‫ض‬-‫ز≅ز‬-‫ض‬-‫ز‬ )3
4) Describe 𝑆. 𝑆. 𝑆 postualtes. ‫ضوموضہعایبنرکںی۔‬-‫ض‬-‫ض‬ )4
‫میل‬
5) When right angled triangles are congruent? ‫اقئمیہازلاوہی یتںبکامتملثوہیتںیہ؟‬ )5
6) What is isosceles triangle? Make diagram ‫اسمویااسلنیقثلثمےسایکرمادےہانیکرعتفیرکںی‬ )6
7) What is relation between equilateral triangle and equiangular triangle? ‫اسمویالالضعثلثماوراسمویازلاوہیثلثمںیمایکقلعتےہ؟‬ )7
8) If two angles of a triangle are 900 𝑎𝑛𝑑 600 𝑡ℎ𝑒𝑛 ‫وہںوترسیتےزواےییکدقمارایکوہیگ؟‬900 ‫اور‬600 ‫ثلثم‬ )8
rd
𝑤ℎ𝑎𝑡 𝑤𝑖𝑙𝑙 𝑏𝑒 𝑡ℎ𝑒 value of 3 angle.
9) What is the value of each angle of an equilateral triangle? ‫اسمویاالالضعثلثماکرہزواہیانتکوہاتےہ‬ )9
Q#3 Write detailed answers Attempt all questions. 𝟒×𝟐 =𝟖 ‫ دنمرہجذلیوساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬
1) What is meant by congruency of triangles? ‫) میلیاآنیکاممثلثےسایکرمادےہ؟‬1
2) Sum of two opposite angles of a parallelogram is 1100 find ‫ےہ۔ابیقزاوویںیکدقمارالعمم‬1100 ‫) اکیوتمازیاالضعےکاخمفلزاوویںاکومجمہع‬2
the remaining angles. ‫رکںی۔‬

ch#11
1) How many right angle have a parallelogram? ‫) اکیوتمازیاالالضعںیمےنتکزواےیاقئمیہوہ ے ںیہ‬1
A 4 B 2 C 1 D 0
2) A parallelogram is divide by its diagonals into triangles of equal areas ‫وتمازیاالضعےکورتےسایسی۔۔۔۔۔وثلثمںںیممیسقترک ےںیہوجرےبقںیمرباربوہیتںیہ‬ )2
A 1 B 2 C 3 D 4
3) One angle of a parallelogram is 550 the remaining angles are of measures ‫ اکےہابیقزاوویںیکدقمادںیںیہ‬550 ‫) اکیوتمازیاالالضعاکاکیزاوہی‬3
A 550 , 550 , 550 B 550 , 550 , 1250 C 55 , 1250 , 1250
0
D 1250 , 1250 , 1250
4) The line segment joining the mid point of two sides of a triangle is …….to ‫ثلثمےکدواالضعےکویطساقنطوکالمےنواالہعطقطخرسیتےعلضےکرباربوہاتےہ۔‬ )4
the third side.
A Double ‫دوانگ‬ B ‫فصن‬Half C One third ‫رسیتا ہصح‬ D One Fourth ‫وچاھت ہصح‬
5) Diagonals of a parallelogram ……each other at a point ‫وتمازیاالالضعےکورتاکیدورسےوکاکیہطقنرپ۔۔۔۔۔۔۔رک ےںیہ‬ )5
A Attract ‫ششک‬ B Repel‫دعف‬ C Intersection ‫عطق‬ D ‫وکیئیھبںیہ‬None
6) In figure 𝑥 … … …
0
𝑥 0 = ………….‫لکشںیم‬ )6
A 600 B 45 0
C 75 0
D 1050
1) Define parallelogram and write formula to find its are? ‫وتمازیاالالضعیکرعتفیرکںیاوراساکرہبقولعممرکےناکافرومالرحتریرکںی‬ )1
2) How many congruent triangles are formed by each diagonal of a ‫وتمازیاالالضعاکرہاکیورتاسوکینتکامتملثوثلثمںںیممیسقترکاتےہ؟لکشیھبانبےیئ‬ )2
parallelogram? Draw a diagram.
3) One exterior angle formed on producing one side of a parallelogram is ‫اکوہوتاسےکادنروین‬400 ‫ارگاکیوتمازیاالالضعےکاکی علضوکڑباھےنےسےننبواالریبوینزواہی‬ )3
400 find the measures of its interior angles. ‫زاوویںیکدقمارںیولعممرکںی۔‬
4) Define the point of trisection of a median. ‫واطسےینےکہطقنتیلثتےسایکرمادےہ؟‬ )4
5) Find value of 𝑛 0 0
𝑎𝑛𝑑 𝑥 𝑓𝑟𝑜𝑚 𝑡ℎ𝑒 ‫دییئگلکشںیم 𝑛اور 𝑥یکتمیقولعممرکںی‬ )5
𝑔𝑖𝑣𝑒𝑛 figure of parallelogram.
6) Define medians of a triangle. ‫ثلثمےکواطسےینیکرعتفیرکںی؟‬ )6

7) Define quadrilateral. ‫وکچریکرعتفیرکںی‬ )7
8) Take a line segment of 5.5 cm length and divide it into 5 equal parts. ‫امتملثوصحںںیممیسقترکںی۔‬5‫ےلرکاسوک‬5.5cm ‫اکیہعطقطخ‬ )8
9) What is the relation between line segment joining midpoints of any two ‫ثلثمےکدواالضعےکویطساقنطعکالمےنواےلہعطقطخاوراسےکرسیتےعلضےکدرایمنایکقلعتات‬ )9
sides of a triangle and third side? ‫ےہ‬
Q#3 Write detailed answers Attempt all o questions. 𝟒×𝟐= 𝟖 ‫دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬ :3‫وسالربمن‬
1) Find the value of ‫یکدقمارولعممرکںی‬m‫ںیم‬ABCD ‫وتمازیاالالضع‬ )1
m 𝑓𝑟𝑜𝑚 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑙𝑒logramABCD
2) Find valves of unknown 𝑥 0 𝑎𝑛𝑑 𝑚0 𝑖𝑛 𝑓𝑜𝑙𝑙𝑜𝑤𝑖𝑛𝑔 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑒 𝑥 0 ‫𝑚اوع‬0 ‫درجذلیلکشںیمانولعمم‬ )2

‫ولعممرکںی۔‬

ch#12
1) The Symbol ……. Is used for line AB: ‫ےکےیلالعتم۔۔۔۔۔۔اامعتسلوہیتےہ۔‬AB ‫طخ‬ )1
A 𝐴𝐵 B ⃡𝐴𝐵 C 𝐴𝐵 D 𝐴𝐵
2) The right bisector of the sides of a……… triangle intersect each other on the ‫سجثلثمےکاالضعےکومعدیانفصاکیدورسےوکورترپعطقرک ےںیہوہ۔۔۔۔۔ثلثموہیتےہ۔‬ )2
hypogenous.
A Auite angle ‫احدہزواہی‬ B Right angled ‫اقئمیہازلاوہی‬ C Obtuse angle ‫رفنمہجزاوہی‬ D ‫انںیمےسوکیئیھبںیہ‬None
3) Any point on the right bisector of a line segment is equidistance from its ‫وکیئنقطوجاکیہعطقطخ ےکومعدیانفصرپواعقوہاتےہوہہعطقطخےک۔۔۔۔اسمویاافلہلصوہاتےہ۔‬ )3
….. points.
A Mid- Point ‫رمزک‬ B Endpoint ‫آرخیرسا‬ C Vertex ‫راس‬ D ‫یسکنقط‬any point
4) Any point inside an ……. Equidistance from its arms, is on the bisector of it ‫یسک۔۔۔۔۔ےکانفصرپاکی ہطقناسےکابزؤںےساسمویاافلہلصوہاتےہ۔‬ )4
A Side ‫علض‬ B Angle ‫زواہی‬ C Triangle ‫ثلثم‬ D ‫دارئہ‬Circle
5) Right bisector of ……. means to draw a perpendicular which passes through ‫یسک۔۔۔۔یکومعدیفیصنتےسرمادےہہکاسنقط اسےکابزؤںےساسمویاافلہلصوہاتےہ۔‬ )5
the mid-point of a line segment.
A Line ‫طخ‬ B Ray ‫اعشع‬ C Line Segment ‫ہعطقطخ‬ D Angle‫زواہی‬
6) Bisectors of …… of a triangle are concurrent. ‫یسکثلثمےک۔۔۔۔۔انفصمہہعطقوہ ےںیہ۔‬ )6
A Vertices ‫راوسں‬ B Sides ‫االضعاورراوسں‬ C ‫زاوویں‬Angles D none‫وکیئںیہ‬
1) Difference between bisector of a line segment and angle bisector. ‫ہعطقطخےکومعدیانفصاورزاوےیےکانفصںیمایکرفقےہ؟‬ )1
2) When do the right bisectors of sides of right angles triangle meet? ‫اقہمئزاوہیثلثمےکاالضعےکومعدیانفصاکیدورسےوکاہکںرپعطقرک ےںیہ؟‬ )2
3) Draw a diagram if any point in the bisector of an angle is equidistance ‫لکشےساظرہرکںییکیسکزاوےیےکانفصرپاکیہطقناسےکابزوؤےساسمویاافلہلصوہاتےہ؟‬ )3
from its arms.
4) Draw a diagram if any point in the bisector of an angle is equidistance ‫لکشےساظرہرکںیہکسکزواےیےکانفصرپاکی ہطقناےکسابزوؤںےساسمویاافلہلصوہاتےہ؟‬ )4
from its arms.
5) Define bisector of an angle ‫ہعطقطخےکانفصیکرعتفیرکںی؟‬ )5
6) Define bisector of an angle. ‫زواہیےکانفصیکرعتفیرکںی؟‬ )6
7) What a triangle is called if its two sides are congruent? ‫اسثلثماکانماتبںیئسجےکدواالضعامتملثوہں۔‬ )7
8) If line 𝐶𝐷 is right bisectors of segment 𝐴𝐵 then (𝑖)𝑚𝐴𝐵 = ________‫ارگ 𝐷𝐶ہعطقطخ 𝐵𝐴اکومعدیانفصوہوت‬ )8
(𝑖)𝑚𝑂𝐴 = ____ (𝑖𝑖) 𝑚𝐴𝑄 = ______ (ii)𝐴𝑄 = __________
9) The given ∆𝐴𝐵𝐶 is equilateral triangle and 𝐶𝐷 is bisector of angle A. ‫ 𝑥اور 𝑧یکںیتمیق‬, 𝑦 ‫اکانفصےہ۔انولعمم‬A ‫ںیم 𝐷𝐴زاوہی‬ABC ‫دییئگاسمویاالالضعثلثم‬
0 𝑜 0
)9
then find the valves of unknown 𝑥 0 , 𝑦 0 𝑎𝑛𝑑 𝑧 0 ‫ولعممرکںی۔‬
10) If 𝐶𝐷 is right bisector of line segment AB and 𝑚𝐴𝐵 = 6𝑐𝑚 then find ‫ = 𝐵𝐿𝑚وہوت 𝐿𝐴𝑚اورولعمم‬6𝑐𝑚 ‫اکومعدیانفصےہ۔ارگ‬AB‫لکش 𝐷𝐶ہعطقطخ‬ )11
m𝐴𝐿 𝑎𝑛𝑑 𝑚𝐿𝐵 𝑚𝐿𝐵 ‫رکںی‬
11) Where do the right bisectors of the sides of an acute triangle and right ‫احدہزاوہیثلثماوراقئمیہزاوہیثلثمےکومعدیانفصاکیدورسےوکاہکںاہکںعطقرک ےںیہ‬ )11
triangle insect each other?
12) What do you mean by bisection? ‫یسکزاوےییکفیصنتےسایکرمادےہ؟‬ )12

1) Prove that any point equidistance from the points of a line segment is one ‫اثتبرکںیہکارگاکیہطقنیسکہعطقطخےکرسوںےساسمویاافلہلصوہوتوہاسہعطقطخےکومعدیانفص‬ )1
the right bisector of it. ‫رپواعقوہاگ‬
2) Prove that any point on the bisector of an angle is equidistance form its ‫اثتبرکںیہکیسکزواےیےکانفصرپاکیہطقناسےکابزوؤںےساسمویاافلہلصوہاتےہ؟‬ )2
arms.
3) Prove that the bisector of the angles of a triangle are concurrent. ‫اثتبرکںیہکیسکثلثمےکتوںزواویںےکانفصمہہطقنوہ ےںیہ‬ )3

ch#13
Q#1 Circle the Correct Option. 𝟏×𝟐 =𝟐 ‫ درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬:1‫وسالربمن‬
1) The distance between a line and a point on it is … )1
A Equal ‫ربارب‬ B Double ‫دانگ‬ C Zero ‫زریہ‬ D Half ‫آداھ‬
2) Perpendicular to line from an angle of …….. )2
A 300 B 60 0
C 90 0
D 180 0
Q#2 Write Short answers Attempt all questions. 𝟐 × 𝟏𝟎 ‫ دنمرہجذلیوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬

= 𝟐𝟎
1) If any two sides of tringle are unequal in length, then what can you say ‫ارگیسکثلثمےکدواالضعیکابملایئںرباربہنوہںوتانےکاخمفلزاوویںیکدقمارںیسکرطح یکوہںیگ‬ )1
about their opposite angles?
2) 2cm,3cm and 5cm cannot the length of the sides of a triangle why? Given ‫ثلثمےکاالضعیکابملایئںںیہ۔ویکں؟دلیلےسواضتحرکںی‬5𝑐𝑚 ‫ اور‬3𝑐𝑚, 2𝑐𝑚 )2
reason
3) Examine can the triangle be formed from given set of triangles?(i) ‫دنمرہجذلیثلثمےکاالضع یکابملایئںںیہانںیمےسیکٹیسےسثلثمانبیئاجیتکسےہ؟‬ )3
2cm,4cm,7cm (ii) 3cm,4cm,5cm (𝑖)2𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 7𝑐𝑚 (𝑖𝑖)3𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 5𝑐𝑚
4) In ABC which side is greatest in length? ‫ںیموکاسنعلضابملیئںیمےسےسڑباوہاگ۔‬ABC ‫ثلثم‬ )4

5) In the triangle ∆𝐴𝐵𝐶, 𝑚∠𝐶 = 45 𝑎𝑛𝑑 𝑚∠𝐶 = 70
0 0
‫ = 𝐶∠𝑚وہوتوکاسنعلضابملیئںیمےسوھچاٹوہاگ۔‬45 ‫ = 𝐶∠𝑚اور‬70 ‫ ںیمارگ‬ABC‫ثلثم‬
0 0
)5
6) Length 3cm,4cm and 7cm are not the lengths of sides of a triangle. ‫ثلثمےکاالضعیکابملایئںںیہںیہ–ایکاسٹیسےسثلثمانبیئاجیتکسےہ۔‬3𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 7𝑐𝑚 )6
Explain.
7) Which of the following set of the length can be the length of a triangle ‫درجذلیثلثمےکاالضعیکابملایئںےکٹیسںیہایکاسٹیسےسثلثمانبیئاجیتکس‬ )7
3cm, 4cm, 5cm 3𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 5𝑐𝑚‫ےہ؟‬
8) 2𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 7𝑐𝑚 cannot be sides of a triangle. Why? ‫ثلثمےکاالضعیکابملایئںںیہوہیتکسویکں؟‬2𝑐𝑚, 4𝑐𝑚, 7𝑐𝑚 )8
9) Following are the sets of sides of triangle, Examine can the triangles be ‫ارگیسکثلثمےکدوزواےیدقمارںیم رباربہنوہںوتانےکاسےنمواےلاالضعیکدقمارںیسکرطحیک‬ )9
formed in each case? ‫وہںیگ؟‬
10) If two angles of a triangle are unequal in measure, how will be the lengths ‫یسکطخےکریبوینہطقنےسےچنھکےئگاعطقتطخںیمےسافےلصںیمےسےسوھچاٹہعطقطخاسطخےکاسھتینتک‬ )11
of their opposite side? ‫دقماراکزاوہیانباتےہ؟‬
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

questions.
1) Length of sides of a triangle are 13cm , 12cm and 5cm, verify ‫وہںوتدصتقیرکںیہک‬12cm,13cm‫اور‬5cm ‫) ارگاکیثلثمےکاالضعیکابملایئں‬1
that difference of lengths of any two sides of the triangle is ‫ثلثمےکدواالضعیکابملویئںاکرفقرسیتےعلضیکابملیئےسمکوہاتےہ؟‬
less than the length of third side.
2) In the triangle ∆𝐴𝐵𝐶, 𝑚∠𝐶 = 450 𝑎𝑛𝑑 ‫ = 𝐶∠𝑚وہوتوکاسنعلضابملیئ‬450 ‫ = 𝐶∠𝑚اور‬700 ‫ںیمارگ‬ABC‫) ثلثم‬2
𝑚∠𝐶 = 700 which of the side of the triangle is shortest. ‫ںیمےسوھچاٹوہاگ۔؟‬

ch#14
1) Equality of two ratio is define as ‫) دووتبسنںےکدرایمنرباربیےکقلعتوک۔۔۔۔۔ےتہکںیہ‬1
A Ratio ‫تبسن‬ B Proportion ‫انتبس‬ C Directly ‫راتسانتبس‬ D Inversely proportional
‫وکعمسانتبس‬
2) If 𝑎: 𝑏 = 𝑐: 𝑑 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑎𝑛𝑑 𝑑 𝑎𝑟𝑒 said to be in ‫𝑎رباربوہںیگ۔‬, 𝑏, 𝑐, 𝑑 ‫𝑎وہوتدقمارںی‬: 𝑏 = 𝑐: 𝑑 ‫) ارگ‬2
A Proportion ‫انتبس‬ B Unequal ‫انرباربی‬ C Equal ‫ربارب‬ D Ratio ‫تبسن‬
3) Similar figure have same ….. ‫) اشتمہبااکشل۔۔۔۔۔ںیمرباربوہیتںیہ۔‬3
A Area ‫وتمازی‬ B Shape ‫لکش‬ C Perimeter ‫ااحط‬ D Size ‫اسزئ‬
4) In a triangle ABC if 𝐵𝐶||𝐷𝐸, 𝑡ℎ𝑒𝑛 … … = 𝑚𝐴𝐷
𝑚𝐷𝐵
𝐵𝐶||𝐷𝐸, ‫= … … بت‬
𝑚𝐴𝐷
𝑚𝐷𝐵
‫ںیمارگ‬ABC‫) ثلثم‬4
A 𝑚𝐴𝐸 B 𝑚𝐴𝐸 C 𝑚𝐴𝐸 D 𝑚𝐵𝐶
𝑚𝐴𝐶 𝑚𝐸𝐶 𝑚𝐵𝐶 𝑚𝐸𝐶
5) The line segment has only …. Points of bisection. ‫) یسکہعطقطخاکرصف۔۔۔۔نقطفیصنتوہاتےہ۔‬5
A 1 B 2 C 3 D 4
6) Similar triangles are of same shape but …. Sizes: ‫) اشتمہبمیلیاآنیکلکشاکییسیجنکیلانےکاسزئ۔۔۔۔۔۔وہ ےںیہ۔‬6
A Similar ‫اکیےسیج‬ B Different ‫فلتخم‬ C Both ‫دوونں‬ D None ‫وکیئںیہ‬
questions.
1) Define ratio of two quantities with same units. ‫دومہااکیئدقماروںےکدرایمنتبسنیکرعتفیرکںی۔‬ )1
2) Write practical applications of similar triangles in daily life. ‫روزرمہزدنیگںیممآہبوثلثمںےکدویلمعاامعتسلےیھکل۔‬ )2
3) What is two different between similar and congruent triangles? ‫مآہباورامتملثمیلیاآنںیمایکرفقےہ‬ )3
4) What is difference between a line and plane? ‫طخاوروتسمیںیمایکرفقےہ‬ )4
5) Define ratio. ‫تبسنیکرعتفیےئجیک۔‬ )5
6) In isosceles triangles ∆𝑃𝑄𝑅 find the value of 𝑥 and 𝑦. ‫ولعممرکںی‬y ‫اور‬x ‫اکیاسمویااسلنیقثلثمےہ‬PQR‫دییئگلکشںیمثلثم‬ )6
7) Define proportional. ‫انتبسیکرعتفیرکںی۔‬ )7
8) Which symbols are used for congruence and similarity? ‫امتملثاورمآہبےکےئلوکنیسالعامتاامعتسلوہیتںیہ؟‬ )8
9) If a segment intersects the two sides of a triangle in the same ratio, what ‫ارگاکیہعطقطخیسکثلثمےکدواالضعوکاکییہتبسنںیمعطقرکےوتوہرسیتےعلضےسایکقلعتراتھک‬ )9
will be its relation to third side? ‫ےہ؟‬
Q#3 Write detailed answers Attempt all questions. 𝟒×𝟐 =𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬
1) If triangle ∆𝐴𝐵𝐶, 𝐷𝐸||𝐵𝐶, 𝐴𝐷 = 1.5𝑐𝑚 and 𝐴𝐸 = 1.3𝑐𝑚‫ = 𝐸𝐷اور‬3𝑐𝑚 ‫ںیم 𝐸𝐷||𝐶𝐵ارگ‬ABC‫) ثلثم‬1
𝐴𝐸 = 1.3𝑚 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑑 𝑙𝑒𝑛𝑔𝑡ℎ 𝑜𝑓 𝐶𝐸 ‫ = 𝐷𝐴 𝐸𝐶وہوتیکابملیئولعممرکںی‬1.5𝑐𝑚
2) In the ∆𝐿𝑀𝑁 shown in the figure 𝑀𝑁||𝑃𝑄 if m𝐿𝑀 = 𝑄𝑁 = 5𝑐𝑚‫) دییئگثلثم 𝑁𝑀𝐿∆ںیم 𝑄𝑃||𝑁𝑀ارگ‬2
2.5𝑐𝑚, 𝐿𝑀 = 6𝑐𝑚 𝑎𝑛𝑑 𝑚𝑄𝑁 = 5𝑐𝑚 then find m𝐿𝑃 ‫ = 𝑀𝐿𝑚وہوت𝑃𝐿𝑚یکابملیئولعممےئجیک۔‬6𝑐𝑚, 𝑚𝐿𝑄 = 2.5𝑐𝑚‫اور‬

ch#15
Q#1 Circle the Correct Option. 𝟏×𝟔= 𝟔 ‫درتسوجابےکرگددارئہاگلںیئ۔‬ :1‫وسالربمن‬
1) In right triangle there can be …. Right angles: ‫اقہمئازلاوہیثلثمںیم۔۔۔۔۔اقہمئزاوےیوہےتکسںیہ۔‬ )1
A 4 B 1 C 2 D 3
2) The side of a righ triangle opposite to 90 is called
0
‫واےلزواےیےکاسےنمعلضوکےتہکںیہ‬900 ‫اقئمیہازلاوہیثلثمںیم‬ )2
A Base ‫اقدعہ‬ B Hypotenuse ‫ورت‬ C Perpendicular ‫ومعد‬ D None ‫وکیئںیہ‬
3) The hypotenuse of a right angle triangle is ….than each ‫یسکاقئمیہازلاوہیثلثمںیمورتیکابملیئابیقرہدواالضعیکابملویئںےس۔۔۔۔۔وہیتےہ‬ )3
A Double B Half C Longer D Shorter ‫وھچیٹ‬
4) In figure of x is ‫لکشںیم 𝑥یکتمیق۔۔۔۔ےہ‬ )4
A 5 B 4 C 2 D 3
5) In a right angled triangle the greatest angle is of … ‫اقئمیہازلاوہیثلثمںیمبسےسڑبازواہیوہاتےہ۔‬ )5
A 300 B 45 0
C 45 0
D 900
6) A triangle has …. Types w.r.t angles ‫وثلثمںیکزاوویںےکاحلظےسااسقمںیہ‬ )6

A 5 B 4 C 2 D 3
Q#2 Write Short answers Attempt 8 questions. 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫دنمرہجذلی وساالتےکرصتخموجاابتدںی‬ :2‫وسالربمن‬
1) What is meant by right angle triangle? ‫) اقئمیہازلاوہیثلثمےسایکرمادےہ؟‬1
2) Write down the formula of Pythagoras theorem. ‫ہلئسمفآوغرثاکہیلکےیھکل‬ )2
3) If two sides of a right angle triangle have length 6cm and 8cm then find the ‫وہوتورتیکابملیئولعممرکںی‬6cm ‫اور‬8cm ‫ارگاقئمیہازلاوہیثلثمےکدو‬ )3
length of hypotenuse.
4) In a right angle with right angle at A. ،‫اکیاقئمیہازلاوہیثلثمسجںیمزاوہیاقہمئوہ‬ )4
5) Verify that the triangle having the following measures of sides is right ‫دصتقیرکںیہکثلثمسجےکاالضعیکابملایئںدرجذلیںیہاکیاقئمیہازلاوہیثلثمےہ۔‬ )5
angled. 𝑏 = 12𝑐𝑚 , 𝑎 = 5𝑐𝑚, 𝑐 = 13𝑐𝑚 𝑏 = 12𝑐𝑚, 𝑎 = 5𝑐𝑚, 𝑐 = 13𝑐𝑚
6) In the given figure, find the value of x ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬x ‫دییئگلکشںیم‬ )6
7) Find the value of “x” in the given figure ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬X )7
8) Find the value of unknown x from figure ‫یکتمیقولعممرکںی‬x ‫لکشںیمانولعمم‬ )8
9) What is meant by convers of theorem? ‫ہلئسمےکسکعےسایکرمادےہ؟‬ )9

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒×𝟐=𝟖 ‫دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬ :3‫وسالربمن‬
1) Find the value of “x” in the given triangle. ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬x‫دییئگثلثمںیم‬ )1

2) A 17cm long ladder rests against a vertical wall. The foot of the ladder is ‫ابملیئوایلڑیسیھاکیومعدیدویارےکاہسرےڑھکہیےہاساکالچ‬17 )2
8m away from base of wall. How high up the ‫ےکافےلصرپےہڑیسیھاواچنیئدویارےکاہسرےڑھکی‬8cm ‫دویاریک‬
wall will the ladder reach? ‫وہیگ؟‬

ch#16
1) The unit of area is ‫رہبقیکااکیئےہ۔‬ )1
A 𝑚2 B 𝑚 C 𝑚 3
D 𝑚𝑠 −1
2) The … of a triangle is the part of the plane enclosed by the triangle ‫وتسمیےکاےسیاقنطاکٹیسوجیسکثلثمےکادنروہںثلثماک۔۔۔۔تالہ ےںیہ‬ )2
A Interior B Exterior C Union ‫وینین‬ D ‫ارافتع‬altitude
‫ط‬ ‫ست‬‫م‬
3) A triangular …. Is the union of a triangle and its interior ‫یسکلیطتسماوراسےکادنروہنےکوینینوک یلیےتہکںیہ‬ )3
A Region B Interior C ‫رہبق‬area D Exterior ‫ریبوہن‬
4) If a and b are length and breadth of a rectangular then its area = ⋯. ‫وہںوتاساکرہبقولعممرکںی‬b ‫اور‬a ‫ارگیسکلیطتسمیکابملیئاوروچڑایئابرتلبیت‬ )4
A 𝐴−𝑏 B 𝐴+𝑏 C 𝑎÷𝑏 D 𝑎×𝑏
5) If “a” is the side of a square its area is ‫وہوتاساکرہبقولعممرکںی۔‬a‫ارگیسکرمعبےکاکیعلضیکابملیئ‬ )5

2
A a B 𝑎 C 𝑎2 𝑠𝑞𝑢𝑟𝑒 ‫رمعب ااکیئ‬ D a square units ‫رمعبااکایئں‬
6) Any diagonal of a parallelogram divides it in two ….triangles. ‫یسکوتمازیاالالضعاکورتےسدووثلثمںںیممیسقترکاتےہ۔‬ )6
A Congruent ‫امتملث‬ B
Non congruent ‫ریغامتملث‬ C Unequal ‫ریغاسموی‬ D ‫وکیئںیہ‬None
1) Define interior of a triangle. ‫ثلثمےکادنوہنیکرعتفیرکںی؟‬ )1
2) Define congruent area axiom. ‫یثلثمروبقںاکاوصلاعتمرہفیکرعتفیایبنرکںی؟‬ )2
3) When are two parallelogram figure said to be same parallel lines? ‫بکدووتمازیاالالضعااکشلوتمازیوطخطےکدرایمنیھجمساجیتںیہ؟‬ )3
4) Define altitude of parallelogram. ‫وتمازیاالالضعاکارافتعاکرعتفیرکںی؟‬ )4
5) Define area of a figure. ‫یسکلکشےکرہبقیکرعتفیرکںی؟‬ )5
6) Define parallelogram write its formula to find its area. ‫وتمازیاالالضعیکرعتفیرکںیاساکرہبقولعممرکےناکافرومالرحتریرکںی‬ )6
7) Find the area of the figure. ‫دییئگلکشاکرہبقولعممرکںی۔‬ )7
8) Find the area or find the area of the given figure. ‫دییئگلکشاکرہبقولعممرکںی‬ )8
9) Find the area of the given figure ABC ‫اکرہبقولعممرکںی‬ABC ‫دییئگلکش‬ )9
10) Find area of figure. ‫دییئگلکشاکرہبقولعممرکںی‬ )11
11) Define area of triangle. ‫یثلثمالعہقےسکےتہکںیہ؟‬ )11

12) When are two triangles consider to be between the two parallels? ‫دوںیثلثمبکدووتمازیوطخطےکدرایمنیھجمساجیتےہ؟‬ )12
1) Prove that parallelogram on the same base and between the same parallel ‫اکییہاقدعہرپواعقوتمازیاالضعااکشلوجاقدعہطخاوراسےکوتمازییسکطخےکدرایمنواعقوہںوہ‬ )1
lines area equal in area. ‫رہبقںیمرباربوہںیگ۔‬
2) Prove that triangles on the same base and of the same (i.e equal) altitude ‫اثتبےئجیکہکایسیںیثلثموجاکییہاقدعہرپواعقوہںاورانےکارافتعرباربوہںوہرہبقںیمرباربوہںیگ۔‬ )2
are equal in area.
3) Prove that triangles on equal bases and equal altitude are equal in area. ‫اثتبرکںییکایسیںیثلثمنجےکاقدعےاورارافتعرباربوہںوہرہبقرباربوہںیگ۔‬ )3
ch#17
1) Angle bisectors of the three angles of a triangle are ‫یسکثلثمےکونیتںزاوویںےکانفصوہ ےںیہ۔‬ )1
A Equal B Perpendicular C Equal distance ‫مہافہلص‬ D Concurrent ‫مہہطقن‬
2) The point of concurrency of the three perpendicular bisectors of triangles is called ‫ثلثمےکاالضعےکومعدیانفصاہجںمہہطقنوہ ےںیہوہنقط۔۔۔۔۔تالہاتےہ۔‬ )2
A Centroid ‫رمزکی‬ B Orthocenter ‫ومعدیرمزک‬ C Circumcenter ‫احمرصہرمزک‬ D Incented ‫ادنروینرمزک‬
3) Medians of a triangle are…. ‫ثلثمےکواطسےین۔۔۔۔۔وہ ےںیہ‬ )3
A Concurrent ‫مہنقط‬ B Congruent ‫امتملث‬ C Equal ‫ربارب‬ D Parallel ‫وتمازی‬
4) A triangle having two sides congruent is called ‫اکیثلثمسجےکدواالضعامتملثوہںتالہیتےہ۔‬ )4
A Isosceles ‫استمویااسلنیق‬ B Equilateral ‫اسمویاالالضع‬ C Right angled‫اقئمیہازلاوہی‬ D Scalene ‫فلتخماالالضع‬
5) …..congruent triangles can be made by joining the mid points of the sides of a ‫اکیثلثمےکاالضعےکویطساقنطوکالمےنےسامتملثمیلیاآنانبیئاجیتکسںیہ‬ )5
triangle
A 2 B 3 C 4 D 5
6) Diagonals of a parallelogram ….of each other ‫وتمازیاالالضعےکورتاکیدورسےیک۔۔۔۔۔رک ےںیہ۔‬ )6
A Bisect ‫فیصنت‬ B Trisect ‫تیلثت‬ C Bisector at right angle‫ومعدیفیصنت‬ D ‫انںیمےسوکیئیھبںیہ‬
None
1) Construct a triangle ABC ‫اکیثلثم𝐶𝐵𝐴∆انبںیئہکبج‬ )1
𝑚𝐴𝐵 = 5.3𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.5𝑐𝑚, 𝑚𝐶𝐴 = 5.6𝑐𝑚 𝑚𝐴𝐵 = 5.3𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.5𝑐𝑚, 𝑚𝐶𝐴 = 5.6𝑐𝑚
𝑚𝐴𝐵 = 4.8𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 3.7𝑐𝑚, 𝑚∠𝐵 = 300 𝑚𝐴𝐵 = 4.8𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 3.7𝑐𝑚, 𝑚∠𝐵 = 300
𝑚𝐶𝐴 = 5.2𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.2𝑐𝑚, 𝑚𝐴𝐵 = 3.2𝑐𝑚 𝑚𝐶𝐴 = 5.2𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.2𝑐𝑚, 𝑚𝐴𝐵 = 3.2𝑐𝑚
4) Construct a triangle ABC with ‫اکیثلثم𝐶𝐵𝐴∆انبںیئہکبج‬ )4
𝑚𝐴𝐵 = 2.5𝑐𝑚, 𝑚∠𝐵 = 1050 , 𝑚∠𝐴 = 300 𝑚𝐴𝐵 = 2.5𝑐𝑚, 𝑚∠𝐵 = 1050 , 𝑚∠𝐴 = 300
5) Construct a triangle ABC whose hypotenuse is of length 5cm and one side of ‫وہ‬3.2cm‫اوراکیعلض‬5cm‫اکیثلثم𝐶𝐵𝐴∆انبںیئہکبجاکیاقئمیہازلاوہیثلثمانبںیئسجےکورتیکابملیئ‬ )5
length 3.2 cm.
6) Construct a right angle isosceles triangle whose hypotenuse is 5.4cm ‫وہ‬5.4 cm‫اکیاقئمیہازلاوہیاسمویااسلنیقثلثمانبںیئسجےکورتیکابملیئ‬ )6
7) What is the difference between in Centre and Centroid of a triangle? ‫ثلثمےکادنروہنرمزکاوررمزکامنںیمایکرفقےہ؟‬ )7
8) Define Circumcenter of a triangle. ‫ثلثمےکاحمرصہرمزکیکرعتفیےیجیک‬ )8
9) Define centroid. ‫رمزکامنیکرعتفیےئجیک‬ )9
10) Construct a triangle XYZ in which ‫اکیثلثم𝑍𝑌𝑋∆انبںیئہکبج‬ )11
𝑚𝑌𝑍 = 7.6𝑐𝑚, 𝑚𝑋𝑌 = 6.1𝑐𝑚, 𝑚∠𝑋 = 900 𝑚𝑌𝑍 = 7.6𝑐𝑚, 𝑚𝑋𝑌 = 6.1𝑐𝑚, 𝑚∠𝑋 = 900
Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒×𝟐 =𝟖 ‫دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬ :3‫وسالربمن‬
1) Construct a triangle ABC having given ‫اکیثلثم𝐶𝐵𝐴∆انبںیئہکبج‬ )1
𝑚𝐴𝐵 = 4𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.8𝑐𝑚, 𝑚𝐴𝐶 = 3.6𝑐𝑚 𝑚𝐴𝐵 = 4𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 4.8𝑐𝑚, 𝑚𝐴𝐶 = 3.6𝑐𝑚
And draw ⊥ bisectors of its sides. ‫اوراسےکثلثمےکاالضعےکومعدیانفصںیچنیھک۔‬
2) Construct the triangle ABC, Draw the bisectors of its angle an d verify their ‫اکیثلثم𝐶𝐵𝐴∆انبںیئاورزواویںےکانفصےچنیھکاورانےکمہہطقنوہےنیکدصتقیرکںی۔‬ )2
concurrency. 𝑚𝐴𝐵 = 4.2𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 6𝑐𝑚, 𝑚𝐶𝐴 = 5.2𝑐𝑚

𝑚𝐴𝐵 = 4.2𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 6𝑐𝑚, 𝑚𝐶𝐴 = 5.2𝑐𝑚
3) Construct a triangle ABC draw the perpendicular bisectors of its sides and verify ‫اکیثلثم𝑅𝑄𝑃∆انبںیئاوراسےکاالضعےکارافتعےچنیھکاورانےکمہہطقنوہےنیکدصتقیرکںی۔‬ )3
0 0
their concurrency. 𝑚∠𝐵 = 30 , 𝑚∠𝐴 = 45 , 𝑚𝐴𝐵 = 5.3𝑐𝑚
𝑚∠𝐵 = 300 , 𝑚∠𝐴 = 450 , 𝑚𝐴𝐵 = 5.3𝑐𝑚


Math 9th Class Chapter Wise

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Math 9th Class Chapter Wise

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Bismillah Pak Forces

Coaching & Educational Academy (Chiniot)

3) Which is order of a square matrix ‫وکناسدرہجاکیرمیباقبلاکےہ؟‬ )3

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

4) The value of 𝑖 12 𝑖𝑠 ‫ 𝑖 یکتمیقولعممرکںی‬12 )4

5) Define Closure property of real numbers. ‫یقیقحادعاداختیصدنبشیکرعتفیرکںی‬ )5

7) Find the value of 𝑖 50 ‫اکیاثملےسااسساوروقتامناکوصترواحضرکںی‬ )7

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

5) Log𝑝 − 𝑙𝑜𝑔𝑞 𝑖𝑠 𝑠𝑎𝑚𝑒 𝑎𝑠 ‫رباربےہ۔‬Log𝑝 − 𝑙𝑜𝑔𝑞 )5

Q#2 Write Short answers Attempt any Eight 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬

8) Write any two laws of logarithm. ‫وادحولاگرمھتےکوکیئےسدووقانینےیھکل‬ )8

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

6) Factorization 𝑥 3 − 𝑦 3 − 𝑥 + 𝑦 𝑥 3 − 𝑦 3 − 𝑥 + 𝑦‫) زجتیرکںی‬6

4) Factors of 𝑎4 − 4𝑏 4 are ‫𝑎ےکازجاےئرضیبںیہ‬4 − 4𝑏 4 )4

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two questions. 𝟒 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

3) 𝐻𝐶𝐹 of (𝑥 2 − 5𝑥 + 6)𝑎𝑛𝑑 (𝑥 2 − 𝑥 − 6)𝑖𝑠 ‫ 𝑥(اعدامظعولعممرکںی‬2 − 5𝑥 + 6)‫ 𝑥( اور‬2 − 𝑥 − 6) )3

5) L.C.M of 45𝑥𝑦𝑧 , 15𝑥 2 𝑎𝑛𝑑 30𝑥𝑦𝑧 𝑖𝑠 ِ

6) 𝑋 = 0 𝑖𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 of the inequality ………. ‫ = 𝑋ریغاسموات۔۔۔۔۔ےکلحٹیساکرنکےہ‬0 )6

Q#2 Write Short answers Attempt any Eight 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬

6) Solve |3𝑥 − 5| = 4 |3𝑥 − 5| = 4‫لحرکںی‬ )6

3𝑥+2 2𝑥+1 3𝑥+2 2𝑥+1

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

2) Two lines can intersected only at ……point. )2

4) 𝑝𝑜𝑖𝑛𝑡 (2, −3)𝑙𝑖𝑒𝑠 𝑖𝑛 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑛𝑡: )4

5) 𝑖𝑓 𝑦 = 2𝑥 + 1 𝑎𝑛𝑑 𝑓𝑜𝑟 𝑥 = 2 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑦 𝑖𝑠 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑙 𝑡𝑜: )5

Q#2 Write Short answers Attempt any Eight 𝟐 × 𝟖 = 𝟏𝟔 ‫وسالربمن دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسآھٹوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

5) Distance between points (6, −3)𝑎𝑛𝑑(3,3)𝑖𝑠 ‫(اکدرایمینافہلصےہ‬6, −3)‫(اور‬3,3)‫) اقنط‬5

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐 =𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

4) ≅symbol is used for ……. ‫) دوامتملثوثلثمںےکےئلالعتماامعتسلوہیتےہ‬4

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

6) Define medians of a triangle. ‫ثلثمےکواطسےینیکرعتفیرکںی؟‬ )6

2) Find valves of unknown 𝑥 0 𝑎𝑛𝑑 𝑚0 𝑖𝑛 𝑓𝑜𝑙𝑙𝑜𝑤𝑖𝑛𝑔 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑒 𝑥 0 ‫𝑚اوع‬0 ‫درجذلیلکشںیمانولعمم‬ )2

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Q#2 Write Short answers Attempt all questions. 𝟐 × 𝟏𝟎 ‫ دنمرہجذلیوساالتےکرصتخموجاابتدںی‬:2‫وسالربمن‬

4) In ABC which side is greatest in length? ‫ںیموکاسنعلضابملیئںیمےسےسڑباوہاگ۔‬ABC ‫ثلثم‬ )4

Q#3 Write detailed answers Attempt any Two 𝟒×𝟐=𝟖 ‫ دنمرہجذلیںیمےسوکیئےسدووساالتےکالیصفتَََوجاابترحتریرکںی۔‬:3‫وسالربمن‬

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

6) A triangle has …. Types w.r.t angles ‫وثلثمںیکزاوویںےکاحلظےسااسقمںیہ‬ )6

6) In the given figure, find the value of x ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬x ‫دییئگلکشںیم‬ )6

7) Find the value of “x” in the given figure ‫یکتمیقولعممرکںی۔‬X )7

8) Find the value of unknown x from figure ‫یکتمیقولعممرکںی‬x ‫لکشںیمانولعمم‬ )8

9) What is meant by convers of theorem? ‫ہلئسمےکسکعےسایکرمادےہ؟‬ )9

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

5) If “a” is the side of a square its area is ‫وہوتاساکرہبقولعممرکںی۔‬a‫ارگیسکرمعبےکاکیعلضیکابملیئ‬ )5

9) Find the area of the given figure ABC ‫اکرہبقولعممرکںی‬ABC ‫دییئگلکش‬ )9

10) Find area of figure. ‫دییئگلکشاکرہبقولعممرکںی‬ )11

11) Define area of triangle. ‫یثلثمالعہقےسکےتہکںیہ؟‬ )11

concurrency. 𝑚𝐴𝐵 = 4.2𝑐𝑚, 𝑚𝐵𝐶 = 6𝑐𝑚, 𝑚𝐶𝐴 = 5.2𝑐𝑚

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

Facebook ID:bismillahacademy223 Mail ID:bismillahacademy223@gmail.com Telegram ID:bismillahacademy223

You might also like