RANCANGAN 

PENGAJARAN HARIAN MINGGU  06

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)
TARIKH  21/02/2021 KELAS 1UKM, 1UM
HARI Ahad BIL. PELAJAR 21 , 21
MATA PELAJARAN RBT MASA 3.30 - 5.00 pm
TAJUK Pengenalan Kepada Reka Bentuk Dan Teknologi

1.1 Dunia Reka Bentuk

1.1.4 Mengaplikasikan prinsip-prinsip reka bentuk dalam

STANDARD KANDUNGAN/
mereka bentuk objek asas

STANDARD  PEMBELAJARAN 1.1.5 Membanding beza prinsip dan elemen reka bentuk

1.1.6 Meneroka kriteria reka bentuk yang baik

Pada akhir pembelajaran murid-murid akan dapat:

i) menyatakan elemen yang terdapat dalam reka

bentuk teknologi
ii) menerangkan 7 elemen dalam reka bentuk
OBJEKTIF
teknologi
iii) menyatakan 7 prinsip rekabentuk dan teknologi
iv) menerangkan 7 prinsip dalam reka bentuk dan
teknologi
v) melakar rupa geometri dan rupa organik

KAEDAH PENGAJARAN Dalam talian(WhatsApp, YouTube, Telegram)

1. Tonton video ( YouTube)

2. Salin nota
AKTIVITI
3. Jawab soalan latihan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU  10

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)
TARIKH  22/03/2021 KELAS 2UKM
HARI ISNIN BIL. PELAJAR 22
MATA PELAJARAN RBT MASA 9.30am-10.50am
TAJUK BAB 2: APLIKASI TEKNOLOGI
2.1 Teknologi Pembuatan
2.1.8 Membuat kemasan Model 3D menggunakan konsep
electrostatik dan electroplating
STANDARD KANDUNGAN/
2.1.9 Membina Model 3D yang telah dihasilkan
STANDARD  PEMBELAJARAN

2.1.10 Menjana idea untuk penghasilan reka bentuk produk

yang lebih efisien

Pada akhir pembelajaran murid-murid akan dapat:

i) mengenalpasti kemasan Model 3D

menggunakan konsep electrostatik dan
electroplating
OBJEKTIF ii) Menilai model 3D yang dihasilkan
iii) Mengenalpasti kaedah menjana idea untuk
penghasilan reka bentuk produk yang lebih
efisien

KAEDAH PENGAJARAN Dalam talian(YouTube,Telegram)

1. Menonton video sebagai rujukan tambahan

AKTIVITI 2. Salin nota

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU  10

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)
TARIKH  22/03/2021 KELAS 1UKM
HARI Isnin BIL. PELAJAR 15
MATA PELAJARAN P.Moral MASA 8.00am-9.20am
TAJUK DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN
STANDARD KANDUNGAN/ Unit 7 : BIJAKSANA MEMILIH SAHABAT
PERSAHABATAN YANG POSITIF DEMI
STANDARD  PEMBELAJARAN PERPADUAN KAUM
Pada akhir pembelajaran murid-murid akan dapat:

i) membanding bezakan ciri sahabat positif dan

negatif
ii) mengenalpasti kebaikan menjalin hubungan
persahabatan
OBJEKTIF iii) mengetahui kesan memilih sahabat yang negatif
iv) mengenalpasti cara menjalinkan persahabatan
tanpa mengabaikan hubungan kekeluargaan
v) menzahirkan perasan bersyukur kerana
mempunyai sahabat yang baik
vi) mengetahui amalan persahabatan yang positif
demi perpaduan kaum

KAEDAH PENGAJARAN Dalam talian( YouTube, Telegram)

1. Tonton video ( YouTube)

2. Salin nota
AKTIVITI
3. Jawab soalan latihan

REFLEKSI