JARDIN Y GIMNASIO PSICOPEDAGÓGICO S.A.

S
NIT.830.088.776.6
GP CREATIVE BILINGUAL SCHOOL GIMNASIO PSICOPEDAGOGICO
Code: GAC-RG-A-02
Version: 05 OPERATIVE PLAN
Page: 1 of 4 Effective as of January 2019
Objective: Open up a field of opportunities for student investigative and explorative education.

Subject: Música Teacher: Luis Miguel Piedrahita Grade:7

Date:17/08/2020 Term: first Academic Year:2020-2021

DOCUMENT UPDATES

VERSION DATE CHANGES EFFECTED

1 3/09/2011 Standardization of the existing form.

2 5/10/2012 Change the heading of the existing document.

3 03/08/2018 Change of school name, proprietorship and enhancement of school logo

4 29/01/2019 Actualización de codificación por fusión de documentos de las sedes

pertenecientes a JARDIN Y GIMNASIO PSICOPEDAGÓGICO S.A.S
Additional columns used to report the status of each goal at the end of every
5 31/07/2019
term

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Margarita González Martha Patricia Pérez Martha Patricia Pérez

Position: Coordinator Position: Principal Position: Principal

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Version: 05 OPERATIVE PLAN
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Objective: Open up a field of opportunities for student investigative and explorative education.

Subject: Música Teacher: Luis Miguel Piedrahita Grade:7

Date:17/08/2020 Term: first Academic Year:2020-2021

ABILITIES BASIC GOALS GOAL METHODOLOG EVALUATION REPORT OF OPERATIVE PLAN

CONTENT INDICATOR Y
1. Goal 1: 30% BIMENSUAL (These columns will be completed at the end
Estabilidad 1. pulsos 1. Desarrollar e Evaluación of every term)
rítmica en la El estudiante implementar
interpreta Pulsaciones Completed In Progress Pending
interpretac estrategias
2. Trabajo ión musical ritmos rítmicas en creativas
25% DE TRABAJO EN
CLASE
en Equipo manteniendo la
la estabilidad interpretaci para educar a
3. en los acentos ón los estudiantes 20% TAREAS Y
Habilidades CUESTIONARIOS
musicales. utilizando la
motoras. tecnología, y
4. Técnica parte del 23% PARTICIPACIÓN E
instrumental instrumento en IMPLICACIÓN

. 5. el aula y
Expresión metrónomo.
2% AUTOEVALUACIÓN
musical.

2.interpret Goal 2: 2. Desarrollar e

ación implementar
ritmica. El estudiante Interpretació estrategias
interpreta n rítmica creativas
ritmos con musical.
tiempo, para educar a
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Subject: Música Teacher: Luis Miguel Piedrahita Grade:7

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medida y los estudiantes

estabilidad.. utilizando la
tecnología, y
parte del
instrumento en
el aula y
metrónomo.

Goal 3: 3. Desarrollar e
implementar
El estudiante aplicar estrategias
aplica los herramienta creativas
recursos de s de análisis
análisis musical para educar a
musical para como hilo los estudiantes
entender el conductor utilizando la
fenómeno entre la tecnología, y
cultural y sociedad y parte del
sonoro; sus crisis en instrumento en
entendiendo la época de el aula y
que la música la edad metrónomo.
es un vehículo media.
expresión en
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la sociedad de
la edad media