Заменице, бројеви, глаголи

1
 Заменице
• Именичке: личне и неличне
• Придевске

2
 Неличне именичке заменице
• ко/шта
• неко/нешто
• нико/ништа
• ико/ишта
• свако/свашта...

3
 Придевске заменице
• присвојне
• показне
• упитне
• односне
• неодређене
• одричне
• опште

4
 Одричне заменице
• Именичке: нико, ништа;
• Придевске: никоји, никакав, ничији, николик(и);
• ни-

• Јасна није никога видела.

• Мина није ништа чула.
• Ја нисам ничији слуга.

5
Одричне заменице у конструкцији с
предлозима
• Са + ништа; код + нико; у + ничији...
• Конструкција, правопис?
• ни- + предлог + осн. део заменице
(ко/шта/који/какав/колики/чији)
• Писање сваког члана одвојено!
• ни са чим, ни код кога, ни у чијем...

Ни у ком случају нећу доћи.

6
 Без...?
• Без ничега, без никога, без ничије (помоћи)
• Изузетак!
• Једини предлог који се не умеће између
негације и основног дела заменице.

7
Ико, ишта; ичији, икакав...

8
Примери:
• Ако и за којег ученика чујем да је одсутан, јавићу му да
дође на преглед.
• Не верујем ни у какве вештице.
• Зато не бих наше награде поредио ни са чијим.
• Није устукнуо ни пред каквом опасношћу.
• Из те граматике се радило више него и из једне друге.
• Међутим, овај физичар није остао ни при чему што је
раније тврдио.
• Закони нису уперени ни против кога.
• Ни у једном тренутку се није покајао.
• Знате ли и за кога ко је ово схватио?

9
 Ништа са именичком вредношћу

• „Не преостаје нам ништа друго. Где се шири

НИШТА, ту више ништа не расте.”
• „ А видите, сада, док слушам ову музику,
све се то, молим вас, одједном претвара у
нешто што је оплемењено, јер све је то сад
шарена лажа, све су то успомене
претвориле у дим, у ништа.”

10
Низашта (/низашто)?

11
 ?

• „Nije me bilo briga nizašta sve dok se nisam

oporavio i vratio u školu.” –

• „Šteta je samo što je voda zagrejana nizašta.”

12
 Бројеви
• Главни (кардинални)
-основни бројеви (прилошки, придевски,
именички)
-збирни бројеви
-бројне именице
-бројни придеви
• Редни

13
Вежбе:
1. Напишите како гласи номинатив датих
облика и којој врсти бројних речи они
припадају:

двама: _____________, ________________;

двога: ______________, ________________;
тројих: ______________, ________________;
тројица: ______________, _______________;
трећих: _______________, ________________;
14
Решења (1):

двама: два, основни број;

двога: двоје, збирни број;
тројих: троји, -е, -а; бројни придев;
тројица: тројица, бројна именица;
трећих: трећи, редни број;

15
2. Ставите дату именицу у одговарајући облик:

1 зид – 2 _______ – 5 __________ – 21 _________;

1 чаша – 2 _______ – 5 _________ – 23 _________;
1 ствар – 2 _______ – 5 _________ – 24 _________.

16
Решења (2):

1 зид – 2 зида – 5 зидова – 21 зид;

1 чаша – 2 чаше – 5 чаша – 23 чаше;
1 ствар – 2 ствари – 5 ствари – 24 ствари;

17
3. Напишите словима колико је:

1 човек + 1 човек = ___________ /_____________;

1 човек + 4 човека = __________ / _____________;
1 брат + 2 брата = ________ / _________ /________;
1 брат + 4 брата = ___________ / ___________ .

18
 Решења (3):

1 човек + 1 човек = два човека /двојица људи;

1 човек + 4 човека = пет људи / петорица људи;
1 брат + 2 брата = три брата / троје браће /тројица
браће;
1 брат + 4 брата = петоро браће / петорица браће.

19
4. Довршите именовање збирова:

овај човек + ова жена = ово двоје (људи)

ова жена + ово дете = ________________;

ова жена + ове четири жене = _________________;
ова четири студента + ова три студента
=____________________________;

20
Решења (4):

ова жена + ово дете = ово двоје;

ова жена + ове четири жене = ових пет жена;
ова четири студента + ова три студента =
ових седам студената;

21
5. Употребом одговарајуће бројне речи
прецизирајте да се скуп од осам ученика односи
на:
а) особе мушког пола: ____________ /___________
б) особе женског пола: _____________________
в) особе мушког и женског пола: _______________

Када се пол се не прецизира употребићемо

конструкцију: _________________.

22
 Решења (5):

а) особе мушког пола: осам ученика /осморица

ученика;
б) особе женског пола: осам ученица;
в) особе мушког и женског пола: осморо ученика;

Када се пол се не прецизира употребићемо

конструкцију: осам ученика.

23
6. Напишите словима дати број и ставите именицу
у одговарајући облик:

1 дете – 2 ________ /__________; 7 _____________;

1 пиле – 2 ______________; 7 _______________;
1 ждребе – 2 ____________; 7 _______________;

1 врата – 2 ______________ ; 99 ________________;

100 ________________;

24
Решења (6):

1 дете – два детета/ двоје деце; седморо деце;

1 пиле – два пилета; седморо пилади/пилића;
1 ждребе – два ждребета; седморо ждребади;

1 врата – двоја врата; деведесет деветора врата

(деведесет девет);
сто врата;

25
7. Напишите словима одговарајуће (бројне)
конструкције уз именице:

ципеле: (1) _____________ / ______________;

(2) _____________ / _______________;

рукавице: (1) _____________ / ______________;

(2) ______________/ ______________;

26
 Решења (7):

ципеле: (1) једне ципеле / (један) пар ципела;

(2) двоје ципеле / два пара ципела;

рукавице: (1)једне рукавице / један пар рукавица;

(2) двоје рукавице /два пара рукавица;

27
8. Ставите атрибут, именицу и променљиви
део глаголског облика у одговарајућу
форму:
(доћи, перф.)

• мој_ два пријатељ_ ___ дошл_

• мој_ две пријатељиц_ ___ дошл_
• мој_ два писм_ ___ дошл_

28
Решења (8):

• моја два пријатеља су дошла / дошли

• моје две пријатељице су дошле
• моја два писма су дошла

29
9. Ставите атрибут, именицу и променљиви
део глаголског облика у одговарајућу форму:
(доћи, перф.)
• ов_ пет ученика ___ дошл_
___ дошл_ ;
• ов_ пет жена ___ дошл_
___ дошл_ ;
• ов_ пет писама ___ дошл_
___ дошл_ ;
30
Решења (9):

• ових пет ученика је дошло

су дошли;
• ових пет жена је дошло
су дошле ;
• ових пет писама је дошло
су дошла ;

31
10. Ставите атрибут, одговарајућу бројну реч
и променљиви део глаголског облика у
потребну форму:
(доћи, перф.)

• ов_ (5) ________ путника ____ дошл_

____ дошл_ ;
• ов_ (5) ________ деце ____ дошл_ ;

32
Решења (10):

• ово (5) петоро путника је дошло

су дошли ;
• ово (5) петоро деце је дошло ;

33
11. Ставите атрибут, одговарајућу бројну реч
и променљиви део глаголског облика у
потребну форму:
(доћи, перф.)

• ов_ (5) петориц_ студената __ дошл_

дошл_

34
Решења (11):

• ова (5) петорица студената су дошли

дошла

35
 Глаголи
-ети/-ити
непрелазни/прелазни
спонтана промена особине/деловање на предмет
или биће да се та особина промени

ослепети/ослепити
отупети/отупити
црвенети/црвенити
руменети/руменити
изгладнети/изгладнити
36
 (е/и?)

• Оштрица ножа је отуп_ла.

• У пољу се зелен_ло дрвеће.
• Нарочитом фарбом је црвен_ла ноћни
сточић.

• Ожив_ли су старе контакте.

• Стари хитови су ових дана ожив_ли.

37
• Оштрица ножа је отупела.
• У пољу се зеленело дрвеће.
• Нарочитом фарбом је црвенила ноћни сточић.

• Оживели су старе контакте. (=оживили)

• Стари хитови су ових дана оживели. (=оживили)

38
 Презент
глагол 3. л. јд. презента 3. л. мн. презента

Удати/удавати

Извинити/извинути

Усути/успети

Заспати/засути

Оканити се

Спасти /спасити

Црпсти/црпити

39
 Презент
глагол 3. л. јд. презента 3. л. мн. презента

удати/удавати уда / удаје удају / удају

извинити/извинути извини / извине извине / извину

усути/успети успе / успе успу / успеју

заспати/засути заспи / заспе заспе / заспу

оканити се окани се окане се

спасти /спасити спасе / спаси спасу / спасе

црпсти/црпити црпе / црпи црпу / црпе

40
 Трпни придев
Који облици су правилно написани?
1. Књига је донета из магацина.
2. Пошта је разнешена по катедрама.
3. Теписи су добро истрешени.
4. Роба је извезена на тржиште у ЕУ.
5. Све што је увежено, већ је у продаји.
6. Не примамо изношену робу.
7. Роба је изнесена из магацина и донешена
пред купце.
8. Роба је ноћу извожена из магацина.

41
Трпни придев: јотовање код глагола
који имају -им у презенту
1. Књига је донета из магацина. +
2. Пошта је разнешена по катедрама. -
3. Теписи су добро истрешени. -
4. Роба је извезена на тржиште у ЕУ. +
5. Све што је увежено, већ је у продаји. -
6. Не примамо изношену робу. +
7. Роба је изнесена из магацина и донешена
пред купце. +, -
8. Роба је ноћу извожена из магацина. +
42
• Црпсти – црпен; исцрпсти – исцрпен;
• Црпити – црпљен; исцрпити – исцрпљен;

• загризен и загрижен?

43
 ТГП

• испреплетен – испреплести
• испреплитан – испреплитати
• испреплетан – испреплетати (!) свр.

44
 Глаголски прилог садашњи
• занемаривати: ________________
• удавати: _____________________
• предавати: ___________________
• познавати: ___________________
• прелетати: ___________________
• залагати се: __________________
• трептати: ____________________

45
 Глаголски прилог садашњи
• Занемаривати: занемарујући
• удавати: удајући
• предавати: предајући
• познавати: познајући
• прелетати: прелећући
• залагати се: залажући се
• трептати: трепћући

46
• Означавати – означавајући
• Означивати (-ачујем) – означујући (РМС, РСЈ)

• Обједињавати (-ињавам) – обједињавајући

(РМС, РСЈ)
• обједињујући? (нема)

47