Nba2 8

2020/2021 tavaszi félév (tanterv szerinti 2.
félév) BA nappali tagozat
2. félév
Alapozó
Óraszám/
Kódszám Tantárgy neve kredit Intézet
Köv.
ANGY-ÁK-0009 Neuroanatómia 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-ÁK-0012 Szociálpszichológia 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-ÁK-0013 Neveléslélektan 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-ÁK-0016 Pedagógia II. Projektszeminárium 2 20/KÖ ÁLTGYP
A fogyatékosság és a gyógypedagógia történeti
ANGY-GYK-0028 2 20/KÖ ÁLTGYP
aspektusai
Bevezetés az andragógia, a felnőtt fogyatékos
ANGY-GYK-0034 személyek kísérése és az életpálya tervezés 3 40/KÖ ÁLTGYP
témakörébe
ANGY-GYK-0035 Jogalkalmazás és joghasználat a gyakorlatban 2 20/KÖ ÁLTGYP
ANGY-GYK-0036 Pszichiátriai alapismeretek 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-GYK-0043 Integráció, inklúzió, együttnevelés - alapismeretek 2 20/KÖ ATIVIK
Kora gyermekkori intervenció elmélete, az eltérő
ANGY-GYK-0044 2 20/KÖ ATIVIK
fejlődésmenet korai markerei
ANGY-GYK-0045 Tanulási zavarok 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-GYK-0052 Bevezetés a kommunikáció elméletébe 2 20/KÖ GYMRI
Művészetpedagógiai modul 2 20/KÖ
ANGY-ÁK-0018 Dráma a nevelésben 2 20/KV ÁLTGYP
Képi kifejezés technikái művészeti intervenciós
ANGY-ÁK-0019 2 20/KV ÁLTGYP
módszerekben
ANGY-ÁK-0020 A zenei kifejezés technikái 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0021 Zenei képességfejlesztés 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0022 Vizuális alkotás és befogadás 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0023 Vizuális kifejezés és képességfejlesztés 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0024 Média és dizájn a gyógypedagógiában 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0025 Fogyatékosság és vizuális művészetek 2 20/KV ÁLTGYP
Rajzvizsgálat és vizuális kifejezés a
gyógypedagógiában
ANGY-ÁK-0027 Mozgás és testtudat alapú módszerek 2 20/KV ÁLTGYP
A gyógypedagógia alapfogalmai és intézményei II.
(a modulban szereplő tárgyak közül egy választása 4 40/KÖ
kötelező)
ANGY-GYK-0030 Bevezetés a gyógypedagógia német nyelvű 4 40/KV ÁLTGYP
szakirodalmába
ANGY-GYK-0031 Bevezetés a gyógypedagógia angol nyelvű 4 40/KV ÁLTGYP
szakirodalmába
ANGY-GYK-0032 4 40/KV ÁLTGYP
Elméletek és értékek a gyógypedagógiában

ANGY-GYK-0033 4 40/KV ÁLTGYP
Intézmények és szolgáltatások a gyógypedagógiában
Szaknyelvi modul (a modulban szereplő tárgyak a

0 20/KÖ
választott nyelven kötelezőek)
ANGY-GYK-0054 Szaknyelv II. (angol) 0 20/KV ÁLTGYP
ANGY-GYK-0058 Szaknyelv II. (német) 0 20/KV ÁLTGYP
ANGY-SZV Szabadon választható 3 30/KÖ
ppali tagozat
Oktató
2020/2021 tavaszi félév (tanterv szerinti 4. félév) BA nappali tagozat
4. félév
Alapozó
Óraszám/
Köv.
ANGY-GYK-0040 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat 1 0/KÖ GYOPSZI
Művészetpedagógiai módszertan (vizuális kultúra,
ANGY-GYK-0048 2 20/KÖ ÁLTGYP
ének-zene, dráma és tánc)
Testnevelés és sport, életvitel és gyakorlat
ANGY-GYK-0049 műveltségterülettel kapcsolatos oktatás-módszertani 2 20/KÖ GYMRI
ismeretek
ANGY-GYK-0050 Pedagógiai komplex vizsga 1 0/KÖ ÁLTGYP
ANGY-SZD-0061 Szakdolgozat I. (Kutatásmódszertani alapozás) 2 20/KÖ FOTRI
Művészetpedagógiai modul (a modulban szereplő

2 20/KÖ
tárgyak közül egy választása kötelező)
ANGY-ÁK-0018 Dráma a nevelésben 2 20/KV ÁLTGYP
Képi kifejezés technikái művészeti intervenciós
módszerekben
ANGY-ÁK-0020 A zenei kifejezés technikái 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0021 Zenei képességfejlesztés 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0022 Vizuális alkotás és befogadás 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0023 Vizuális kifejezés és képességfejlesztés 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0024 Média és dizájn a gyógypedagógiában 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0025 Fogyatékosság és vizuális művészetek 2 20/KV ÁLTGYP
ANGY-ÁK-0027 Mozgás és testtudat alapú módszerek 2 20/KV ÁLTGYP
Szaknyelvi modul (a modulban szereplő tárgyak a
0 80/KÖ
választott nyelven kötelezőek)
ANGY-GYK-0056 Szaknyelv IV. (angol) 0 20/KV ÁLTGYP
ANGY-GYK-0060 Szaknyelv IV. (német) 0 20/KV ÁLTGYP
x
Autizmus spektrum pedagógiája szakirány
4. félév (2 szakirányos hallgatók részére)
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - autizmus spektrum
ANGY-AS-1002 2 20/KÖ GYOPSZI
pedagógiája szakirány
Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

ANGY-AS-1005 2 30/KÖ GYOPSZI
- autizmus spektrum pedagógiája szakirány 2.
Autizmus-specifikus fejlesztés, támogatás közös

ANGY-AS-1006 2 20/KÖ ATIVIK
alapjai
Autizmus-specifikus fejlesztés, támogatás
módszerei és technikái
ANGY-AS-1008 Individualizált pedagógiai felmérés 2 20/KÖ ATIVIK
x
Értelmileg akarályozottak pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - értelmileg
ANGY-ÉA-2003 2 20/KÖ GYOPSZI
akadályozottak pedagógiája szakirány

ANGY-ÉA-2004 2 20/KÖ GYOPSZI
- értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány
ANGY-ÉA-2006 Segítő munka a szakterületen 0 20/KÖ ATIVIK
A képességfejlesztés első lépései (korai fejlesztés és

ANGY-ÉA-2008 súlyosan, halmozottan fogyatékos személyek 3 30/KÖ ATIVIK
gyógypedagógiai kísérése)
Alapképességek fejlesztése 1.: Kommunikáció és
ANGY-ÉA-2011 4 40/KÖ ATIVIK
motorikus képességek fejlesztése
x
Hallássérültek pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - hallássérültek
ANGY-HA-3002 2 20/KÖ GYOPSZI

ANGY-HA-3003 2 20/KÖ GYOPSZI
- hallássérültek pedagógiája szakirány
ANGY-HA-3004 Pedoaudiológia 2 20/KÖ GYMRI

ANGY-HA-3005 Pedoaudiológia gyakorlat 3 30/KÖ GYMRI
Hallássérült gyermekek nyelvi fejlesztése (+
ANGY-HA-3007 2 20/KÖ GYMRI
szurdopedagógiai készségek fejlesztése) I.
x
Látássérültek pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - látássérültek
ANGY-LÁ-4002 2 20/KÖ GYOPSZI

ANGY-LÁ-4003 2 20/KÖ GYOPSZI
- látássérültek pedagógiája szakirány
Alapozó ismeretek: funkcionális látásvizsgálat,

ANGY-LÁ-4005 4 40/KÖ GYMRI
optika és környezeti adaptáció
Tipikus vizuális észlelés és agyi eredetű látássérülés
ANGY-LÁ-4014 Szakmódszertan II. 2 30/KÖ GYMRI
x
Logopédia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia a beszéd- és nyelvi
ANGY-LO-5002 2 20/KÖ GYOPSZI
zavarok területén
ANGY-LO-5003 a beszéd- és nyelvi zavarok területén 2 20/KÖ GYOPSZI
ANGY-LO-5007 Fejlődési pszicholingvisztika 3 30/KÖ GYMRI

ANGY-LO-5008 Beszédtechnika 2 30/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5011 Hangképzési zavarok 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5013 Beszédhanghibák 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5015 Beszédfolyamatossági zavarok 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5044 Pedoaudiológiai alapismeretek 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5022 Komplex vizsga 1. Beszéd és nyelv 1 0/KÖ GYMRI
ANGY-SZIK-9014 7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai köréből 3 30/KÖ GYMRI
12.9 Pszichomotoros fejlesztés - bevezetés az Extra
ANGY-SZIK-9034 3 30/KÖ GYMRI
Lesson módszertanába
Szakirányt alapozó válaszható tárgyak 2 20/KÖ
ANGY-LO-5028 Norma és variáció a magyar nyelvben 2 20/KV GYMRI
ANGY-LO-5029 Nyelvi elemzés a logopédiában 2 20/KV GYMRI
ANGY-LO-5030 Nyelvi képesség és kognitív rendszer 2 20/KV GYMRI
Önismereti és képességfejlesztés választható
2 20/KÖ
tárgy I.
ANGY-LO-5010 Zenei kifejezés és kommunikációs fejlesztés 2 20/KV GYMRI
Önismeret és képességfejlesztés választható tárgy
3 30/KÖ
II.
ANGY-SZIK-9003 4.2 Kommunikáció tanárszerepben 3 30/KV ATIVIK
ANGY-SZIK-9005 4.4 A tanácsadói munka 3 30/KV GYOPSZI
ANGY-SZIK-9006 4.5 Konfliktuskezelés 3 30/KV GYOPSZI
4.6 Segítő beszélgetés - kommunikációs készségek
ANGY-SZIK-9007 3 30/KV GYOPSZI
fejlesztése
ANGY-SZIK-9008 4.7 Empátiás készségek fejlesztése 3 30/KV GYOPSZI
x
Pszichopedagógia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - pszichopedagógia
ANGY-PSZ-6002 2 20/KÖ GYOPSZI
szakirány

ANGY-PSZ-6003 2 20/KÖ GYOPSZI
- pszichopedagógia szakirány
Korai fejlődés és intervenciós tevékenység

ANGY-PSZ-6007 3 30/KÖ ATIVIK
pszichopedagógiai megközelítése
A fejlesztőmunka alapelvei és módszerei a
pszichopedagógiában
ANGY-PSZ-6009 Érzelmi, szociális fejlődés és zavarai 4 40/KÖ ATIVIK
x
Szomatopedagógia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
A mozgás élettana, idegélettana és a mozgásszervi
ANGY-SZO-7002 2 20/KÖ GYMRI
fogyatékosságok kórtana II.
Bevezetés a szomatopedagógiába; mozgástani
alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái II.
ANGY-SZO-7009 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata I. 4 40/KÖ GYMRI
ANGY-SZO-7016 Bázisterápiák alapozó tréning 3 30/KÖ GYMRI
x
Tanulásban akarályozottak pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológia - tanulásban
ANGY-TA-8002 2 20/KÖ GYOPSZI

ANGY-TA-8003 2 20/KÖ GYOPSZI
- tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány
ANGY-TA-8005 Pedagógiai diagnosztika 3 30/KÖ ATIVIK
A kommunikációs képességek fejlesztésének
ANGY-TA-8008 4 40/KÖ ATIVIK
módszertana
ANGY-TA-8009 A kognitív képességek fejlesztésének módszertana 4 40/KÖ ATIVIK
x
x
SZIK - Szakirányközi Ismeretek
x
4. félév (modul beszámításos, 1 szakirányos hallgatók)
Óraszám/
Köv.
13.6 Az Augmentatív és Alternatív Kommunikáció
ANGY-SZIK-9040 3 30/KÖ
alapfogalmai
12.3 Kiegészítő terápiák (autizmus spektrum
zavarokban)
Digitális kompetencia modul 3 30/KÖ
ANGY-SZIK-9044 17.2 Számítógépes tanulássegítés 3 30/KV
x
Értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KÖ
alapfogalmai
x
Hallássérültek pedagógiája szakirány
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9014 7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai köréből 3 30/KÖ
x
Látássérültek pedagógiája szakirány
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
Terápiák 3 30/KÖ
ANGY-SZIK-9031 12.5 Szenzoros integrációs terápiák 3 30/KV
ANGY-SZIK-9028 12.19 Adaptált testnevelés és sport 3 30/KV
ANGY-SZIK-9029 12.20 Ergoterápia, foglalkoztató terápia 3 30/KV
x
Pszichopedagógia szakirány
Óraszám/
Köv.
Szakmai kommunikáció készségfejlesztés, a
3 30/KÖ
gyógypedagógus kommunikációja modul
ANGY-SZIK-9003 4.2 Kommunikáció tanárszerepben 3 30/KV
ANGY-SZIK-9005 4.4 A tanácsadói munka 3 30/KV
ANGY-SZIK-9006 4.5 Konfliktuskezelés 3 30/KV
ANGY-SZIK-9007 3 30/KV
fejlesztése
ANGY-SZIK-9008 4.7 Empátiás készségek fejlesztése 3 30/KV
x
Szomatopedagógia szakirány
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
Súlyosan-halmozottan fogyatékos
3 30/KÖ
személyek/Digitális kompetencia modul
ANGY-SZIK-9044 17.2 Számítógépes tanulássegítés 3 30/KV
x
Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány
x
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9014 7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai köréből 3 30/KÖ
ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KÖ

x
x
AS-ÉA
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9043 17.1 IKT és web 2.0 a gyógypedagógiai oktatásban 3 30/KV ATIVIK
ANGY-SZIK-9044 17.2 Számítógépes tanulássegítés 3 30/KV GYOPSZI
x
AS-HA
Óraszám/
Köv.
Szakmai kommunikáció készségfejlesztés, a
3 30/KÖ
gyógypedagógus kommunikációja modul
ANGY-SZIK-9003 4.2 Kommunikáció tanárszerepben 3 30/KV ATIVIK
ANGY-SZIK-9006 4.5 Konfliktuskezelés 3 30/KV GYOPSZI
fejlesztése
ANGY-SZIK-9008 4.7 Empátiás készségek fejlesztése 3 30/KV GYOPSZI
ANGY-SZIK-9009 4.9 Segítő foglalkozás és szakmai identitás 3 30/KV ATIVIK
x
AS-PSZ
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9043 17.1 IKT és web 2.0 a gyógypedagógiai oktatásban 3 30/KV ATIVIK
ANGY-SZIK-9044 17.2 Számítógépes tanulássegítés 3 30/KV GYOPSZI
x
AS-SZO
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9040 3 30/KÖ ATIVIK
alapfogalmai
x
AS-TA
Óraszám/
Köv.
x
ÉA-HA
Óraszám/
Köv.
Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet modul 3 30/KÖ
ANGY-SZIK-9021 11.2 Rizikók, devianciák a családi működésben 3 30/KV GYOPSZI

11.3 Együttműködés a családdal - a családi
működés gyógypedagógiai támogatása
x
ÉA-LÁ
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
x
ÉA-PSZ
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
x
ÉA-SZO
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
x
x
HA-TA
Óraszám/
Köv.
Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet modul 3 30/KÖ
ANGY-SZIK-9021 11.2 Rizikók, devianciák a családi működésben 3 30/KV GYOPSZI

x
LÁ-PSZ
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KÖ GYOPSZI
x
LÁ-SZO
Óraszám/
Köv.
alapfogalmai
x
LÁ-TA
Óraszám/
Köv.
nincs SZIK ebben a félévben
x
PSZ-TA
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KÖ GYOPSZI
x
SZO-TA
Óraszám/
Köv.
ppali tagozat
Oktató
3. féléves, de most is hirdethető
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
2020/2021 tavszi félév (tanterv szerinti 6. félév) BA nappali tagozat
6. félév
Alapozó
Óraszám/
Köv.
Összevont gyógypedagógiai pszichológia
ANGY-GYK-0040 1 0/KÖ GYOPSZI
szigorlat
Szakdolgozat II. (Kutatásmódszertani építkezés:
ANGY-SZD-0062 2 20/KÖ FOTRI
a kutatási terv)
Szakdolgozat III. (Szakdolgozati
2 20/KÖ
előmunkálatok: módszertani útkeresés)
ANGY-SZD-0063- Szakdolgozat III. (Szakdolgozati előmunkálatok:
2 20/KV ÁLTGYP
ÁLTGYP módszertani útkeresés)
2 20/KV ATIVIK
ATIVIK módszertani útkeresés)
2 20/KV FOTRI
FOTRI módszertani útkeresés)
2 20/KV GYMRI
GYMRI módszertani útkeresés)
2 20/KV GYOPSZI
GYOPSZI módszertani útkeresés)
ANGY-SZV Szabadon választható 3 30/KÖ
x
x
x
Óraszám/
Köv.
A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum
zavarokban a gyakorlatban
A társas képességek fejlesztése autizmus
spektrum zavarokban, a gyakorlatban
Problémás viselkedések megelőzése és kezelése
autizmus spektrum zavarokban
ANGY-AS-1024 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ ATIVIK
Választható tárgyak (összesen 6 kredit, a 6.
2 20/KÖ
félévben 2 kredit teljesítése kötelező)
ANGY-AS-1019 Korai fejlesztés autizmus spektrum zavarokban 2 20/KV ATIVIK

Iskolai környezet és tananyag adaptációja
ANGY-AS-1020 2 20/KV ATIVIK
autizmus spektrum zavarokhoz
Célzott támogatás felnőttkorban, autizmus
ANGY-AS-1021 2 20/KV ATIVIK
spektrum zavarokban
x
Értelmileg akarályozottak pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
ANGY-ÉA-2010 Felnőttek gyógypedagógiai kísérése 2 20/KÖ ATIVIK
ANGY-ÉA-2014 Komplex vizsga 1 0/KÖ ATIVIK
ANGY-ÉA-2016 Gyakorlati képességek fejlesztése 3 30/KÖ ATIVIK
ANGY-ÉA-2020 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ ATIVIK
x
Hallássérültek pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Hallássérült gyermekek nyelvi fejlesztése (+
szurdopedagógiai készségek fejlesztése) III.
ANGY-HA-3011 Hallássérült gyermekek korai fejlesztése II. 2 20/KÖ GYMRI
Hallássérült gyermekek integrált-inkluzív
nevelés-oktatása I.
ANGY-HA-3017 Neurogén tanulási zavarok jellemzői és terápiája 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-HA-3020 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ GYMRI
x
Látássérültek pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Felnőttkorú látássérült személyek -
ANGY-LÁ-4009 pályaválasztás, munkavállalás, szülői szerep, 2 20/KÖ GYMRI
párkapcsolat
Látássérült személyek akadálymentes részvétele

szabadidős és kulturális tevékenységekben
Halmozottan fogyatékos látássérült gyermekek és

fiatalok fejlesztési, nevelési lehetőségei
ANGY-LÁ-4019 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ GYMRI
x
Logopédia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Myofunkcionális zavarok diagnosztikája és
ANGY-LO-5036 3 30/KÖ GYMRI
terápiája
ANGY-LO-5039 Beszédmotoros zavarok vizsgálata és terápiája 3 30/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5042 Nyelvfejlődési zavarok vizsgálata és terápiája 3 30/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5017 Korai logopédiai intervenció 2 30/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5019 Szerzett nyelvi zavarok 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5020 Az írott nyelv zavarai 2 20/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5054 Komplex vizsga 2. Beszédzavarok 1 0/KÖ GYMRI
ANGY-LO-5025 Logopédiai gyakorlat 2. 2 30/KÖ GYMRI
Beszéd- és nyelészavarok modul választható
3 30/KÖ
tárgy
ANGY-LO-5040 Alapismeretek a diszfágia köréből 3 30/KV GYMRI
Beszéd- és nyelvi fejlesztés mozgáskorlátozott
ANGY-LO-5041 3 30/KV GYMRI
személyeknél
Nyelvi zavarok modul választható tárgy 2 20/KÖ
ANGY-LO-5046 Pragmatikai zavarok 2 20/KV GYMRI
Alternatív és augmentatív kommunikáció a
logopédiában
Autizmus-specifikus kommunikációs fejlesztés
logopédusoknak
Specifikus tanulási zavarok modul választható
3 30/KÖ
tárgy
6.2 Végrehajtó funkciók, az aktivitás és figyelem
zavarai
ANGY-SZIK-9016 7.4 Tanulási zavarok kezelése 3 30/KV GYMRI
ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KV GYOPSZI
ANGY-SZIK-9031 12.5 Szenzoros integrációs terápiák 3 30/KV ATIVIK
ANGY-SZIK-9032 12.7 Affolter terápia 3 30/KV GYMRI
ANGY-SZIK-9033 12.8 Bevezetés az euritmiaterápiába 3 30/KV GYMRI
Logopédiai tevékenységformák választható
2 20/KÖ
tárgy
Logopédiai kompetenciák az esetkezelés
folyamatában: beszédzavarok
x
Pszichopedagógia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Speciális szükséglet, társadalmi beilleszkedési
zavarok
A pszichopedagógus kompetenciája, feladatai és

rendszerben betöltött szerepe az egészségügyben
Nevelés és tanácsadás a gyermekvédelmi

szakellátásban
ANGY-PSZ-6015 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ ATIVIK
Választható tárgyak 4 40/KÖ
ANGY-PSZ-6018 Koraszülöttség okai és következményei 2 20/KV ATIVIK
Szenzoros integrációs terápia a
ANGY-PSZ-6019 2 20/KV ATIVIK
pszichopedagógiai megsegítésben
ANGY-PSZ-6020 Pszichopedagógus életpályatervezés 2 20/KV ATIVIK
Személyre szabott illetve személyközpontú
ANGY-PSZ-6021 módszerek kallódó, társadalmi beilleszkedési 2 20/KV ATIVIK
zavarral küzdő fiatalok körében
Pszichoszociális fogyatékosság -
pszichopedagógiai aspektus
Kommunikáció a gyermekekkel betegségről,
nehéz élethelyzetekről
ANGY-PSZ-6024 Romológiai alapismeretek 2 20/KV ATIVIK
Multikulturalizmus pszichopedagógiai
aspektusból
ANGY-PSZ-6026 Pszichopedagógiai Projekt Műhely 2 20/KV ATIVIK
Képi kifejezés és feszültségoldás (Sándor Éva
módszer)
ANGY-PSZ-6028 Dráma és színházterápia 2 20/KV ATIVIK
x
Szomatopedagógia szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Gyógypedagógiai pszichológiai
ANGY-SZO-7004 2 20/KÖ GYOPSZI
állapotmegismerés - szomatopedagógia szakirány
Szomatopedagógiai diagnosztika, tervezés és

dokumentáció II.
ANGY-SZO-7014 Iskoláskor előtti szomatopedagógiai rehabilitáció 2 20/KÖ GYMRI
Mozgáskorlátozott gyermekek, tanulók óvodai

nevelése és iskolai nevelése, oktatása
ANGY-SZO-7019 Tanítási gyakorlat 3 30/KÖ GYMRI
x
Tanulásban akarályozottak pedagógiája szakirány kurzusai
Óraszám/
Köv.
Az együttnevelést támogató gyógypedagógus
feladatai
ANGY-TA-8017 Komplex vizsga 1. 1 0/KÖ ATIVIK
Az orientációs és kreatív képességek
fejlesztésének módszertana
ANGY-TA-8028 Komplex vizsga 2. 1 0/KÖ ATIVIK
ANGY-TA-8030 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 3 30/KÖ ATIVIK
Választható tanegységek (5-6. félév között 2
2 20/KÖ
kredit teljesítése kötelező)
Alternatív pedagógiai irányzatok a tanulásban

ANGY-TA-8010 2 20/KV ATIVIK
akadályozott tanulók oktatásában
ANGY-TA-8011 A differenciálás lehetőségei 2 20/KV ATIVIK
ANGY-TA-8012 Bábterápia 2 20/KV ATIVIK
ANGY-TA-8013 Tanulási technikák fejlesztése 2 20/KV ATIVIK
Tanulásban akadályozott tanulók idegennyelv
tanulása-tanítása
Montessori pedagógia alkalmazása SNI
gyermekeknél
Interaktív tábla alkalmazása a tanulásban
ANGY-TA-8016 akadályozott gyermekek, fiatalok oktatásában, 2 20/KV ATIVIK
fejlesztésében
Választható tanegységek (6-7. félév között 2
2 20/KÖ
kredit teljesítése kötelező)
ANGY-TA-8021 Motiváció a tanítási-tanulási folyamatban 2 20/KV ATIVIK
ANGY-TA-8022 Kooperatív technikák alkalmazása 2 20/KV ATIVIK
ANGY-TA-8023 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 2 20/KV ATIVIK
ANGY-TA-8024 Magyar népzenei alapismeretek 2 20/KV ATIVIK
Képességfejlesztés a vizuális művészet
eszközeivel
ANGY-TA-8026 Romológia 2 20/KV ATIVIK
Mobileszközök a tanulásban akadályozott
gyermekek, fiatalok oktatásában
x
x
Óraszám/
Köv.
13.3 Súlyosan halmozottan sérült autizmussal élő
személyek fejlesztése
x
Óraszám/
Köv.
Terápiás jellegű tevékenység a
3 30KÖ
ANGY-SZIK-9024 12.12 Zene és terápia 3 30/KV ÁLTGYP
ANGY-SZIK-9025 12.13 Dráma és színházterápia 3 30/KV ÁLTGYP
12.18 Személyes támogatás képzőművészet -
ANGY-SZIK-9027 3 30/KV ÁLTGYP
terápiás módszerekkel
ANGY-SZIK-9028 12.19 Adaptált testnevelés és sport 3 30/KV GYMRI
ANGY-SZIK-9036 13.2 Bázisterápiák - alapozó tréning 3 30/KV GYMRI
x
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9015 7.3 A matematika tanulás zavarai 3 30/KÖ GYMRI
ANGY-SZIK-9016 7.4 Tanulási zavarok kezelése 3 30/KÖ GYMRI
x
Óraszám/
Köv.
Súlyosan-halmozott/AAK/IKT 3 30/KÖ
13.5 Komplex kommunikációs igényű emberek
ANGY-SZIK-9039 támogatása augmentatív és alternatív 3 30/KV GYMRI
kommunikációval
x
Óraszám/
Köv.
x
Óraszám/
Köv.
3 30/KÖ
személyek/Digitális kompetencia modul
kommunikációval
x
Óraszám/
Köv.
ANGY-SZIK-9015 7.3 A matematika tanulás zavarai 3 30/KÖ GYMRI
x
x
AS-ÉA
Óraszám/
Köv.
Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek 3 30/KÖ
13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek

ANGY-SZIK-9035 3 30/KV GYMRI
nevelésének elmélete és módszertana
ANGY-SZIK-9037 3 30/KV ATIVIK
13.6 Az Augmentatív és Alternatív
Kommunikáció alapfogalmai
x
AS-HA
Óraszám/
Köv.
x
AS-PSZ
Óraszám/
Köv.
x
AS-SZO
Óraszám/
Köv.

kommunikációval
x
AS-TA
Óraszám/
Köv.
3 30/KÖ

12.3 Kiegészítő terápiák (autizmus spektrum
zavarokban)
x
ÉA-HA
Óraszám/
Köv.

x
ÉA-LÁ
Óraszám/
Köv.
13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek

ANGY-SZIK-9035 3 30/KV GYMRI
nevelésének elmélete és módszertana

kommunikációval
x
ÉA-PSZ
Óraszám/
Köv.
x
ÉA-SZO
Óraszám/
Köv.
13.4 Súlyosan halmozottan fogyatékos tanulók

ANGY-SZIK-9038 3 30/KV ÁLTGYP
oktatási koncepciói (AST, FOR+MAT)

kommunikációval
ANGY-SZIK-9044 17.2 Számítógépes tanulássegítés 3 30/KV GYMRI
x
HA-LÁ
Óraszám/
Köv.
9.1 Ismeretek a pszichoszociális fogyatékosság
ANGY-SZIK-9017 3 30/KÖ GYOPSZI
témaköréből
x
HA-TA
Óraszám/
Köv.
3 30/KÖ

x
LÁ-PSZ
Óraszám/
Köv.
x
LÁ-SZO
Óraszám/
Köv.
kommunikációval
17.1 IKT és web 2.0 a gyógypedagógiai
oktatásban
x
LÁ-TA
Óraszám/
Köv.
x
PSZ-TA
Óraszám/
Köv.
x
SZO-TA
Óraszám/
Köv.
kommunikációval
oktatásban
nappali tagozat
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató

Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
2020/2021 tavaszi félév (tanterv szerinti 8. félév) BA nappali tagozat
8. félév
Alapozó
Óraszám
/Köv.
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat
2 20/KÖ
elkészítése)
ANGY-SZD-0064-
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat elkészítése) 2 20/KV ÁLTGYP
ÁLTGYP
ANGY-SZD-0064-
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat elkészítése) 2 20/KV ATIVIK
ATIVIK
ANGY-SZD-0064-
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat elkészítése) 2 20/KV FOTRI
FOTRI
ANGY-SZD-0064-
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat elkészítése) 2 20/KV GYMRI
GYMRI
ANGY-SZD-0064-
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat elkészítése) 2 20/KV GYOPSZI
GYOPSZI
ANGY-TGY Terepgyakorlat* 28 290/KÖ
ANGY-ZF Zárófoglalkozás 2 10/KÖ
x
x
8. félév tárgyai ( 2 szakirányos hallgatóknak)
Óraszám
Kódszám Tantárgy neve kredit /köt. Intézet
ANGY-TGY-AS-1026 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ ATIVIK
ANGY-ZF-AS-1027 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ ATIVIK
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-ÉA-2022 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ ATIVIK
ANGY-ZF-ÉA-2023 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ ATIVIK
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-HA-3022 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ GYMRI
ANGY-ZF-HA-3023 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ GYMRI
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-LÁ-4021 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ GYMRI
ANGY-ZF-LÁ-4022 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ GYMRI
x
x
Logopédia szakirány
Óraszám
ANGY-TGY-LO-5060 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ GYMRI
ANGY-ZF-LO-5061 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ GYMRI
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-PSZ-6029 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ ATIVIK
ANGY-ZF-PSZ-6030 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ ATIVIK
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-SZO-7021 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ GYMRI
ANGY-ZF-SZO-7022 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ GYMRI
x
x
Óraszám
ANGY-TGY-TA-8033 Terepgyakorlat* 14 145/KÖ ATIVIK
ANGY-ZF-TA-8034 Zárófoglalkozás 1 5/KÖ ATIVIK
BA nappali tagozat
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
Oktató
*Ahol nincsen külön dátum jelezve, ott a kurzus a félév elejétől indul!
**Terem jelmagyarázat:
A/szám, B/szám, C/szám: Ecseri úti épület termei
TT: Ecseri úti tornaterem
D/C/szám, D/F/szám: 1071. Budapest, Damjanich utca 41-43. szám alatti
épületünk terme.
2. félév 4. félév 6. félév 8. félév Szakirány
NBA2-6 NBA2-6 NBA2-6 X NBA
NBA2-6 NBA2-6 NBA2-6 X NBA
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 NBA4 X X NBA2, NBA4
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x X X X x
NBA2 X X X NBA2
NBA2 X X X NBA2
x x
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
NBA2 NBA4 X X NBA2, NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X NBA4 X X NBA4
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_ÉA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_ÉA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_ÉA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_ÉA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_ÉA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_HA
X NBA4 X X NBA4_HA
X NBA4 X X NBA4_HA
X NBA4 X X NBA4_HA
X NBA4 X X NBA4_HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LÁ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LÁ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LÁ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LÁ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LÁ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
NBA4_LO, NBA4_AS-TA,
NBA4_SZO-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_AS-HA, NBA6_ÉA-
HA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X NBA4 X X NBA4_LO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_LO, NBA4_AS-HA
X x X X x
X x X X x
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X NBA4 X X NBA4_PSZ
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_SZO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X NBA4 X X NBA4_SZO
X x X X x
X NBA4 NBA6 X NBA4_SZO, NBA6_AS-ÉA

X x X X x
X NBA4 X X NBA4_TA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_TA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_TA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_TA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_TA
X x X X x
X NBA4 X X x
X NBA4 X X NBA4_AS-ÉA
NBA4_AS-ÉA, NBA4_AS-
X NBA4 NBA6 X PSZ, NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X x X X x
PSZ, NBA6_ÉA-SZO,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS-HA

X x X X x
X x X X x
X NBA4 X X NBA4_AS-PSZ
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_ÉA-SZO,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X NBA4 X X NBA4_AS-SZO
NBA4_SZO-TA,
X NBA4 NBA6 X
HA
X NBA4 X X NBA4_ÉA-HA
X NBA4 X X NBA4_ÉA-LÁ
X NBA4 X X NBA4_ÉA-PSZ
X NBA4 X X NBA4_ÉA-SZO
X NBA4 X X NBA4_HA-TA
NBA4_LÁ-PSZ,
NBA4_PSZ-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_HA-TA
X NBA4 X X NBA4_LÁ-SZO
NBA4_LÁ-PSZ,
NBA4_PSZ-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_HA-TA
NBA4_SZO-TA,
X NBA4 NBA6 X
HA
X x X X x
X X NBA6 X NBA6
X X x X x
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X x X x
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X NBA6 X NBA6
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X NBA6 X NBA6_AS
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_ÉA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_ÉA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_ÉA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_ÉA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_HA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_HA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_HA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_HA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_HA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LÁ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LÁ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LÁ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LÁ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
NBA6_LO, NBA6_AS-PSZ,
NBA6_AS-TA, NBA6_ÉA-
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
X X x X x
NBA4_LÁ-PSZ,
NBA4_PSZ-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_HA-TA
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_LO
X X NBA6 X NBA6_LO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_PSZ
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_SZO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_SZO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_SZO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_SZO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_SZO
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_TA
X X NBA6 X NBA6_TA
X X x X x
X X NBA6 X x
X X NBA6 X NBA6_AS-ÉA
X X x X x
X X x X x
X X NBA6 X
SZO
X X x X x
NBA4_SZO-TA,
X NBA4 NBA6 X
HA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
X X NBA6 X NBA6_AS-SZO
X X NBA6 X
SZO
X X x X x
NBA6_AS-SZO, NBA6_ÉA-
LÁ, NBA6_ÉA-SZO,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X X x X x
X X NBA6 X NBA6_AS-TA
NBA4_LÁ-PSZ,
NBA4_PSZ-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_HA-TA
X X NBA6 X NBA6_AS-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
NBA4_SZO-TA,
X NBA4 NBA6 X
HA
X X NBA6 X NBA6_ÉA-LÁ
X X NBA6 X NBA6_ÉA-LÁ
LÁ, NBA6_ÉA-SZO,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
X X NBA6 X NBA6_ÉA-SZO
X X NBA6 X NBA6_ÉA-SZO
LÁ, NBA6_ÉA-SZO,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_ÉA-SZO,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X X NBA6 X NBA6_HA-LÁ
X X NBA6 X NBA6_HA-TA
NBA4_LÁ-PSZ,
NBA4_PSZ-TA,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_HA-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
X X NBA6 X NBA6_LÁ-SZO
LÁ, NBA6_ÉA-SZO,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_ÉA-SZO,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
PSZ, NBA6_HA-TA,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-PSZ,
NBA6_LÁ-TA,
NBA6_PSZ-TA
X X NBA6 X NBA6_SZO-TA
LÁ, NBA6_ÉA-SZO,
X X NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
NBA6_SZO-TA
PSZ, NBA6_ÉA-SZO,
X NBA4 NBA6 X
NBA6_LÁ-SZO,
NBA6_SZO-TA
X X x X x
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8
X X X NBA8 NBA8_AS
X X X NBA8 NBA8_AS
X X X NBA8 NBA8_ÉA
X X X NBA8 NBA8_ÉA
X X X NBA8 NBA8_HA
X X X NBA8 NBA8_HA
X X X NBA8 NBA8_LÁ
X X X NBA8 NBA8_LÁ
X X X NBA8 NBA8_LO
X X X NBA8 NBA8_LO
X X X NBA8 NBA8_PSZ
X X X NBA8 NBA8_PSZ
X X X NBA8 NBA8_SZO
X X X NBA8 NBA8_SZO
X X X NBA8 NBA8_TA
X X X NBA8 NBA8_TA
X X X NBA8 NBA8_TA
X X X NBA8 NBA8_TA
Nappali BA 2-8. félév 2020
Megjegyzés (hallgatók felé) Kódszám
*Nincsen órarendbe illesztett alkalom. A kurzus teljes

ANGY-ÁK-0005
tananyaga a Moodle-felületen lesz
*Nincsen órarendbe illesztett alkalom. A kurzus teljes

ANGY-ÁK-0006
tananyaga a Moodle-felületen lesz
x x
ANGY-ÁK-0009
x x
*március 08-április 12. ANGY-ÁK-0012
x x
*április 19-május10. ANGY-ÁK-0013
x x
ANGY-ÁK-0016/1
ANGY-ÁK-0016/2
ANGY-ÁK-0016/3
ANGY-ÁK-0016/4
ANGY-ÁK-0016/5
ANGY-ÁK-0016/6
ANGY-ÁK-0016/7
ANGY-ÁK-0016/8
ANGY-ÁK-0016/9
x x
ANGY-GYK-0028/1
ANGY-GYK-0028/2
ANGY-GYK-0028/3
*Az első alkalom (február 08.) online-valósidőben- lesz
ANGY-GYK-0028/4
megtartva, a többi oktatókkal egyeztetve.”
x x
online (valós idejű) ANGY-GYK-0034
x x
A kurzus nincsen órarendbe illesztve.

Neptun-levelezésben történik a kurzussal kapcsolatos
kommunikáció.
Írásbeli elektronikus kommunikáció. (Jogkereső ANGY-GYK-0035
segédlettel és a kurzus tankönyvével teljesíthető havi
feladatlapok + oktatói támpontok a feladatlapos
válaszok saját értékeléséhez.)
x x
ANGY-GYK-0036
x x
az utolsó alkalom 1x2 óra ANGY-GYK-0043
x x
*február 12, 26, március 19, 26, április 23. ANGY-GYK-0044
x x
*február 08-március 01. ANGY-GYK-0045
x x
A kurzust meghangosított ppt-k formájában tartja az
oktató. Ezeket rendszeresen feltölti a kurzushoz tartozó
Teams felületre. ANGY-GYK-0052
A konzultációs lehetőségekről a kurzus elején
tájékoztatja a hallgatókat.
x x
x
*április 09, 16, 30, május 14.

ANGY-ÁK-0018
Amennyiben lehetséges, akkor kontakt.
x x
nem indul ANGY-ÁK-0019
x x
*5alkalom: február 10-március 10.
ANGY-ÁK-0021
közös csoport (összesen 30fő) NBA2 és NBA4.
x x
ANGY-ÁK-0022/1
ANGY-ÁK-0022/2
ANGY-ÁK-0022/3
x x
ANGY-ÁK-0023/1
ANGY-ÁK-0023/2
x x
x x
ANGY-GYK-0030
x x
ANGY-GYK-0031
x x
ANGY-GYK-0032/1
ANGY-GYK-0032/2
ANGY-GYK-0032/3
ANGY-GYK-0032/4
ANGY-GYK-0032/5
x x
ANGY-GYK-0033
x x
a tavaszi szünetig online ANGY-GYK-0054/1

x x
x x
ANGY-GYK-0040
x x
ANGY-GYK-0048/1
*február 10-március 10. ANGY-GYK-0048/2
ANGY-GYK-0048/3
ANGY-GYK-0048/4
*április 23, 30, május 07, 14. ANGY-GYK-0048/5
*február 09-március 09. ANGY-GYK-0048/6
*március 16, 23, 30, május 04, 11. ANGY-GYK-0048/7
x x
*február 19. (13.30-16.45) és március 19. (11.30-14.45) ANGY-GYK-0049/ea

10óra (2x4 és 1x2óra) elmélet csoportbontás nélkül, (testnevelés elmélet)
majd 9óra (3x3óra) gyakorlat csoportbontásban.
ANGY-GYK-0049/ea
*március 19. 15.00-16.30
(testnevelés elmélet)
*április 12, 19, 26. ANGY-GYK-0049/1
április 13, 20, 27. ANGY-GYK-0049/2
április 07, 14, 21. ANGY-GYK-0049/3

*április 15, 22, 29. ANGY-GYK-0049/4
x x
ANGY-GYK-0050
x x
online (Teams) ANGY-SZD-0061
x x

x x
*5alkalom: február 10-március 10.
ANGY-ÁK-0021
közös csoport (összesen 30fő) NBA2 és NBA4.
x x
x x
*február 09-március 02. ANGY-ÁK-0024
x x
x x
x
x x
*február 10-március 10. ANGY-AS-1002
x x
*április 08-május 13. ANGY-AS-1005
x x
*február11-március 04. ANGY-AS-1006
x x
*március 25, április 08, 15, 22. ANGY-AS-1007
x x
x x
*március 02-30.
ANGY-ÉA-2003
Amennyiben lehetséges, akkor kontakt óra.
x x
*április 13-május 11.
ANGY-ÉA-2004
Amennyiben lehetséges, akkor kontakt óra.
x x
*február 09. (08.15-09.00)
a szorgalmi időszak első hetében 1x45 perc ANGY-ÉA-2006
tájékoztató online.
x x
*február 11-március 18. ANGY-ÉA-2008
x x
A kurzus online fut, az utolsó alkalom konktakt.

*február 08. és 15. (hétfő) 13.45-17.00 online (RA);
március 09. és 16. (kedd) 15.15-18.30 online (SzGM);
ANGY-ÉA-2011
március 23. és 30. (kedd) 15.15-17.45 online (M.E.);
április 13. és 20. (kedd) 14.30-17.00 az első online, a
második kontakt (BB).
x x
nem indul ANGY-HA-3002
x x
nem indul ANGY-HA-3003
x x
*február 11-március 04 ANGY-HA-3004
x x
*március 23-tól
7x4 óra órarendi beosztás szerint, 2óra egyéni beosztás
ANGY-HA-3005/1
szerint
a tavaszi szünetig online, utána A/63, A/50.
*március 10-től
ANGY-HA-3005/2
szerint
a tavaszi szünetig biztosan online, utána A/63, A/50.
*március 24-től
ANGY-HA-3005/3
szerint
*március 11-től.
ANGY-HA-3005/4
szerint
*március 11-től.
ANGY-HA-3005/5
szerint
x x
ANGY-HA-3007
x x
*február 08-tól.
ANGY-LÁ-4002
Az utolsó alkalom 1x2 óra.
x x
nem indul ANGY-LÁ-4003
x x
*február 22-től indul
a tavaszi szünetig online, utána ha lehetséges, akkor ANGY-LÁ-4005
kontakt (A/26).
x x
a tavaszi szünetig online.
Utána lehetőség szerint kontakt (Dami) (ha nem, akkor ANGY-LÁ-4006
online)
x x
Utána lehetőség szerint kontakt (Dami) (ha nem, akkor ANGY-LÁ-4014
online)
x x
*február 11-március 11. ANGY-LO-5002
x x
nem indul ANGY-LO-5003
x x
ANGY-LO-5007
x x
ANGY-LO-5008/1
*március 03-tól indul.

a tavaszi szünetig online, utána ha lehetséges, akkor ANGY-LO-5008/2
kontakt az A/18-ban.
ANGY-LO-5008/3
x x
*április 15, 22, 29. és május 06. ANGY-LO-5011
x x
*március 16-április 13. ANGY-LO-5013
x x
x x
x x
ANGY-LO-5022
x x
*március 11, 18, 25, április 08, május 13. ANGY-SZIK-9014
x x
ANGY-SZIK-9034/1
első 3 alkalom TT-ben (áprilisban), utána B/401.

ANGY-SZIK-9034/2
április 08-án a TT-ben, utána B/401.
x x
*7 alkalom:február 10-március 24.

ANGY-LO-5028
az utolsó alkalom 1x2 óra!
x x
x x
*február 12, 19, 26. ANGY-LO-5030
x x
x
*április 07-28. ANGY-LO-5010

x x
x
nem indul ANGY-SZIK-9003
x x
*február 10-március 17. ANGY-SZIK-9006
x x
ANGY-SZIK-9007
x x
ANGY-SZIK-9008
x x
*4 alkalom: február 10-március 03. ANGY-PSZ-6002
x x
nem indul ANGY-PSZ-6003
x x
*6 alkalom: február 10-március 17. ANGY-PSZ-6007
x x
*május 05. és 12. ANGY-PSZ-6008
x x
*február 23-március 30.

6 alkalom órarendbe illesztve: első alkalom 1x60perc
(12.00-13.00).
ANGY-PSZ-6009/1
Lesz még egy 90perces alkalom (13.30-15.00), ill. 4x4
óra (12.00-15.15).
A többi óra aszinkron.
*február 25-április 08.

6 alkalom órarendbe illesztve: első alkalom 1x60perc
(09.00-10.00).
ANGY-PSZ-6009/2
Lesz még egy 90perces alkalom (09.00-10.30), ill. 4x4
óra (09.00-12.15).
A többi óra aszinkron.
x x
ANGY-SZO-7002
x x
*március 17. és 24.
10óra elmélet, 10óra gyakorlat.
ANGY-SZO-7006/EA
Az előadás online; a félév második felében a gyakorlat
jelenléti, ha lehet.
*április 07, 14, 21.
Az előadás online; a félév második felében a gyakorlat ANGY-SZO-7006/1
*április 07, 14, 21.
*április 08, 15, 22.
az első alkalom (ápr.08.) 13.15-16.15, a másik kettő
12.30-15.30 ANGY-SZO-7006/3
Az előadás online; a félév második felében a gyakorlat
x x
*10 alkalom: félév elejétől, kivéve április 13, 20, 27.
Az előadás online; a félév második felében a gyakorlat ANGY-SZO-7009/EA
*április 13, 20, 27.
jelenléti, ha lehet
*április 13, 20, 27.
*április 15, 22, 29.
x x
*április 12, 19.
10 óra (2x5) kontakt formában, a maradék 20 óra
ANGY-SZO-7016/1
egyéni szervezésben (oktató intézi).
ANGY-SZIK-9036-tal együtt.
*április 13, 20.
10 óra (2x5) kontakt formában, a maradék 20 óra
ANGY-SZO-7016/2
egyéni szervezésben (oktató intézi).
ANGY-SZIK-9036-tal együtt
x x
*február 09-március 02. ANGY-TA-8002
x x
*március 09-március 30. ANGY-TA-8003
x x
oktatóval egyeztetve ANGY-TA-8005
x x
x x
*február 08, 22, március 08, április 12, május 03.)

5x2 óra órarendi beosztás szerint, a maradék óra ANGY-TA-8009
aszinkron.
x x
x
x
ANGY-SZIK-9043
x x
ANGY-SZIK-9044
x x
ANGY-SZIK-9006
ANGY-SZIK-9007
ANGY-SZIK-9008
x x
*március 11, 18, április 29, május 06, 13. ANGY-SZIK-9009
x x
x
ANGY-SZIK-9043
ANGY-SZIK-9044
ANGY-SZIK-9014
ANGY-SZIK-9023
ANGY-SZIK-9023
ANGY-SZIK-9014
x x
ANGY-GYK-0040
x x
*február 08, 22, március 08, 29, április 19.
(Előadások)
teljes évfolyam, kivéve a felmentésben részesülő
hallgatók. ANGY-SZD-0062/1-8
"első héten előadás, második héten szeminárium, a
félév végéig két hetes váltásban előadás/szeminárium"
10 alkalom: 5 előadás, 5 szeminárium
*február 15, március 01, 22, április 12, 26.

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/1
hallgatók.

(szeminárium)
hallgatók.
ANGY-SZD-0062/2
Ez a csoport ugyanúgy kéthetente megy, de keddi
napokon!

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/3
hallgatók.

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/4
hallgatók.

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/5
hallgatók.
(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/6
hallgatók.

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/7
hallgatók.

(szeminárium)
ANGY-SZD-0062/8
hallgatók.
x x
ANGY-SZD-0063-
ÁLTGYP
ANGY-SZD-0063-
ATIVIK
ANGY-SZD-0063-FOTRI
ANGY-SZD-0063-GYMRI
ANGY-SZD-0063-
GYOPSZI
x x
*április 12-május 03. ANGY-AS-1011
x x
ANGY-AS-1013
x x
*március 11-április 15. ANGY-AS-1015
x x
1x45 perc online (Teams) konzultáció lesz a
ANGY-AS-1024
regisztrációs héten.
x x
*február 08, 22, március 08, 29, április 19. ANGY-AS-1019/1
*március 23-április 27. ANGY-AS-1019/2

x x
ANGY-AS-1020
x x
x x
*március 30-május 11.
ANGY-ÉA-2010
az utolsó alkalom 5 órás (08.30-12.45)
x x
*március 04-én 1x45 perces tájékoztató ANGY-ÉA-2014
x x
*február 09, 16, 23. (kedd) 14.00-16.30 (SzGM, BB)
február 25-től 7 alkalom (csütörtök) 09.45-12.15 (BB, ANGY-ÉA-2016
KB, RE)
x x
*A regisztrációs héten (február 05.) egy órás
tájékoztató. ANGY-ÉA-2020
Együtt ALGY-ÉA-2020 és TLGY-ÉA-2020.
x x
ANGY-HA-3009
x x
*március 22-től
ha lehetséges a kontakt óra, akkor az A/51-ben. ANGY-HA-3011
utolsó alkalom 1x2óra (15.15-16.45).
x x
ANGY-HA-3012
x x
*április 07-től.
ANGY-HA-3017
6x3 óra órarend szerint, 1x2 óra egyéni beosztással.
x x
külső helyszín: Budapest, Rákospatak u. 101, 1142.
a hallgatók kb. 11:30-ig tartózkodnak a gyakorlati ANGY-HA-3020
helyszínen
x x
ANGY-LÁ-4009
x x
ANGY-LÁ-4011
ha lehetséges a kontakt óra, akkor A/26.
x x
*március 02-május 11.
ANGY-LÁ-4016
Utána lehetőség szerint kontakt (Dami) (ha nem, akkor
online)
x x
félév elejétől indul.
ANGY-LÁ-4019
ha lehetséges a kontakt óra, akkor A/26!
x x
*március 02-től indul.
online lesz a kurzus, de amennyiben lehetséges, a félév ANGY-LO-5036
végén kontakt (A/19).
x x
*február 09-április 20. ANGY-LO-5039
x x
online lesz a kurzus, de amennyiben lehetséges, a félév
ANGY-LO-5042
végén kontakt (A/18)
x x
*7 alkalom: február 08-március 29. között 14.45-16.15

(Sz.D).
5 alkalom: április 12-május 10. között 16.30-19.00
ANGY-LO-5017
(SPM).
Online lesz a kurzus, de amennyiben lehetséges, a félév
végén kontakt (A/18)
x x
ANGY-LO-5019
Az utolsó alkalom 1x2 órás (10.45-12.15).
x x
x x
ANGY-LO-5054
x x
ANGY-LO-5025
x x
x
*február 08-március 29. között 13.00-14.30 (7x2)

ANGY-LO-5040
április 12-május 10 között 13.00-15.30 (5x3)
x x
x x
x
ANGY-LO-5046
Amennyiben lehetséges, akkor kontakt.
x x
*február 09, 16. (kedd) 10.45-15.00 (I.A.)
**február 25, március 04. (csütörtök) 11.00-15.15 ANGY-LO-5047
(MRB)
x x
x x
x
*február 11, 18. (csütörtök) 11.00-15.15 (KSzCs)
ANGY-SZIK-9013
**február 23-március 16. (kedd) 10.45-15.00 (RT)
x x
x x
ANGY-SZIK-9023
*március 11,18,25. ANGY-SZIK-9031

x x
x
*április 07-28. ANGY-LO-5051
x x
*4 alkalom: február 19, március 05, 19, 26. ANGY-PSZ-6010
x x
hetente 2 tanóra (13x2), a fennmaradó 4 óra aszinkron.

A kurzus online fut, de amennyiben a járványhelyzet ANGY-PSZ-6011
majd lehetővé teszi, akkor hibrid (A/67).
x x
*feburár 08-március 08. ANGY-PSZ-6012
x x
*február 03. (szerda) 15.00-16.00 egy órás online
ANGY-PSZ-6015
tájékoztató.
*Bevezető előadás február 10-én. ANGY-PSZ-6015
*Bevezető előadás február 17-én. ANGY-PSZ-6015

x x
x
*március 24, április 28, május 05. és 12. ANGY-PSZ-6018
x x
*március 23, 30. ANGY-PSZ-6019
x x

x x
*február 16, március 02. és 16.
6 tanóra (3x2óra) órarendi beosztás szerint, a többi ANGY-PSZ-6023
aszinkron.
x x
x x
*5 alkalom: február 15, március 01, március 22, április
ANGY-PSZ-6026
12, május 03.
x x
x x
amennyiben lehetséges, a tavaszi szünet után kontakt ANGY-PSZ-6028
(B/401).
x x
ANGY-SZO-7004
x x
online (szinkron Teams lehetőséggel) ANGY-SZO-7008
x x
*2x2 óra péntek (március 05. és 12.) 14.00-15.30.

**8x2 óra csütörtök (március 18-május 13.) 14.30-
ANGY-SZO-7014
16.00
online (szinkron Teams lehetőséggel)
x x
*február 09-március 02. között 4x10 óra (PDM)
ANGY-SZO-7015
március 9. és 16. 2x5 óra (G.K.)
x x
külső helyszínen ANGY-SZO-7019
x x
*5 alkalom: február 11- március 11. ANGY-TA-8006
x x
ANGY-TA-8017
x x
*8 alkalom: február 11-április 08.
Az 5. és 6. alkalom 09.45-12.15
ANGY-TA-8018
Az első 6 alkalom Fazekasné dr. Fenyvesi Margit,
utolsó kettő alkalom Kaibinger Pál.
x x
ANGY-TA-8028
x x
1x45 perc online konzultáció lesz a regisztrációs héten,
ANGY-TA-8030
amelynek időpontját a szakirány jelöli ki januárban
x x
x
nem indul ANGY-TA-8010
x x
x x
x x
x x
*3 alkalom órarend szerint: február 15, március 29,
ANGY-TA-8014
május 10.
x x
x x
x
*3 alkalom órarend szerint: február 08, március 29,
ANGY-TA-8021
május 10.
x x
x x
*április 15-május 13. ANGY-TA-8023
x x
*5 alkalom: március 18-április 22. ANGY-TA-8024
x x
ANGY-TA-8025
x x
x x
x
x
x x
két csoport indul. Lásd ANGY-SZO-7016-nál! ANGY-SZIK-9036
x x
*február 10-március 24.
ANGY-SZIK-9037
online, valós időben megtarva
x x
ANGY-SZIK-9014
ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9037
x x
*február 19. és május 14.
Két alkalom (2x5) órarendbe illesztve, a kettő között
ANGY-SZIK-9039
egyéni konzultáció.
Együtt az ALGY-SZIK-9039-cel (levelező)!
x x
x
ANGY-SZIK-9023

ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9014
ANGY-SZIK-9039
ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9039
ANGY-SZIK-9044
ANGY-SZIK-9023
ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9016
x
ANGY-SZIK-9039
ANGY-SZIK-9043
ANGY-SZIK-9044
ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9016
ANGY-SZIK-9039
ANGY-SZIK-9043
ANGY-SZIK-9044
x x
ANGY-SZD-0064-
ÁLTGYP
ANGY-SZD-0064-
ATIVIK
ANGY-SZD-0064-FOTRI
ANGY-SZD-0064-GYMRI
ANGY-SZD-0064-
GYOPSZI
1x45 perc online (Teams) konzultáció lesz a
ANGY-TGY-AS-1026
regisztrációs héten.
ANGY-ZF-AS-1027
*február 05-én (péntek) 10.30-11.30 egy órás online
tájékozató.
ANGY-TGY-ÉA-2022
Együtt ALGY-TGY-ÉA-2024 és ALGY-TGY-ÉA-
2022.
ANGY-ZF-ÉA-2023
ANGY-TGY-HA-3022
ANGY-ZF-HA-3023
egyéni egyeztetés ANGY-TGY-LÁ-4021
egyéni egyeztetés ANGY-ZF-LÁ-4022

ANGY-TGY-LO-5060
ANGY-ZF-LO-5061
*február 01. (hétfő) 15.00-16.00 egy órás online
ANGY-TGY-PSZ-6029
tájékoztató.
ANGY-ZF-PSZ-6030
külső helyszín ANGY-TGY-SZO-7021
külső helyszín ANGY-ZF-SZO-7022
ANGY-TGY-TA-8033
amelynek időpontját a szakirány jelöli ki januárban.
ANGY-ZF-TA-8034
NBTA-726
amelynek időpontját a szakirány jelöli ki januárban.
NBTA-727
Nappali BA 2-8. félév 2020/2021 tavasz
Tantárgy neve Óraszám Oktató óra ütemezés
Győgypedagógiai szociológia 20/KV Dr. Bánfalvy Csaba
Devianciaszociológia 20/KV Dr. Szücs Marianna
x x x x
Neuroanatómia 20/KÖ dr. Vig Julianna 10x2
x x x x
Szociálpszichológia 20/KÖ Csuka Sára 4x5
x x x x
dr. Csákvári Judit, Csuka Sára, dr. Mohai
Neveléslélektan 20/KÖ 4x5
Katalin
x x x x
Pedagógia II. Projektszeminárium 20/KÖ Dr. Darvai Tibor 10x2
Pedagógia II. Projektszeminárium 20/KÖ Nagyné Dr. Schiffer Csilla 10x2

Pedagógia II. Projektszeminárium 20/KÖ Dr. Vass Dorottea 10x2

x x x x
A fogyatékosság és a gyógypedagógia
20/KÖ Dr. Kunt Zsuzsanna 10x2
történeti aspektusai 1. csoport
20/KÖ Dr. Fazekas Ágnes Sarolta 10x2
20/KÖ Dr. Regényi Enikő Mária 10x2
20/KÖ Dr. Sándor Anikó, Rékasi Nikolett
x x x x
Pap Anna, Cserti-Szauer Csilla, Dr.
Bevezetés az andragógia, a felnőtt
Kondor Zsuzsa, Dr. Gombás Judit, dr.
fogyatékos személyek kísérése és az 40/KÖ 10x4
Maléth Anett, Dr. Stefanik Krisztina, Dr.
életpálya tervezés témakörébe
Regényi Enikő Mária
x x x x
Jogalkalmazás és joghasználat a
20/KÖ dr.Bíró Endre
gyakorlatban
x x x x
Pszichiátriai alapismeretek 20/KÖ Dr. Molnár László 10x2
x x x x
Integráció, inklúzió, együttnevelés - Dr. habil. Papp Gabriella dr.habil. Perlusz
20/KÖ 6x3 és 1x2
alapismeretek Andrea Báder Melinda
x x x x
Kereki Judit, Csákvári Judit Pongrácz
Kora gyermekkori intervenció elmélete, az
20/KÖ Kornélia, Kiss Erika, Szanati Dóra, 5x4
eltérő fejlődésmenet korai markerei
Baranyi Ildikó, Bertók Csilla
x x x x
Tanulási zavarok 20/KÖ Dr. Bolla Veronika, Dr. Mohai Katalin 4x5
x x x x
Bevezetés a kommunikáció elméletébe 20/KÖ Káldi Tamás
x x x x
Művészetpedagógiai modul 20/KÖ
Dráma a nevelésben 20/KV Varga Katalin 4x5
x x x x
Képi kifejezés technikái művészeti
20/KV nem indul
intervenciós módszerekben
A zenei kifejezés technikái 20/KV nem indul
x x x x
Zenei képességfejlesztés 20/KV Pintér Mariann 5x4
x x x x
Vizuális alkotás és befogadás 20/KV Tamás Katalin dr. 10x2
Vizuális alkotás és befogadás 20/KV Tamás Katalin dr. 10x2
Vizuális alkotás és befogadás 20/KV Sándor Katalin 10x2
x x x x
Vizuális kifejezés és képességfejlesztés 20/KV Tamás Katalin dr. 10x2
Vizuális kifejezés és képességfejlesztés 20/KV Sándor Katalin 10x2
x x x x
Média és dizájn a gyógypedagógiában 20/KV nem indul
Fogyatékosság és vizuális művészetek 20/KV nem indul
20/KV nem indul
Mozgás és testtudat alapú módszerek 20/KV nem indul
x x x x
A gyógypedagógia alapfogalmai és
intézményei II. (a modulban szereplő 40/KÖ
tárgyak közül egy választása kötelező)
intézményei II. Bevezetés a gyógypedagógia 40/KV Dr. Zászkaliczky Péter 13x2
német nyelvű szakirodalmába
x x x x
intézményei II. Bevezetés a gyógypedagógia 40/KV Cserti-Szauer Csilla 13x2
angol nyelvű szakirodalmába
x x x x
intézményei II. Elméletek és értékek a 40/KV Dr. Kunt Zsuzsanna 13x2
gyógypedagógiában 1. csoport
Dr. Kunt Zsuzsanna és Dr. Zászkaliczky
intézményei II. Elméletek és értékek a 40/KV 13x2
Péter
intézményei II. Elméletek és értékek a 40/KV Nagyné Dr. Schiffer Csilla 13x2
intézményei II. Elméletek és értékek a 40/KV Dr. Regényi Enikő Mária 13x2
intézményei II. Elméletek és értékek a 40/KV Dr. Zászkaliczky Péter 13x2
x x x x
intézményei II. Intézmények és 40/KV Dr. Regényi Enikó Mária 13x2
szolgáltatások a gyógypedagógiában
x x x x
Szaknyelvi modul (a modulban szereplő

20/KÖ
tárgyak a választott nyelven kötelezőek)
Szaknyelv II. (angol) 20/KV James Craymer 10x2

Szaknyelv II. (angol) 20/KV Patrick Mullowney 10x2
Szaknyelv II. (angol) 20/KV Patrick Mullowney 10x2
Szaknyelv II. (angol) 20/KV Svastics Carmen 10x2
Szaknyelv II. (angol) 20/KV Svastics Carmen 10x2
Szaknyelv II. (angol) 20/KV Hoffmann Rita 10x2
x x x x
Szaknyelv II. (német) 20/KV Ulrike Schilling 10x2
Szaknyelv II. (német) 20/KV Ulrike Schilling 10x2
x x x x
Dr. Billédi Katalin, dr. Bolla Veronika, dr.
Összevont gyógypedagógiai pszichológia Csákvári Judit, Csuka Sára, dr. habil.
0/KÖ
szigorlat Győri Miklós, dr. habil. Jakab Zoltán, dr.
Kálózi-Szabó Csilla, dr. Mohai Katalin
x x x x
Művészetpedagógiai módszertan (vizuális
20/KÖ dr. Novák Géza Máté 10x2
kultúra, ének-zene, dráma és tánc)

20/KÖ dr. Novák Géza Máté 5x4

20/KÖ Sándor Katalin 10x2

20/KÖ Sándor Katalin 10x2

20/KÖ Fabényi Réka 4x5

20/KÖ Dr. Kiss Virág 5x4

20/KÖ Dr. Kiss Virág 5x4
x x x x

műveltségterülettel kapcsolatos oktatás- 20/KÖ Tóthné Dr. Kälbli Katalin 2x4
módszertani ismeretek

műveltségterülettel kapcsolatos oktatás- 20/KÖ Péntek-Dózsa Melinda 1x2
módszertani ismeretek

módszertani ismeretek - 1. csoport


x x x x
Pedagógiai komplex vizsga 0/KÖ
x x x x
Keszi Roland, Könczei György, Jakab
Szakdolgozat I. (Kutatásmódszertani
20/KÖ Zoltán, Szekeres Ágota, Vargáné Molnár 10x2
alapozás)
Márta
x x x x
Művészetpedagógiai modul (a modulban
szereplő tárgyak közül egy választása 20/KÖ
kötelező)
Dráma a nevelésben 20/KV nem indul
Képi kifejezés technikái művészeti
20/KV nem indul
intervenciós módszerekben
A zenei kifejezés technikái 20/KV nem indul
x x x x
Zenei képességfejlesztés 20/KV Pintér Mariann 5x4
x x x x
Vizuális alkotás és befogadás 20/KV nem indul
Vizuális kifejezés és képességfejlesztés 20/KV nem indul
x x x x
Média és dizájn a gyógypedagógiában 20/KV Dr. Kiss Virág 4x5
x x x x
Fogyatékosság és vizuális művészetek 20/KV nem indul
20/KV nem indul
Mozgás és testtudat alapú módszerek 20/KV nem indul
x x x x
Szaknyelvi modul (a modulban szereplő
80/KÖ
tárgyak a választott nyelven kötelezőek)
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV James Craymer 10x2
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV James Craymer 10x2
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV Patrick Mullowney 10x2
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV Svastics Carmen 10x2
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV Svastics Carmen 10x2
Szaknyelv IV. (angol) 20/KV Hoffmann Rita 10x2
Szaknyelv IV. (német) 20/KV Ulrike Schilling 10x2
Szaknyelv IV. (német) 20/KV Ulrike Schilling 10x2
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia - autizmus
20/KÖ Győriné dr. Stefanik Krisztina 5x4
spektrum pedagógiája szakirány
x x x x
Győriné dr. Stefanik Krisztina, Janoch
állapotmegismerés - autizmus spektrum 30/KÖ 6x5
László Pálné
pedagógiája szakirány 2.
x x x x
20/KÖ Bertók Csilla 4x5
közös alapjai
x x x x
20/KÖ Havasi Ágnes, Janoch László Pálné 4x5
módszerei és technikái
x x x x
Individualizált pedagógiai felmérés 20/KÖ Havasi Ágnes 4x5
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia - értelmileg
20/KÖ Dr. Csákvári Judit 5x4
x x x x
állapotmegismerés - értelmileg 20/KÖ Dr. Csákvári Judit 5x4
x x x x
Segítő munka a szakterületen 20/KÖ Barthel Betty
x x x x
A képességfejlesztés első lépései (korai
fejlesztés és súlyosan, halmozottan
30/KÖ Boros Boglárka, Kapronyi Ágnes 6x5
fogyatékos személyek gyógypedagógiai
kísérése)
x x x x
Alapképességek fejlesztése 1.:

Rohár Alexandra, Sztrányainé Geiger 4x4
Kommunikáció és motorikus képességek 40/KÖ
Mónika, Márkus Eszter, Barthel Betty 4x3
fejlesztése
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia -
20/KÖ nem indul
hallássérültek pedagógiája szakirány
x x x x
állapotmegismerés - hallássérültek 20/KÖ nem indul
x x x x
Pedoaudiológia 20/KÖ Keresztessy Éva 4x5
x x x x
Pedoaudiológia gyakorlat - 1. csoport 30/KÖ Keresztessy Éva 7x4

x x x x
Hallássérült gyermekek nyelvi fejlesztése
Bodorné dr. Németh Tünde, Dukic
(+ szurdopedagógiai készségek fejlesztése) 20/KÖ 10x2
Monika
I.
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia - Prónay Beáta, Dr. Csákvári Judit, Csuka
20/KÖ 6x3 és 1x2
látássérültek pedagógiája szakirány Sára
x x x x
állapotmegismerés - látássérültek 20/KÖ nem indul
x x x x
Alapozó ismeretek: funkcionális
Kiss Márk, Varga Gabriella, Prónay Beáta,
látásvizsgálat, optika és környezeti 40/KÖ 10x4
Veress Éva Ilona
adaptáció
x x x x
Tipikus vizuális észlelés és agyi eredetű
30/KÖ Kiss Erika, dr. Pajor Emese 10x3
látássérülés
x x x x
dr. Pajor Emese, dr. Gombás Judit,
Szakmódszertan II. 30/KÖ 10x3
Farkasné, dr. Gönczi Rita
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia a beszéd- és
20/KÖ Dr. Mohai Katalin 5x4
nyelvi zavarok területén
x x x x
állapotmegismerés a beszéd- és nyelvi 20/KÖ nem indul
zavarok területén
x x x x
Fejlődési pszicholingvisztika 30/KÖ dr. Kas Bence, dr. Imre Angéla 13x2
x x x x
Beszédtechnika - 1. csoport 30/KÖ Szűcs Antal Mór 10x3
Beszédtechnika - 2. csoport 30/KÖ Móricz Éva 10x3
Beszédtechnika - 3. csoport 30/KÖ Szöllősi Izabella 10x2

x x x x
dr. Mészáros Krisztina, Bóla Emília, Nagy
Hangképzési zavarok 20/KÖ 4x5
Éva
x x x x
Beszédhanghibák 20/KÖ Sebestyénné dr. Tar Éva 4x5
x x x x
Beszédfolyamatossági zavarok 20/KÖ Szűcs Antal Mór 4x5
x x x x
Pedoaudiológiai alapismeretek 20/KÖ Keresztessy Éva 5x4
x x x x
Komplex vizsga 1. Beszéd és nyelv 0/KÖ dr. Kas Bence
x x x x
7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai

30/KÖ Szűcs Antal Mór 5x6
köréből
x x x x
12.9 Pszichomotoros fejlesztés - bevezetés
30/KÖ Sósné Pintye Mária 5x6
az Extra Lesson módszertanába
12.9 Pszichomotoros fejlesztés - bevezetés

30/KÖ Sósné Pintye Mária 5x6
az Extra Lesson módszertanába
x x x x
Szakirányt alapozó válaszható tárgyak 20/KÖ
Norma és variáció a magyar nyelvben 20/KV dr. Imre Angéla 6x3 és 1x2
x x x x
Nyelvi elemzés a logopédiában 20/KV nem indul
x x x x
Nyelvi képesség és kognitív rendszer 20/KV Szöllősi Izabella 3x7
x x x x
Önismereti és képességfejlesztés
20/KÖ
választható tárgy I.
Zenei kifejezés és kommunikációs fejlesztés 20/KV Szűcs Antal Mór 4x5
x x x x
Önismeret és képességfejlesztés
30/KÖ
választható tárgy II.
4.2 Kommunikáció tanárszerepben 30/KV nem indul
4.4 A tanácsadói munka 30/KV nem indul
x x x x
4.5 Konfliktuskezelés 30/KV Csuka Sára 6x5
x x x x
4.6 Segítő beszélgetés - kommunikációs
30/KV Dr. Billédi Katalin 10x3
készségek fejlesztése
x x x x
4.7 Empátiás készségek fejlesztése 30/KV Dr. Billédi Katalin 10x3
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia -
20/KÖ Dr. Kálózi-Szabó Csilla 4x5
pszichopedagógia szakirány
x x x x
állapotmegismerés - pszichopedagógia 20/KÖ nem indul
szakirány
x x x x
Korai fejlődés és intervenciós tevékenység
30/KÖ Dr. Nagy Anett, Liktor Nóra 6x5
pszichopedagógiai megközelítése
x x x x
A fejlesztőmunka alapelvei és módszerei a
20/KÖ Reményi Tamás 2x10
pszichopedagógiában
x x x x
1x60p
Érzelmi, szociális fejlődés és zavarai - 1. Dr Nagy Anett, Dr. Pongrácz Kornélia,
40/KÖ 1x2
csoport Pichler Zsófia, Klein Viktória
4x4
1x60p
Érzelmi, szociális fejlődés és zavarai - 2. Dr Nagy Anett, Dr. Pongrácz Kornélia,
40/KÖ 1x2
csoport Pichler Zsófia, Klein Viktória
4x4
x x x x
A mozgás élettana, idegélettana és a
20/KÖ Berencsi Andrea dr. 10x2
mozgásszervi fogyatékosságok kórtana II.
x x x x
Bevezetés a szomatopedagógiába;
mozgástani alapismeretek és a fizioterápia 20/KÖ Berencsi Andrea dr., Lénárt Zoltán dr. 2x5
bázistechnikái II.
mozgástani alapismeretek és a fizioterápia 20/KÖ Berencsi Andrea dr., Lénárt Zoltán dr. 3x3,3
x x x x
Mozgásnevelés elmélete és alapozó
40/KÖ Lénárt Zoltán dr., Szabó-Szemenyei Eszter 10x3
gyakorlata I.

gyakorlata I.

gyakorlata I.

gyakorlata I.
x x x x
Bázisterápiák alapozó tréning 30/KÖ Márkus Eszter Dr. 2x5

Bázisterápiák alapozó tréning 30/KÖ Márkus Eszter Dr. 2x5
x x x x
Gyógypedagógiai pszichológia - tanulásban
20/KÖ Dr Bolla Veronika 4x5
x x x x
állapotmegismerés - tanulásban 20/KÖ Dr Bolla Veronika 4x5
x x x x
Dr. Szenczi-Velkey Beáta, Dr. Macher
Pedagógiai diagnosztika 30/KÖ
Mónika, Dr. Mile Anikó, Bank Éva
x x x x
A kommunikációs képességek Dr. Macher Mónika; Dr. Szenczi-Velkey
40/KÖ
fejlesztésének módszertana Beáta
x x x x
A kognitív képességek fejlesztésének Horváth Endre, Szajlai Adrienn, Dr

40/KÖ 5x2
módszertana Szenczi-Velkey Beáta
x x x x
Digitális kompetencia modul 30/KÖ
30/KV Horváth Endre 12x2
oktatásban
x x x x
17.2 Számítógépes tanulássegítés 30/KV Miksztai-Réthey Brigitta 10x3
x x x x
Szakmai kommunikáció
készségfejlesztés, a gyógypedagógus 30/KÖ
kommunikációja modul
4.2 Kommunikáció tanárszerepben 30/KV nem indul X
4.5 Konfliktuskezelés 30/KV Csuka Sára X
4.6 Segítő beszélgetés - kommunikációs

30/KV Dr. Billédi Katalin X
készségek fejlesztése
4.7 Empátiás készségek fejlesztése 30/KV Dr. Billédi Katalin X
x x x x
4.9 Segítő foglalkozás és szakmai identitás 30/KV Boros Boglárka 5x6
x x x x
30/KV Horváth Endre X
oktatásban
17.2 Számítógépes tanulássegítés 30/KV Miksztai-Réthey Brigitta X

30/KÖ nem indul

30/KÖ Szűcs Antal Mór X
köréből
Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet

30/KÖ
modul
11.2 Rizikók, devianciák a családi
30/KV nem indul
működésben

30/KV nem indul

30/KÖ nem indul X
30/KÖ nem indul X
30/KÖ nem indul X
Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet
30/KÖ
modul
11.2 Rizikók, devianciák a családi
30/KV nem indul X
működésben

30/KV nem indul X
12.1 Gyógypedagógiai intervenció és

30/KÖ Dr. Csákvári Judit 13x2
terápia

30/KÖ nem indul X

30/KÖ Dr. Csákvári Judit X
terápia

köréből
x x x x
Dr. Billédi Katalin, dr. Bolla Veronika, dr.

Összevont gyógypedagógiai pszichológia Csákvári Judit, Csuka Sára, dr. habil.
0/KÖ
szigorlat Győri Miklós, dr. habil. Jakab Zoltán, dr.
Kálózi-Szabó Csilla, dr. Mohai Katalin
x x x x
Szakdolgozat II. (Kutatásmódszertani Győri Miklós, Keszi Roland, Könczei
20/KÖ 5x2
építkezés: a kutatási terv) György, Jakab Zoltán
Szakdolgozat II. (Kutatásmódszertani

20/KÖ Dr. Fazekas Ágnes Sarolta 5x2
építkezés: a kutatási terv)

20/KÖ Csuka Sára 5x2

20/KÖ Nagy Anett 5x2

20/KÖ Bányai Borbála 5x2

20/KÖ Kálózai-Szabó Csilla 5x2
20/KÖ Kállai Gabriella 5x2

20/KÖ Svastics Karmen 5x2

20/KÖ Kondor Zsuzsa 5x2
x x x x
20/KÖ

20/KV
Barthel Betty, Bank Éva, Bertók Csilla,

Boros Boglárka, Dunás-Varga Ildikó,
Fazekas Dorottya Krisztina, Győriné
Stefanik Krisztina Dr., Havasi Ágnes,
Horváth Endre, Kármán Bianka, Klein
Szakdolgozat III. (Szakdolgozati Viktória, Macher Mónika Dr., Mile Anikó
20/KV
előmunkálatok: módszertani útkeresés) Dr., Nagy Anett, Németh Vivien, Őszi
Tamásné, Papp Gabriella Dr. habil.,
Pichler Zsófia, Pongrácz Kornélia Dr.,
Reményi Tamás, Szabó Ákosné dr.,
Szekeres Ágota Dr., Szenczi-Velkey Beáta
Dr, Virányi Anita, Kállai Gabriella Éva

20/KV

20/KV
Szakdolgozat III. (Szakdolgozati Dr. Billédi Katalin, Dr. Csákvári Judit, Dr.
20/KV
előmunkálatok: módszertani útkeresés) Mohai Katalin
x x x x
A kommunikáció fejlesztése autizmus
20/KÖ Havasi Ágnes 4x5
spektrum zavarokban a gyakorlatban
x x x x
A társas képességek fejlesztése autizmus
20/KÖ Őszi Tamásné 10x2
spektrum zavarokban, a gyakorlatban
x x x x
Problémás viselkedések megelőzése és
20/KÖ Janoch László Pálné 5x4
kezelése autizmus spektrum zavarokban
x x x x
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Bertók Csilla, Németh Vivien
x x x x
Választható tárgyak (összesen 6 kredit, a
20/KÖ
6. félévben 2 kredit teljesítése kötelező)
Korai fejlesztés autizmus spektrum

20/KV Bertók Csilla 5x4
zavarokban - 1. csoport
Korai fejlesztés autizmus spektrum
20/KV Bertók Csilla 5x4
zavarokban - 2. csoport
x x x x
Iskolai környezet és tananyag adaptációja
20/KV Őszi Tamásné 10x2
autizmus spektrum zavarokhoz
x x x x
Célzott támogatás felnőttkorban, autizmus
20/KV Dr. Stefanik Krisztina, Németh Vivien 5x4
spektrum zavarokban
x x x x
5x3
Felnőttek gyógypedagógiai kísérése 20/KÖ Kármán Bianka, Dunás-Varga Ildikó
1x5
x x x x
Komplex vizsga 0/KÖ Barthel Betty
x x x x
Sz. Geiger Mónika; Barthel Betty; Kármán

Gyakorlati képességek fejlesztése 30/KÖ 10x3
Bianka, Regényi Enikő
x x x x
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Fazekas Dorottya
x x x x
Hallássérült gyermekek nyelvi fejlesztése
(+ szurdopedagógiai készségek fejlesztése) 30/KÖ 10x3
Monika
III.
x x x x
Hallássérült gyermekek korai fejlesztése II. 20/KÖ Baranyi Ildikó 6x3 és 1x2
x x x x
Hallássérült gyermekek integrált-inkluzív
20/KÖ dr. Perlusz Andrea /Báder Melinda 10x2
nevelés-oktatása I.
x x x x
Neurogén tanulási zavarok jellemzői és
20/KÖ Keresztessy Éva 6x3
terápiája
x x x x
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ
Monika
x x x x
Felnőttkorú látássérült személyek -
Dr. Gombás Judit, Prónay Beáta, Csákvári
pályaválasztás, munkavállalás, szülői 20/KÖ 10x2
Judit
szerep, párkapcsolat
x x x x
Látássérült személyek akadálymentes
részvétele szabadidős és kulturális 20/KÖ Dr. Gombás Judit 5x4
tevékenységekben
x x x x
Halmozottan fogyatékos látássérült

Kiss Erika, Prónay Beáta, Tóth Mónika,
gyermekek és fiatalok fejlesztési, nevelési 40/KÖ 10x4
dr. Pongrácz Kornélia
lehetőségei
x x x x
Farkasné dr. Gönczi Rita, Veress Éva
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ 10x3
Ilona
x x x x
Myofunkcionális zavarok diagnosztikája és
30/KÖ dr. Hermann Gábor, Móricz Éva 10x3
terápiája
x x x x
Beszédmotoros zavarok vizsgálata és
30/KÖ Németh Mariann, Szászi-Szrenka Melinda 10x3
terápiája
x x x x
Nyelvfejlődési zavarok vizsgálata és
30/KÖ dr. Kas Bence 12x2
terápiája
x x x x
7x2
Korai logopédiai intervenció 30/KÖ Sósné Pintye Mária, Szanati Dóra
5x3
x x x x
Szerzett nyelvi zavarok 20/KÖ Zakariás Lilla, Szászi-Szrenka Melinda 6x3 és 1x2
x x x x
Az írott nyelv zavarai 20/KÖ Sósné Pintye Mária 7x3
x x x x
Komplex vizsga 2. Beszédzavarok 0/KÖ Sebestyénné dr. Tar Éva
x x x x
Logopédiai gyakorlat 2. 30/KÖ Halmos-Kovács Zsuzsa
x x x x
Beszéd- és nyelészavarok modul
30/KÖ
választható tárgy
7x2
Alapismeretek a diszfágia köréből 30/KV Németh Mariann
5x3
x x x x
Beszéd- és nyelvi fejlesztés
30/KV nem indul
mozgáskorlátozott személyeknél
x x x x
Nyelvi zavarok modul választható tárgy 20/KÖ
Pragmatikai zavarok 20/KV dr. Svindt Veronika 5x4
x x x x
Alternatív és augmentatív kommunikáció a
20/KV dr. Imre Angéla, Miksztai-Réthey Brigitta 4x5
logopédiában
x x x x
Autizmus-specifikus kommunikációs
20/KV nem indul
fejlesztés logopédusoknak
x x x x
Specifikus tanulási zavarok modul
30/KÖ
6.2 Végrehajtó funkciók, az aktivitás és
30/KV Dr. Kálózi-Szabó Csilla, Reményi Tamás 6x5
figyelem zavarai
x x x x
Sósné Pintye Mária, Mohai Katalin,

7.4 Tanulási zavarok kezelése 30/KV Barthel Betty, Reményi Tamás, Sipos 5x6
Zsóka
x x x x

30/KV Dr. Csákvári Judit X
terápia
12.5 Szenzoros integrációs terápiák 30/KV Reményi Tamás 3x10
12.7 Affolter terápia 30/KV Keresztessy Éva 6x5

12.8 Bevezetés az euritmiaterápiába 30/KV nem indul
x x x x
Logopédiai tevékenységformák
20/KÖ
Logopédiai kompetenciák az esetkezelés

20/KV Sebestyénné dr. Tar Éva, Szűcs Antal Mór 4x5
folyamatában: beszédzavarok
x x x x
Speciális szükséglet, társadalmi
20/KÖ Dr. Egri Tímea 4x5
beilleszkedési zavarok
x x x x
A pszichopedagógus kompetenciája,
feladatai és rendszerben betöltött szerepe az 30/KÖ Dr. Maléth Anett, Pichler Zsófia 13x2
egészségügyben
x x x x
Nevelés és tanácsadás a gyermekvédelmi
20/KÖ Gálfi Anikó, Klein Viktória 5x4
szakellátásban
x x x x
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Saufert Eszter
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Demeter Mária 1x5
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Kovácsné Rózsavölgyi Ágnes 1x5

x x x x
Választható tárgyak (6-7. félévben
40/KÖ
összesen 4 kredit elvégzése kötelező)
Koraszülöttség okai és következményei 20/KV Dr. Nagy Anett 4x5
x x x x
Szenzoros integrációs terápia a
20/KV Reményi Tamás 2x10
pszichopedagógiai megsegítésben
x x x x
Pszichopedagógus életpályatervezés 20/KV nem indul
Személyre szabott illetve személyközpontú
módszerek kallódó, társadalmi
20/KV nem indul
beilleszkedési zavarral küzdő fiatalok
körében
Pszichoszociális fogyatékosság -
20/KV nem indul
pszichopedagógiai aspektus
x x x x
Kommunikáció a gyermekekkel betegségről,
20/KV Pichler Zsófia, Ercse Kriszta 3x2
nehéz élethelyzetekről
x x x x
Romológiai alapismeretek 20/KV nem indul
Multikulturalizmus pszichopedagógiai
20/KV nem indul
aspektusból
x x x x
Pszichopedagógiai Projekt Műhely 20/KV Dr. Pongrácz Kornélia, Klein Viktória 5x4
x x x x
Képi kifejezés és feszültségoldás (Sándor
20/KV nem indul
Éva módszer)
x x x x
Dráma és színházterápia 20/KV dr. Novák Géza Máté 7x4
x x x x
állapotmegismerés - szomatopedagógia 20/KÖ nem indul
szakirány
x x x x
Márkus Eszter dr., Tóth Adrienn Anita,
Péntek-Dózsa Melinda, Lénárt Zoltán,
Szomatopedagógiai diagnosztika, tervezés
20/KÖ Szabó-Szemenyei Eszter, Vámos Tibor, 10x2
és dokumentáció II.
Ardai Evelyn, Papp Mária, Németh Kinga,
Pelle Zsuzsanna
x x x x
Iskoláskor előtti szomatopedagógiai

20/KÖ Papp Mária, Pelle Zsuzsa, Németh Kinga 10x2
rehabilitáció
x x x x
Mozgáskorlátozott gyermekek, tanulók
4x10
óvodai nevelése és iskolai nevelése, 50/KÖ Péntek-Dózsa Melinda, Galambos Katalin
2x5
oktatása
x x x x
Tanítási gyakorlat 30/KÖ Péntek-Dózsa Melinda
x x x x
Az együttnevelést támogató Dr.habil. Papp Gabriella, Dr. Mile Anikó
20/KÖ 5x4
gyógypedagógus feladatai Eszter
x x x x
Komplex vizsga 1. 0/KÖ dr. Szenczi-Velkey Beáta
x x x x
4x4
Az orientációs és kreatív képességek Fazekasné dr. Fenyvesi Margit, Kaibinger
30/KÖ 2x3
fejlesztésének módszertana Pál
2x4
x x x x
Komplex vizsga 2. 0/KÖ dr. Macher Mónika
x x x x
Szakpedagógiai gyakorlat 2. 30/KÖ Bank Éva
x x x x
Választható tanegységek (5-6. félév
20/KÖ
között 2 kredit teljesítése kötelező)
Alternatív pedagógiai irányzatok a
tanulásban akadályozott tanulók 20/KV nem indul
oktatásában
x x x x
A differenciálás lehetőségei 20/KV dr. Szekeres Ágota
x x x x
Bábterápia 20/KV nem indul
x x x x
Tanulási technikák fejlesztése 20/KV dr. Macher Mónika, Bank Éva
x x x x
Tanulásban akadályozott tanulók
20/KV dr. Szenczi-Velkey Beáta 3x2
idegennyelv tanulása-tanítása
x x x x
Montessori pedagógia alkalmazása SNI
20/KV nem indul
gyermekeknél
Interaktív tábla alkalmazása a tanulásban
akadályozott gyermekek, fiatalok 20/KV nem indul
oktatásában, fejlesztésében
x x x x
Választható tanegységek (6-7. félév
20/KÖ
között 2 kredit teljesítése kötelező)
Motiváció a tanítási-tanulási folyamatban 20/KV Bank Éva, dr. Szenczi-Velkey Beáta 3x2
x x x x
Kooperatív technikák alkalmazása 20/KV nem indul
x x x x
A tanulási esélyek társadalmi
20/KV Szabó Ákosné dr. 5x4
meghatározottsága
x x x x
Magyar népzenei alapismeretek 20/KV Kaibinger Pál 5x4
x x x x
Képességfejlesztés a vizuális művészet
20/KV Tamás Katalin dr. 10x2
eszközeivel
x x x x
Romológia 20/KV nem indul
Mobileszközök a tanulásban akadályozott
20/KV nem indul
gyermekek, fiatalok oktatásában
x x x x
30/KÖ
személyek
13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos
személyek nevelésének elmélete és 30/KV nem indul
módszertana
x x x x
13.2 Bázisterápiák - alapozó tréning 30/KV Márkus Eszter Dr.
x x x x
13.3 Súlyosan halmozottan sérült
30/KV Ecser Mónika 7x4
autizmussal élő személyek fejlesztése
x x x x
30/KV nem indul X

köréből

7.4 Tanulási zavarok kezelése 30/KÖ Barthel Betty, Reményi Tamás, Sipos X
Zsóka
30/KÖ
személyek
13.3 Súlyosan halmozottan sérült
30/KV Ecser Mónika X
autizmussal élő személyek fejlesztése
x x x x
13.5 Komplex kommunikációs igényű

emberek támogatása augmentatív és 30/KV Miksztai-Réthey Brigitta, Márkus Eszter 2x5
alternatív kommunikációval
x x x x
30/KÖ

terápia
12.3 Kiegészítő terápiák (autizmus

30/KV nem indul
spektrum zavarokban)
7.4 Tanulási zavarok kezelése 30/KV Barthel Betty, Reményi Tamás, Sipos X
Zsóka

köréből
30/KÖ
személyek
13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos
személyek nevelésének elmélete és 30/KV nem indul X
módszertana

emberek támogatása augmentatív és 30/KV Miksztai-Réthey Brigitta, Márkus Eszter X

Zsóka

13.4 Súlyosan halmozottan fogyatékos
tanulók oktatási koncepciói (AST, 30/KV nem indul
FOR+MAT)

9.1 Ismeretek a pszichoszociális

30/KÖ nem indul
fogyatékosság témaköréből
30/KÖ

terápia

7.4 Tanulási zavarok kezelése 30/KV Barthel Betty, Reményi Tamás, Sipos X
Zsóka

Zsóka


oktatásban

Zsóka

Zsóka


oktatásban
x x x x
20/KÖ
elkészítése)
20/KV
elkészítése)
Barthel Betty, Bank Éva, Bertók Csilla,
Boros Boglárka, Dunás-Varga Ildikó,
Fazekas Dorottya Krisztina, Győriné
Stefanik Krisztina Dr., Havasi Ágnes,
Horváth Endre, Kármán Bianka, Klein
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat Viktória, Macher Mónika Dr., Mile Anikó
20/KV
elkészítése) Dr., Nagy Anett, Németh Vivien, Őszi
Tamásné, Papp Gabriella Dr. habil.,
Pichler Zsófia, Pongrácz Kornélia Dr.,
Reményi Tamás, Szabó Ákosné dr.,
Szekeres Ágota Dr., Szenczi-Velkey Beáta
Dr, Virányi Anita, Kállai Gabriella Éva

20/KV
elkészítése)
20/KV
elkészítése)
Szakdolgozat IV. (A szakdolgozat Dr. Billédi Katalin, Dr. Csákvári Judit, Dr.
20/KV
elkészítése) Mohai Katalin
Terepgyakorlat* 145/KÖ Bertók Csilla, Németh Vivien
Zárófoglalkozás 5/KÖ Bertók Csilla, Németh Vivien
Terepgyakorlat* 145/KÖ Fazekas Dorottya
Zárófoglalkozás 5/KÖ Fazekas Dorottya

Terepgyakorlat* 145/KÖ
Monika
Zárófoglalkozás 5/KÖ
Monika
Terepgyakorlat* 145/KÖ
Ilona
Zárófoglalkozás 5/KÖ
Ilona
Terepgyakorlat* 145/KÖ Halmos-Kovács Zsuzsa
Zárófoglalkozás 5/KÖ Halmos-Kovács Zsuzsa
Terepgyakorlat* 145/KÖ Saufert Eszter
Zárófoglalkozás 5/KÖ Saufert Eszter
Terepgyakorlat* 145/KÖ Péntek-Dózsa Melinda
Zárófoglalkozás 5/KÖ Péntek-Dózsa Melinda
Terepgyakorlat* 145/KÖ Horváth Endre
Zárófoglalkozás 5/KÖ Horváth Endre
Terepgyakorlat 145/KÖ Horváth Endre
Zárótanítás 5/KÖ Horváth Endre

Kontakt és
Max.
Nap* Óra Terem** online/távoktatási órák
létszám
aránya
online távoktatás*
online távoktatás*
x x x x x
csütörtök 09.45-11.15 online 230 online
x x x x x
hétfő* 09.45-14.00 online 230 online
x x x x x
x x x x x
kedd 15.15-16.45 online 25 online
szerda 12.30-14.00 online 25 online


x x x x x
hétfő 14.30-16.00 online 25 online

hétfő* 14.30-16.00* online 25 online
x x x x x
csütörtök 13.15-16.30 online online
x x x x x
oktatóval egyeztetetve online online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
péntek* 09.00-12.15 online online
x x x x x
x x x x x
oktatóval egyeztetetve online online
x x x x x
péntek* 09.00-13.15 B/401 20 kontakt
x x x x x
x x x x x
szerda* 09.00-12.15 online 30 online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
hétfő 14.30-16.00 online (B/306) 24 hibrid

szerda 10.45-12.15 online (B/402) 24 hibrid
kedd 15.15-16.45 onlne (B/402) 24 hibrid
csütörtök 11.30-13.00 online (B/402) 24 hibrid
x x x x x
x x x x x
x x x x x
péntek* 09.00-13.15 online 35 online
kedd* 15.15-18.30 online 30 online
x x x x x
péntek (február 19. és 13.30-16.45

online hibrid
március 19.)* 11.30-14.45
péntek (március 19.)* 15.00-16.30 online hibrid
hétfő* 16.30-19.00 TT 30 kontakt
kedd* 14.30-17.00 TT 30 kontakt
szerda* 15.45-18.15 TT 30 kontakt

csütörtök* 16.00-18.30 TT 30 kontakt
x x x x x
x x x x x
hétfő 09.30-11.00 online online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x

kedd 09.00-10.30 online (B/402) 24 hibrid
x x x x x
szerda* 09.00-12.15 online online
x x x x x
csütörtök* 16.00-20.15 online online
x x x x x
csütörtök* 08.00-12.15 online 40 online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
kedd* 08.00-11.15 A/202 40 kontakt
x x x x x
kedd* 08.00-11.15 B/306 40 kontakt
x x x x x
x x x x x
x x x x x
H: 13.45-17.00
hétfő* K: 15.15-18.30 online (utolsó
35 hibrid
kedd* K: 15.15-17.45 alkalom B/306)
K: 14.30-17.00
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
kedd* 09.00-12.15 online, A/63, A/50 4 hibrid
szerda* 09.00-12.15 online, A/63, A/50 4 hibrid
szerda* 12.30-15.45 online, A/63, A/50 4 hibrid

csütörtök* 09.00-12.15 online, A/63, A/50 4 hibrid
csütörtök* 12.30-15.45 online, A/63, A/50 4 hibrid
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
hétfő* 15.00-18.15 online (A/26) 30 hibrid
x x x x x
online (D/C/508
csütörtök 16.00-18.30 35 hibrid
Szondi)
x x x x x
online (D/C/508
csütörtök 13.15-15.45 35 hibrid
Szondi)
x x x x x
x x x x x
x x x x x
szerda 09.00-10.30 online online
x x x x x
szerda* 15.30-18.00 online (majd A/18) 20 hibrid
szerda* 15.30-17.45* online 20 online

x x x x x
csütörtök* 15.30-19.30 A/67 kontakt
x x x x x
kedd* 14.00-18.15 online online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
hétfő* 11.15-16.15 B/401 és TT 30 kontakt
csütörtök* 08.00-13.00 B/401 és TT 30 kontakt
x x x x x

x x x x x
x x x x x
péntek* 08.00-13.00 online online
x x x x x

x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
hétfő 08.00-09.30 online nincs online
x x x x x
13.15-16.15
csütörtök* TT 15 kontakt
12.30-15.30
x x x x x
csütörtök* 09.00-11.30 TT 15 kontakt
x x x x x
hétfő* 15.15-19.30 A/10 20 kontakt

kedd* 14.30-18.45 A/10 20 kontakt
x x x x x
x x x x x
x x x x x
online 90 online
x x x x x
online 80 online
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
X X X X
fentebb már töltve X X X X

x x x x x
x x x x x

X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
x x x x x
x x x x x
hétfő* 11.15-12.45 online online

x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
szerda (február 03.)* 10.00-11.00 online online
x x x x x

x x x x x
x x x x x
x x x x x
10.30-13.00
kedd* online 25 online
08.30-12.45
x x x x x
csütörtök (március 04.)* 12.20-13.05 online 35 online
x x x x x
K:14.00-16.30
kedd és csütörtök* online 35 online
Cs: 09.45-12.15
x x x x x
péntek (február 05.)* 09.00-10.00 online 35 online
x x x x x
csütörtök 13.15-15.45 online online
x x x x x
hétfő* 15.15-17.45 online (A/51) hibrid
x x x x x
x x x x x
x x x x x
Budapest,
szerda délelőtt Rákospatak u. 101, kontakt
1142
x x x x x
x x x x x
csütörtök* 09.45-13.00 online (A/26) 30 hibrid
x x x x x
online (D/C/508
kedd* 13.15-16.30 35 hibrid
Szondi)
x x x x x
hétfő 08.30-11.00 online (A/26) 30 hibrid
x x x x x
kedd* 15.15-17.45 online (A/19) hibrid
x x x x x
x x x x x
hétfő 09.30-11.00 online hibrid
x x x x x
14.45-16.15
hétfő* online 60 hibrid
16.30-19.00
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
13.00-14.30
hétfő* online 45 online
13.00-15.30
x x x x x
x x x x x
A/18 kontakt
csütörtök* 09.00-12.15 40
online online
x x x x x
kedd* 10.45-15.00
online online
csütörtök** 11.00-15.15
x x x x x
x x x x x
csütörtök* 11.00-15.15
online online
kedd** 10.45-15.00
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
online
kedd 09.00-10.30 45 hibrid
(A/67)
x x x x x
x x x x x

x x x x x
szerda* 15.00-19.15 10 online

x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
kedd* 15.00-18.00 online (B/401) 16 hibrid
x x x x x
x x x x x
x x x x x
péntek* P: 14.00-15.30
online 45 online
csütörtök** Cs: 14.30-16.00
x x x x x
08.00-16.15
kedd* online 60 online
08.45-13.00
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
online 60
x x x x x
x x x x x
20 online
x x x x x
x x x x x
20 online
x x x x x
x x x x x
x x x x x

x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
fentebb már töltve

(ANGY-SZO-7016-nál)
x x x x x
x x x x x
X X X
fentebb már töltve X X X

x x x x x
x x x x x

X X X

x x x x x
péntek (február 05.)* 10.30-11.30 online 40 online
40
30
30
hétfő (feburár 01.)* 15.00-16.00 online online
online 51
51
online 51
51
Intézet
FOTRI
FOTRI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
GYOPSZI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
GYOPSZI
x
GYMRI
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
GYOPSZI
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
ÁLTGYP
x
FOTRI
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
ÁLTGYP
x
GYOPSZI
GYOPSZI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
GYOPSZI
GYOPSZI
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYMRI
x
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYMRI
x
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
ATIVIK
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
x
GYOPSZI
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYOPSZI
GYOPSZI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
GYOPSZI
ATIVIK
GYOPSZI
GYOPSZI
GYOPSZI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
GYOPSZI
ATIVIK
GYMRI
GYOPSZI
GYOPSZI
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
GYOPSZI
GYOPSZI
GYOPSZI
ATIVIK
GYOPSZI
GYMRI
GYOPSZI
x
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
FOTRI
ÁLTGYP
ATIVIK
FOTRI
GYMRI
GYOPSZI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYOPSZI
x
GYMRI
GYOPSZI
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
GYOPSZI
GYMRI
GYMRI
x
GYMRI
x
GYMRI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
x
ATIVIK
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
x
ATIVIK
x
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
ATIVIK
x
GYMRI
GYOPSZI
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
ÁLTGYP
GYMRI
GYMRI
GYOPSZI
GYOPSZI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
ATIVIK
GYMRI
ÁLTGYP
ATIVIK
FOTRI
GYMRI
GYOPSZI
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
GYMRI
ATIVIK
ATIVIK
GYMRI
GYMRI
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
ATIVIK
KEDVES HALLGATÓK! Tájékoztatásul jelezzük, hogy a szabadon választható kreditekért nem csak az itt látható tárgyak k
Szabadon választható kreditként számol el a Neptun-rendszer MINDEN olyan tárgyat, ami Önök úgy teljesítenek, hogy a
kötelezően teljesítendő az Önök képzési programjában (tantervében) az egyes modulokban. A Bárczi kar TELJES KURZUS
bármilyen tárgyat fel lehet venni SZV kreditért, aminek Önök teljesítették az előfeltételét. Kérjük, nézzenek körül a Nep
kezelési körben található tárgyak között, és válogassanak kedvükre Karunk tárgyai közül, például a közös modulba vagy
modulba tartozó KV tárgyak közül, vagy a SZIK kódú tárgyak széles kínálatából.
**Terem jelmagyarázat:
A/szám, B/szám, C/szám: Ecseri úti épület termei
TT: Ecseri úti tornaterem
D/C/szám, D/F/szám: 1071. Budapest, Damjanich utca 41-43. szám alatti épületünk terme.
Félév Megjegyzés (hallgatók felé) Kódszám
NBA2, NBA4,
ANGY-ÁLTGYP-0203
NBA6
x x x
NBA2, NBA4, Nincsen órarendbe illesztett alkalom. A kurzus teljes

ANGY-FOTRI-0207
NBA6 tananyaga a Moodle-felületen lesz
x x x
NBA2, NBA4,
ANGY-FOTRI-0210
NBA6
NBA4, NBA6 ANGY-ÁLTGYP-0201
NBA4, NBA6 ANGY-ÁLTGYP-0204
x x x
CSAK HARMADÉVESEKNEK! Továbbá a csoportmunka

NBA miatt azok jelentkezzenek, akik ha a járványügyi szempontok ANGY-GYOPSZI-0213
lehetővé teszik, a személyes jelenlétet meg tudják oldani
x x x
*március 30-tól.
Külső helyszínen: Hallatlan Alapítvány
NBA4 ANGY-HA-3201/1
Amennyiben nem lehetséges a kontakt óra, az oktató egyeztet
a hallgatókkal és online/hibrid lesz megtartva!
Ez a csopot csak akkor indul, ha az első csoport betelt!

*március 29-től.
Külső helyszínen: Hallatlan Alapítvány
NBA4 ANGY-HA-3201/2
Amennyiben nem lehetséges a kontakt óra, az oktató egyeztet

a hallgatókkal és online/hibrid lesz megtartva!
x x x
NBA6 ANGY-FOTRI-0209
x x x
NBA6 egyéni egyeztetés ANGY-HA-3202
x x x
NBA2-6 egyéni egyeztetés ANGY-HA-3203
x x x
egyéni egyeztetés.
A kurzust csak azok a hallgatók vehetik fel, akik
NBA4, NBA6, előzetesen már beadták pályázatukat erre a kurzusra és
ANGY-ÁLTGYP-0205
NBA8 elfogadták a jelentkezésüket!
A Tallinni, Bukaresti és Utrechti Egyetemmel közösen
valósul meg online formában.
Nappali BA Szabadon választható tárgy
m csak az itt látható tárgyak közül lehet választani.

Önök úgy teljesítenek, hogy az a tárgy nem
an. A Bárczi kar TELJES KURZUSKÍNÁLATÁBÓL
Kérjük, nézzenek körül a Neptunban a BGGYK
például a közös modulba vagy a szakirányos
Tantárgy neve Óraszám Oktató óra ütemezés
Inklúziót támogató művészeti módszerek 20/SZV nem indul
x x x x
A Holokauszt és áldozatai: zsidók, cigányok,

20/SZV Dr. Szücs Marianna
fogyatékosok és más csoportok
x x x x
Művészet-Test-Valóság 20/SZV nem indul
Együttműködés és autonómia, kommunikáció

20/SZV nem indul
a csoportban
Inkluzív dráma 20/SZV nem indul
x x x x
Pszichiátria és kultúra 10/SZV Dr. Molnár László 2x
x x x x
Jelnyelvi alapok 2. 20/SZV Csömör Károly 6x3
Jelnyelvi alapok 2. 20/SZV Csömör Károly 6x3
x x x x
Empirikus társadalomkutatás 20/SZV nem indul
x x x x
Gyermekaudiológia gyakorlat 20/SZV Keresztessy Éva
x x x x
Hallásproblémák szűrése és diagnosztikája 20/SZV Keresztessy Éva
x x x x
Projekttervezés és – menedzsment a
21/SZV Cserti-Szauer Csilla, dr. Sándor Anikó
gyógypedagógia ellátórendszerében
Szabadon választható tárgyak 2020/2021 tavasz
Kontakt és
Max.
Nap* Óra Terem online/távoktatásos órák
létszám
aránya
x x x x x
30 online távoktatás
x x x x x
x x x x x
2021. április 29. és

17.00-tól B/306 8 kontakt
május 06. (csütörtök)
x x x x x
kedd* 15.30-18.00 Hallatlan Alapítvány 15 kontakt
hétfő* 15.30-18.00 Hallatlan Alapítvány 15 kontakt
x x x x x
x x x x x
10
x x x x x
20
x x x x x
online 10 online
Intézet
ÁLTGYP
FOTRI
FOTRI
ÁLTGYP
ÁLTGYP
GYOPSZI
x
GYMRI
GYMRI
x
FOTRI
x
GYMRI
GYMRI
ÁLTGYP –
FOTRI

Nba2 8

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Nba2 8

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

2020/2021 tavaszi félév (tanterv szerinti 2.

félév) BA nappali tagozat

A gyógypedagógia alapfogalmai és intézményei II.

Szaknyelvi modul (a modulban szereplő tárgyak a

Művészetpedagógiai modul (a modulban szereplő

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

Autizmus-specifikus fejlesztés, támogatás közös

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

ANGY-ÉA-2006 Segítő munka a szakterületen 0 20/KÖ ATIVIK

A képességfejlesztés első lépései (korai fejlesztés és

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

ANGY-HA-3004 Pedoaudiológia 2 20/KÖ GYMRI

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

Alapozó ismeretek: funkcionális látásvizsgálat,

ANGY-LO-5007 Fejlődési pszicholingvisztika 3 30/KÖ GYMRI

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

Korai fejlődés és intervenciós tevékenység

Gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés

ANGY-SZIK-9014 7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai köréből 3 30/KÖ

ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KÖ

Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet modul 3 30/KÖ

ANGY-SZIK-9021 11.2 Rizikók, devianciák a családi működésben 3 30/KV GYOPSZI

Családi életciklus és eltérő fejlődésmenet modul 3 30/KÖ

ANGY-SZIK-9021 11.2 Rizikók, devianciák a családi működésben 3 30/KV GYOPSZI

3. féléves, de most is hirdethető

3. féléves, de most is hirdethető

5. féléves, de most is hirdethető

5. féléves, de most is hirdethető

5. féléves, de most is hirdethető

5. féléves, de most is hirdethető

ANGY-AS-1019 Korai fejlesztés autizmus spektrum zavarokban 2 20/KV ATIVIK

Látássérült személyek akadálymentes részvétele

Halmozottan fogyatékos látássérült gyermekek és

A pszichopedagógus kompetenciája, feladatai és

Nevelés és tanácsadás a gyermekvédelmi

Szomatopedagógiai diagnosztika, tervezés és

Mozgáskorlátozott gyermekek, tanulók óvodai

Alternatív pedagógiai irányzatok a tanulásban

Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek 3 30/KÖ

13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek

Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek 3 30/KÖ

13.3 Súlyosan halmozottan sérült autizmussal élő

ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KV GYOPSZI

ANGY-SZIK-9014 7.2 Alapismeretek az írott nyelv zavarai köréből 3 30/KÖ GYMRI

Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek 3 30/KÖ

13.1 Súlyosan-halmozottan fogyatékos személyek

13.5 Komplex kommunikációs igényű emberek

13.4 Súlyosan halmozottan fogyatékos tanulók

13.5 Komplex kommunikációs igényű emberek

ANGY-SZIK-9023 12.1 Gyógypedagógiai intervenció és terápia 3 30/KV GYOPSZI

5. féléves, de most is hirdethető

5. féléves, de most is hirdethető

2. félév 4. félév 6. félév 8. félév Szakirány

NBA2-6 NBA2-6 NBA2-6 X NBA

NBA2-6 NBA2-6 NBA2-6 X NBA

NBA2 NBA4 X X NBA2, NBA4

NBA2 NBA4 X X NBA2, NBA4

X NBA4 NBA6 X NBA4_SZO, NBA6_AS-ÉA

X NBA4 X X NBA4_LO, NBA4_AS-HA

X NBA4 X X NBA4_LO, NBA4_AS-HA

X NBA4 NBA6 X NBA4_SZO, NBA6_AS-ÉA

Megjegyzés (hallgatók felé) Kódszám

*Nincsen órarendbe illesztett alkalom. A kurzus teljes