7 kl.

21-03-08 Miestų-valstybių šalis

Mokymo(si) priemonės
Vadovėlis 7 klasei, psl. 128–129.
Skaitydami temos tekstą, nagrinėdami žemėlapį, iliustracijas ir rašytinius šaltinius, išsiaiškinsime,
kodėl senovės Graikija nebuvo vieninga valstybė – ją sudarė atskiri miestai-poliai. Sužinosime kaip
graikai valdė polius.

Namų darbas: atlikti užduotis Eduka sistemoje: 1. ,,Graikija ir rytai“; 2. ,,Kaip gyveno piliečiai ir
nepiliečiai“

UŽDUOTYS

1. Perskaitykite 1-ą temos pastraipą vadovėlyje, palyginkite ir išnagrinėkite žemėlapius

(šaltinis A ir žemėlapis vadovėlyje psl. 125) ir atsakykite į klausimus.

Šaltinis A Senovės Graikija iki IV a. pr. Kr. pabaigos

a) Kuriuose senovės Graikijos regionuose
įsikūrė Atėnų ir Spartos poliai. Apibūdinkite jų
geografinę padėtį ir gamtos sąlygas.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
b) Žemėlapyje raskite ir pasidomėkite kuo
ypatingi Delfų ir Olimpijos poliai.
_____________________________________
_____________________________________
c) Kokie požymiai siejo ir kas skyrė senovės
graikų polius?
_____________________________________
_____________________________________
d) Prisiminkime kaip vadinami miestai-
valstybės senovės Egipte. ________________

2. Kaip graikai vadino kitus žmones, kurie nekalbėjo graikiškai? Kokia perkeltine prasme
šiandien naudojamas šis žodis?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Įsižiūrėkite į paveikslėlius ir atsakykite į klausimus.
 A šaltinis. B šaltinis

Atėnų agora. Turgaus aikštė, aplink kurią buvo Atėnų Akropolis. Miesto dalis su įtvirtinimais , iškilusi ant kalvos.
amatininkų prekyvietės, o viduryje stovėjo Akropolių būta ir kituose Graikijos miestuose, bet žinomiausias –
Atėnės skulptūra ir jos altorius Atėnų

1. Kuo graikų miestuose buvo svarbi agora? _______________________________________

2. Kas joje vykdavo? _________________________________________________________
3. Kokią šventyklą matome B šaltinyje? __________________________________________

4. Remkitės žiniomis, įgytomis perskaičius pamokos temą vadovėlyje, perskaitykite pateiktus

rašytinius šaltinius A ir B ir atsakykite į žemiau pateiktus klausimus.
A šaltinis. Vergų darbas
„Atikoje radosi plati dirva vergų darbui; žemės ūkyje, aišku, jų reikėjo palyginti mažai, kadangi
smulkiesiems valstiečiams (jų buvo dauguma), net intensyviai ūkininkaujantiems ir turintiems
kartais kiek daugiau žemės, prireikdavo daugių daugiausia tiktai kelių svetimų žmonių, dažniausiai
vergų, užtat labai mielai ir gana daug jų paimdavo įvairios amatų dirbtuvės. Be to, kaip jau sakyta,
vergai dažniausiai patekdavo į kasyklas ir ten turėdavo dirbti tikrai nežmoniškai. Be to kai kurias
užduotis vergai atlikdavo valstybės aparate. Čia jie būdavo valstybės nuosavybė.“
/J. Šarkadis. Kelionė į senovės Atėnus, Vilnius, 1986, p. 52./

B šaltinis. Aristotelis apie vergovę

„Visiems amatams [...] reikalingi tam tikri įrankiai. [...] Ir iš tų įrankių vieni yra negyvi, o kiti –
gyvi, [...] vergas tam tikru laipsniu yra gyvoji nuosavybės dalis. [...] Jeigu kiekvienas įrankis galėtų
atlikti jam priderantį darbą pats, [...] jeigu audėjų šaudyklės austų pačios, [...] šeimininkams
nereikėtų vergų. Kas iš prigimties priklauso ne pats sau, o kitam ir vis dėlto yra žmogus, tas iš
prigimties yra vergas. Žmogus priklauso kitam tuo atveju, kai jis, likdamas žmogumi, tampa
nuosavybe. Jau nuo gimimo kai kurioms būtybėms [...] skirta paklusti, kitoms – valdyti.“
/Senovės istorijos chrestomatija. Kaunas, 1983, p. 145./

a) Kaip susiję A ir B šaltiniai? ______________________________________________________

b) Kokios dvi pagrindinės grupės sudarė graikų visuomenę? ______________________________
b) Kas tapdavo vergais senovės Graikijoje (šaltinis B) ___________________________________
c) Kaip Aristotelis vadino vergus ____________________________________________________
d) Kokioje ūkio srityje daugiausiai buvo naudojamas vergų darbas? Kodėl? __________________
_______________________________________________________________________________