《啟思新高中中國語文》（第二版） 指定文言經典精編

7 論仁、論孝、論君子
模擬試題
（參考 2014 年「試題舉隅」題 1）
1 試解釋以下文句中的粗體字。（10分）
(1) 貧與賤，是人之所惡也。 　　　　　　　　　　　　　惡：厭惡（2分）
(2) 君子無終食之閒違仁，造次必於是，顛沛必於是。 　　是：此 / 這（2分）
(3) 顏淵曰：「請問其目。」 　　　　　　　　　　　　　 目：條目（2分）
(4) 勞而不怨。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　而：但是 / 卻（2分）
(5) 不憂不懼，斯謂之君子已乎？ 　　　　　　　　　　　斯：這（2分）
詞解 解釋

（參考 2014 年「試題舉隅」題 2）

2 試把以下文句語譯為白話文。（6分）

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(1) 富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。

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富有和顯貴，（1分）這是人人盼望的；（ 1分）如果不是用正當的方法得到它，

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便不接受。（1分）

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(2) 君子成人之美，不成人之惡。小人反是。
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君子成全別人做好事，（ 1 分）不幫助別人做壞事。（ 1 分）小人與此相反。（ 1
分）
語譯 解釋
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3《論語》的文體形式有甚麼特點？（3分）
《論語》是語錄體散文，以記言為主。（1分）各章章節短小，內容獨立；（1分）直
接記錄人物的言論，語言精練，含義深遠。（1分）
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文學 整合
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《論仁》
4《論仁》中分別談及「安仁」 、
「利仁」、
「求生以害仁」和「殺身以成仁」，試用自己的文字解
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說各項的意思。（8分）
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(1)「安仁」：安於仁德，（1分）實行仁德便安心。（1分）
(2)「利仁」：明白實行仁德可以利人利己，（1 分）於是勉力實行仁德。（1分）
(3)「求生以害仁」：因貪生而損害仁義。（2分）
(4)「殺身以成仁」：寧願犧牲自己的生命，（1分）也要實踐仁義。（1分）
內容 整合

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 《啟思新高中中國語文》（第二版） 指定文言經典精編

（參考 2014 年「試題舉隅」題 5）

5 根據《論仁》各則，以下哪幾項是仁者所具備的特質？（2分）
能時刻堅持仁德。《論仁》第2則：「君子無終食之閒違仁，造次必於是，顛沛必於是」。
能克制自己的私欲。《論仁》第3 則：「克己復禮為仁」。
能長期處身窮困或安樂的環境中。《論仁》第 1 則：「不仁者，不可以久處約，不可以長處樂。
明白實行仁德的好處，於是實行仁德。 仁者安仁，知者利仁」。
A 、、
B 、、
C 、、 A B C D
D 、、 ● ○ ○ ○
內容 整合

（參考 2014 年「試題舉隅」題 8）

6「仁」是儒家認為人格修養的最高境界，是一切善德的總和。試根據以下《論仁》的引文，

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分析「仁」與「道」的關係，以及「仁」與「禮」的關係。（3分，2分）

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甲 富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道

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得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？（第2則）

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乙 克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。（第3則）
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(1)「仁」與「道」的關係：「道」是正當的方法，是仁者必須遵守的行事原則。（1分）
仁者不會用不正當的方法得到財富或擺脫貧困。（ 1分）君子若拋棄了仁德，就稱
不上是仁者了。（1分）
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(2)「仁」與「禮」的關係：「禮」是人類行為的規範。（1分）人要是能克制一己的欲
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望，使言行合乎禮，這就是仁，就能達致人格修養的最高標準。（1分）
內容 引申
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7 試根據《論仁》各則，歸納「仁者」在品德修養方面的表現。（4分）
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 仁者實行仁德便安心。（ 1 分）  仁者對富貴貧賤取捨以道，時刻堅持仁德。（ 1
分） 仁者會抑制自己的欲望，使言語行為都合於禮。（ 1分） 仁者堅持仁德，甘
願為實行仁德而獻出生命。（1分）
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內容 整合
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《論孝》
8 根據以下《論孝》的引文，「無違」和「不違」分別是甚麼意思？孔子認為子女要怎樣善事
父母？（7分）
甲　孟懿子問孝。子曰：「無違。」（第5則）
乙　子曰：「事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。」（第7則）

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 《啟思新高中中國語文》（第二版） 指定文言經典精編

意思 子女善事父母
無違  不要違背禮節（1  子女侍奉父母，無論父母生前和死後，都要合乎
分） 禮節。（2 分）
不違  不要冒犯父母（1  子女要用委婉的態度來規勸父母，（1 分）即使
分） 父母不接納自己的意見，仍要恭敬地對待他
們，不要冒犯他們。（2 分）
內容 整合

9 對於「能養」父母，孔子有甚麼看法？試根據《論孝》第6 則加以說明。（4分）
孔子認為要以尊敬的態度來事奉供養父母。（2分）如果對父母不恭敬，這跟飼養狗、
馬並沒有甚麼分別。（2分）
內容 整合

《論君子》

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10 子曰：「君子不憂不懼。」（《論君子》第11則）為甚麼君子會「不憂不懼」？（3分）

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君子重視個人品德，為自己犯錯而憂愁、恐懼，故能常常自我反省，檢討言行，（ 1

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分）當君子自我反省而不感到羞愧的話，便沒有甚麼值得憂愁、恐懼了。（2分）

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內容 整合
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11 試根據以下《論君子》的引文，說明君子與他人怎樣互相影響。（4分）
甲 子曰：「…… 無友不如己者……」（第9則）
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乙 子曰：「君子成人之美，不成人之惡。小人反是。」（第12則）
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(1) 君子對他人的影響：君子成全別人做好事，鼓勵他人行善。（2分）
(2) 他人對君子的影響：君子不結交（品德）比不上自己的人，避免受到他人的不良影
響。（2分）
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內容 整合、引申
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（參考 2014 年「試題舉隅」題 6）

12 君子說話和做事的態度有甚麼特點？試從《論君子》中摘錄有關句子並說明。（ 11
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分）
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(1) 說話：「君子恥其言而過其行」（第 13則）。（2分）君子以說得多，做得少為恥，

（1分）可見君子態度認真、穩重。（1分）
(2) 做事：「君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。」（第 14則）（2分）君
子做事以合義為原則，（ 1分）依照禮節來實行它，（ 1分）以謙遜的語言說出它，
（1分）以誠實的態度完成它，（1分）可見君子態度謙遜，絕不趾高氣揚。（1分）
內容 複述、整合、引申

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