Hello there!

My name is Inha H., I am 21 y.o., my origin takes place in

Khmelnytskyiv region, K-P city.
To start with, I would like to explain a bit why English is a real
vocation of my soul. To be controversial or not is slightly a big
deal I would leave for your perception.
Historically, I am a purely humanitarian and have an inclination
to languages. I started to learn not only English but also: Italian,
German, Polish and Japanese. This catalog of different languages
could have made you confused but I would like to stop here on the
language I am speaking now. I have been learning it almost for 15
years and still doing it every day.
Why English but not any other one? English is not a specialty for
me, it is a tool. There are simple reasons for it, like: it is the
classical ticket in the world. You can go wherever you want with
no limits, you can meet differently educated people, you have
many interactions with motivated students if not you can
motivate them as well. Also, the most that I like – you develop
yourself into developing others!!! It is a crazy motion you train
your brain through. Only teachers could explain how great it is to
grow every day.
Imagine how I would succeed without knowing English. I was
always fascinated by how people are flexible in work knowing
foreign languages. I dreamed about these skills I have now and I
wish to gain even more. And now I am getting on this place as
well as I am finishing my Bachelor's degree and have all doors
opened to challenge the root of my specialty.
As I mentioned before, my BD specialty is ... For my MA I am
looking for a different one but base on English. But I am not
intended to quit teaching. I consider I’d become a kindda of cute
monster performing as a teacher or an instructor of either
Bussiness, Academic, General or IT English.
To outline the whole – English makes my mind full of pleasure
and dreams I am willing to become closer every day!
Вітаю, дорогі студенти, колеги та гості нашого форуму! Мене звати Інга
Гаврилюк, я студентка 4 курсу НПУ. Міжнародна академічна мобільність — це
можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи
проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій
установі) поза межами України. Суб’єктами академічної мобільності, згідно з
програмними документами Болонського процесу, виступають студенти,
викладачі, науковці та управлінський персонал.
Основними видами академічної мобільності в НПУ є:
а) ступенева мобільність — навчання у ЗВО, відмінному від постійного місця
навчання учасника освітнього процесу, для здобуття ступеня вищої освіти, що
підтверджується документом (документами) про вищу освіту або про здобуття
ступеня вищої освіти від двох або більше вищих навчальних закладів;
б) кредитна мобільність — навчання у ЗВО, відмінному від постійного місця
навчання учасника освітнього процесу, для здобуття кредитів Європейської
кредитної трансферно-накопичувальної системи та / або відповідних
компетентностей, результатів навчання (без здобуття кредитів Європейської
кредитної трансферно-накопичувальної системи), які будуть визнані у виші
постійного місця навчання вітчизняного чи іноземного учасника освітнього
процесу.
Формами академічної мобільності учасників освітнього процесу, що здобувають
освітні ступені молодшого бакалавра, бакалавра, магістра та доктора філософії у
НПУ, є:
а) навчання за програмами академічної мобільності;
б) мовне стажування;
в) наукове стажування.
Найпопулярнішою програмою студентських обмінів є програма Еразмус+.
Програма фінансується Єврокомісією і надає можливість протягом семестру
(інколи двох) абсолютно безкоштовно реалізувати академічну мобільність в
одному із європейських ЗВО-партнерів НПУ імені М.П.Драгоманова . 
 В межах проєкту Erasmus+ KA1. Академічна мобільність НПУ імені М.П.
Драгоманова у 2020-2021 навчальному році має укладені договори про
організацію міжнародної кредитної мобільності за обміном з такими
іноземними закладами вищої освіти: