KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional

Aras 5&6, Blok E14, Parcel E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.

PENTAKSIRAN PRAKTIKAL 6
SEMESTER SEMESTER 3 SESI 3/2020

JABATAN JABATAN TEKNOLOGI  ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI ELEKTRONIK

KOD / KURSUS DEB 3213 : AUDIO VISUAL EQUIPMENT

KOMPETENSI K6 TROUBLESHOOTING AUDIO VISUAL EQUIPMENT

1.1. Obtain schematic and block diagrams
1.2. Check symptoms leading to faults
KOMPETENSI UNIT
1.3. Conduct troubleshooting procedure with the correct approach

CLO 2 : Perform audio visual product testing and troubleshooting

by using test equipment based on service manual.
HASIL PEMBELAJARAN (P4,PLO2)
CLO 3: Justify orally audio visual test result based on manufacture
standard operation manual. (A3,PLO6)
PERATUS
PENTAKSIRAN PRACTICAL TEST
KESELURUHAN
6%

TARIKH   MASA 60 Minit

DEB 3213 /PP 06-06 /EDISI MARKA

MARKAH PERATUS
NO KOD H
1JAN 2019 DIPEROLEH DIPEROLEH
PENUH
   
KOD JPK 100 
 

MAKLUMAT CALON  

NAMA  

ANGKA GILIRAN   MUKA : 01 DARIPADA 04

DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH: KEPUTUSAN PENILAIAN

     
KOMPETEN
     
   
………………………… BELUM KOMPETEN
……………………………  
NADIA AZIRA BINTI JASNI ROSIDAH BINTI YAACOB
PENSYARAH  
KETUA PROGRAM
PROGRAM TEKNOLOGI (SILA TANDAKAN   √ PADA RUANGAN
PROGRAM TEKNOLOGI
ELEKTRONIK ELEKTRONIK YANG DISEDIAKAN)
TARIKH: TARIKH:
OBJEKTIF :

Dalam pentaksiran ini, pelajar akan dinilai berdasarkan kebolehupayaan mereka

untuk mentafsir litar skematik dan gambarajah blok penerima TV.. Menerangkan fungsi
setiap blok dan mengenalpasti komponen utama. Mengenal pasti symptom kerosakan
dan mengesan kerosakan penerima TV berpandukan litar skemetik. Merekod dan
melapor kerja-kerja mengesan kerosakan. Mengamalkan prosedur keselamatan
berpandukan prosedur operasi standard.

PERALATAN,PERKAKASAN DANBAHAN/TOOLS, EQUIPMENTS AND MATERIALS

BIL KOMPONEN/ BAHAN KUANTITI

1 Set televisyen 1 set

2 Manual servis dan litar skema 1 set

3 Meter pelbagai dan alat tambah 1 set

4 Osiloskop dan alat tambah 1 set

ARAHAN

1. Anda dikehendaki mengesan kerosakan penerima Televisyen dengan berpandukan litar

skematik juga menggunakan alat ujian yang bersesuaian.

2. Dengan menggunakan Borang Laporan Mengesan Kerosakan Televisyen :

(a) Nyatakan simptom kerosakan bagi Penerima Televisyen tersebut.

(b) Tuliskan langkah-langkah yang dilakukan semasa mengesan kerosakan.

(c) Tuliskan dapatan dan kesimpulan bagi setiap langkah yang dilakukan.

(d) Nyatakan komponen yang rosak dan jenis kerosakan serta kesimpulannya.

3. Patuhi langkah keselamatan diri dan peralatan serta tunjukkan sikap kerja yang baik
semasa anda melakukan kerja-kerja amali.
BORANG JAWAPAN
SIMPTOM

Bil Langkah-langkah kerja Keputusan / Kesimpulan

Komponen rosak dan jenis kerosakan Kesimpulan

BIL MARKAH DIBERI PEMB MARKAH PERATUS
PERKARA YANG DINILAI
0 1 2 3 ERAT DIPEROLEH MARKAH
1 Persediaan, Pelaksanaan dan
Pemantauan – 40%(Proses & Prosedur
kerja)
Memilih dan mengenalpasti instrumen ujian
1
yang sesuai.(6.2.1,P1)
Mengorganisasikan langkah pengujian
kerosakan televisyen (6.1.1 , P4 )
- Mentafsir rajah skematik dan
1
gambarajah blok(6.1.1)
- Mengenalpasti gejala kerosakan
1
(6.2.1)
- Melakarkan aliran isyarat dari / 36 X 40
1
rajah skematik(6.1.3)
- Memasang penyambungan
1
televisyen dengan alat ujian(6.3.1)
- Mengukur voltan pada bahagian
2
yang berkaitan(6.3.1)
- Menyuntik isyarat pada bahagian
2
yang berkaitan(6.3.1)
- Mengukur keterusan komponen
2
yang rosak(6.3.1)
Membaiki dan meyelesaikan kerosakan
1
yang berlaku(6.3.2,P4)
JUMLAH (1) 12 %
2. Penilaian hasil kerja - 50%
Keputusan/laporan/rekod
Mempamerkan keputusan pengujian yang
2
dibuat(6.1.1,P4)
- Menyatakan simpton (6.2.1) 2
- Menyatakan hasil pengukuran 2
voltan (6.3.1) / 45 X 50
- Menyatakan hasil suntikan isyarat
pada bahagian yang 2
berkaitan(6.3.1)
- Menyatakan hasil keterusan
2
komponen yang rosak(6.3.1)
Mempamerkan hasil laporan yang lengkap
dan mengikut format yang 3
ditetapkan(6.3.1,P4)
Pembaikan peralatan berfungsi
2
sepenuhnya ( 6.3.2,P4)
JUMLAH (2) 15 %
3. Sikap dan keselamatan - 10%
Menunjukcara penggunaan peralatan
1
mengikut SOP. (6.1.1 , A3)
Menunjukcara penyambungan mengikut
1
SOP (6.3.1,A3)
Menunjukcara pengukuran mengikut SOP
1
(6.3.1,A3) / 21 X 10
Mematuhi peraturan di dalam bengkel.
1
(6.3.3, A2)
Melaksanakan kekemasan kawasan kerja.
1
(6.3.3, A2)
Keselamatan diri & peralatan. (6.3.3, A1) 1

Ketepatan masa (6.3.3, A1) 1

JUMLAH (3) 7 %
BIL MARKAH DIBERI PEMB MARKAH PERATUS
PERKARA YANG DINILAI
0 1 2 3 ERAT DIPEROLEH MARKAH

%
JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 )

MARKAH AKHIR PRAKTIKAL

CLO2 [(1 + 2)/81] X 100 %
(100%)
MARKAH AKHIR PRAKTIKAL
CLO3 [(3)/21] X 100 %
(100%)
1.Skala Markah:
3 – mengikut dan melebihi kriteria ditetapkan NAMA PELAJAR
2 – mengikut kriteria ditetapkan
1 – mengikut sebahagian daripada kriteria KEPUTUSAN LULUS / GAGAL
yang ditetapkan
0 – tidak mengikut kriteria ditetapkan TANDATANGAN
2.Tandakan √ di ruang markah yang disediakan TARIKH
 RUBRIK PENILAIAN

TAHAP PENILAIAN
3 2 1 0 Pemberat
Kriteria(K)
Sangat Kurang Tidak
Memuaskan
Memuaskan Memuaskan Memuaskan
1. Proses kerja (40%)
Memilih dan mengenalpasti
instrumen ujian yang sesuai. 1
(6.2.1,P1)
Mengorganisasikan langkah
pengujian kerosakan televisyen
(6.1.1 , P4 )
- Mentafsir rajah skematik
dan gambarajah 1
blok(6.1.1)
- Mengenalpasti gejala
Sangat 1
kerosakan (6.2.1) Berpengetah Tiada
Melakarkan aliran isyarat berpengetahu Pengetahuan
- uan dan pengetahuan 1
an dan dan kemahiran
dari rajah skematik(6.1.3) berkemahira dan
berkemahiran tinggi dalam
- Memasang n tinggi kemahiran
tinggi dalam disiplin
penyambungan televisyen dalam tinggi dalam 1
disiplin Teknologi
dengan alat ujian(6.3.1) disiplin disiplin
Teknologi Elektronik
- Mengukur voltan pada Teknologi Teknologi
Elektronik tidak jelas.
bahagian yang Elektronik Elektronik 2
berkaitan(6.3.1)
- Menyuntik isyarat pada
bahagian yang 2
berkaitan(6.3.1)
- Mengukur keterusan
komponen yang 2
rosak(6.3.1)
Membaiki dan meyelesaikan
1
kerosakan yang berlaku(6.3.2,P4)
2. Hasil kerja ( mengikut
produk / bidang) – 50%
Mempamerkan keputusan
2
pengujian yang dibuat(6.1.1,P4)
- Menyatakan simpton 2
(6.2.1)
- Menyatakan hasil Kebolehan Kurang 2
pengukuran voltan (6.3.1) Kebolehan Tidak boleh
mengaplikasi kebolehan
- Menyatakan hasil suntikan mengaplikasi mengaplikasi
kemahiran mengaplikasi
isyarat pada bahagian kemahiran kemahiran 2
praktikal kemahiran
yang berkaitan(6.3.1) praktikal praktikal
dalam praktikal
dalam dalam
- Menyatakan hasil Teknologi dalam
Teknologi Teknologi
keterusan komponen yang Elektronik Teknologi 2
Elektronik Elektronik
rosak(6.3.1) sangat tinggi Elektronik
Mempamerkan hasil laporan yang
lengkap dan mengikut format yang 3
ditetapkan(6.3.1,P4)
Pembaikan peralatan berfungsi
2
sepenuhnya ( 6.3.2,P4)
 TAHAP PENILAIAN

Kriteria(K) 3 2 1 0 Pemberat
Sangat Kurang Tidak
Memuaskan
Memuaskan Memuaskan Memuaskan
4 Sikap (10%)

Menunjukcara penggunaan Tiada usaha

Sangat Motivasikan Kurang
peralatan mengikut SOP. (1.1.4, motivasikan 1
memotivasika diri untuk memotivasika
A3) diri untuk
n diri untuk mematuhi n diri untuk
mematuhi
mematuhi peraturan mematuhi
peraturan
Menunjukcara penyambungan peraturan dan dan SOP peraturan dan
dan SOP 1
mengikut SOP (1.2.5,A3) SOP peralatan peralatan SOP peralatan
peralatan
bagi tujuan bagi tujuan bagi tujuan
bagi tujuan
Menunjukcara pengukuran kemajuan kemajuan kemajuan
kemajuan 1
mengikut SOP (1.4.2,A3) kerjaya kerjaya kerjaya
kerjaya
Mematuhi peraturan di dalam Sangat Kurang Tidak
Menghargai 1
bengkel. (1.4.5, A2) menghargai menghargai menghargai
kepentingan
Melaksanakan kekemasan kepentingan kepentingan kepentingan
kerjasama 1
kawasan kerja. (1.4.5, A2) kerjasama kerjasama kerjasama
dalam
Keselamatan diri & peralatan. dalam dalam dalam
pengurusan 1
(1.4.5, A1) pengurusan pengurusan pengurusan
produksi
produksi produksi produksi
secara
Ketepatan masa (1.4.5, A1) secara secara secara 1
konsisten
konsisten konsisten konsisten
JUMLAH SKOR 100