You are on page 1of 28

ability ( reading and spelling) >><< inability

"other disabilities"
abstract concepts
academic deficiencies ( weakness, progress, success)
acceptance
accessibility
according to that
activities
achievement
adapt
ADD /ADHD Attention defficit/ Hyperactivity Disorder
adequacy
addition / plus
adjective
adult
advantages
aids
alongside
agitation
amputation
anaphylaxis
annual goals
appeared
appearance
apply for
apply / applied
approach
appropriate
arithmetical skills
acquisition
are no longer evident
areas of need
argumentative
arrogant/horrible/nasty
arthritis
ascend >><< descend
as opposed to
As a result
ascender
assess
ASD Autistic Spectrum Disorders
ashamed
ASP Aperger"s Syndrome
assess
assess progress
assessment
assistive technology
asthma
at the initial stage
attention
attention seeking,
attitude
autism
autistic
auditory
average ( below or above) performance at school
awareness-raising
awkward
babbling first word, telegraphic stage, first sentences
basic letter recognition
belly crawling
battle of wills
behaviour problems (increased vs lessened )
beneficial
best practices
big-head / sznob
blending letters
blind
boiling hot
bodily proportions
bolder
bored stiff
bossy
bowel and bladder control = toilet training
Braille alphabet
brand new
brave
brest feed/ bottle feed
bright or capable
bullying
button>< unbutton (dress)
by applying this
Caesarean birth
calm
calculator
capabilities
capable of
capital letters
camouflage strategy
careless
cerebral palsy
characteristic features
cheerful
chewy or crunchy (food)
chicken pox
child care allowances
children in need of special support
children with special educational needs
choking
circumference (head and chest)
cognitive (abilities)
community agencies
comparison
competence
compound
comprehensive
comprehend
comply with ( rules)
conceivable
conducted
concept of
concern
configuration
confusion
conjoined twins
consistency>< inconsistency
consort with
consolidate his reading skill
consultative services
contributing to it
co-operate
co-ordinate
coughing
counteract his sense of failure
crawl > sit alone> walk
creep ( crawling on all fours)
coward
crayon grip
creative
critical perspective
cruise
curriculum
day care
deaf
deaf and hard of hearing children
dealing with
dedicated/ motivated
decoding
deficit ( visual perception, or memory, spatial planning
deficiency
delayed speech ( and Language) Developement
delineate
depending on
Describe
descender
deserve
determine
determined
develope
developmental disability
developmental learning center
device
dexterity
diabetes
diagnostic
diagnostic assessments
dichotomous
differs
Difficulties in Communication and Interaction
diminished rate
disabilities
disability
disabled
disadventages
discrimination/ differentiate
dishonest/ liar
disruptive behaviours,
disorganised/ absent-minded
distinguish
division/ divided by
downgrade
due to
dull/ bored
duties
dummy/ pacifier
dyscalculia ( types: Developmental, Acalculia, Pseudo-dyscalculia, verbal, paractognostic,Ideognostic, ope
dysgraphia: A learning disability that effects writing which requires a complex set of motor and informati
dyslexia: Reeding and writting difficulty, confusing left and right, neurologically- based disorder etc.
dyspraxia (developmental coordination disorder)
early intervention
easy-going
eating disorders
Echolalia
educational advisory services
educational goals
educator
eliminate/get rid of/ stop further
efforts were made to help him with
emanating from
emergence of hand preference
employee
employer
endogenius smile
energetic/dynamic/ lively
enhance (logical thinking)
enthusiastic
environment ( positive or negative)
epilepsy
equals / is
equal opportunity
equipment
equipped
evaluate
entrepreneurship
exclusion
excessive movement
exhibit
experience
experience academic success
expert and rehabilitation committee on learning abilities
expert panel
exploration
exogenius smile
extra curriculars
exuberant
facility
fall back on somebody
failures ( have suffered, experienced)
family allowance
fas asleep
feelings of adequacy
feeding issues
fetal growth
field of subject area
fight for survival
fine motor skills
flexible
flip
freezing cold
forming letter shapes
functional integration
funny/ amusing/ have a sense of humour
fussy
GP = general practitioner
gagging
garbled
gestational age
generous
genetic disorder
gets on my nerves
gossiping
grapheme
grasp ( 10 months Pincer g., 12-15 months Palmar Supinate g., 2-3 years Digital Pronate g. 3-4 years Qua
gross motor skills
guide-dog
habits
handicap
hand switch ( can transfer object from hand to hand)
hands on activity
hard-working
harness (support)
hearing aid
hearing impairment/ hearing impaired person
heredity
hesitant
hemisphere
high
hop
homebound
homeschooling
honest
hospitalized
however
ICF Internationale Classification of Functioning , Disability and Health
ICIDH International Classification of Impairments, Disabilities, and Handicaps
IEP individualized education programe
illuminate
impaired hearing
impairment
impatient
imperfection
implementation of
implication
implied (consent)
improve
in addition to
in concern ( is no longer..)
include
Inclusion
independent
individual needs
indifferent at
inflexible
insensitive
insertion
in-service training
instead
institutionalized
instructional programs and methods
instructor
integration
intellectual or Cognitive Disabilities
intelligent
intelligible >< unintelligible
intervention
interactions with
intolerant
isolated
isolation
joints
key element
labelled
language deficiencies
large prints
lazy
Learning disability , disorder, difficulty(USA)
legistlation
legible/ hardly legible
life skills
limitations
lisping
literacy
long-term
lovely/ kind/ nice/ pleasant
low
made it seem dead easy
mainstream teacher
maintain
manifested
maturation
measles
measures
mechanic limbs
medical conditions / syndromes
mental
merged classes
metacognition
method
Mild / Moderate
Mild cognitive disability/ mild mental retardation (USA)
Mild intellectual disability (USA)
mind set ( negative or positive)
minorities
miserable
mneumonic
monitor
monitor performane
moody
moral reasoning
motor planning difficulties
multiple sclerosis
multiplication
multy-sensory impairment
multi-syllabic words
muscle
muscular dystrophy MD
mumbled
neat/ smart/ well-presented
nerves
nest
nonprofit
nosy/ curious
notion
numerosity
obedient
object permanence
observation
occupational therapy
occured
omit
one-on-one sessions
one-sidedly
optimistic
opportunities to experience academic success
oral hygiene
organized
outgoing
overrepresentation
OT /occupational therapy
paediatrician
pandemic
partial
partially sighted
participate
particular
part-time job
pat ( point and touch something)
path
patient / tolerant
percentage of errors dropped from X to Z
pedagogical professional assistance services
peers ( to catch up with his-,to keep up with
peek -a-boo
perception
perfect
perform
permanently
perspective
perceive things
perception
pessimistic
pencil grip disorder
penetrance
phonemes
Pincer grasp (can pick smaller objects )
pitch change in his/ her speech
physical deformity
physical location
Psychological Assessment
psychosomatic symptoms
placenta
PLOP present level of performance in school
poorly
practical, realistic
prejudice
prepare
prepositions
pre-school
present
premature baby
principally
private student status
problems with attention
problem-solving strategies
progress
profound hearing loss
propose
proud
prone
provide for
provision
plurals
potty/ toilet trained
pushy
PT Physical therapy
qualification obligation
qualities
quantities ( less, more, bigger, smaller)
reading pace
reading errors
recall
racism
relapse is bound to occur
ramps
recently
reformulated
regarding
regular
regular curriculum
regular school
regulate
rehabilitation programmes
reject
relates to
reliable
remedial teaching
remediation
requirements
reserved
resemblance/similarity
resource room 6 class
respectful / tolerant
responsibilities
restructure
result (permanent, temporary, final )
revision
reverse (s)
rewarding
retain/-ed
retention
rotate
ruled by her head not her heart
SABLD Social-adaptive, Behavioural and Learning Difficulties
sad
satisfied
sinusitis
scald
scared stiff
scarlet fever
schemas
scoring 100%
scribble= drawing non figurative forms
SEBD Social, Emotional and Behavioural Disorders
speech and language therapist
seizure (epileptic)
sequencing (putting things and actions in orderí)
sequential error
self-advocacy
self-confidence (boost in-)
self-confident
self-esteem
Self dressed
self-fed
selfish
self-obsessed
self-regulation
SEN Special Educational Needs
sensation= being aware of
sensitive
sensory
sensory development issues
sensory impairment
sensory processing disorder
sensory processing disorder
sentimental
separation disorder
severe ( hearing loss)
she was beside herself
short term
shy
sign language
skills
skip
SLD Speech and Language Disorder/ impairment
Slow learners (USA) (71-85 IQ) borderline intellectual dis.
SNI
social allowance
social aspect
socio-economic status
solve
solitary play> parallel play> onlooker > group
solutions ( practical , effective )
sound out words
spatial activity
special curriculum
special institutes
special vocational studies
speaks with a burr
speech delays
speech therapist
speech pattern
spelling mistakes , errors (phonetic, visual, insertion, omission, sequential, irrational, substitution of lett
spinal Cord injury
sphincter control
spitting
Sruggling learners (USA)
stable
stairlift
strategies to build his self-esteem
stimulates
strenghtens
stressed
struggling with
stubborn
stupid
stutter
subitizing
subskills
substitution
substruction/ minus
suitable for
suggestion
superimpose letters
supine (rolles over supine)
support services
sustained =permanent (damage) or temporary
sympathetic/ understanding
Symptoms of anxiety
symptomatic of depression
syntax structure
swap
tactful
tactile
tailored to his specific learning needs
talent
talented/gifted child
target for improvement
teaching assistant
teaching tecniques and methods
teasing
temporary invalidity annuity
tend to
tendency to
tense
tenses
terminate
therapeutic day school
therapist
Thin or Thick
thoughtful/ caring
thumb/finger sucking habit
the traits and beliefs of
to be concerned
to redirect
to sum up
tolerance
toddler
tones
tonsillectomy
traditions
track of thoughts (keeping)
training
transpose
tutorial services
understanding the problem led to its solution
undetermined
unexpected
unintelligent
uninterested
unique
unreliable
upper and lower case letters
values
vary
varying the excercises
violence
visual/auditory associations
visual impairment
warning signs
visually impaired person
werefolf genes
wheelchair
wherein
WHO (WOrld Health Organization)
wide awake
wise/ sensible
work closely
working environment
words and their visual configuration
was contributing to the problem
write letters and numbers in a mirror image (dylexic)
writing utensil
writing
unsupported =without help
képesség ( írás és olvasás) képtelen
más fogyatékosságok
elvont fogalmak
tanulmányi lemaradás ( gyengeség, előrehaladás, siker)
elfogadás
megközelíthetőség , hozzáférés( fizikailag, információ, eszközök pl)
annak alapján hogy…
tevékenységek
teljesítmény
testreszab, átalakít, ráigazít
ADHD Figyelemhiányos hiperaktivitás zavar
céltudatosság, megfelelőség
összeadás
melléknév
felnött
előnyök
eszközök ( hearing aids) Hallókészülék pl
mellett
agitáció
amputáció
anafilaxiás sokk
éves tervezet, célkitűzés
megjelent ( repedés)
kinézet, külső megjelenés
jelentkezni
alkalmaz (stratégiát pl.)
megközelítés
legmegfelelőbb
számtani képességek
beszerzés, beindulás (beszédé)
már nem nyilvánvalóak
fejlesztendő területek ( készség)
okoskodó, vitatkozó
arrogáns, szörnyű, gonosz
izületigyulladás
felmászik felemelkedik >< lemászik , leereszkedik (lépcsőről)
azzal szemben …/ ellentétben
ennek eredményeként
felemelkedő
értékel, felbecsül
autistikus spektrum zavarok rendellenességek
megszégyenülve
asperger szindróma
értékel
kiértékeli az előrehaladását -fejlődését vkinek
értékelés
kiegészítő, segítő technikai eszközök
asztma
a kezdeti szakaszban
figyelem

hozáállás, attitüd
autizmus
autisztikus
hallás, auditív
átlagos ( aluli vagy feletti) teljesitmény
tudatoss nevelés / Figyelem felkeltés
kínos, nehézkes
gügyögés, első szó, távirati stílus, első mondatok
alapvető betűfelismerés
hasonkúszás
akarat csata
viselkedés, magatartás problémák (növekedése ill. csökkenése
előnyős
"jó gyakorlat"
beképzelt, sznob
betűk keverése
vak
nagyon forró
testi arányok
Vastagabb, merészebb (vonalak, betűk)
halálosan unatkozik
főnőkösködő,
bél és hólyag kontrol
Braille ABC
teljesen új
bátor
szoptatás vagy cumisüvegből etetés
ragyogó vagy (jó) képességű
megfélemlítés
begombol >< kigombol (ruhát)
ezt alkalmazva
császármetszéssel született
nyugodt
számológép
képességek
képes vmire
nagybetűs
álcázási stratégia
nemtörődöm/ figyelmetlen, hanyag
Végtagbénulás
jellemző tulajdonságok
vidám
rágós vagy ropogós (étel)
bárányhimlő
gyermekgondozási segély
speciális nevelési igényű gyermekek
fogyatékkal élő gyermekek
fuldoklás
körméret ( fej és mellkas)
kognitív (képességek)
közöségi szerveződések, --szervezetek, ügynökségek
összehasonlítás
hozzáértés, szaktudás
összetett
átfogó (átvit ért)
megért, ért
teljesitse a ( szabályt)
elképzelhető
elvégzett, lebonyolított
vminek a koncepciója
vonatkozik/ vonatkoztat vmre
konfiguráció
zavar
sziámi ikrek
következetesség/ következetlenség
társas érintkezés, (házastárs)
megszilárditsa olvasási képességét
konzultációs szolgáltatás, szakmai tanácsadás
hozzájárulva ahhoz
együttműködik
összehangol
köhögés
ellensúlyozza a kudarcérzetét
mászás> felülés> járás
négykézláb mászás
gyáva
zsírkréta fogás
kreatív
kritikai szemlélet
imbolygó járás ( első felállás utáni szakasz a gyermek fejlődésében)
tanterv
napközi
teljesen elvesztett hallás
hallásvesztett és nehezen halló gyermekek
foglalkozni vmivel, megoldani , kezelni (problémát)
motivált, elkötelezett
dekódolás , visszafelé olvasás a szavakban
hiány ( vizuális érzékelés vagy memória, térbeli tervezés tájékozódás)-hiánya
hiány, hiányosság
megkésett beszédfejlődési és nyelvi zavarok
fel- vázol vmit
attól függően
Mutasd be, Ird le ( pl a tanárod)
leereszkedő, leszálló
megérdemel
meghatároz
céltudatos, határozott
kifejleszt, fejleszt
fejlődési rendellenesség
tanulás fejlesztő központ
eszköz
ügyesség
cukorbetegség
diagnosztikai
diagnózison alapuló kiértékelés
éles ellentét, szögesellentét
eltér
Kommunikációs és kölcsönhatásos / együttműködési nehézségek
csökkent mértékű , arányú
fogyatékosságok
testi fogyatékosság, alkalmatlanság vmire, rokkantság
rokkant, mozgássérűlt, munkaképtelen
hátrányok
(hátrányos) megkülönböztetés
hazudik
zavaró viselkedés
szétszórt, figyelmetlen
különbséget tesz
osztás/ osztva vmivel
visszaminősítés
vmit illetően
nehézkes, buta / unalmas
feladatkörök
cucli, cumi
diszkalkulia
diszgráfia
diszlexia
koordinációs fejlődési zavar
korai fejlesztés
alkalmazkodó, könnyen kezelhető
táplálkozási zavarok (bulémia, anorexia
echolalia ( szavak , mondatok mozdulatok zajok ismétlése értés nélkül)kb.
Nevelési tanácsadó
nevelési célok
oktató
megszüntet
erőfeszítéseket tettek a segítésére
ered, származik vhonnan, vkitől (Átvitt értelemben)
a kézpreferencia megjelenése
munkavállaló
munkaadó
endogén mosoly
energikus, élettelteli, dinamikus
fokozza (logikai gondolkodást)
lelkes
környezet, pl. oktatási)
epilepszia
egyenlő ( 6 times 6 is 36
esélyegyenlőség
felszerelés
felszerelt ( jól ellátott , eszközökkel)
értékel, kiértékel
vállakozó szellem
kirekesztés, kiközösítés
túlmozgás, túlzott mozgás
bemutat, mutat (pl. problémát)
megtapasztalás
tanulmányi sikereket tapasztal meg
Tanulási képességet vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
szakértői testület
felfedezés
egzogén mosoly
kivételes / több tananyag
túláradó
létesítmény , körülmények
másra támaszkodni
kudarcot ( szenvedett el, élt meg tapasztalt meg)
családi pótlék
gyorsan alszanak el
megfeleltség/megfelelőség érzése
etetési /táplálási kérdések
(a) magzat növekedése
tantárgyi tudás
küzdeni az életbenmaradásért, túlélésért
finom motoros készségek
rugalmas
megfordit
dermesztő hideg
betük alakját megformálni
funkcionális együttnevelés
vicces, szórakoztató, van humorérzéke
akadékoskodó, fontoskodó
háziorvos
öklendezés
zagyva zavaros(beszéd)
gesztációs kor, terhességi
nagylelkű, bőkezű
genetikai rendellenesség
az idegeimre megy
pletykálás, kibeszélés
graféma ( a nyelv legkissebb egységének szétválaszthatatlan eleme)
ceruzafogás (Pincer, marok, stb)

vakvezető-kutya
szokások
hátrány, akadály, akadályozottság
kezek összekapcsolása ( tud tárgyakat egyik kézből átadni a másikba)
manuális aktivitás, kézhasználat?
szorgalmas
hám ( fejlesztő eszköz)
hallókészülék
csökkent hallásképességű személy
átöröklés
habozó ..bizonytalan
félteke( agy, Föld)
magas
ugrál
otthon tartott
magántanulás
őszinte
kórházi ellátásban lévő
azonban
A funkcióképesség, fogyatékosság és egészség nemzetközi osztályozása
A károsodás, fogyatékosság és rokkantság nemzetközi osztályozása
egyéni fejlesztési terv
beragyog
csökkent hallásképesség
csökkent képesség / károsodás , sérülés
türelmetlen,
tökéletlenség
végrahajtása vminek
következmény
hallgatólagos (beleegyezés) bennefoglalt, beleértett
tovább fejleszt, megnövelt (tudás)
továbbá
aggodalomra ad okot ( már nem )
magába foglal
Befogadás
független, önálló
egyéni igények, szükségletek
közömbös
rugalmatlan
érzéketlen
beillesztés
intézményen belüli képzés
helyette
intézményiesített, intézményben elhelyezett (oktatás, ápolás)
oktatói programok és metódusok
oktató
együttnevelés, integráció
értelmi akadályozottsággal élő
értelmes, intelligens
érthető >< érthetetlen
közbelépés, beavatkozás
interakcióiban (vkivel )
türelmetlen,
izolált, kirekesztett
elszigetelődés
izületek
kulcsfontosságú összetevő
megbélyegzett,
nyelvi zavarokkal küzdő
nagybetűs nyomtatás/ gépelt anyag
lusta
tanulási zavar
törvényhozás
olvasható/ alig olvasható
élettapasztalat
korlátok, ( készségbeli)
pöszeség, selypítés
olvasottság, írás-olvasás készség
hosszútávú
kedves
alacsony
úgy csinál vmit hogy halál könnyű / szuper könnyűnek tűnjön
többségi/ állami iskolában tanító tanár
fenntart
megnyilvánult
érési folyamat
kanyaró
mérték
mechanikus végtagok
orvosi kifejezések szindrómák
értelmi
összevont osztályok
metakognició ( a tudásról alkotott tudás)
mód, módszer
enyhe / középsúlyos, részleges
enyhén értfogy. csop.
tanulási akadályozottság
gondolkodásmód (negativ vagy pozitiv)
kisebbségek
szerencsétlen, nyomorult
emlékezeterősítő
ellenőriz, megfigyel
ellenőrzi a teljesítméníét vkinek
hangulatember
erkölcsi érvelés
motoros tervezés nehézségei
szklerózis multiplex
szorzás
Halmozott érzékszervi mük.zavar
többszótagú szavak
izom
izomsorvadás
motyogó
izléses, elegáns, jó megjelenésű
idegek
Fészek ( otthon)
alapítványi
kiváncsiskodó, gyanakvó
fogalom
számosság (matematika)
engedelmes
tárgyállandóság
megfigyelés
terápiás foglalkozás
lépett fel / állt elő (helyzet)
kihagyni
egyéni fejlesztés
egyoldalúan
optimista
tanulmányi sikerek megtapasztalásának lehetősége
szájhigiénia
rendszerető, rendezett
barátságos, nyitott, extrovertált
felülreprezentáltság
foglalkozásterápia
gyermekorvos
világjárvány
részben
aliglátó
részt vesz
egy bizonyos, különös, különböző ( fogyatékosság)
részmunkaidő
rámutatni és megérinteni tárgyakat
ösvény
türelmes, toleráns
hibaszázalék lecsökkent X ről z-re
Pedagógiai szakszolgálat
társai ( utolérni , lépést tartani)
Kukucs játék
észlelés
tökéletes
teljesít,
tartósan
nézőpont
érzékelni a dolgokat
percepció, észlelés
pesszimista
ceruza fogás, tartás rendellenessége
behatolás
fonémák
Pincer fogás (két újj)
hangmagasság ingadozás a beszédében
fizikai elváltozás ( torzulás)
fizikai lokáció
Pszichológiai vélemény, értékelés
pszichoszomatikus tünetek
méhlepény
Iskolai Állapotfelmérés
rosszul / alacsonyan (pl képzett)
gyakorlatias,
előítélet
elkészít
prepoziciók, viszonyszavak
óvoda
előad, átad ( tananyagot)
koraszülött kisbaba
főként
magántanulói státusz
figyelem problémák
probléma megoldási stratégiák
előrehaladás
teljes hallávesztés
ajánl, javasol
büszke
hason fekvés ( lefelé fordított)
adni
ellátás
többes szám
bilire szoktatott/ szobatiszta
nyomulós, erőszakosan eröltet vmit
fizikóterápia
minősítési kötelezettség
adottságok
mennyiségek ( kevesebb, több, nagyobb , kisebb
olvasási tempó
olvasási hibák
visszahívás felidézés Pl emlék
rasszizmus
a visszaesés kötelezően bekövetkezik, előáll
rámpák
mostanában
újrafogalmazott
tekintettel, illetőleg, vonatkozólag (pl.kérdésére..)
szabályos,
általános alaptanterv
többségi iskola
szabályoz
rehabilitációs programok
elutasít
kapcsolódik vmihez
megbízható
fejlesztés, korrekció
kármentesítés, hibalehetősége megelőzése
követelmények
tartozkodó, visszafogott
hasonlóság
erőforrás / fejlesztő eszközökkel ellátott helység / osztály
tisztelettudó
feladatkörök
átalakít
eredmény ( állandó, időszakos, végleges)
felülvizsgálat
visszafordít
jutalmazó, megtérülő
viszatart, megtart
visszatart megőriz a memóriában pl.
forgat elforgat
megfontolt, nem érzelmi alapon dönt
BTMN Beilleszkedési, Tanulási, Magatartási Nehézség
szomorú
elégedett
arcureggyulladás
leforráz
lemerevedik a rémülettől, lebénult
skarlát
sémák ( felismerése azonos helyzetek)
100% teljesít, elér
firkálás
teljesítmény és viselkedészavarok
beszéd és nyelvterapeuta
roham (epilepsziás)
sorrendiség felállítása pl tennivalók, tárgyak, időbeli térbeli tévesztés)
szerialitás
önérvényesítés
önbizalom ( löket)
magabiztos
önbecsülés
önálló öltözködés
önálló evés
önző
megszállott
önszabályozás
Speciális Nevelési Szükségletek --Sajátos Nevelési Igényű
érzékelés , tudatában lenni vminek
érzékeny
szenzoros, érzékelési
érzékszervi fejlődési problémák
csökkent érzékszervi képességek
érzékszervi működési zavar
érzékszervi működési zavar
érzelgős
leválási rendellenesség
súlyos (hallás vesztés
maga alatt volt
rövid távú,
szégyenlős, visszahuzódó személy
jelnyelv
készségek, elsajátított tudás stb
szökdécsel, átugrik
Beszéd és nyelvi zavarok
tanulási akadályozottság (nehezen tanulók csoportja)
sajátos nevelési igényű ( tanuló)
szociális juttatás
szociális (társadalmi)vonatkozás, aspektus
társadalmi -gazdasági helyzet
megold
magányos játék, egyedül
megoldások ( gyakorlati, hatékony)
hangoztat szavakat, kiejt
térbeli aktivitás
speciális tanterv
speciális ( szak-) intézmények
speciális szakképzés
sorjázással beszél
a beszéd megkésett kialakulása
logopédus
beszédminta
helyesírási hibák
gerincvelő sérülés
záróizom kontrol
köpködés
Tanulási nehézség (átlag alatti IQ esetén)
stabil jellem
lépcső-felvonó
önértékelést felépítő, növelő stratégiák
serkent, stimulál
megerősít
stresszes
megküzd valamivel, küszködik
makacs
buta
dadogás
szubitizáló
részképességek
helyettesítés
kivonás
alkalmas ( pl. családoknak)
javaslat, tanács
egymásra pakolt (írott) betűk
hanyattvekvő ( átfordul hanyatfekvésből)
támogató , kiegészitő szolgáltatások (eszközök)
tartós = tartós vagy átmeneti(károsodás)
megértő
szorongás tünetei
a depresszió tünete
szintakszis szerkezet
felcserél
tapintatos, diszkrét
taktilitás, tapintás
egyéni tanulási szükségleteihez igazítva, szabva
tehetség
tehetséges gyermek
fejlesztési cél
pedagógiai asszisztens
tanítási technikák és metódusok
csúfolódás
ideiglenes rokkantsági járadék
hajlamos
hajlamos vmire
feszült, görcsös,
igeidők
lejár, végződik
terápiás nappali iskola
terapeuta
vékony vagy vastag
gondoskodó, törődő
hüvelykújj / újjszopás szokás
vminek a vonásait és hiedelmeit
aggódni
átirányít
összefoglalásul
tolerancia
totyogó
tonizál, tónust ad (izomnak)
mandulaműtét
tradiciók
gondolatok irányban tartása
kiképzés, továbbképzés
átültetni (számok elejét felcserélni a végével 785 helyett 875
oktatási szolgáltatás
a probléma megértése vezetett a megoldásához
céltalan, nem elkötelezett
nemvárt
nem inteligens
érdektelen vmi iránt
egyedi,
megbízhatatlan
nagybetűs és kisbetűs írás
értékrend
változik
gyakorlatok variálása
erőszakosság
vizuális/ hallási asszociációk
csökkent látásképesség
figyelmeztető jelek ( betegségre, veszélyre)
csökkent látásképességű személy
farkastorok gének
kerekesszék
amiben, amelyben
Egészségügyi Világszervezet
teljesen felébredt
bölcs, tudatos, tekintélyes
szorosan együttműködve ( pl. szülökkel)
munkakörnyezet
szavak és vizuális megjelenésük
hozzájárult a problémához
tükör írásban írja a számokat és a betűket
íróeszköz
írás
segítség nélkül (pl felül a baba)

You might also like