You are on page 1of 2

MATH TINGKATAN 1 BAB 12: PENGENDALIAN DATA

12.1 Proses Pengumpulan, Mengklasifikasikan data dan membina jadual


Pengorganisasian dan Perwakilan Data, kekerapan.
serta Pentafsiran Perwakilan Data.
Data boleh diklasifikasikan kepada
Untuk mengumpul data yang relevan, kita data kategori dan data numerik.
perlu menjana soalan statistik.
Data Kategori
Apakah itu soalan statistik? • Mengukur ciri-ciri
• Tidak boleh diukur secara berangka,
Soalan statistik ialah soalan yang boleh tetapi boleh dihuraikan.
dijawab dengan mengumpul data dan Misalnya, jantina, warna, kereta, perisa
terdapat keragaman atau kebolehubahan gula-gula, kumpulan darah
dalam data tersebut. Misalnya:
Data Numerik
• Mengukur kuantiti
“Berapakah tinggi murid • Diukur menggunakan angka.
Misalnya, bilangan buku yang dibaca
dalam Kelas 1 Amanah?”
seminggu,tinggi pemain badminton, masa
bersenam.
“Apakah makanan
kegemaran murid Kelas CONTOH 1
1 Amanah?” Klasifikasikan data berikut kepada data
kategori atau data
KAEDAH PENGUMPULAN DATA numerik.
(a) Suhu badan setiap murid
(b) Bilangan pokok yang ditanam di setiap
daerah
(c) Punca kemalangan di jalan raya
Jawapan
(a)Data numerik, (b) Data numerik, (c) Data
kategori

Selepas mengklasifikasikan data, langkah yang


seterusnya ialah mengorganisasikan data tak
terkumpul dengan membina jadual
kekerapan.

CONTOH 2
Data berikut menunjukkan bilangan anak
dalam setiap keluarga bagi 20 buah keluarga.
Organisasikan data itu dengan membina
jadual kekerapan.
MATH TINGKATAN 1 BAB 12: PENGENDALIAN DATA
(c) Graf garis

Membina Perwakilan Data

(a) Carta palang

(d) Plot titik

(b) Carta Pai

(e) Plot batang-dan-daun

You might also like