Telephely: Egészségtudományi Campus,

Központ: 5600 Békéscsaba, Bajza u. 33.

5700 Gyula, Szent István u. 17-19. ,Tel., Fax:: +36-66-561-620
Tel.: +36-66-524-700 Fax: +36-66-447-220
E-mail: titkarsag.gyula@gk.szie.hu
E-mail: dekan@gk.szie.hu

Egészségügyi szervező alapszak

egészségturizmus-szervező szakirány
I. évfolyam

2014-2015-ös tanév
2. félév programjai

1
 Egészségügyi szervező alapszak
Egészségturizmus-szervező szakirány I. évfolyam programterve
2014/2015-ös tanév 2. félév

Tanévnyitó értekezlet 2015.

Első tanítási nap 2015.02.09.
Szorgalmi időszak 2015.02.09-05.16.
Tavaszi szünet 2015.04.02-04.07.
Vizsgaidőszak 2015.05.18-06.19.
Nappali tagozaton elmélet és szakmai Elmélet és nyelv Gyakorlat
gyakorlat
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány
I. évfolyam 2015.02.09-05.16. Egyéni időpontokban.
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány
II. évfolyam 2015.02.09-05.16.
2015.06.22-08.28.
Egyéni időpontokban.
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány
III. évfolyam 2015.02.09-04.14. 2015.04.15-05.16.
Egyéni időpontokban
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány
IV. évfolyam 2015.02.26.
2015.04.23.
2015.05.14.
Záróvizsga felkészítés
Levelező tagozaton konzultáció és szakmai
Konzultáció Szakmai gyakorlat
gyakorlat
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány 2015.02.11-02.14.
I. évfolyam 2015.03.04-03.07. Egyéni időpontokban
2015.04.08-04.11.
2015.05.05-05.09.
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány 2015.02.17-02.21.
II. évfolyam 2015.03.17-03.21.
2015.04.22-04.25. 2015.06.22-08.28.
2015.05.12-05.15. Egyéni időpontokban
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány 2015.02.24-02.28. Egyéni időpontokban és a
III. évfolyam 2015.03.18--03.20. 2015.04.21.- 05.16. közötti
2015.04.14-04.18. időszakban.
Egészségügyi szervező szak
egészségturizmus-szervező szakirány 2015.02.26.
IV. évfolyam 2015.04.23. -
2015.05.14
Záróvizsga felkészítés

2
Szakdolgozat beadási határidők záróvizsgára
jelentkezőknek
Szakdolgozat beadása:
- a konzulensnek 2014.04.07.
- a Tanulmányi Osztályra 2014.04.21.
Egészségügyi szervező szak egészségturizmus-
szervező szakirány záróvizsga
2015.06.15-06.17.
Diplomaátadó ünnepség 2015.

G y u l a , 2015. január 16.

Dr. Turcsán Judit

főiskolai docens
mb. intézetigazgató

3
 TANTÁRGYFELOSZTÁS

Egészségügyi szervező szak egészségturizmus-szervező szakirány, I. évfolyam

2014-2015-ös tanév, 2. félév

Tantárgyi Nappali tagozat Levelező tagozat

Tantárgyak kód Tantárgyi kód Értékelés Tantárgyfelelős/oktató
Ea. Kr. Gy. Kr. Ea. Kr. Gy. Kr.
Kötelező tantárgyak
Egészségtani alapismeretek II. ESZBEA215HN 45 5 20 5 ESZBEA215HL K Dr. Ille Alex
ESZBEI222HN 15 2 10 2 ESZBEI222HL Gyj Dr. Beke Szilvia
Egészségügyi ismeretek I.
ESZBEU212HN 15 2 10 2 ESZBEU212HL K Dr. Gurzó Imre/
Európa tanulmányok II.
Dr. Beke Szilvia
Pszichológia II. ESZBPS212HN 30 2 10 2 ESZBPS212HL Gyj Dr. Rozsnyai Katalin
ESZBKI212HN 15 2 15 2 ESZBKI212HL K Dr. Farkasné dr. Fekete
Közgazdasági ismeretek I.
Mária/Varga Dorottya
ESZBMS243HN 15 1 15 2 10 1 5 2 ESZBMS243HL Gyj Dr. Molnár István/
Matematikai és statisztikai ismeretek II.
Czinderi Kristóf
Informatika II. ESZBIN223HN 30 3 15 3 ESZBIN223HL Gyj Dr. Szalay Zsigmond Gábor/
Borbola Gábor
Idegen nyelv II. ESZBIN220HN 60 0 - Gyj Dr. Kiss Csilla/
Dr. Máthé Ilona, Boros Á.
Pappné Princzinger Valéria
ESZBJO213HN 30 3 10 3 ESZBJO213HL K Dr. Herbst Árpád/
Jogi ismeretek II.
Tóth Ilona
ESZBRP212HN 25 2 10 2 ESZBRP212HL Gyj Dr. Káposzta József/
Rendezvény- és programszervezés
Kölcseyné Balázs Mária
ESZBGY223HN 25 3 15 3 ESZBGY223HL Gyj Dr. Beke Szilvia/
Szakmai gyakorlat I.
Kölcseyné Balázs Mária
Kötelezően választható tantárgy
ESZCSF223HN 15 3 10 3 ESZCSF223HL Gyj Dr. Lányi Katalin/ Balda
Személyiségfejlesztés III.
György
 175 17 160 13 85 17 55 13
Mindösszesen: 335 140

4
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Egészségtani alapismeretek II.
(Élettan, kórélettan) ESZBEA215HN ESZBEA215HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Csomós Péter főiskolai docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Dr. Ille Alex óraadó oktató
Tantárgy jellege Számon-
Szak (szakirány) Ea.+gyak. Összes
szakonként kérés Kreditpont
tagozat megnevezése óraszáma óraszám
tagozatonként módja
Egészségügyi szervező szak
B 45 - 45 K 5
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 20 - 20 K 5
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

Az Egészségtani alapismeretek I. tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Nappali tagozaton: Három, értékelhető eredménnyel megírt évközi zárthelyi dolgozat. Az
órákon való aktív részvétel.
Levelező tagozaton: Az órákon való aktív részvétel.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges kollokviumi osztályzat elérése szóbeli vizsga keretében.

4. A tantárgy rövid tartalma:

A stúdium célja az embert és környezetét érő hatásokra adott fiziológiás és kóros válaszreakciók
élettani alapjainak, a fiziológiás és kóros működés sajátosságainak megismerése.

N: 1-17 óra (L: 1-7 óra):

Az egyes szervrendszerek felépítése, működése és szabályozása, kórtana:
- homeosztázis, a vér, 6 óra (L: 2 óra)
- a szív-és érrendszer, 5 óra (L: 3 óra)
- a légzőszerv, 3 óra (L:1 óra)
- a vizeletet kiválasztó szervrendszer, 2 óra (L:1 óra)
Első zárthelyi dolgozat! 1 óra

N: 18-30 óra (L: 8-14 óra):

Az egyes szervrendszerek felépítése, működése és szabályozása, kórtana:
- az emésztő szervrendszer, 2 óra (2 óra)
- az anyag- és energiaforgalom, a hőszabályozás 3 óra (2 óra)
- a reproduktív szervek működése, 4 óra (1 óra)
- a központi idegrendszer, 3 óra (2 óra)
Második zárthelyi dolgozat! 1óra

5
 N: 31-45 óra (L: 15-20 óra):
Az egyes szervrendszerek felépítése, működése és szabályozása, kórtana:
- a vegetatív idegrendszer, 4 óra (2 óra)
- valamint az endokrin szabályozás szerepe a szervezet homeosztázisának
fenntartásában. 4 óra (2 óra)
- az érzékszerveink működése. 6 óra (2 óra)
Harmadik zárthelyi dolgozat! 1 óra

5. Számonkérés módja:
Kollokvium.
Kollokviumi témakörök:
A második szemeszterben megismerésre került tananyag.

6. Irodalom:
- Az előadások ábraanyaga.
- Brencsán Orvosi Szótár (szerk. Benjámin Katalin), Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2006.
- Fonyó Attila: Az orvosi élettan tankönyve, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2011.
- Ormai Sándor: Élettan-kórélettan, Főiskolai tankönyv, Semmelweis Kiadó, Budapest, 2004.

6
Tantárgy neve: Tantárgyi kód Tantárgyi kód
nappali tagozat: levelező tagozat:
Egészségügyi ismeretek I. ESZBEI222HN ESZBEI222HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Beke Szilvia főiskolai docens
Szak (szakirány) Tantárgy Számon-
tagozat jellege Ea.+gyak. Összes kérés Kredit-
megnevezése szakonként óraszáma óraszám módja pont
tagozatonként
Egészségügyi 10
szervező nappali B 5 15 Gyj 2
Egészségügyi
szervező levelező B 5 5 10 Gyj. 2

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

Egészségtani alapismeretek I. tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Gyakorlati vizsga teljesítése és egy elméleti zárthelyi dolgozat minimum 60%-os teljesítése.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése.
4. A tantárgy rövid tartalma:
N:1-2 L:1-2
Elsősegélynyújtás története, helyszín biztosítás szabályai, mentőhívás menete
N:3-5 L:3-4
Beteg vizsgálat menete, eszméletlen beteggel történő teendő, stabil oldalfektetés gyakorlása,
légúti idegentest-átjárható légút biztosítása
N: 6-8 L:5-6
Felnőtt, csecsemő és kisgyermek alapszíntű újraélesztésének szabályai, félautomata defibrillátor
használata
N: 9-11 L:7-8
Vérzések, sebek, ezek ellátásának szabályai, tömeges balesetek ellátásának szabályai.
N: 12-13 L:9-10
Leggyakoribb mérgezések, görcsös állapotok.
N: 14-15
Látogatás a gyulai mentőállomáson
Külön alkalommal a zárthelyi megírása, a gyakorlat teljesítése az Életmentő Tréningközpontban
történik az oktatás folyamán.

5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.

6. Irodalom:
– http://www.reanimatio.com/a-tarsasag/alapszintu-ujraelesztes
– Gőbl G.: Oxiológia. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2001.
– A Magyar Resuscitatiós Társaság 2011. évi felnőtt alapszintű újraélesztési (BLS), valamint a
külső(fél)automata defibrillátor (AED) alkalmazására vonatkozó irányelve Fritúz Gábor,
Diószeghy Csaba,Gőbl Gábor http://reanimatio.com/downloads/2011_bls_aed_mrt.pdf

7
– A Magyar Resuscitatios Társaság 2011. évi irányelve az újszülöttek újraélesztéséről
Készítette: A Magyar Resuscitatios Társaság ad-ho ad-hoc munkacsoportja (SOMOGYVÁRI Zsolt,
SZÉLL András, NAGY Ágnes, HAUSER Balázs)
http://reanimatio.com/sites/reanim_hu/media/files/2011_nbls_mrt.pdf
– A MAGYAR RESUSCITATIOS TÁRSASÁG 2011. ÉVI IRÁNYELVE A GYERMEKEK
ÚJRAÉLESZTÉSÉRŐL. Készítette: A Magyar Resuscitatios Társaság ad–hoc
munkacsoportja (HAUSER Balázs NAGY Ágnes,TÓTH Zoltán, ÚJHELYI Enikő,
SZENTIRMAI Csaba. Ábrák: TÓTH Zoltán)
http://reanimatio.com/sites/reanim_hu/media/files/2011_epls_mrt%281%29.pdf
– Dr. Andics Lászó: Elsősegély közúton, otthon, munkahelyen, 2010 Pharma-Press Kiadó

8
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Európa tanulmányok II. ESZBEU212HN ESZBEU212HN
(Európai Uniós ismeretek)
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Gurzó Imre főiskolai docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Dr. Beke Szilvia főiskolai docens
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 15 0 15 K 2
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 10 10 10 K 2
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

Az Európa tanulmányok I. tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Szóbeli vizsga, kiadott tételek alapján. Csoportmunkában való részvétel.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges kollokviumi osztályzat elérése.

4. A tantárgy rövid tartalma:

N:1-3; L: 1-2
Az ipari forradalom és Európa új gazdasági munkamegosztása.
N:4-6; L:3-4
A polgári átalakulás jellemző vonásai Nyugat és Kelet Európában. A polgárság kulturális
kezdeményezései. A nők harca az egyenlő jogokért
N:7-8; L:5-6
Az európai integráció fejlődéstörténete. Az Európai Unió intézményrendszere. Európai Unió
tagállamai, csatlakozás menete. Csoportmunka, egy-egy tagállam bemutatása.
N:9-10; L:7-8
Gazdasági-társadalmi változások Magyarországon az Európai Uniós csatlakozás nyomán
(SWOT-analízis).
N:11-12; L:9-10
Európai Uniós állampolgárok jogai. Munkavállalás, utazás, EU tagállamokban. Támogatott
képzések, kutatások( Erasmus, Horizon 2020).Kiemelten támogatott gazdasági területek.
N:13-15
A globalizáció és az emberiség jövőjének forgatókönyvei. Európai Unió gazdasági,
társadalmi nehézségei napjainkban.

9
5. Számonkérés módja:
Kollokvium, szóbeli

6. Irodalom:

Kötelező:
- Aubert Antal – Csapó János: EURÓPAI UNIÓS ALAPISMERETEK
(http://balkancenter.ttk.pte.hu/turizmus/letoltes/jegyzeteu.pdf )
- Fehér István, Katonáné Kovács Judit, Szűcs István: AZ EURÓPAI UNIÓ
INTÉZMÉNYRENDSZERE - EURÓPAI UNIÓS ALAPISMERETEK. DE AMTC
AVK
2007(http://miau.gau.hu/avir/intranet/debrecen_hallgatoi/tananyagok/jegyzet/07-
EU_intezmenyrendszere.pdf)
- Tóth A.: Revolúció. A Kelet-európai átalakulás politikai és gazdasági ismérvei: a
magyar példa. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest

10
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Pszichológia II.
(Szociálpszichológia) ESZBPS212HN ESZBPS212HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Rozsnyai Katalin főiskolai docens
Tantárgyfelelős neve: Oktató beosztása:
Dr. Rozsnyai Katalin főiskolai docens
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 30 0 30 Gyj 2
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 10 0 10 Gyj 2
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

A Pszichológia I. tantárgyi követelmények teljesítése.
2. A félév érvényességének feltétele:
Mind a két tagozatra járóknak egy zárthelyi dolgozat és a nappali tagozatosoknak egy megadott
szempontok szerinti kiselőadás legalább elégséges szinten történő megoldása.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Elégséges gyakorlati jegy megszerzése, amelyhez a 2. pontban megjelölt dolgozatban legalább
60%-os eredmény szükséges.
4. A tantárgy rövid tartalma:
A stúdium keretében szociálpszichológiai témakörökkel ismerkednek meg a hallgatók.
- Szociálpszichológiai alapfogalmak és módszerek
- A szociálpszichológia tárgya, helye a pszichológia tudományának rendszerében.
- A menedzserek által használható szociálpszichológiai módszerek.
- A szocializáció fogalma, színterei és jellemzői.
N: 1 – 3. óra; L: 1. óra;
- Társas megismerés
- A személyiségpercepció folyamata és összetevői.
- Sztereotípiák és előítéletek.
N: 4 – 6. óra.
- Az attribúció és jellemzői.
- Az attitűd sajátosságai és megváltoztatásának lehetőségei.
N: 7 – 8. óra; L: 2 – 3. óra és szakirodalom alapján.
- Személyközi vonzalom
- A vonzalom kialakulásának tényezői.
- A személyes kapcsolatok fejlődése.
N: 9 – 11. óra; L: 4. óra.
- A csoport
- A csoport fogalma, jellemzői, előnyei és hátrányai.
- A kialakulás folyamata.
- Jellegzetes csoporttípusok.
N: 12 – 13. óra.
- Státusz, szerep, szerepkonfliktusok.
- A csoportnorma és a közös teljesítmény jellemzői.

11
 N: 14 – 16. óra; L: 5 – 6. óra és szakirodalom alapján.
- A kommunikáció elméleti alapjai
- A kommunikáció fogalma, elméleti modellje.
- A folyamat meghatározó tényezői.
- A kommunikáció megnyilvánulási területei, pozitív és negatív hatásai.
N: 17 – 18. óra;
- A kommunikáció fő típusai
- A verbális kommunikáció.
- A nonverbális kommunikáció.
- A metakommunikáció.
- A kommunikáció két színterének összehasonlítása.
N: 19 – 21. óra; L: 7 – 8. óra;
- A hatékony közlés alaptényezői
- Előadások és hozzászólások tartásának szempontjai.
- Vitában az érvelés tényezői – elméletben és gyakorlatban.
N: 22 – 23. óra; L: 9. óra;
- A kiselőadások megtartása és azok elemzése.
N: 24 – 25. óra;
- A tömegkommunikáció
- Fogalma, kialakulása, hatásai és típusai.
- Az informatika térhódításának következményei.
N: 26 – 28. óra;
- Zárthelyi dolgozat és annak esetleges javítása
N: 29 – 30. óra; L: 10. óra + órakereten felüli javítás.

5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.

6. Irodalom:
Kötelező:
- Atkinson R.C. – Hilgard, E. - Smith E.E. – Nolen, H.S. (2005): Pszichológia. Osiris Kiadó,
Budapest.
- Forgas J.P. (2007): A társas érintkezés pszichológiája. Kairosz Kiadó, Budapest.
Ajánlott:
- Bagdy E. – Bishop, B. – Böjte Cs. – Rambala É. (2011): Hidak egymáshoz. Empátia,
kommunikáció, konfliktuskezelés. Kulcslyuk Kiadó, Budapest.
- Csepeli Gy. (2006): Szociálpszichológia. Osiris Kiadó, Budapest.
- Gordon, T. - Burch, N. (2010): Emberi kapcsolatok. Hogyan építhetjük, hogyan rontjuk el.
Gordon könyvek. Gordon Kiadó Magyarország Kft.
- Pease, A. – Pease, G. (2000): Test-beszéd. Park Kiadó, Budapest.
- Pease, A. – Pease, G. (2003): Szó-beszéd. Park Kiadó, Budapest.
- Roebuck, C. (2011): Hatékony kommunikáció. Scolar Kiadó, Budapest.

12
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Közgazdasági ismeretek I. ESZBKI212HN ESZBKI212HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Farkasné dr. Fekete Klára egyetemi tanár
Oktató neve: Oktató beosztása:
Varga Dorottya tanársegéd
Tantárgy Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes kérés Kredit-
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám módja pont
tagozatonként
Egészségügyi szervező
Nappali B 15 0 15 K 2
Egészségügyi szervező
Levelező B 15 0 15 K 2

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

Matematikai és statisztikai ismeretek I. tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Az oktatáson való aktív részvétel.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges kollokviumi osztályzat elérése.

4. A tantárgy rövid tartalma:

A nappali és levelező tagozaton az előadások összevont formában zajlanak.
1-3. óra:
A közgazdaságtan tárgya és helye a tudományok rendszerében
Alapfogalmak
A közgazdaságtan alapkérdései
4-6. óra:
Mi mozgatja a gazdaságot?
Szűkösség, hasznosság, javak
A gazdálkodás oka, célja, működése. Gazdaság fogalma. A gazdasági tevékenység területei:
termelés, elosztás, csere, fogyasztás. Az újratermelés fogalma, fajtái.
7-9. óra:
Hogyan működik a piac? A piaci mechanizmus
A piac szereplői
A piaci verseny jellege, a piac formái
Termelési tényezők piaca (pénz-, tőke-, munkapiac)
10-12. óra:
Hogyan szerzik, és hogyan költik el jövedelmüket a háztartások? A háztartások döntéseit
befolyásoló tényezők.
Mikor nyereséges, mennyit termeljen, és mikor terjeszkedjen egy vállalat? A vállalatok
típusai, kapcsolata a nemzetgazdaság többi szereplőjével.
13-15. óra:
Egyensúlyi problémák a makrogazdaságban
Munkanélküliség
Infláció

13
5. Számonkérés módja:
Kollokvium (írásbeli)

Kollokviumi témakörök:
A kollokviumon az előadások anyagát kérjük számon a megadott kötelező irodalom alapján.

6. Irodalom:
Kötelező:
- Előadások anyagai
- Simanovszki Z. – Solt K. – Bálint D. (2001): Közgazdaságtan alapfokon. TRI-
MESTER, Tatabánya
- Kerepesi – Kósi (2001): Gazdálkodási ismeretek. KIT Képzőművészeti Kiadó és
Nyomda. Budapest

Ajánlott:
- Paul A. Samuelson – William D. Nordhaus (2012): Közgazdaságtan. Akadémiai Kiadó.
Budapest
- Szaklapok: Heti Világgazdaság, Figyelő

14
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Matematikai és statisztikai ismeretek II.
(Statisztika I.) ESZBMS243HN ESZBMS243HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Molnár István adjunktus
Tantárgyfelelős neve: Oktató beosztása:
Czinderi Kristóf tanársegéd
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 15 15 30 Gyj 3
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 10 5 15 Gyj 3
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

A Matematikai és statisztikai ismeretek I. tantárgy sikeres teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Nappali tagozaton az órákon való részvétel kötelező. A hiányzások száma nem haladhatja meg a
3-at. A félév érvényességének további feltétele mindhárom zárthelyi dolgozat megírása.
Javítás, pótlás: a félév végén 1 db (hiányzás miatt) meg nem írt dolgozat pótolható, illetve 1 db,
a háromból tetszőlegesen választott témakörből javító dolgozat írható.

Levelező tagozaton a félév végi zárthelyi dolgozat megírása.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges gyakorlati jegy elérése. Ehhez nappali tagozaton a 3 db zárthelyi dolgozat
összpontszámának, levelező tagozaton a félév végi zárthelyi dolgozat pontszámának legalább
50%-át kell elérni.

4. A tantárgy rövid tartalma (3 órás blokkonként):

1. Bevezetés: A statisztika szerepe. Adatfelvételi módszerek, az adatfelvétel formái. A
kontrollált kísérletek és a megfigyeléses vizsgálatok logikája. Együttjárás, ok-okozati
kapcsolat. Ökológiai tévkövetkeztetés. A Simpson-paradoxon.
2. Statisztikai alapfogalmak: változók, attribútumok, elemzési egység, minta, populáció. A
változók fajtái. A mérési szintek.
3. Egyszempontú elemzések: gyakorisági táblák, kumulatív megoszlások, kvantilisek,
osztópontok, arányszámok; idősorok. Leíró statisztika és statisztikai következtetés.
4. Centrálistendencia-mutatók és szóródási mérőszámok.
5. Indexek számítása, alkalmazása.
6. Többszempontú elemzések: kereszttáblák. Összefüggés, függetlenség. Asszociációs
mérőszámok.
7. Statisztikai becslések. Normális eloszlás, normális közelítés, konfidencia-intervallumok.
Várható érték, standard hiba.
8. Szignifikancia-vizsgálatok alapjai: egymintás t-próba, z-próba. Hipotézis-tesztelés.
9. Kétváltozós korreláció. Első- és másodfajú hiba.
10. Statisztikai adatok grafikus ábrázolása.

15
5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.

Nappali tagozaton 3 db zárthelyi dolgozatot kell megírni az 1-3., 4-6., 7-9. témakörök
tananyagából.
Levelező tagozaton 1 db zárthelyi dolgozatot kell megírni a teljes féléves tananyagból a
szorgalmi időszak végén.

6. Irodalom:
Kötelező:
- Korpás A. (szerk. 1996): Általános statisztika I. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.
- Molnár M. – Tóth M. (2001): Általános statisztikai példatár I. Nemzeti Tankönyvkiadó,
Budapest.
Ajánlott:
- Babbie, E. (2008): A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. (Hatodik kiadás. 3., 4., 5., 7.,
15., 16. fejezetek.) Balassi Kiadó, Budapest.
- Frankfort-Nachmias, C. – Leon-Guerrero, A. (2000): Social Statistics for a Diverse Society
(2nd ed. – vagy újabb kiadás). Pine Forge Press, Newbury Park, CA, USA.
- Freedman, D. A. – Pisani, R. – Purves, R. (2005): Statisztika. Typotex, Budapest.
- Huff, D. (1954): How to Lie with Statistics. WW Norton & Company, New York.
(Letölthető: http://www.horace.org/blog/wp-content/uploads/2012/05/How-to-Lie-With-
Statistics-1954-Huff.pdf)
- Korpás A. (szerk. 1997): Általános statisztika II. (9–123.) Nemzeti Tankönyvkiadó,
Budapest.
- Mészáros J. (2010): Elméletek, hipotézisek, mérések, adatok. (53–68.) Gondolat, Budapest.
- Molnár M. – Tóth M. (2001): Általános statisztikai példatár II. (11–44.) Nemzeti
Tankönyvkiadó, Budapest.

16
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Informatika II.
(Szövegszerkesztés) ESZBIN223HN ESZBIN223HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Szalay Zsigmond Gábor egyetemi docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Borbola Gábor informatika tanár
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 0 30 30 Gyj 3
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 0 15 15 Gyj 3
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

Informatika I. tantárgy sikeres lezárása.

2. A félév érvényességének feltétele:

Nappali tagozaton:
Félév közbeni két (gyakorlati) zárthelyi dolgozat megírása, a zárthelyi dolgozatban 60%-os
teljesítmény elérése.
Levelező tagozaton:
A félév végén egy (gyakorlati) zárthelyi dolgozat megírása, a zárthelyi dolgozatban 60%-os
teljesítmény elérése.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése (Az elégséges megszerzésének feltétele a
dolgozatok 60%-os szintű teljesítése.)

4. A tantárgy rövid tartalma:

Az informatika kurzus a szövegszerkesztő programok használatával ismerteti meg a
hallgatókat.
Nappali Levelező Leírás
1-3 1-2 A Word szövegszerkesztő program felülete.
Szövegbevitel, módosítás, helyesírás ellenőrzés, blokk műveletek
4-6 3-4 Karakterformázás, alsó- és felső index. Dokumentum
nyomtatása, mentése (más formátumban).
7-9 5-6 Bekezdésformázás, térköz, sorköz, behúzás
10-12 7-8 Felsorolás és számozás, többszintű felsorolás.
13-15 9 Tabulátorok és táblázatok használata, szegély és mintázat.
16 Gyakorlati számonkérés
17-18 10 Képek és objektumok beillesztése, rajz objektumok kezelése
19-21 11 Szakaszformátumok, hasábok
22-24 12 Sablonok használata. Oldalbeállítás, élőfej és élőláb,
oldalszámozás
25-27 13 Körlevelek, borítékok és címkék készítése.
28-29 14 Gyakorlás, összetett feladatsor megoldása
30 15 Gyakorlati számonkérés

17
5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy

6. Irodalom:
- Bártfai Barnabás: Szövegszerkesztés, BBS-Info, 2010
- Bártfai Barnabás: MS Word 2010 zsebkönyv, BBS-Info, 2010
- Bodnár István, Magyary Gyula: Szövegszerkesztés IF (új, bővített kiadás), Kiskapu, 2007
- A. Avlicino, Joyce Cox, Curtis Frye, Joan Preppernau: Microsoft Office 2007 lépésről
lépésre, Szak Kiadó, 2007

18
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Jogi ismeretek II.
(Egészségügy jogi szabályozása) ESZBJO213HN ESZBJO213HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Herbst Árpád egyetemi docens
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Tóth Ilona (jogász) óraadó
Tantárgy
Összes
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Számon- Kredit-
óraszá
tagozat megnevezése szakonként óraszáma kérés módja pont
m
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 30 0 30 K 3
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 10 0 10 K 3
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

A Jogi ismeretek I. (Jogi alapismeretek) tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

Nappali és levelező tagozaton: a kollokvium legalább elégséges szintű teljesítése.

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

Legalább elégséges kollokviumi jegy megszerzése. Az elégséges megszerzésének feltétele az
írásbeli dolgozat 60 %-os szintű teljesítése.

4. A tantárgy rövid tartalma:

N: 1-5 L:1-2
Az egészségügyi jog helye a jogrendszerben
N: 6-10 L:3-4
Az Alaptörvény és a
- Jogforrási hierarchia.
- Jogszabályok hatálya.
- Jogalkotás.
- Állami irányítás egyéb eszközei.
- Hivatalos lapok.
N: 11-15 L:5-6
Az 1997. évi CLIV. törvény az egészségügyről
- A törvény alapelvei.
- Fogalom-meghatározások.
- A törvény hatálya.
- A betegek jogai és kötelezettségei:
- Egészségügyi ellátáshoz való jog.
- Az emberi méltósághoz való jog.
- A kapcsolattartás joga.
- Az intézmény elhagyásának joga.
- A tájékoztatáshoz való jog.
- Az önrendelkezéshez való jog.
- Az ellátás visszautasításának joga.
- Az egészségügyi dokumentáció megismerésének joga.

19
 - Az orvosi titoktartáshoz való jog.
- A dokumentációs kötelezettség és eljárási szabályai.
- A betegek kötelezettségei.
- A betegek jogainak érvényesítése.
- Betegjogi képviselő.
- Az egészségügyi ellátórendszer.
- Alapellátás.
- Járóbeteg-ellátás.
- Fekvőbeteg ellátás.
- Az egészségügyi dolgozók jogai és kötelezettségei:
- Az egészségügyi dolgozók ellátási kötelezettsége.
- Vizsgálati és terápiás módszerek megválasztása.
- Az ellátás megtagadásának joga.
- Tájékoztatási kötelezettség.
- Titoktartási kötelezettség.
- Dokumentációs kötelezettség.
- Az egészségügyi dolgozók védelme.
- A szakmai fejlődéshez való jog és kötelezettség.
N: 16-20 L:7-8
Ügyeleti feladatok az egészségügyben
- Változások, új fogalmak.
- Munkaidőkeret.
- Napi, heti munkaidőlimit.
- Pihenőidő.
- Készenlét.
- Ügyelet ellátásának módjai.
- Ügyelet a különböző jogviszonyokban.
- Ügyelet díjazása.
N: 21-25 L:9
Az egészségügyi tevékenység jogviszonyai
- Szabadfoglalkozás keretében.
- Egyéni egészségügyi vállalkozóként.
- Társas vállalkozás tagjaként.
- Közalkalmazotti jogviszonyban.
- Munkaviszonyban.
- Közszolgálati jogviszonyban.
- Szolgálati jogviszonyban.
- Önkéntes segítőként.
Felelősség a betegnek okozott kárért.
N: 26-30 L:10
Az egészségügyben speciális munkajogi kérdések:
- Munkavégzés szabályai.
- A munkaidő beosztás és közlés problémái.
- Kinevezés, kinevezés módosítása.
- Vezetőkre vonatkozó speciális szabályok.
- Kártérítési felelősség.
- Tanulmányi szerződés, jogok, kötelezettségek.

20
5. Számonkérés módja:
Kollokvium

6. Irodalom:
Kötelező irodalom:
- 1992. évi XXXIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról.
- 1997. évi CLIV. törvény az egészségügyről.
- 2003. évi LXXXIV. törvény az egészségügyi tevékenység végzésének egyes kérdéseiről.
- 2010. évi CXXX. törvény a jogalkotásról.
- 356/2008.(XII. 31.) Korm. rendelet a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII.
törvény egészségügyi ágazatban történő végrehajtásáról.
- 61/2009. (XII. 14.) IRM a jogszabályszerkesztésről.

21
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Rendezvény- és programszervezés ESZBRP212HN ESZBRP212HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Káposzta József egyetemi docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Kölcseyné Balázs Mária tanársegéd
Tantárgy
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Számon- Kredit-
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám kérés módja pont
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 25 0 25 Gyj 2
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 10 0 10 Gyj 2
Levelező
1. A tantárgy felvételének előfeltétele:
Nincs.
2. A félév érvényességének feltétele:
Zárthelyi dolgozat megfelelő (legalább elégséges) szintű teljesítése.
3. A kreditpont megszerzésének feltétele:
Gyakorlati jegy:
– megadott rendezvény forgatókönyvének, költségvetésének elkészítése (N, L)
– órai aktivitás (N)
– szóbeli számonkérés (N)
4. A tantárgy rövid tartalma:
A kurzus célja:
A hallgatók képessé váljanak, elsősorban az egészségturizmushoz kötődő rendezvények és
szabadidős programok megszervezésére.
A hallgatók sajátítsák el a rendezvények megvalósításának folyamatát, a tervező –
szervezőmunka elemeit, az élményadás, a hatáskeltés és a tömegbefolyásolás eszközeit. A
közgazdasági ismeretek is alkalmazásra kerülnek: a költségvetés, az eszközterv készítése, a
pénzügyi tervezés, a logisztika és a marketing a rendezvényszervezés folyamatában.
A hallgatók ismerjék meg a legfontosabb rendezvénytípusokat, sajátítsák el a
rendezvényszervezés sajátos elméleti és gyakorlati tudnivalóit. Képesek legyenek egy
szabadidős, turisztikai, kulturális, tudományos rendezvény kivitelezésére a tervezéstől az
értékelésig, szükségletfelméréstől a hatásvizsgálatig. Technikai forgatókönyv sémán keresztül
sajátítsák el az alapvető definíciókat, a gyakorlatban fontos ismereteket.
A rendezvénytípusok áttekintése során különös figyelmet kap az egészséges életmóddal
kapcsolatos programok sajátosságainak megismerése.

A tantárgy rövid tartalma, illetve a megszerzendő kompetenciák

Nappali tagozat
1-3 óra A rendezvény, a szervezés, a rendezvényszervező definíciója.
A legfőbb alapfogalmak: rendező, társrendező, támogató, helyszín, időpont, cél,
célcsoport, közreműködők, stb.….
A rendezvényszervezés története
4-6 óra Mitől függ a helyszín, időpont stb. kiválasztása?
Rendezvények színterei
7-9 óra Rendezvények szervezésének, lebonyolításának jogi kérdései

22
 Rendezvények szervezésének pénzügyi feltételei - források
A rendezvények társadalmi környezete, igény és szükségletfelmérések
10-12 óra A rendezvényszervezés elméleti alapjai
- A rendezvények fogalmi rendszere, csoportosítása, típusai
- A koordinátor személye, szerepe
13-15 óra Rendezvényszervezés a gyakorlatban
- A rendezvények feltételei
- A rendezvényszervezés folyamata, szakaszai
16-18 óra - A forgatókönyv
19-21 óra - A költségvetés
- Szponzor és mecénás
22-23 óra Reklám – PR – sajtóismeretek, rendezvények kommunikációja
24-25 óra A rendezvényprotokoll

Levelező tagozat
1-2 óra A rendezvény, a szervezés, a rendezvényszervező definíciója.
A legfőbb alapfogalmak: rendező, társrendező, támogató, helyszín, időpont, cél,
célcsoport, közreműködők, stb.….
A rendezvényszervezés története
Mitől függ a helyszín, időpont stb. kiválasztása?
Rendezvények színterei
3-4 óra Rendezvények szervezésének, lebonyolításának jogi kérdései
Rendezvények szervezésének pénzügyi feltételei - források
A rendezvények társadalmi környezete, igény és szükségletfelmérések
A rendezvényszervezés elméleti alapjai
- A rendezvények fogalmi rendszere, csoportosítása, típusai
- A koordinátor személye, szerepe
5 óra Rendezvényszervezés a gyakorlatban
- A rendezvények feltételei
- A rendezvényszervezés folyamata, szakaszai
6-7 óra - A forgatókönyv
8-9 óra - A költségvetés
- Szponzor és mecénás
10 óra Reklám – PR – sajtóismeretek, rendezvények kommunikációja
A rendezvényprotokoll
5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.
6. Irodalom:
Kötelező irodalom:
- A rendezvényszervezés nagykönyve, Akadémiai Kiadó Bp. 2010.
- Gyarmati Ildikó: Rendezvényszervező kézikönyv Miskolc, 2006.
- Görög Ibolya könyvei (Protokoll)

23
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Szakmai gyakorlat I.
(Rendezvényszervezés) ESZBGY223HN ESZBGY223HN
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Beke Szilvia főiskolai docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Kölcseyné Balázs Mária tanársegéd
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
B 0 25 25 Gyj 3
Nappali
Egészségügyi szervező szak
B 0 15 15 Gyj 3
Levelező
1. A tantárgy felvételének előfeltétele:
Nincs.
2. A félév érvényességének feltétele:
A szakmai gyakorlaton való részvétel és a megadott szempontok szerinti házidolgozat
elkészítése megfelelő színvonalon.
3. A kreditpont megszerzésének feltétele:
Gyakorlati jegy
– Részvétel a tematika szerinti tervezett rendezvényeken – megfigyelés a megadott
szempontok szerint – esettanulmány, leírás elkészítése a megadott szempontok
szerint a rendezvényekről.
– A félév során egy rendezvény, vagy rendezvénysorozat szervezésében,
lebonyolításában történő aktív részvétel
4. A tantárgy rövid tartalma:
A Rendezvény- és programszervezés tantárgyhoz kapcsolódó gyakorlat lehetőséget nyújt az
elméleti ismeretek alkalmazására. A stúdium célja különböző rendezvények tartalmi és
formai követelményeinek megismertetése, gyakorlati tapasztalatszerzés.

A szakmai gyakorlat legfontosabb témakörei:

- A hallgatók részt vesznek a szorgalmi időszakban megvalósuló rendezvények előkészítésében,
megvalósításában és értékelésében.
- Kiemelt választható rendezvények például:
 Kari Napok
 SZIE Karrier Napok
 Állásbörze
 Költészet napi rendezvények (Gyula, Békéscsaba)
 XVI. Nemzetközi Kisüsti Pálinka Fesztivál Kiállítás és Vásár
 XIX. Medivid Agility Kupa és Jubileumi X. ParAgility Kupa,
Országos kutyás ügyességi verseny
 Gyulai Húsvét
- Módjukban áll önálló programok megszervezése és megvalósítása is.
- A megszervezett, átélt tapasztalatok, esettanulmányokat követően esettanulmány
bemutatásával értékelik gyakorlati tapasztalataikat.

24
 Nappali tagozat:
1-2 óra Rendezvények megfigyelési szempontjainak egyeztetése, esettanulmány
készítésének metódusa
3-23 óra Rendezvényeken történő részvétel, résztvevő megfigyelés
24-25 óra Esettanulmányok áttekintése, megbeszélés, értékelés

Levelező tagozat:

1-2 óra Rendezvények megfigyelési szempontjainak egyeztetése, esettanulmány

készítésének metódusa
3-13 óra Rendezvényeken történő részvétel, résztvevő megfigyelés
14-15 óra Esettanulmányok áttekintése, megbeszélés, értékelés

5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.

6. Irodalom:
- Gyarmati I.: Rendezvényszervező kézikönyv. Szókratész Külgazdasági Akadémia,
Budapest, 2002.
- Gyarmati I.: Rendezvényszervezési kalauz. Athenaeum Kiadó Kft., 2005.
- Judy Allen: A rendezvényszervezés nagykönyve. Akadémiai Kiadó, 2010.
- http://www.rendezvenyhelyszinek.hu
- Görög Ibolya: Protokoll az életem. Athenaeum Kiadó Kft. 2014.
- Puczkó L.-Rátz T.: Az attrakciótól az élményig, a látogatómenedzsment módszerei.
Geomédia Szakkönyvek, Budapest, 2000.

25
Tantárgy neve: Tantárgyi kód nappali Tantárgyi kód levelező
tagozat: tagozat:
Személyiségfejlesztés III.
(Önképzési módszerek) ESZCSF223HN ESZCSF223HL
Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Dr. Lányi Katalin főiskolai docens
Oktató neve: Oktató beosztása:
Balda György tanársegéd
Tantárgy
Számon-
Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredit-
kérés
tagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont
módja
tagozatonként
Egészségügyi szervező szak
C 0 15 15 Gyj 3
Nappali
Egészségügyi szervező szak
C 0 10 10 Gyj 3
Levelező

1. A tantárgy felvételének előfeltétele:

A Személyiségfejlesztés I. (Viselkedéskultúra) tantárgy követelményeinek teljesítése.

2. A félév érvényességének feltétele:

A tantárgy érvényességének feltétele mindkét tagozaton a SZIE TVSZ-nek megfelelő részvételi
arány az órákon (min 85%).

3. A kreditpont megszerzésének feltétele:

A kreditpont megszerzésének feltétele egy beadandó dolgozat elkészítése és leadása, melynek
formai és tartalmi követelményeit, valamint a leadási határidőt az oktató és a hallgatók közösen
határozzák meg, valamint egy írásbeli tesztvizsga (ZH) legalább elégséges szintű (min. 60%)
teljesítése.

4. A tantárgy rövid tartalma:

N: 3x2 óra, L: 3 óra. Tantárgyi tematika és kurzuskövetelmény ismertetése

 Hogyan definiálhatjuk a személyiséget? („Személyiséglélektani körutazás” – S. Freud,
A. Freud, Jung, Eysenck, Cattel, Allport, Rotter, Maslow, Rogers, Frankl, Fromm
értelmezéseinek rövid áttekintése) – Gyakorlat: EPQ és SMK felvétele és megbeszélése
a hallgatókkal.

N: 2 óra, L: 2 óra.
 Az önképzés formái I. (ismeretszerzés és felhasználás: 1.: tanulás (motiváció,
teljesítőképesség, emlékezet, intellektus vs. kreativitás); 2.: szenzoros modalitások a
tanulás „szolgálatában”; 3.: az olvasott és hallott tananyag elsajátításának sajátságai;
4.: könyvtárhasználat, dolgozatírás és vizsgázás)

N: 7 óra (2-2-2-1), L: 5 óra (3+2).

 Az önképzés formái II. (az önszabályozás művészete – „stresszmanagement”: 1.:
elmélet – a stresszfolyamatok (pato)pszichobiológiája; 2.: stresszmanagement a
gyakorlatban – a WÉK program moduljainak bemutatása és gyakorlása).

26
5. Számonkérés módja:
Gyakorlati jegy.

6. Irodalom:
Kötelező:
- Az órai ppt-k tananyaga.

Ajánlott:
- Deese, J., Deese, E. K. (1994). Hogyan tanuljunk? Budapest, Panem Kft.
- Szatmáriné Balog M. (1998). Készség- és személyiségfejlesztés. Hallgatói Munkafüzet. Eger,
EKTF Líceum Kiadó.
- Zrinszky L. (2007). Tájékozódás, tanulás, tudás. Budapest, Urbis Könyvkiadó.

27