Reflectieverslag CKV Renato Begal H4A

Fotografie
Bij deze opdracht ging ik op zoek naar foto’s die
door de fotograaf gemanipuleerd waren. Op deze
manier legt hij nadruk op bepaalde aspecten en
zo kijk je anders naar de afbeelding.
De foto’s worden bewerkt om het beeld te
verbeteren of een artistieke bewerking te
gebruiken of om meer aandacht op een bepaald
onderdeel te richten.
Er kunnen aspecten bewerkt worden met
computerprogramma’s zoals het contrast, de
helderheid of de kleur.
Als er afzonderlijke elementen worden veranderd
spreken we van beeldmanipulatie.
Ik vond dit een hele leuke opdracht, vooral
omdat je veel effecten kan toepassen in een
afbeelding. Eigenlijk moet je alle onderdelen
goed bekijken en dan is het heel mooi hoe dit in
één afbeelding samenkomt. Dit zal de kunst zijn
om alles op een goede manier samen te voegen
en zo te zorgen voor een verbazing. Op deze
manier heb ik geleerd om deze afbeeldingen in
detail te bekijken en ben ik erachter gekomen
dat de fotograaf verschillende emoties bij de mensen kan oproepen.

Grote onderzoeksopdracht
Dit was een grote opdracht met diverse onderdelen. Onze onderzoeksvraag was:
Hoe zorgt een regisseur voor spanning in een film? Ik heb dit onderwerp gekozen
omdat het me heel interessant leek om te weten hoe een regisseur voor spanning in
films zorgt en hoe er een meesterwerk van kan ontstaan. Bovendien wilde ik ook
weten of alleen de regisseur zelf voor spanning zorgt of dat hij ook de hulp van
andere regisseurs gebruikt. We hebben gebruik gemaakt van internet en een
enquête om gegevens te verzamelen.
We vonden dat de belangrijkste elementen die een regisseur aan een film toe kan
voegen muziek, jump scares, een goed beeld en een goed verhaal zijn.
Muziek is een belangrijk onderdeel van een film, bijvoorbeeld een thriller heeft
goede geluidseffecten nodig om alles heel spannend te maken.

Jump scares zijn momenten die

bedoeld zijn om iemand te laten
schrikken doordat er ineens enge
figuren uit het niets in beeld
komen. Een goed voorbeeld van
een jump scare is die van de
gesloten deur. Zowel de acteur als
de toeschouwer weet niet wat
daarachter verscholen gaat. Op
weg naar de deur wordt de spanning opgebouwd. Dan reikt de hand langzaam naar
de deurknop … en springt het beest tevoorschijn. De scène illustreert een
belangrijke regel in horrorfilms: de dreiging is vaak spannender dan de visualisatie.

In veel horrorfilms zie je dat het beeld niet stabiel is, maar heen en weer beweegt
en het schudt samen met de bewegingen van de hoofdpersonen. Op deze manier
voelt het niet alleen alsof je bij de hoofdpersonen bent, maar raak je ook nog eens
gedesoriënteerd. Zo komt de schrik des te harder aan.
Om een verhaal spannend te maken moet het verhaal goed lopen en je moet het
kunnen volgen want als het verhaal niet volgbaar, goed of logisch is dan zijn de
muziek en jumpscares nutteloos. De kijker snapt er niks van en kan zo ook niet echt
schrikken of spanning voelen.

Ik heb met het maken van dit onderzoek geleerd dat een regisseur op verschillende
dingen moet letten om voor spanning te zorgen in een film. Belangrijke dingen zijn
onverwachte gebeurtenissen die spanning oproepen, geluideffecten en goede
acteurs/actrices. Uit de enquete die we hebben gemaakt, blijkt dat vooral thrillers
voor spanning zorgen en horror ook, maar daarbij verwacht je het meer, dus dan is
dit toch anders. Onze conclusie kwam niet helemaal overeen met de hypothese die
we gesteld hadden, omdat er toch veel diverse effecten voor spanning kunnen
zorgen. Maar we hebben er wel van geleerd dat het een samenspel is van veel
factoren.
Architectuur en muziek
Bij deze opdracht heb ik twee tijdlijnen bestudeerd. Er zat veel werk aan maar het
was interessant om te leren hoe architectuur en muziek bij elkaar passen als je in
een bepaalde periode in de geschiedenis kijkt.

De periode van het Classicisme (1730-1820) vond ik mooi omdat de muziek van
Mozart heel beroemd is. Ook de architectuur in de moderne tijd vanaf de 20 e eeuw
vond ik er creatief uitzien bijvoorbeeld in Sydney het Opera House.
Je ziet dat een architect niet alleen
aan het gebruik van een gebouw
denkt, maar ook mooie effecten wil
maken en zijn fantasie gebruiken.
De architect Utzon hield veel van
zeilen. Dit gebouw zou zijn liefde
voor de zeilsport symboliseren
omdat de daken niet alleen op
schelpen lijken maar ook op de
zeilen van een groot zeilschip. De
daken zijn tegelijk ook de muren en staan op een platform. Bij de ingang bevinden
zich de monumentale trap en het voorplein. Hier worden openluchtfilms vertoond
en gratis optredens gehouden. Het Opera House heeft meer dan duizend
verschillende ruimtes. In de theater- en operazalen zijn de muren en het plafond
zwart, zodat de aandacht op het podium wordt gericht.
Ik heb bij deze opdracht geleerd hoe je eigen fantasie je kan helpen door mooie
creaties te maken en hoe dit tot uiting komt in muziek en gebouwen. Er zit dus vaak
een verhaal of een emotie van de schrijver of architect achter.
Surrealisme
Bij het onderdeel surrealisme kende ik alleen de schilder Salvador Dalí en ik heb nu
geleerd welke gedachtengang achter zijn schilderijen zit. Ze blijven wonderlijk om te
zien maar met de informatie dat het over dromen gaat, wordt het in ieder geval iets
duidelijker te begrijpen.
Het surrealisme is een stroming die probeert een ander soort waarheid af te
beelden. Een waarheid die echter is dan de werkelijkheid en vooral tot uiting komt
in een staat van onderbewustzijn. Dalí beweerde zijn schilderijen te dromen of een
soort visioenen te hebben die hij schilderde. Het voorbeeld dat ik in het verslag
gebruikt heb is dit schilderij:
Voor op dit schilderij ligt een naakte
vrouw uitgestrekt, met haar armen
onder het hoofd en ze zweeft boven
een rotsplateau. Dit plateau zweeft op
zijn beurt weer boven een gladde zee.
In de verte zie je een reusachtige
granaatappel, ook zwevend boven de
zee. De granaatappel is opengebarsten
en er vliegt een levensgrote vis uit. Uit
de bek van de vis springt een tijger, zijn
onderlichaam is nog deels in de vis.
Voor de tijger vliegt nog een tweede
tijger. Zijn staart lijkt uit de
opengesperde bek van de eerste tijger
te komen. Voor de tweede tijger zie je
een zwevend geweer, gericht op de arm
van de liggende vrouw. Op de
voorgrond, vlak voor het zwevende
plateau waar de vrouw boven zweeft, zweeft ook een miniatuurversie van de
granaatappel. Daarboven vliegt een bij. Op de achtergrond, tegen de horizon,
wandelt een olifant door de zee. De poten zijn heel lang, waarschijnlijk tientallen
meters en heel erg dun. Op de rug van deze olifant is een soort piramide of obelisk
vastgemaakt.

Dalí beperkt zich niet tot de grenzen van fysieke werkelijkheid, maar hij schildert ook
objecten in zijn schilderij die geen praktische functie hebben. Er lijkt niets in dit
schilderij te zijn dat logisch, praktisch of realistisch is. Ook is het moeilijk om in
enkele woorden te beschrijven waar dit schilderij over gaat. Er gebeurt van alles,
maar ons bewuste brein heeft moeite om te ontrafelen wat er gebeurt. Dalí
beschreef dit schilderij zelf als een droom. Maar een droom vlak voordat het
moment dat de dromer wakker wordt. De droom bevindt zich in een climax: een
gebeurtenis die de dromer wekt. Misschien probeert Dalí hier de werken van het
onderbewustzijn te weergeven, daarom is het moeilijk om dit schilderij te verklaren.

Een ander mooi voorbeeld is

‘de volharding der herinnering’;
hier schildert Dalí een
droomlandschap met
onwerkelijke voorwerpen
(slappe klokken). Surrealisten
combineren hun realistische
beelden met onverwachte,
verrassende en soms
schokkende
droomvoorstellingen
(bijvoorbeeld weke klokken,
‘monster’).

Dit vond ik een interessant onderdeel van het surrealisme; juist de afbeeldingen die
je niet kan verklaren en tegelijkertijd je aandacht trekken omdat je wilt proberen te
begrijpen wat er in de afbeelding gebeurt.

Ook het surrealisme in de literatuur was heel opvallend omdat de visuele aspecten
er een grote rol in spelen. Aan de ene kant is het bericht van de schrijver hierdoor
duidelijk maar aan de andere kant ook soms lastig omdat er geen zinnen in
voorkomen maar meer losse woorden. Ik vond dit een mooie ontdekking omdat ik
geleerd heb hoe het standpunt van het surrealisme tot uiting komt in de manier van
schrijven. De fantasie en droomwereld zijn hier belangrijk en je ziet hoe een artiest
heel spontaan zijn werk maakt.

Ik heb geleerd dat het surrealisme een stroming was die invloed uitoefende in de
schilderkunst en de literatuur en dat het een reactie was op de Eerste Wereldoorlog.
Niet meer denken aan problemen en negatieve dingen maar alleen gericht op
spontane creaties waarbij alles mogelijk was.
Kunst en cultuur

Ik ben in aanraking gekomen met verschillende kunstvormen en verschillende

stromingen. Ik heb geleerd dat wat er in de samenleving gebeurt een invloed
uitoefent op de ideeën van de artiest en dat hij dit tot uiting brengt in zijn werk. Ik
vind het opvallend dat in verschillende kunst dezelfde stroming te vinden is, zoals
bijvoorbeeld het surrealisme in schilderkunst en literatuur.
Kunst wordt door een artiest op zijn eigen manier gemaakt, maar toch zijn er
overeenkomsten met wat er in de omgeving speelt. Dan zijn er meerdere
kunstenaars die dezelfde opvattingen hebben en dat op een persoonlijke manier
verwerken. Het wonderlijke is dat je dan diverse werken naast elkaar kan leggen en
met elkaar kan vergelijken.

Door de onderwerpen die we dit jaar behandeld hebben, ga ik met nieuwe kennis
naar een museum toe. Ik denk dat ik bij een schilderij meer ga nadenken over de
schilder die erachter zit maar ook ga nadenken over de tijd waarin hij leefde. Het
kan eigenlijk niet anders dan dat de maatschappij invloed uitoefent op zijn manier
van werken, of in ieder geval op datgene wat hij je wil laten weten met zijn werk. Op
die manier ben ik wel nieuwsgieriger geworden naar een kunstvoorwerp.

Ik ben verrast door het inzicht dat een artiest je iets wil vertellen en dat hij zijn werk
niet alleen uitoefent voor zichzelf maar voor een publiek. Ik vond alle onderdelen
leuk om te doen maar vooral de grote onderzoeksopdracht omdat we dat in een
groepje deden. Dan krijg je van elkaar nog meer ideeën en kan je samen mooie
dingen maken zoals filmpjes.