ZIM School of English and

Test Preparation
Giới thiệu
IELTS Special Journal là ấn phẩm được đội ngũ chuyên gia luyện thi IELTS tại Anh Ngữ
ZIM biên soạn với mục đích giúp người học có cái nhìn chi tiết hơn về độ khó của đề thi
kỹ năng Nói và Viết cũng như cung cấp nhiều phương án xử lý các đề thi cụ thể qua việc
phân tích đề và lập dàn ý. Nội dung chính của sách bao gồm:

• Đề thi thật IELTS Speaking và Writing (hình thức thi trên giấy) trong tháng
• Các chủ đề IELTS tương tự đã ra từ trước
• Phân tích đề bài và lập dàn ý
• Bài mẫu
• Phân tích từ vựng hay và cấu trúc câu nổi bật trong bài
• Gợi ý những ý tưởng liên quan
• Bài mẫu band 5.0 và 6.0 và phân tích lỗi sai nghiêm trọng
• Bộ đề Listening và Reading được Anh Ngữ ZIM biên soạn
• Đáp án Listening và Reading có giải thích chi tiết

IELTS Special Journal là sản phẩm trí tuệ của đội ngũ chuyên gia tại Anh Ngữ ZIM và
được phát hành hàng tháng độc quyền bởi Anh Ngữ ZIM. Các hành vi sao chép dưới
mọi hình thức mà không có sự đồng ý bằng văn bản từ phía Anh Ngữ ZIM đều là những
hành vi vi phạm bản quyền và luật sở hữu trí tuệ.

Ghi chú: Thành phần điểm Pronunciation và Fluency and Coherence trong các bài mẫu
Speaking được giả sử mặc định là 8.0.
12/01
06 07

Food

Đây là một chủ đề ít xuất hiện trong phần viết của IELTS. Ở chủ đề này, thí sinh được
hỏi về những vấn đề liên quan đến thức ăn như: Mặt lợi và mặt hại của việc tiêu thụ thức
ăn trong nước hay nhập khẩu, thức ăn nhanh hoặc thức ăn truyền thống.
Một số chủ đề liên quan đến Food như:

1. Nowadays, in many countries, more and more people choose to buy imported food
rather than local food. What are the causes? What can be done to encourage people to
buy local food?

Yêu cầu: người viết chỉ ra nguyên nhân cho việc tại sao mọi người lại chọn đồ ăn nhập
khẩu thay vì đồ ăn ở địa phương, sau đó đưa ra giải pháp cho vấn đề này.

2. Today food travels from thousands of miles from the farm to the consumer. Some
people say that it would be better for the economy & environment if people ate food
produced from local farmers.
Would the advantages of this idea outweigh the disadvantages?

Yêu cầu: người viết cần phân tích mặt lợi và mặt hại của việc người tiêu dùng chỉ sử dụng
thực phẩm được sản xuất tại địa phương. Khi đề cập đến mặt lợi, người viết cần chú ý
đề cập cả khía cạnh kinh tế và môi trường.

Dưới đây là một số cách mà thí sinh ở trình độ 8.0 tiếp cận đối với đề thứ hai.

ZIM 5
Dàn ý

Introduction Step
Đoạn mở bài giới thiệu chủ đề và
đưa ra ý kiến cá nhân. 01
Body 1
Đoạn thân bài đầu tiên phân tích
về mặt lợi của việc tiêu thụ thức ăn
Step địa phương. Lưu ý, trong đề bài đã

02 có nhắc đến hai lợi ích về mặt môi

trường và kinh tế, do đó, chúng ta
nên tập trung khai thác lợi ích của
hai khía cạnh này, tránh để mất điểm
Task Response.

Body 2
Đoạn thân bài thứ hai nói về mặt
xấu của ý kiến đưa ra. Hai tác hại
Step
bao gồm việc người dân sẽ có ít
trải nghiệm hơn về ẩm thực và việc 03
thao túng giá thị trường của một số
thương buôn, nếu thực phẩm địa
phương được ưa chuộng hơn.

Step Conclusion

04 Kết bài tóm tắt lại ý kiến của mình

đưa ra ở phần mở bài

6 ZIM
Bài mẫu
Nowadays, food travels long distances before reaching consumers, and it is therefore
believed that consuming locally grown food would bring about a number of economic
and environmental benefits. Despite some advantages, I believe that the disadvantages
of this idea would be more significant.

Consuming locally grown food is advantageous in several ways. First, when produce
is purchased and consumed locally, the local economy greatly benefits. More income
will be generated for those involved in the food’s production, including farmers and
growers, which will, in turn, enhance their standards of living. Eating locally grown food
can also play a role in helping to protect the environment. The transportation of food
around the world greatly contributes to global warming due to the large amount of
carbon emissions produced during the process. Eating locally grown produce will help to
reduce the distance that food travels, helping to reduce the negative effects of carbon
emissions which are released from vehicles during transport.

In spite of the aforementioned benefits, I personally feel that the drawbacks need to be
considered more carefully. For example, if non-locally grown foods are purchased less
often on the market, local people will therefore have fewer opportunities to experience
specialties and healthy products from other regions. Furthermore, if local foods become
the more dominant products, price manipulation by local merchants can occur. Several
food sellers will make use of this opportunity to increase prices to control the market in
the long term. It will be difficult for people, especially lower income households, to buy
essential foods for themselves, causing adverse impacts on their health.

In conclusion, I hold the belief that local food consumption, despite having economic
and environmental merits, does more harm than good to people’s culinary experiences
and local markets.

(291 từ)
Estimated Band Score: 8.0

TR 7.0 CC 9.0 LR 7.0 GRA 9.0

ZIM 7
Từ vựng
1. Locally grown food: thức ăn được trồng ở địa phương
2. Reduce the negative effects of carbon emissions: cắt giảm những hệ quả tiêu cực của
việc thải khí CO2
3. Enhance their standards of living: nâng cao tiêu chuẩn cuộc sống
4. Non-locally grown foods: thức ăn được trồng ở nơi khác
5. Experience specialties and healthy products: trải nghiệm đặc sản và thức ăn tốt cho
sức khỏe
6. Price manipulation: thao túng giá cả
7. Local merchants: thương nhân địa phương

Áp dụng luyện tập

Ngoài cách phát triển ý theo bài mẫu trên, người viết có thể phát triển bài này theo
hướng sau:

Lợi ích của xu hướng trong đề bài Bất lợi của xu hướng

Về mặt môi trường: việc ăn thức ăn địa
phương sẽ thúc đẩy việc trồng trọt cũng
như canh tác trong khu vực. Chính việc
này sẽ giúp cho cây cối, cũng như các
vùng canh tác phát triển. Điều này dẫn
đến việc cải thiện chất lượng đất, cũng
như tạo ra môi trường sinh sống cho
nhiều loại động vật nhỏ như côn trùng
và chim.
Nếu người dân chỉ ăn thức ăn trồng ở
địa phương thì đến một ngày nào đó,
thức ăn có thể sẽ bị thiếu thụt, không
đủ nguồn cung cho nhiều người. Do
đó, việc tiêu thụ thức ăn ở những vùng
khác cũng hết sức cần thiết.

Người viết có thể sử dụng ý tưởng, cách phát triển ý và từ vựng ở các bài mẫu cho đề 2
để xử lý đề số 1.

8 ZIM
12/01
06 07

The charts show the percentage of boys and girls aged 5-14 taking part in cultural
activities and sports in Australia in 2003.

ZIM 9
Phân tích
● Dạng bài: Bar chart
● Đơn vị đo lường: %
● Thì sử dụng: Quá khứ đơn do đề bài cho thời gian vào năm 2003.
● Biểu đồ 1 so sánh phần trăm nam và nữ ở độ tuổi 5 - 14 tham gia vào các hoạt động
văn hóa, biểu đồ 2 so sánh 2 nam và nữ ở cùng độ tuổi chơi thể thao.

Đoạn tổng quan

Người viết có thể chỉ ra số liệu nổi bật của nam và nữ ở mỗi biểu đồ:
Ví dụ:
“Nữ phần lớn tham gia vào Dancing trong khi nam có xu hướng chơi nhạc cụ nhiều hơn. Nam
tham gia thể thao nhiều hơn nữ”.
Một số cách diễn đạt khác:
“Nữ tham gia vào các hoạt động văn hóa nhiều hơn nam, trừ việc chơi nhạc cụ.”

Thân bài
Đôi với dạng 2 biểu đồ, cách tốt nhất và đơn giản nhất là chia mỗi biểu đồ vào 1 đoạn
văn. Ở đoạn văn miêu tả biểu đồ 1 ta có thể gộp 2 cột Drama và Singing vào làm 1 câu
do số liệu của 2 cột này có nhiều sự tương đồng.
● Đoạn 1: Cultural activities
● Đoạn 2: Sports

Với cách này, việc so sánh số liệu trong bài sẽ trở nên mạch lạc và phong phú hơn. Tuy
nhiên, đoạn 2 sẽ khá ngắn do chỉ gói gọn trong 1 câu.
Dưới đây là bài mẫu tiếp cận theo cách này.

10 ZIM
Bài mẫu
The given bar charts illustrate the proportions of Australian boys and girls aged 5 to 14
years-old who participated in sports and different cultural activities in 2003.

In general, it can be seen that while dancing was the most popular cultural activity
for girls, boys had a strong tendency for playing musical instruments. With regards to
sports, a higher percentage of boys participated in sports activities compared to girls in
the same age group.

In 2003, 5% of girls aged 5 to 14 participated in drama and singing activities, which was
approximately 2% higher than the figure for boys in the same activities. Meanwhile,
25% of girls took part in dancing activities, compared to only 2% of boys. In contrast,
the proportion of girls that played a musical instrument was only 10%, which was only
two-thirds of the figure for boys in the same category.

When it came to playing sport, there was a participation rate of about 70% of 5 to 14
year-old boys, which was around 20% higher than that of girls, at just over 50%.

(178 từ)

Estimated Band Score: 8.5

TA 9.0 CC 9.0 LR 8.0 GRA 8.0

ZIM 11
12/01
06 07

Speaking

Part 1
TIME MANAGEMENT/BEING PUNCTUAL
How do you organize your time?
To be honest, I’m terrible at managing my time. I often wait until the last minute before
finishing important tasks. Sleeping usually takes up most of my free time.

Do you think it is important to be on time?

Yes. Not only is being punctual a good habit, it’s also a sign of respect towards others.
However, Vietnamese people tend to have a laid-back attitude towards appointments,
schedules and deadlines, and therefore they’re not always on time.

How do you feel when others are late?

I usually feel sympathetic. I often have to apologize to my bosses or co-workers for my
tardiness, so I know how it feels. But if someone is really late, I’ll be pretty peeved.

Từ vựng
1. Until the last minute: đến phút cuối cùng/ngay trước khi trễ
2. Take up: chiếm hầu hết (thời gian)
3. Laid-back: vô tư, không quan tâm
4. Tardiness: sự trễ giờ
5. Peeved: tức tối

12 ZIM
 TRANSPORT
What is the most popular means of transport in your hometown?
Definitely motorbikes. Due to constant traffic congestion, travelling from point A to
point B in Hanoi is so time-consuming. Motorbikes are the best option to get through
the traffic as quickly as possible.

How often do you take buses?

I used to travel by bus quite regularly as a student. However, I don’t take buses anymore,
as I hate having to follow a fixed schedule.

What will be the most popular means of transport in Vietnam in the future?
Hopefully cars. But honestly Vietnamese people will only give up their motorbikes for
cars when the road system is more developed, and when the prices of cars are cheaper.
The good news is that we now have our first domestic car manufacturer, Vinfast.

Từ vựng
1. Congestion: tắc đường
2. From point A to point B: từ điểm này đến điểm khác
3. Road system: hệ thống đường xá
4. Car manufacturer: nhà sản xuất ô tô

Các chủ đề tương tự: Social networking, Visit relatives, Reading

Những chủ đề trên có thể dùng cách diễn đạt chung là việc này tốn/chiếm rất
nhiều thời gian
● ______ take(s) up lots of time.
● ______ is really time-consuming.
Do you like social networking websites?
No -> take up lots of my time
Do you like reading?
No -> time-consuming
Do you often visit relatives?
No -> time-consuming.

ZIM 13
Part 2
Describe an advertisement you remember well
● Where you saw it
● What it was about
● What it was like
and explain why you remember it well

Alright I am going to talk about a memorable ad that I remember well, although it was
aired quite a while ago. The advertisement is about Comfort, a brand of fabric softener
made by a company called Unilever.

Honestly, I am not entirely sure when I first saw this advertisement. If I’m not mistaken, it
was a couple of years ago when TV commercials were in their prime. The advertisement
is so memorable that sometimes I still look it up on YouTube to show my students what
a good ad looks like.

The most interesting thing about this ad is its meaningful message. While other
commercials at the time tended to be short and focused on humor to attract customers,
Unilever paid attention to the content and built a story around Lily, a caring housewife,
and Andy, a famous rock star. Despite his fame and success, Andy never forgets his
family, because deep down he always feels his partner’s love just from the smell of
Comfort’s long-lasting freshness. The company even created a series of ads, instead of
just one, to deliver the message better. I think this was a costly but effective strategy, as
Comfort soon became a household name after this campaign.

14 ZIM
Từ vựng
1. Air: phát sóng.
2. In their/its prime: trong thời kỳ hoàng kim.
3. Look it up: tìm kiếm
4. Deep down: tận sâu trong tim
5. Household name: cái tên phổ biến với các gia đình

Các chủ đề tương tự:

Những ý tưởng và từ vựng trong bài mẫu trên có thể được sử dụng để phát triển
những chủ đề sau:
● Describe a time you looked for information on the Internet: sometimes I still
look it up on YouTube to show my students to give them examples of a good ad.
● Describe a TV show/program: The series of ads from Comfort, which consist
of multiple ads about the story of Lily and Andy, is like a real TV show.

ZIM 15
Part 3
Why do some people hate advertisements?
Gợi ý: quá nhiều, khó chịu (cản trở việc xem show, phim), thông tin sai sự
thật (mì tôm), quá lộ liễu, ảnh hưởng đến cốt truyện (trong các bộ phim, MV).
Well, there’re probably a few reasons, but I think the main one is because there are just
too many ads. Imagine how annoying it is when you get interrupted and have to endure
15 minutes of advertisements while trying to watch your favorite TV show? Also, many
storylines of movies are affected by advertising and must include the products of movie
sponsors, which often makes the plot unnatural and illogical.

Do people usually buy things after seeing them advertised?

Gợi ý:
Có: quảng cáo giới thiệu nhiều sản phẩm, nhà sản xuất thường giới thiệu sales, ưu đãi
trên quảng cáo, gắn liền với show, phim ưa thích.
Không: thông tin sai lệch (phóng đại, sai sự thật), chất lượng và độ uy tín của thương
hiệu ảnh hưởng nhiều hơn quảng cáo.

Yea, I believe so. If not, companies would stop spending millions of dollars on advertising.
Advertisements usually exaggerate products’ effectiveness, and therefore most ads
tend to have a strong influence on the purchasing decisions of customers. Companies
often include the hottest, irresistible deals and promotions in their ads, as can be seen
in many electronic device advertisements.

Are people more influenced by TV advertisements or internet advertisements?

Gợi ý:
TV ad: tiếp cận người có tuổi nhiều hơn, quảng cáo TV không thể “skip”, những dịp quan
trọng (đá bóng) có thể tiếp cận nhiều khán giả hơn.
Internet ad: tiếp cận giới trẻ hơn, có thể quảng cáo dài hơn, xuất hiện liên tục.

I guess it depends. Young people spend more time on the internet, so they might
be more influenced by ads on YouTube or pop-up commercials on many websites.
However, TV commercials have a bit of an edge when it comes to older audiences. Also,
TV advertisements cannot be skipped like YouTube commercials, which is also a plus.

16 ZIM
Từ vựng
1. Endure: chịu đựng
2. Storyline: mạch truyện
3. Exaggerate: phóng đại
4. Purchasing decision: quyết định mua
5. Pop-up commercial: quảng cáo bất chợt xuất hiện (trên các web)
6. Have an edge: có lợi thế hơn

ZIM 17
12/01
18 07
75

450 250

Media

Đây là một chủ đề rất phổ biến trong IELTS, người viết sẽ được hỏi về rất nhiều khía
cạnh liên quan đến lợi ích và bất lợi của các nguồn thông tin khác nhau (TV, the Internet,
books) cho mỗi cá nhân.
Một vài câu hỏi liên quan đến chủ đề như:

1. Some people think that watching TV is bad for children, while others think that watching
TV has more beneficial effects on children. Discuss both views and give your own opinion.

Yêu cầu: người viết trình bày mặt lợi và hại của việc xem TV.

2. It has been said that people who read for pleasure have more developed imaginations and
better language skills than people who prefer to watch TV. Do you agree or disagree?

Yêu cầu: người viết đưa ra quan điểm về lợi ích của việc đọc sách cho trí tưởng tượng và
kĩ năng ngôn ngữ. Với đề số 2, người viết cần đưa ra quan điểm rõ ràng ngay từ đầu và
chứng minh quan điểm đó xuyên suốt cả bài

Dưới đây là một số cách mà thí sinh ở trình độ 8.0 tiếp cận đối với đề thứ hai:

18 ZIM
Dàn ý

Introduction Step
Mở bài giới thiệu về ý kiến đã cho
và sau đó trình bày quan điểm một 01
cách rõ ràng.

Body 1
Đoạn thân bài thứ nhất nói về lợi
Step ích của việc đọc với trí tưởng tượng

02 cũng như kỹ năng ngôn ngữ, bao

gồm việc đọc sách là một loại hình
học tập tích cực , và giúp phát triển
kỹ năng ngôn ngữ.

Body 2
Đoạn thứ hai tập trung vào chứng
minh việc xem tivi không giúp cải Step
03
thiện trí tưởng tượng cũng như khả
năng ngôn ngữ bằng việc đưa ra
những điểm yếu của hoạt động này.

Step Conclusion

04 Kết bài nhắc lại quan điểm của

mình.

ZIM 19
Bài mẫu
Some people think that reading for pleasure increases people’s imagination and language
skills more so than watching TV does. Personally, I totally agree with this view and will
analyse the reasons in the following essay.

Reading for enjoyment can help people to develop their imagination and improve their
language skills in many ways. Firstly, while watching television is said to be more of a
passive activity, reading is considered to be an active form of learning. Reading stimulates
people’s brains more as they have to use their imagination to visualise the characters
and plot of the story, and this helps to further develop their imaginative thinking skills.
Secondly, language skills can also be improved from reading. By reading regularly, people
can expand their vocabulary and learn different grammatical structures and how to use
them effectively.

Watching TV, on the other hand, does little to enhance people’s imagination and
language skills. While reading, people have plenty of time to read the text and visualise
the content of the story. However, when watching TV, viewers use their imagination
very little, as they can see the images on the screen. Furthermore, the dialogue of the
story or movie is usually spoken at a fast pace, which does not give viewers much time
to comprehend what is being said, let alone learning anything new. Finally, television
is full of advertisements these days and therefore distracts viewers from what they are
watching. This makes it even more difficult for people to absorb information that might
enhance their language skills.

In conclusion, I believe that reading books is a more efficient way for people to enhance
their imagination and language skills, while watching TV is simply more of a source of
entertainment.

(285 từ)
Estimated Band Score: 8.0

TR 8.0 CC 8.0 LR 8.0 GRA 9.0

20 ZIM
Từ vựng
1. Reading for enjoyment: đọc sách vì niềm vui
2. Stimulates people’s brains: thúc đẩy hoạt động của não bộ
3. Use their imagination to visualise the characters and plot of the story: sử dụng trí
tưởng tượng để hình dung các nhân vật và cốt truyện
4. Imaginative thinking skills: kỹ năng sử dụng trí tưởng tượng / sáng tạo
5. Expand their vocabulary and learn different grammatical structures: mở rộng vốn từ
vựng và học nhiều cấu trúc từ vựng khác nhau
6. At a fast pace: ở một nhịp độ nhanh
7. A source of entertainment: một nguồn giải trí
8. Enhance a person's language skills: phát triển khả năng ngôn ngữ của ai đó

Áp dụng luyện tập

Ngoài cách phát triển ý theo bài mẫu trên, người viết có thể phát triển bài này theo các
hướng sau:

Lợi ích của xu hướng đề bài đưa ra Bất lợi của xu hướng đề bài đưa ra

Lợi ích của việc đọc sách: Giống với bài Xem TV giúp cải thiện kỹ năng Speaking
mẫu và Listening tốt hơn việc đọc sách, từ
đó giúp phát triển kỹ năng ngôn ngữ.

Người viết có thể sử dụng ý tưởng, cách phát triển ý và từ vựng ở bài mẫu cho đề 2 để
xử lý đề số 1.

ZIM 21
12/01
18 07

The graph below shows the percentage of Australian exports to 4 countries

from 1990 to 2012

22 ZIM
Phân tích
● Dạng bài: Line graph
● Đơn vị đo lường: %
● Thì sử dụng: Quá khứ đơn do đề bài cho thời gian từ 1990 đến 2012
● Biểu đồ nêu sự thay đổi của hàng hóa xuất khẩu từ Úc sang 4 nước khác.

Đoạn tổng quan:

Người viết có thể chỉ ra xu hướng nổi bật ở mỗi đường:
Ví dụ:
“Trong khi lượng xuất khẩu từ Úc sang Trung Quốc và Ấn Độ tăng lên, lượng xuất khẩu sang
2 nước còn lại giảm xuống”.
Một số cách diễn đạt khác:
“Trung Quốc có lượng nhập khẩu từ Úc tăng mạnh nhất trong các nước.”

Thân bài:
Chia theo đường: Đây là cách giúp học sinh dễ tiếp cận hơn, khi nhóm các đường có
điểm giống nhau hoặc đối lập nhau viết trong một đoạn. Với bài này, ta có thể chia như
sau:
● Đoạn 1: Japan và China (hai đường này có xu hướng thay đổi giống nhau hơn: chỉ lên
hoặc xuống).
● Đoạn 2: US và India (hai đường này có xu hướng thay đổi giống nhau: dao động lên
xuống trong quá trình) .

Ưu điểm của cách viết này là sẽ giúp người viết miêu tả được chi tiết xu hướng chính
của từng đường. Ngoài ra cách này sẽ tạo ra 2 đoạn độ dài đều nhau, đồng thời số liệu
của các đường được chia cũng khá đều nhau.
Dưới đây là bài mẫu được viết theo cách này.

ZIM 23
Bài mẫu
The given line graph illustrates the proportions of Australian products exported to four
countries between 1990 and 2012.

In general, while Australian exports to China and India increased over the period, the
US and Japan saw a decline in products imported from Australia. In addition, China
experienced the biggest increase in exports over the period, making it the biggest export
market of Australia from around 2007 onwards.

In 1990, Japan was the leading export market of Australia, receiving over 25% of all
exported goods. China, however, received only a mere 5%. By 2012, the percentage of
exports to Japan had dropped to below 20%, while the figures for China saw a dramatic
rise to almost 30%.

Meanwhile, Australia exported just over 10% of its goods to the US in 1990, which
was around ten times higher than the exports to India. Over the following twenty-two
years, the figures for the US fluctuated, and dropped to 5% by 2012. The percentage of
exports to India, on the other hand, remained unchanged until 2000, and then increased
to about 7% in 2010, before dropping slightly to roughly 5% in 2012.
(188 từ)

Estimated Band Score: 9.0

TA 9.0 CC 9.0 LR 9.0 GRA 9.0

24 ZIM
12/01
18 07

Speaking

Part 1
SPORT
Do you like sports?
Yes, I’m really into sport. The sports I enjoy playing include football, badminton and
table tennis. I also watch sports sometimes if I have time, like the big matches of my
country’s national football team. Vietnamese people excel at football. We’ve done really
well in a few competitions in South East Asia recently, so it’s been really exciting to
watch, to say the least.

Do you prefer team sports or individual sports?

I do like playing a few individual sports, but I would say I prefer team sports. This is
because I have played football for over 10 years now and enjoy playing it more than any
other sport that I’ve ever played or tried out in the past.

Would you like to be a professional sportsman?

In the past, I wanted to become an athlete, but that dream faded away after I realized I
was probably only of above average ability.

Từ vựng
1. To excel at: giỏi
2.To say the least: không phóng đại
3. Try out: thử nghiệm
4. Fade away: mờ / xa dần
5. Above average ability: trên mức trung bình

ZIM 25
 SIENCE
Are you interested in science?
I wouldn’t say that I really like science. When the word science comes to mind, I just
think about scientific inventions like the lightbulb or science subjects like chemistry or
physics that I had to study a lot during high school. Vietnamese students are unrivalled
when it comes to exam results in these subjects.

Do you often watch TV programs about science?

No, I don’t. I mean, off the top of my head I can remember a show from the BBC channel
that I watched in the past about our solar system. I can only recall that it was quite
interesting to observe how our solar system works. And, as I remember, the presenter
was really suitable for the role and has become a bit of a trendy figure in the scientific
world.

Is your work/study related to science?

No, I can’t say that it’s really related to science. I’m an IELTS teacher, so I try to follow
principles of teaching for students to improve their speaking skills for the IELTS exam.
But I believe that some general scientific knowledge is required for some of the speaking
questions in part 3 of the exam.

Từ vựng
1. Something comes to mind: nghĩ đến something
2. Unrivalled: không có đối thủ.
3. Trendy figure: người nổi tiếng.
4. Follow principles of teaching: áp dụng phương pháp giảng dạy.
5. Scientific knowledge: kiến thức khoa học.

Chủ đề tương tự: Math

Các chủ đề này đều có một cách phát triển ý tưởng chung: người Việt Nam rất
giỏi lĩnh vực này. Một vài cách diễn đạt:
● Vietnamese excel at ____
● Vietnamese are unrivalled when it comes to _____
Do you like math?
No, although Vietnamese are unrivalled when it comes to math.

26 ZIM
Part 2
Describe a piece of clothing you like to wear
● Where you bought it
● How often you wear it
● What it is like
and explain why you enjoy wearing it

So, today I’m going to talk about my absolute favorite clothing accessory, which is my
scarf.

I picked it up for an extremely reasonable price of 60,000 VND a couple of years ago.
The place I bought it from was a small handicraft shop at a really famous temple in
Saigon. In that shop they made lots of different types of clothing by hand and with old
fashioned sewing machines.

As for how often I wear it, I wear this scarf almost everywhere. In winter, it can help
keep my neck warm, while in summer it can help protect my neck from the scorching
rays of the sun when I’m driving on my motorbike to work.

This scarf is red and black with a checkered pattern and is made of 80% cotton and 20%
polyester. It’s durable too because I’ve had it for two years now and it still feels soft
and comfortable to wear as well. One more thing is that the red and black matches with
some of my clothes, so it suits me well.

There are obviously a few reasons that I have already mentioned as to why I like it. But I
guess the main two reasons are; it’s durable and has lasted a long time, and the second
reason is that it’s versatile and can be worn in different seasons.

ZIM 27
Từ vựng
1. Pick it up: lấy/thu thập được
2. Handicraft: thủ công mỹ nghệ
3. Scorching rays of summer: tia nắng mặt trời
4. Durable: bền
5. Suit me well: hợp với tôi

Các chủ đề tương tự:

Những ý tưởng và từ vựng trong bài mẫu trên có thể được sử dụng để phát triển
những chủ đề sau:
● Describe something special you took home from a tourist attraction: I
brought back this scarf from a really famous temple in Saigon.
● Describe something that has a lot of uses: My scarf can be used both in win-
ter and summer.

28 ZIM
Part 3
What souvenirs do people buy from tourist attractions?
Gợi ý: Trẻ: muốn mặc quần áo hợp thời trang (trendy), màu sắc hơn, trông ngầu. Có thể
sẽ thoải mái, sexy hơn. Thường chọn những màu trẻ, sáng hơn (đỏ, vàng, xanh).
Già: chỉn chu, lịch sự. Thường thích màu trầm và già hơn (tím, nâu).
Well I think it’s quite obvious from just looking on the street. For the most part, young
people my age care more about fashion and looking cool. So, they’ll wear trendier-
looking clothes than older people. But I think some older people still care about fashion
too.

Do you think students like to wear uniforms?

Gợi ý: Có: tạo ra sự đồng nhất và bình đẳng giữa các học sinh, ít sự mất tập trung trong
lớp, hạn chế bullying (sự bắt nạt).
Không: được thể hiện bản thân, nhiều sự lựa chọn, ít phụ phí phải đóng.
For me, I would have to say no. When I was at school, I remember I always hated wearing
a uniform and got into trouble on countless occasions because of trying to wear a t-shirt
instead of a polo shirt. I suppose most student’s never thought wearing a uniform was a
big deal, but I didn’t enjoy it because it wasn’t comfortable to wear in summer.

When do people wear formal clothes?

Gợi ý: phỏng vấn xin việc, sự kiện trang trọng (đám cưới, đám ma, party) một số công
việc đặc thù (tiếp tân, tiếp viên).
I think people mostly wear formal clothes on special occasions like weddings, funerals
or formal situations like job interviews. The last time I wore formal clothes was for a job
interview. I had on some trousers and a nice shirt and tie with leather shoes.

Từ vựng
1. For the most part: thường thường
2. Trendier-looking: trông hợp thời trang hơn
3. Countless: hàng tá, không đếm xuể
4. Big deal: chuyện quan trọng
5. Had on: mặc

ZIM 29
12/01
20 07

NEWS
NEW
WS

News and Media

Đây là chủ đề xuất hiện thường xuyên trong các đề thi IELTS. Với chủ đề này, người viết
được hỏi những khía cạnh khác nhau như: Mặt lợi mặt hại của các loại tin tức, nên đọc báo
giấy hay báo mạng, ảnh hưởng của những thông tin tốt và thông tin xấu tới con người và xã
hội...vv. Một vài đề phổ biến như:

1. The news media have too much influence on people’s lives today and this is a negative
development. To what extent do you agree or disagree?

Yêu cầu: người viết phân tích bàn về ảnh hưởng tiêu cực của news media lên cuộc sống
con người.

2. The tendency of news reports in the media to focus more on problems and emergencies
rather than on positive developments is harmful to the individuals and the society as a whole.
To what extent do you agree or disagree?

Yêu cầu: người viết cần bàn luận việc những thông tin tiêu cực có hay không ảnh hưởng
xấu tới cá nhân và xã hội.

Dưới đây là một số cách mà thí sinh ở trình độ 8.0 tiếp cận đối với đề thứ hai:

30 ZIM
Dàn ý

Introduction Step
Mở bài giới thiệu chủ đề và đưa ra ý
chính của cả bài.
01

Body 1
Thân bài thứ nhất đề cập việc tin tức
Step tập trung vào những mặt tiêu cực

02 của xã hội có thể gây ra một số bất

lợi về mặt tâm lý và tạo ra nhiều vấn
đề xã hội.

Body 2
Thân bài thứ hai tập trung vào những
vấn đề tiêu cực mà báo chí cần phải
lưu tâm. Thứ nhất, do truyền thông
Step
có độ lan tỏa lớn nên có thể giúp
chúng ta đồng lòng giải quyết các 03
vấn đề hiện nay. Thứ hai, việc này
giúp tăng nhận thức của người dân
về các vấn đề trong xã hội

Step Conclusion

04 Kết bài tóm tắt lại đại ý của toàn bài

viết.

ZIM 31
Bài mẫu
It is believed by some that mainstream media channels focus most of their attention on
the problems and urgent issues in society rather than on positive news, and this trend is
harmful to people. I partly agree with this idea because this tendency has both positive
and negative impacts.

On the one hand, a higher frequency of news stories focusing on negative aspects
of society can have detrimental effects on people’s mental state. For example, news
about terrorism and war has become so common in the media that some people may
hesitate to travel abroad for fear of a terrorist attack. Secondly, it can also lead people
to misunderstand many aspects within society. For example, many tabloids, such as
14Channel of Vietnam, have always focused on exploiting the scandals of celebrities,
which can mislead the public into believing in the flaws of the Vietnamese showbiz.
However, in reality, it is an industry where many people are contributing many great
values to society.

On the other hand, the focus on negative issues rather than positive developments
is advantageous in some way. Firstly, the media is an effective way to disseminate
information, to even the most remote places, and this can help to bring people together
in order to solve serious problems. Secondly, it can help to raise awareness amongst
citizens. The more negative stories appear in the media, the higher chance that people
will become aware of those problems and take action towards a solution. For instance,
news about cancer has now become a common topic in the media, and as a result, a
large number of people have switched to a healthier lifestyle.

In conclusion, there are legitimate reasons for the media to report on all issues, although
the accompanying negative impacts need to be considered.

(296 từ)

Estimated Band Score: 8.0

TR 7.0 CC 8.0 LR 8.0 GRA 9.0

32 ZIM
Từ vựng
1. Mainstream media channels: các kênh truyền thông chính thống
2. A higher frequency of news stories: tần suất phát sóng tin tức cao hơn
3. To hesitate to do something: ngại ngùng, lưỡng lự làm cái gì đó
4. In fear of suffering from a terrorist attack: sợ phải chịu từ những cuộc tấn công khủng
bố
5. Tabloids: báo lá cải
6. The scandals of celebrities: scandals của người nổi tiếng
7. Switch to a healthier lifestyle: chuyển quan một cuộc sống khỏe mạnh hơn

Áp dụng luyện tập

Ngoài cách phát triển ý theo bài mẫu trên, người viết có thể phát triển bài này theo các
hướng sau:

Lợi ích của thông tin về vấn đề và tin Bất lợi của những tin tức xấu và tin tức
tức cấp bách cấp bách.

Giúp mọi người đối phó tốt hơn với sự Trẻ em hay các bạn trẻ tiếp xúc quá
việc sắp xảy ra. nhiều với tin tức xấu (tội phạm, giết
(VD: Tin tức về bão lũ, mọi người sẽ có người) thường xuyên có thể bị ảnh
sự chuẩn bị tốt hơn). hưởng ở hành vi của họ.

Người viết có thể sử dụng ý tưởng, cách phát triển ý và từ vựng ở bài mẫu để xử lý đề 1

ZIM 33
 PRICING
12/01
20 07
TABLE $ 10.99
.
per month
$ 20.99
.
per month
$ 30.99
per month

BUY NOW BUY NOW

The table below shows the salaries of secondary/high school teachers in 2009. Summarize the
information by selecting and reporting the main features and make comparison where relevant.

Phân tích
Bảng đã cho đưa ra sự so sánh giữa 5 quốc gia ở hai khía cạnh:
● tiền lương trả cho giáo viên.
● khoảng thời gian giáo viên cần để đạt mức lương tối đa.

Đoạn tổng quan: Người viết có thể chỉ ra những quốc gia với số liệu nổi bật ở hai khía
cạnh trên (số liệu lớn nhất/bé nhất)
Ví dụ:
“Giáo viên ở Luxembourg được trả lương cao nhất, trong khi lương của giáo viên tại Australia
là thấp nhất (khía cạnh thứ nhất). Bên cạnh đó, giáo viên ở Denmark mất ít thời gian nhất để
đạt mức lương tối đa (khía cạnh thứ 2).”
Một số cách diễn đạt khác:
“Trong 5 quốc gia đã cho, mức lương tối đa mà giáo viên đạt được ở Australia và Denmark là
thấp nhất, nhưng họ lại cần ít thời gian nhất để đạt được mức lương này.”
“Giáo viên ở Australia và Denmark mất ít thời gian nhất để đạt mức lương tối đa, nhưng mức
lương này lại là thấp nhất trong 5 quốc gia đã cho.”

34 ZIM
Thân bài

Cách 1: Chia theo quốc gia Cách 2: Chia theo cột số liệu

● Đoạn 1: Denmark và Luxembourg ● Đoạn 1: Lương khởi điểm của giáo

(Châu Âu).
● Đoạn 2: Australia, Japan và Korea
(Châu Á).
→ Với cách này, người viết có thể dễ dàng
so sánh số liệu về mức lương và thời gian
đạt mức lương tối đa trong cùng một
quốc gia. Tuy vậy, người viết sẽ gặp khó
khăn trong việc việc so sánh số liệu giữa
các quốc gia với nhau.
viên. (Cột starting)
● Đoạn 2: Lương của giáo viên sau 15
năm, lương tối đa và khoảng thời gian
cần để đạt mức lương tối đa đó. (3 cột
sau)
→ Với cách này, người viết có thể so sánh
số liệu về hai khía cạnh của cả 5 quốc gia
với nhau. Tuy vậy, số liệu được miêu tả
ở đoạn thứ nhất sẽ ít hơn rất nhiều so
với đoạn thứ hai, có thể dẫn đến việc mất
cân bằng giữa hai đoạn miêu tả.

Bài mẫu
The table compares secondary and high school teachers’ salaries in five countries in
2009.

Overall, while teachers in Luxembourg were the most well-paid, teachers from Australia
were the lowest-paid. In addition, the amount of time it took for a teacher in Denmark
to earn the maximum salary was much faster than most other countries.

Secondary and high school teachers in Luxembourg were paid a starting salary of
$80,000 a year, while the figure for teachers in Denmark was significantly lower, at
$45,000. Additionally, the starting salary for an inexperienced teacher in other countries
stood at around $30,000.

However, teachers with at least 15 years of experience in Luxembourg earned up to

$119,000 a year, while teachers in Denmark and Japan with the same level of experience
only made salaries of $54,000 and $65,000 respectively. Meanwhile, Australian and
Korean teachers with at least 15 years’ experience were paid the lowest salaries, at

ZIM 35
$48,000 a year. Also worth noting is that it only took teachers in Australia and Denmark
less than 10 years to receive their maximum salary, while teachers in the other countries
had to wait for at least 30 years.

(190 từ)

Estimated Band Score: 8.5

TA 8.0 CC 9.0 LR 8.0 GRA 9.0

36 ZIM
12/01
20 07

Speaking

Part 1
SWIMMING
Can you swim?
Certainly. My mom let me learn swimming at a very young age as she said it is a basic
survival skill. Swimming is not a difficult skill to pick up, so it only took me a summer to
be able to swim for about 25 meters continuously.

Why do many people like swimming?

I guess this is because it benefits our health a lot. I mean swimming is like a full-body
workout. when you swim, you burn calories and exercise both your arms and leg muscles.
Or sometimes I swim just to destress and relax after a long day at work.

Are there many swimming places near you?

Yea it’s not too hard to find a swimming pool around Hanoi, but you must be careful
because many of them are often overcrowded, especially in the summer. This is because
swimming is a favorite activity of many young children. We all love playing with water
as a kid, right?

Từ vựng
1. Basic survival skills: kỹ năng sinh tồn cơ bản
2. Pick up: học được kỹ năng gì đó
3. Full-body workout: vận động, thể dục toàn thân
4. Overcrowded: quá đông đúc

ZIM 37
 DRIVING

Do you drive often?

Yes, I ride my motorbike to work everyday. I believe driving yourself is much more
convenient and economical than taking a taxi or a grab.

Do you think everyone should get a driver’s license?

Definitely. I think everyone should know how to drive, as it is an important survival skill,
especially in the case of long-distance travel. Also, if you travel without a driver's license
in Vietnam, you might get a five hundred VND fine if caught by the police.

When was the last time you travelled by taxi?

The last time I took a cab was two weeks ago during my summer holiday in Thailand.
The ride was nice except for the fact that there was an awkward silence most of the
time since our driver cannot speak English.

Từ vựng
1. Economical: kinh tế
2. Fine: hình phạt tài chính
3. Awkward silence: sự im lặng ngại ngùng

Các chủ đề tương tự: Cooking, Patience, Planning.

Những chủ đề trên có thể dùng cách diễn đạt chung là chúng đều là các kỹ năng
sinh tồn quan trọng, cơ bản và cần thiết trong cuộc sống.
● ______ is a basic survival skill.
● ______ is a useful skill in life
Do you know how to cook?
Yes -> Basic survival skills.
Are you a patient person?
No -> although it is a useful skill.

38 ZIM
Part 2
Describe someone you would like to study or work with
● Who this person is
● How long you have known this person
● What you have done together
and explain why you would like to study/work with this person

Well I would like to talk about Huyen, one of my friends whose company I really enjoy.

Speaking of how long I have known this person, we’ve been classmates since highschool.
She sat next to me for over four years, and so it is fair to say we know each other quite
well. Although she is a devil in disguise, there are many reasons why I like to have her
around.

For one thing, she is the most talkative person I know who is capable of talking nonstop
for hours. She often bothered me with her endless stories during our lessons and often
got us scolded by our teachers. Because most of her stories were funny, I cannot stop
myself from laughing and talking with her. Now each of us are busy with our work, so
we could only hang out in the weekend in a small café on Hoang Cau street. But every
time we meet, it feels like we lost touch for 10 years as she would keep on updating
me stories about her life even with or without my consent. Luckily with an introverted
personality, I am quite a good listener and had no problem with that. I guess we make a
perfect team.

ZIM 39
Từ vựng
1. Enjoy her company/have her around: thích ai đó bên cạnh
2. Devil in disguise: ác quỷ cải trang
3. Non-stop: không ngừng nghỉ
4. Got sb scolded: làm ai đó bị mắng
5. Lost touch: mất liên lạc
6. Make a perfect team: rất hợp nhau

Các chủ đề tương tự:

Những ý tưởng và từ vựng trong bài mẫu trên có thể được sử dụng để phát triển
những chủ đề sau:
● Describe a person who made you laugh happily when you were a child: I of-
ten laughed at Huyen’s endless stories.
● Describe someone you wanted to be similar when you grow up: I want to
become an extrovert like Huyen in the future

40 ZIM
Part 3
What kinds of co-workers do people like to work with?
Gợi ý: giỏi, nhiều kiến thức (knowledgeable), kinh nghiệm thực tế (hands-on experience),
sẵn sàng chia sẻ, hợp tác (co-operative), vui vẻ, hoà đồng.

I guess it depends on each person’s preferences. Personally, I do not want to work with
someone who has a lot of knowledge or experience but refuse to share them. Rather, I
would love to work with a co-operative partner who is willing to work as a team and is
not afraid of receiving constructive criticism.

Which one is more important to you at work, development in work-related skills or

recognition from your supervisors?
Gợi ý: Development in work-related skills: tăng hiệu quả làm việc, phát triển bản thân
hơn, tăng cơ hội tìm việc (nếu có chuyển chỗ làm)
Recognition from your supervisors: tăng sự hài lòng trong công việc (work satisfaction),
tăng sự tận tâm và trung thành
Although acquiring different work-related skills will help you improve career prospects,
I believe recognition from your boss is always more important. It directly affects your
job satisfaction, which has a positive relationship with work efficiency. Also, since
appreciative leaders are appreciated leaders, employees of such leaders will be more
willing to stick around and commit to the company.

Do you think managers should be friends with their subordinates?

Gợi ý: Yes: sếp cần quan tâm, thông cảm với nhân viên, tạo động lực, thúc đẩy tinh thần làm
việc và hiệu quả công việc.
No: tránh sự thiên vị, giữ sự chuyên nghiệp, giữ cái “uy”.
Yes and no. A boss should care and sympathize with each employee to make them feel
taken care of on a personal level, which could become a great motivation and improve
morale. However, they should also know how to draw a line between themselves and
their subordinates, not only to stay professional but also to avoid bias treatment.

Từ vựng
1. Constructive criticism: lời phê bình mang tính xây dựng
2. Improve career prospects: tăng cơ hội tìm kiếm việc làm
3. Job satisfaction: sự hài lòng về công việc
4. Improve morale: cải thiện tinh thần (làm việc)
5. Draw a line: phân biệt
6. Bias treatment: đối xử thiên vị

ZIM 41
12/01
27 07

Education

Đây là một chủ đề rất phổ biến và thường xuyên xuất hiện trong các câu hỏi IELTS.
Người viết thường được hỏi rất nhiều khía cạnh khác nhau như: Lợi ích của việc học đại
học, những kỹ năng nào nên được ưu tiên hoặc không trong trường học..v.v Một số chủ đề
hay được hỏi như:

1. Students should be taught academic knowledge so that they can pass exams, and skills
such as cooking or dressing should not be taught. To what extent do you agree/disagree?

Yêu cầu: người viết đưa ra quan điểm bàn luận về việc học sinh chỉ nên học các kỹ năng
phục vụ bài kiểm tra hay vẫn cần các kỹ năng khác như nấu ăn và ăn mặc.

2. Many criminals re-offend after they have been punished. Why do some people continue
to commit crimes after they have been punished, and what measures can be taken to tackle
this problem?

Yêu cầu: người viết đưa ra lợi ích và bất lợi của việc học các kỹ năng thực tế thay vì
những kiến thức trong sách vở.

Dưới đây là một số cách mà thí sinh ở trình độ 8.0 tiếp cận đối với đề thứ nhất:

42 ZIM
Dàn ý

Introduction Step
Mở bài giới thiệu chủ đề và đưa ra ý
của cả bài. 01
Body 1
Đoạn thân bài đầu tiên phân tích tại

Step sao việc học các kiến thức học thuật

lại quan trọng, bao gồm lợi ích cho

02 hồ sơ học tập của học viên và giúp

trang bị kiến thức nền khi bước vào
đại học.

Body 2
Đoạn thân bài thứ hai giải thích tại
sao học sinh vẫn nên học các kỹ Step
03
năng thiết thực khác trong cuộc
sống, bao gồm những lợi ích cho các
bạn sinh viên sống xa nhà và giúp
học sinh thư giãn sau những giờ học
trên trường.

Step Conclusion

04 Kết bài khẳng định và tóm tắt lại đại ý

của toàn bài viết.

ZIM 43
Bài mẫu
Some people hold a belief that schools should be a place where students study academic
subjects to pass examinations rather than learn skills such as dressing and cookery. In
my opinion, despite the significance of academic study and exams, students should also
be taught fundamental life skills.

On the one hand, studying academic knowledge is vital for students in many ways. First,
examination results are essential for students’ academic record. With good results,
they will have an advantage in the national high school exams in which their academic
performance after many years of study is considered. Second, academic subjects
equip students with fundamental knowledge that will be used in tertiary education.
For example, most undergraduates in Vietnam are supposed to pass subjects, such as
Microeconomics and Advanced Mathematics, which are comprised of mathematical
knowledge taught at high school. Without a deep understanding, students may fail the
final exams and have to study these subjects again, which is time-consuming and costly.

However, there are several reasons why students still need to learn practical skills. For
instance, when college students live far from family, life skills such as cooking will be
helpful since students will be able to prepare healthy and affordable meals on their own
instead of eating out at restaurants. Attending skill building classes at school is also an
effective way for students to unwind after many hours of studying academic subjects.
Through a wide range of activities, students are able to relax and as a result perform
better in exams.

In conclusion, I disagree that students should only study academic subjects because
both academic knowledge and practical skills are equally important and should be
taught at school.

(278 từ)
Estimated Band Score: 8.0

TR 7.0 CC 8.0 LR 8.0 GRA 9.0

44 ZIM
Từ vựng
1. Examination results: kết quả từ các kỳ thi
2. Have an advantage in: có lợi thế trong việc nào đó
3. Academic performance: năng lực học thuật (lực học)
4. Academic subjects equip students with fundamental knowledge: các môn học thuật
trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản và quan trọng
5. Prepare healthy and affordable meals: chuẩn bị các bữa ăn rẻ và tốt cho sức khỏe
6. Attending skill building classes: tham gia các lớp kỹ năng

Áp dụng luyện tập

Ngoài cách phát triển ý theo bài mẫu trên, người viết có thể phát triển bài này theo các
hướng sau:

Hoàn toàn đồng ý với ý kiến trên

· Body 1: Trình bày lợi ích của học kiến thức học thuật như bài mẫu.
· Body 2: Đưa lý do tại sao học sinh không cần học những kỹ năng như nấu
ăn hay may vá.
1. Học sinh có thể học kỹ năng nấu ăn với bố mẹ hoặc tự học khi vào bếp.
2. Kỹ năng ăn mặc không cần thiết phải học trên trường khi mỗi người có một sở
thích thời trang khác nhau.

Người viết có thể sử dụng ý tưởng, cách phát triển ý và từ vựng ở các bài mẫu cho đề
1 để xử lý đề số 2.

ZIM 45
12/01
27 07

The table shows the cost of water in 5 cities in Australia

Phân tích
● Dạng bài: Table
● Đơn vị đo lường: Dollars
● Thì sử dụng: Hiện tại đơn do đề bài không nêu thông tin về thời gian
● Biểu đồ nêu giá tiền nước ở 2 mức khi sử dụng trên và dưới 125KL và hóa đơn tiền
nước trung bình ở 5 thành phố của Úc.

Đoạn tổng quan:

Người viết có thể chỉ đặc điểm nổi bật ở 2 tiêu chí: tiền nước ở 2 hạn mức và hóa đợn
trung bình:
Ví dụ: “Trong khi hóa đơn nước ở Perth là cao nhất, hóa đơn ở Melbourne lại là thấp nhất.
Ngoài ra, tiền nước trả khi sử dụng dưới hoặc trên 125KL ở Sydney, Melbourne và Brisbane
gần như nhau nhưng người dân ở các thành phố khác trả cao hơn khi tiêu thụ nhiều hơn
125KL”.

46 ZIM
Thân bài
Đối với bài này, cách tốt nhất là chia thành 2 đoạn văn, 1 đoạn nói về tiền nước ở mỗi
thành phố khi sử dụng ít hoặc nhiều hơn 125KL, đoạn còn lại nói về hóa đơn trung
bình. Lý do cho việc chia đoạn này là vì thông tin về average bill và tiền nước cho mỗi
KL hoàn toàn không có mỗi liên hệ gì.
● Đoạn 1: Tiền nước cho mỗi KL sử dụng
● Đoạn 2: Hóa đơn trung bình

Bài mẫu
The table illustrates the price of water, and the average household water bill, in five
Australian cities.

Overall, it can be seen that Melbourne residents have the lowest water bill per household
on average, while Perth households have the largest water bills. Additionally, there is little
to no difference in the cost of water for residents exceeding 125 kilolitres in Brisbane,
Sydney and Melbourne, whereas Perth and Adelaide residents pay significantly higher
rates.

The cost of water in Adelaide and Perth is $0.42 per kilolitre for use of up to 125
kilolitres. However, this cost increases to $1.00 in Adelaide and $1.50 in Perth for water
use exceeding 125 kilolitres. Residents in Melbourne and Sydney, on the other hand,
pay a set rate of $0.78 and $0.98 respectively per kilolitre of water, regardless of the
total amount used, while those in Brisbane pay $0.81 per kilolitre and $0.84 for water
use surpassing 125 kilolitres.

Regarding household water bills, Perth residents have the highest on average, at $332,
while the average in Melbourne is $253. Residents in other cities pay an average of
between $310 to $320 per household.

Estimated Band Score: 8.5

TA 9.0 CC 9.0 LR 8.0 GRA 9.0

ZIM 47
12/01
27 07

Speaking

Part 1
DANCING
Do you like dancing?
I don’t know much about dancing, to be honest. I think it is a challenging skill to master.
Some of the dancers that I know told me that they have to practice at a young age, and
one must have innate talent to be able to dance.

Why do some people like dancing?

It depends. Some people are passionate about dancing. For example, one of my friends
said that she can fully express herself while dancing. Others might spend a lot of time
learning how to dance to socialize when they meet new people since having a talent
usually leaves a good first impression.

Do you like to watch other people dance?

Yes. Watching dancers naturally move their bodies to the beat and rhythm is always
fascinating. Some of my favorite types of dancing are modern dance and hip-hop.

Từ vựng
1. Socialize: làm quen, mở rộng quan hệ
2. Challenging skill: kỹ năng đầy thử thách
3. Innate talent: tài năng bẩm sinh
4. Beat and rhythm: beat và nhịp điệu

48 ZIM
 SMILE
When do people smile to each other?
There are hundreds of moments that can give somebody a smile, like when you receive
a “thank you” from someone, watch a funny video, or to create a good impression. The
last time I smiled was when I saw a random cat video on Facebook yesterday.

Do you smile when people take a photo of you?

Normally yes. I consider myself a photogenic person, so I’m not afraid to smile as bright
as possible whenever a camera is pointed at me. I think the key to having a beautiful
smile is confidence in your appearance no matter what.

Can you feel it when someone’s smile is fake?

Sometimes. I remember watching Mark Zuckerberg giving a speech and notice his
ingenuine smile because his smile always ended abruptly. I guess that’s one way to
identify a fake smile.

Từ vựng
1. Photogenic: ăn ảnh
2. Ingenuine: không thật lòng
3. Abruptly: đột ngột

Các chủ đề tương tự: Perfume, Drawing.

Các chủ đề này đều có một cách phát triển ý tưởng chung là giúp tôi để lại ấn
tượng ban đầu, thứ mà sẽ còn tồn tại rất lâu.
● ____ helps me leave/create a good first impression,
Do you like perfume?
Yes -> leave a good first impression, which often is the most lasting.
Do you like drawing?
Yes -> create a good first impression, which often is the most lasting.

ZIM 49
Part 2
Describe your ideal house
● Where this place is
● What it is like
● Who you visited the house with
and explain why it is ideal to you

Alright I am going to share with you my dream house.

Two years ago, during the winter break of my college sophomore year, I spent three
weeks with my uncle’s family in Philadelphia. On New Year’s Eve, my uncle took me
to a party hosted by Mr. Thompson, one of his friends who, according to my uncle, is
ridiculously rich. And he was not joking.

Anyway, not until halfway through the trip did I realize I was far away from urban area
and when I questioned my uncle, he replied: “yeah we’re going to Atlantic city, it’s a
beach house”. But it was not a house. It was a mansion! The enormous construction,
which had a stunning view over the Atlantic Ocean, looked like a palace on the outside.

Inside the house was just an architectural masterpiece. You see, all the decorations had
a beach theme ranging from the blue shell-shaped toothbrush holder to the white sand
carpet. Although there were four guest bedrooms on the ground floor, I chose to spend
that night on the carpet. On the second floor lied a massive balcony looking towards the
beautiful sea where we welcomed the New Year together with a glass of champagne.
At that moment of luxury, I made a promise to myself: “this will be my house in the
future.”

50 ZIM
Từ vựng
1. Mansion: dinh thự
2. Palace: cung điện
3. Architectural masterpiece: tuyệt tác kiến trúc
4. Toothbrush holder: hộp đựng kem đánh răng
5. Balcony: ban công
6. Moment of luxury: phút giây sang chảnh

Các chủ đề tương tự:

Những ý tưởng và từ vựng trong bài mẫu trên có thể được sử dụng để phát triển
những chủ đề sau:
● Describe an unusual experience of travelling: my uncle drove me to a party of
rich people in a beautiful mansion.
● Describe a party you enjoyed: I had a party hosted by my uncle’s rich friend
in a beautiful mansion and I totally enjoyed it.
● Describe a person who encouraged you to achieve a goal: Mr. Thompson and
his beautiful mansion motivated to work hard and be successful in the future.

ZIM 51
Part 3
What are the differences of living in the city and living in the countryside?
Gợi ý: City: hiện đại, sôi động, tấp nập hơn, nhiều cơ hội việc làm, nhiều cơ sở vật chất
tốt hơn (trường học, bệnh viện).
Countryside: không khí trong lành, bình yên, ít tắc đường, nhịp sống chậm, nhiều sự
riêng tư hơn (ít hàng xóm), ăn thức ăn sạch tự trồng, rẻ hơn.
In my opinion, both decisions come with several benefits. Life in the city is bustling and
fast-paced. That’s why people in big cities always seem to be in a hurry. Meanwhile,
living in the country gives you a sense of tranquility that you can never find in a city.
Everything seems so peaceful and quiet, which makes people feel at ease and carefree
most of the time.

What are the disadvantages of living in the city?

Gợi ý: Ô nhiễm không khí và âm thanh, chật chội thiếu không gian sống, chi phí sinh
hoạt đắt đỏ, tỉ lệ tội phạm cao (thành phố lớn).
There are plenty. For example, people living in big cities like Hanoi have to suffer from
air and noise pollution from traffic, a lack of living space and high crime rate, just to
name a few. Also, the living expenses in the city are much more expensive than that
of the countryside. I mean electricity and water bills can cost you millions of VND per
month, especially in this boiling hot weather.

Can you compare cities in the past and present?

Gợi ý: In the city: hiện đại hơn (đường xá, bệnh viện), nhiều hơn (những địa điểm nghỉ
ngơi, giải trí), đắt hơn.
In the countryside: thiếu thốn hơn, kém hiện đại, rẻ hơn.
Yea I think there have been many changes over the last decades, ranging from the
developments of traffic infrastructures to the constructions of many skyscrapers. For
example, Hanoi has recently developed a modern skytrain system that helps relieve a
lot of pressure on the city's main roads.

52 ZIM
Từ vựng
1. Fast-paced: nhịp sống nhanh
2. In a hurry: vội vã
3. Sense of tranquility: cảm giác yên bình
4. Just to name a few: mới chỉ liệt kê 1 ít
5. Skyscrapers: nhà cao tầng
6. Skytrain system: hệ thống tàu trên cao
7. Relieve pressure on smt: giảm áp lực lên
IELTS
Special Journal
7/2019 - By ZIM Academic English School

Chủ biên
Phạm Quốc Hiệp
Nguyễn Anh Toàn
Trịnh Xuân Dương

Chịu trách nhiệm nội dung Writing

Samuel Prior
Phạm Quốc Hiệp
Đinh Quang Tùng
Phạm Đăng Khánh

Chịu trách nhiệm nội dung Speaking

Nguyễn Anh Minh
Luke Butler

Chịu trách nhiệm nội dung Listening

Cao Thế Vũ

Chịu trách nhiệm nội dung Reading

Trịnh Thị Thu Trang
Phạm Thu Hương
Dương Ngọc Hiền Anh
Hoàng Anh Khoa