‫ما الترتيب الصحيح لسعة الذاكرة لألجهزة التالية بدءاً من األصغر؟‬ ‫‪)1‬‬

‫حاسوب رئيسي‪ ,‬حاسوب شخصي والمساعد الرقمي الشخصي(‪.)PDA‬‬ ‫‪.1‬‬

‫المساعد الرقمي الشخصي(‪ ,)PDA‬حاسوب شخصي ‪ ،‬حاسوب رئيسي‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حاسوب شخصي‪ ,‬حاسوب رئيسي‪ ,‬المساعد الرقمي الشخصي(‪.)PDA‬‬ ‫‪.3‬‬
‫حاسوب رئيسي‪ ,‬المساعد الرقمي الشخصي(‪ ,)PDA‬حاسوب شخصي ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫االسم العام لألجهزة المتصلة بوحدة المعالجة المركزية ويتحكم بها المعالج ‪:‬‬ ‫‪)1‬‬
‫لوحات مفاتيح‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.RAM‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الشاشات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫الملحقات أو (الطرفيات)‬ ‫‪.4‬‬

‫أي العوامل التالية لها أك;;بر ت;;أثير في تحس;;ين أداء الكم;;بيوتر ال;;ذي يعمل ببطء‬ ‫‪)2‬‬
‫عند تشغيل بعض التطبيقات ؟‬
‫‪ .1‬إضافة قرص مضغوط‪.‬‬
‫‪ .2‬زيادة حجم الشاشة‪.‬‬
‫‪ .3‬إضافة المزيد من الذاكرة ‪RAM‬‬
‫‪ .4‬وضع شاشة توقف‪.‬‬

‫تقاس سرعة وحدة المعالجة المركزية بـ ‪:‬‬ ‫‪)2‬‬

‫بت فالثانية‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ميجاهرتز‬ ‫‪.2‬‬
‫كيلوبايت‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫باود‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ما نوع ذاكرة التخزين المستخدمة عند الحاجة إلى تخزين بيانات بشكل دائم ؟‬ ‫‪)3‬‬
‫‪.ROM‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.RAM‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الذاكرة األساسية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.CPU‬‬ ‫‪.4‬‬

‫كم بت يوجد في البايت الواحد ؟‬ ‫‪)3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪1024‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من وسائط التخزين التالية يمتلك أكبر سعة تخزينية ؟‬ ‫‪)4‬‬

‫القرص المضغوط‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫القرص المدمج‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫قرص صلب ‪2‬جيجابايت‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.DVD‬‬ ‫‪.4‬‬
 ‫أي مما يلي يستدعي تهيئة القرص ؟‬ ‫‪)4‬‬
‫لحماية البيانات في القرص‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حماية القرص من السرقة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫البحث عن الملفات في القرص‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تحضير القرص لتخزين الملفات‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من البرامج التالية ضروري الستخدام الحاسوب الشخصي ؟‬ ‫‪)5‬‬

‫قاعدة البيانات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫جدول البيانات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫معالج النصوص‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫نظام التشغيل‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ما وظيفة نظام التشغيل األساسية ؟‬ ‫‪)5‬‬

‫عمل التقارير و الرسائل وجداول البيانات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫التحكم في عمليات الحاسب‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫التحكم في انتقال البيانات من وإلى وحدة المعالجة المركزية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫إعداد نسخة احتياطية لملفات الحاسب‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من السجالت التالية قد تحتوي على بيانات شخصية ؟‬ ‫‪)6‬‬

‫قائمة بالمواد التي يتم تدريسها في الكلية‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫قائمة بالكتب الموجودة في المكتبة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫قائمة باستخدامات الحاسوب في المحال التجارية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫قائمة بيانات الموظفين العاملين في الشركة‬ ‫‪.4‬‬

‫يتحقق اإلبحار في واجهة المستخدم الرسومية باستخدام ؟‬ ‫‪)6‬‬

‫الماسح الضوئي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الفأرة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الشاشة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫الطابعة‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ما أول مراحل تصميم وتنفيذ برنامج جديد ؟‬ ‫‪)7‬‬

‫تخطيط اختبار النظام‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تصميم ملفات النظام‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫رسم بياني لتدفق البيانات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫إجراء تحليل المتطلبات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫توصيل أجهزة الحواسيب معا ً في الشبكة يعني ‪:‬‬ ‫‪)7‬‬

‫استطاعة المستخدم المشاركة في الملفات والموارد والطابعات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫عدم الحاجة الستخدام الطابعات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫عدم الحاجة للرسائل اإللكترونية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫أن تصبح أجهزة الحواسيب أكثر أمنا واستقرارا وأسهل في االستخدام‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫كيف يمكن إيص;;ال مجموعة من أجه;;زة الحواس;;يب لش;;ركة تنتشر مكاتبها على‬ ‫‪)8‬‬
‫مساحة واسعة جغرافيا ً ؟‬
‫‪ .1‬عن طريق مجموعات العمل‪.‬‬
 ‫‪ .2‬عن طريق الشبكة المحلية ‪.LAN‬‬
‫‪ .3‬عن طريق الشبكة واسعة النطاق ‪.WAN‬‬
‫‪ .4‬عن طريق مجموعات المستخدمين‪.‬‬

‫أي من الخيارات التالية أفضل وصف للشبكة الخارجية ؟‬ ‫‪)8‬‬

‫الشبكة الخارجية هي مجموعة شبكات من الحواس يب ممت دة ح ول أرج اء الع الم‬ ‫‪.1‬‬
‫ومتصلة مع بعضها‪.‬‬
‫ش;;بكة خاصة من الحواس;;يب لش;;ركة تتض;;من مس;;تخدمين مح;;ددين من خ;;ارج‬ ‫‪.2‬‬
‫الشركة‪.‬‬
‫الشبكة الخارجية هي شبكة مصممة لمعالجة معلومات الشركة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫هي مؤسسة تقوم بتوفير خدمة الشبكة العنكبية لألفراد وشركات األعمال‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫يرمز ب ‪ ADSL‬إلى ‪:‬‬ ‫‪)9‬‬

‫خط االشتراك الرقمي غير المتماثل‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫خط االشتراك الرقمي غير التزامني‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الخط الرقمي المحاكي للنظير‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫جهاز الخط المماثل غير المتناسق‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي المهام التالية ال يستطيع الحاسوب أداءها ؟‬ ‫‪)9‬‬

‫تنسيق الملفات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تأليف المقاالت الصحفية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تحرير الصور‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫العمليات الحسابية‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫في أي المنشآت التالية يستخدم نظام تسجيل المركبات ؟‬ ‫‪)10‬‬

‫في المدارس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫في إدارة المرور‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫في المستشفيات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫في المكتبات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي الملفات التالية يمكن إرساله بالبريد اآللي ؟‬ ‫‪)10‬‬

‫مستندات معالجة الكلمات فقط‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫جداول البيانات فقط‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ال يمكن إرسال أي ملف‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أي نوع من الملفات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫تحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية إلى ‪:‬‬ ‫‪)11‬‬

‫حاسب متصل بالماسح الضوئي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حاسب متصل بالطابعة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حاسب متصل بالشبكة العنكبية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫حاسب متصل بجهاز ‪.DVD‬‬ ‫‪.4‬‬

‫عند ش;;راء الس;;لع عن طريق الش;;بكة العنكبي;;ة‪ ,‬أي من الخي;;ارات التالية يعت;;بر‬ ‫‪)11‬‬
‫صحيحا ً ‪:‬‬
 ‫يمكنك مقابلة البائع شخصياً‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫يمكنك مقارنة أسعار السلع لباعة آخرين‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫يمكنك حمل السلع بنفسك‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫يمكنك إعادة السلع بعد شرائها‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي مثال لبيئة عمل جيدة ؟‬ ‫‪)12‬‬

‫حواسيب متراصة جداً مع بعضها لجعل مساحة المكتب أكثر إفادة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫مكتب يحصل فيه الموظفون على مقاعد غير قابلة للضبط‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫مكتب مصمم على أساس بيئة العمل الصحية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫عدم أخذ ظروف اإلضاءة ومواضيع الحواسيب بعين االعتبار‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يمكن أن يمنع اإلجهاد المتكرر واإلجهاد البصري ؟‬ ‫‪)12‬‬
‫قضاء فترات راحة منتظمة بعيداً عن الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الوضع الصحيح للشاشة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫استخدام أدوات تحكم في سطوع ‪ /‬تباين الشاشة قابلة للضبط‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫استخدام كرسي قابل للضبط‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أكمل العبارة اآلتية ‪ :‬اتفاقية رخصة المستخدم هي رخصة ملحقة بالبرنامج لـ ‪:‬‬ ‫‪)13‬‬
‫حماية الحاسب من جميع أنواع الفيروسات المعروفة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫َ‬
‫الموزع‪.‬‬ ‫تقييد المستخدم قانونيا ً في عقد‬ ‫‪.2‬‬
‫حماية محركات الشبكة والبيانات في الشركة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫إلزام المستخدم قانونيا ً بأن يكون َ‬
‫موزع برامج‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫الص;;;;حة والس;;;;المة األهم أثن;;;;اء العمل على جه;;;;از الحاس;;;;وب‪ ,‬أي مما يلي‬ ‫‪)13‬‬
‫سيساعدك على منع اإلصابات ؟‬
‫‪ .1‬استخدام شاشات التوقف دائما‪ً.‬‬
‫‪ .2‬ضمان تكييف المكتب‪.‬‬
‫‪ .3‬يجب تأمين جميع األسالك المكشوفة‪.‬‬
‫‪ .4‬إطفاء األنوار في نهاية اليوم‪.‬‬

‫أي مما يلي يعمل تلقائي;;;ا ً بعد توقفك عن العمل على الحاس;;;وب لم;;;دة تح;;;ددها‬ ‫‪)14‬‬
‫بنفسك ؟‬
‫لوحة المفاتيح‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫شاشة التوقف‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫الفأرة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫سماعات الصوت‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعتبر طريقة أمنية مناسبة لحماية البيانات السرية للشركة ‪:‬‬ ‫‪)14‬‬
‫توفير الوصول إلى البيانات للمستخدمين غير المصرح لهم‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫توفير البيانات ألي شخص‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫توفير الوصول للبيانات فقط لألشخاص المصرح لهم‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫عدم توفير البيانات ألي شخص‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫تستخدم كلمة المرور‪:‬‬ ‫‪)15‬‬

‫‪ .1‬لتسهيل الوصول لمعلومات الحاسوب‪.‬‬
 ‫‪ .2‬لحماية الحاسوب من المستخدمين غير المصرح لهم‪.‬‬
‫‪ .3‬لتسهيل اتصال الحاسوب بالشبكة‪.‬‬
‫‪ .4‬لمنح المستخدمين غير المصرح لهم حق صالحية الدخول لحواسيب الشبكة‪.‬‬

‫أي مما يلي ليس من مساوئ استخدام; الحاسوب المحمول ؟‬ ‫‪)15‬‬

‫خسارة الملفات المهمة التي لم يتم أخذ نسخة احتياطية عنها إلى مصدر خارجي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫احتمال سوء استخدام الوثائق المهمة أو السرية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫احتمال سوء االستعمال لمعلومات اتصال مهمة مثل (عناوين بريد إلكتروني)‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تلف القرص الصلب‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعتبر من أنواع فيروسات الحاسوب ؟‬ ‫‪)16‬‬

‫اإلقالع‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الملف‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حصان طروادة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ماكرو‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ال يمكن لفيروسات الحاسوب االنتقال عن طريق ‪:‬‬ ‫‪)16‬‬

‫تغيير شاشة الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تحميل ملف من الشبكة العنكبية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تبادل الملفات باستخدام األقراص المرنة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫فتح ملحق البريد اإللكتروني‬ ‫‪.4‬‬

‫تعرف انتهاك خصوصية البرمجيات بـ ‪:‬‬ ‫‪)17‬‬

‫نسخة احتياطية غير معتمدة للبرامج‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫االستخدام غير المصرح به ألجهزة الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫استخدام نسخة غير مسجلة للبرامج‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫العرض غير المعتمد لبرامج الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫لقد قمت بشراء مودم ‪ ,K56‬تعود الـ ‪ K56‬إلى ‪:‬‬ ‫‪)17‬‬

‫تكلفة المودم‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حجم المودم‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫سعة البيانات في المودم‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫سرعة نقل البيانات في المودم‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أفضل وصف للمعلومات التكنولوجية أنها ‪:‬‬ ‫‪)18‬‬

‫اختصار صناعي النتقال المعلومات في صناعة الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تقنية معلوماتية يمكن من خاللها نقل المعلومات بسرعة ذكية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫طريقة للتحويل بين اإلشارات الرقمية و التشابهية داخل وح دة المعالجة المركزية‬ ‫‪.3‬‬
‫ألي حاسوب‪.‬‬
‫كل المنتجات و النشاطات في مجال صناعة المعلوماتية و االتصاالت‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي جهاز ملحق ؟‬ ‫‪)18‬‬

‫‪ .1‬نظام التشغيل‪.‬‬
‫‪ .2‬الذاكرة‪.‬‬
‫‪ .3‬وحدة المعالجة المركزية‪.‬‬
 ‫‪ .4‬الماسح الضوئي‪.‬‬

‫ما هي وظيفة وحدة المعالجة و المنطق داخل و حدة المعالجة المركزية (‪)CPU‬‬ ‫‪)19‬‬
‫؟‬
‫التحكم في القراءة و الكتابة على القرص الصلب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تقوم بأداء العمليات الحسابية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫التحكم في تدفق البيانات من وإلى وحدة المعالجة المركزية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫التحكم في تخزين المؤقت للبيانات في ذاكرة الدخول العشوائي‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ما أهمية إعداد نسخ احتياطية للبيانات على وسائط تخزين متنقلة ؟‬ ‫‪)19‬‬
‫المساعدة في نقل البيانات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حماية البيانات من الضياع في حالة تعطل الحاسوب‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫جعل البيانات متوفرة للعديد من المستخدمين‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫التأكد من عدم ضياع قائمة المفضلة للمستخدمين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫عندما تشتري تطبيقا ً الستخدامك الشخصي يمكنك ‪:‬‬ ‫‪)20‬‬

‫بيع البرامج بعد تنصيبه على الجهاز‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫نسخ البرامج وتبادلها مع غيرك‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫استخدامه على كل أجهزة الحاسوب الموجودة في الشركة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫استخدامه على حاسوب واحد فقط‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫قد يعطي الزبائن بعض بياناتهم الشخصية إلى المحال التجارية‪ ,‬أي مما يلي يعد‬ ‫‪)20‬‬
‫مخالفا ً لقانون حماية البيانات ؟‬
‫‪ .1‬تخزن المحالت التجارية أسماء العمالء والعناوين في قاعدة بيانات‪.‬‬
‫‪ .2‬تبادل البيانات مع مؤسسة أخرى‪.‬‬
‫‪ .3‬حذف البيانات بعد معالجتها‪.‬‬
‫‪ .4‬إرسال عروض خاصة إلى الزبائن‪.‬‬

‫أي مما يلي جهاز إدخال ؟‬ ‫‪)21‬‬

‫الشاشة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الطابعة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ميكروفون‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫السماعات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي جهاز إخراج ؟‬ ‫‪)21‬‬

‫وسادة اللمس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫السماعات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫لوحة المفاتيح‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫الفأرة‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫لحذف جميع المعلومات والبيانات من القرص المرن‪ ,‬عليك بـ ‪:‬‬ ‫‪)22‬‬

‫زيادة مساحته‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تهيئته‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تنظيفه‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫فتحه باستخدام قرص صلب جديد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
 ‫أي البرامج التالية يستخدم في إدارة الملفات و المجلدات على الحاسوب ؟‬ ‫‪)22‬‬
‫برامج الخدمات‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫برنامج نظام التشغيل‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫برامج الشبكة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫برامج التطبيقات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يستخدم في إجراء الحسابات المنزلية ؟‬ ‫‪)23‬‬

‫برنامج معالجة النصوص‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫برنامج جداول البيانات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫برنامج النشر المكتبي‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫برنامج فحص‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعتبر أفضل وصف للشبكة العالمية العنكبية (‪)WWW‬؟‬ ‫‪)23‬‬
‫مستندات تستخدم في حواسيب معدة ألغراض علمية في كل أنحاء العالم‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫مجموعة من الوسائط المتعددة المتصلة على الشبكة و المستخدمة في التعليم‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫مجموعة من ص;;فحات الوس;;ائط المتع;;ددة المرتبطة فيما بينها وال;;تي يمكن ألي‬ ‫‪.3‬‬
‫شخص الوصول إليها عبر الشبكة العنكبية‪.‬‬
‫ش بكة من الحواس يب المتص لة مع بعض ها بخط وط اله اتف و المس تخدمة في‬ ‫‪.4‬‬
‫عمليات الوسائط المتعددة‪.‬‬

‫أي مما يلي المرحلة الثانية في دورة حياة البرامج؟‬ ‫‪)24‬‬

‫االختبار‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫التصميم‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫البرمجة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫التحليل‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من األوصاف التالية ينطبق على شبكة االتصال المحلية (‪)LAN‬؟‬ ‫‪)24‬‬
‫نظام تشغيل الشبكة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫اسم شركة تنتج برامج شبكات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫شبكة من الحواسيب المتباعدة جغرافياً‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫شبكة من الحواسيب المستخدمة في موقع واحد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أفضل تعبير عن الشبكة أنها‪:‬‬ ‫‪)25‬‬

‫شبكة معلومات داخلية متاحة فقط خارج شركة أو مكتب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫شبكة ممتدة حول العالم وتستخدم تقنية الويب‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تستخدم في المنزل فقط‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫شبكة خاصة بشركة وتستخدم تقنية الويب‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يستخدم للبحث عن صفحات الويب في الشبكة العنكبية ؟‬ ‫‪)25‬‬
‫تطبيق محاسبة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫محرك بحث‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تطبيق بريد إلكتروني‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫قاعدة بيانات‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫أي مما يلي يمكن استخدامه; بحيث ال يستطيع أحد غ;;ير المس;;تخدمين المس;;جلين‬ ‫‪)26‬‬
‫من الوصول إلى الحاسوب ؟‬
‫‪ .1‬برنامج مضاد الفيروسات‪.‬‬
‫‪ .2‬كلمات المرور‪.‬‬
‫‪ .3‬نسخ احتياطية‪.‬‬
‫‪ .4‬التسلل‪.‬‬

‫من الطرق الجيدة لتأمين معلومات الشركة ‪:‬‬ ‫‪)26‬‬

‫ال توجد طريقة للتبليغ عن االختراقات األمنية‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫أخذ نسخ احتياطية لملفات الحاسوب على نحو منتظم‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫عدم تغيير كلمات المرور للموظفين بانتظام‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫توفير البيانات السرية ألي شخص‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يساعد على حماية البيئة ؟‬ ‫‪)27‬‬

‫الطباعة سريعاً‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تنظيف كرة الفأرة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫إعادة استخدام; ورق الطابعات‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫خفض إضاءة الشاشة‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعد من مخاطر الحاسوب ؟‬ ‫‪)27‬‬

‫عدم استخدام شاشة التوقف‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫فتح عدد كبير جداً من التطبيقات‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫معدل قليل لتحديث الشاشة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أسالك كهرباء مكشوفة و غير آمنة‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫لتتمكن من استخدام; البريد اإللكتروني‪ ,‬يجب استخدام ‪:‬‬ ‫‪)28‬‬

‫بطاقة صوت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حساب عند مزود خدمة الشبكة العنكبية‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫متصفح الشبكة العنكبية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫محرك البحث‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من الخي;;ارات التالية يعد م;;يزة لش;;راء الس;;لع والخ;;دمات عن طريق الش;;بكة‬ ‫‪)28‬‬
‫العنكبية ؟‬
‫ساعات العمل محدودة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫االتصال وجها ً لوجه مع الباعة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫بإمكانك استرجاع ثمن السلع فوراً‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫شراء البضائع متوفر على مدى ‪ 24‬ساعة في اليوم‪ ,‬وسبعة أيام في األسبوع‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫تحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية إلى ‪:‬‬ ‫‪)29‬‬

‫حاسب متصل بالماسح الضوئي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حاسب متصل بالطابعة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حاسب متصل بالشبكة العنكبية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫حاسب متصل بجهاز ‪.DVD‬‬ ‫‪.4‬‬
 ‫أي مما يلي مثال على استخدام; الحاسب لتعليم الطلبة في المدارس ؟‬ ‫‪)29‬‬
‫تسجيل نتائج امتحانات الطلبة ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫استخدام الحاسب المعد للتدريب واالختبار ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫إنتاج تقارير الطلبة ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تسجيل تفاصيل حضور الطلبة ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من األمثلة التالية أفضل مث;;ال على اس;;تخدام; أحد تطبيق;;ات الحاس;;وب على‬ ‫‪)30‬‬
‫نطاق واسع في المستشفيات لمراقبة المرضى ؟‬
‫‪ .1‬أدوات تشخيصية كأجهزة األشعة المقطعية ‪.‬‬
‫‪ .2‬تطبيق العرض التقديمي ‪.‬‬
‫‪ .3‬تطبيق معالج النصوص ‪.‬‬
‫‪ .4‬تطبيق متصفح الشبكة العنكبية ‪.‬‬

‫وحدة ( ‪ ) Baud Rate‬تستخدم لــ ‪:‬‬ ‫‪)30‬‬

‫‪ .1‬إرسال واستقبال معلومات متضاربة‬
‫‪ .2‬إرسال واستقبال معلومات تسلسلية‬

‫تستطيع تخزين ‪ MB 600‬من البيانات في ‪:‬‬ ‫‪)31‬‬

‫قرص مرن‬

‫قرص مدمج ‪CD‬‬

‫قرص مضغوط‬

‫تس;;تطيع أن تحجز للس;;فر ع;;بر خط;;وط الط;;يران من اإلن;;ترنت بتحديد إح;;دى‬ ‫‪)32‬‬
‫الخيارات ‪:‬‬
‫‪ .1‬جدول طاقم الطائرة‬
‫‪ .2‬مخطط لرحالت الطيران‬
‫‪ .3‬طلب حجز المسافرين‬

‫من حقوق الطبع والنسخ للبرمجيات المشتركة ‪ ،‬هو عند ش;رائك برن;;امج يمكنك‬ ‫‪)31‬‬
‫‪:‬‬
‫‪ .1‬نسخ البرنامج وتعديله‬
‫‪ .2‬نسخه واستخدامه على جهاز حاسوبك‬
‫‪ .3‬توزيع البرنامج على أصدقائك‬

‫نعني بالمعلومات الشخصية ‪:‬‬ ‫‪)33‬‬

‫‪ .1‬التقارير العامة‬
‫‪ .2‬أسماء الموظفين‬

‫الحاسبات المستخدمة بالمنزل عموما ً هي ‪:‬‬ ‫‪)32‬‬

‫‪ .1‬حاسب رئيسي‬
‫‪ .2‬حاسب شخصي‬
‫‪ .3‬حاسب شبكي‬
‫الحاسبات المستخدمة بالمحال التجارية عموما ً هي ‪:‬‬ ‫‪)34‬‬
‫‪ .1‬حاسب شخصي‬
‫‪ .2‬حاسب شبكي‬

‫رمز وحدة المعالجة المركزية ‪:‬‬ ‫‪)33‬‬

‫‪CPU .1‬‬
‫‪GUI .2‬‬

‫من أجهزة اإلدخال ‪:‬‬ ‫‪)35‬‬

‫‪ .1‬الفأرة‬
‫‪ .2‬الطابعة‬

‫من أجهزة اإلدخال واإلخراج معا ً ‪:‬‬ ‫‪)34‬‬

‫‪ .1‬شاشة اللمس‬
‫‪ .2‬لوحة المفاتيح‬

‫تحصل إجهادات العين بسبب ‪:‬‬ ‫‪)36‬‬

‫‪ .1‬وضع الكرسي‬
‫‪ .2‬وضع لوحة المفاتيح‬
‫‪ .3‬توهج ووضع الشاشة‬

‫أي من االختيارات التالية يعتبر من األجهزة ‪:‬‬ ‫‪)35‬‬

‫‪ .1‬نظام التشغيل‬
‫‪ .2‬الفأرة‬

‫أي من االختيارات التالية مثاالً للبرامج ‪:‬‬ ‫‪)37‬‬

‫‪ .1‬نظام التشغيل‬
‫‪ .2‬الفأرة‬

‫أين يحفظ نظام التشغيل ‪:‬‬ ‫‪)36‬‬

‫‪ .1‬الذاكرة‬
‫‪ .2‬القرص الصلب‬

‫تسمى األجهزة الطرفية بـ ‪:‬‬ ‫‪)38‬‬

‫المعدات‬ ‫‪.1‬‬
‫البرامج‬ ‫‪.2‬‬
‫البرمجيات المجانية‬ ‫‪.3‬‬
‫البرمجيات المشتركة‬ ‫‪.4‬‬

‫تستخدم وحدة المعالجة ‪ CPU‬في ‪:‬‬ ‫‪)37‬‬

‫التخزين‬ ‫‪.1‬‬
‫التصفح‬ ‫‪.2‬‬
‫الشبكة‬ ‫‪.3‬‬
‫العمليات الحسابية‬ ‫‪.4‬‬
 ‫أي مما يلي ال يعتبر نظام تشغيل ؟‬ ‫‪)39‬‬
‫ويندوز ‪XP‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ويندوز ‪XL‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ويندوز ‪2000‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ويندوز‪98‬‬ ‫‪.4‬‬

‫تعتبر الشبكة المحلية ‪ LAN‬والشبكة الموسعة ‪ WAN‬أنواعا ً لـ ‪:‬‬ ‫‪)38‬‬

‫برامج مضادات الفيروسات‬ ‫‪.1‬‬
‫أجهزة الحاسوب الشخصية‬ ‫‪.2‬‬
‫الشبكات‬ ‫‪.3‬‬
‫أجهزة الحاسوب الرئيسية‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من البرامج التالية يستخدمها مدراء المبيعات لحساب مصاريفهم الشهرية ؟‬ ‫‪)40‬‬
‫تطبيق قواعد البيانات‬ ‫‪.1‬‬
‫تطبيق جداول البيانات‬ ‫‪.2‬‬
‫تطبيق العروض التقديمية‬ ‫‪.3‬‬
‫تطبيق معالج الكلمات‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعتبر طريقة مناسبة بيئيا ً للتخلص من أجهزة الحاسوب القديمة ؟‬ ‫‪)39‬‬
‫إعادة التصنيع‬ ‫‪.1‬‬
‫التبرع‬ ‫‪.2‬‬
‫إلقاؤها في الطرقات‬ ‫‪.3‬‬
‫تكويمها‬ ‫‪.4‬‬

‫كيف تتجنب وصول الفيروسات إلى جهازك ؟‬ ‫‪)41‬‬

‫إعادة تشغيل الكمبيوتر‬ ‫‪.1‬‬
‫مسح برنامج البريد اإللكتروني‬ ‫‪.2‬‬
‫تثبيت برنامج مضاد للفيروسات‬ ‫‪.3‬‬
‫إخراج بطاقة الشبكة من الحاسوب‬ ‫‪.4‬‬

‫البرمجيات المجانية هي ‪:‬‬ ‫‪)40‬‬

‫برامج يمكنك بيعها لموزعي البرامج فقط‬ ‫‪.1‬‬
‫برامج يمكنك بيعها بعد انتهاء صالحيتها‬ ‫‪.2‬‬
‫برامج متوفرة من دون أي تكاليف‬ ‫‪.3‬‬
‫برامج يمكنك نسخها بأسعار متفاوته‬ ‫‪.4‬‬

‫مجموعة من أجه;;زة الحاس;;وب القريبة نس;;بيا ً من بعض;;ها في نفس المب;;نى أو‬ ‫‪)42‬‬
‫ضمن مجموعة من المباني ‪:‬‬
‫‪LAN .1‬‬
‫‪WAN .2‬‬
‫‪ PSTN .3‬شبكة الهاتف التحويلية‬
‫‪ ADSL .4‬خط االشتراك الرقمي غير التزامني‬

‫من مميزات استخدام المستندات االلكترونية ( الحاسوب ) ‪:‬‬ ‫‪)41‬‬

 ‫ال يمكن ضياعها أو تبديلها أو تعديلها‬ ‫‪.1‬‬
‫تحتاج لمساحة أكبر في المكتب‬ ‫‪.2‬‬
‫تقلل من كمية األوراق في المكتب‬ ‫‪.3‬‬
‫للقراءة فقط‬ ‫‪.4‬‬

‫أكمل الجملة التالية ‪ :‬قانون حماية البيانات ‪....‬‬ ‫‪)43‬‬

‫متاح فقط ألفراد الطبقة الثرية‬ ‫‪.1‬‬
‫متاح لكل شخص أورُبي فقط‬ ‫‪.2‬‬
‫نظام يسري في أوربُا‬ ‫‪.3‬‬
‫نظام جيد للحماية‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي هو ثالث مراحل التسلسل القياسي لتطوير البرامج ؟‬ ‫‪)42‬‬
‫البرمجة‬ ‫‪.1‬‬
‫االختبار‬ ‫‪.2‬‬
‫التصميم‬ ‫‪.3‬‬
‫التحليل‬ ‫‪.4‬‬

‫أفضل وصف للشبكة الداخلية ( اإلنترانت ) هو ‪...‬‬ ‫‪)44‬‬

‫شبكة عامة من أجهزة الحاسوب متصلة بالشبكة العنكبية ( االنترنت)‬ ‫‪.1‬‬
‫شبكة محلية متصلة بالشبكة العنكبية‬ ‫‪.2‬‬
‫شبكة من أجهزة الحاسوب يستطيع أي شخص الوصول إليها‬ ‫‪.3‬‬
‫مجموعة من أجهزة الحاسوب المتصلة بشبكة داخل الشركة‬ ‫‪.4‬‬

‫تتسبب بيئة العمل السيئة بـ ‪:‬‬ ‫‪)43‬‬

‫اآلم المعدة‬ ‫‪.1‬‬
‫ضعف الذاكرة‬ ‫‪.2‬‬
‫أمراض الكلى‬ ‫‪.3‬‬
‫إصابات التوتر التكراري وإجهاد العين‬ ‫‪.4‬‬

‫من اإلجراءات الجيدة لحماية المعلومات ‪:‬‬ ‫‪)45‬‬

‫السماح لجميع الموظفين الوصول إلى هذه المعلومات في أي وقت‬ ‫‪.1‬‬
‫تغيير كلمة المرور بانتظام‬ ‫‪.2‬‬
‫عدم إجراء نسخ احتياطية للمعلومات‬ ‫‪.3‬‬
‫استخدام برامج تطبيقية‬ ‫‪.4‬‬

‫أي من األجهزة التالية يعتبر جهاز إدخال وإخراج ؟‬ ‫‪)44‬‬

‫لوحة المفاتيح‬ ‫‪.1‬‬
‫شاشة اللمس‬ ‫‪.2‬‬
‫نظام التشغيل‬ ‫‪.3‬‬
‫الفأرة‬ ‫‪.4‬‬

‫ما هو االسم الذي يطلق على عملية البيع والشراء عبر الشبكة العنكبية ؟‬ ‫‪)46‬‬
‫‪ .1‬التحويل االلكتروني‬
‫‪ .2‬الشراء االلكتروني‬
‫‪ .3‬التجارة االلكترونية‬
 ‫‪ .4‬التسوق االلكتروني‬

‫ما هي خطة النسخ االحتي;;اطي ال;;تي ت;;وفر الحماية األمنية القص;;وى على ش;;بكة‬ ‫‪)45‬‬
‫الحاسوب ؟‬
‫‪ .1‬فصل النظام عن الشبكة‬
‫‪ .2‬عمل نسخ احتياطية للنظام وتخزينها خارجا ً‬
‫‪ .3‬عمل نسخ احتياطية بإعدادات آمنة‬
‫‪ .4‬عمل نسخة احتياطية لكل البيانات‬

‫أكمل الجملة التالية ‪ :‬الطريقة القانونية الستخدام; البرامج هي ‪...‬‬ ‫‪)47‬‬

‫االتفاقية الشفهية‬ ‫‪.1‬‬
‫التفاهم‬ ‫‪.2‬‬
‫الترخيص‬ ‫‪.3‬‬
‫التصريح المكتوب‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يعتبر مثاالً للبرامج ؟‬ ‫‪)46‬‬

‫نظام التشغيل‬ ‫‪.1‬‬
‫الشاشة‬ ‫‪.2‬‬
‫الجهاز الطرفي‬ ‫‪.3‬‬
‫بطاقة الصوت‬ ‫‪.4‬‬

‫بدء من األص;;غر‬
‫أي مما يلي يمثل الترتيب الصحيح لمقدار سعة وسيلة التخزين ً‬ ‫‪)48‬‬
‫؟‬
‫قرص مضغوط – اسطوانة مدمجة – قرص مرن‬ ‫‪.1‬‬
‫قرص مضغوط – قرص مرن – اسطوانة مدمجة‬ ‫‪.2‬‬
‫قرص مرن ‪ -‬اسطوانة مدمجة – قرص مضغوط‬ ‫‪.3‬‬
‫قرص مرن ‪ -‬قرص مضغوط – اسطوانة; مدمجة‬ ‫‪.4‬‬

‫أي مما يلي يلزم إلرسال بريد آلي ‪ e- mail‬؟‬ ‫‪)47‬‬

‫مودم‬ ‫‪.1‬‬
‫محرك اسطوانات‬ ‫‪.2‬‬
‫بطاقة شبكة‬ ‫‪.3‬‬
‫فأرة‬ ‫‪.4‬‬

‫تستخدم وحدة المعالجة المركزية ‪ CPU‬في ‪:‬‬ ‫‪)49‬‬

‫التخزين‬ ‫‪.1‬‬
‫التصفح‬ ‫‪.2‬‬
‫الشبكة‬ ‫‪.3‬‬
‫العمليات الحسابية‬ ‫‪.4‬‬

‫أيهما يعتبر نظام تشغيل ؟‬ ‫‪)48‬‬

‫‪ .1‬ويندوز ‪XP‬‬
‫‪ .2‬ويندوز ‪6,2‬‬
‫‪ .3‬ويندوز‪XL‬‬
 ‫‪ .4‬ويندوز للترفيه‬

‫تستخدم الشركات الصغيرة نظام حاسوب إلدارة الشركة هو غالبا ً ‪:‬‬ ‫‪)50‬‬
‫حاسوب كبير‬ ‫‪.1‬‬
‫حاسوب صغير‬ ‫‪.2‬‬
‫حاسوب شخصي‬ ‫‪.3‬‬
‫معالج دقيق‬ ‫‪.4‬‬

‫البيانات المخزنة في االسطوانة المدمجة ‪:‬‬ ‫‪)49‬‬

‫مؤقتة وللقراءة فقط‬ ‫‪.1‬‬
‫دائمة وللقراءة فقط‬ ‫‪.2‬‬
‫دائمة وللقراءة والكتابة‬ ‫‪.3‬‬
‫مؤقتة وللقراءة والكتابة‬ ‫‪.4‬‬

‫ما هو البرنامج األنسب لحساب عدد السيارات التي تعبر أمام مدرسة باس;;تخدام‬ ‫‪)51‬‬
‫حساسات ؟‬
‫‪ .1‬تطبيق رسم هندسي ‪CAD‬‬
‫‪ .2‬تطبيق تسجيل البيانات‬
‫‪ .3‬تطبيق قواعد البيانات‬
‫‪ .4‬تطبيق معالج الكلمات‬

‫الصوت ورسائل الحاس;;وب والخ;;دمات األخ;;رى المقدمة من االتص;;االت الرقمية‬ ‫‪)50‬‬

‫ُتعرف بـ ‪:‬‬
‫‪ISBN .1‬‬
‫‪ISDN .2‬‬
‫‪PSBX .3‬‬
‫‪PSDN .4‬‬

‫نجد مكان المعلومات على الشبكة العنكبوتية; باستخدام ‪:‬‬ ‫‪)52‬‬

‫قاعدة بيانات‬ ‫‪.1‬‬
‫محرك بحث‬ ‫‪.2‬‬
‫محرر ويب‬ ‫‪.3‬‬
‫تطبيق جدول البيانات‬ ‫‪.4‬‬

‫في أي الح;;;االت التالية يك;;;ون ق;;;ارئ الترم;;;يز الخطي ( ‪ )Barcode‬هو انسب‬ ‫‪)51‬‬
‫أجهزة اإلدخال ؟‬
‫‪ .1‬تحليل عينات الدم‬
‫‪ .2‬تعبئة بيانات العميل في بنك‬
‫‪ .3‬إصدار كتب المكتبة‬
‫‪ .4‬السحب من المخزون في مطعم‬

‫ما اسم البطاقة البالس;;;;;;تيكية الخاصة ال;;;;;;تي فيها وح;;;;;;دة المعالجة المركزية‬ ‫‪)53‬‬
‫( المعالج ) وذاكرة تدفع بها قيمة السلع والخدمات وتحدث محتوياتها كلما استخدمتها ؟‬
‫‪ .1‬البطاقة المغناطيسية‬
 ‫‪ .2‬بطاقة الذاكرة‬
‫‪ .3‬البطاقة الذكية‬
‫‪ .4‬بطاقة المعالج‬

‫أي مما يلي مثاال لبيئة عمل جيدة ؟‬ ‫‪)52‬‬

‫اإلضاءة الكافية‬ ‫‪.1‬‬
‫استخدام مكونات حاسوب توفر الطاقة‬ ‫‪.2‬‬
‫مكونات حاسوب جديدة كل سنتين‬ ‫‪.3‬‬
‫خدمات اجتماعية للموظفين‬ ‫‪.4‬‬

‫أفضل وصف للتجارة االلكترونية هو ‪:‬‬ ‫‪)54‬‬

‫طلب المعلومات من الشركات التي تبيع المعدات االلكترونية‬ ‫‪.1‬‬
‫شراء المعدات االلكترونية من محل في شارع رئيسي‬ ‫‪.2‬‬
‫اإلعالن عن السلع االلكترونية في الشبكة العنكبوتية‬ ‫‪.3‬‬
‫شراء السلع والخدمات ودفع قيمتها مباشرة بالشبكة العنكبوتية;‬ ‫‪.4‬‬

‫يسمى جعل البيانات مبهمة ال يصل إليها إال الشخص المخول بذلك ‪:‬‬ ‫‪)53‬‬
‫ضغط‬ ‫‪.1‬‬
‫فك الضغط‬ ‫‪.2‬‬
‫تشفير‬ ‫‪.3‬‬
‫فك التشفير‬ ‫‪.4‬‬

‫حين تشتري تطبيقا ً الستخدامك الشخصي يمكنك ‪:‬‬ ‫‪)55‬‬

‫بيع البرنامج بعد تنصيبه على الجهاز‬ ‫‪.1‬‬
‫نسخ البرنامج وتبادله مع غيرك‬ ‫‪.2‬‬
‫استخدامه على كل أجهزة الحاسوب الموجودة بالمنزل‬ ‫‪.3‬‬
‫استخدامه على حاسوب واحد فقط‬ ‫‪.4‬‬

‫األعمال التي من األفضل أن يقوم بها اإلنسان وليس الحاسوب‬ ‫‪)54‬‬

‫‪ ‬المهن الخاصة بالرعاية اإلجتماعية لإلنسان (األطباء والممرضات وأعض اء‬
‫الهيئات االجتماعية‪ ،‬حيث يكون الجانب اإلنساني مهما جداً)‬
‫‪ ‬التفكير الخالق (تأليف الكتب والقصص والمقاالت)‬
‫‪ ‬دراسة الفلسفة (فيمكنه تخزين الحقائق‪ ،‬ولكن ه ال يس تطيع ابتك ار أي ة أفك ار‬
‫من تلقاء نفسه دون العنصر البشري)‬
‫‪ ‬المه ام البس يطة (ت رتيب وتنظي ف الم نزل‪ ،‬يمكن لإلنس ان أن يتعام ل م ع‬
‫الفوضى واألشياء المبعثرة التي تم تغيير أماكنه ا م ؤخرا ولكن ه ذه المهم ة‬
‫البسيطة تفوق قدرات أي حاسوب صغير‪.‬‬
‫‪ ‬الحاسوب ليس له قدرات عالية في تمييز األش كال وإدراكه ا‪ .‬فيمكن ه التق اط‬
‫ص ور وتس جيل لقط ات على في ديو ولكن ه ال يع رف مع نى األش كال ال تي‬
‫يتعامل معها وسيصاب باالرتباك عند وجود تداخل بين ش كلين‪ .‬وق د أوض ح‬
‫بحث ح ديث أن عملي ة التمي يز البش رى لألش كال أك ثر تعقي دا مم ا نتخي ل‪.‬‬
‫ولذلك‪ ،‬فإن اإلنسان وليس الحاس وب ه و ال ذي يق وم بفحص أنس جة الجس م‬
‫لمعرفة إن كان بها مرض أم ال‪.‬‬
‫الحاالت التي يكون فيها استخدام; الحاسوب أفضل من استخدام; العنصر البشري‬ ‫‪)56‬‬
‫‪ ‬المهام المتكررة بصفة دورية (جهاز عد النقود بالبنوك ـ حضور وإنص راف‬
‫الموظفين)‬
‫‪ ‬المهام البسيطة التي يمكن إتمامها (النداء اآللي للتيفون ـ خطوط اإلنتظار)‬
‫‪ ‬العمليات الحسابية المعقدة‬
‫‪ ‬المجاالت الخطيرة (مراقبة البيئات الملوثة ـ استكشاف الفضاء)‬

‫أشياء يجب تجنبها عند إستخدام; الحاسوب ‪:‬‬ ‫‪)57‬‬

‫‪ ‬الغبار‬
‫‪ ‬األكل أو الشرب على لوحة المفاتيح‬
‫‪ ‬الحرارة أو البرودة‬
‫‪ ‬الرطوبة‬
‫‪ ‬تحري ك الحاس وب عن دما يك ون مفتوح ا‪ ،‬ألن ه ذا من الممكن أن يض ر‬
‫بالقرص الصلب الموجود به‬
‫‪ ‬إغالق الحاس وب مباش رة وع دم اتب اع خط وات إيق اف التش غيل الص حيحة‬
‫للحاسوب‬
‫‪ ‬وضع أشياء في أعلى الشاشة‪ ،‬ألن ذلك من الممكن أن يؤدي إلى سد فتح ات‬
‫التهوية وزيادة حرارة الحاسوب‬
‫‪ ‬وضع أقراص مرنة بالقرب من الشاشات‪ .‬فالشاشات تولد مج اال مغناطيس يا‬
‫كهربائيًا قويا‪ ،‬قد يتسبب في تدمير هذه األقراص‪.‬‬

‫أشياء يجب توافرها عند إستخدام; الحاسوب ‪:‬‬ ‫‪)58‬‬

‫‪ ‬تهوية جيدة‬
‫‪ ‬بيئة نظيفة‬
‫‪ ‬سطح ثابت خال من أي اهتزازات‬

‫أى من هذه الخدمات متاحة لمجموعات الكمبيوتر المتصلة بشبكة داخلية ‪:‬‬ ‫‪)59‬‬
‫(‪ )2‬القرص الصلب (‪)hard disk‬‬ ‫(‪ )1‬لوحة المفاتيح (‪)keyboard‬‬

‫(‪ )3‬البرامج التطبيقية (‪ )4( )application software‬الطابعات (‪)printers‬‬

‫أى من هذه العبارات تهتم بالتجارة اإللكترونية عبر اإلنترنت‪:‬‬ ‫‪)60‬‬

‫(‪ )1‬العمالء يمكنهم دفع الفواتير بكارت اإلئتمان عبر اإلنترنت‪.‬‬

‫(‪ )2‬العمالء يمكنهم إعادة البضاعة المشتراه‬

‫(‪ )3‬اإلتصال باإلنترنت يكون إختيارا"‬

‫(‪ )4‬العمالء يمكنهم طلب أى من البضاعة عبر اإلنترنت‬

‫أى من هذه البرامج يعتبر أساسى لتشغيل الحاسب اآللى‪:‬‬ ‫‪)61‬‬

‫(‪ )1‬برنامج معالج الكلمات () (‪ )2‬برنامج نظام التشغيل‬

‫(‪ )2‬برنامج مكافحة الفيروسات (‪ )4‬برنامج معالج البيانات‬

‫أى من هذه المكونات يستخدم لتخزين البيانات فى الحاسب‪:‬‬ ‫‪)62‬‬

‫(‪ )2‬القرص الصلب (‪)hard disk‬‬ ‫(‪ )1‬المعالج (‪)processor‬‬
 ‫(‪ )4‬األقراص المدمجة (‪)CD‬‬ ‫(‪ )3‬القرص المرن (‪)floppy disk‬‬

‫أى من هذه المكونات يعتبر وحدات إدخال بيانات للحاسب‪:‬‬ ‫‪)63‬‬

‫(‪ )2‬لوحة المفاتيح (‪)key board‬‬ ‫(‪ )1‬الفارة (‪)mouse‬‬

‫(‪ )4‬الماسح الضوئى (‪)scanner‬‬ ‫(‪ )3‬الطابعة (‪)printer‬‬

‫أى من هذه المكونات يعتبر وحدات إخراج بيانات من الحاسب‪:‬‬ ‫‪)64‬‬

‫(‪ )2‬الشاشة (‪)screen‬‬ ‫(‪ )1‬القرص الصلب (‪)hard disk‬‬

‫(‪ )4‬المعالج (‪)processor‬‬ ‫(‪ )3‬الطابعة (‪)printer‬‬

‫تقاس سرعة المعالج (‪ )processor‬بـ‪:‬‬ ‫‪)65‬‬

‫(‪ )4‬كيلو بايت‬ ‫(‪ )3‬جيجا هيرتز‬ ‫(‪ )2‬ميجا هيرتز‬ ‫(‪ )1‬ميجا بايت‬

‫المقصود باإلختصار ‪LAN‬‬ ‫‪)66‬‬

‫(‪ )1‬اتصال مجموعة من الحواسب على شكل شبكة محلية‬

‫(‪ )2‬اتصال مجموعة من الحواسب على شكل شبكة عالمية‬

‫(‪ )3‬الذاكرة العشوائية (‪ )RAM‬لمجموعة من الحواسب‬

‫(‪ )4‬الذاكرة المؤقتة (‪ )ROM‬لمجموعة من الحواسب‬

‫يستخدم الحاسب النظام فى معالجة البيانات‪:‬‬ ‫‪)67‬‬

‫(‪ )4‬الداخلى‬ ‫(‪ )3‬العشرى‬ ‫(‪ )2‬الرقمى (‪)digital‬‬ ‫(‪ )1‬التماثلى (‪)analogue‬‬

‫‪ – 10‬من المكونات األساسية للحاسب‪:‬‬ ‫‪)68‬‬

‫(‪ )4‬الكاميرا‬ ‫(‪ )3‬وحدة المعالجة المركزية (‪)CPU‬‬ ‫(‪ )2‬الشاشة‬ ‫(‪ )1‬الموديم‬

‫تقاس سعة القرص الصلب (‪ )hard disk‬بـ‪:‬‬ ‫‪)69‬‬

‫(‪ )3‬البت (‪ )4‬البود ريت‬ ‫(‪ )2‬الجيجا بايت‬ ‫(‪ )1‬الجيجا هيرتز‬

‫كلما زادت سعة الذاكرة العشوائية (‪)RAM‬‬ ‫‪)70‬‬

‫(‪ )1‬قلت كفاءة الحاسب (‪ )2‬زادت سعة القرص الصلب (‪ )3‬لم يتأثر الحاسب (‪ )4‬زادت سرعة الحاسب‬

‫أى من هذه األشياء تعتبر هامة عند استعمال مقاوم الفيروسات (‪:)antivirus‬‬ ‫‪)71‬‬
‫(‪ )2‬أن يقوم بعمل تحديث بشكل يومى‬ ‫(‪ )1‬أن يكون قديم إلى حد ما‬

‫(‪ )4‬أن يكون نشط وفعال باستمرار‬ ‫(‪ )3‬أن يكون صالح لفترة محدودة‬

‫وظيفة الذاكرة العشوائية; (‪ )RAM‬فى الحاسب هى‪:‬‬ ‫‪)72‬‬

‫(‪ )1‬العمل على قراءة نظام التشغيل (‪ )2‬مساعدة المعالج فى تحليل البيانات‬

‫(‪ )3‬حماية القرص الصلب من التدمير (‪ )4‬تخزين المعلومات الهامة بشكل دائم‬

‫أى الوحدات التالية أكبر‪:‬‬ ‫‪)73‬‬

‫(‪ )4‬الجيجا بايت‬ ‫(‪ )3‬الكيلو بايت‬ ‫(‪ )2‬البايت‬ ‫(‪ )1‬البت‬
 ‫أى من هذه العناصر ال يؤثر على السرعة الكلية للحاسب‪:‬‬ ‫‪)74‬‬
‫(‪ )1‬حجم الذاكرة العشوائية (‪ )2( )RAM‬سعة القرص الصلب (‪)hard disk‬‬

‫(‪ )4‬سرعة المعالج (‪)processor‬‬ ‫(‪ )3‬سعة القرص المدمج (‪)CD‬‬

‫أى من ه;;;;;;;ذه ال;;;;;;;برامج ال ينتمى إلى ال;;;;;;;برامج التطبيقية (‪application‬‬ ‫‪)75‬‬

‫‪:)software‬‬
‫(‪)4‬‬ ‫(‪ )3‬برنامج معالج قواعد البيانات‬ ‫(‪ )2‬برنامج نظام التشغيل‬ ‫(‪ )1‬برنامج معالج النصوص‬
‫برنامج معالجة الجداول‬

‫المقصود بالباودريت‪:‬‬ ‫‪)76‬‬

‫(‪ )3‬سرعة نقل البيانات عبر اإلنترنت (‪)4‬‬ ‫(‪ )2‬سرعة نسخ البيانات‬ ‫(‪ )1‬سرعة معالجة البيانات‬
‫سرعة تشغيل الحاسب‬

‫يجب عمل نسخ إحتياطية من البيانات الهامة الموجودة على الحاسب بسبب‪:‬‬ ‫‪)77‬‬
‫(‪ )2‬المحافظة على سرعة المعالج‬ ‫(‪ )1‬المحافظة على كفاءة نظام التشغيل‬

‫(‪ )4‬زيادة فاعلية الذاكرة‬ ‫(‪ )3‬تجنب تلف البيانات وفقدها‬

‫قانون حماية البيانات وضع ألجل‪:‬‬ ‫‪)78‬‬

‫(‪ )2‬المحافظة على الملكية الفكرية لألفراد والهيئات‬ ‫(‪ )1‬إعاقة حركة حفظ البيانات‬

‫(‪ )3‬المحافظة على القرص الصلب (‪ )4‬زيادة حجم المساحة التخزينية للحاسب‬

‫أكتب رقم المصطلح أمام كل جملة مما يلي ‪:‬‬

‫الجملة‬ ‫المصطلح‬

‫حاس وب محم ول ص غير ج ًدا ويس تخدمه الكث ير من رج ال المبيع ات في تنقالتهم وك ذلك‬ ‫‪7‬‬ ‫تكنولوجيا المعلومات‬ ‫‪1‬‬
‫األشخاص الذين يقدمون عروضًا تقديمية‬

‫وحدة قياس سرعة الحاسوب‬ ‫‪11‬‬ ‫العتاد‬ ‫‪2‬‬

‫البيع والشراء والخدمات المصرفية عبر الشبكة العنكبية‬ ‫‪9‬‬ ‫البرامج‬ ‫‪3‬‬

‫العقل الم دبر للحاس وب والمس ئولة عن التش غيل الجيد لنظ ام التش غيل وب رامج التط بيق‬ ‫‪12‬‬ ‫الحاسوب الفائق‬ ‫‪4‬‬
‫والسرعة الكلية للحاسوب وجميع العمليات الحسابية والمنطقية داخل الحاسوب‬

‫أجهزة حاسوب طرفية صغيرة تقوم بعملي ات المعالجة ذاتيًا وتك ون متص لة بحاس وب كب ير‬ ‫‪8‬‬ ‫‪RAM‬‬ ‫‪5‬‬
 ‫للحصول على المعلومات المطلوبة منه‪.‬‬

‫جزءًا من نظام التشغيل يقوم بعرض اإلطارات والقوائم المنسدلة باستخدام الفأرة‬ ‫‪14‬‬ ‫المحوالت الصوتية‬ ‫‪6‬‬

‫ذاكرة الوصول العشوائي التي يتم من خاللها تحميل نظام التش غيل إلي الحاس وب عن دما يتم‬ ‫‪19‬‬ ‫الحاسوب الدفتري‬ ‫‪7‬‬
‫بدء التشغيل وكذلك نسخ البرامج التطبيقية والبيانات وتحميلها عليه‬

‫حاسوب له قدرة هائلة على معالجة البيانات‬ ‫‪4‬‬ ‫األجهزة الطرفية الذكية‬ ‫‪8‬‬

‫ذاكرة التخزين المستخدمة عند الحاجة إلى تخزين بيانات بشكل دائم‬ ‫‪15‬‬ ‫التجارة اإلليكترونية‬ ‫‪9‬‬

‫الشبكة المحلية والتي يتم من خاللها ربط الحواسيب الموجودة داخل شركة معًا‬ ‫‪30‬‬ ‫الميجا بايت‬ ‫‪10‬‬

‫مقبس ‪ COM1‬أو ‪ COM2‬لتوصيل مكونات أخرى بالحاسوب مثل المودم‪.‬‬ ‫‪20‬‬ ‫الميجا هيرتز‬ ‫‪11‬‬

‫جهاز لحماية الحاسب من مخاطر انقطاع التيار الكهربي ويجعل الحاسوب يعمل لف ترة كافية‬ ‫‪18‬‬ ‫المعالج‬ ‫‪12‬‬
‫لكي يتم حفظ البيانات وإيقاف التشغيل بشكل صحيح‪.‬‬

‫المكونات الفعلية لجهاز الحاسوب‬ ‫‪2‬‬ ‫شاشة اللمس‬ ‫‪13‬‬

‫دراسة الجدوى ـ التصميم ـ البرمجة ـ التطبيق‬ ‫‪24‬‬ ‫واجهة التطبيق الرسومية‬ ‫‪14‬‬

‫برامج تحول الصوت (الكلمات المنطوقة) إلى نص مكتوب والعكس‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ROM‬‬ ‫‪15‬‬

‫وحدة قياس السعة التخزينية للحاسوب‬ ‫‪10‬‬ ‫‪WAN‬‬ ‫‪16‬‬

‫جهاز يستخدم في توصيل الحاسوب بنظام الهاتف‪.‬‬ ‫‪25‬‬ ‫البطاقات الذكية‬ ‫‪17‬‬

‫أنظمة المقاييس المعتمدة لعرض الرسوم على الشاشة‬ ‫‪29‬‬ ‫‪UPS‬‬ ‫‪18‬‬

‫التعليمات التي تجعل الحاسوب يعمل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪RAM‬‬ ‫‪19‬‬

‫رمز وحدة المعالجة المركزية‬ ‫‪26‬‬ ‫المنفذ المسلسل‬ ‫‪20‬‬

‫مكون ات مض غوطة ج دا وأص غر حجمًا من المكون ات القياس ية للحاس وب الع ادي مثل‬ ‫‪28‬‬ ‫المنفذ المتوازي‬ ‫‪21‬‬
‫األقراص الصلبة ومشغالت األقراص المدمجة‪ .‬وتستخدم في الحواسيب المحمولة‬

‫الشبكة الممتدة واسعة النطاق لالتصال بالحواسيب األخرى على نطاق العالم بأكمله‬ ‫‪16‬‬ ‫فيروسات الحاسوب‬ ‫‪22‬‬

‫ذاك رة الوص ول العش وائي لتخ زين ال برامج والبيان ات ال تي يمكن قراءتها وكتابتها ويمكن‬ ‫الق رص المض غوط (‪5 Zip‬‬ ‫‪23‬‬
‫تعديلها‬ ‫‪)Disc‬‬

‫معدل سرعة المودم في إرسال البيانات واستقبالها‬ ‫‪27‬‬ ‫مراحل تطوير النظم‬ ‫‪24‬‬

‫مقبس ‪ LPT1‬أو ‪ LPT2‬لتوصيل مكونات أخرى بالحاسوب‪ ،‬مثل الطابعة‪.‬‬ ‫‪21‬‬ ‫المودم (‪)Modem‬‬ ‫‪25‬‬

‫قرص مرن سعته وسرعته أكبر من القرص المرن العادي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪CPU‬‬ ‫‪26‬‬

‫تحتوي على معالج وش ريحة ذاك رة ب داخلها ويخصص لها ق در معين من الم ال االفتراضي‬ ‫‪17‬‬ ‫الباود‬ ‫‪27‬‬
‫وتدفع بها قيمة السلع والخدمات وتحدث محتوياتها كلما استخدمتها‬

‫برامج تخريبية ص غيرة يه دف مص مموها ومطوروها إلى تخ ريب وفقد البيان ات وال برامج‬ ‫زة المتوافقة مع ‪22‬‬ ‫األجه‬ ‫‪28‬‬
‫على الحاسوب‬ ‫‪PCMCIA‬‬

‫جهاز إدخال وإخراج في نفس الوقت‬ ‫‪13‬‬ ‫‪ VGA‬و ‪XGA‬‬ ‫‪29‬‬

‫إستخدام الحواسيب كأداة إلنشاء البيانات (المعلومات) وصيانتها‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪LAN‬‬ ‫‪30‬‬
‫* ‪ IT‬أسئلة تقنية المعلومات *‬

‫أي من الخيارات التالية ال يتطلب تطبيقات الحاسب داخل المدرسة ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬مراقبة المخزون‬

‫أي مما يلي من مساوئ شراء البضائع عن طريق اإلنترنت ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬ليس هناك اتصال بشري‬

‫أي مما يلي يعتبر تصميما هندسيا جيدا عند تصميم محيط عمل الموظفين ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬إنشاء بيئة عمل مضيئة ودافئة‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا فيما يتعلق بالملفات اإللكترونية ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬تقلل المستندات االلكترونية من استخدام الورق في المكتب‬

‫أي من الطرق الجيدة لتأمين معلومات الشركة ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬إنشاء نسخة احتياطية من نظم الحاسب بصورة دورية‬

‫كيف يستطيع فيروس الحاسب الدخول إلى النظام ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬ملف مرفق بالبريد االلكتروني‬

‫تعتبر اتفاقية رخصة المستخدم هي رخصة ملحقة بالبرامج ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬إلزام المستخدم قانونا بعقد مع الموزع‬

‫أي من السجالت التالية التي قد تحتوي على بيانات شخصية ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬قائمة الموظفين العاملين في القسم‬

‫من العبارات التالية يعتبر صحيحا بالشبكة العنكبوتيه ؟‬ ‫‪‬‬

 ‫‪ ‬ج ‪ :‬شبكة عالمية يرتبط بها عدد من شبكات الحاسوب معا‬

‫يرمز بـ ‪ ISDN‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪:‬الشبكة الرقمية للخدمات المتكاملة‬

‫أي من االحتياطات التالية سوف يمنع استخدام برامج مصابة بالفيروسات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬تثبيت نظام حماية من الفيروسات‬

‫يسمى حق استخدام لبرنامج تطبيقي ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬ترخيص مستخدم‬

‫ما أول مراحل تصميم وتنفيذ برنامج جديد ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إجراء تحليل المنطقيات‬ ‫‪‬‬

‫قد يعطي الزبائن بعض بياناتهم الشخصية إلى المحال التجارية أي مما يلي يعد مخالفا لقانون حماية البيانات ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪:‬إنشاء إشارات مرجعية للبيانات مع مؤسسة أخرى‬

‫أي مما يلي يمكنك من استخدامه إليجاد المعلومات على الشبكة العنكبوتيه ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬البحث في جميع السجالت‬

‫في أي من المنشآت التالية يستخدم تسجيل المركبات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬في إدارة المرور‬

‫ما الترتيب الصحيح لسعة الذاكرة لألجهزة التالية بداء من األصغر ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ , PDA :‬حاسوب شخصي ‪ ,‬حاسوب رئيسي‬

‫أي من العوامل التالية لها أكبر تأثير على تحسين أداء الكمبيوتر الذي يعمل ببطء عند تشغيل التطبيقات ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬تثبيت ذاكرة وصول عشوائي بسعة تخزين أكبر‬ ‫‪‬‬

 ‫أي من أنواع الذاكرة تستخدمه لترقية حاسوبك الشخصي ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪RAM :‬‬

‫كم يوجد بت في البايت الواحد ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ 8 :‬بت‬ ‫‪‬‬

‫أي من وسائط التخزين التالية أكبر سعة تخزينية ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬قرص صلب " حسب المساحة المذكورة بالسؤال "‬ ‫‪‬‬

‫ما هي البرامج التي تستخدم في إدارة الملفات والمجلدات على الحاسوب ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬برامج نظم التشغيل‬

‫يتحقق اإلبحار في واجهة المستخدم الرسومية باستخدام ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬الفأرة‬

‫توصيل الحواسيب معا في شبكة معا يعني ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬يستطيع المستخدمون مشاركة الملفات والمصادر والمعلومات‬ ‫‪‬‬

‫عبارة تالية تعتبر صحيحا فيما يتعلق بالشبكة العنكبوتيه ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬شبكة عالمية يرتبط فيها عدد من شبكات الحاسوب معا‬

‫يجب توافره كي تتمكن الحواسيب من االتصال مع بعضها البعض عن طريق الهاتف ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬المودم‬

‫أي من المهام التالية ال يستطيع أدائها ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬إنشاء معلومات عن المبيعات لتحديد اتجاهات البيع‬ ‫‪‬‬

‫احد مميزات البريد االلكتروني هو ؟‬ ‫‪‬‬

 ‫ج ‪ :‬االتصال السريع بين المجموعات الكبيرة‬ ‫‪‬‬

‫أي من الخيارات التالية ال يمكن استخدام نظام الحوسبة فيه على نطاق واسع في الدوائر الحكومية ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬معالجة طلبات التأمين‬ ‫‪‬‬

‫االسم الذي يطلق على برامج تطبيقات التي يسمح باستخدامها مجانا لفتر ة تجريبية ولكن دون تقديم الدعم هو‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬؟‬

‫ج‪ :‬برنامج تجريبي‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يسبب األلم بالظهر أثناء العمل على الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬استخدام كرسي عالي االرتفاع‬ ‫‪‬‬

‫احد مساوئ استخدام المستندات االلكترونية هو ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬الحذف بطريق الخطأ‬ ‫‪‬‬

‫أي من المهام التالية يكون نظام التشغيل مسئوال عن أدائها ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬إنشاء المجلد‬ ‫‪‬‬

‫يرمز ‪ GUi‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬واجهة المستخدم الرسومية‬

‫تستخدم كلمات المرور ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬لحماية الحاسوب الشخص من المستخدمين غير المصرح لهم‬ ‫‪‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا بحقوق وطبع و نسخ البرامج ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬االستخدام الغير القانوني‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يؤدي إلى سرقته إلى فقدان تفاصيل االتصال ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬المساعد الرقمي الشخصي‬ ‫‪‬‬

‫مجمعة حواسيب متصلة بعضها البعض في مكتب بحيث يستطيع الموظفون مشاركة الملفات والطابعات فيما‬ ‫‪‬‬
‫بينهم بماذا يعرف ترتيب األجهزة بهذا الكل ؟‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬الشبكة المحلية ‪LAN‬‬

‫أي مما يلي يعتبر صحيحا الشبكة العالمية العنكبوتيه هيا جزء من ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬االنترنت‬

‫‪ ISDN‬وسيلة ربط بالشبكة العنكبوتيه ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬نوع من شبكة الهاتف‬ ‫‪‬‬

‫أي من التطبيقات التالية يستخدم في المستشفيات لحفظ وتحديث بيانات المرضى ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تطبيق قواعد البيانات‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي جهاز ملحق ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬جهاز تسجيل أشرطة مغناطيسية‬ ‫‪‬‬

‫ما هي وظيفة وحدة المعالجة والمنطق ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تقوم بأداء العمليات الحسابية‬ ‫‪‬‬

‫ما نوع ذاكرة التخزين المستخدمة عند الحاجة لتخزين بيانات بشكل دائم ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ROM :‬‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي جهاز إخراج ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الشاشة‬ ‫‪‬‬

‫ما هي تطبيقات الحاسوب في المستشفيات للمرضى ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬متصفح االنترنت‬ ‫‪‬‬

 ‫أي مما يلي يستدعي لتهيئة القرص ؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إعداد القرص لتخزين البيانات‬ ‫‪‬‬

‫أي من األجهزة التالية يعتبر جهاز إدخال ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الفأرة‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي أحد برامج التطبيقات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج‪ :‬قواعد البيانات‬

‫برنامج يستخدم لتصميم المستندات والمجالت ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الناشر المكتبي‬ ‫‪‬‬

‫يعود استخدام الفأرة إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬واجهة المستخدم الرسومية ‪GUI‬‬ ‫‪‬‬

‫ما هي المرحلة الثانية في مرحلة البرامج ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬مرحلة التصميم‬ ‫‪‬‬

‫أي من أجهزة الحاسوب التالية يستخدم إلدارة نظم إدارية كبرى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الحاسوب الرئيسي‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يصف الشبكة الخارجية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬شبكة خاصة من الحواسيب الكبيرة لشركة تتضمن مستخدمين محددين خارج الشركة‬ ‫‪‬‬

‫تقاس السرعة في وحدة المعالجة المركزية ‪. CPU‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬ميغاهيرتز‬ ‫‪‬‬
 ‫ما هي العوامل التي لها تأثير على أداء الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬سرعة وحدة المعالجة‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعتبر خطأ فيما يتعلق باألمور البنكية عبر الشبكة العنكبوتيه ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬السحب النقدي‬ ‫‪‬‬

‫أي مما العوامل التالية جهاز إخراج وإدخال معا ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬شاشة اللمس ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫برامج ضرورية الستخدام الحاسب الشخصي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬نظام التشغيل‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي أول مراحل التسلسل القياسي لتطوير البرامج ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التحليل‬ ‫‪‬‬

‫ما هو وصف شبكة داخلية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬شبكة حاسوب خاصة بشركة‬ ‫‪‬‬

‫ما هي أهم ميزة إلرسال البريد االلكتروني بدال من البريد العادي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬وصول الملفات بمجرد إرسالها تقريبا‬ ‫‪‬‬

‫ما هو وصف شبكة خارجية ‪ .‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬شبكة خاصة من الحواسيب لشركة تتضمن مستخدمين محددين خارج الشركة‬ ‫‪‬‬

‫من مساوئ ‪ tel working‬العمل من المنزل واالتصال بالمكتب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬الحد من االتصال البشري‬ ‫‪‬‬

 ‫نحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبوتيه إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬حاسب متصل بالشبكة العنكبوتيه‬ ‫‪‬‬

‫لتتمكن من استخدام البريد االلكتروني يجب استخدام ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬حاسب عند مزود خدمة الشبكة‬ ‫‪‬‬

‫يرمز بـ ‪ ADSL‬إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬خط االشتراك الرقمي غير المتماثل‬ ‫‪‬‬

‫ما هي المهمة التي يقوم بها إنسان على أفضل وجه من الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬إعداد مقابله شخصية مع المتقدم لمنصب وظيفي‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ال يستخدم تطبيقات الحاسوب بشكل أوسع ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬محل صغير‬ ‫‪‬‬

‫هو أفضل وصف ‪. tel working‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬العمل من المنزل باستخدام وسائل االتصال االلكترونية‬ ‫‪‬‬

‫عند شراء السلع عن طريق الشبكة العنكبوتيه أي من الخيارات التالية يعتبر صحيحا ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬يمكنك مقارنة أسعار السلع لباعة آخرين‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعتبر من أنواع الفيروسات بالحاسب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬حصان طروادة‬ ‫‪‬‬

‫تعتبر طريقة أمنية لحماية البيانات السرية للشركة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬توفير إمكانية الوصول للبيانات وذلك ألشخاص مصرح لهم فقط‬ ‫‪‬‬
 ‫لمنع المتطفلين إلى الوصول إلى حاسوبك ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إنشاء كلمة مرور‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي ليس من مساوئ استخدام الحاسوب المحمول ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬احتمال سوء استخدام معلومات االتصال المهمة وعناوين البريد‬ ‫‪‬‬

‫تعقيم الملفات تعني ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إزالة الفيروسات من الملفات‬ ‫‪‬‬

‫عبارة تالية تعتبر صحيحة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬يجب قبول اتفاقية ترخيص االستخدام‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي ليس من مميزات البريد اإلليكتروني ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬إمكانية المقايضة بين العمالء والباعة للحصول على سعر أفضل‬ ‫‪‬‬

‫أي من الخيارات التالية يعد ميزة لشراء السلع والخدمات عن طريق الشبكة العنكبوتيه ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬شراء البضائع متوفر ‪ 24‬ساعة في اليوم وسبعة أيام في األسبوع‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي مثال لبيئة عمل جيدة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬مكتب مصمم وفقا لمواصفات بيئة العمل الصحية‬ ‫‪‬‬

‫مما يلي مثال على تمرين جيد أثناء العمل على الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬أخذ قسط متكرر من الراحة بعيد ا عن الحاسوب‬ ‫‪‬‬

‫ما أهم األسباب ألخذ قسط من الراحة أثناء العمل على الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬منع إجهاد العين‬ ‫‪‬‬

‫إحدى أهم مميزات نظام الشبكة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

 ‫ج‪ :‬مشاركة مستندات اإلجراءات الشركة‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يسهم في خدمة البيئة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬إعادة استخدام كارتر يدج الحبر في الطباعة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أي من العبارات التالية صحيحا ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬يصمم الفيروس دائما إلحداث آثار غير متوقعه وغير مقبولة‬ ‫‪‬‬

‫ال يمكن لفيروسات الحاسوب االنتقال عن طريق ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تغيير شاشة الحاسوب‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يساعد على حماية البيئة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إعادة استخدام ورق الطباعة‬ ‫‪‬‬

‫يمكن منع اإلجهاد المتكرر للعين عن طريق ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬استخدام فلتر الشاشة مع إجراء فحص دوري للعين‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعد من مخاطر الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬أسالك كهرباء مكشوفة وغير آمنه‬ ‫‪‬‬

‫تعرف انتهاك خصوصية البرمجيات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬النسخ الغير المصرح به للبرنامج‬ ‫‪‬‬

‫ما أفضل طريق لحماية بيانات الحاسوب من الضياع ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬إجراء نسخة احتياطية منتظمة لبيانات الحاسوب‬ ‫‪‬‬

‫الكيلو بايت يساوي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

 ‫ج ‪ 1024 :‬بايت‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي أنسب مكان لحفظ نسخة احتياطية لملف صغير حجمه اقل من ‪ 50‬كيلو بايت ‪.‬؟ ج ‪ :‬قرص مرن‬ ‫‪‬‬

‫قاعدة البيانات هيا انسب تطبيق يستخدم لـ ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تخزين التفاصيل للسجالت الطبية للمرضى‬ ‫‪‬‬

‫لماذا تعد اإلضاءة الغير الكافية مهمة أثناء استخدام الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬لتجنب إجهاد العين والصداع‬ ‫‪‬‬

‫أي من الخيارات التالية هيا إحدى استخدامات الشبكة العنكبوتيه في المنزل ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬البحث عن معلومات متعلقة بإحدى مهام الواجبات المنزلية‬ ‫‪‬‬

‫االسم الذي يطلق على عملية استخدام االنترنت في بيع السلع ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التجارة اإلليكترونية‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي أفضل وصف للشبكة العنكبوتيه ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬نظام حواسيب ممتدة حول أرجاء العالم‬ ‫‪‬‬

‫أي من االحتياطات التالية سوف يمنع استخدام برامج مصابة بالفيروسات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تثبيت نظام حماية من الفيروسات‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي من برامج النظام ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬نظام التشغيل‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يؤدي إلى انتشار الفيروسات في الحواسيب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬استخدام أقراص مرنة من مصادر غير معروفة وتتناول البيانات بين أجهزة الحاسب‬ ‫‪‬‬
 ‫أي مما يلي نظام تشغيل ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬ويندوز ‪XP‬‬ ‫‪‬‬

‫يركز بـ ‪. CPU‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬وحدة المعالجة المركزية‬ ‫‪‬‬

‫قانون حماية البيانات هو اسم لـ ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬قانون استخدام وتخزين البيانات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعتبر حاسوبا متنقال ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الحاسوب المحمول‬ ‫‪‬‬

‫أي جهاز مما يلي ينقل التعليمات من المستخدم إلى الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الفأرة‬ ‫‪‬‬

‫ما هي وظيفة وحدة المعالجة والمنطقة داخل وحدة المعالجة المركزية ‪. CPU‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬تقوم بأداء العمليات الحسابية‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي من العبارات يعتبر صحيحا عن هيئة القرص المرن ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التهيئة تعد القرص المرن لالستخدام‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي اصغر وحدة لذاكرة الحاسوب ‪ .‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬البت‬ ‫‪‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التهيئة تعد القرص المرن لالستخدام‬ ‫‪‬‬

 ‫أي مما يلي يستخدم في إجراءات الحسابات المنزلية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬برنامج جداول البيانات‬ ‫‪‬‬

‫البت هو القيمة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬القيمة ‪1 , 0‬‬ ‫‪‬‬

‫ما اسم المحطة الطرفية المتصلة بحاسوب رئيسي وال تحتوي على قدرات معالجة محلية ‪.‬؟ ج ‪ :‬محطة طرفية‬ ‫‪‬‬
‫صماء‬

‫أي جهاز يمكن استخدامه ألخذ نسخ احتياطية لخادم الملفات على الشبكة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬كارتر يدج الشرائط‬ ‫‪‬‬

‫حدد جهاز اإلخراج مما يلي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الطابعة‬ ‫‪‬‬

‫ما خطة النسخ االحتياطي التي ستوفر الحماية األمنية القصوى على شبكة الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬عمل نسخة احتياطية للبيانات مرة كل يوم وتخزينها في الموقع وخارجها‬ ‫‪‬‬

‫أي من األجهزة التالية يستخدم في إنشاء نسخة رقمية لصورة أو مستند ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الماسح الضوئي‬ ‫‪‬‬

‫وظيفة نظم التشغيل األساسية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التحكم في انتقال البيانات من وإلى وحدة المعالجة‬ ‫‪‬‬

‫نظام التشغيل هو مثال على ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬البرامج ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫إذا اكتشفت أن حواسيب الشركة المتصلة ببعضها البعض مصابة بفيروس ماذا تفعل ‪.‬؟ ج‪:‬فصل الحاسوب‬ ‫‪‬‬
‫الخاص بك من الشبكة‬

‫أي مما يلي يعتبر أفضل وصف لشبكة االنترنت " العنكبوتيه " ‪. WWW‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬مجموعة من صفحات الوسائط المتعددة المرتبطة ببعضها البعض والتي يمكن ألي شخص الوصول إليها‬ ‫‪‬‬
‫عن طريق االنترنت ‪.‬‬

‫معدل الباد ( ‪ ) baud rate‬هي وحدة قياس ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬سرعة إرسال البيانات التسلسلية‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعتبر من مساوئ استخدام الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬احتمال سوء استخدام أو ضياع الملفات الهامة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي مثال على استخدام الحاسب لتعليم الطلبة في المدارس ‪ .‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬استخدام التدريب المعتمد على الحاسوب‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعمل تلقائيا بعد توقفك عن العمل على الحاسوب لمدة تحددها بنفسك ‪.‬؟ ج‪:‬شاشة التوقف‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يعتبر األكثر أمانا فيما يتعلق بكلمات المرور ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬تغيير كلمة المرور باستمرار‬

‫يعود استخدام الفأرة والرموز في الحاسوب إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬واجهة المستخدم الرسومية ‪GUI‬‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي الجهاز األنسب إلدخال صورة إلى الحاسوب ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الماسح الضوئي‬ ‫‪‬‬

‫لحذف جميع المعلومات والبيانات من القرص المرن عليك بـ ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

 ‫ج ‪ :‬تهيئته‬ ‫‪‬‬

‫لقد قمت بشراء مودم ‪K56‬تعود الـ ‪ K56‬إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬سرعة نقل البيانات في المودم‬ ‫‪‬‬

‫الصحة والسالمة األهم أثناء العمل على جهاز الحاسوب أي مما يلي سيساعد على منع اإلصابات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬يجب تامين جميع األسالك المكشوفة‬ ‫‪‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا فيما يتعلق بشراء البرامج ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬يجب قبول اتفاق ترخيص االستخدام الستخدام البرنامج في حدود الشروط المتفق عليها‬

‫االسم العام لألجهزة المتصلة بوحدة المعالجة المركزية ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬األجهزة الملحقة‬

‫احد مميزات استخدام المستندات االليكترونية هو ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬من الممكن أن تحد حجم الحاجة من المواد المطبوعة‬ ‫‪‬‬

‫ما أهمية إعداد نسخة احتياطية للبيانات على وسائط تخزين متنقلة ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬حماية البيانات من الضياع في حالة تعطل الحاسوب‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يستخدم في إجراء الحسابات المنزلية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬برنامج جدول البيانات‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي الترتيب القياسي لتسلسل إنشاء التطبيقات ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تحليل – تصميم – برمجة – اختبار‬ ‫‪‬‬

‫أي من المهام التالية ال يستطيع الحاسوب أدائها ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬الفحص الفعلي لمخزون األقراص المدمجة داخل القسم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫أي من التطبيقات التالية يجب استخدامه إذا طلب منك االستعالم عن جدول ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج‪ :‬تطبيق قواعد البيانات‬ ‫‪‬‬

‫أفضل وصف للمعلومات التكنولوجية أنها ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬يعد ‪ IT‬اختصارا لمصطلح نقل المعلومات ( في صناعة الحاسوب )‬ ‫‪‬‬

‫أي من وسائط التخزين التالية األقل سعة تخزينية ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬القرص المرن‬ ‫‪‬‬

‫أي من البرامج التالية ضروري الستخدام الحاسوب الشخصي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬نظام التشغيل‬

‫كيف يمكن إيصال مجموعة من أجهزة الحواسيب لشركة تنتشر مكاتبها على مساحة واسعة جغرافيا ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬عن طريق الشبكة الواسعة النطاق ‪WAN‬‬

‫عندما تشتري تطبيقا الستخدامك الشخصي يمكنك ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬استخدام البرنامج على حاسوب واحد فقط‬

‫أي من الملفات التالية يمكن إرسالها بالبريد اآللي ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬أي نوع من الملفات‬

‫أين يمكنك إيجاد رخصة المنتج لبرنامج ما بشكل عام ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ج ‪ :‬قائمة حقوق الطبع والنسخ ‪.‬‬

‫ما االسم الشائع الذي يطلق على الجهاز الذي يحتاجه إلرسال إشارات الحاسوب عبر الهاتف ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬مودم ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫عند شرائك السلع والخدمات من بلد أجنبي عن طريق الشبكة العنكبوتية يمكنك دفع قيمة المنتج باستخدام ‪ .‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬بطاقة ائتمان‬ ‫‪‬‬

 ‫أي مما يلي من مميزات الـ ‪. tel working‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬تقليل عملية صيانة معدات الشركة‬ ‫‪‬‬

‫حجم القرص الصلب يقاس بـ ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬جيجا بايت‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يساعد في تجنب إصابات التوتر المتكرر ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬التأكد من وضع الحاسوب في مكان مناسب لإلضاءة‬ ‫‪‬‬

‫عندما تعمل في المنزل أي من تطبيقات البرامج التالية يمكنك من استخدامه لمشاركة الملفات مع زمالئك أو‬ ‫‪‬‬
‫عمالئك ‪.‬؟‬

‫ج ‪ :‬البريد االليكتروني‬ ‫‪‬‬

‫أي مما يلي يستخدم في تخزين موسوعة متعددة الوسائط تحوي ‪ 600‬ميجا بايت من البيانات وتستخدم في‬ ‫‪‬‬
‫حاسوب شخصي ‪.‬؟‬

‫ج ‪ :‬قرص مضغوط ‪CD‬‬ ‫‪‬‬

‫تتكون الشبكة العنكبوتيه العالمية ( ‪ ) www‬من ‪.. :‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬البريد االليكتروني ومزود خدمة االنترنت ونقل الملفات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يرمز بــ ( ‪ ) ISP‬إلى ‪.‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬مزود خدمة االنترنت‬ ‫‪‬‬

‫أي من األوصاف التالية ينطبق على شبكة االتصال المحلية ) ‪.. ) LAN‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ج ‪ :‬شبكة من الحواسيب المستخدمة في موقع واحد‬ ‫‪‬‬

‫صح ام خطأ‬
‫×) ‪ (Hardware‬الحاسب اآللي يتكون فقط من معدات و أجهزة‬
‫االسئله المتوقعه المتحان الحاسب االلي‬
‫×يعتبر أغلى أنواع الحاسبات ) ‪ (PDA‬الحاسب الرقمي الشخصي‬
‫√خدمة البريد اإللكتروني تتيح إلحاق الملفات للرسائل اإللكترونية المتبادلة‬
‫√توفير البيئة الصحية الستخدام الحاسب لها تأثير إيجابي لزيادة إنتاجية المستخدم‬
‫تزيد عن سعة األقراص ) ‪ (Zip Disks‬السعة التخزينية لألقراص المضغوطة‬
‫× ‪ (DVD‬الرقمية‬
‫المهمة األساسية للماسح الضوئي هي تخزين الصور بعد معالجتها بواسطة‬
‫×الحاسب‬
‫√يعد جهاز القرص الصلب وحدة إدخال و إخراج بيانات من و إلى الحاسب‬
‫×في الشاشة كلما قل وضوح وتفاصيل الصور ‪ ( (PIXEL‬كلما زاد عدد البكسل‬
‫يجب تحميله قبل بدء العمل على ) ‪( Windows XP‬برنامج نظام التشغيل‬
‫√الحاسب‬
‫إلى واجهة ) ‪ (GUI‬يشير االختصار ) ‪ ( Windows XP‬في نظم التشغيل‬
‫√المستخدم الرسومية للتعامل مع النظام‬
‫√إلى ذاكرة الوصول العشوائي ‪ RAM‬يشير االختصار‬
‫التفقد بياناتها المخزنة عند فصل التيار الكهربائي عن ‪ ROM‬ذاكرة القراءة فقط‬
‫√الحاسب‬
‫×تبدأ بمرحلة التصميم ‪ SDLC‬دورة حياة تطوير النظام المشار إليها باالختصار‬
‫×يستخدم في متابعة اإليرادات ‪ Adobe Photoshop‬برنامج أدوبى فوتوشوب‬
‫من لوحة المفاتيح ألخذ صورة لشاشة سطح ‪ Print Screen‬يستخدم مفتاح‬
‫المكتب‬
‫√‬
‫إحدى فوائد استخدام الشبكات هي مشاركة المستخدمين في استخدام موارد‬
‫√الحاسبات‬
‫الحاسب الملقم أو الخادم يقوم باستخدام الخدمات و الموارد المزودة من قبل الحاسب‬
‫×العميل‬
‫تستخدم الشركات بعض بيانات عمالئها المدونة على مواقع اإلنترنت لدراسة‬
‫√السوق‬
‫األكسترانت هي شبكة خاصة تسمح لمستخدميها فقط باستخدام مواردها من خالل‬
‫منافذ أمنة عبر شبكة عامة مثل شبكة اإلنترنت‬
‫√‬
‫×تحتوى أجهزة الملقمات أو الخوادم على الفيروسات لحماية بياناتها ضد المتسللين‬
‫‪ :‬الجزء الثاني‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‬
‫‪:‬من أهم مميزات التجارة اإللكترونية )‪21‬‬
‫أ‪ -‬تزيد االتصال البشرى‬
‫ب‪ -‬أمنة تماما‬
‫ج‪ -‬تمكن المشترى من مشاهدة البضائع قبل استخدامها‬
‫د‪ -‬متوفرة على مدار ال‪ 24‬ساعة(اجابه صحيحة)‬
‫‪:‬أي الحاسبات التالية األسرع في معالجة البيانات )‪22‬‬
‫‪ ‬أ‪ -‬الحاسب المركزي(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬الحاسب الشخصي‬
‫ج‪ -‬الحاسب المحمول‬
‫د‪ -‬الحاسب المتوسط‬
‫‪ :‬تحتوى الطرفيات الذكية على )‪23‬‬
‫أ‪ -‬شاشة و لوحة مفاتيح‬
‫ب‪ -‬وحدة معالجة‬
‫ج‪ -‬ذاكرة‬
‫د‪ -‬كل ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫‪ :‬في الحاسب الشخصي تتحدد سرعة المعالج بــ )‪24‬‬
‫أ‪ -‬جيجاهيرتز(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬ملي ثانية‬
‫ج‪ -‬كيلو بايت‬
‫د‪ -‬تردد الساعة‬
‫‪:‬بــ ‪ RAM‬في الحاسب الشخصي يقاس سعة الذاكرة )‪25‬‬
‫أ‪ -‬بت‬
‫ب‪ -‬بايت‬
‫ج‪ -‬جيجاهيرتز‬
‫د‪ -‬ميجابايت(اجابه صحيحة)‬
‫‪ CPU :‬أي من التالي يعتبر جزء من )‪26‬‬
‫أ‪ -‬وحدة تنفيذ العمليات الحسابية و المنطقية(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬القرص الرقمي‬
‫ج‪ -‬الطابعة‬
‫د‪ -‬الشاشة‬
‫‪:‬أي الوحدات اآلتية تعتبر وحدة إخراج )‪27‬‬
‫أ‪ -‬عصا اللعب‬
‫ب‪-‬آلة التصوير الرقمية‬
‫‪ ‬ج‪ -‬الشاشة(اجابه صحيحة)‬
‫د‪ -‬الفأرة‬
‫‪:‬أي الوحدات اآلتية تعتبر وحدة إدخال فقط )‪28‬‬
‫أ‪ -‬الميكروفون(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬الطابعة‬
‫ج‪ -‬الشاشة‬
‫د‪ -‬القرص الصلب‬
‫‪:‬أي الوحدات اآلتية تعتبر وحدة إدخال و إخراج )‪29‬‬
‫أ‪ -‬القرص الصلب(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬الميكروفون‬
‫ج‪ -‬الفأرة‬
‫د‪ -‬الطابعة‬
‫‪:‬التالية ) ‪ (Interface‬يستخدم نظام ويندوز أيا من أشكال الواجهات البيئية )‪30‬‬
‫أ‪ -‬أسطر أوامر‬
‫ب‪ -‬القوائم المعدة‬
‫)اجابه صحيحة() ‪ (GUI‬ج‪ -‬واجهة المستخدم الرسومية‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‬
‫‪:‬أي الوحدات التالية ال يفقد بياناته عند فصل التيار الكهربائي عن الحاسب )‪31‬‬
‫أ‪ -‬الفأرة‬
‫ب‪ -‬ذاكرة الوصول العشوائي‬
‫ج‪ -‬القرص الصلب(اجابه صحيحة)‬
‫د‪ -‬لوحة المفاتيح‬
‫‪:‬البرامج المجانية تعطى لمستخدميها حق )‪32‬‬
‫أ‪ -‬استخدامها و نسخها(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬تعديلها‬
‫ب‪ -‬بيعها‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‬
‫الشبكة التي تربط أجهزة الحاسبات بين المدن و البلدان و حتى القارات هي )‪33‬‬
‫‪ :‬شبكة‬
‫‪- LAN‬أ‬
‫)اجابه صحيحة(‪- WAN‬ب‬
‫‪- TAN‬ج‬
‫‪- NIC‬د‬
‫‪:‬الشبكة التي تربط أجهزة الحاسبات في منطقة جغرافية صغيرة هي شبكة )‪34‬‬
‫)اجابه صحيحة(‪- LAN‬أ‬
‫‪- WAN‬ب‬
‫‪- TAN‬ج‬
‫‪- NIC‬د‬
‫‪:‬أي من الطرق التالية تصلح لبناء االتصال بشبكة االنترنت )‪35‬‬
‫‪- ADSL‬أ‬
‫‪- ISDN‬ب‬
‫ج‪ -‬القمر الصناعي‬
‫ج‪ -‬كل ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫‪:‬يمكن الوصول إلى أي موقع عبر شبكة االنترنت بسهولة عبر )‪36‬‬
‫أ‪ -‬متصفح انترنت إكسبلورر(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬برنامج ورد‬
‫ج‪ -‬ربط الحاسب بشبكة االنترنت‬
‫‪- URL‬د‬
‫أي البروتوكوالت التالية تستخدم لنقل البيانات عبر ملقمات الويب و )‪37‬‬
‫‪:‬المتصفحات‬
‫‪- SMTP‬أ‬
‫)اجابه صحيحة(‪- HTTP‬ب‬
‫‪- PSTN‬ج‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‬
‫‪:‬يقوم ‪ Modem‬جهاز المودم )‪38‬‬
‫أ‪ -‬تخزين البيانات‬
‫ب‪ -‬معالجة الصور‬
‫ج‪ -‬تحويل اإلشارات التماثلية إلى رقمية و من ثم العكس(اجابه صحيحة)‬
‫د‪ -‬ليس مما سبق‬
‫و ‪ URL‬يعتبر منهجية التسمية القياسية المستخدمة على شبكة االنترنت هو الـ )‪39‬‬
‫‪:‬تحتوى على المعلومات التالية‬
‫‪ Source Type‬أ‪ -‬نوع المصدر‬
‫‪ Hostname‬ب‪ -‬أسم المضيف‬
‫)اجابه صحيحة(‪ Path‬ج‪ -‬المسار‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‬
‫أي من التطبيقات التالية ليس تطبيقا مناسبا الستخدام القدرات العالية للحاسب )‪40‬‬
‫‪:‬المركزي‬
‫أ‪ -‬معالجة النصوص و الكلمات(اجابه صحيحة)‬
‫ب‪ -‬حجز تذاكر الطيران‬
‫ب‪ -‬المعامالت البنكية‬
‫د‪ -‬إصدار فواتير شركات الكهرباء‬
‫الجزء األول ‪ :‬ضع عالمة √ أمام العبارة الصحيحة وعالمة × أمام العبارة الخاطئة‬
‫‪:‬في ما يلي‬
‫رقم السؤال‬
‫العبارة‬
‫اإلجابة‬
‫‪1‬‬
‫من أكثر الحاسبات استخداما ً في الشركات حيث ترتبط )‪ (MainFrames‬تعتبر‬
‫‪.‬بمئات الطرفيات‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬عبارة عن القطع و األجزاء التي يمكن لمسها ‪Hardware‬‬
‫‪3‬‬
‫‪.‬بإخراج البيانات إلى المستخدم عن طريق نص مطبوع ) ‪ (Speakers‬تقوم‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬يتم نقل البيانات عبر شبكة الهاتف العمومية على شكل صوت‬
‫‪5‬‬
‫‪ Tele‬و ‪ Internet‬من أهم استخدام تقنية المعلومات في حياتنا اليومية‬
‫‪Working‬‬
‫‪6‬‬
‫‪.‬يمكن ربط أجهزة الحاسب بواسطة كابالت في مناطق مختلفة ‪ LAN‬في‬
‫‪7‬‬
‫‪ Page & Setup .‬لمعاينة الملف قبل الطباعة نستخدم‬
‫‪8‬‬
‫‪ F2‬إلعادة تسمية الملف باستخدام لوحة المفاتيح نقوم بالضغط على المفتاح‬
‫‪9‬‬
‫‪ Shift + A‬لتحديد كامل النص في مستند نقوم بالضغط على مفتاحي‬
‫‪10‬‬
‫‪ Hz‬تقاس سرعة المعالج بـ‬
‫‪:‬الجزء الثاني‪ :‬اختر اإلجابة الصحية مما يلي‬
‫‪ :‬أرخص أنواع الحواسيب ثمنا ً وأكثرها شيوعا ً ‪1. .........‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Mini Computers‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪Main Frames‬‬
‫‪-‬ج‬
‫)اجابه صحيحة(‪Super Computers‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪Personal Computers‬‬
‫تتحكم بتدفق األوامر من وحدات اإلدخال ومعالجتها ثم إخراجها عن طريق ‪2.‬‬
‫‪ :‬وحدات اإلخراج‬
‫‪-‬أ‬
‫)اجابه صحيحة(‪CPU .‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪AUL .‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪.GUI‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪Cash Memory .‬‬
‫يتم حفظ معلومات وحدات اإلدخال و اإلخراج المتصلة بالجهاز و بيانات ‪3.‬‬
‫‪ .. :‬الشركة المصنعة في‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Operating System .‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪RAM .‬‬
‫‪-‬ج‬
‫)اجابه صحيحة(‪ROM .‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪Cash Memory .‬‬
‫‪ :‬من أنواع تقنيات خطوط االتصال ‪4.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪ISDN‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪IDSL‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪PSTN‬‬
‫‪-‬د‬
‫جميع ماذكر‪(.‬اجابه صحيحة)‬
‫‪:‬هي إنشاء نسخة إضافية من المواد المخزنة على وسائط التخزين ‪5. ........‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Copyright‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪Privacy‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪Access Right‬‬
‫‪-‬د‬
‫)اجابه صحيحة(‪Backup .‬‬
‫‪:‬لتغيير اتجاه الكتابة من اليسار إلى اليمين (انجليزي) ‪6.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫من اليسار(اجابه صحيحة) ‪Shift + Alt‬‬
‫‪-‬ب‬
‫من اليمين ‪Shift + Alt‬‬
‫‪-‬ج‬
‫من اليمين ‪Shift + Ctrl‬‬
‫‪-‬د‬
‫من اليسار ‪Shift + Ctrl‬‬
‫‪ :‬من مهام نظام التشغيل األساسية ‪7.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫عرض معلومات المكونات المادية عند التشغيل ‪(.‬اجابه صحيحة)‬
‫‪-‬ب‬
‫‪.‬تخزين البيانات في الجهاز‬
‫‪-‬ج‬
‫‪.‬إدراج االطارات و الصور والجداول‬
‫‪-‬د‬
‫‪.‬طباعة البيانات على ورق‬
‫‪ Authorization :‬يقصد بـ ‪8.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫وضع اسم مستخدم وكلمة سر للجهاز‬
‫‪-‬ب‬
‫‪.‬حماية بيانات اآلخرين من العبث‬
‫‪-‬ج‬
‫التحكم بالوصول إلى المعلومات أو النظام‪(.‬اجابه صحيحة)‬
‫‪-‬د‬
‫جميع ما سبق‬
‫‪ :‬نوع ملف عارض الشرائح ‪9.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫)اجابه صحيحة( ‪ppt‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪exe‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪xls‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪gif‬‬
‫‪:‬للتحكم في عرض المجلدات المخفية نستخدم ‪10.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Folder Type‬‬
‫‪-‬ب‬
‫)اجابه صحيحة(‪Folder Option‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪Folder Tool‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪File Type‬‬
‫الجزء األول ‪ :‬ضع عالمة √ أمام العبارة الصحيحة وعالمة × أمام العبارة الخاطئة‬
‫‪:‬في ما يلي‬
‫رقم السؤال‬
‫العبارة‬
‫اإلجابة‬
‫‪1‬‬
‫‪.‬غير رسومي ‪ Mac‬يعتبر نظام التشغيل‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬حلقة الوصل بين المستخدم والحاسب ‪ Applications‬يقصد بنظام التشغيل‬
‫‪3‬‬
‫في كتابة النصوص و إدراج الجداول و ‪ Microsoft Word‬يستخدم برنامج‬
‫‪.‬الصور‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬تعتبر وحدة التحكم من أجزاء وحدة نظام التشغيل الرئيسية‬
‫‪5‬‬
‫‪.‬يعتبر جهاز إدخال وإخراج ‪Touchscreen‬‬
‫‪6‬‬
‫‪.‬شريط العنوان ‪ Windows‬من أقسام النافذة في برنامج‬
‫‪7‬‬
‫‪.‬يمكن التحكم بلغات لوحة المفاتيح عن طريق الخيارات اإلقليمية و خيارات اللغات‬
‫‪8‬‬
‫‪.‬نمط خط العبارة" الرخصة الدولية" هو تسطير‬
‫‪9‬‬
‫‪.‬من قائمة تنسيق ) ‪ (Insert Symbole‬إلدراج رمز نستخدم‬
‫‪10‬‬
‫‪ Replace‬يتم البحث داخل مستند عن طريق أمر‬
‫‪:‬الجزء الثاني‪ :‬اختر اإلجابة الصحية مما يلي‬
‫‪:‬أي من األجهزة التالية تعتبر األسرع في معالجة البيانات ‪1.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Main Frames‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪Personal Computer‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪Super Computer‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪Mini Computer‬‬
‫‪ :‬أي من األجهزة التالية يعتبر جهاز إدخال ‪2.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Monitor‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪Microphone‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪Speakers‬‬
‫‪-‬د‬
‫‪Printer‬‬
‫‪ :‬يقصد بالمشاركة باألجهزة ‪3.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬المشاركة في عملية التخزين في األطراف المتصلة بالشبكة‬
‫‪-‬ب‬
‫‪.‬المشاركة في الماسح الضوئي‬
‫‪-‬ج‬
‫‪ .‬المشاركة في الطابعات‬
‫‪-‬د‬
‫‪.‬جميع ما سبق‬
‫‪:‬عن طريق ‪ Word‬لالنتقال إلى آخر مستند في برنامج ‪4.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫‪Ctrl +End‬‬
‫‪-‬ب‬
‫‪Alet + End‬‬
‫‪-‬ج‬
‫‪End‬‬
‫‪-‬د‬
‫غير ذلك‬
‫‪:‬إلنشاء مستند جديد عن طريق ‪5.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫قائمة ملف‬
‫‪-‬ب‬
‫من قامة تحرير‬
‫‪-‬ج‬
‫‪Ctrl + N‬‬
‫‪-‬د‬
‫فقرة ( أ‪ +‬ج)‬
‫‪ Freeware :‬يقصد ‪6.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫برمجيات تجريبية‬
‫‪-‬ب‬
‫برمجيات أصلية‬
‫‪-‬ج‬
‫برمجيات مجانية‬
‫‪-‬د‬
‫جميع ما سبق‬
‫أي مما يلي يستخدم لتخزين موسوعة متعددة الوسائط تحوي ‪ 100‬جيجابايت ‪7.‬‬
‫‪:‬من البيانات و تستخدم في حاسوب شخصي‬
‫‪‌- Floppy Disk .‬أ‬
‫‪‌- HD .‬ب‬
‫‪‌- DVD-ROM .‬ج‬
‫‪‌- CD-ROM .‬د‬
‫‪:‬يتم تحديد اتجاه الطباعة عن طريق ‪8.‬‬
‫‪‌- Print & Setup .‬أ‬
‫‪‌- Page Setup .‬ب‬
‫‪‌- Print .‬ج‬
‫‪‌- Style .‬د‬
‫‪:‬عند التحويل بين اللغة العربية واالنجليزية يتم الضغط على ‪9.‬‬
‫‪‌- Alt + Shift‬أ‬
‫‪‌- Ctrl + Shift‬ب‬
‫‪‌- Ctrl + A‬ج‬
‫‪‌- Ctrl + E‬د‬
‫‪:‬يمكن إظهار و إخفاء الساعة و الوقت عن طريق ‪10.‬‬
‫‪-‬أ‬
‫خيارات المجلد‬
‫‪-‬ب‬
‫سطح المكتب‬
‫‪-‬ج‬
‫شريط المهام‬
‫‪-‬د‬
‫‪ .‬قائمة إبدأ‬
‫إجابات األسئلة‬
‫رقم السؤال‬
‫اإلجابة‬
‫رقم السؤال‬
‫اإلجابة‬
‫‪1‬‬
‫ج‬
‫‪2‬‬
‫ب‬
‫‪3‬‬
‫د‬
‫‪4‬‬
‫أ‬
‫‪5‬‬
‫د‬
‫‪6‬‬
‫ج‬
‫‪7‬‬
‫ب‬
‫‪8‬‬
‫ب‬
‫‪9‬‬
‫‪ ‬أ‬
‫‪10‬‬
‫ج‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫)صح( ‪ Software‬و برمجيات ‪ Hardware‬الحاسب يتكون من معدات ‪1-‬‬
‫تعتبر الطابعة وحدة إدخال بيانات (خطا) ‪2-‬‬
‫)خطأ( ‪ bit‬تتكون من ‪ 9‬بيت ‪ Byte‬البايت ‪3-‬‬
‫برنامج معالجة النصوص يعتبر برنامج تطبيقي (صح) ‪4-‬‬
‫سهلة االستخدام (صح) ‪ GUI‬برنامج الويندوز يتميز بواجهة رسمية ‪5-‬‬
‫لكل برنامج رخصة استخدام تحدد حقوق و واجبات كال من مؤلفي البرمجيات و ‪6-‬‬
‫المستخدمين (صح)‬
‫الحاسب الكبير يتكون من وحدات إدخال و أخراج و وحدات معالجة مركزية و ‪7-‬‬
‫ال يحتوى على ذاكرة (خطا)‬
‫يجب تشغيل نظام التشغيل أوال على الحاسب قبل تشغيل أى برامج تطبيقية ‪8-‬‬
‫أخرى (صح)‬
‫السعة التخزينية لألقراص الصلبة أكبر من السع التخزينية لألقراص المرنة ‪9-‬‬
‫(صح)‬
‫توفير بيئة عمل مناسبة الستخدام الحاسب تزيد من إنتاجية المستخدم (صح) ‪10-‬‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫أيا من أنواع البيانات اآلتية يمكن معالجتها بواسطة الحاسب ‪11-‬‬
‫أ‪ -‬النص ب‪ -‬األرقام‬
‫ج‪ -‬الصورد‪ -‬جميع ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫أيا من الحاسبات التالية األبطىء في معالجة البيانات ‪12-‬‬
‫أ‪ -‬الحاسب الكبيرب‪ -‬الحاسب الشخصي‬
‫ج‪ -‬الحاسب العمالق د‪ -‬الحاسب المتوسط‬
‫ال تحتوى الطرفيات الغير ذكية على ‪13-‬‬
‫أ‪ -‬شاشة ب‪ -‬وحدة معالجة‬
‫ج‪ -‬لوحة مفاتيح د‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫أيا من مكونات الحاسب اآلتية تستخدم في معالجة البيانات لحساب نتيجة ‪14-‬‬
‫معادلة حسابية‬
‫أ‪ -‬وحدة اإلدخال ب‪ -‬وحدة العمليات الحسابية و المنطقية(اجابه صحيحة)‬
‫ج‪ -‬وحدة التحكم د‪ -‬وحدة اإلخراج‬
‫أي من التطبيقات التالية ليس تطبيقا مناسبا الستخدام القدرات العالية للحاسب ‪15-‬‬
‫العمالق‬
‫أ‪ -‬معالجة النصوص و الكلمات (اجابه صحيحة)ب‪ -‬حجز تذاكر الطيران‬
‫ب‪ -‬المعامالت البنكيةد‪ -‬حساب فواتير عمالء شركات االتصاالت‬
‫‪ CPU‬أيا من التالي ال يعتبر جزء من مكونات ‪16-‬‬
‫أ‪ -‬وحدة تنفيذ العمليات الحسابية و المنطقيةب‪ -‬وحدة التحكم‬
‫ج‪ -‬الطابعة(اجابه صحيحة)د‪ -‬جميع ما سبق‬
‫أيا من الوحدات اآلتية يعتبر وحدة أخراج ‪17-‬‬
‫أ‪ -‬الطابعةب‪ -‬القرص الصلب‬
‫ج‪ -‬الشاشةد‪ -‬جميع ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫أيا من الوحدات اآلتية يعتبر وحدة إدخال و أخراج ‪18-‬‬
‫أ‪ -‬القرص الصلب(اجابه صحيحة) ب‪ -‬الشاشة‬
‫ج‪ -‬الفأرةد‪ -‬الطابعة‬
‫أيا من البرمجيات التالية تقوم بتنظيم استخدام مكونات الحاسب الشخصي ‪19-‬‬
‫أ‪ -‬برنامج معالجة النصوصب‪ -‬برنامج الجداول االلكترونية‬
‫ج‪ -‬نظام التشغيل‪-‬ويندوزد‪ -‬كل ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫أي الوحدات التالية ال يفقد بياناته عند فصل التيار الكهربائي عن الحاسب ‪20-‬‬
‫‪- RAM‬أ‬
‫)اجابه صحيحة(‪ROM-‬ب‬
‫ج‪ -‬لوحة المفاتيحد‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫‪ RAM‬أيا من الوحدات اآلتية ال يمكن استخدامه لقياس سعة الذاكرة ‪21-‬‬
‫أ‪ -‬بتب‪ -‬بايت‬
‫ج‪ -‬جيجا هرتز(اجابه صحيحة)د‪ -‬ميجابايت‬
‫أحدى أهم عيوب شبكات النظير للنظير ‪22-‬‬
‫أ‪ -‬عدم إتاحة المشاركة في استخدام الطابعات بين المستخدمين ب‪ -‬غالية‬
‫ج‪ -‬صعوبة عمل تخزين احتياطي لجميع حاسبات الشبكةد‪ -‬تحتاج إلى متخصص‬
‫إلدارة و تثبيت الشبكة‬
‫الشبكة التي تربط أجهزة الحاسبات في منطقة جغرافية كبيرة هي شبكة ‪33-‬‬
‫‪- WAN‬ب ‪- LAN‬أ‬
‫‪- FANG‬د‪- WANG‬ج‬
‫يقوم ‪ Modem‬جهاز المودم ‪24-‬‬
‫أ‪ -‬تخزين البياناتب‪ -‬معالجة الصور‬
‫ج‪ -‬تحويل اإلشارات التماثلية إلى رقمية و من ثم العكسد(اجابه صحيحة)‪ -‬ليس مما‬
‫سبق‬
‫أيا من اإلجراءات التالية تستخدم لتأمين البيانات المخزنة على الحاسب ‪25-‬‬
‫أ‪ -‬عمل نسخة احتياطية للبيانات بصورة دوريةب‪ -‬استخدام كلمة مرور‬
‫ج‪ -‬استخدام برامج لمكافحة الفيروساتد‪ -‬جميع ما سبق(اجابه صحيحة)‬
‫الفصل الثاني‬
‫األسئلة‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫ال يمكن أعادة تنسيق خلفية سطح مكتب نظام ويندوز خطأ ‪1-‬‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ال يمكن أنشاء أيقونات مجلدات خطأ ‪2-‬‬
‫نظام تشغيل ويندوز يسمح بتكبير أو تصغير حجم النوافذ صح ‪3-‬‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ال يمكن تشغيل أي برنامج تطبيقي مثل برنامج ورد األ ‪4-‬‬
‫من قائمة أبدأ خطأ‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ال يمكن للمستخدم حذف مجلد إال بعد إن يحذف ‪5-‬‬
‫المستخدم بنفسه جميع محتويات المجلد خطأ‬
‫مستكشف الويندوز يستخدم في تنسيق خلفية سطح المكتب خطأ ‪6-‬‬
‫في نظام تشغيل ويندوز يتم عرض حجم ملف باستخدام مضاعفات وحدة قياس ‪7-‬‬
‫البايت وليس البيت صح‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ال يمكن السماح للمستخدم بتعديل حجم ملف بدون تغير ‪8-‬‬
‫محتوى الملف صح‬
‫نظام تشغيل ويندوز ال يسمح بوجود أكثر من ملف لهم جمعيا نفس االسم داخل ‪9-‬‬
‫المجلد الواحدصح‬
‫في نظام تشغيل ويندوز يمكن عرض حجم ملف داخل مجلد باستخدام أسلوب ‪10-‬‬
‫عرض مصغرات من قائمة عرض‪ .‬خطأ‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫من مميزات نظام تشغيل ويندوز أنه ‪11-‬‬
‫أ ‪ -‬شائع االستخدام ب ‪ -‬يستخدم األيقونات‬
‫ج – سهل االستخدام د – جميع ما ذكر(اجابه صحيحة)‬
‫‪ :‬فى نظام تشغيل ويندوز تتكون شاشة سطح المكتب من ‪12-‬‬
‫أ ‪ -‬األيقونات ب ‪ -‬شريط المهام‬
‫ج – قائمة أبدأ د ‪ -‬جميع ما ذكر(اجابه صحيحة)‬
‫أيا من التطبيقات التالية تستخدم في معرفة حجم الذاكرة المثبتة في الحاسب ‪13-‬‬
‫المستخدم لنظام تشغيل ويندوز‬
‫أ – مضاد الفيروسات ب – جهاز الكمبيوتر‬
‫‪ Paint‬ج – مستكشف االنترنت د ‪ -‬أيقونة‬
‫في نظام تشغيل ويندوز عند النقر على أيقونة جهاز الكمبيوتر ال يمكن ‪14-‬‬
‫الوصول مباشرة إلى أيا من اآلتي‬
‫أ ‪ -‬أيقونات مشغالت األقراص ب – بعض المجلدات‬
‫ج – لوحة التحكم د ‪ -‬أيقونة برنامج الورد‬
‫في نظام تشغيل ويندوز يمكننا التحكم في عرض وارتفاع النوافذ المفتوحة ‪15-‬‬
‫‪ :‬بوضع مؤشر الفأرة على‬
‫أ ‪ -‬أحد األركان الخارجية للنافذة وتحريك المؤشر بعد ظهور سهم ذو رأسين‬
‫ب ‪ -‬على األسهم الموجودة عاموديا أو أفقيا‬
‫ج ‪ -‬شريط العنوان والسحب ثم التحريك‬
‫د – ال شيء مما ذكر‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ماذا يحدث عند حذف ملف من القرص المرن ‪16-‬‬
‫أ ‪ -‬يحذف مؤقتا في الحافظة ب ‪ -‬يحذف كليا وال يمكن استعادته‬
‫ج ‪ -‬يحفظ فى سلة المحذوفات ويمكن استعادته منها د ‪ -‬يوضع في مجلد مستندات‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ‪ ،‬بافتراض احتواء القرص المرن ِ على بيانات بداخلة ‪17-‬‬
‫‪ ،‬ماذا يحدث عند التأكيد على تهيئة القرص المرن‬
‫أ – يتم حذف جميع البيانات و تهيئة القرص بالكامل ب‪ -‬ال يمكن عمل التهيئة‬
‫لوجود بيانات علية‬
‫ج – يتم االحتفاظ بالبيانات الموجودة و تهيئة المساحة المتبقية د – ال شيء مما‬
‫سبق‬
‫أيا من المهام التالية ال يقوم بها مستكشف الويندوز ‪18-‬‬
‫أ ‪ -‬عرض محتويات األقراص ب ‪ -‬نقل ونسخ وحذف الملفات‬
‫ج ‪ -‬إنشاء مجلدات د‪ -‬تحميل نظام التشغيل ويندوز‬
‫في نظام تشغيل ويندوز ‪ ،‬من الممكن فرز المجلدات حسب ‪19-‬‬
‫أ‪ -‬االسم ب ‪ -‬النوع‬
‫ج ‪ -‬الحجم د‪ -‬جميع ما ذكر(اجابه صحيحة)‬
‫في نظام تشغيل ويندوز‪ ،‬أيا من األتي يستخدم لفرز ملفات في مجلد طبقا ‪20-‬‬
‫للتاريخ‬
‫أ – تاريخ اإلنشاء ب – تاريخ أخر تعديل‬
‫ج ‪ -‬تاريخ اليوم د – ال شيء مما سبق‬
‫‪ Windows‬تحديد أكثر من ملف أو مجلد متباعدين في مستكشف الويندوز‪21-‬‬
‫‪Explorer‬‬
‫أ ‪ -‬انقر نقرة واحدة فوق اسم الملف أو المجلد‬
‫معا ‪ CTRL‬ب ‪ -‬اضغط على المفتاح األيسر من الفأرة وعلى مفتاح التحكم‬
‫معا ‪ Shift‬ج ‪ -‬اضغط على المفتاح األيسر من الفأرة وعلى مفتاح‬
‫د‪ -‬انقر نقرا مزدوجا فوق اسم الملف أو المجلد‬
‫الفصل الثالث‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫برنامج ورد يسمح بأدراج صور داخل النص صح ‪1-‬‬
‫برنامج ورد يسمح بأدراج الرمز ® داخل النص صح ‪2-‬‬
‫برنامج ورد ال يسمح بتخزين الملف كصفحة ويب خطا َ ‪3-‬‬
‫برنامج ورد يسمح بحذف أي ملف من داخل مجلد خطأ ‪4-‬‬
‫في برنامج ورد بمجرد أنشاء جدول ال يمكن حذف أو إضافة أعمدة للجدول ‪5-‬‬
‫صح‬
‫‪ delete‬في برنامج ورد يمكن حذف أي كلمة بعد تحديدها و استخدام مفتاح ‪6-‬‬
‫صح‬
‫خطأ ‪ Ctrl+F‬في برنامج ورد يمكن تحديد كامل النص بالضغط على مفتاح ‪7-‬‬
‫في برنامج ورد ال يمكن أجراء عملية حسابية على أرقام بداخل فقرات من ‪8-‬‬
‫النص صح‬
‫في برنامج ورد يمكن أدراج تعليق على النص ال يظهر عند طباعة النص صح ‪9-‬‬
‫في برنامج ورد يمكن عرض محتوى النص على شكل صفحات كتاب ‪10-‬‬
‫باستخدام عرض مخطط تفصيلي خطأ‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫في أي شريط يظهر أسم الملف عند فتحه بمحرر النصوص وورد ‪11-‬‬
‫أ ‪ -‬شريط القائمة ب ‪ -‬شريط الحالة (المعلومات)‬
‫ج ‪ -‬شريط العنوان د ‪ -‬جميع ما ذكر‬
‫يمكن إظهار أو إخفاء أشرطة األدوات من خالل اختيار قائمة ‪12-‬‬
‫أ‪ -‬ملفب‪ -‬تحرير‬
‫ج‪ -‬عرضد ‪ -‬تنسيق‬
‫االمتداد االفتراض ألسماء ملفات ورد ‪13-‬‬
‫‪ – .doc‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫أيا من القوائم اآلتية تستخدم لترقيم فقرات نص ورد ‪14-‬‬
‫أ ‪ -‬الملف ب ‪ -‬الجدول‬
‫ج ‪ -‬التنسيق د ‪ -‬الطباعة‬
‫نمط خط كلمة جامعة هو ‪15-‬‬
‫أ‪ -‬أسود عريضب‪ -‬أسود عريض مائل‬
‫ج‪ -‬عادىد – مائل بتسطير‬
‫الفصل الرابع‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫يستخدم برنامج أكسل إلنشاء جداول يتكون من خاليا بها بيانات يمكن معالجتها ‪1-‬‬
‫الكترونيا صح‬
‫برنامج أكسل يسمح بكتابة الرمز ‪ $‬داخل أي خلية صح ‪2-‬‬
‫برنامج أكسل ال يسمح بتخزين الملف كصفحة ويب خطأ ‪3-‬‬
‫في برنامج أكسل ال يمكن أعادة تنسيق عدة خاليا متجاورة تم تحديدهم خطأ ‪4-‬‬
‫في برنامج أكسل يستخدم الرمز = في بداية الكتابة داخل الخلية للداللة على ‪5-‬‬
‫وجود صيغة بداخلها صح‬
‫في برنامج أكسل‪ ،‬أذا كان تنسيق الخلية الموجود بها الصيغة من نوع نص ‪ ،‬يتم ‪6-‬‬
‫أظهار نص الصيغة و ال يتم أظهار نتيجة حساب الصيغة صح‬
‫في برنامج أكسل ‪ ،‬إضافة أو حذف صفوف داخل نطاق خاليا من ضمن ‪7-‬‬
‫عناصر صيغة داخل خلية يؤثر على نتيجة الصيغة صح‬
‫في برنامج أكسل ال يمكن أدراج صور داخل خلية بل يمكن أدراج صورة داخل ‪8-‬‬
‫ورقة العمل صح‬
‫في برنامج أكسل ال يمكن حذف ورقة عمل إال بعد حذف و مسح جميع خاليا ‪9-‬‬
‫ورقة العمل خطأ‬
‫في برنامج أكسل يمكن البحث و االستبدال داخل محتويات الخاليا صح ‪10-‬‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫في برنامج أكسل يمكن حذف بيانات خلية باستخدام ‪11-‬‬
‫‪ Enter‬ب – مفتاح ‪ End‬أ ‪ -‬مفتاح‬
‫د – ال شيء مما ذكر ‪ Home‬ج – مفتاح‬
‫في برنامج أكسل يمكن تحديد نطاق من الخاليا ‪12-‬‬
‫أ‪ -‬المتجاورةب‪ -‬الغير متجاورة داخل ورقة عمل واحدة‬
‫ج‪ -‬الغير متجاورة داخل عدة أوراق عملد ‪ -‬ال شيء مما ذكر‬
‫االمتداد االفتراض ألسماء ملفات أكسل ‪13-‬‬
‫‪ – .doc‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫فى برنامج أكسل‪ ،‬أيا من الدوال التالية تستخدم لحساب المتوسط الحسابي لعدة ‪14-‬‬
‫خاليا‬
‫‪ - AVG‬ب ‪ - SUM‬أ‬
‫‪ - MAX‬د ‪ - IF‬ج‬
‫في برنامج األكسل‪ ،‬أيا من األتي يتم االحتفاظ بة بعد مسح محتوى خلية ‪15-‬‬
‫أ‪ -‬تنسيق الخليةب‪ -‬التعليق الموجود بالخلية‬
‫ج‪ -‬عنوان الخليةد – جميع ماسبق‬
‫الفصل الخامس‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫برنامج أكسس يسمح بوجود سجالت مكررة داخل جدول به حقل مفتاح أساسي ‪1-‬‬
‫خطأ‬
‫برنامج أكسس ال يسمح بإنشاء جدول بدون مفتاح أساسي خطأ ‪2-‬‬
‫برنامج أكسس يسمح بإنشاء جداول بدون استعالمات خطأ ‪3-‬‬
‫برنامج أكسس ال يسمح بإنشاء تقرير لجدول موجود إال بعد أنشاء استعالم ‪4-‬‬
‫للجدول خطأ‬
‫في برنامج أكسس ال يمكن حذف سجل موجود بجدول باستخدام النماذج صح ‪5-‬‬
‫في برنامج أكسس يمكن إضافة سجالت جديدة داخل جدول باستخدام التقارير ‪6-‬‬
‫خطـأ‬
‫في برنامج أكسس يمكن استخدام قناع اإلدخال للتحكم في تحديد نوع قيم البيانات ‪7-‬‬
‫المسموح بإدخالها داخل حقول سجالت جدول صح‬
‫في برنامج أكسس ال يمكن أدراج صورة داخل حقل من حقول اى سجل داخل ‪8-‬‬
‫جدول صح‬
‫في برنامج أكسس ال يمكن حذف جدول إال بعد حذف جميع السجالت الموجودة ‪9-‬‬
‫بالجدول خطأ‬
‫في برنامج أكسس عند أنشاء حقول جدول فأن النوع األفتراضى للبيانات هو ‪10-‬‬
‫نص صح‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫في برنامج أكسس تتكون قاعدة البيانات من أيا من الكائنات التالية ‪11-‬‬
‫أ ‪ -‬جدول ب – نموذج‬
‫ج – استعالم د – جميع ما ذكر‬
‫االمتداد االفتراض ألسماء ملفات أكسس ‪12-‬‬
‫‪ – .mdb‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫في برنامج أكسس يمكن أجراء أيا من األتي على سجالت جدول ‪13-‬‬
‫أ ‪ -‬فرز ب ‪ -‬حذف‬
‫ج ‪ -‬استعالم د ‪ -‬جميع ماسبق‬
‫في برنامج األكسس‪ ،‬ال يمكن ‪14-‬‬
‫أ‪ -‬حذف سجلب‪ -‬التراجع عن حذف سجل‬
‫ج‪ -‬تعديل بيانات سجلد – جميع ما سبق‬
‫في برنامج أكسس يمكن أنشاء عالقة بين جدولين عن طريق وجود حقل ‪15-‬‬
‫مشترك ال بد ان يكون له نفس‬
‫أ‪ -‬االسم ب‪ -‬النموذج‬
‫ج‪ -‬نوع الفرز د ‪ -‬ال شىء مما ذكر‬
‫في برنامج أكسس يمكن ربط جدولين ببعض بإنشاء عالقة من نوع ‪16-‬‬
‫أ‪ -‬رأس برأسب‪ -‬رأس بأطراف‬
‫ج‪ -‬أطراف بأطراف د – جميع ما ذكر‬
‫الفصل السادس‬
‫األسئلة‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫برنامج بوربوينت يسمح بإنشاء عدد أقصى ‪ 30‬شريحة فى ملف جديد خطأ ‪1-‬‬
‫فى برنامج بوربوينت يمكن باستخدام خاصية عرض فارز الشرائح عمل فرز ‪2-‬‬
‫تنازلي للشرائح طبقا لرقم الشريحة خطأ‬
‫برنامج بوربوينت يسمح فقط بأدراج صور داخل العرض التقديمى خطأ ‪3-‬‬
‫برنامج بوربوينت ال يسمح بإنشاء جدول فى شريحة خطأ ‪4-‬‬
‫فى برنامج بوربوينت يمكن التراجع عن حذف الشريحة باستخدام مفتاح ‪5-‬‬
‫صح ‪Ctrl+z‬‬
‫فى برنامج بوربوينت ال يوجد مسطرة مثل المسطرة المستخدمة فى برنامج ورد ‪6-‬‬
‫خطأ‬
‫برنامج بوربوينت ال يتيح للمستخدم خاصية البحث و االستبدال المتوفرة في ‪7-‬‬
‫برنامج ورد خطأ‬
‫فى برنامج بوربوينت يمكن محاذة كائن من نوع مربع نص صح ‪8-‬‬
‫فى برنامج بوربوينت يمكن التحكم فى سرعة ظهور مكونات الشرائح أثناء ‪9-‬‬
‫تشغيل العرض التقديمى صح‬
‫في برنامج بوربوينت يمكن أخفاء عدة شرائح أثناء العرض التقديمى صح ‪10-‬‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫في برنامج بوربوينت يمكن اختيار تخطيط الشريحة من ‪11-‬‬
‫أ – نص فقط ب –محتوى فقط‬
‫ج – نص و محتوى د – جميع ما ذكر‬
‫امتداد أسماء قوالب ملفات بوربوينت ‪12-‬‬
‫‪ – .pot‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫االمتداد االفتراض ألسماء ملفات بوربوينت ‪13-‬‬
‫‪ – .mdb‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫في برنامج بوربوينت يمكن استعراض الشرائح باستخدام عرض ‪14-‬‬
‫أ ‪ -‬عادى ب ‪ -‬فارز الشرائح‬
‫ج ‪ -‬تقديمى د ‪ -‬جميع ما سبق‬
‫في برنامج البوربوينت‪ ،‬يمكن تغير تنسيق شرائح العرض التقديمى باستخدام ‪15-‬‬
‫أ‪ -‬القوالبب‪ -‬عرض فارز الشرائح‬
‫ج‪ -‬عرض تخطيط القراءةد – جميع ما سبق‬
‫‪:‬في برنامج البوربوينت‪ ،‬ال يمكن أداء ايا من المهام التالية ‪16-‬‬
‫أ‪ -‬أدراج شريحة مكررةب‪ -‬أدراج جدول فى شريحة‬
‫ج‪ -‬أعادة تنسيق الشريحة الرئيسةد – ال شيء مما سبق‬
‫الفصل السابع‬
‫األسئلة‬
‫العبارة التالية صحيحة أم خطأ‬
‫خطأ ‪ LAN‬تعتبر شبكة االنترنت شبكة محلية ‪1-‬‬
‫من مميزات شبكة االنترنت إتاحة المشاركة في استخدام الطابعات خطأ ‪2-‬‬
‫لكل حاسب على شبكة االنترنت عنوان فريد يميزه عن باقي عناوين الحاسبات ‪3-‬‬
‫األخرى الموجودة على الشبكة صح‬
‫لتبادل البيانات بين حاسبات شبكة االنترنت نحتاج إلى بروتوكوالت خاصة صح ‪4-‬‬
‫صح ‪ HTML‬اللغة المستخدمة إلنشاء و أعداد مستندات الشبكة العنكبوتية هي ‪5-‬‬
‫يستخدم برنامج األوت لوك للتصفح الشبكة العنكبوتية خطأ ‪6-‬‬
‫برنامج مستكشف االنترنت يستخدم إلنشاء و أعداد مستندات الشبكة العنكبوتية ‪7-‬‬
‫خطأ‬
‫في برنامج األوت لوك ‪،‬يتم تخزين عناوين مواقع وثائق الشبكة العنكبوتية ‪8-‬‬
‫باستخدام جهات االتصال خطأ‬
‫يستخدم محرك البحث فى تحديد عناوين وثائق الشبكة العنكبوتية المراد البحث ‪9-‬‬
‫عنها صح‬
‫البروتوكول المستخدم في نقل البيانات بين محرك بحث على شبكة االنترنت و ‪10-‬‬
‫صح ‪ HTTP‬برنامج مستكشف االنترنت هو‬
‫‪.‬أختار اإلجابة الصحيحة‬
‫باستخدام برنامج مستكشف االنترنت ال يمكن ‪11-‬‬
‫أ – عرض عناوين جميع المواقع التي تم زيارتها ب‪ -‬تحديث محتوى الصفحة‬
‫ج – تحرير محتوى الصفحة د – ال شيء مما ذكر‬
‫امتداد أسماء ملفات مستندات الشبكة العنكبوتية ‪12-‬‬
‫‪ – .pot‬ب ‪ - .xls‬أ‬
‫‪ - .ppt‬د ‪ - .html‬ج‬
‫في برنامج مستكشف االنترنت يحتوى مجلد المفضلة على ‪13-‬‬
‫أ ‪ . -‬عناوين جميع المواقع التي تم زيارتها ب – عناوين جميع المواقع التى يتم‬
‫زيارتها باستمرار‬
‫ج – عناوين االتصاالت الشخصية و العمل د – جميع ما سبق‬
‫في برنامج مستكشف االنترنت يحتوى مجلد المحفوظات على ‪13-‬‬
‫أ ‪ . -‬عناوين جميع المواقع التي تم زيارتها ب – عناوين جميع المواقع التي يتم‬
‫زيارتها باستمرار‬
‫ج – عناوين االتصاالت الشخصية و العمل د – جميع ما سبق‬
‫في برنامج األوت لوك يتم حفظ الرسائل المحذوفة داخل ‪14-‬‬
‫أ‪ -‬علبة الواردب‪ -‬علبة الصادر‬
‫ج‪ -‬العناصر المرسلةد – ال شيء مما سبق‬
‫في برنامج األوت لوك يمكن ترتيب المهام باستخدام ‪15-‬‬
‫أ‪ -‬التقويمب‪ -‬جهات االتصال‬
‫ج‪ -‬البريد د – ال شيء مما ذكر‬
‫أي مما يلي جهاز إخراج؟‬

‫تصفح ردود‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫المواضيع في‬
‫األرشيف‬ ‫‪ .‬وسادة اللمس ‪ ‬‬
‫متوفر‬
‫لألعضاء‬ ‫‪ .‬السماعات ‪ ‬‬
‫المسجلين‬
‫‪.‬فقط‬ ‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يعمل جهاز إدخال وإخراج معاً؟‬

‫‪ .‬الماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬عصا التحكم ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة اللمس ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي أنسب مكان لحفظ نسخة احتياطية لملف صغير حجمه أقل من ‪50‬‬
‫كيلوبايت؟‬

‫‪ .‬شريط فيديو ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مضغوط ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مدمج ‪ ‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا ً عن تهيئة القرص المرن؟‬

‫‪ .‬كلمة مرور التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تحفظ جميع البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تعد القرص المرن لالستخدام ‪ ‬‬

‫أي مما يلي نظام تشغيل؟‬

‫‪ XP‬ويندوز ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس نوتس ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس ‪  123‬‬

‫‪.‬باوربوينت ‪  03 20‬‬

‫ما هو البرنامج األنسب لتصميم المستندات والمجالت؟‬

‫‪ .‬تطبيق قاعدة بيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬برنامج الناشر المكتبي ‪ ‬‬

‫‪ .‬محرر ويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬يعود استخدام الفأرة والرموز في الحاسب اآللي إلى‬

‫‪ DOS.‬نظام تشغيل القرص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة األوامر ‪ ‬‬

‫‪ GUI.‬واجهة المستخدم الرسومية ‪ ‬‬

‫أي مما يلي أول مراحل التسلسل القياسي لتطويرالبرامج؟‬

‫ٌ‬

‫‪ .‬التنفيذ ‪ ‬‬

‫‪ .‬التصميم ‪ ‬‬
‫‪ .‬االختبار ‪ ‬‬

‫‪ .‬التحليل ‪ ‬‬

‫‪ :‬شبكة الحواسيب المتباعدة جغرافيا ً تعرف بـ‬

‫‪ LAN.‬الشبكة المحلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬نظام تشغيل الشبكة ‪ ‬‬

‫‪ .‬المحطة الطرفية للشبكة ‪ ‬‬

‫الشبكة واسعة النطاق ‪ WAN‬‬

‫‪ :‬توصيل أجهزة الحواسيب معا ً في شبكة يعني‬

‫‪ .‬استطاعة المستخدم المشاركة في الملفات والموارد والطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة الستخدام الطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة للرسائل اإللكنرونية ‪ ‬‬

‫‪ .‬أن تصبح أجهزة الحواسيب أكثر أمنا ً واستقراراً وأسهل في االستخدام ‪ ‬‬

‫‪ :‬أفضل تعبير عن الشبكة العنكبية أنها‬

‫‪ .‬شبكة معلومات داخلية متاحة فقط خارج شركة أو مكتب ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة ممتدة حول العالم وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تستخدم في المنزل فقط ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة خاصة بشركة وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ :‬أي مما يلي يمكنك استخدامه إليجاد المعلومات على الشبكة العنكبية‬

‫‪ .‬محرك البحث ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدّ ل الصور ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬لـ ‪ ISDN‬يرمز بـ‬

‫‪ .‬نظام شبكات رقمية عالمية ‪ ‬‬

‫الرقم ّية القياسية ال ّتفاعل ّية ‪ ‬‬ ‫‪ .‬ال ّ‬

‫شبكات ّ‬

‫‪ .‬خدمة بيانات الشبكة ‪ ‬‬

‫الرقم ّية للخدمة المتكاملة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الشبكة ّ‬

‫أي مما يلي هو أفضل وصف لعمل نظام حجوزات الطيران عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬تنسيق حجوزات المسافرين ‪ ‬‬

‫‪ .‬تنظيم جدول الطيار ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال بالمراقبة الجوية ‪ ‬‬

‫‪ .‬متابعة أمتعة الركاب ‪ ‬‬

‫أي مما يلي مثال على استخدام الحاسب لتعليم الطلبة في المدارس؟‬

‫‪ .‬تسجيل نتائج امتحانات الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام الحاسب المعد للتدريب واالختبار ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنتاج تقارير الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تسجيل تفاصيل حضور الطلبة ‪ ‬‬

‫؟ )‪ (teleworking‬أي مما يلي من ميزات الـ‬

‫‪ .‬تقليل مساحة الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الحد من االتصال البشري ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من معدات الصيانة المتطلبة في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من إهدار الوقت ‪ ‬‬

‫أحد ميزات البريد اإللكتروني هو؟‬

‫‪ .‬نقل الفيروسات حول العالم ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني وسيلة اتصال غالية ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال السريع بين المجموعات الكبيرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬يسمح لك باستالم الكثير من الرسائل اإللكترونية الضارة ‪ ‬‬

‫‪ :‬تحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية إلى‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالطابعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالشبكة العنكبية ‪ ‬‬

‫‪ DVD.‬حاسب متصل بجهاز ‪ ‬‬

‫أي مما يلي من مساوئ شراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬المنتجات تكون أغلى ثمنا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬القدرة على تتبع البضائع المباعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬ليس هنالك اتصال بشري إذا تطلب األمر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدد محدود من الباعة عن طريق الشبكة ‪ ‬‬

 ‫ّ‬
‫موظفين؟‬ ‫أي مما يلي يعتبر تصميما ً هندسيا ً جيداً عند تصميم محيط عمل‬

‫‪ .‬تثبيت نظام شغيل واحد على األقل ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنشاء بيئة عمل مضيئة ودافئة ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير خزائن لحفظ الملفات والمتعلقات الشخصية ‪ ‬‬

‫للضبط ومساند للقدمين ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير المقاعد القابلة ّ‬

‫أي مما يلي يعد من مخاطر الحاسوب؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬عدم استخدام شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬فتح عدد كبير جداً من التطبيقات ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدل قليل لتحديث الشاشة ‪ ‬‬

‫‪ .‬أسالك كهرباء مكشوفة وغير آمنة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يعمل تلقائيا ً بعد توقفك عن العمل على الحاسوب لمدة تحددها بنفسك؟‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫سماعات الصوت ‪ ‬‬

‫‪ :‬أحد مساوئ استخدام المستندات اإللكترونية هو‬

‫‪ .‬البحث عن المستند سريعا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬حفظها في أماكن تخزين مادية ‪ ‬‬

‫‪ .‬المسح بطريق الخطأ ‪ ‬‬

‫‪ .‬سهولة الحفظ واألرشفة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يع ّد طريقة جيدة لحفظ أمن المعلومات؟‬
‫ّ‬

‫‪ .‬تنفيذ إجراءات لنشر بيانات الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام برنامج معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬التأكد من الحفاظ على بيانات الشركة حديثة دائما ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬إعطاء الموظفين حق الدخول لبيانات الشركة كل حسب مهامه ‪ ‬‬

‫‪ :‬تستخدم كلمات المرور‬

‫‪ .‬لتسهيل الوصول لمعلومات الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬لحماية الحاسوب من المستخدمين غير المصرح لهم ‪ ‬‬

‫‪ .‬لتسهيل اتصال الحاسوب بالشبكة ‪ ‬‬

‫لمنح المستخدمين غير المصرح لهم حق صالحية الدخول لحواسيب الشبكة ‪ ‬‬

‫أي جهاز يمكن استخدامه ألخذ نسخ احتياطية لخادم الملفات على الشبكة؟‬

‫‪ .‬مودم ‪ ‬‬

‫‪ .‬ماسح ضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬أجهزة تخزين البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬الطابعة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي ليس من مساوئ استخدام الحاسوب المحمول؟‬

‫خسارة الملفات المهمة التي لم يتم أخذ نسخة احتياطية عنها إلى مصدر خارجي ‪ ‬‬

‫‪ .‬احتمال سوء استخدام الوثائق المهمة أو السرية ‪ ‬‬

‫احتمال سوء االستعمال لمعلومات اتصال مهمة مثل (عناوين بريد إلكتروني ) ‪ ‬‬
‫‪ .‬تلف القرص الصلب ‪ ‬‬

‫كيف يستطيع فيروس الحاسوب دخول النظام؟‬

‫‪ .‬عن طريق الرمز المختصر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق الفأرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق ملحق البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ :‬يسمى حق االستخدام لبرنامج تطبيقي بـ‬

‫‪ .‬رخصة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تصريح ‪ ‬‬

‫‪ .‬حقوق النسخ ‪ ‬‬

‫‪ .‬براءة اختراع ‪ ‬‬

‫‪ :‬تعرف انتهاك خصوصية البرمجيات بـ‬

‫‪ .‬نسخة احتياطية غير معتمدة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬االستخدام غير المصرح به ألجهزة الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام نسخة غير مسجلة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬العرض غير المعتمد لبرامج الحاسوب ‪ ‬‬

‫أي من السجالت التالية قد تحتوي على بيانات شخصية؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬قائمة بالمواد التي يتم تدريسها في الكلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة بالكتب الموجودة في المكتبة ‪ ‬‬

 ‫‪ .‬قائمة باستخدامات الحاسوب في المحال التجارية ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة ببيانات الموظفين العاملين في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫ــري‪ IT::!!::‬حصـــ‪ ::!!::‬أسئلة وأجوبة امتحان الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب لمادة الـ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫إذهب‬
‫أرشيف‪ :‬الدراسة والمناهج التعليمية‬ ‫الى طباعة موضوع‬
‫جديد‬ ‫‪:‬منتدى‬

‫أي مما يلي جهاز إخراج؟‬

‫تصفح ردود‬
‫المواضيع في‬
‫األرشيف‬ ‫‪ .‬وسادة اللمس ‪ ‬‬
‫متوفر‬
‫لألعضاء‬ ‫‪ .‬السماعات ‪ ‬‬
‫المسجلين‬
‫‪.‬فقط‬ ‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪  ‬‬ ‫‪ .‬الفأرة ‪   ‬‬

‫أي مما يلي يعمل جهاز إدخال وإخراج معاً؟‬

‫‪ .‬الماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬عصا التحكم ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة اللمس ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي أنسب مكان لحفظ نسخة احتياطية لملف صغير حجمه أقل من ‪50‬‬
‫كيلوبايت؟‬

‫‪ .‬شريط فيديو ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مضغوط ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مدمج ‪ ‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا ً عن تهيئة القرص المرن؟‬

‫‪ .‬كلمة مرور التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تحفظ جميع البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تعد القرص المرن لالستخدام ‪ ‬‬

‫أي مما يلي نظام تشغيل؟‬

‫‪ XP‬ويندوز ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس نوتس ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس ‪  123‬‬

‫‪.‬باوربوينت ‪  03 20‬‬

‫ما هو البرنامج األنسب لتصميم المستندات والمجالت؟‬

‫‪ .‬تطبيق قاعدة بيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬برنامج الناشر المكتبي ‪ ‬‬

‫‪ .‬محرر ويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬يعود استخدام الفأرة والرموز في الحاسب اآللي إلى‬

‫‪ DOS.‬نظام تشغيل القرص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة األوامر ‪ ‬‬

‫‪ GUI.‬واجهة المستخدم الرسومية ‪ ‬‬

‫أي مما يلي أول مراحل التسلسل القياسي لتطويرالبرامج؟‬

‫ٌ‬

‫‪ .‬التنفيذ ‪ ‬‬

‫‪ .‬التصميم ‪ ‬‬

‫‪ .‬االختبار ‪ ‬‬

‫‪ .‬التحليل ‪ ‬‬

‫‪ :‬شبكة الحواسيب المتباعدة جغرافيا ً تعرف بـ‬

‫‪ LAN.‬الشبكة المحلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬نظام تشغيل الشبكة ‪ ‬‬

‫‪ .‬المحطة الطرفية للشبكة ‪ ‬‬

‫الشبكة واسعة النطاق ‪ WAN‬‬

‫‪ :‬توصيل أجهزة الحواسيب معا ً في شبكة يعني‬

‫‪ .‬استطاعة المستخدم المشاركة في الملفات والموارد والطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة الستخدام الطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة للرسائل اإللكنرونية ‪ ‬‬

‫‪ .‬أن تصبح أجهزة الحواسيب أكثر أمنا ً واستقراراً وأسهل في االستخدام ‪ ‬‬

‫‪ :‬أفضل تعبير عن الشبكة العنكبية أنها‬

‫‪ .‬شبكة معلومات داخلية متاحة فقط خارج شركة أو مكتب ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة ممتدة حول العالم وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تستخدم في المنزل فقط ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة خاصة بشركة وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ :‬أي مما يلي يمكنك استخدامه إليجاد المعلومات على الشبكة العنكبية‬

‫‪ .‬محرك البحث ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدّ ل الصور ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬لـ ‪ ISDN‬يرمز بـ‬

‫‪ .‬نظام شبكات رقمية عالمية ‪ ‬‬

‫الرقم ّية القياسية ال ّتفاعل ّية ‪ ‬‬ ‫‪ .‬ال ّ‬

‫شبكات ّ‬

‫‪ .‬خدمة بيانات الشبكة ‪ ‬‬

‫الرقم ّية للخدمة المتكاملة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الشبكة ّ‬

‫أي مما يلي هو أفضل وصف لعمل نظام حجوزات الطيران عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬تنسيق حجوزات المسافرين ‪ ‬‬

‫‪ .‬تنظيم جدول الطيار ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال بالمراقبة الجوية ‪ ‬‬

‫‪ .‬متابعة أمتعة الركاب ‪ ‬‬

‫أي مما يلي مثال على استخدام الحاسب لتعليم الطلبة في المدارس؟‬

‫‪ .‬تسجيل نتائج امتحانات الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام الحاسب المعد للتدريب واالختبار ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنتاج تقارير الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تسجيل تفاصيل حضور الطلبة ‪ ‬‬

‫؟ )‪ (teleworking‬أي مما يلي من ميزات الـ‬

‫‪ .‬تقليل مساحة الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الحد من االتصال البشري ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من معدات الصيانة المتطلبة في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من إهدار الوقت ‪ ‬‬

‫أحد ميزات البريد اإللكتروني هو؟‬

‫‪ .‬نقل الفيروسات حول العالم ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني وسيلة اتصال غالية ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال السريع بين المجموعات الكبيرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬يسمح لك باستالم الكثير من الرسائل اإللكترونية الضارة ‪ ‬‬

‫‪ :‬تحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية إلى‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالطابعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالشبكة العنكبية ‪ ‬‬

‫‪ DVD.‬حاسب متصل بجهاز ‪ ‬‬

‫أي مما يلي من مساوئ شراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬المنتجات تكون أغلى ثمنا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬القدرة على تتبع البضائع المباعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬ليس هنالك اتصال بشري إذا تطلب األمر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدد محدود من الباعة عن طريق الشبكة ‪ ‬‬

‫ّ‬
‫موظفين؟‬ ‫أي مما يلي يعتبر تصميما ً هندسيا ً جيداً عند تصميم محيط عمل‬

‫‪ .‬تثبيت نظام شغيل واحد على األقل ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنشاء بيئة عمل مضيئة ودافئة ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير خزائن لحفظ الملفات والمتعلقات الشخصية ‪ ‬‬

‫للضبط ومساند للقدمين ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير المقاعد القابلة ّ‬

‫أي مما يلي يعد من مخاطر الحاسوب؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬عدم استخدام شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬فتح عدد كبير جداً من التطبيقات ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدل قليل لتحديث الشاشة ‪ ‬‬

‫‪ .‬أسالك كهرباء مكشوفة وغير آمنة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يعمل تلقائيا ً بعد توقفك عن العمل على الحاسوب لمدة تحددها بنفسك؟‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫سماعات الصوت ‪ ‬‬

‫‪ :‬أحد مساوئ استخدام المستندات اإللكترونية هو‬

‫‪ .‬البحث عن المستند سريعا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬حفظها في أماكن تخزين مادية ‪ ‬‬

‫‪ .‬المسح بطريق الخطأ ‪ ‬‬

‫‪ .‬سهولة الحفظ واألرشفة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يع ّد طريقة جيدة لحفظ أمن المعلومات؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬تنفيذ إجراءات لنشر بيانات الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام برنامج معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬التأكد من الحفاظ على بيانات الشركة حديثة دائما ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬إعطاء الموظفين حق الدخول لبيانات الشركة كل حسب مهامه ‪ ‬‬

‫‪ :‬تستخدم كلمات المرور‬

‫‪ .‬لتسهيل الوصول لمعلومات الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬لحماية الحاسوب من المستخدمين غير المصرح لهم ‪ ‬‬

‫‪ .‬لتسهيل اتصال الحاسوب بالشبكة ‪ ‬‬

‫لمنح المستخدمين غير المصرح لهم حق صالحية الدخول لحواسيب الشبكة ‪ ‬‬
‫أي جهاز يمكن استخدامه ألخذ نسخ احتياطية لخادم الملفات على الشبكة؟‬

‫‪ .‬مودم ‪ ‬‬

‫‪ .‬ماسح ضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬أجهزة تخزين البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬الطابعة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي ليس من مساوئ استخدام الحاسوب المحمول؟‬

‫خسارة الملفات المهمة التي لم يتم أخذ نسخة احتياطية عنها إلى مصدر خارجي ‪ ‬‬

‫‪ .‬احتمال سوء استخدام الوثائق المهمة أو السرية ‪ ‬‬

‫احتمال سوء االستعمال لمعلومات اتصال مهمة مثل (عناوين بريد إلكتروني ) ‪ ‬‬

‫‪ .‬تلف القرص الصلب ‪ ‬‬

‫كيف يستطيع فيروس الحاسوب دخول النظام؟‬

‫‪ .‬عن طريق الرمز المختصر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق الفأرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق ملحق البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ :‬يسمى حق االستخدام لبرنامج تطبيقي بـ‬

‫‪ .‬رخصة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تصريح ‪ ‬‬

‫‪ .‬حقوق النسخ ‪ ‬‬

 ‫‪ .‬براءة اختراع ‪ ‬‬

‫‪ :‬تعرف انتهاك خصوصية البرمجيات بـ‬

‫‪ .‬نسخة احتياطية غير معتمدة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬االستخدام غير المصرح به ألجهزة الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام نسخة غير مسجلة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬العرض غير المعتمد لبرامج الحاسوب ‪ ‬‬

‫أي من السجالت التالية قد تحتوي على بيانات شخصية؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬قائمة بالمواد التي يتم تدريسها في الكلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة بالكتب الموجودة في المكتبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة باستخدامات الحاسوب في المحال التجارية ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة ببيانات الموظفين العاملين في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫ــري‪ IT::!!::‬حصـــ‪ ::!!::‬أسئلة وأجوبة امتحان الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب لمادة الـ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫إذهب‬
‫أرشيف‪ :‬الدراسة والمناهج التعليمية‬ ‫الى طباعة موضوع‬
‫جديد‬ ‫‪:‬منتدى‬
‫أي مما يلي جهاز إخراج؟‬

‫تصفح ردود‬
‫المواضيع في‬
‫األرشيف‬ ‫‪ .‬وسادة اللمس ‪ ‬‬
‫متوفر‬
‫لألعضاء‬ ‫‪ .‬السماعات ‪ ‬‬
‫المسجلين‬
‫‪.‬فقط‬ ‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يعمل جهاز إدخال وإخراج معاً؟‬

‫‪ .‬الماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬عصا التحكم ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة اللمس ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫أي مما يلي أنسب مكان لحفظ نسخة احتياطية لملف صغير حجمه أقل من ‪50‬‬
‫كيلوبايت؟‬

‫‪ .‬شريط فيديو ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مضغوط ‪ ‬‬

‫‪ .‬قرص مدمج ‪ ‬‬

‫أي من العبارات التالية يعتبر صحيحا ً عن تهيئة القرص المرن؟‬

‫‪ .‬كلمة مرور التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تمنع الكتابة على القرص المرن ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تحفظ جميع البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬التهيئة تعد القرص المرن لالستخدام ‪ ‬‬

‫أي مما يلي نظام تشغيل؟‬

‫‪ XP‬ويندوز ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس نوتس ‪ ‬‬

‫‪ .‬لوتس ‪  123‬‬

‫‪.‬باوربوينت ‪  03 20‬‬

‫ما هو البرنامج األنسب لتصميم المستندات والمجالت؟‬

‫‪ .‬تطبيق قاعدة بيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬برنامج الناشر المكتبي ‪ ‬‬

‫‪ .‬محرر ويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬يعود استخدام الفأرة والرموز في الحاسب اآللي إلى‬

‫‪ DOS.‬نظام تشغيل القرص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬واجهة األوامر ‪ ‬‬

‫‪ GUI.‬واجهة المستخدم الرسومية ‪ ‬‬

‫أي مما يلي أول مراحل التسلسل القياسي لتطويرالبرامج؟‬

‫ٌ‬

‫‪ .‬التنفيذ ‪ ‬‬

‫‪ .‬التصميم ‪ ‬‬

‫‪ .‬االختبار ‪ ‬‬
‫‪ .‬التحليل ‪ ‬‬

‫‪ :‬شبكة الحواسيب المتباعدة جغرافيا ً تعرف بـ‬

‫‪ LAN.‬الشبكة المحلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬نظام تشغيل الشبكة ‪ ‬‬

‫‪ .‬المحطة الطرفية للشبكة ‪ ‬‬

‫الشبكة واسعة النطاق ‪ WAN‬‬

‫‪ :‬توصيل أجهزة الحواسيب معا ً في شبكة يعني‬

‫‪ .‬استطاعة المستخدم المشاركة في الملفات والموارد والطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة الستخدام الطابعات ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدم الحاجة للرسائل اإللكنرونية ‪ ‬‬

‫‪ .‬أن تصبح أجهزة الحواسيب أكثر أمنا ً واستقراراً وأسهل في االستخدام ‪ ‬‬

‫‪ :‬أفضل تعبير عن الشبكة العنكبية أنها‬

‫‪ .‬شبكة معلومات داخلية متاحة فقط خارج شركة أو مكتب ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة ممتدة حول العالم وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ .‬تستخدم في المنزل فقط ‪ ‬‬

‫‪ .‬شبكة خاصة بشركة وتستخدم تقنية الويب ‪ ‬‬

‫‪ :‬أي مما يلي يمكنك استخدامه إليجاد المعلومات على الشبكة العنكبية‬

‫‪ .‬محرك البحث ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدّ ل الصور ‪ ‬‬

‫‪ .‬تطبيق جدول بيانات ‪ ‬‬

‫‪ :‬لـ ‪ ISDN‬يرمز بـ‬

‫‪ .‬نظام شبكات رقمية عالمية ‪ ‬‬

‫الرقم ّية القياسية ال ّتفاعل ّية ‪ ‬‬ ‫‪ .‬ال ّ‬

‫شبكات ّ‬

‫‪ .‬خدمة بيانات الشبكة ‪ ‬‬

‫الرقم ّية للخدمة المتكاملة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الشبكة ّ‬

‫أي مما يلي هو أفضل وصف لعمل نظام حجوزات الطيران عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬تنسيق حجوزات المسافرين ‪ ‬‬

‫‪ .‬تنظيم جدول الطيار ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال بالمراقبة الجوية ‪ ‬‬

‫‪ .‬متابعة أمتعة الركاب ‪ ‬‬

‫أي مما يلي مثال على استخدام الحاسب لتعليم الطلبة في المدارس؟‬

‫‪ .‬تسجيل نتائج امتحانات الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام الحاسب المعد للتدريب واالختبار ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنتاج تقارير الطلبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تسجيل تفاصيل حضور الطلبة ‪ ‬‬

‫؟ )‪ (teleworking‬أي مما يلي من ميزات الـ‬

‫‪ .‬تقليل مساحة الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬الحد من االتصال البشري ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من معدات الصيانة المتطلبة في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬التقليل من إهدار الوقت ‪ ‬‬

‫أحد ميزات البريد اإللكتروني هو؟‬

‫‪ .‬نقل الفيروسات حول العالم ‪ ‬‬

‫‪ .‬البريد اإللكتروني وسيلة اتصال غالية ‪ ‬‬

‫‪ .‬االتصال السريع بين المجموعات الكبيرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬يسمح لك باستالم الكثير من الرسائل اإللكترونية الضارة ‪ ‬‬

‫‪ :‬تحتاج لشراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية إلى‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالماسح الضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالطابعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬حاسب متصل بالشبكة العنكبية ‪ ‬‬

‫‪ DVD.‬حاسب متصل بجهاز ‪ ‬‬

‫أي مما يلي من مساوئ شراء البضائع عن طريق الشبكة العنكبية؟‬

‫‪ .‬المنتجات تكون أغلى ثمنا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬القدرة على تتبع البضائع المباعة ‪ ‬‬

‫‪ .‬ليس هنالك اتصال بشري إذا تطلب األمر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عدد محدود من الباعة عن طريق الشبكة ‪ ‬‬

 ‫ّ‬
‫موظفين؟‬ ‫أي مما يلي يعتبر تصميما ً هندسيا ً جيداً عند تصميم محيط عمل‬

‫‪ .‬تثبيت نظام شغيل واحد على األقل ‪ ‬‬

‫‪ .‬إنشاء بيئة عمل مضيئة ودافئة ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير خزائن لحفظ الملفات والمتعلقات الشخصية ‪ ‬‬

‫للضبط ومساند للقدمين ‪ ‬‬

‫‪ .‬توفير المقاعد القابلة ّ‬

‫أي مما يلي يعد من مخاطر الحاسوب؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬عدم استخدام شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬فتح عدد كبير جداً من التطبيقات ‪ ‬‬

‫‪ .‬معدل قليل لتحديث الشاشة ‪ ‬‬

‫‪ .‬أسالك كهرباء مكشوفة وغير آمنة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يعمل تلقائيا ً بعد توقفك عن العمل على الحاسوب لمدة تحددها بنفسك؟‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ .‬شاشة التوقف ‪ ‬‬

‫‪ .‬الفأرة ‪ ‬‬

‫سماعات الصوت ‪ ‬‬

‫‪ :‬أحد مساوئ استخدام المستندات اإللكترونية هو‬

‫‪ .‬البحث عن المستند سريعا ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬حفظها في أماكن تخزين مادية ‪ ‬‬

‫‪ .‬المسح بطريق الخطأ ‪ ‬‬

‫‪ .‬سهولة الحفظ واألرشفة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي يع ّد طريقة جيدة لحفظ أمن المعلومات؟‬
‫ّ‬

‫‪ .‬تنفيذ إجراءات لنشر بيانات الشركة ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام برنامج معالجة النصوص ‪ ‬‬

‫‪ .‬التأكد من الحفاظ على بيانات الشركة حديثة دائما ً ‪ ‬‬

‫‪ .‬إعطاء الموظفين حق الدخول لبيانات الشركة كل حسب مهامه ‪ ‬‬

‫‪ :‬تستخدم كلمات المرور‬

‫‪ .‬لتسهيل الوصول لمعلومات الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬لحماية الحاسوب من المستخدمين غير المصرح لهم ‪ ‬‬

‫‪ .‬لتسهيل اتصال الحاسوب بالشبكة ‪ ‬‬

‫لمنح المستخدمين غير المصرح لهم حق صالحية الدخول لحواسيب الشبكة ‪ ‬‬

‫أي جهاز يمكن استخدامه ألخذ نسخ احتياطية لخادم الملفات على الشبكة؟‬

‫‪ .‬مودم ‪ ‬‬

‫‪ .‬ماسح ضوئي ‪ ‬‬

‫‪ .‬أجهزة تخزين البيانات ‪ ‬‬

‫‪ .‬الطابعة ‪ ‬‬

‫أي مما يلي ليس من مساوئ استخدام الحاسوب المحمول؟‬

‫خسارة الملفات المهمة التي لم يتم أخذ نسخة احتياطية عنها إلى مصدر خارجي ‪ ‬‬

‫‪ .‬احتمال سوء استخدام الوثائق المهمة أو السرية ‪ ‬‬

‫احتمال سوء االستعمال لمعلومات اتصال مهمة مثل (عناوين بريد إلكتروني ) ‪ ‬‬

‫‪ .‬تلف القرص الصلب ‪ ‬‬

‫كيف يستطيع فيروس الحاسوب دخول النظام؟‬

‫‪ .‬عن طريق الرمز المختصر ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق الفأرة ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق ملحق البريد اإللكتروني ‪ ‬‬

‫‪ .‬عن طريق لوحة المفاتيح ‪ ‬‬

‫‪ :‬يسمى حق االستخدام لبرنامج تطبيقي بـ‬

‫‪ .‬رخصة ‪ ‬‬

‫‪ .‬تصريح ‪ ‬‬

‫‪ .‬حقوق النسخ ‪ ‬‬

‫‪ .‬براءة اختراع ‪ ‬‬

‫‪ :‬تعرف انتهاك خصوصية البرمجيات بـ‬

‫‪ .‬نسخة احتياطية غير معتمدة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬االستخدام غير المصرح به ألجهزة الحاسوب ‪ ‬‬

‫‪ .‬استخدام نسخة غير مسجلة للبرامج ‪ ‬‬

‫‪ .‬العرض غير المعتمد لبرامج الحاسوب ‪ ‬‬

‫أي من السجالت التالية قد تحتوي على بيانات شخصية؟‬

‫ّ‬

‫‪ .‬قائمة بالمواد التي يتم تدريسها في الكلية ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة بالكتب الموجودة في المكتبة ‪ ‬‬

‫‪ .‬قائمة باستخدامات الحاسوب في المحال التجارية ‪ ‬‬

 ‫‪ .‬قائمة ببيانات الموظفين العاملين في الشركة ‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫ــري‪ IT::!!::‬حصـــ‪ ::!!::‬أسئلة وأجوبة امتحان الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب لمادة الـ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫إذهب‬
‫أرشيف‪ :‬الدراسة والمناهج التعليمية‬ ‫الى طباعة موضوع‬
‫جديد‬ ‫‪:‬منتدى‬
 ‫انظمه الملفات التي تتفاعل معها نظام التشغيل ويندوز ‪ xp‬هي‬
‫‪ntfs‬‬
‫‪fat32‬‬
‫‪fat 16‬‬
‫كل ما سبق‬

‫شبكه ‪ wan‬هي شبكه‪.‬‬

‫مجموعه من األجهزة المتصله داخل مدرسه‬
‫داخل شركه‬
‫في مكتب شركات الطيران‬
‫جميع ما سبق‬

‫شبكه الويب مجموعه من ‪.........‬‬

‫الويب ( ‪ )www‬هي مجموعة من الصفحات المخزنة على الحواسيب المنتشرة في أنحاء العالم‬
‫مرتبطة بوصالت تسهل الوصول إلى مواقع الويب المختلفة‪ .‬تشكل الويب نسبة كبيرة من‬
‫اإلنترنت‪ ،‬وهي األكثر غنى بصفحات المعلومات التي تغطي موضوعات شتى تحتوي على‬
‫نصوص‪ ،‬وصور ‪ ،‬ورسومات ‪ ،‬وصوت ‪ ،‬وأفالم‪ ،‬موزعة على مساحات اإلنترنت الواسعة ‪،‬‬
‫ومبوبة بشكل يسهل الوصول إليها ‪.‬‬

‫اكبر األجهزة الكمبيوتر حجما هي‬

‫‪laptop‬‬
‫‪main frame‬‬
‫مش فاكره‬

‫لتكبير حجم الشاشه ‪ maximize‬فان الشاشه تصبح‬

‫بحجم الشاشه كامال تمأل الشااشه‬
‫نصف الشاشه تختفي الشاشه‬
 ‫لقطع جزء من الصوره نستخدم‬
‫‪cut‬‬
‫‪crope‬‬
‫‪short cut‬‬

‫لنسخ ملف من ال ‪ dask top‬الي ‪ my documents‬نستخدم‬

‫‪short cut‬‬
‫‪send to‬‬
‫‪copy‬‬

‫لما نعمل كوبي لملف من مكان لمكان اخر ماذا يحدث‬

‫يتنقل الملف من غير ما يتمسح‬
‫يتنقل ويمسح‬
‫مش فاكر‬

‫لكل ‪ nic‬رقم واحد يتكرر‬

‫‪client ip‬‬
‫‪ip‬‬
‫‪macadderss‬‬

‫‪ -25‬الستدعاء قائمة المساعدة نضغط على الزر ‪:‬‬

‫‪Compiler‬‬

‫‪Comparator‬‬

‫‪Assembler‬‬
 ‫‪inter‬‬

‫‪ -27‬لتثبيت برنانج علي الحاسب بختار ملف امتداده‬

‫‪set.exe‬‬
‫‪set.txt‬‬
‫‪set.oci‬‬

‫‪28-‬للبحث عن كلمه داخل مستند نختار‬

‫بحث‬
‫انتقل الي‬
‫مرافقه‬
‫تحرير‬

‫‪ 29-‬كل ما ياتي تنسيق في الققره ماعدا‬

‫‪alignment‬‬
‫‪punctuate‬‬
‫‪space‬‬
‫‪border‬‬

‫‪30-‬تعتمد فالش ميموري علي تقنيه‬

‫ضوئية‬
‫كهرييه‬
‫ميكانيكية‬
‫الشيء‬

‫‪31 -‬يقصد ب ‪www‬‬

‫المالحه ع االنترنت‬
‫التسوف ع االنترنت‬
 ‫البريد اإللكتروني‬
‫موقع لتواصل االجتماعي‬

‫‪32-‬لعمل ملف جديد من اول مؤشر النقر نضغط‬

‫‪inter +ctrl‬‬
‫‪shift +ctrl‬‬
‫‪alt+shift‬‬
‫‪shift +inter‬‬

‫‪ -33‬لمسح كلمه من مستند‬

‫إدراج‬
‫ملف‬
‫تحرير‬
‫عرض‬

‫‪ -34‬من اشهر مواقع التواصل االجتماعي‬

‫‪amazon‬‬
‫‪google chrome‬‬
‫‪googly‬‬
‫‪google plus‬‬

‫‪-35‬جميع ماسبق من متصفحات االنترنت ماعدا‬

‫‪Firefox‬‬
‫‪Internet Explorer‬‬
‫‪chrome‬‬
‫‪Skype‬‬

‫‪-36‬اى االشياء االتية يمكن تغير صورتها ‪:‬‬

 ‫‪Folder‬‬

‫‪File‬‬

‫‪Short cut‬‬

‫‪ -37‬عند نقل بيانات من الكمبيوتر للتليفون نساخدم‬

‫‪floopy‬‬
‫‪hard disk‬‬
‫‪modem‬‬
‫مش فاكره‬

‫‪ -38‬لتحديد ‪ paragraph‬نقوم بنقر زر الفارة‬

‫مرة‬
‫‪ 3‬مرات‬
‫مرتين‬
‫‪ 4‬مرات‬

‫‪ -39‬ترقيم فقرة نختار ‪:‬‬

‫‪Numbers and bulks‬‬
‫‪Alligment‬‬

‫‪ -41‬جميع ما يلي من مكونات الجدول ما عدا‬

‫صف‬
 ‫عمود‬
‫خلية‬
‫مستند‬

‫اى مما ياتى يعد وظيفة ال "‪" Restore System‬‬

‫استعادة نظام التشغيل مرة اخرى‬
‫تخزين ملفات على الجهاز‬
‫مش فاكرة‬

‫تقاس سرعة معالج البيانات ب‬

‫بالثانية ‪bite‬‬
‫بالثانية ‪byte‬‬
‫‪Baud‬‬
‫‪GHRTZ‬‬

‫لتحويل نص مكتوب الى جدول فاى من االتى نختار ‪:‬‬

‫ادراج جدول وكتابة النص بداخله‬
‫تحويل النص المكتوب الى جدول‬
‫ادراج جدول ونسخ ما بداخله‬

‫كل هذه العمليات يمكن عملها في الملف ماعدا‬

‫طبع الملف‬
‫تعديل محتوي الملف‬
 ‫اي من االتي يعبر عن اختصار ‪cpu‬‬
‫وحده نقل بيانات‬
‫معالج كمبيوتر‬
‫القرص الصلب‬
‫ذاكره الكمبيوتر‬

‫عند تفعيل االمر ‪ delete‬لحذف ملف من قائمه‬

‫تحرير‬
‫ادراج‬
‫ملف‬
‫حفظ‬

‫عند تبادل بيانات بين مجموعة مم الشركات بين مصر واروبا فالمصطلح الذي يعبر عن هذه‬
‫العمليه هو‬
‫‪lan‬‬
‫‪tcp‬‬
‫‪wan‬‬
‫مش فاكره‬

‫لتصميم قاعدة بيانات للمصطلحات الحاسوبيه االنجليزيه الوارده فى مقرر الحاسب االلى مع‬
‫ترجمة كل مصطلح الى اللغه العربيه‪ ,‬نستخدم‪:‬‬
‫أ‪:‬اكسس‬
‫ب‪:‬فوكس برو‬
‫ج‪:‬أوركل‬
‫د‪:‬كل ما ذكر‬
 ‫عند التخطيط لمشروع شبكه حاسوبيه فى مكان عملك ولديك الخطوات التاليه‪:‬‬
‫‪-1‬تحديد الكابالت وعدد النقاط‬
‫‪-2‬اختيار برامج الشبكات ونظم التشغيل التى ستستخدم‬
‫‪-3‬توفير اجهزة الحاسب االلى‬
‫فان الترتيب المناسب لها‪:‬‬
‫أ‪1-‬ثم‪2‬ثم‪3‬‬
‫ب‪3-‬ثم‪2‬ثم‪1‬‬
‫ج‪2-‬ثم‪1‬ثم‪3‬‬
‫د‪1-‬ثم‪3‬ثم‪2‬‬

‫لو اراد معلم الكيمياء ان يبين لتالميذه بعض الرسوم البيانيه التى توضح نتيجة تفاعل مادتين‬
‫كيميائيتين فان افضل برنامج لهذا هو‪:‬‬
‫أ‪-‬معالج النصوص‬
‫ب‪-‬برنامج الرسام‬
‫ج‪-‬برامج التصفح لألنترنت‬
‫د‪-‬الجداول االلكترونيه‬

‫اولويات تنفيذ العمليات الحسابيه لبرنامج اكسل‬

‫فك االقواس‬
‫رفع االس‬
‫الضرب والقسمه‬
‫الجمع والطرح‬

‫_الطريقه االنسن لتدريس الطالب لوحة المفاتيح كوحده من وحدات ادخال البيانات هى‪:‬‬
‫أ‪-‬حفظ مهام األزرار واحد تلو االخر‬
‫مع ب‪-‬تقسيم اللوحه الى مجموعات وتدريسهم التطبيق المباشر فى المعمل‬
‫ج‪-‬حفظ المفاتيح المهمه نظريا واالخرى فى المعمل‬
‫د‪-‬لوحة المفاتيح ال تدرس وانما يكتسبها الطالب عمليا‬
‫_عندما تريد الحصول على معلومات كثيره حول موضوع ما ف االنترنت فان من ادوات البحث‬
‫التى تمكنك من ذلك هى‪:‬‬

‫أ‪-‬سندباد‬
‫ب‪Netscape Navigator-‬‬
‫ج‪AltaVista-‬‬
‫د‪Ms Expllore-‬‬

‫الستدعاء قائمة المساعدة نضغط على‬

‫‪F1‬‬

‫‪F2‬‬

‫‪Ctrl+f1‬‬

‫‪Alt+ctrl‬‬

‫‪ 40‬احدث انظمة تشغيل الحالية ‪:‬‬

‫ويندوز ‪xp‬‬
‫ويندوز ‪7‬‬
‫ويندوز ‪8‬‬
‫ويندوز‪200‬‬
‫كم بت يوجد في البايت الواحد‬
‫‪2‬‬
‫‪8‬‬
‫‪16‬‬
‫‪1024‬‬
 ‫االثنين‪ 16 ،‬نوفمبر‪2014 ،‬‬
‫بدون تحميل أسئلة الحاسب اآللى الجديدة لمسابقة التعليم لتوظيف الـ ‪30‬‬
‫ألف معلم مساعد‬

‫عند الرغبة في تشغيل برنامج على الحاسب نبحث عادة عن ملف ‪93-‬‬
‫‪:‬يحمل اسم‬

‫‪Setup.‬‬ ‫‪ .‬صاحب الجهاز ‪-‬ب‪  ‬‬ ‫‪ ‬أ ‪    ‬‬

‫‪-   ‬‬
‫‪ .‬البرنامج نفسه‬ ‫‪ - Run .‬د ‪ ‬‬ ‫‪ -‬جـ‪   ‬‬

‫األداة ال تي تمكن الب احث من الحص ول على مراج ع من اإلن ترنت ‪94 -‬‬
‫‪:‬هي‬

‫‪Yahoo .‬‬ ‫‪- MS Explorer .‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪Outlook Express  .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Netscape.‬‬ ‫‪ -‬جـ ‪ ‬‬

‫‪          ‬‬

‫‪:‬يعني )‪ ( WordPerfect ‬المصطلح ‪95 -‬‬

‫‪ -‬أ ‪ .     ‬برنامجاً إلنشاء الخطوط ‪-‬ب برنامج اً تطبيقي اً لتحري ر‬

 ‫‪ .‬النصوص‬
‫‪ .‬مدققاً نحوياً‬ ‫‪  .‬مدققاً إمالئياً ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪      ‬‬

‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يلي ‪96-‬‬

‫‪-‬ب نشر فيروسات الحاسب يضر‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬ت داول كلم ة الم رور بين‬
‫‪ .‬باألجهزة والبرمجيات‬ ‫هيل‬ ‫دقاء تس‬ ‫األص‬
‫‪ .‬استخدامات اإلنترنت‬
‫امج‬ ‫‪-‬د ))‪ WEBZIP‬برن‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬الهاكر هو الشخص الذي‬
‫‪ .‬يستخدم لضغط الملفات‬ ‫يكتشف الخل ل األم ني في‬
‫‪  .‬الشبكات‬

‫أي مما يأتي يساعد بشكل أفضل على إعداد دفتر التحضير؟ ‪97 - ‬‬

‫‪PhotoShop.‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪PowerPoint.‬‬ ‫‪ -‬أ ‪     ‬‬

‫‪Internet Explorer.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Word.‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫يتم تحديد )‪  Spreadsheet) ‬في الكثير من الجداول اإللكترونية ‪98 -‬‬

‫‪:‬عنوان الخلية من خالل معرفة‬

‫‪-‬أ ‪   .      ‬رقم العمود ورقم الصف ‪-‬ب ح رف الص ف وح رف العم ود‬

 ‫‪.‬‬
‫‪  .‬حرف العمود ورقم الصف‬ ‫‪-‬جـ ‪ .   ‬رقم العمود وحرف الصف ‪-‬د‬
 ‫أنه يمكن )‪  (word ‬من المزايا المتقدمة لمحرر النصوص الوورد ‪99-‬‬
‫‪:‬عن طريقه‬

‫‪ .‬تصميم أفالم حركة ‪-‬ب تص ميم رس ومات عالي ة الدقة‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬دمج مقاطع فيديو‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬إدراج حواشي سفلية‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪:‬ألف السجالت في قاعدة البيانات‪  ‬من ‪100-‬‬

‫‪ .‬نماذج‬ ‫‪ .       ‬جداول ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪   .‬تقارير‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬حقول‬ ‫‪-‬جـ ‪ ‬‬

‫‪   ‬‬

‫‪  :‬ال يمكن )‪ (PowerPoint ‬استخدام بوربوينت ‪101 -‬‬

‫‪ .‬تصميم مسار الكائن ‪-‬ب ‪.‬التحكم في ظهور حركة الصور‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬
‫ة‬ ‫ور حرك‬ ‫‪-‬د التحكم في ظه‬ ‫‪-‬جـ ‪ ‬التحكم في ظه ور حرك ة‬
‫‪.‬النصوص‬ ‫‪.‬الشرائح‬

‫‪        ‬‬

‫أي من لغات البرمجة التالية يستخدم التعبير‪ ) := ( ‬في جمل ‪102-‬‬

‫اإلسناد ؟‬
 ‫‪Fortran.‬‬ ‫‪- VISUAL BASIC.‬ب‬ ‫‪-‬أ ‪     ‬‬
‫‪ .‬ال شيء مما ذكر‬ ‫‪- Pascal .‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪             ‬‬

‫الوظيفة التي يقوم بها برنامج قواعد البيانات بإعادة ترتيب ‪103-‬‬
‫‪:‬البيانات في تسلسل معين يطلق عليها‬

‫‪ .‬استعالم‬ ‫‪ .       ‬تصفية ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪ .‬تقرير‬ ‫‪ .‬فرز ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪   ‬‬

‫فقط‪ ،‬دون أن يكون في النتيجة )‪  (club‬للبحـث في اإلنترنت عن كلمة ‪104- ‬‬

‫س أكتب في مح رك البحث (من اليس ار‪               ((computer ‬كلمة‬
‫‪:‬إلى اليمين)‬

‫‪Computer - club .‬‬ ‫‪-  Computer +club.‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

‫‪“club”   .‬‬ ‫‪-  Club -computer .‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫الش يء ال ذي يمكن تش بيهه بجمي ع البيان ات الموج ودة في اس تمارة ‪105-‬‬

‫‪:‬اشتراك في إحدى المجالت‬
‫‪ .‬السجل‬ ‫‪ .‬جدول قاعدة البيانات ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬
‫‪ .‬الشيء مما ذكر‬ ‫‪  .‬الحقل ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪ ‬‬
 ‫‪":‬في تسمية المواقع باإلنترنت‪ ،‬االختصار التالي يعني "حكومي ‪106-‬‬

‫‪GOV .‬‬ ‫‪- EDU .‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪ORG.‬‬ ‫‪- COM.‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫ــــــــــ‬

‫وفيه بيانات تمثل أسماء ‪ Excel))،‬الصورة أعاله تمثل واجهة األكسل ‪107-‬‬
‫خمس ة من الطالب م ع درج ة ك ل منهم ‪ ،‬ومجم وع ال درجات‪ ،‬معادل ة‬
‫‪:‬مجموع الدرجات تكتب كالتالي‬

‫‪d7=sum(d[2..6])  .‬‬ ‫‪- d7=sum(d2:d6) .‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

‫‪d7= sum(2..6) .‬‬ ‫‪- c7=sum(d2+d6) .‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫في‪ (Looping) ‬من الش روط الالزم ة الس تخدام إج راء التك رار ‪108-‬‬
‫‪ :‬لغات البرمجة‬
‫‪ .‬تكرار ال نهائي ‪-‬ب تك رار بع دد خط وات مح دد‬ ‫‪-‬أ ‪     ‬‬
‫‪ .‬مسبقاً‬
‫‪ .‬كل ما ذكر‬ ‫‪ .‬تكرار بغير شروط ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪ :‬لشرح كيفية تجهيز االتصال باإلنترنت للطالب ‪109-‬‬

‫‪-‬ب يش رح المعلم الطريق ة‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬يق وم المعلم بطب ع م ذكرة‬

‫‪   ‬عملياً ثم يطبقون ذلك‬
‫‪-‬د طريق ة تجه يز االتص ال‬
‫ب اإلنترنت طويل ة وص عبة‬
‫اب‬ ‫ذا يكتفى بالكت‬
‫‪ .‬المدرسي‬
‫مفص لة ويطلب منهم التط بيق‬
‫‪ .‬في مقاهي اإلنترنت‬
‫‪-‬جـ ‪  ‬يق وم الطالب بالعم ل بأنفس هم‬
‫واالستكش اف ألهمي ة ه ذا‬
‫ل‬ ‫‪ .  ‬الموضوع‬

‫فهذا‪  A(10) ‬في المصفوفات‪ ،‬بشكل عام إذا أعلن أن المصفوفة ‪110-‬‬

‫‪ :‬يعني أن عدد عناصرها يكون‬

‫‪11.‬‬ ‫‪- 10.‬ب‬ ‫‪ -‬أ ‪     ‬‬

‫‪21.‬‬ ‫‪- 20.‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪:‬إلرسال بحث مكتوب بالحاسب عبر البريد اإللكتروني ‪111-‬‬

 ‫ه إلى‬ ‫د من تحويل‬ ‫اله ‪-‬ب ال ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬يمكن إرس‬
‫‪ (HTML).‬صفحة‬ ‫‪  (Attachment).‬كمرفق‬
‫‪-‬جـ ‪  ‬يمكن إرس اله لكن ال ب د من ‪-‬د‪  ‬ال ب د من إع ادة كتابت ه‬
‫بواس طة برن امج البري د‬ ‫‪ .‬تحويله إلى صورة‬
‫‪.‬اإللكتروني‬

‫‪ :‬يعني‪ (PhotoShop)  ‬المصطلح ‪112-‬‬

‫‪ .‬نظام تشغيل ‪-‬ب برنامج اً تطبيقي اً للكتاب ة‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪.  ‬وتحرير النصوص‬
‫‪ .‬برنامجاً تطبيقياً للرسم‬ ‫‪ .‬لغة برمجة متقدمة ‪-‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫إذا علمت أن الرقم (‪ )2‬يقع أسفل عالمة (@) وكالهما موجودان على ‪113-‬‬
‫‪ :‬مفتاح واحد‪ .‬للحصول على العالمة (@) بشكل دقيق فإننا نضغط على‬

‫‪  .‬مع‪Shift 2  ‬‬ ‫‪  .‬مع ‪- Tab 2‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪  @ .‬مع‪Enter ‬‬ ‫‪ @  .‬مع ‪- Up ‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪  :‬الموضوع الذي‪ ‬ال يناسب تدريسه عملياً مما يلي ‪114-‬‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬التحوي ل من النظ ام الثن ائي ‪-‬ب‬

 ‫‪ .‬للعشري‬
‫‪ .‬أمن المعلومات‬ ‫‪-‬د‪ ‬‬
‫‪ .‬مكونات الحاسب‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫‪ :‬واحد من البدائل التالية‪ ‬ال يعد‪ ‬نظام تشغيل ‪115-‬‬

‫‪LINUX‬‬ ‫‪- UNIX‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪GateWay‬‬ ‫‪- SUN‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬
‫ل و أرادت وزارة المع ارف معرف ة المعلمين ال ذين يرغب ون في االنتق ال ‪116-‬‬
‫إلى مدين ة الري اض فق ط‪ ،‬فإن ه يمكن اس تخراج ذل ك من برن امج قاع دة‬
‫‪:‬البيانات عبر استخدام خاصية‬

‫‪  .‬التقارير‬ ‫‪ .‬االستعالم ‪-‬ب‬ ‫‪ -‬أ ‪    ‬‬

‫‪ .‬الفرز‬ ‫‪ .      ‬النماذج ‪ -‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫أي اللغات التالية غير هيكلي ؟ ‪117-‬‬

‫‪ Pascal  .‬‬ ‫‪- Visual Basic  .‬ب‬ ‫‪ -‬أ ‪     ‬‬

‫‪Fortran.‬‬ ‫‪- Delphi  .‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫لو أن معلما أراد استغالل شبكة اإلنترنت ألجل المشاركة في المشاريع ‪118- ‬‬
‫الجماعية‪ ،‬وأنشطة الفريق‪ ،‬فإن جميع خدمات اإلنترنت اآلتية تمكنه من‬
‫‪:‬هذا‪ ‬ما عدا‬

‫‪Mailing list  .‬‬ ‫‪- Newsgroup  .‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪Browsers  .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Chatting  .‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬
 ‫نزل نظام تشغيل جديد في األسواق ‪ ,‬والمعلم لديه خلفية كاملة عنه ‪119- ،‬‬
‫‪ :‬ما االقتراح األمثل مما يلي‬

‫‪  - ‬أ ‪    ‬أن يق وم بتدريس ه ب دل نظ ام ‪-‬ب االكتف اء بنظ ام التش غيل في‬
‫الكت اب وع دم التط رق له ذا‬ ‫التشغيل الموجود في الكتاب‬
‫‪ .‬النظام الجديد‬ ‫‪.‬‬
‫‪-‬جـ ‪  ‬تخي ير الطالب ومش اورتهم ‪-‬د إعط اء الطالب نب ذة عن النظ ام‬
‫‪ .‬الجديد‬ ‫بين النظامين‬

‫عن د التخطي ط لمش روع ش بكة حاس وبية في مدرس تك‪ ،‬ف إن األس بقية في ‪120-‬‬
‫‪:‬التوصيل بالشبكة يكون بـ‬

‫‪ .‬فصول الطالب‬ ‫‪ .‬مكتب المدير ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬‬

‫‪ .‬معامل الحاسب اآللي ‪-‬د مك اتب المعلمين والم وظفين‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬
‫‪.‬‬

‫‪:‬جميع ما يلي متصفحات لإلنترنت‪ ‬ما عدا ‪121-‬‬

‫‪ (Yahoo).‬ياهو‬ ‫‪               ‬مايكروسوفت إكسبلورر ‪-‬ب‪ ‬‬

‫‪  -‬أ ‪    ‬‬
‫‪MsExplorer ) (    ‬‬
‫كيب‬ ‫‪-‬د‪  ‬نتس‬ ‫‪ .‬سندباد‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬
‫افغيتور‬ ‫)‪ Netscape‬ن‬
Navigator  ( .
‫ل دينا ثالث ة مواض يع مدخل ة للحاس ب هي‪ (:‬وح دة اإلدخ ال واإلخ راج ‪122-‬‬
‫والمعالجة المركزية)‪ ،‬وتحت كل موضوع تندرج مجموعة من النصوص‬
‫والص ور ومق اطع الفي ديو‪ ،‬مطل وب تنظيم إخ راج المواض يع الثالث ة في‬
‫‪.‬ارتباطات تشعبية بحيث يقود كل ارتباط إلى البيانات المنضوية تحته‬

‫‪:‬وإلنجاز تلك المهمة‪ ،‬نستخدم ‪         ‬‬

‫ير‬ ‫ل بل‬ ‫ير ‪-‬ب ‪ (Real‬ري‬ ‫ديا بل‬ ‫‪   -‬أ ‪ (Media   ‬مي‬
‫‪Player) .‬‬ ‫‪Player ).‬‬
‫بينت‬ ‫وينت ‪-‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬بورب‬
‫‪ Paintbrush) ).‬برش‬ ‫)‪(PowerPoint ‬‬

‫‪ :‬أي البرامج التالية هي األقوى في إدارة قواعد البيانات ‪123-‬‬

‫‪ Access .‬‬ ‫‪- Oracle‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

‫‪Clipper .‬‬ ‫‪- FoxPro .‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬

‫إلدراج كلم ة إنجليزي ة‪  ‬أثن اء الكتاب ة باللغ ة العربي ة فإنن ا نض غط ‪124-‬‬

‫‪:‬على المفتاحين اآلتيين‬

‫‪.‬يسار‪) (Shift ‬مع‪(Alt) ‬‬ ‫‪   -‬أ ‪ .    ‬يسار‪ (Shift) ‬مع‪-(Enter) ‬ب‬

‫‪ .‬يسار‪ ) (Shift ‬مع‪Enter ‬‬ ‫‪ .‬يمين‪ ) (Shift ‬مع)‪-(Alt‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬‬
 ‫‪            ‬‬

‫لع رض ص ورة في موق ع من مواق ع اإلن ترنت‪ ،‬يفض ل أن يك ون ‪125-‬‬

‫‪:‬امتدادها‬

‫‪TIFF‬‬ ‫‪- BMP‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

‫‪GIF‬‬ ‫‪- JPG‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪ ‬‬

‫ل ديك طالب يطمح ون للتخص ص في الهندس ة الميكانيكي ة‪ ،‬فيتم ‪126-‬‬

‫‪:‬توجيههم ليستخدموا‬

‫‪ .‬الجداول اإللكترونية‬ ‫‪ .‬الرسم والصور ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪  ‬‬

‫‪  .‬التحليل اإلحصائي‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬

‫‪    (Over Head‬يس تخدم جه از الع رض ف وق ال رأس ‪127-‬‬

‫‪:‬لعرض)‪Projector‬‬

‫‪ .‬األبحاث الورقية‬ ‫‪ .‬أفالم الفيديو الرقمية ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪  ‬‬

‫‪ .‬الصور الفوتوغرافية‬ ‫‪ .‬الشفافيات ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬

‫‪            ‬‬
 ‫‪ :‬أنسب البرامج لتصميم برنامج تعليمي‪ ٍ ‬هو ‪128-‬‬

‫‪                    ‬‬ ‫‪- PowerPoint‬ب‬ ‫‪ -‬أ ‪   ‬‬

‫‪PhotoShop‬‬
‫‪Real Player ‬‬ ‫‪- Author ware ‬د‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬

‫‪ (Video Projector) ‬عند توصيل جهاز الفيديو بروجكتور بالحاسب ‪129-‬‬

‫‪ :‬فإننا سنتمكن من عرض‬

‫‪-‬ب ‪ .‬النصوص دون صور متحركة‬

‫‪ .‬الصور فقط دون النصوص‬ ‫‪ -‬أ ‪   ‬‬
‫وص دون‬ ‫ور والنص‬ ‫‪  .‬الصور والنصوص‪-‬د الص‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬
‫‪ .‬الصوت‬

‫‪ :‬يعني‪ C++ ‬المصطلح ‪130-‬‬

‫‪ .‬آلة‬ ‫‪ .‬برمجة دنيا ‪-‬ب‬ ‫‪ -‬أ ‪   ‬‬

‫‪  .‬برمجة عليا ‪-‬د برمج ة ال تحت اج إلى م ترجم‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬
‫‪. ‬‬

‫‪:‬تقاس بـ‪ (CACHE) ‬ذاكرة الجهاز المخبأة ‪131-‬‬

‫‪KB‬‬ ‫‪- MHZ‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

 ‫‪MB‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪GB ‬‬ ‫‪-‬جـ ‪ ‬‬

‫‪   (Microsoft‬لكتابة عالمة التربيع باستخدام محرر النصوص وورد ‪132-‬‬

‫‪  :‬تستخدم خاصة‪Word) ‬‬

‫قوى من مربع حوار خط ‪-‬ب ‪ .‬أس من مربع حوار خط‬ ‫‪  -‬أ ‪  ‬‬
‫‪ .‬مرتفع من مربع حوار خط‬ ‫عالي من مربع حوار خط ‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬

‫‪:‬البد التأكد من ‪ (Windows)،‬قبل إطفاء جهاز الحاسب في بيئة ‪133-‬‬

‫‪ .‬إنهاء برنامج النوافذ‬ ‫‪  -‬أ ‪    ‬إخ راج الق رص الم رن من ‪-‬ب‬
‫‪.‬محرك األقراص‬
‫‪-‬جـ ‪  ‬االنتق ال إلى مح رك األق راص ‪-‬د‪  ‬ال ش يء مم ا ذك ر ويمكن‬
‫‪ .‬إطفاء الجهاز مباشرة‬ ‫‪(C).‬‬

‫لش راء جه از حاس ب آلي شخص ي فإنن ا نض ع في االعتب ار قب ل ‪134 -‬‬

‫‪ :‬الشراء‬

‫‪ -‬أ ‪     ‬تحدي د المواص فات المناس بة ‪-‬ب ش راء آخ ر م ا وص لت إلي ه‬

‫‪.‬التقنية‬ ‫‪  .‬لحاجة المستخدم‬
‫‪.‬شراء الجهاز األرخص سعراً‬ ‫‪-‬جـ ‪  ‬ش راء المواص فات المنتش رة ‪-‬د‪ ‬‬
‫‪.‬لدى أغلب المستخدمين‬
 
 ‫‪:‬طريقة التقاط صورة بالكامي ار الرقمية تتطلب ‪135-‬‬

‫‪ .‬إتقان النظام الثنائي‬ ‫‪  ‬أ ‪  ‬ق در بس يط من الخ برة حيث ‪-‬ب‬

‫‪-‬أنه ا ش بيهة باس تخدام الك اميرا‬
‫‪ .‬المعتادة‬
‫‪ -‬جـ‪ ‬دورة متكامل ة في أح د ب رامج ‪-‬د الخ برة في معرف ة ت ركيب‬
‫‪ .‬أفالم الكاميرا المعتادة‬ ‫‪ .‬الرسوم‬

‫غالب ا م ا يت وفر كم كب ير من المعلوم ات‪ ،‬ذات وس ائط متع ددة‪136-  ،‬‬

‫‪:‬حول موضوع واحد على‬

‫‪ .‬الشرائط الممغنطة‬ ‫‪-‬ب‬

‫‪  .‬القرص الصلب‬ ‫‪ -‬أ ‪   ‬‬
‫دمج‬ ‫رص الم‬ ‫‪ .‬وحدة المعالجة المركزية ‪ (CD- -‬الق‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬
‫‪ROM ).‬‬

‫‪      ‬‬

‫‪                       ‬‬

‫‪:‬من برامج الحاسب ‪137-‬‬

‫‪Winzip .‬‬ ‫‪- ISP‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪   ‬‬

‫‪USB.‬‬ ‫‪- ZIPDrive .‬د‬ ‫‪ -‬جـ ‪ ‬‬
‫إذا كان لديك طالب يعملون إلنتاج مجلة مدرسية‪ ،‬فيحبذ توجههم ‪138-‬‬
‫‪:‬ليستخدموا‬

‫‪ .‬تحرير النصوص‬ ‫التصفح ‪-‬ب‬ ‫‪-‬أ‪   ‬‬

‫‪ .‬برامج النشر المكتبي ‪-‬د ‪ .‬الرسومات وتحرير الصور‬ ‫‪-‬جـ ‪ ‬‬

‫أي المواصفات التالية غير مجدية عند تنصيب نظام تشغيل جديد ‪139-‬‬
‫‪ :‬على جهاز حاسب آلي‬

‫‪-‬ب ‪.‬مناسبته لنوع جهاز الحاسب‬

‫‪.‬مناسبته لطبيعة العمل‬ ‫‪-‬أ ‪ ‬‬
‫‪-‬جـ‪ ‬وج ود مس احة خالي ة على ‪-‬د أن يك ون الجه از ونظ ام‬
‫‪  .‬التشغيل من شركة واحدة‬ ‫‪.‬القرص الصلب‬

‫‪:‬يعني‪ (Intranet) ‬مصطلح ‪140-‬‬

‫‪ .‬شبكة حاسوبية عالمية‬ ‫‪ .‬شبكة حاسوبية داخلية ‪-‬ب‬ ‫‪   -‬أ ‪ ‬‬
‫‪- Internet .‬د‪ .  ‬طريقة التوصيل باإلنترنت‬ ‫‪-‬جـ‪ ‬‬
 ‫أي الطرق التالية‪ ‬ال‪  ‬تحقق المطلوب لتدريس األدوات اإلنتاجية ‪141- /‬‬
‫‪ :‬التطبيقة‬

‫‪ .‬التدريب العملي الذاتي ‪-‬ب ‪ .‬التدريب العملي مع النقاش‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬‬
‫التدريب العملي مع األسئلة ‪-‬د ‪ .‬التدريب العملي مع المحاضرة‬ ‫‪-‬جـ‬

‫إذا اكتش ف المعلم أن بعض الطالب لدي ه معرف ة كامل ة بموض وع ‪142-‬‬
‫‪:‬الدرس العملي‪ ،‬لتدريس هذا الموضوع بشكل فعال‪ ،‬فإنه يفضل أن‬

‫‪  -‬أ‪ ‬يكون الشرح والتطبيق للطالب ‪-‬ب يقس م الطالب إلى مجموع تين‬
‫وتعطى كل مجموعة تطبيقات‬ ‫‪ .‬غير الملمين بالموضوع فقط‬
‫‪.‬تناسبها‬
‫‪-‬جـأن يش رح الموض وع لعم وم ‪-‬د يش رح ال درس الق ادم للطالب‬
‫‪ .‬الملمين‬ ‫‪.‬الطالب تأدية للواجب‬

‫عند الرغبة في تحميل برنامج جديد على الحاسب نبحث عن ملف ‪143-‬‬
‫‪:‬باسم‬

‫‪Setup .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫البرنامج نفسه‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬‬

‫‪ (EXE).‬امتداده‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (BAT) .‬امتداده‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫‪:‬لشبكات الحاسب الموسعة نستخدم ‪144-‬‬

‫ول‬ ‫‪ (HUB).‬مفرع ‪-‬ب مح‬ ‫‪-‬أ‬

‫‪  (ROUTER) .‬شبكي‬
‫رت‬ ‫‪ (MODEM)  .  ‬مودم ‪-‬د‪  ‬ك‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ (ETHERNET).‬شبكة‬

‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يتعلق بتدريس مهارات الحاسب ‪145-‬‬

‫‪ .‬عدم إغفال الجانب النظري‬ ‫انب العملي على ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬تغليب الج‬
‫‪ .‬الجانب النظري‬
‫‪ .‬التركيز على الجانب النظري‬ ‫‪ .‬اإلكثار من التدريبات العملية‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪             ‬‬

‫‪ :‬لنسخ ملفات نظام التشغيل المهمة من جهاز إلى آخر يلزم ‪146-‬‬

‫‪  -‬أ ‪ ‬توجيه الطالب للقيام بذلك من ‪-‬ب قي ام الطالب ب ذلك تحت إش راف‬
‫‪ .‬المعلم‬ ‫‪ .‬خالل ملفات افتراضية‬
‫‪-‬د‪  ‬نشرح الخطوة نظري اً لحساسيتها‬
‫‪-‬جـيكتفي المعلم بنس خ المل ف أم ام‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬الطالب‬
 ‫‪:‬من حزم الشبكات المشهورة لتشغيل نظام شبكات حاسب آلي ‪147 -‬‬

‫‪Windows 2000 .‬‬ ‫‪- DOS .‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬‬

‫‪MS-Office .‬‬ ‫‪- Internet .‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫للمش اركة في مجموع ة نق اش في إح دى س احات النق اش‪ ،‬يل زم ‪148-‬‬

‫‪:‬إتقان‬

‫‪ (Java) .‬جافا‬ ‫ول بيسك ‪-‬ب‬ ‫‪-‬أ‪ Visual‬فيج‬

‫‪Basic)).‬‬
‫‪ .‬الشيء مما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪-‬جـ ‪ (FrontPage) .‬فرونت بيج‬

‫عن نظ ام)‪ Windows 98) ‬الس مة ال تي تم يز نظ ام النوافذ ‪149-‬‬

‫‪:‬بشكل واضح هي ‪ (Windows 95) ‬النوافذ‬

‫‪ Windows‬أن‪  ‬دعم‬ ‫‪ (Windows‬أن ‪-‬ب‬ ‫‪   -‬أ‪ ‬‬

‫لإلن ترنت أك ثر من ‪98) ) ‬‬ ‫ام‪98) ‬‬ ‫اج إلى نظ‬ ‫التحت‬
‫))‪ Windows95‬دعم‬ ‫‪ (DOS)  .‬التشغيل‬
‫‪ .‬لإلنترنت‬
‫ه‬ ‫ا يتطلب‬ ‫‪( Windows‬أن دعم ‪-‬د م‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫إلى‪  Windows 98 ‬تشغيل‬ ‫للتطبيقات المكتبية أكثر‪98)  ‬‬
‫أق ل مم ا )‪ (RAM‬ذاك رة‬ ‫))‪ Windows 95‬فعالية من‬
‫‪(Windows‬يتطلب ه تش غيل‬
‫‪95)  .‬‬

‫إذا كان لديك طالب متميزون في الفنون التشكيلية‪ ،‬فيتم توجيههم ‪150-‬‬
‫‪ :‬ليستخدموا برامج‬

‫‪ .‬الخطوط‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي ‪-‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬‬

‫‪ .‬العروض ‪-‬د‪ .  ‬الرسومات وتحرير الصور‬ ‫‪-‬جـ‬

‫الحاس ب ال ذي يس تخدم في المؤسس ات الكب يرة ج دا كش ركات ‪151-‬‬

‫‪:‬الطيران في العالم هو من نوع‬

‫‪LAN .‬‬ ‫‪- WAN.‬ب‬ ‫‪-‬أ‪ ‬‬

‫‪Mainframe .‬‬ ‫‪- Minicomputer .‬د‪ ‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬من أجهزة الحاسب اآللي الشخصية ‪152-‬‬

‫‪Compaq.‬‬ ‫‪- LEASER‬ب‬ ‫‪  -‬أ ‪ ‬‬

XEROX.  ‫د‬- TEAC. ‫جـ‬-
 ‫ؤ‬
‫‪ ‬حل أسئلة كتاب ( الحاسوب والبرمجيات الجاهزة)‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬الفصل األول‪ ( :‬مفاهيم أساسية في تكنولوجيا‬ ‫‪       ‬‬

‫المعلومات )‪.‬‬
‫‪ :‬س‪ :1‬عرف كال من المفاهيم التالية‬

‫‪ :‬أ‪.‬المعالجة‬

‫ب‪ :‬تكنولوجيا المعلومات ‪ :‬مجموعة األدوات التي تساعدنا في استقبال‬

‫‪.‬المعلومة ومعالجتها وتخزينها واسترجاعها وطباعتها ونقلها بشكل إلكتروني;‬

‫س‪ :2‬ما المقصود بمصطلحي "المعدات" و "البرمجيات" ؟ أذكر‬

‫مثالين على كل منهما ؟‬
‫المعدات ‪ :‬هي األجزاء الملموسة من الحاسوب مثل الطرفيات ‪ ,‬الشاشات ال‬
‫‪.‬فائدة; منها دون البرمجيات‬

‫البرمجيات‪ :‬هي المكونات الغير ملموسة من برامج و مجموعة تعليمات تتحكم‬

‫‪ .‬بعمل الحاسوب‬

‫س‪ :3‬ابن جدوال للمقارنة بين أربعة أنواع رئيسيه‬

‫للحواسيب وذلك بذكر نوعها ‪ ,‬مجاالت‬
 ‫استخدامها ‪ ,‬أسعارها ‪ ,‬وسعرتها وسعة الذاكرة‬
‫‪ .‬والتخزين‬

‫الحواسيب‬ ‫الحواسيب‬ ‫الحواسيب الحواسيب‬ ‫نوعها‬

‫الشخصية‬ ‫الصغيرة‬ ‫الكبيرة‬ ‫الفائق‬

‫تستخدم في‬ ‫يستخدم في تستخدم في‬ ‫يستخدم من‬
‫األغراض‬ ‫الشركات‬ ‫الشركات‬ ‫قبل الهيئات‬
‫استخداماتها‬
‫‪.‬الشخصية‬ ‫‪.‬الكبرى المتوسطة‬ ‫العسكرية‬
‫‪.‬الحجم‬ ‫واألبحاث‬
‫والتنبؤ‬
‫‪.‬بالطقس‬

‫أرخص‬ ‫متوسطة‬ ‫أغلى ‪.‬غالية الثمن‬ ‫أسعارها‬

‫الحواسيب‬ ‫الثمن فهي‬ ‫‪.‬األنواع‬
‫‪ .‬ثمنا ً‬ ‫أقل من‬
‫الفائق‬
‫والكبير‬
‫وأغلى من‬
‫‪.‬الشخصي‬

‫قدرات قدرات كبيرة‬ ‫ذات قدرة‬ ‫قدرات‬ ‫سرعتها‬

‫‪ ,‬وسعة‬ ‫هائلة‪ ,‬عالية‪ ,‬وسعة عالية‪ ,‬وسعة‬ ‫وسعة‬
‫‪..‬كبيرة بين الكبيرة كبيرة‪ .‬لكن‬ ‫التخزين في وسريعة في‬
‫‪.‬والصغيرة أقل األنواع‬ ‫معالجة‬
‫الذاكرة‬
‫البيانات‪,‬‬
‫وإمكانيات‬
‫‪.‬عالية جداً‬
 ‫س‪ :4‬ما المقصود بوحدة النظام ؟‬
‫‪.‬هو الصندوق الذي يحتوي جميع مكونات الحاسوب‬

‫س‪ :5‬ما الفرق بين الطرفيات الذكية و الطرفيات محدودة القدرات ؟‬

‫الطرفيات الذكية ‪ :‬تقوم بعمليات المعالجة ذاتيا ‪ .‬يمكن الحصول على‬

‫‪ .‬البيانات من الحاسوب الكبير ذا كان متصال معه‬

‫الطرفيات محدودة القدرات ‪ :‬محدودة القدرات بالنسبة للمعالجة ‪ .‬تسمح‬

‫باالتصال بحاسوب ذات قدرات عاليه‪ .‬تسمح فقط بإدخال البيانات وعرض‬
‫‪ .‬المعلومات على الشاشة‬

‫س‪ :6‬ماذا نعني بالجهاز الطرفي ؟‬

‫‪.‬الجهاز الذي يتم توصيله بالحاسوب للمساعدة في أداء المهمات بشكل أفضل‬

‫س‪ :7‬اذكر األجزاء الرئيسية لنظام الحاسوب ؟‬

‫وحدة النظام ‪ -2‬وحدات اإلدخال ‪ -3‬وحدات اإلخراج ‪ -4‬طرفيات ‪1-‬‬

‫أخرى تساعد على أداء المهمات بشكل أفضل مثل الطابعة والماسح الضوئي‬
‫‪.‬و المودم‬

‫‪:‬اختر اإلجابة الصحيحة *‬

‫‪:‬أي الحواسيب التالية األسرع في معالجة البيانات ‪1-‬‬

‫‪.‬الحاسوب الشخصي ‪.              b.    ‬الحاسوب الكبير ‪a.‬‬

‫‪.‬الحاسوب الصغير ‪ .              d.    ‬الحاسوب الفائق ‪c .‬‬

‫‪: ‬يعد الحاسوب األصغر بين هذه الحواسيب ‪2-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬الحاسوب الشخصي ‪.‬‬ ‫‪ .‬الحاسوب المحمول ‪ b.     ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬الحاسوب الدفتري ‪.‬‬ ‫‪ .‬الحاسوب الكفي ‪d.    ‬‬

 ‫‪ :‬أي الحواسيب التالية األقوى واألغلى ‪3-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.‬الحاسوب الكبير ‪.‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪ .‬الحاسوب الشخصي ‪.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬الحاسوب الفائق ‪.‬‬ ‫‪.‬الحاسوب الصغير ‪d.    ‬‬

‫أي الحواسيب التالية يشبه الحاسوب الكبير من حيث السرعة والقدرة ‪4-‬‬
‫‪:‬العالية‬

‫‪ .   b‬الحاسوب المحمول ‪a.‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪ .‬الحاسوب الشخصي‬

‫‪ .‬الحاسوب الفائق ‪c.‬‬ ‫‪d. ‬‬ ‫‪ .  ‬الحاسوب الصغير‬

‫‪:‬من ميزات حاسوب ماكنتوش أنه ‪5- ‬‬

‫‪ IBM ‬من إنتاج شركة ‪a.‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪ Apple‬من إنتاج شركة‬

‫‪.  d‬أرخص الحواسيب ثمنا ‪c.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬حجمها صغير‬

‫يستخدم الحاسوب المحمول شاشات من نوع خاص‪(  ‬سائل ‪6-‬‬

‫‪ :‬كريستال ) والتي‬

‫‪.‬تجعل الحاسوب أخف وزنا ً ‪a.  ‬‬ ‫‪b.‬‬ ‫تقلل من استهالك البطارية (الطاقة‬
‫‪).‬‬

‫‪.‬تقلل من األشعة‪  ‬المنبعثة منها ‪c.‬‬ ‫‪d.‬‬ ‫تطيل فترة استخدام البطارية‬
‫‪.‬وتجعله خفيفا ً‬

‫‪.‬جميع ما ذكر ‪e. ‬‬

‫‪ :‬تتميز الطرفيات الذكية بأنها ‪7-‬‬

‫تتكون من شاشة ولوحة مفاتيح ‪a.‬‬ ‫‪.‬تحتوي على معالج ‪b.‬‬

 ‫‪.‬تحتوي على ذاكرة ‪c. ‬‬ ‫‪d.‬‬ ‫تقوم بمعالجة البيانات بشكل كلي‬
‫‪.‬وتخزينها‬

‫جميع ما ذكر ‪e. ‬‬

‫‪ :‬أهم أهداف ربط الحواسيب بشبكة محلية ‪8- ‬‬

‫‪b‬المشاركة في الملفات ‪a.‬‬ ‫‪.‬المشاركة في الطابعة ‪..     ‬‬

‫‪.d‬تقليل الجهد ‪c.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫المشاركة بالمصادر (طابعة‪،‬‬

‫ملفات‪ ،‬وغيرها )‬

‫‪.                                       ‬جميع ما ذكر ‪e.‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

‫الفصل الثاني‪ ( :‬المعـــــدات )‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪        ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪.‬س‪ :1‬ميزي بين وحدات اإلدخال و اإلخراج مع ذكر مثالين على كل منهما‬
‫وحدات اإلدخال ‪ :‬عبارة عن أي جهاز من األجهزة الطرفية والتي تستخدم إلدخال‬
‫‪ .‬البيانات إلى الحاسوب‬

‫‪ .‬مثال ‪ :‬الفأرة – لوحة المفاتيح – الماسح الضوئي‬

 ‫وحدات اإلخراج ‪ :‬األدوات المسئولة عن عرض نتائج أي عمليه و إظهارها على‬
‫‪ .‬الشاشة أو طباعتها‬

‫‪ .‬مثال ‪ :‬وحدات العرض المرئي – الشاشات – الطابعات‬

‫‪.‬؟ وحدة المعالجة المركزية‪ CPU‬س‪ :2‬ما المقصود بـ‬

‫س‪:3‬ما هي وظيفة وحدة المعالجة المركزية ؟‬

‫‪.‬تحدد سرعة تشغيل الحاسوب‬

‫س‪ :4‬ما هي وحدة القياس المستخدمة في قياس سرعة وحدة المعالجة‬

‫‪ MHZ .‬المركزية ؟ الميجا هيرتز‬

‫‪ .‬س‪:5‬ماذا نعني بوحدة العرض المرئي؟ الشاشات‬

‫‪ XGA :‬و ‪ VGA‬س‪ :6‬قارني بين‬

‫بطاقة مصفوفة رسوم الفيديو يقدر عدد النقاط من ‪ 640‬نقطه ‪VGA :‬‬
‫‪.‬عرضيه بـ ‪ 480‬نقطه رأسيا‬

‫بطاقة مصفوفة ورسوم الفيديو الممدودة حيث تتراوح الكثافة ‪XGA:‬‬

‫‪.‬النقطية من ‪768×1024‬‬

‫س‪:7‬ما الفرق بين الفارة و كرة المسار؟‬

‫إن كرة المسار تبقى في موضعها حيث تتحرك أصابع المستخدم وتدحرج‬
‫الكره في االتجاه المطلوب وتأخذ كرة المسار حيزا أقل وفي بعض األحيان‬
‫‪ .‬تكون جزءا من لوحة المفاتيح‬

‫س‪ :8‬ما الفرق بين القلم الضوئي والماسح الضوئي؟‬

‫القلم الضوئي ‪ :‬يستخدم في عمليات االختيار والرسم والكتابة على الشاشة‪.‬‬

‫الماسح الضوئي ‪ :‬يستخدم في تصوير جزء من الصفحة أو قراءة شفرة‬
‫‪ .‬البضاعة في المحالت التجارية‬
‫س‪ :9‬ما الفرق بين الراسمات و لوحة اللمس؟‬

‫الراسمات ‪ :‬هي آلة رسم ملونة ‪,‬تحتوي أقالم تدار بواسطة الحاسوب‪,‬‬
‫تظهر النتائج على شكل خرائط ورسوم ‪ .‬تستخدم في مكاتب المهندسين‬
‫وأنظمة التصميم ‪ .‬وهو وحدة إخراج فقط ‪.‬‬
‫لوحة اللمس ‪ :‬هي وحدة إدخال وإخراج معا ً ‪ ,‬هي شاشة حساسة جداً‬
‫للضغط عليها ‪ ,‬ترسل المعلومات وتنفذ العمليات المطلوبة ثم تظهر النتائج‬
‫على شكل معلومات على الشاشة ‪.‬تستخدم في األغراض التعليمية و التسوق‬
‫‪.‬والسياحة‬

‫س‪ :10‬وضحي باختصار المقصود بوحدة التحكم ووحدة الحساب‬

‫‪.‬والمنطق‬

‫وحدة التحكم عبارة عن مجموعه من الدوائر مسئولة عن تفسير تعليمات‬

‫البرنامج و اإلشراف على تنفيذها بشكل سليم داخل أجهزة الحاسوب فهي‬
‫‪ ALU .‬تعمل على نقل البيانات من وإلى‬

‫وتتم فيها العمليات الحسابية ‪ CPU  ‬وحدة الحساب والمنطق جزء من‬
‫‪.‬والمنطقية‬

‫‪.‬ما هي أنواع الطابعات ؟ اشرحي واحدة ‪11.‬‬

‫‪ .‬الطابعات ‪ :‬التصادمية و الالتصادمية‬

‫‪ .‬الطابعات الالتصادمية ‪ -:‬يمكن إدخال الورق إلى الطابعة من خاللها‬

‫س‪ :12‬ما الفرق بين طابعة النفث الحبري وطابعة الليزر؟‬

‫طابعة النفث الحبري ‪ :‬تستخدم هذه الطابعات عبوه ملونه واحده أو عدة‬
‫عبوات كل منها بلون مختلف وبالرغم من سرعتها وهدوئها وجودة طباعتها‬
‫‪ .‬العالية إال أن تكلفة تشغيلها عاليه‬
 ‫و أشعة الليزر ‪ .‬تتصف بالجودة ‪ Toner‬طابعة الليزر‪ :‬تستخدم عبوة‬
‫العالية والهدوء والسرعة العالية جدا و إمكانية طباعة كميه هائلة من‬
‫‪.‬األوراق ولكن لكلفتها الباهظة تستخدم غير الملونة منها بكثرة‬

‫‪:‬اختر اإلجابة الصحيحة *‬

‫‪  : ‬تتحدد سرعة المعالج بـ ‪1-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.  ‬جيجا هيرتيز ‪.‬‬ ‫‪ .‬ميللي ثانية ‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬تردد الساعة ‪.‬‬ ‫‪.‬سرعة الوصول ‪d.    ‬‬

‫‪ : ‬المنسقات الصوتية; برمجية خاصة تقوم بـ‪( ‬اختر إجابتين ) ‪2-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.‬قراءة نص مدخل إلى الحاسوب ‪.‬‬ ‫‪ .‬طباعة الخرائط‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬التخاطب عن بعد ‪.‬‬ ‫تحويل الكلمات المنطوقة ‪d.    ‬‬

‫‪.‬إلى نص‬

‫‪ CPU :‬أي من األجزاء التالية ليس من ‪3-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.‬وحدة التحكم ‪.‬‬ ‫‪ .‬وحدة الحساب والمنطق‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬وحدة العرض المرئي ‪.‬‬ ‫‪.‬المسجالت ‪d.    ‬‬

‫‪ :‬تستخدم وحدات اإلخراج من أجل ‪4-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.‬إرسال البيانات إلى وحدة المعالجة المركزية ‪.‬‬ ‫إظهار المعلومات على ‪ b.‬‬
‫‪ .‬الشاشة‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬التحكم بالطباعة ‪.‬‬ ‫نقل البيانات من وحدة المعالجة إلى ‪d.    ‬‬
‫‪.‬القرص الصلب‬

‫‪ :‬أي أنواع الطابعات أكثر هدو ًء ‪5-‬‬

‫‪.‬طابعة النفث الحبري ‪a .‬‬ ‫‪ .‬الطباعة الليزرية‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬طابعة العجلة ‪.‬‬ ‫‪.‬طابعة المصفوفة النقطية‪d.    ‬‬

‫‪ :‬أي أنواع الطابعات أكثر إزعاجا ً ‪6-‬‬

‫‪.‬طابعة النفث الحبري ‪a.‬‬ ‫‪.‬الطابعة الليزرية‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬طابعة العجلة ‪.‬‬ ‫‪.‬طابعة المصفوفة النقطية‪d.    ‬‬

‫‪:‬يتم اإلشراف على جميع العمليات في الحاسب عن طريق ‪7-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .‬وحد التحكم ‪.‬‬ ‫‪ .‬وحدة الحساب والمنطق‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬المسجالت ‪.‬‬ ‫‪ .‬المعالج الميكروي ‪d.    ‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

 ‫‪ ‬الفصل الثالث‪ (:‬الذاكرة والتخزين‬ ‫‪     ‬‬

‫واألداء)‪.‬‬
‫س‪ :1‬ماذا تعني بذاكرة الوصول العشوائية ؟ وما هي وظيفتها ؟‬

‫‪ RAM  .‬ذاكرة الوصول العشوائي هي الذاكرة‬

‫تعمل هذه الذاكرة عند تشغيل الجهاز فال بد ألي برمجية أو ملف بيانات أن‬
‫‪ .‬يحمل من القرص الصلب إلى الذاكرة الرئيسية للعمل عليه‬

‫؟ وما هي وظيفتها؟ ‪ ROM‬س‪ :2‬ما المقصود‪  ‬باالختصار‬

‫‪   ‬‬

‫هي ذاكرة القراءة فقط‪.‬‬

‫تحتفظ بالتعليمات الالزمة للحاسوب لكي يبدأ عمله عندما يتم تشغيله وتسمى‬
‫‪.‬هذه العملية استنهاض‬

‫وما هي وظيفتها؟ ‪ ROM-BIOS‬س‪ :3‬ما المقصود‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ROM  .‬هي نوع من أنواع الذاكرة الغير متطايرة مثل‬

‫تخزن البيانات في مجموعة كتل يتم التخزين و المسح في الكتلة بحركة‬
‫‪ Flash.‬واحده تدعى‬

‫أصغر وحده تمثل البيانات‬ ‫‪ .‬س‪ :4‬ما هو البت ؟‬

‫‪.‬س‪ :5‬كم بت في البايت؟‪ 8   ‬بت‬

‫‪.‬س‪ :6‬كم بايت في الكيلو بايت؟ ‪ 1024‬بايت‬

‫‪   ‬‬

‫‪ 1,024,000‬بايت حوالي مليون‬ ‫‪ .‬س‪ :7‬كم بايت في الميجابايت؟‬

‫‪ ‬‬

‫‪.‬س‪ :8‬كم بايت في الجيجابايت؟ ‪1,024,000,000‬بايت حوالي بليون‬ ‫‪ ‬‬

‫؟ ‪RAM‬و ‪ ROM‬س‪ :9‬فرق بين‬

‫‪  ‬‬
 ‫‪ROM‬‬ ‫‪RAM‬‬

‫هي ذاكرة للقراءة فقط وال يمكن‬ ‫يمكن قراءة البيانات عليها ‪ .‬كما‬
‫الكتابة عليها‬ ‫يمكن اإلضافة إليها من خالل‬
‫الكتابة‪.‬‬

‫ذاكره غير مؤقتة‬ ‫ذاكره مؤقتة‬

‫تعتبر ذاكرة التشغيل األساسية في تحتوي على البرامج األساسية التي‬

‫يتم تحميلها في كل مره يتم فيها فتح‬ ‫الحاسوب‬
‫جهاز الحاسوب ‪.‬‬

‫ال يتم فقد البيانات المخزنة عند‬ ‫ال يتم االحتفاظ بالبيانات و البرامج‬
‫المخزنة في ذاكرة ‪  RAM‬حيث حدوث انقطاع في التيار الكهربائي‬
‫أنها تمسح بمجرد إغالق الحاسوب‬

‫حجمها ثابت‬ ‫يمكن تعديل حجمها‬

‫س‪ :10‬ما العناصر األساسية التي تؤثر على فعالية الحاسوب ؟‬

‫‪ .1‬سرعة ساعة الحاسوب‪.‬‬

‫‪ .2‬سعة الذاكرة الرئيسية‪.‬‬

‫‪ .3‬سرعة القرص الصلب و سعته‪.‬‬

‫‪ .4‬سرعة وحده المعالجة المركزية‪.‬‬

‫‪ .5‬سرعة النواقل‪.‬‬
 ‫‪ .6‬بطاقة الرسوم‪.‬‬

‫‪ .7‬عدد البرامج التي يتم تشغيلها في نفس الوقت‪.‬‬

‫‪ Magnetic Tape  ‬س‪ :11‬ما هي‬

‫‪ ‬‬ ‫؟ وأين تكون موجودة‪  ‬عادة ؟‬
‫الشريط الممغنط ‪ .‬شريط بالستيكي رفيع السمك يغطي أحد وجيه مادة سهلة‬
‫‪ .‬الممغنطة كأكسيد الحديد وهي نوع من الذاكرة الثانوية (وسائط التخزين)‬

‫س‪ :12‬أذكر أنواع وسائط التخزين ؟‬

‫‪    ‬‬

‫‪ HD‬القرص الصلب‬ ‫‪ FD‬األقراص المرنة‬

‫‪ CD-ROM‬القرص الضوئي‬ ‫‪ DVD‬القرص الرقمي‬

‫‪ Zip‬أقراص‬ ‫‪ Magnetic Tape‬الشريط الممغنط‬

‫البطاقة الذكية‬ ‫‪USB Flash Drive‬‬ ‫‪Smart Card‬‬

‫س‪ :13‬ما محددات الذاكرة الرئيسية التي أوجدت ضرورة الستخدام الذاكرة‬
‫الثانوية؟‬

‫تكمن أهمية الذاكرة الثانوية في تخزينها لمجموعه من البيانات تحتاج الن تحفظ بعيدا‬
‫عن ذاكرة الحاسوب الرئيسية وهذه المجموعات تعرف بالملفات وتمتاز بحجمها‬
‫الكبير وديمومتها فهي توجد مستقلة عن البرامج التي تصنعها وتعدل عليها‬
‫وتستخدمها إن استخدام الملفات ضروري في تخزين البيانات التي ال يتناسب حجمها‬
‫مع حجم الذاكرة الرئيسية والتي يجب أن تبقى سليمة وكاملة حتى بعد انتهاء عمل‬
‫‪.‬الحاسوب‬

‫س‪ :14‬رتب وحدات التخزين الثانوية التالية من األسرع إلى األقل‬ ‫‪             ‬‬

‫‪:‬سرعة‬ ‫القرص المدمج‪ ،‬القرص الصلب الداخلي ‪ ،‬القرص (‬

‫الصلب الخارجي‪ ،‬القرص الرقمي متعدد االستعماالت‪ ،‬القرص المرن‪،‬‬
‫‪ ZIP  ).‬القرص‬

‫‪ .1‬القرص الصلب الداخلي‪.‬‬

 ‫القرص المرن‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫القرص الصلب الخارجي‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫القرص الرقمي‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫أقراص ‪Zip.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫( س‪ :15‬رتب وحدات التخزين الثانوية التالية من األكثر سعة إلى األقل‬

‫‪   ‬‬

‫القرص المدمج‪ ،‬القرص الصلب الداخلي‪ ،‬القرص الصلب الخارجي‪،‬‬

‫‪ ZIP ).‬القرص الرقمي‪ ،‬القرص المرن‪ ،‬القرص‬

‫القرص الصلب‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫القرص الرقمي‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫أقراص ‪Zip.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫القرص المضغوط‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫القرص المرن‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫س‪ :16‬رتب الوحدات التالية ترتيبا ً تصاعديا ( كيلوبايت‪ ،‬بت ‪،‬‬
‫‪ ‬‬

‫جيجابايت ‪ ،‬ميجابايت‪ ،‬بايت )‬

‫البت‬ ‫‪.1‬‬
‫البايت‬ ‫‪.2‬‬
‫كيلو بايت‬ ‫‪.3‬‬
‫الميجابايت‬ ‫‪.4‬‬
‫الجيجابايت‬ ‫‪.5‬‬

‫‪:‬اختر اإلجابة الصحيحة *‬

‫‪ : ‬أي من الوحدات التالية ال يؤثر على سرعة الحاسوب ‪1-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬وحده العرض المرئي ‪.‬‬ ‫‪ b.    RAM.‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬بطاقة الرسوم ‪.‬‬ ‫‪.‬القرص الصلب‪d.    ‬‬

‫‪ : ‬البت يمثل ‪2-‬‬

‫نصف بايت ‪a .‬‬ ‫الوحدة التي تقاس بها الذاكرة في ‪b.  ‬‬
‫‪.‬الحاسوب‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬بايت ‪. 8‬‬ ‫‪ .‬حروف ‪d.    8‬‬

‫‪ : ‬الكلمة في الحاسوب ‪3-‬‬

‫‪a‬‬ ‫بايت ‪. 8‬‬ ‫‪.‬مجموعة من البت مخزنة; كوحدة‪b.    ‬‬

‫‪ .‬بت ‪c . 4‬‬ ‫أكثر وحدة التخزين األساسية في ‪d.    ‬‬

‫‪.‬تخزين الحاسوب‬

‫‪ : ‬ذاكرة الوصول العشوائي تستخدم ‪4-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬كوحدة تخزين ثانوية ‪.‬‬ ‫‪.‬وحدة تخزين رئيسية;‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬وحدة حساب ومنطق ‪.‬‬ ‫‪.‬وحدة تحكم‪d.    ‬‬

‫‪ : ‬وحدات التخزين الثانوية ‪5-‬‬

‫‪ .  ‬سعتها كبيرة ‪a .‬‬ ‫يمكن تشغيلها وإطفاءها عند ‪ b.    ‬‬

‫‪.‬الحاجة‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬محدودية سعة التخزين ‪.‬‬ ‫‪.‬أغلى ثمنا ً من الذاكرة الرئيسية‪d.    ‬‬

‫‪ : ‬مجموعة من األحرف تمثل ‪6-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬حقل ‪.‬‬ ‫‪.‬سجل‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪.‬ملف ‪.‬‬ ‫‪.‬بايت‪d.    ‬‬

‫‪ : ‬أي من هذه الوحدات يعتبر األسرع في الوصول للمعلومات ‪7-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.  ‬القرص المرن ‪.‬‬ ‫‪.‬القرص الصلب‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. DVD.‬‬ ‫‪.‬األقراص المدمجة‪d.    ‬‬

‫‪: ‬الجيجا بايت تساوي ‪8-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬بايت ‪. 1000‬‬ ‫‪ .‬كيلو بايت ‪ b.    100‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ .‬كيلو بايت ‪. 1000‬‬ ‫‪ .‬ميجا بايت ‪d.    1000‬‬

‫‪ : ‬البيانات المخزنة في الذاكرة الرئيسية ‪9-‬‬

‫تفقد بحالة انقطاع التيار ‪ .    b.    ‬يمكن االحتفاظ بها بشكل مستمر ‪a .‬‬
‫‪.‬الكهربائي‬

‫‪ .‬تابعة لنظام التشغيل فقط ‪c .‬‬ ‫أكبر من تلك المخزنة في ‪d.    ‬‬

‫‪.‬الذاكرة الثانوية‬

‫‪: ‬أي من وحدات التخزين التالية يعتبرـ األغلى ‪10-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪.  ‬القرص المرن ‪.‬‬ ‫‪ .‬القرص الصلب‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪ ZIP.‬القرص ‪.‬‬ ‫‪.‬األقراص المدمجة‪d.    ‬‬

‫أي من أنواع الذاكرة التالية ال يفقد بياناته عند فصل التيار الكهربائي ‪11-‬‬
‫‪: ‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫‪ : ‬أي من أنواع الذاكرة التالية ال يمكن تغير محتوياتها ‪12-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫‪ : ‬أي من أنواع الذاكرة التالية حجمها ثابت ‪13-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫‪ : ‬أي من أنواع الذاكرة التالية تخزين البيانات فيها تخزينا ً مؤقتا ً ‪14-‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫أي من أنواع الذاكرة التالية يحمل نظام التشغيل إليه عند تشغيل ‪15-‬‬
‫‪: ‬الجهاز‬
‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫أي من أنواع الذاكرة التالية محتوياتها تتغير بشكل مستمر عند ‪16-‬‬
‫‪ : ‬االستخدام‬
‫‪a‬‬ ‫‪ .  ‬ذاكرة القراءة فقط ‪.‬‬ ‫‪.‬ذاكرة الوصول العشوائي‪ b.    ‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪. CU.‬‬ ‫‪d.    Virtual Memory.‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

 ‫‪ ‬الفصل الرابع‪ ( :‬البرمجـــيات )‪.‬‬ ‫‪   ‬‬

‫س‪ :1‬ما المقصود بنظام التشغيل ؟ اذكر أمثلة على نظم التشغيل ؟‬

‫يعرف نظام التشغيل على أنه مجموعه من البرامج التي تتحكم وتشرف وتعدم معدات‬
‫‪ .‬الحاسوب والحزم التطبيقية‬
‫‪ -Dos‬ويندوز‬ ‫أمثلة على نظم التشغيل ‪ -1 :‬دوس ‪2‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -4‬يونيكس ‪3-‬‬ ‫لينوكس‬

‫‪5- 2\OS\IBM‬‬ ‫‪ Macos‬ماكنتوش ‪6-‬‬

‫س‪ :2‬ما المقصود بالبرمجيات التطبيقية ؟‬

‫هي نوع من البرامج تستخدم بعد تحميل نظام التشغيل ليتم التعامل معه من قبل‬
‫‪ .‬المستخدم‬
‫و تطوع هذه البرمجيات من أجل تنفيذ وظائف مفيدة عامة مثل معالجة (‬
‫النصوص ‪ ,‬الجداول اإللكترونية ‪ ,‬قواعد البيانات ‪ ,‬البريد اإللكتروني ‪, ...,‬‬
‫ومعالجة الحسابات باستخدام برنامج المحاسب المثالي ‪ ,‬وإدارة الجرد وجدولة‬
 ‫ويتم شراء )‪ (AutoCAD‬المواد الدراسة والرسم الهندسي باستخدام برنامج‬
‫‪ ).‬هذه البرمجيات حسب الطلب من شركات الحاسوب المعنية بالبرمجة‬
‫س‪ :3‬ما المقصود بواجهة التطبيق الرسومية ؟‬
‫هي الواجهات التي تستخدم الصور واأليقونات والقوائم حيث يختار المستخدم األمر‬
‫المطلوب أو األيقونة بتوجيه الفأرة والنقر عليها لتفعيل األمر ‪ ,‬وهذه الطريقة تتميز‬
‫‪ .‬بالسهولة والمتعة‬

‫س‪ :4‬اذكر مزايا استخدام واجهة التطبيق الرسومية ؟‬

‫‪ .1‬وجود تشابه في التعامل مع جميع البرامج ‪.‬‬
‫‪ .2‬كيفية تشغيل البرنامج ال تعتمد كثيرا على الشركات المنتجة‪.‬‬
‫‪ .3‬التعامل مع البرامج التطبيقية بالطريقة ذاتها التي تستخدمها مع نظام التشغيل‬
‫حيث يقوم بعرض النوافذ والقوائم مما يتح استخدام الفارة ‪.‬‬
‫‪ .4‬تتيح المجال أمام المبرمجين لكتابة برامج متناسقة بسهولة ‪.‬‬
‫‪ .5‬ال تتطلب معرفة كبيرة بكيفية استخدام الحاسوب‪.‬‬
‫س‪ :5‬اذكر ستة أمثلة على مختلف التطبيقات مع استخداماتها ؟‬
‫برامج معالجة النصوص مثل (‪)MS- WORD‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الناشر الصحفي (‪)Publisher‬‬ ‫‪.2‬‬
‫برامج قواعد البيانات (‪)MS-Access‬‬ ‫‪.3‬‬
‫برامج الجداول اإللكترونية (‪)MS-EXCEL‬‬ ‫‪.4‬‬
‫برامج العروض التقديمية (‪)MS-Power Point‬‬ ‫‪.5‬‬
‫برمجيات الرسوم مثل ()‪)Auto Cad(CAD‬‬ ‫‪.6‬‬
‫س‪ :6‬ما المقصود بمراحل تطوير النظم ؟‬
‫‪ .‬يقصد بتطوير النظام عملية تحويل نظام يدوي إلى نظام محوسب‬

‫س‪ :7‬اذكر أربعه من مراحل تطوير النظم ؟‬

‫‪.‬تحديد المتطلبات ‪ -2 .‬دراسة الجدوى ‪ -3 .‬التحليل ‪ -4 .‬التطوير ‪1-‬‬

‫س‪ :8‬ما الفرق بين البرمجيات التجارية والبرمجيات‬

‫المجانية ؟‬
 ‫البرمجيات المجانية‬ ‫البرمجيات التجارية‬
‫فهي تسوق مجانا لالستخدام وذلك ألن‬ ‫هي البرمجيات التي يتم الحصول عليها‬
‫بشرائها من مصدرها ويتم ترخيصها مبرمجها يحتاج إلى مالحظات ونصائح‬
‫من المستخدمين لتحسين الطبعة الجديدة‬ ‫للمستخدم والستخدامها عدة شروط‬
‫من هذه البرمجة ‪ ..‬هذا النوع من‬ ‫وقواعد‬
‫البرمجيات يحتفظ بحق الملكية وال يجوز‬
‫نسخها مطلقا‬

‫س‪ :9‬ما هي مواصفات أجهزة حاسوب الوسائط المتعددة ؟‬

‫القرص الصلب ‪ MB ,‬بسعة ‪ RAM 64‬ذاكرة ‪ MHZ‬سرعة تصل إلى ‪1- 500‬‬
‫‪ CPU.‬باإلضافة إلى معدات خاصة توجد مع ‪ GB ,‬بسعة ‪6‬‬
‫طرفيات مثل مشغالت األقراص الضوئية ‪ ,‬بطاقة صوت ‪ ,‬ميكروفون ‪ ,‬سماعات ‪2-‬‬
‫‪ , .‬مودم‬
‫‪ XVGA.‬أو ‪ SVGA‬شاشة كبيره بكثافة نقطية عاليه وكرت شاشة ‪3-‬‬
‫لعرض األفالم مع كرت فيديو ‪ DVD‬يمكن أن يحتوي الجهاز على مشغل ‪4-‬‬
‫‪ .‬إلمكانية عرض الفيلم على شاشة التلفاز العادية‬
‫‪ :‬س‪ :10‬رتب مراحل تطوير النظم التالية‬
‫التحليل – دراسة الجدوى – التطوير – تدريب المستخدمين – تحديد المتطلبات – (‬
‫‪ ) .‬تسليم النظام – مراقبة النظام وصيانته – اختبار وفحص النظام‬
‫‪ .1‬تحديد المتطلبات ‪.‬‬
‫‪ .2‬دراسة الجدوى ‪.‬‬
‫‪ .3‬التحليل‪.‬‬
‫‪ .4‬التطوير‪.‬‬
‫‪ .5‬اختبار وفحص النظام ‪.‬‬
‫‪ .6‬تدريب المستخدمين‪.‬‬
‫‪ .7‬تسليم النظام‪.‬‬
‫‪ .8‬مراقبة النظام وصيانته‪.‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

 ‫الخامس‪ ( :‬تراسل البيانات وشبكات‬ ‫الفصل‬ ‫‪‬‬ ‫‪     ‬‬

‫الحاسوب )‪.‬‬
‫س‪ :1‬ماذا نعني باالختصار ‪ LAN‬؟ الشبكة المحلية‪.‬‬

‫س‪ :2‬ما المقصود باالختصار ‪ WAN‬؟ الشبكة الممتدة – أو الموسعة‪.‬‬

‫؟‬ ‫و ‪WAN‬‬ ‫س‪:3‬ــــــــــــ قــــــــــــارن بين شــــــــــــبكات ‪LAN‬‬

‫‪ -LAN* :1 ‬مجموعة حواسيب (غالبا شخصية ) مربوطة معا ً بواسطة خطوط‬
‫‪ -2‬تشارك في المعدات والبرمجيات والمعلومات‪ -3 .‬تق ع في مكتب‬ ‫اتصال‪.‬‬
‫أو بناي ه أو مواق ع متقاربة جغرافيا‪ -4 .‬يمكن ألي حاس وب االتص ال م ع أخر في‬
‫بكة‪.‬‬ ‫وفرة في الش‬ ‫ادر المت‬ ‫تخدم المص‬ ‫بكة وتس‬ ‫الش‬
‫‪ -WAN* :1‬مجموعة حواسيب و طرفيات مرتبطة بواسطة خطوط اتصال‪.‬‬
‫‪ -2‬تقع في مواقع‪ ‬متباعدة جغرافيا مثل الم دن واألقط ار والق ارات‪ -3 .‬تحت اج‪ ‬إلى‬
‫برمجيات تمكن الحاسوب الشخصي مثال أو الطرفية من االتصال بها‪-4 .‬تستعمل‪ ‬‬
‫شبكة الهاتف المبدلة‪ ‬العمومي ة لالتص ال يبعض ها‪ -5  .‬تم تط وير خط وط الش بكة‬
‫الرقمية للخدمات المتكاملة‪ ‬من أجل تسريع اإلرسال‪.‬‬

‫س‪ :4‬ما المقصود بـ ‪ IDSN‬؟ الشبكة الرقمية للخدمات المتكاملة‪.‬‬

‫س‪ :5‬ما المقصود بمجموعات العمل الخاصة بشبكات الحاسب ؟‬

‫‪ .1‬المشاركة بالمعدات كاستخدام طابعه للجميع‪.‬‬

‫‪ .2‬المش اركة ب البرمجيت كوج ود نس خه واح ده من حزم ة قواع د البيان ات‬
‫يستخدمها الجميع‪.‬‬

‫‪ .3‬المشاركة بالبيانات‪.‬‬

‫‪ .4‬اتصال المستخدمين مع بعضهم البعض‪.‬‬

‫‪ .5‬تقديم الخدمات للعمالء بسرعة وسهوله وبأقل تكلفه ‪ .‬‬

‫س‪ :6‬ما المقصود بالفاكس ؟‬

‫هو مودم و يمكن الحاسوب من القيام بعمل آلة الفاكس المستخدمة إلرسال الصور‬
‫والوثائق عن طريق خطوط الهاتف إلى أماكن مختلفة‪.‬‬

‫س‪ :7‬ما المقصود بالمودم ؟‬

‫المودم مركب من كلمتين (يضمن) ‪( -‬يزيل التضمين ) وهو عبارة عن وحدة ربط‬
‫تستخدم في إرسال واستقبال البيانات عبر خطوط الهاتف ‪.‬‬

‫س‪ :8‬ما الفرق بين مصطلحي " رقمي ‪ Digital‬وتناظر (تماثلي)"‬

‫‪  Analogue‬؟‬
‫األول ‪ :‬رقمي‪  ‬الحواسيب والطرفيات تتعامل مع اإلشارات الرقمية ويستخدم‬
‫النظام الرقمي والممثل فقط‪ ‬هي ‪.1,0‬‬
‫والثاني ‪ :‬بينما صممت خطوط الهاتف لتحمل اإلشارات التناظرية وهي أصوات‬
‫المستخدمين ويستخدم المجال الكامل لألرقام ما في ذلك الكسور‪. ‬‬

‫س‪ :9‬ما المقصود بمعدل السرعة " الباود " ؟‬

‫عدد البتات بالثانية التي يمكن إرسالها أو تلقيها ويبلغ معدل الباود ‪ 56‬كيلو بايت‬
‫في الثانية ‪.‬‬
 ‫س‪ :10‬إلى ماذا يشيرـ االختصار ‪ E-mail‬؟ البريد اإللكتروني ‪.‬‬

‫س‪ :11‬أذكر بعض مزايا استخدام البريد اإللكتروني ؟‬

‫‪ .1‬قليلة التكاليف ‪.‬‬

‫‪ .2‬إرسال الرسالة يكون فوريا‪. ‬‬

‫‪ .3‬تبادل قوائم المراسالت والعناوين تمرير‪  ‬الرسالة إلى أشخاص آخرين ‪.‬‬

‫‪ .4‬سهولة الرد على الرسالة‬

‫‪ .5‬تحرير الرسالة وتحديدها وإعادة إرسالها ‪.‬‬

‫س ‪ :12‬ما الذي تحتاج إليه الستخدام البريد االلكترونيـ ؟‬

‫مودم ‪ -‬خط هاتف ‪ -‬برمجيات اإلنترنت ‪ -‬عنوان بريد الكتروني ‪ -‬حساب خاص‪.‬‬

‫س‪ :13‬ما المقصود بشبكة الويب العالمية ؟‬

‫هي الشبكة العنكبوتية وتعتبر المدخل لشبكة االنترنت ويشار إليها باختصار ‪www‬‬
‫‪.‬‬

‫س‪ :14‬ما هي اإلنترنتـ ؟ وما أهم استخداماتها ؟‬

‫اإلنترنت عبارة عن شبكه عالميه تربط ماليين الشبكات و أهم استخداماتها ‪:‬‬

‫‪ .1‬الكم الهائل من المعلومات التي يمكنك الحصول عليها في أي موضوع‬

‫وبسرعة ‪.‬‬
‫‪ .2‬كأداة نشر ‪ :‬الحكومات والمنظمات والشركات تنشر المعلومات عبر‬
‫اإلنترنت‪.‬‬

‫‪ .3‬كأداة بحث ‪ :‬سنجد الكثير من المعلومات التي نريدها‪.‬‬

‫س‪ :15‬ما الفرق بين اإلنترنتـ وشبكة الويب العالمية ؟‬

‫اإلنترنت شبكه عالميه تربط بين ماليين الشبكات ‪ -‬شبكة الويب‪ : ‬تعتبر المدخل‬
‫لشبكة اإلنترنت ويشار إليها بـ ‪www.‬‬

‫س‪ :16‬ما معنى أدوات البحث الخاصة باإلنترنت ؟ اذكر أمثلة ألكثر أدوات البحث‬
‫استخداما‪ :‬المعنى ‪ -:‬برامج تساعدك في الحصول على المعلومات في ثوان ‪...‬‬
‫األمثلة ‪ -:‬جوجل – ياهو‪..‬‬
 ‫س‪ :17‬قارن بين البريد االلكتروني والبريد التقليدي ؟‬
‫البريد االلكتروني ‪ -1 :‬إرسال الرسالة يكون فوريا‪ - 2 .‬اإلرسال لعدة أشخاص‬
‫بالتكلفة ذاتها‪ .  ‬البريد التقليدي ‪ -1 :‬قد تحتاج إلى وقت طويل‪ - 2 .‬لكل رسالة‬
‫تكلفه خاصة بها‪.‬‬

‫س‪ :18‬اذكر سيئات البريد االلكتروني ‪-:‬‬

‫‪ .1‬ال يمكنك إرسال أدوات ملموسة (طرد)‪.‬‬
‫‪ .2‬قد يحتوي على فيروسات تضر بالحاسوب‪.‬‬
‫‪ .3‬كثرة الرسائل وما يترتب على ذلك من أعباء تنظيمها وحفظها والرد‬
‫عليها‬
‫‪ .4‬استالم رسائل غير مرغوب فيها ‪.‬‬
‫‪ .5‬انعدام الخصوصية‪.‬‬
‫* اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫الشبكة التي تربط أجهزة الحاسوب بين المدن والبلدان وحتى القارات هي ‪1- ‬‬
‫‪:‬شبكة‬

‫‪a. LAN ‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪WAN‬‬

‫‪c. d‬‬ ‫‪TAN .‬‬ ‫‪NIC‬‬

‫‪:‬الشبكة التي تربط أجهزة الحاسوب في منطقة جغرافية محددة هي شبكة ‪2- ‬‬

‫‪a. LAN ‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪WAN‬‬

‫‪c. d‬‬ ‫‪WWW .‬‬ ‫‪NIC‬‬

‫‪:‬أهم أهداف ربط الحواسيب بشبكة محلية ‪3- ‬‬

‫‪. b‬المشاركة في الملفات ‪a.‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪.‬المشاركة في الطابعة‬

‫‪.‬تقليل الجهد ‪c.‬‬ ‫‪d.‬‬ ‫‪.‬جميع ما ذكر‬

‫‪:‬ما هي شبكات اإلنترنيتـ ‪4- ‬‬

 ‫‪ .a‬مجموعة من المواقع التي تحتوي على كم هائل من المعلومات‪.‬‬
‫‪ .b‬مجموعة من الحواسيب المتصلة ببعضها البعض لتبادل البريد اإللكتروني‪.‬‬
‫‪ .c‬هي شبكة عالمية موسعة ‪.‬‬
‫‪ .d‬هي شبكة عالمية تربط ماليين الشبكات بغرض تبادل المعلومات‪,‬‬
‫والتجارة عبرها‪.‬‬
‫‪ .e‬جميع ما ذكر‪.‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

‫السادس‪ ( :‬الحاسوب في حياتنا اليومية )‪.‬‬ ‫‪ ‬الفصل‬ ‫‪   ‬‬

‫س‪ : 1‬ما المقصود بالتدريب المعتمد على الحاسوب ؟‬

‫هو تدريب عدد من األشخاص على مجموعة متنوعة و عريضة من‬
‫‪ .‬المواضيع و عادة تكون هذه البرمجيات على قرص مدمج‬
‫س‪ : 2‬أذكري حسنات و سيئات التدريب المعتمد على الحاسوب ؟‬

‫سيئات التدريب المعتمد على‬ ‫حسنات التدريب المعتمد على‬

‫الحاسوب‬ ‫الحاسوب‬
‫عدم أمكانية تفاعل الطلبة ‪1-‬‬ ‫التعليم يتم بدون حضور ‪1-‬‬
‫‪ .‬مع بعضهم‬ ‫‪ .‬المحاضرات‬
‫عدم وجود مدرس لتقديم ‪2-‬‬ ‫التعليم في أي وقت و في ‪2-‬‬
‫‪ .‬النصائح‬ ‫‪.‬أي فتره زمنية‬
‫حدوث مشاكل في ‪3-‬‬ ‫يوفر أسلوبا ً مرنا ً في ‪3-‬‬
‫‪ .‬األجهزة‬ ‫التدريب يتوافق مع القدرات‬
‫‪ .‬االستيعابية‬
‫غياب التشجيع لمواصلة ‪4-‬‬
‫‪.‬التدريب‬ ‫‪ .‬عملي و ذو تكلفة قليلة ‪4-‬‬
‫س‪ : 3‬متى يكون الحاسوب أفضل من العنصر البشري ؟‬
‫‪ .1‬السرعة في إنجاز المهام مثل فرز قائمة باألسماء أبجديا ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬الدقة في العمليات الحسابية تتم بدقه متناهية ‪.‬‬
‫‪ .3‬في المهام المتكررة ‪.‬‬
‫‪ .4‬تزويد خدمة على مدرا الساعة ‪.‬‬
‫‪ .5‬المجاالت الخطيرة مثل التجارب الكيماوية ‪.‬‬
‫‪ .6‬المهام البسيطة التي يمكن أتمتتها مثل التلفون اآللي ‪.‬‬
‫‪ .7‬تخزين كميات هائلة من المعلومات في مساحة صغيرة جداً ‪.‬‬
‫‪ .8‬دمج البيانات التي تأتي من مصادر مختلفة و تخزينها و‬
‫استرجاعها عند الحاجة إليها ‪.‬‬
‫س‪ : 4‬ما المقصود بالتجارة االلكترونية ؟‬
‫هي البيع و الشراء عن طريق اإلنترنت حيث يطلب منك معلوماتك‬
‫الشخصية و دفع ثمن البضاعة قبل استالمها باستخدام بطاقة‬
‫‪ .‬االئتمان‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

 ‫( الصحــة والبيــئة )‪.‬‬ ‫‪ ‬الفصل السابع‪:‬‬ ‫‪    ‬‬

‫س‪ :1‬اذكر ثمانية أمور يجب مراعاتها عند استخدام الحاسوب؟‬

‫‪ .1‬ال تقترب كثيرا من الشاشة حتى ال تضر عينيك‪.‬‬
‫‪ .2‬اخذ استراحات منتظمة‪.‬‬

‫‪ .3‬توفير التهوية الجيدة‪.‬‬

‫‪ .4‬تأكد من وجود اإلضاءة ‪ ‬المعتدلة‪.‬‬

‫‪ .5‬تثبيت قدميك على األرض أو على مسند للقدمين‪.‬‬

‫‪ .6‬استخدام وسادة للفارة‪.‬‬

‫‪ .7‬ضع الجهاز على سطح جامد‪.‬‬

‫‪ .8‬اختيار كرسي يحتوي على قاعدة من خمس نقاط لمنعه من فقدان‬

‫التوازن‪ ,‬وأن يكون ارتفاعه قابل للتعديل‪.‬‬

‫س‪ :2‬اذكر خمسة أمور يجب تدبيرها وقائيا ً عند استخدام‬

‫الحاسوب ؟‬
‫‪ .1‬التأكد ‪ ‬من أن األسالك الكهربائية في مكانها الصحيح‬
‫وأنها أمنة وغير مكشوفة ‪. ‬‬
‫‪ .2‬تفحص األسالك والمعدات قبل االستخدام ‪.‬‬
‫‪ .3‬تجنب التوصيل الزائد لوصلة مقبس الكهرباء من اجل‬
‫توصيل عدة أجهزة به‪.‬‬
‫‪ .4‬إتباع اإلجراءات الصحيحة في تشغيل وإغالق الجهاز ‪.‬‬
‫‪ .5‬المحافظة على نظافة المعدات ‪ ‬و الطرفيات ‪ ‬المكونة‬
‫للحاسوب ‪.‬‬
‫س‪ :3‬ما المقصود باإلرهاق المتكرر بسبب استخدام الحاسوب؟‬
‫وكيف يمكن تجنبه؟‬
 ‫حالة تصيب‪  ‬الشخص عند استخدام لوحة المفاتيح أو الفارة لفترات‬
‫طويلة والتي ينتج عنها تحريك الذراع أو اليد بشكل مستمر مما‬
‫يؤدي إلى إصابة ‪ ‬األعصاب في اليد أو الكتف أو الرقبة وهو‬
‫المرض الذي ينشأ عن استخدام العضلة نفسها ولفترات طويلة‪.‬‬
‫ويمكن تجنبه بما يلي‪:‬‬

‫‪ .1‬الكرسي‪ :‬أن يكون مريحا ‪,‬مناسبا ‪,‬متحرك حسب الحاجة ‪.‬‬

‫‪ .2‬الشاشة‪ :‬أن تكون قابلة للحركة بحيث يتم ضبطها مع‬
‫مستوى العين ‪.‬‬
‫‪ .3‬لوحة المفاتيح‪ :‬أن تكون جيدة مرتبطة بلوحة أضافية‬
‫لراحة اليدين ‪.‬‬
‫‪ .4‬القدمان ‪ :‬وجود مسند لهما‪.‬‬
‫‪ .5‬الفارة‪ :‬أن تكون جيدة وتوفير مساحة كافية للحركة فيها‪.‬‬
‫‪ .6‬اخذ فترات راحة‪.‬‬
‫‪ .7‬التهوية و اإلضاءة الجيدة‪.‬‬
‫س‪ :4‬لماذا عليك استخدام كرسي مصمم بشكل جيد عند استخدام‬
‫الحاسوب؟‬
‫للحفاظ على التوازن ‪,‬حتى ال يترتب على ذلك ألم بالظهر ويجب‬
‫بقاء الظهر مسنودا لتجنب اإلصابة واخذ فترات راحة‪  .‬‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

 ‫الثامن‪ ( :‬أخالقيــات الحــاسوب )‪.‬‬ ‫‪ ‬الفصل‬ ‫‪   ‬‬

‫س‪ :1‬لماذا نحتاج إلى نسخ احتياطية من البيانات الموجودة على‬

‫لالستفادة منها في حالة خراب النسخ‬ ‫الحاسوب الخاص بك ؟‬
‫‪ .‬األصلية‬
‫س‪ :2‬قارن بين النسخ االحتياطي الكامل و التزايدي ؟‬
‫النسخ االحتياطي الكامل ‪ -:‬نسخ كل البيان ات الموج ودة على الحاس وب الخ اص‬
‫بك أكثر من مرة في اليوم الواح د وذل ك ألهمي ة وقيم ة البيان ات وتق وم الش ركات‬
‫‪ .‬الكبيرة باستخدام هذا النوع من النسخ االحتياطي‬
‫النسخ االحتياطي التزايدي ‪ -:‬أن تقوم مرة أسبوعيا ً بنس خ ك ل بيانات ك احتياطي ا ً‬
‫وتقوم في نهاية كل يوم بنسخ الملفات حديثة اإلنشاء ‪ ,‬أو التع ديل كم ا في المك اتب‬
‫‪ .‬الصغيرة‬
‫س‪ :3‬لماذا يجب عليك تخزين البيانات التي قمت بنسخها بشكل احتياطي‬
‫خارج الحاسوب ؟‬
‫‪.‬لسالمة وحفظ البيانات إذا تعرض الجهاز إلى فيروس سوف يفقد هذه البيانات‬
 ‫س‪ :4‬لماذا يجب عليك استخدام كلمات المرور لحماية البيانات‬
‫‪.‬الموجودة على الحاسوب ؟ لمنع المستخدمين من الوصول إليه‬
‫؟ ‪ ups‬س‪ :5‬ما المقصد بـ‬
‫هو مزود الطاقة وهو عبارة عن جهاز توصله بالحاسوب والذي يعمل على‬
‫حمايته من مخاطر انقطاع التيار الكهربائي يحتوي على بطاريات تجعل‬
‫‪ .‬الحاسوب يعمل لفترة كافيه لكي تحفظ العمل وتستخدم أمر إيقاف التشغيل‬
‫س‪ :6‬لماذا تعد الحماية ضد مخاطر االرتفاع المفاجئ في الجهد الكهربي فكره‬
‫جيدة ؟‬
‫‪.‬ألنها من وسائل أمن البيانات والحفاظ على الحاسوب‬
‫س‪: 7‬ما هي فيروسات الحاسوب ؟‬
‫عبارة عن برنامج يدخل للحاسوب ليدمر أو يشوه البيانات أو البرامج المخزنة‬
‫داخل الحاسوب ‪ .‬وينتقل فيروس الحاسوب إلى حواسيب أخر عن طريق شبكات‬
‫‪ .‬الحاسوب واستخدام األقراص النقالة الملوثة‬
‫س‪ :8‬كيف تصيب الفيروسات الحواسيب ؟‬
‫تصيب الفيروسات الحواسيب عن طريق شبكات الحواسيب و استخدام األقراص‬
‫‪.‬النقالة الملوثة‬
‫س‪ :9‬كيف يمكنك حماية الحاسوب الخاص بك من أخطار الفيروسات ؟‬
‫‪.‬استخدام برامج مضادة للفيروسات ‪1-‬‬
‫‪.‬استخدام كلمة مرور خاصة بحاسوبك ‪2-‬‬
‫قم بعمل نسخ احتياطية بانتظام لتجنب الضرر الواقع في حالة دخول ‪3-‬‬
‫‪.‬الفيروس‬
‫ال تفتح الملفات الملحقة بالبريد اإللكتروني إال إذا كانت الرسائل من مصدر ‪4-‬‬
‫‪.‬موثوق‬
‫‪ .‬استخدم البرمجيات المسجلة فقط ‪5-‬‬
‫‪ .‬ال تستخدم أقراصا مرنه من مصادر غير موثقة ‪6-‬‬
‫س‪ :10‬اعرض أهم قانون حماية البيانات ؟‬
 ‫ينبغي الحصول على المعلومات في البيانات الشخصية والتعامل معها بنزاهة وطريقه ‪1-‬‬
‫‪.‬قانونيه‬
‫‪.‬يجب االحتفاظ بالبيانات الشخصية ألغراض محدده وقانونيه ‪2‬‬
‫يجب أن تكون البيانات الشخصية دقيقه وتحديثها باستمرار وحفظها في مكان آمن حفاظا ‪3-‬‬
‫‪.‬على سريتها‬
‫‪.‬ال يجب االحتفاظ بالبيانات الشخصية المخزنة لفترة أكثر من الالزم ‪4-‬‬
‫‪ .‬قدرة األفراد على الوصول إلى المعلومات الخاصة بهم ‪5-‬‬
‫‪:‬س‪ :11‬صنف األعمال التالية بكلمة ( عليها مساءلة قانونية ) أو (بدون مساءلة )‬
‫استعارة برنامج من أحد زمالئك‪ .‬بدون مساءلة‬ ‫‪‬‬
‫نسخ برنامج ذو ترخيص خاص بالمواقع على كل أجهزة شركتك‪ .‬عليها مساءلة‬ ‫‪‬‬
‫قانونية‬
‫تحميل برامج من مواقع اإلنترنيت‪ .‬بدون مساءلة‬ ‫‪‬‬
‫إعادة نسخ بعض البرامج وتسويقها‪ .‬عليها مساءلة قانونية‬ ‫‪‬‬
‫تحميل برنامج من أحد زمالئك على جهازك‪ .‬بدون مساءلة‬ ‫‪‬‬
‫إعارة زميلك برامج مجانية الستخدامها ‪ .‬بدون مساءلة‬ ‫‪‬‬
‫طلب منك رئيسك أن تقوم بنسخ أحد البرامج في الشركة من جهة أخرى‪ .‬عليها‬ ‫‪‬‬
‫مساءلة قانونية‬

‫***‬ ‫***‬ ‫***‬

‫‪ ...‬تم بحمد هلل‬
‫‪ ...‬هذا و إن أصبنا فمن هللا ‪ ...‬وإن أخطأنا فمن أنفسنا والشيطان‬

‫ة‬
‫الصفحة‬ ‫الفصل‬
‫‪2-5‬‬ ‫‪:‬مفاهيم أساسية في تكنولوجيا‬ ‫الفصل األول‬
 ‫‪6-9‬‬
‫المعـــــدات‬ ‫‪.‬الفصل الثاني ‪:‬‬
‫‪10 - 16‬‬
‫‪ :‬الذاكرة والتخزين‬ ‫الفصل الثالث‬
‫‪.‬واألداء‬
‫‪17 - 19‬‬
‫‪ :‬البرمجـــيات‬ ‫‪.‬الفصل الـــرابع‬
‫‪20 - 23‬‬
‫‪ :‬تراسل البيانات و شبكات‬ ‫الفصل الخامس‬
‫‪.‬الحاسوب‬

‫‪24 - 25‬‬
‫‪ :‬الحاسوب في حياتنا‬ ‫الفصل السادس‬
‫اليومية‬‫‪.‬‬
‫‪26 - 27‬‬
‫‪ :‬الصحــة‬ ‫الفصل الســابع‬
‫‪.‬والبيــئة‬
‫‪28 - 29‬‬
‫‪ :‬أخالقيــات‬ ‫الفصل الثــامن‬
‫‪.‬الحــاسوب‬
‫‪30‬‬
‫الفهرس‬
 ‫اسئلة الحاسب اآللي‬
‫‪:‬األداة التي تمكن الباحث من الحصول على مراجع من اإلنترنت هي ‪-1 -‬‬

‫‪Yahoo .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪MS Explorer .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Outlook Express .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Netscape .‬‬ ‫‪ -‬جـ‬

‫‪:‬يعني ) ‪ ( WordPerfect‬المصطلح ‪2 -‬‬

‫‪ .‬برنامجاً تطبيقياً لتحرير النصوص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬برنامجاً إلنشاء الخطوط‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬مدققاً نحوياً‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬مدققاً إمالئياً‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يلي ‪3-‬‬

‫‪-‬ب نشر فيروسات الحاسب يضر باألجهزة‬ ‫تداول كلمة المرور بين‬
‫‪ .‬والبرمجيات‬ ‫األصدقاء تسهيل استخدامات‬ ‫أ‬
‫‪ .‬اإلنترنت‬ ‫‪-‬‬
‫يستخدم لضغط ))‪ WEBZIP‬برنامج‬ ‫الهاكر هو الشخص الذي يكتشف‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬الملفات‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الخلل األمني في الشبكات‬

‫أي مما يأتي يساعد بشكل أفضل على إعداد دفتر التحضير؟ ‪4 -‬‬

‫‪PhotoShop .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪PowerPoint .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Internet Explorer .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Word .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫يتم تحديد عنوان الخلية من ) )‪ Spreadsheet‬في الكثير من الجداول اإللكترونية ‪5 -‬‬

‫‪:‬خالل معرفة‬

‫‪ .‬حرف الصف وحرف العمود‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬رقم العمود ورقم الصف‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬حرف العمود ورقم الصف‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬رقم العمود وحرف الصف‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬أنه يمكن عن طريقه ) ‪ (word‬من المزايا المتقدمة لمحرر النصوص الوورد ‪6-‬‬

‫‪ .‬تصميم رسومات عالية الدقة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصميم أفالم حركة‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬دمج مقاطع فيديو‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬إدراج حواشي سفلية‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫‪:‬تتألف السجالت في قاعدة البيانات من ‪7-‬‬

‫‪ .‬نماذج‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬جداول‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬تقارير‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬حقول‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬ال يمكن ) ‪ (PowerPoint‬استخدام بوربوينت ‪8 -‬‬

‫‪.‬التحكم في ظهور حركة الصور‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصميم مسار الكائن‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪.‬التحكم في ظهور حركة النصوص‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪.‬التحكم في ظهور حركة الشرائح‬ ‫‪-‬جـ‬

‫أي من لغات البرمجة التالية يستخدم التعبير ( =‪ ) :‬في جمل اإلسناد ؟ ‪9-‬‬

‫‪Fortran .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪VISUAL BASIC .‬‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬ال شيء مما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Pascal .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬الوظيفة التي يقوم بها برنامج قواعد البيانات بإعادة ترتيب البيانات في تسلسل معين يطلق عليها ‪10-‬‬

‫‪ .‬استعالم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصفية‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬تقرير‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬فرز‬ ‫‪-‬جـ‬

‫فقط‪ ،‬دون أن يكون في النتيجة كلمة )‪ (club‬للبحـث في اإلنترنت عن كلمة ‪11-‬‬

‫‪:‬سأكتب في محرك البحث (من اليسار إلى اليمين) ‪( (computer‬‬
‫‪computer - club .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪computer +club .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪“club” .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪club -computer .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬الشيء الذي يمكن تشبيهه بجميع البيانات الموجودة في استمارة اشتراك في إحدى المجالت ‪12-‬‬

‫‪ .‬السجل‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬جدول قاعدة البيانات‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬الشيء مما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الحقل‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪":‬في تسمية المواقع باإلنترنت‪ ،‬االختصار التالي يعني "حكومي ‪13-‬‬

‫‪GOV .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪EDU .‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ORG.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪COM.‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫ــــــــــ‬

‫‪ -14‬الصورة أعاله تمثل واجهة األكسل ‪ ،))Excel‬وفيه بيانات) تمثل أسماء خمسة من الطالب)‬
‫مع درجة كل منهم ‪ ،‬ومجموع الدرجات‪ ،‬معادلة مجموع الدرجات) تكتب كالتالي‪:‬‬
‫‪d7=sum(d[2..6]) .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪d7=sum(d2:d6) .‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪d7= sum(2..6) .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪c7=sum(d2+d6) .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬في لغات البرمجة )‪ (Looping‬من الشروط الالزمة الستخدام إجراء التكرار ‪15-‬‬

‫‪ .‬تكرار بعدد خطوات محدد مسبقاً‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تكرار ال نهائي‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬كل ما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬تكرار بغير شروط‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬لشرح كيفية تجهيز االتصال باإلنترنت للطالب ‪16-‬‬

‫يشرح المعلم الطريقة عملياً ثم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يقوم المعلم بطبع مذكرة مفصلة‬ ‫‪ -‬أ‬
‫يطبقون ذلك‬ ‫ويطلب منهم التطبيق في مقاهي‬
‫‪ .‬اإلنترنت‬

‫طريقة تجهيز االتصال باإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫يقوم الطالب بالعمل بأنفسهم‬ ‫‪-‬جـ‬
‫طويلة وصعبة لذا يكتفى بالكتاب‬ ‫‪ .‬واالستكشاف ألهمية هذا الموضوع‬
‫‪ .‬المدرسي‬

‫‪ :‬فهذا يعني أن عدد عناصرها يكون )‪ A(10‬في المصفوفات‪ ،‬بشكل عام إذا أعلن أن المصفوفة ‪17-‬‬

‫‪11 .‬‬ ‫‪- 10 .‬ب‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪21 .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪20 .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫‪:‬إلرسال بحث مكتوب بالحاسب عبر البريد اإللكتروني ‪18-‬‬

‫ال بد من تحويله إلى صفحة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يمكن إرساله كمرفق‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪(HTML) .‬‬ ‫‪(Attachment).‬‬

‫ال بد من إعادة كتابته بواسطة برنامج‬ ‫‪-‬د‬ ‫يمكن إرساله لكن ال بد من تحويله إلى‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬البريد اإللكتروني‬ ‫‪ .‬صورة‬

‫‪ :‬يعني )‪ (PhotoShop‬المصطلح ‪19-‬‬

‫برنامجاً تطبيقياً للكتابة وتحرير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬نظام تشغيل‬

‫‪.‬النصوص‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬برنامجاً تطبيقياً للرسم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬لغة برمجة متقدمة‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -20‬إذا علمت أن ال)))))رقم (‪ )2‬يقع أس)))))فل عالمة (@) وكالهما موج)))))ودان على مفت)))))اح واح ) ))د‪.‬‬
‫للحصول على العالمة (@) بشكل دقيق فإننا نضغط على ‪:‬‬

‫‪ .‬مع ‪Shift 2‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬مع ‪Tab 2‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ @ .‬مع ‪Enter‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ @ .‬مع ‪Up‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬الموضوع الذي ال يناسب تدريسه عملياً مما يلي ‪21-‬‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬التحويل من النظام الثنائي للعشري‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬أمن المعلومات‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬مكونات الحاسب‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬واحد من البدائل التالية ال يعد نظام تشغيل ‪22-‬‬

‫‪LINUX‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪UNIX‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪GateWay‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪SUN‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫لو أرادت وزارة المعارف معرفة المعلمين الذين يرغبون في االنتقال إلى مدينة الرياض ‪23-‬‬
‫‪:‬فقط‪ ،‬فإنه يمكن استخراج ذلك من برنامج قاعدة البيانات عبر استخدام خاصية‬

‫‪ .‬التقارير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬االستعالم‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬الفرز‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬النماذج‬ ‫‪-‬جـ‬

‫أي اللغات التالية غير هيكلي ؟ ‪24-‬‬

‫‪Pascal .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Visual Basic .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Fortran.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Delphi .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫لو أن معلما أراد استغالل شبكة اإلنترنت ألجل المشاركة في المشاريع الجماعية‪25- ،‬‬
‫‪:‬وأنشطة الفريق‪ ،‬فإن جميع خدمات اإلنترنت اآلتية تمكنه من هذا ما عدا‬

‫‪Mailing list .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Newsgroup .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Browsers .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Chatting .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫نزل نظام تشغيل جديد في األسواق ‪ ,‬والمعلم لديه خلفية كاملة عنه ‪ ،‬ما االقتراح األمثل ‪26-‬‬
‫‪ :‬مما يلي‬

‫االكتفاء بنظام التشغيل في الكتاب وعدم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫أن يقوم بتدريسه بدل نظام التشغيل‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬التطرق لهذا النظام الجديد‬ ‫‪ .‬الموجود في الكتاب‬

‫‪ .‬إعطاء الطالب نبذة عن النظام الجديد‬ ‫‪-‬د‬ ‫تخيير الطالب ومشاورتهم بين‬ ‫‪-‬جـ‬
‫النظامين‬

‫عند التخطيط لمشروع شبكة حاسوبية في مدرستك‪ ،‬فإن األسبقية في التوصيل بالشبكة ‪27-‬‬
‫‪:‬يكون بـ‬

‫‪ .‬فصول الطالب‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬مكتب المدير‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬مكاتب المعلمين والموظفين‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬معامل الحاسب اآللي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬جميع ما يلي متصفحات لإلنترنت ما عدا ‪28-‬‬

‫‪ (Yahoo).‬ياهو‬ ‫‪-‬ب‬ ‫مايكروسوفت إكسبلورر‬

‫( ) ‪MsExplorer‬‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫)‪ Netscape‬نتسكيب نافغيتور‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬سندباد‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪Navigator ( .‬‬

‫لدينا ثالثة مواضيع مدخلة للحاسب هي‪ (:‬وحدة اإلدخال واإلخراج والمعالجة ‪29-‬‬
‫المركزية)‪ ،‬وتحت كل موضوع تندرج مجموعة من النصوص والصور ومقاطع‬
‫الفيديو‪ ،‬مطلوب تنظيم إخراج المواضيع الثالثة في ارتباطات تشعبية بحيث يقود كل‬
‫‪.‬ارتباط إلى البيانات المنضوية تحته‬

‫‪:‬وإلنجاز تلك المهمة‪ ،‬نستخدم‬

‫‪ (Real Player) .‬ريل بلير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ (Media Player ).‬ميديا بلير‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ Paintbrush) ).‬بينت برش‬ ‫‪-‬د‬ ‫) ‪ (PowerPoint‬بوربوينت‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أي البرامج التالية هي األقوى في إدارة قواعد البيانات ‪30-‬‬

‫‪Access .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Oracle‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Clipper .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪FoxPro .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫أثناء الكتابة باللغة العربية فإننا نضغط على المفتاحين اآلتيين ‪31-‬‬ ‫‪:‬إلدراج كلمة إنجليزية‬

‫‪.‬يسار ‪) (Shift‬مع )‪(Alt‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬يسار )‪ (Shift‬مع )‪(Enter‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬يسار ‪ ) (Shift‬مع ‪Enter‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬يمين ‪ ) (Shift‬مع)‪(Alt‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬لعرض صورة في موقع من مواقع اإلنترنت‪ ،‬يفضل أن يكون امتدادها ‪32-‬‬

‫‪TIFF‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪BMP‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪GIF‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪JPG‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬لديك طالب يطمحون للتخصص في الهندسة الميكانيكية‪ ،‬فيتم توجيههم ليستخدموا ‪33-‬‬

‫‪ .‬الجداول اإللكترونية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الرسم والصور‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬التحليل اإلحصائي‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫يستخدم جهاز العرض فوق الرأس ‪34-‬‬ ‫‪:‬لعرض)‪(Over Head Projector‬‬

‫‪ .‬األبحاث الورقية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬أفالم الفيديو الرقمية‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬الصور الفوتوغرافية‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الشفافيات‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أنسب البرامج لتصميم برنامج تعليمي ٍ هو ‪35-‬‬

‫‪PhotoShop‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪PowerPoint‬‬

‫أ‬
 ‫‪-‬‬
‫‪Real Player‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Author ware‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫فإننا سنتمكن )‪ (Video Projector‬عند توصيل جهاز الفيديو بروجكتور بالحاسب ‪36-‬‬
‫‪ :‬من عرض‬

‫‪ .‬النصوص دون صور متحركة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الصور فقط دون النصوص‬ ‫‪-‬أ‬

‫‪ .‬الصور والنصوص دون الصوت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الصور والنصوص‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬يعني ‪ C++‬المصطلح ‪37-‬‬

‫‪ .‬آلة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬برمجة دنيا‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬برمجة ال تحتاج إلى مترجم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬برمجة عليا‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬تقاس بـ )‪ (CACHE‬ذاكرة الجهاز المخبأة ‪38-‬‬

‫‪KB‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪MHZ‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪MB‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪GB‬‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫)‪ (Microsoft Word‬لكتابة عالمة التربيع باستخدام محرر النصوص وورد ‪39-‬‬
‫‪ :‬تستخدم خاصة‬

‫‪ .‬أس من مربع حوار خط‬ ‫قوى من مربع حوار خط ‪-‬ب‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬مرتفع من مربع حوار خط‬ ‫‪-‬د‬ ‫عالي من مربع حوار خط‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬البد التأكد من ‪ (Windows)،‬قبل إطفاء جهاز الحاسب في بيئة ‪40-‬‬

‫‪ .‬إنهاء برنامج النوافذ‬ ‫‪-‬ب‬ ‫إخراج القرص المرن من محرك‬

‫‪.‬األقراص‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫ال شيء مما ذكر ويمكن إطفاء‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (C).‬االنتقال إلى محرك األقراص‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬الجهاز مباشرة‬

‫‪ :‬لشراء جهاز حاسب آلي شخصي فإننا نضع في االعتبار قبل الشراء ‪41 -‬‬

‫‪.‬شراء آخر ما وصلت إليه التقنية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫تحديد المواصفات المناسبة لحاجة‬ ‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬المستخدم‬

‫‪.‬شراء الجهاز األرخص سعراً‬ ‫‪-‬د‬ ‫شراء المواصفات المنتشرة لدى‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬أغلب المستخدمين‬

‫‪:‬طريقة التقاط صورة بالكامي ار الرقمية تتطلب ‪42-‬‬

‫‪ .‬إتقان النظام الثنائي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫قدر بسيط من الخبرة حيث أنها شبيهة‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬باستخدام الكاميرا المعتادة‬

‫‪-‬د الخبرة في معرفة تركيب أفالم الكاميرا‬ ‫‪ .‬دورة متكاملة في أحد برامج الرسوم‬ ‫‪ -‬جـ‬
‫‪ .‬المعتادة‬
 ‫غالبا ما يتوفر كم كبير من المعلومات‪ ،‬ذات وسائط متعددة‪ ،‬حول موضوع واحد ‪43-‬‬
‫‪:‬على‬

‫‪ .‬الشرائط الممغنطة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬القرص الصلب‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ (CD-ROM ).‬القرص المدمج‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ .‬وحدة المعالجة المركزية‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬من برامج الحاسب ‪44-‬‬

‫‪Winzip .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ISP‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪USB.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ZIPDrive .‬‬ ‫‪ -‬جـ‬

‫‪:‬إذا كان لديك طالب يعملون إلنتاج مجلة مدرسية‪ ،‬فيحبذ توجههم ليستخدموا ‪45-‬‬

‫‪ .‬تحرير النصوص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫التصفح‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬الرسومات وتحرير الصور‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬برامج النشر المكتبي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -46‬أي المواصفات التالية غير مجدية عند تنصيب) نظام تشغيل جديد على جهاز حاسب آلي ‪:‬‬

‫‪.‬مناسبته لنوع جهاز الحاسب‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪.‬مناسبته لطبيعة العمل‬ ‫‪-‬أ‬

‫أن يكون الجهاز ونظام التشغيل من‬ ‫‪-‬د‬ ‫وجود مساحة خالية على القرص‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬شركة واحدة‬ ‫‪.‬الصلب‬

‫‪:‬يعني )‪ (Intranet‬مصطلح ‪48-‬‬

‫‪ .‬شبكة حاسوبية عالمية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬شبكة حاسوبية داخلية‬
‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬طريقة التوصيل باإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Internet .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أي الطرق التالية ال تحقق المطلوب لتدريس األدوات اإلنتاجية ‪ /‬التطبيقة ‪49-‬‬

‫‪ .‬التدريب العملي مع النقاش‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬التدريب العملي الذاتي‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬التدريب العملي مع المحاضرة‬ ‫‪-‬د‬ ‫التدريب العملي مع األسئلة‬ ‫‪-‬جـ‬

‫إذا اكتشف المعلم أن بعض الطالب لديه معرفة كاملة بموضوع الدرس العملي‪ ،‬لتدريس هذا الموضوع بشكل ‪50-‬‬
‫‪:‬فعال‪ ،‬فإنه يفضل أن‬

‫يقسم الطالب إلى مجموعتين وتعطى‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يكون الشرح والتطبيق للطالب غير‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪.‬كل مجموعة تطبيقات تناسبها‬ ‫‪ .‬الملمين بالموضوع فقط‬

‫‪ .‬يشرح الدرس القادم للطالب الملمين‬ ‫‪-‬د‬ ‫أن يشرح الموضوع لعموم الطالب‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬تأدية للواجب‬

‫‪:‬عند الرغبة في تحميل برنامج جديد على الحاسب نبحث عن ملف باسم ‪51-‬‬

‫‪Setup .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫البرنامج نفسه‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ (EXE).‬امتداده‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (BAT) .‬امتداده‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -52‬لشبكات) الحاسب الموسعة نستخدم‪:‬‬

‫‪ (ROUTER) .‬محول شبكي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ (HUB).‬مفرع‬ ‫‪-‬أ‬

‫‪ (ETHERNET).‬كرت شبكة‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (MODEM) .‬مودم‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يتعلق بتدريس مهارات الحاسب ‪53-‬‬

‫‪ .‬عدم إغفال الجانب النظري‬ ‫‪-‬ب‬ ‫تغليب الجانب العملي على الجانب‬
‫‪ .‬النظري‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬التركيز على الجانب النظري‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬اإلكثار من التدريبات العملية‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫‪ :‬لنسخ ملفات نظام التشغيل المهمة من جهاز إلى آخر يلزم ‪54-‬‬

‫‪ .‬قيام الطالب بذلك تحت إشراف المعلم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫توجيه الطالب للقيام بذلك من خالل‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬ملفات افتراضية‬

‫‪ .‬نشرح الخطوة نظرياً لحساسيتها‬ ‫‪-‬د‬ ‫يكتفي المعلم بنسخ الملف أمام الطالب‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬‬

‫‪ :‬إذا أردنا توصيل أكثر من جهاز ملحق بالحاسب اآللي فان ذلك يعتمد غالباً على ‪55-‬‬

‫‪ .‬توفير المخارج في الجهاز من عدمه‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬نظام التشغيل وقدرته‬ ‫‪ -‬أ‬

‫توصيل الطابعات وكرت الفاكس مودم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪-‬ج توصيل الطابعات وكرت الشبكة‬

‫‪:‬البرنامج الذي يستخدم غالبا لبناء قواعد البيانات في الشركات التجارية الكبرى هو ‪56-‬‬

‫‪SPSS.‬‬ ‫‪- Oracle .‬ب‬

‫‪-‬أ‬
‫‪Excel .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Lotus 123 .‬‬ ‫‪-‬ج‬

‫‪:‬من مميزات الكاميرا الرقمية ‪57-‬‬

‫إمكانية التخزين على جهاز‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬ال تحتاج إلى أفالم‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪.‬الحاسب‬

‫‪.‬كل ما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬قلة التكلفة على المدى البعيد‬ ‫‪-‬ج‬

‫‪":‬أي العبارات خاطئة فيما يتعلق باستخدام خاصيتي "نسخ" و"قص ‪58-‬‬

‫يمكن عن طريق األمر "قص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يمكن عن طريق األمر "نسخ‬

‫‪ -‬أ‬
‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Cut‬‬ ‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Copy‬‬
‫الحصول على نسخة مطابقة من‬ ‫الحصول على نسخة مطابقة من‬
‫نص ما مع زوال (ذهاب) النص‬ ‫نص ما مع بقاء النص المنسوخ في‬
‫‪.‬المقصوص من مكانه األول‬ ‫‪.‬مكانه األول‬

‫يمكن عن طريق األمر "نسخ‬ ‫‪-‬د‬ ‫"‪ Cut‬يمكن عن طريق األمر "قص‬ ‫‪-‬ج‬
‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Copy‬‬ ‫نقل نص ‪ Paste"،‬و األمر "لصق‬
‫نقل النص من مكانه إلى مكان‬ ‫‪.‬ما من مكان إلى آخر‬
‫‪.‬آخر‬

‫اسئلة الحاسب اآللي‬

‫‪:‬األداة التي تمكن الباحث من الحصول على مراجع من اإلنترنت هي ‪-1 -‬‬

‫‪Yahoo .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪MS Explorer .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Outlook Express .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Netscape .‬‬ ‫‪ -‬جـ‬

‫‪:‬يعني ) ‪ ( WordPerfect‬المصطلح ‪2 -‬‬

‫‪ .‬برنامجاً تطبيقياً لتحرير النصوص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬برنامجاً إلنشاء الخطوط‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬مدققاً نحوياً‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬مدققاً إمالئياً‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يلي ‪3-‬‬

‫‪-‬ب نشر فيروسات الحاسب يضر باألجهزة‬ ‫تداول كلمة المرور بين‬
‫‪ .‬والبرمجيات‬ ‫األصدقاء تسهيل استخدامات‬ ‫أ‬
‫‪ .‬اإلنترنت‬ ‫‪-‬‬
‫يستخدم لضغط ))‪ WEBZIP‬برنامج‬ ‫الهاكر هو الشخص الذي يكتشف‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬الملفات‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الخلل األمني في الشبكات‬

‫أي مما يأتي يساعد بشكل أفضل على إعداد دفتر التحضير؟ ‪4 -‬‬

‫‪PhotoShop .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪PowerPoint .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Internet Explorer .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Word .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫يتم تحديد عنوان الخلية من ) )‪ Spreadsheet‬في الكثير من الجداول اإللكترونية ‪5 -‬‬

‫‪:‬خالل معرفة‬

‫‪ .‬حرف الصف وحرف العمود‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬رقم العمود ورقم الصف‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬حرف العمود ورقم الصف‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬رقم العمود وحرف الصف‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬أنه يمكن عن طريقه ) ‪ (word‬من المزايا المتقدمة لمحرر النصوص الوورد ‪6-‬‬

‫‪ .‬تصميم رسومات عالية الدقة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصميم أفالم حركة‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬دمج مقاطع فيديو‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬إدراج حواشي سفلية‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫‪:‬تتألف السجالت في قاعدة البيانات من ‪7-‬‬

‫‪ .‬نماذج‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬جداول‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬تقارير‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬حقول‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬ال يمكن ) ‪ (PowerPoint‬استخدام بوربوينت ‪8 -‬‬

‫‪.‬التحكم في ظهور حركة الصور‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصميم مسار الكائن‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪.‬التحكم في ظهور حركة النصوص‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪.‬التحكم في ظهور حركة الشرائح‬ ‫‪-‬جـ‬

‫أي من لغات البرمجة التالية يستخدم التعبير ( =‪ ) :‬في جمل اإلسناد ؟ ‪9-‬‬

‫‪Fortran .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪VISUAL BASIC .‬‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬ال شيء مما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Pascal .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬الوظيفة التي يقوم بها برنامج قواعد البيانات بإعادة ترتيب البيانات في تسلسل معين يطلق عليها ‪10-‬‬

‫‪ .‬استعالم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تصفية‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬تقرير‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬فرز‬ ‫‪-‬جـ‬

‫فقط‪ ،‬دون أن يكون في النتيجة كلمة )‪ (club‬للبحـث في اإلنترنت عن كلمة ‪11-‬‬

‫‪:‬سأكتب في محرك البحث (من اليسار إلى اليمين) ‪( (computer‬‬
‫‪computer - club .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪computer +club .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪“club” .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪club -computer .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬الشيء الذي يمكن تشبيهه بجميع البيانات الموجودة في استمارة اشتراك في إحدى المجالت ‪12-‬‬

‫‪ .‬السجل‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬جدول قاعدة البيانات‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬الشيء مما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الحقل‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪":‬في تسمية المواقع باإلنترنت‪ ،‬االختصار التالي يعني "حكومي ‪13-‬‬

‫‪GOV .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪EDU .‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ORG.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪COM.‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫ــــــــــ‬

‫‪ -14‬الصورة أعاله تمثل واجهة األكسل ‪ ،))Excel‬وفيه بيانات) تمثل أسماء خمسة من الطالب)‬
‫مع درجة كل منهم ‪ ،‬ومجموع الدرجات‪ ،‬معادلة مجموع الدرجات) تكتب كالتالي‪:‬‬
‫‪d7=sum(d[2..6]) .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪d7=sum(d2:d6) .‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪d7= sum(2..6) .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪c7=sum(d2+d6) .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬في لغات البرمجة )‪ (Looping‬من الشروط الالزمة الستخدام إجراء التكرار ‪15-‬‬

‫‪ .‬تكرار بعدد خطوات محدد مسبقاً‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬تكرار ال نهائي‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬كل ما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬تكرار بغير شروط‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬لشرح كيفية تجهيز االتصال باإلنترنت للطالب ‪16-‬‬

‫يشرح المعلم الطريقة عملياً ثم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يقوم المعلم بطبع مذكرة مفصلة‬ ‫‪ -‬أ‬
‫يطبقون ذلك‬ ‫ويطلب منهم التطبيق في مقاهي‬
‫‪ .‬اإلنترنت‬

‫طريقة تجهيز االتصال باإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫يقوم الطالب بالعمل بأنفسهم‬ ‫‪-‬جـ‬
‫طويلة وصعبة لذا يكتفى بالكتاب‬ ‫‪ .‬واالستكشاف ألهمية هذا الموضوع‬
‫‪ .‬المدرسي‬

‫‪ :‬فهذا يعني أن عدد عناصرها يكون )‪ A(10‬في المصفوفات‪ ،‬بشكل عام إذا أعلن أن المصفوفة ‪17-‬‬

‫‪11 .‬‬ ‫‪- 10 .‬ب‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪21 .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪20 .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫‪:‬إلرسال بحث مكتوب بالحاسب عبر البريد اإللكتروني ‪18-‬‬

‫ال بد من تحويله إلى صفحة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يمكن إرساله كمرفق‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪(HTML) .‬‬ ‫‪(Attachment).‬‬

‫ال بد من إعادة كتابته بواسطة برنامج‬ ‫‪-‬د‬ ‫يمكن إرساله لكن ال بد من تحويله إلى‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬البريد اإللكتروني‬ ‫‪ .‬صورة‬

‫‪ :‬يعني )‪ (PhotoShop‬المصطلح ‪19-‬‬

‫برنامجاً تطبيقياً للكتابة وتحرير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬نظام تشغيل‬

‫‪.‬النصوص‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬برنامجاً تطبيقياً للرسم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬لغة برمجة متقدمة‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -20‬إذا علمت أن ال)))))رقم (‪ )2‬يقع أس)))))فل عالمة (@) وكالهما موج)))))ودان على مفت)))))اح واح ) ))د‪.‬‬
‫للحصول على العالمة (@) بشكل دقيق فإننا نضغط على ‪:‬‬

‫‪ .‬مع ‪Shift 2‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬مع ‪Tab 2‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ @ .‬مع ‪Enter‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ @ .‬مع ‪Up‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬الموضوع الذي ال يناسب تدريسه عملياً مما يلي ‪21-‬‬

‫‪ .‬لوحة المفاتيح‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬التحويل من النظام الثنائي للعشري‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬أمن المعلومات‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬مكونات الحاسب‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬واحد من البدائل التالية ال يعد نظام تشغيل ‪22-‬‬

‫‪LINUX‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪UNIX‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪GateWay‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪SUN‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫لو أرادت وزارة المعارف معرفة المعلمين الذين يرغبون في االنتقال إلى مدينة الرياض ‪23-‬‬
‫‪:‬فقط‪ ،‬فإنه يمكن استخراج ذلك من برنامج قاعدة البيانات عبر استخدام خاصية‬

‫‪ .‬التقارير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬االستعالم‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬الفرز‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬النماذج‬ ‫‪-‬جـ‬

‫أي اللغات التالية غير هيكلي ؟ ‪24-‬‬

‫‪Pascal .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Visual Basic .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Fortran.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Delphi .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫لو أن معلما أراد استغالل شبكة اإلنترنت ألجل المشاركة في المشاريع الجماعية‪25- ،‬‬
‫‪:‬وأنشطة الفريق‪ ،‬فإن جميع خدمات اإلنترنت اآلتية تمكنه من هذا ما عدا‬

‫‪Mailing list .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Newsgroup .‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Browsers .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Chatting .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫نزل نظام تشغيل جديد في األسواق ‪ ,‬والمعلم لديه خلفية كاملة عنه ‪ ،‬ما االقتراح األمثل ‪26-‬‬
‫‪ :‬مما يلي‬

‫االكتفاء بنظام التشغيل في الكتاب وعدم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫أن يقوم بتدريسه بدل نظام التشغيل‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬التطرق لهذا النظام الجديد‬ ‫‪ .‬الموجود في الكتاب‬

‫‪ .‬إعطاء الطالب نبذة عن النظام الجديد‬ ‫‪-‬د‬ ‫تخيير الطالب ومشاورتهم بين‬ ‫‪-‬جـ‬
‫النظامين‬

‫عند التخطيط لمشروع شبكة حاسوبية في مدرستك‪ ،‬فإن األسبقية في التوصيل بالشبكة ‪27-‬‬
‫‪:‬يكون بـ‬

‫‪ .‬فصول الطالب‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬مكتب المدير‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬مكاتب المعلمين والموظفين‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬معامل الحاسب اآللي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬جميع ما يلي متصفحات لإلنترنت ما عدا ‪28-‬‬

‫‪ (Yahoo).‬ياهو‬ ‫‪-‬ب‬ ‫مايكروسوفت إكسبلورر‬

‫( ) ‪MsExplorer‬‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫)‪ Netscape‬نتسكيب نافغيتور‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬سندباد‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪Navigator ( .‬‬

‫لدينا ثالثة مواضيع مدخلة للحاسب هي‪ (:‬وحدة اإلدخال واإلخراج والمعالجة ‪29-‬‬
‫المركزية)‪ ،‬وتحت كل موضوع تندرج مجموعة من النصوص والصور ومقاطع‬
‫الفيديو‪ ،‬مطلوب تنظيم إخراج المواضيع الثالثة في ارتباطات تشعبية بحيث يقود كل‬
‫‪.‬ارتباط إلى البيانات المنضوية تحته‬

‫‪:‬وإلنجاز تلك المهمة‪ ،‬نستخدم‬

‫‪ (Real Player) .‬ريل بلير‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ (Media Player ).‬ميديا بلير‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ Paintbrush) ).‬بينت برش‬ ‫‪-‬د‬ ‫) ‪ (PowerPoint‬بوربوينت‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أي البرامج التالية هي األقوى في إدارة قواعد البيانات ‪30-‬‬

‫‪Access .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪Oracle‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪Clipper .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪FoxPro .‬‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫أثناء الكتابة باللغة العربية فإننا نضغط على المفتاحين اآلتيين ‪31-‬‬ ‫‪:‬إلدراج كلمة إنجليزية‬

‫‪.‬يسار ‪) (Shift‬مع )‪(Alt‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬يسار )‪ (Shift‬مع )‪(Enter‬‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬يسار ‪ ) (Shift‬مع ‪Enter‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬يمين ‪ ) (Shift‬مع)‪(Alt‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬لعرض صورة في موقع من مواقع اإلنترنت‪ ،‬يفضل أن يكون امتدادها ‪32-‬‬

‫‪TIFF‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪BMP‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪GIF‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪JPG‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬لديك طالب يطمحون للتخصص في الهندسة الميكانيكية‪ ،‬فيتم توجيههم ليستخدموا ‪33-‬‬

‫‪ .‬الجداول اإللكترونية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الرسم والصور‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬التحليل اإلحصائي‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫يستخدم جهاز العرض فوق الرأس ‪34-‬‬ ‫‪:‬لعرض)‪(Over Head Projector‬‬

‫‪ .‬األبحاث الورقية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬أفالم الفيديو الرقمية‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ .‬الصور الفوتوغرافية‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الشفافيات‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أنسب البرامج لتصميم برنامج تعليمي ٍ هو ‪35-‬‬

‫‪PhotoShop‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪PowerPoint‬‬

‫أ‬
 ‫‪-‬‬
‫‪Real Player‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Author ware‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫فإننا سنتمكن )‪ (Video Projector‬عند توصيل جهاز الفيديو بروجكتور بالحاسب ‪36-‬‬
‫‪ :‬من عرض‬

‫‪ .‬النصوص دون صور متحركة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الصور فقط دون النصوص‬ ‫‪-‬أ‬

‫‪ .‬الصور والنصوص دون الصوت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الصور والنصوص‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬يعني ‪ C++‬المصطلح ‪37-‬‬

‫‪ .‬آلة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬برمجة دنيا‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬برمجة ال تحتاج إلى مترجم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬برمجة عليا‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬تقاس بـ )‪ (CACHE‬ذاكرة الجهاز المخبأة ‪38-‬‬

‫‪KB‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪MHZ‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪MB‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪GB‬‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫)‪ (Microsoft Word‬لكتابة عالمة التربيع باستخدام محرر النصوص وورد ‪39-‬‬
‫‪ :‬تستخدم خاصة‬

‫‪ .‬أس من مربع حوار خط‬ ‫قوى من مربع حوار خط ‪-‬ب‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬مرتفع من مربع حوار خط‬ ‫‪-‬د‬ ‫عالي من مربع حوار خط‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬البد التأكد من ‪ (Windows)،‬قبل إطفاء جهاز الحاسب في بيئة ‪40-‬‬

‫‪ .‬إنهاء برنامج النوافذ‬ ‫‪-‬ب‬ ‫إخراج القرص المرن من محرك‬

‫‪.‬األقراص‬ ‫أ‬
‫‪-‬‬
‫ال شيء مما ذكر ويمكن إطفاء‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (C).‬االنتقال إلى محرك األقراص‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬الجهاز مباشرة‬

‫‪ :‬لشراء جهاز حاسب آلي شخصي فإننا نضع في االعتبار قبل الشراء ‪41 -‬‬

‫‪.‬شراء آخر ما وصلت إليه التقنية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫تحديد المواصفات المناسبة لحاجة‬ ‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬المستخدم‬

‫‪.‬شراء الجهاز األرخص سعراً‬ ‫‪-‬د‬ ‫شراء المواصفات المنتشرة لدى‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬أغلب المستخدمين‬

‫‪:‬طريقة التقاط صورة بالكامي ار الرقمية تتطلب ‪42-‬‬

‫‪ .‬إتقان النظام الثنائي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫قدر بسيط من الخبرة حيث أنها شبيهة‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬باستخدام الكاميرا المعتادة‬

‫‪-‬د الخبرة في معرفة تركيب أفالم الكاميرا‬ ‫‪ .‬دورة متكاملة في أحد برامج الرسوم‬ ‫‪ -‬جـ‬
‫‪ .‬المعتادة‬
 ‫غالبا ما يتوفر كم كبير من المعلومات‪ ،‬ذات وسائط متعددة‪ ،‬حول موضوع واحد ‪43-‬‬
‫‪:‬على‬

‫‪ .‬الشرائط الممغنطة‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬القرص الصلب‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ (CD-ROM ).‬القرص المدمج‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ .‬وحدة المعالجة المركزية‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪:‬من برامج الحاسب ‪44-‬‬

‫‪Winzip .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ISP‬‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪USB.‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ZIPDrive .‬‬ ‫‪ -‬جـ‬

‫‪:‬إذا كان لديك طالب يعملون إلنتاج مجلة مدرسية‪ ،‬فيحبذ توجههم ليستخدموا ‪45-‬‬

‫‪ .‬تحرير النصوص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫التصفح‬

‫‪-‬أ‬
‫‪ .‬الرسومات وتحرير الصور‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬برامج النشر المكتبي‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -46‬أي المواصفات التالية غير مجدية عند تنصيب) نظام تشغيل جديد على جهاز حاسب آلي ‪:‬‬

‫‪.‬مناسبته لنوع جهاز الحاسب‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪.‬مناسبته لطبيعة العمل‬ ‫‪-‬أ‬

‫أن يكون الجهاز ونظام التشغيل من‬ ‫‪-‬د‬ ‫وجود مساحة خالية على القرص‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪ .‬شركة واحدة‬ ‫‪.‬الصلب‬

‫‪:‬يعني )‪ (Intranet‬مصطلح ‪48-‬‬

‫‪ .‬شبكة حاسوبية عالمية‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬شبكة حاسوبية داخلية‬
‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬طريقة التوصيل باإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Internet .‬‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ :‬أي الطرق التالية ال تحقق المطلوب لتدريس األدوات اإلنتاجية ‪ /‬التطبيقة ‪49-‬‬

‫‪ .‬التدريب العملي مع النقاش‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬التدريب العملي الذاتي‬

‫أ‬
‫‪-‬‬
‫‪ .‬التدريب العملي مع المحاضرة‬ ‫‪-‬د‬ ‫التدريب العملي مع األسئلة‬ ‫‪-‬جـ‬

‫إذا اكتشف المعلم أن بعض الطالب لديه معرفة كاملة بموضوع الدرس العملي‪ ،‬لتدريس هذا الموضوع بشكل ‪50-‬‬
‫‪:‬فعال‪ ،‬فإنه يفضل أن‬

‫يقسم الطالب إلى مجموعتين وتعطى‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يكون الشرح والتطبيق للطالب غير‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪.‬كل مجموعة تطبيقات تناسبها‬ ‫‪ .‬الملمين بالموضوع فقط‬

‫‪ .‬يشرح الدرس القادم للطالب الملمين‬ ‫‪-‬د‬ ‫أن يشرح الموضوع لعموم الطالب‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬تأدية للواجب‬

‫‪:‬عند الرغبة في تحميل برنامج جديد على الحاسب نبحث عن ملف باسم ‪51-‬‬

‫‪Setup .‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫البرنامج نفسه‬ ‫‪ -‬أ‬

‫‪ (EXE).‬امتداده‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (BAT) .‬امتداده‬ ‫‪-‬جـ‬

‫‪ -52‬لشبكات) الحاسب الموسعة نستخدم‪:‬‬

‫‪ (ROUTER) .‬محول شبكي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ (HUB).‬مفرع‬ ‫‪-‬أ‬

‫‪ (ETHERNET).‬كرت شبكة‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ (MODEM) .‬مودم‬ ‫‪-‬جـ‬

 ‫‪:‬العبارة الخاطئة فيما يتعلق بتدريس مهارات الحاسب ‪53-‬‬

‫‪ .‬عدم إغفال الجانب النظري‬ ‫‪-‬ب‬ ‫تغليب الجانب العملي على الجانب‬
‫‪ .‬النظري‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬التركيز على الجانب النظري‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬اإلكثار من التدريبات العملية‬ ‫‪-‬جـ‬
 ‫‪ :‬لنسخ ملفات نظام التشغيل المهمة من جهاز إلى آخر يلزم ‪54-‬‬

‫‪ .‬قيام الطالب بذلك تحت إشراف المعلم‬ ‫‪-‬ب‬ ‫توجيه الطالب للقيام بذلك من خالل‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬ملفات افتراضية‬

‫‪ .‬نشرح الخطوة نظرياً لحساسيتها‬ ‫‪-‬د‬ ‫يكتفي المعلم بنسخ الملف أمام الطالب‬ ‫‪-‬جـ‬
‫‪.‬‬

‫‪ :‬إذا أردنا توصيل أكثر من جهاز ملحق بالحاسب اآللي فان ذلك يعتمد غالباً على ‪55-‬‬

‫‪ .‬توفير المخارج في الجهاز من عدمه‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬نظام التشغيل وقدرته‬ ‫‪ -‬أ‬

‫توصيل الطابعات وكرت الفاكس مودم‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪-‬ج توصيل الطابعات وكرت الشبكة‬

‫‪:‬البرنامج الذي يستخدم غالبا لبناء قواعد البيانات في الشركات التجارية الكبرى هو ‪56-‬‬

‫‪SPSS.‬‬ ‫‪- Oracle .‬ب‬

‫‪-‬أ‬
‫‪Excel .‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪Lotus 123 .‬‬ ‫‪-‬ج‬

‫‪:‬من مميزات الكاميرا الرقمية ‪57-‬‬

‫إمكانية التخزين على جهاز‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬ال تحتاج إلى أفالم‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪.‬الحاسب‬

‫‪.‬كل ما ذكر‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬قلة التكلفة على المدى البعيد‬ ‫‪-‬ج‬

‫‪":‬أي العبارات خاطئة فيما يتعلق باستخدام خاصيتي "نسخ" و"قص ‪58-‬‬

‫يمكن عن طريق األمر "قص‬ ‫‪-‬ب‬ ‫يمكن عن طريق األمر "نسخ‬

‫‪ -‬أ‬
‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Cut‬‬ ‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Copy‬‬
‫الحصول على نسخة مطابقة من‬ ‫الحصول على نسخة مطابقة من‬
‫نص ما مع زوال (ذهاب) النص‬ ‫نص ما مع بقاء النص المنسوخ في‬
‫‪.‬المقصوص من مكانه األول‬ ‫‪.‬مكانه األول‬

‫يمكن عن طريق األمر "نسخ‬ ‫‪-‬د‬ ‫"‪ Cut‬يمكن عن طريق األمر "قص‬ ‫‪-‬ج‬
‫"‪ Paste‬و األمر "لصق "‪Copy‬‬ ‫نقل نص ‪ Paste"،‬و األمر "لصق‬
‫نقل النص من مكانه إلى مكان‬ ‫‪.‬ما من مكان إلى آخر‬
‫‪.‬آخر‬
‫‪ :‬يوجه الطالب المتميزون في اإلحصاء الستخدام برامج ‪59-‬‬

‫‪ .‬النشر المكتبي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي‬

‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬البحث في اإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الحسابات الرياضية‬ ‫‪-‬ج‬
 ‫‪ :‬يوجه الطالب المتميزون في اإلحصاء الستخدام برامج ‪59-‬‬

‫‪ .‬النشر المكتبي‬ ‫‪-‬ب‬ ‫‪ .‬الرسم الهندسي‬

‫‪ -‬أ‬
‫‪ .‬البحث في اإلنترنت‬ ‫‪-‬د‬ ‫‪ .‬الحسابات الرياضية‬ ‫‪-‬ج‬