EXERCICIS ROMA

1.- Relaciona les frases amb els grups que defineixen (estrangers / patricis / plebeus / esclaus
/ dones):

● Durant molt de temps no van tenir drets polítics, malgrat que havien de pagar
impostos i podien formar part de l'exèrcit
● A la Roma republicana no tenien drets polítics ni socials, i eren considerades només
éssers familiars.
● Eren el grup més nombrós, estava format per pagesos, artesans i comerciants
● Eren una minoria de famílies aristocràtiques, descendents dels fundadors de Roma i
propietaris de terres i bestiar
● No tenien drets de cap mena i eren considerats només instruments de treball

2.- Digues si les frases següents són veritables o falses:

● A l'inici de la seva història, Roma era una ciutat de la península Ibèrica governada per
una monarquia.
● Al segle IV a.C. Roma es va convertir en una república
● El cristianisme va sorgir al segle I d.C. i amb el temps es va convertir en la religió
oficial de l'Imperi.
● A partir del segle IV, l'Imperi va entrar en crisi i va ser envaït per pobles germànics.
● En el 486, Roma va ser conquerida i l'Imperi d'Occident va desaparèixer.

3.- Tria la resposta correcta:

-En quin segle es va fundar Roma?

● En el segle VI a.C.
● En el segle VII a.C.
● En el segle VIII a.C.
-En quina zona es van instal·lar els primers habitants de Roma? De quina tribu provenien?

● Algunes tribus d'etruscs es van agrupar a la riba del riu Tíber, a prop del mont Aventí.
● Algunes tribus de llatins es van agrupar a la riba del riu Tíber, a prop de l'illa Tiberina.
● Algunes tribus de sabins es van agrupar a la riba del riu Tíber, a prop del camp de
Mart.

-Quants reis va tenir Roma? De quina tribu provenien?

● Sis, els tres primers eren d'origen llatí i els tres darrers d'origen sabí.
● Set, els quatre primers eren d'origen llatí i els tres darrers d'origen etrusc.
● Vuit, els quatre primers eren d'origen sabí i els quatre darrers d'origen etrusc.

-Quins poders tenia el rei durant la monarquia? Qui l'ajudava a prendre decisions?

● Tenia els poders limitats pel Senat, que l'ajudava a governar.

● Tenia els màxims poders i governava amb l'ajuda del Parlament.
● Tenia els màxims poders i governava amb l'ajuda del Senat.

-Quina era la base de l'economia a Roma?

● L'agricultura i la ramaderia.
● L'artesania i el comerç.
● La mineria i l’indústria
4.- Fixa't en el dibuix de la ciutat romana. Digues per què serveix cada edifici nomenat en el
dibuix.

5.- Llegeix el text i contesta les següents preguntes.

Cal viure allà on no hi ha cap incendi. A Roma ni te n'adones, ja que si l'ensurt

comença a les escales de baix, l'últim a cremar serà el que només les teules
resguarden de la pluja (...).

L'anar i venir de carros pels carrers angostos i les malediccions a la rècula que barra
el pas farien sortir de polleguera qualsevol (...).

Al carrer, un et clava el colze, l'altre un pal dur, aquell altre et venta un cop al cap
amb una biga, un altre, amb una gerra de vi.

Juvenal: Sàtires, segle II d.C.

 ● Identifica en cada frase la crítica de la ciutat de Roma que exposa Juvenal.
● Quines causes creus que provocaven aquests problemes?
● Consideres que una part del que escriu Juvenal sobre Roma es podria aplicar a
les grans ciutats d'avui dia?

6.- Tria la resposta correcta:

-On estava instal·lat el poble hebreu en època romana?

● A la costa occidental del Mediterrani.

● A la costa oriental del Mediterrani.
● A la zona de l'actual Grècia.

-Quin és el llibre sagrat dels hebreus?

● L'Alcorà.
● El Nou Testament.
● La Bíblia.

-Qui era Jesús de Natzaret?

● El Déu dels hebreus.

● El Déu dels musulmans.
● Segons que va proclamar ell mateix, el Fill de Déu, i el Messies que els profetes
anunciaven.
-Quina és la base de la religió cristiana?

● Les ensenyances d'Abraham.

● Les ensenyances de Jesús de Natzaret.
● Les ensenyances de Mahoma.

-Què és l'Església?

● L'edifici on es reuneixen els jueus.

● El lloc de culte dels musulmans.
● La institució que reuneix la comunitat de cristians.

7.- Tria l'edifici al qual fa referència cada frase (amfiteatre / arc de triomf / circ / fòrum /
ínsula / teatre / temple / termes / basílica / thermopila):

● Bloc d'habitatges.
● Complex higiènico-esportiu destinat a la pràctica d'esports o als banys.
● Edifici públic, de forma allargada, utilitzat per a realitzar curses (de quadrigues) i
espectacles.
● Edifici públic, de forma circular o ovalada, utilitzat per a acollir espectacles i jocs
(sobre tot la lluita de gladiadors).
● Edifici públic, de forma semiesfèrica, dedicat a la representació d'obres dramàtiques
gregues i llatines.
● Establiment comercial en el qual es podien comprar aliments llestos per a menjar
(taverna).
● Lloc de culte als déus.
● Monument construït per a commemorar una victòria militar.
● Zona central de la ciutat romana on es trobaven les institucions de govern, mercat i
religió.
 ● Lloc on s’impartia justícia mitjançant els diferents tribunals de justícia

8.- Relaciona els números amb els noms dels pobles bàrbars:

1) 2)

3) 4)

5) 6)

7) 8)

9.- Mira atentament la foto del relleu i contesta a les següents preguntes:
 ● Quins personatges hi apareixen? On sembla que siguin i què fan?
● Quin era el paper del pater familias a Roma? I el de les dones i els fills? Com es
mostra això a la imatge?

10.- Quina nova religió va sorgir durant l'Imperi romà? Quins eren els seus principis bàsics?
Per què els emperadors romans la van perseguir, al principi?