SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.

 6    3 D 8x + 15 draws a triangle with the ratio of

1
5  2
= y   3
2 A: B: C = 1 : 2 : 3. Find the
8 Given that x = , find the difference in angles between A
A 0.9 C –6.3 4
drawn by Soo Hwah and Rose.
value of x when y = 3.
B –0.9 D 6.3 Soo Hwah melukis sebuah segi tiga ABC
y   3 
2
dengan nisbah A: B: C = 2 : 3 : 4.
Diberi x = , cari nilai x
Rose pula melukis sebuah segi tiga dengan
2 Diagram 1 shows a number line. 4
nisbah A: B: C = 1 : 2 : 3. Cari sudut
Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor. apabila
y = 3.
antara A dalam segi tiga yang
dilukiskan oleh Soo Hwah dan Rose.
A 2 C 4
A 10° C 30°
Diagram 1 Rajah 1 B 3 D 5
B 20° D 40°
The value of x × y is
Nilai bagi x × y ialah 9 A badminton court has width of
14 It is given that x : y is equivalent to
A 2.4 (3x + 2) m. The length of the court is
5 : 6. If x + y = 77, then x – y =
B –2.4 Diberi bahawa x : y adalah sama dengan
C 1.35 (x + 1) m more than its width. Find 5 : 6. Jika x + y = 77, maka x – y =
D –1.35 the perimeter of the court in m. A –7 C 28
Sebuah gelanggang badminton mempunyai B –14 D 14
lebar (3x + 2) m. Panjang gelanggang itu
3 How many negative integers are adalah (x + 1) m lebih daripada lebarnya.
there between –3 and 2? Cari perimeter gelanggang itu dalam m. 15 Which of the following ratios are
Berapakah integer negatif yang terdapat di A 4x + 3 C 8x + 6 equivalent to 5 : 7?
antara –3 dan 2? Antara nisbah yang berikut, manakah
B 7x + 5 D 14x + 10
A 2 C 5 sama dengan 5 : 7?
B 3 D 6 I 10 : 15
10 Solve 4  x = 5 + x. II 0.5 : 0.7
4 52 × 1 1 =
4
1: 7
2 x
Selesaikan 4  = 5 + x. III 2 10
27 2 48 1 4
A I and II C II and III
3 2 4
A C x= 4 I dan II II dan III
5 5
36 1 56 1 A x=– C B I and III D I, II and III
B 4 D 4 2 I dan III I, II, dan III
x= 2
B x=–3 D 3
24.15 = 4.914, then 16 The length and the width of a
5 Given that
rectangle are 10 cm and 24 cm
49.142 = 11 Given that –4x + 2(3 – 4x) = 3, find
respectively. Thus, the length of the
Diberi 24.15 = 4.914, maka 49.142 = the value of x.
Diberi –4x + 2(3 – 4x) = 3, cari nilai x. diagonal of the rectangle in cm is
A 2.415 Panjang dan lebar sebuah segi empat tepat
1 1 masing-masing ialah 10 cm dan 24 cm.
B 24.15
C 241.5 A 3 C 4 Maka, panjang diagonal segi empat tepat
1 2 dalam cm ialah
D 2 415
A 10 C 17
B 2 D 5
B 18 D 26
1
6 Given that x = – 64 3
, what is the 12 The ratio of the money of Ming,
17 In Diagram 2, QRST is a trapezium.
value of x ? 2 Hamal and Jonathan donated to the Dalam Rajah 2, QRST adalah sebuah
flood victims is 3 : 4 : 7. The total trapezium.
1
donation was RM350. How much
Diberi x = –
3 64 , apakah nilai bagi x2? did Jonathan donate?
1 1 Nisbah wang yang diderma oleh Ming,
A –4 C 16 Hamal, dan Jonathan kepada mangsa
banjir ialah 3 : 4 : 7. Jumlah derma itu
1 1 adalah RM350. Berapakah yang diderma
B 4 D – 16 oleh Jonathan?
A RM100 C RM125
7 (2x + 3) – [–4(3 + 2x)] = B RM175 D RM75
A 10x + 15 Diagram 2 Rajah 2
B 6x + 8 13 Soo Hwah draws a triangle ABC PQTU is a square with perimeter
C 15x + 15 with the ratio of A: B: C = 20 cm. Find the length of QR in cm.
2 : 3 : 4. Rose on the other hand
© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 69 SULIT
SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.
PQTU ialah sebuah segi empat sama Cari nilai bagi x – y. The coordinates of point S are
dengan perimeter 20 cm. Cari panjang QR A 30° C 60° Koordinat bagi titik S ialah
dalam cm. B 45° D 90° A (–1, 2) C (–2, 0)
A 10 B (–1, 0) D (–3, 0)
B 12 22 Diagram 5 shows a straight line.
C 13 Rajah 5 menunjukkan satu garis lurus. 26 Diagram 7 shows a triangle, ABC.
D 15 Rajah 7 menunjukkan sebuah segi tiga,
ABC.
18 Diagram 3 shows a square, ABCD.
Rajah 3 menunjukkan sebuah segi empat Diagram 5 Rajah 5
sama, ABCD. Which of the straight lines A, B, C
and D is the perpendicular bisector
of the line PQ?
Antara garis lurus A, B, C, dan D,
manakah pembahagi dua sama serenjang
bagi garis PQ?

23 Which of the following points is the

closest to the origin (0, 0)? Diagram 7 Rajah 7
Diagram 3 Rajah 3 Antara titik yang berikut, manakah Point P moves in the triangle such
terdekat dengan asalan (0, 0)? that its distance from A is always 5
Given that BE : EC = 3 : 1, find the
A (0, 5) cm. The locus of P is
perimeter of the shaded region in
B (4, 5) Titik P bergerak dalam segi tiga itu supaya
cm. jaraknya dari A adalah sentiasa 5 cm.
Diberi BE : EC = 3 : 1, cari perimeter
C (2, 2)
D (3, 2) Lokus titik P ialah
kawasan berlorek dalam cm.
A a quadrant with centre A.
A 10 satu sukuan dengan pusat A.
B 24 24
B a quadrant with centre B.
C 28 Point X: Its distance from the satu sukuan dengan pusat B.
D 37 y-axis is 3 times its distance from C an ellipse with centre A.
the x-axis. satu bujur dengan pusat A.
1 Titik X: Jaraknya dari paksi-y adalah D an ellipse with centre B.
satu bujur dengan pusat B.
19 – 3 (6x + 9xy) – 3(–6xy + x) = 3 kali ganda jaraknya dari paksi-x.
A 15x – 5xy 27 Diagram 8 shows a triangle is drawn
B –5x – 15xy Based on the information given,
point X most probably is on a square grid.
C 5x + 15xy Rajah 8 menunjukkan sebuah segi tiga
Berdasarkan maklumat yang diberi, titik X
D –5x + 15xy yang dilukis pada grid segi empat sama.
kemungkinan ialah
A (5, 10) C (12, 5)
20 Which of the following angles can B (4, 12) D (12, 4)
be constructed using only a pair of
compasses and a ruler? 25 Diagram 6 shows a Cartesian plane.
Antara sudut yang berikut, manakah boleh
dibina dengan menggunakan jangka lukis The midpoint of line PQ is the same
pembaris sahaja? as the midpoint of line RS.
A 70° Rajah 6 menunjukkan suatu satah
Cartesian. Titik tengah bagi garis PQ
B 95°
adalah sama dengan titik tengah bagi garis
C 150° RS. Diagram 8 Rajah 8
D 160°
Which of the following points lies on
the locus of X such that PX = QX?
21 Diagram 4 shows angles x and y. Antara titik yang berikut, manakah terletak
Rajah 4 menunjukkan sudut x dan sudut y. pada lokus X supaya PX = QX?
A K C N
B M D L

28 In Diagram 9, MON is a quadrant of

a circle of radius 6 cm and POQ is a
quadrant of a smaller circle. OQM
and OPN are straight lines.
Diagram 4 Rajah 4 Dalam Rajah 9, MON adalah satu sukuan
Find the value of x – y. Diagram 6 Rajah 6 bagi sebuah bulatan yang berjejari 6 cm

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 70 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.
dan POQ adalah satu sukuan bagi sebuah
bulatan yang lebih kecil. OQM dan OPN
adalah garis lurus.
 
Cari imej X di bawah translasi 12
6
A (3, 12) C (6, 10)
B (9, 12) D (12, 10)

33 Diagram 14 shows five triangles are

Diagram 9 Rajah 9
Which of the points A, B, C and D is
the intersecting point of the pair of
loci that moves 3 cm from line OM
and 3 cm from point O?
Antara titik A, B, C, dan D, manakah titik
persilangan sepasang lokus yang bergerak
3 cm dari garis OM dan 3 cm dari titik O?
29 Diagram 10 shows a circle with
centre O.
Rajah 10 menunjukkan sebuah bulatan
berpusat O.
drawn on a square grid.
Diagram 11 Rajah 11 Rajah 14 menunjukkan lima buah segi tiga
Given that the radius of the circle is yang dilukis pada grid segi empat sama.
8 cm, find the perimeter of the
shaded region and correct it to two
22
decimal places. (Use = 7 )
Diberi jejari bulatan ialah 8 cm, cari
perimeter kawasan berlorek dan betulkan
jawapan itu kepada dua tempat
22
berpuluhan. (Guna = 7 )
A 40.12 C 59.30
B 43.30 D 63.42
Diagram 14 Rajah 14
31 In Diagram 12, O is the centre of the Which of the triangles A, B, C and
D is the image of triangle X under a
circle with radius 12 cm.
Dalam Rajah 12, O ialah pusat bulatan clockwise rotation of 90° about the
dengan jejari 12 cm. point O?
Antara segi tiga A, B, C, dan D, manakah
imej bagi segi tiga X di bawah satu
putaran 90° pada titik O?

34 Diagram 15 shows five trapeziums

are drawn on a square grid.
Rajah 15 menunjukkan lima buah trapezium
yang dilukis pada grid segi empat sama.
Diagram 12 Rajah 12
Calculate the area of the shaded
Diagram 10 Rajah 10 region in cm2.
Given that the radius of the circle is Hitungkan luas bagi kawasan yang
berlorek dalam cm2.
51 A 24 C 52
4 cm, calculate the length of the
B 36 D 60
22
major arc KLM in cm. (Use = 7 ) 32 Diagram 13 shows a point X on a
Diberi jejari bulatan itu ialah 5 cm,
Cartesian plane.
hitungkan panjang lengkok major KLM
Rajah 13 menunjukkan satu titik X pada
22 suatu satah Cartesian.
dalam cm. (Guna = 7 ) Diagram 15 Rajah 15
22 77 Which of the trapeziums A, B, C
A 3 C 3 and D is isometric to trapezium P?
22 77 Antara trapezium A, B, C, dan D, manakah
isometri kepada trapezium P?
B 6 D 6
35 Diagram 16 shows a net of a cone.
30 Diagram 11 shows a circle with Rajah 16 menunjukkan bentangan bagi
centre O. sebuah kon.
Rajah 11 menunjukkan sebuah bulatan
berpusat O. Diagram 13 Rajah 13
Find the image of X under the

 6
translation of 12

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 71 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.
Diagram 18 Rajah 18 The difference between the total
Find the total surface area of the number of boys and the total number
prism in cm2. of girls in the four classes is
Cari jumlah luas permukaan prisma dalam Beza antara jumlah bilangan pelajar lelaki
cm2. dan jumlah bilangan pelajar perempuan
A 510 C 650 dalam empat kelas itu ialah
B 430 D 780 A 20 C 35
B 30 D 40
Diagram 16 Rajah 16 38 The pictogram in Diagram 19 shows
Find the total surface area of the the number of apples eaten by Amy 40 The line graph in Diagram 21 shows
22 from March to May. the sale of noodles sold by Mak Cik
cone in cm . (Use = 7 )
2 Piktograf dalam Rajah 19 menunjukkan Fatimah in four months.
Cari jumlah luas permukaan kon itu dalam bilangan epal yang dimakan oleh Amy dari Graf garis dalam Rajah 21 menunjukkan
22 Mac hingga Mei. jualan mi yang dijual oleh Mak Cik
Fatimah dalam empat bulan.
cm2. (Guna = 7 )
3
A 229 7
B 264
C 418
4
D 452 7

36 Diagram 17 shows a closed cylinder. Diagram 19 Rajah 19

Rajah 17 menunjukkan sebuah silinder
tertutup. Find the average number of apples
that Amy ate in a month.
Cari purata bilangan epal yang dimakan
oleh Amy dalam satu bulan.
A 10
B 25 Diagram 21 Rajah 21
C 30 The price of a bowl of noodles sold
D 35 by Makcik Fatimah is RM1.20. Find
the total sales of Makcik Fatimah in
Diagram 17 Rajah 17 July and August.
39 The bar chart in Diagram 20 shows
Given that the total surface area is the number of students in four Harga semangkuk mi yang dijual oleh Mak
341 cm2, find the value of x. Cik Fatimah ialah RM1.20. Cari jumlah
classes. jualan Mak Cik Fatimah pada Julai dan
22 Carta palang dalam Rajah 20 menunjukkan Ogos.
(Use = 7 ) bilangan pelajar dalam empat kelas. A RM610
Diberi jumlah luas permukaan itu ialah B RM720
22 C RM840
2
341 cm , cari nilai x. (Guna = 7 ) D RM960
A 8.5
B 12
C 15.5
D 24

37 Diagram 18 shows a prism.

Rajah 18 menunjukkan sebuah prisma.

Diagram 20 Rajah 20

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 72 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.
50/2
50/2 This paper consists of 20 questions. Answer all the questions. Write your answers clearly in the space provided
MATEMATIK
in this question paper and show your working. The calculator is not allowed to be used.
KERTAS 2
1 jam 45 minit Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan. Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan dalam ruang yang
disediakan dan tunjukkan jalan kerja. Kalkulator tidak boleh digunakan.

 
1 3 2
1 Find the value of 1.5 – 3 2 –  4 . [3 marks]

2
Cari nilai bagi 1.5 – 3    
1
2 –
3
4 . [3 markah]

6 Diagram 1 shows a quadrilateral.

Rajah 1 menunjukkan sebuah sisi empat.

  4  12  5
2 = [2 marks]
14
[2 markah]
Diagram 1 Rajah 1
Find the value of x. [3 marks]
Cari nilai x. [3 markah]

3 Find the value of 8 .

4 × [2 marks]
Cari nilai bagi 8 .
4 × [2 markah]

3
7 Kay has 3a packets of chocolates with 5b chocolates in each
4 Given that x < 729 < x + 2 and x is a positive integer, find packet. If she eats 4c chocolates a day, how many sweets
the value of x. [2 marks] remain after 3d days? [3 marks]
3
729 < x + 2 dan x ialah satu integer positif, cari nilai x. Kay mempunyai 3a bungkus coklat yang mengandungi 5b coklat
Diberi x <
dalam setiap bungkusan. Jika dia makan 4c coklat setiap hari,
[2 markah]
berapakah coklat yang tinggal selepas 3d hari? [3 markah]

5 Given that m = –2 and n = 4, find the value of 8 (a) Given that 7 : 3 = 49 : x, find the value of x.
4mn  2n 2 . [3 marks] Diberi 7 : 3 = 49 : x, cari nilai x.
4 (b) If half a dozen pencils cost RM4.80, how much do 4
4mn  2n 2 . such pencils cost? [3 marks]
Diberi m = –2 dan n = 4, cari nilai bagi [3 markah] Jika setengah dozen pensel berharga RM4.80, berapakah harga 4
4
pensel? [3 markah]

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 73 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.

9 The ratio of number of students in classes P, Q and R is

10 : 9 : 7. The total number of students in the three classes
is 104. Find the difference between the number of students
in classes P and Q. [3 marks]
Nisbah bilangan pelajar dalam kelas P, Q, dan R ialah 10 : 9 : 7.
12 Set squares and protractors are not allowed to be used for
Jumlah bilangan pelajar dalam tiga buah kelas itu ialah 104. Cari Question (a).
beza antara bilangan pelajar dalam kelas P dan kelas Q. [3 markah] Sesiku dan jangka sudut tidak boleh digunakan untuk soalan (a).
Diagram 3 shows triangles PQS and QRS are joined along
the line QS. PQR is a straight line.
Rajah 3 menunjukkan segi tiga PQS dan segi tiga QRS bergabung
pada garis QS. PQR ialah satu garis lurus.

10 In Diagram 2, PQR and STU are straight lines. PQTU is a

rectangle.
Dalam Rajah 2, PQR dan STU ialah garis lurus. PQTU ialah sebuah
segi empat tepat.

Diagram 3 Rajah 3
(a) Begin from using the line segment PQ provided in the
space below, construct
Bermula dengan segmen garis PQ yang disediakan di bawah,
bina
(i) the triangle QRS,
Diagram 2 Rajah 2 segi tiga QRS,
2
Find the area, in cm , of the triangle QST. [3 marks] (ii) the line PS.
garis PS.
Cari luas, dalam cm2, segi tiga QST. [3 markah]
(b) Based on the construction in (a), measure
Berdasarkan binaan di (a), ukur
(i) the length of PS,
panjang PS,
(ii) QRS.

11 Set squares and protractors are not allowed to be used for

this question.
Sesiku dan jangka sudut tidak boleh digunakan untuk soalan ini.
Using only a pair of compasses and a ruler, construct an
angle of PQR = 135° on the line given. [3 marks]
Dengan menggunakan jangka lukis dan pembaris sahaja, bina sudut
PQR = 135° pada garisan yang diberikan. [3 markah]

[5 marks]
[5 markah]

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 74 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.
13 Diagram 4 shows points M, N and P are drawn on a
Cartesian plane.
Rajah 4 menunjukkan titik M, N, dan P dilukis pada suatu satah
Cartesian.

Diagram 5 Rajah 5

15 Diagram 6 shows a triangle P' is drawn on a square grid.

Rajah 6 menunjukkan sebuah segi tiga P' dilukis pada grid segi empat
sama.
Diagram 4 Rajah 4
(a) N is the midpoint of LM. State the coordinates of point
L.
N ialah titik tengah bagi LM. Nyatakan koordinat bagi titik L.
(b) Find the distance of LP. [4 marks]
Cari jarak bagi LP. [4 markah]

Diagram 6 Rajah 6
Triangle P' is the image of triangle P under a reflection in
the line XY. Draw the triangle P on Diagram 6. [2 marks]
Segi tiga P' ialah imej bagi segi tiga P di bawah satu pantulan pada
garis XY. Lukis segi tiga P pada Rajah 6. [2 markah]

14 Diagram 5 shows an angle XOY.

Rajah 5 menunjukkan sudut XOY.
On Diagram 5, 16 Diagram 7 shows a circle with centre O and radius 5 cm.
Pada Rajah 5, Rajah 7 menunjukkan sebuah bulatan berpusat O dengan jejari 5 cm.
(a) draw locus P which is equidistant from O and X,
lukis lokus P yang sama jarak dari O dan X,
(b) draw locus Q which is 2.5 cm from point O,
lukis lokus Q yang 2.5 cm dari titik O,
(c) mark with symbol the points of intersection between
the two loci. [5 marks]
tandakan dengan sImbol titik persilangan dua lokus itu.
[5 markah]

Diagram 7 Rajah 7
PQRS is a quadrilateral inscribed in the circle. Given that P
and R are perpendicular to line SQ, find the area of shaded
22
region in cm . (Use = 7 )
2
[3 marks]
PQRS ialah sebuah segi empat berada dalam bulatan. Diberi P dan R
adalah berserenjang dengan garis SQ, cari luas kawasan yang
22
berlorek dalam cm2. (Guna = 7 ) [3 markah]

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 75 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.

19 Diagram 9 is a bar chart showing the profit made by a shop.

Rajah 9 ialah satu carta palang yang menunjukkan keuntungan yang
diperoleh sebuah kedai.
17 Diagram 8 shows a Cartesian plane.
Rajah 8 menunjukkan suatu satah Cartesian.

Diagram 8 Rajah 8
On Diagram 8, figure P' is the image of figure P under a
transformation. Describe in full the transformation. Diagram 9 Rajah 9
[2 marks] If the profit made on May is RM1 500 more than that on
Pada Rajah 8, rajah P' ialah imej rajah P di bawah satu penjelmaan. April and the profit made on July is twice that on June,
Huraikan penjelmaan selengkapnya. [2 markah] calculate the total profit for the four months. [3 marks]
Jika keuntungan diperoleh pada bulan Mei adalah RM1 500 lebih
daripada bulan April dan keuntungan pada bulan Julai adalah dua
kali ganda pada bulan Julai, hitungkan jumlah keuntungan bagi
keempat-empat bulan itu. [3 markah]

18 Table 1 shows the number of pencils sold by a shop.

Jadual 1 menunjukkan bilangan pensel yang dijual oleh sebuah kedai.

Month Number of pencils

Bulan Bilangan pensel
20 Diagram 10 shows a composite solid consists of a prism and
March a cuboid.
50
Mac Rajah 10 menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang terdiri
daripada sebuah prisma dan sebuah kuboid.
April
45
April

May
30
Mei

June
55
Jun

Table 1 Jadual 1
Draw a suitable pictogram to represent the data. Use one
Diagram 10 Rajah 10
to represent 10 pencils. [3 marks] Find the total surface area of the solid in cm2. [3 marks]
Lukiskan satu piktograf yang sesuai untuk mewakili data itu. Guna Cari jumlah luas permukaan pepejal dalam cm2. [3 markah]
satu bagi mewakili 10 batang pensel. [3 markah]

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 76 SULIT

SULIT 50/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

Lekat logo
sekolah
di sini FINAL YEAR EXAMINATION
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
50/1
MATEMATIK This question paper consists of 40 questions. Answer all the questions. For each question, choose only
KERTAS 1 one answer from the options A, B, C and D.
1 jam 15 minit
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
daripada empat pilihan, iaitu A, B, C, dan D.

© Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P) 77 SULIT