Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja Sarjan Tkrs Negeri 2020 Terkini
Kertas Kerja Sarjan Tkrs Negeri 2020 Terkini
ANJURAN:
UNIT KOKURIKULUM, SEKTOR PEMBANGUNAN MURID
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH
PENGELOLA:
SEKRETARIAT KRS TKRS NEGERI KEDAH
1.0 PENDAHULUAN
1.1 Kursus Lans Koperal, Koperal dan Sarjan TKRS merupakan aktiviti kursus wajib tahunan bagi unit
beruniform Tunas Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kursus ini telah bermula sejak tahun 1999.
Pada tahun 2020 ini, Jabatan Pendidikan Negeri Kedah bersama Sekretariat KRS dan TKRS
Negeri Kedah telah dipertanggungjawabkan untuk menjalankan kursus tersebut secara online bagi
mematuhi SOP MKN.
1.2 Kursus sebegini samada di peringkat kebangsaan atau negeri, aktiviti yang dijalankan akan
memberikan tumpuan secara khusus kepada penguasaan kurikulum TKRS. Walaubagaimanapun,
aktiviti yang dijalankan lebih menjurus kepada aspek kecergasan dan ketahanan diri anggota ketika
mengaplikasikan teori yang telah dipelajari dalam pelbagai aktiviti luar yang mencabar mental dan
fizikal seperti jalan lasak, orienteering dan rekacipta.
1.3 Berdasarkan kepada aktiviti-aktiviti yang dijalankan, penilaian akan dibuat secara menyeluruh
berkenaan kemajuan dan keberkesanan aspek perancangan dan pengurusan dalam
melaksanakan aktiviti untuk mengembangkan dan memajukan pasukan TKRS di peringkat
sekolah, daerah, negeri serta kebangsaan semenjak penubuhannya.
1.4 Kursus ini juga merupakan inisiatif penting yang dilaksanakan oleh JPN untuk ahli-ahli KRS dan TKRS
semasa dunia menghadapi Novel Corona virus (Covid-19) untuk memberi peluang kepada mereka
mempamerkan kemahiran-kemahiran asas yang telah mereka pelajari di sekolah seperti kawad
kaki, ikatan dan simpulan, bantu mula dan sebagainya selain menerapkan ilmu serta kemahiran
teknologi maklumat. Pelaksaaan program ini diharap dapat memberi ruang kepada murid untuk
terus mempraktikkan kemahiran ilmu pasukan badan beruniform dengan penilaian secara
berpusat.
2.0 OBJEKTIF
2.1 Membina keyakinan diri ahli kadet bahawa mereka berpotensi menjadi individu, pelajar dan
pemimipin yang cemerlang, gemilang dan terbilang.
2.2 Memberi kesedaran dan peluang untuk memahami diri sendiri serta orang lain ke arah membentuk
perkembangan diri yang positif.
2.3 Memberi pengalaman, pengetahuan dan kemahiran untuk mengendalikan aktiviti seharian yang
seimbang bagi mencapai kecemerlangan diri dari aspek jasmani, emosi dan rohani.
2.4 Membina konsep kendiri yang positif dan penghargaan diri yang tinggi supaya mempunyai
perasaan hormat diri yang baik, realistik, mempunyai kebolehan memajukan diri serta menjadi
lebih yakin dan berkebolehan menghadapi sebarang masalah serta mampu mengendailkannya.
2.5 Mendedah dan melatih ahli-ahli kadet kepada kualiti kepimpinan.
2.6 Mewujudkan kesedaran ahli kadet terhadap kebolehan, keupayaan serta tanggungjawab dirinya
sebagai individu kepada keluarga, agama, masyarakat dan negara.
3.0 PERLAKSANAAN
3.1 SASARAN
3.1.1 Anggota kadet yang berpangkat LANS KOPERAL TKRS bagi kelayakan pangkat
KOPERAL TKRS bagi PERINGKAT DAERAH.
3.1.2 Anggota kadet yang berpangkat KOPERALTKRS bagi kelayakan pangkat
SARJAN TKRS bagi PERINGKAT NEGERI.
3.5 AKTIVITI
Semua aktiviti yang akan dijalankan adalah berdasarkan kurikulum Tunas Kadet Remaja
Sekolah yang telah diluluskan jawatankuasa. Aktiviti atau ujian yang akan dijalankan
adalah seperti berikut
a) Kawad –
b) Bantu Mula
c) Ikatan & Simpulan
d) Kreativiti Video
4.0 JAWATANKUASA INDUK KURSUS
Penaung :Pengarah JPN Kedah merangkap Pengarah KRS Negeri Kedah
Penasihat : Timbalan Pengarah JPN Kedah
merangkap Timbalan Pengarah KRS Negeri Kedah
Pengerusi :Ketua Penolong Pengarah Kanan Pembangunan Bakat Murid
Timbalan Pengerusi :Penolong Pengarah Kanan Pembangunan Bakat Murid,
JPN Kedah
Setiausaha :Pegawai Tadbir KRS &TKRS Negeri Kedah
Ahli Jawatankuasa :PPD Kota Setar
PPD Kubang Pasu
PPD Langkawi
PPD Pendang
PPD Padang Terap
PPD Kuala Muda/Yan
PPD Kulim/Bandar Baharu
PPD Baling
PPD Sik
Sekretariat KRS/KRS Negeri Kedah
Semua Pegawai Tadbir KRS/TKRS Daerah
3. Peserta mestilah sihat tubuh badan dan tidak mempunyai penyakit kronik.
6. Calon juga dikehendaki Melengkapkan Kad Ujian Kenaikan Pangkat Koperal TKRS yang
dilampirkan dan diserahkan kepada urusetia semasa pendaftaran.
7. Peserta akan digagalkan jika Borang Kebenaran Waris serta Kad Ujian Pangkat tidak
lengkap dan tidak diserahkan kepada urusetia semasa pendaftaran.
3. Peserta mestilah sihat tubuh badan dan tidak mempunyai penyakit kronik.
6. Calon juga dikehendaki Melengkapkan Kad Ujian Kenaikan Pangkat Sarjan TKRS yang
dilampirkan dan diserahkan kepada urusetia semasa pendaftaran.
7. Peserta akan digagalkan jika Borang Kebenaran Waris serta Kad Ujian Pangkat tidak
lengkap dan tidak diserahkan kepada urusetia semasa pendaftaran.
BORANG DEKLARASI
KURSUS KENAIKAN PANGKAT KOPERAL / SARJAN (TKRS)
TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH TAHUN 2020
KURSUS KENAIKAN PANGKAT KOPERAL / SARJAN (TKRS)
NAMA AKTIVITI
TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA TAHUN 2020
TEMPAT AKTIVITI SEKOLAH MASING-MASING
REKOD PERUBATAN:
Pernahkah anda menerima imunisasi terhadap Tetanus (Tandakan) YA TIDAK
Pernah bermasalah pernafasan atau asma Pernah mempunyai sakit sawan (epilepsy)
Pernah alami Diabetes atau tekanan darah
Alahan pada bisa, ubatan atau air laut
tinggi
Pernah alami kecederaan pada tulang Pernah mabuk laut atau pergerakan
SILA BERIKAN MAKLUMAT TERPERINCI JIKA MASALAH KESIHATAN DI ATAS BERKAITAN DENGAN
ANDA.
SEKIRANYA PELAJAR MEMPUNYAI SALAH SATU DARIPADA PENYAKIT DI ATAS, PELAJAR ADALAH DILARANG MENYERTAI PERTANDINGAN DI
ATAS.
Tanda Tangan Peserta & Nama: Disahkan oleh Guru Besar : Tarikh :
................................................ .........................................................
( ) ( )
LAMPIRAN 3 / TKRS /20-2
Saya : ..................................................................................................
Beralamat : .........................................................................................
......................................................................................................................
Darjah/Tingkatan : ..................................................................................
Sekolah : ..................................................................................
Saya dengan ini memberi kebenaran bertulis saya kepada anak / jagaan saya untuk menyertai :
2. Saya difahamkan bahawa soal keselamatan dan disiplin sentiasa diberi perhatian sewajarnya
oleh Jurulatih/Pegawai/Urus Setia yang telah diamanahkan. Sekiranya kesihatan anak/jagaan saya
terganggu dalam masa latihan/perkhemahan atau perjalanan/semasa program, maka saya dengan
sepenuh hati membenarkan Jurulatih/Pegawai/Urus Setia mengambil tindakan yang sewajar dan
sepatutnya bagi pihak saya untuk mendapatkan rawatan perubatan. Saya juga mengaku bahawa
anak saya telah mempunyai skim perlindungan insurans bagi dirinya sendiri.
3. Saya dengan ini mengakui bahawa anak/jagaan saya ADA/TIDAK ADA* mengidap penyakit
kronik / berjangkit. Nyatakan (Jika
ada) : .................................................................................................................
Nama : ........................................................................................
Tarikh : ........................................................................................
Saya dengan ini mengakui bahawa sepanjang pengetahuan saya, segala keterangan di atas adalah benar.
Tandatangan : ..........................................................................................
Nama : ..........................................................................................
Tarikh : ..........................................................................................
PANDUAN
PELAKSANAAN
AKTIVITI
: a) Sebelum
Menyediakan lokasi UJIAN dan jadual pengujian
kepada peserta.
Taklimat pengujian yang akan dilakukan oleh
peserta.
b) Semasa
Guru Pemimpin TKRS memberi penerangan
ringkas pengujian.
Guru Pemimpin TKRS dan peserta melakukan
rakaman video.
Peserta melakukan pengujian mengikut element
yang telah ditetapkan.
Guru Pemimpin TKRS menilai peserta melalui
kad ujian yang disediakan.
c) Selepas
Guru Pemimpin TKRS akan melihat semula
rakaman dan mengabungkan semua video
menjadi satu.
Guru Pemimpin TKRS menyemak pemarkahan
pada kad ujian.
Rakaman video dan Kad Ujian diserahkan
kepada Pegawai Data Sekreteriat KRS Daerah.
ELEMENT PENGUJIAN :
i. KAWAD KAKI (60%)
ii. IKATAN (10%)
iii. BANTU MULA (10%)
iv. PENGUCAPAN AWAM. (10%)
v. KREATIVITI (10%)
ELEMENT PENGUJIAN ITEM CATATAN
VIDEO
KAWAD KAKI (60%) 1. Arahan masuk baris Memberi bahasa
2. Ke kanan lurus hukuman /
3. Bergerak ke kanan / kiri perbuatan kawad
pusing dengan betul.
4. Menghadap ke belakang / Rakaman tanpa di
hadapan edit.
5. Buka Barisan / tutup Cadangan masa: 1 minit
barisan 30 saat.
6. Rehatkan diri / Senang diri
7. Sedia
8. Hormat ke hadapan hormat
9. Hormat ke kanan hormat
10. Hormat selaku terima sijil
11. Hentak kaki
12. Keluar baris
IKATAN (10%) 1. Ikatan buku sila Tunjuk cara dan
2. Ikatan bunga geti penerangan
3. Ikatan lilit balak kegunaanya.
4. Simpul Manuk Cadangan masa: 1 minit.
5. Simpul tindih kasih
BANTU MULA (10%) 1. Melakukan rawatan luka Tunjuk cara dan
kecil penerangan
2. Anduh (luka atau ringkas.
kepatahan) Cadangan masa: 1 minit.
* Kerohanian dan pendidikan moral sila pilih dua sahaja dan Item 5 wajib di uji bagi murid
beragama islam. Ketatanegaraan diuji semua.
………………………... ……………………….............
(Guru Pemimpin TKRS) (Guru Besar)
Nama: Nama:
Tarikh: Tarikh:
LAMPIRAN 5 / TKRS /S20-1
PANDUAN
PELAKSANAAN
AKTIVITI
: a) Sebelum
Menyediakan lokasi UJIAN dan jadual pengujian
kepada peserta.
Taklimat pengujian yang akan dilakukan oleh
peserta.
b) Semasa
Guru Pemimpin TKRS memberi penerangan
ringkas pengujian.
Guru Pemimpin TKRS dan peserta melakukan
rakaman video.
Peserta melakukan pengujian mengikut element
yang telah ditetapkan.
Guru Pemimpin TKRS menilai peserta melalui
kad ujian yang disediakan.
c) Selepas
Guru Pemimpin TKRS akan melihat semula
rakaman dan mengabungkan semua video
menjadi satu.
Guru Pemimpin TKRS menyemak pemarkahan
pada kad ujian.
Rakaman video dan Kad Ujian diserahkan
kepada Pegawai Data Sekreteriat KRS Negeri.
ELEMENT PENGUJIAN :
i. KAWAD KAKI (60%)
ii. IKATAN (10%)
iii. BANTU MULA (10%)
iv. PENGUCAPAN AWAM. (10%)
v. KREATIVITI (10%)
ELEMENT PENGUJIAN ITEM CATATAN
VIDEO
KAWAD KAKI (60%) 1. Arahan masuk baris Memberi bahasa
2. Ke kanan lurus hukuman /
3. Bergerak ke kanan / kiri perbuatan kawad
pusing dengan betul.
4. Menghadap ke belakang / Rakaman tanpa di
hadapan edit.
5. Buka Barisan / tutup Cadangan masa: 1 minit
barisan 30 saat.
6. Rehatkan diri / Senang diri
7. Sedia
8. Hormat ke hadapan hormat
9. Hormat ke kanan hormat
10. Hormat selaku terima sijil
11. Hentak kaki
12. Keluar baris
IKATAN (10%) 1. Ikatan buku sila Tunjukcara dan
2. Ikatan bunga geti penerangan
3. Ikatan lilit balak kegunaanya.
4. Simpul Manuk Cadangan masa: 1 minit.
5. Simpul tindih kasih
BANTU MULA (10%) 1. Melakukan rawatan luka Tunjukcara dan
kecil penerangan
2. Anduh (luka atau ringkas.
kepatahan) Cadangan masa: 1 minit.
* Kerohanian dan pendidikan moral sila pilih dua sahaja dan Item 5 wajib di uji bagi murid
beragama islam. Ketatanegaraan diuji semua.
………………………... ……………………….............
(Guru Pemimpin TKRS) (Guru Besar)
Nama: Nama:
Tarikh: Tarikh: