Professional Documents
Culture Documents
Nama : Kelas :
SOALAN 1
1 (a) (i) Nyatakan nilai tempat dan nilai bagi digit untuk nombor di bawah :
[2 markah]
Jawapan :
9 3487.562
Digit Nilai tempat Nilai digit
1
1
3
2 (Jwp :
3
3
4
1
10 )
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 2
(b) (ii) Jadual di bawah menunjukkan harga dan diskaun bagi kasut yang berjenama sama yang
dijual di tiga buah kedai R, S dan T.
(c) Dalam satu kuiz Matematik, setiap peserta dikehendaki menjawab 10 soalan. 5 markah diberi
bagi setiap jawapan yang betul manakala 3 markah ditolak bagi setiap jawapan yang salah.
Roweena menjawab 8 soalan dengan betul, manakala Viviean menjawab 6 soalan betul. Berapa
beza jumlah markah antara mereka. (Jwp : 16)
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 3
SOALAN 2
2 (a) Tuliskan semua faktor perdana bagi 156.
[3 markah]
Jawapan :
(b) (i) Encik Deva ingin menderma 200 kampit beras berharga RM 1140 kepada sebuah rumah
anak-anak yatim. Harga bagi sekampit beras 10 kg dan 5 kg masing-masing ialah
RM30.00 dan RM12.00. Tuliskan dua persamaan linear dalam dua pembolehubah bagi
maklumat di atas. (x = bilangan kampit beras 10 kg , y = bilangan kampit beras 5 kg)
[2 markah]
Jawapan :
(c) Olivia mempunyai 9 m reben kuning dan 20 m reben merah. Dia memerlukan 3 utas reben
kuning yang setiapnya berukuran 20 cm dan 2 utas reben merah yang setiapnya berukuran 40
cm untuk membuat satu gubahan bunga tiruan. Diberi bahawa dia menggunakan kesemua reben
kuning untuk membuat beberapa gubahan bunga tiruan. Cari panjang, dalam m, reben merah
yang tinggal. (Jwp : 8)
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 5
SOALAN 3
3 (a) Dalam ruang jawapan, padankan sudut berikut mengikut ciri-cirinya.
[3 markah]
Jawapan :
(b) (i) Rajah menunjukkan bulatan berpusat O. PTR dan STQ ialah garis lurus.
P
30
200
x
Q
S T
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 6
(b) (ii) Rajah menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. Panjang lengkok minor PQ ialah 3.3 cm.
O 42
22
Hitungkan jejari, dalam cm, bulatan itu. (Gunakan = ) (Jwp :
7
4.5)
[2 markah]
Jawapan :
(c) Diberi bahawa 2 ≤ r < 9 dan 2 s < 4, dengan keadaan r dan s ialah integer. Cari nilai
terbesar bagi r s . (Jwp : 9)
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 7
SOALAN 4
4 (a) Tuliskan nisbah di ruang jawapan yang disediakan dalam sebutan terendah.
[3 markah]
Jawapan :
4 1
:
5 3
3 : 4.8
750 g : 1 kg 50 g
(b) (i) Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina poligon sekata yang
dinyatakan di ruang jawapan.
[2 markah]
Jawapan :
(b) (ii) Dalam rajah, JKLMN ialah sebuah pentagon sekata dan JNPQRS ialah sebuah heksagon
sekata.
R
S
Q
J
K N P
x
108
L M
(c) Dalam rajah di bawah, PQXW ialah sebuah trapezium dan STUV ialah sebuah segi empat sama.
PSVW, QRX dan UVR ialah garis lurus.
T U
P S V W
20 cm
13 cm
Q R X
Diberi bahawa luas STUV ialah 25 cm2. Hitungkan luas, dalam cm2, kawasan
berlorek. (Jwp : 216)
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 9
SOALAN 5
5 (a) Dalam rajah di ruang jawapan, P ialah imej bagi P di bawah suatu pembesaran pada pusat O
dengan faktor skala, k. Tuliskan nilai k.
[3 markah]
Jawapan :
P
P
P
O
P
P
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 10
(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan paksi-x dan paksi-y yang dilukis pada grid segiempat sama
bersisi 1 unit. W, X dan Y adalah tiga titik yang bergerak dalam rajah itu.
(i) W ialah titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya dari titik (1, 3) adalah 2 unit.
Huraikan selengkapnya lokus bagi W.
(ii) Pada rajah, lukis
(a) lokus bagi titik X dengan keadaan jaraknya adalah sentiasa sama dari titik P dan
titik Q,
(b) lokus bagi titik Y dengan keadaan titik itu sentiasa berjarak 4 unit dari paksi-y.
(c) Seterusnya, tandakan dengan simbol kedudukan bagi persilangan lokus X dan
lokus Y.
[4 markah]
Jawapan :
(i)
y
P
6
2 Q
x
4 2 O 2 4 6
2
4
(c) Lengkapkan langkah-langkah berikut dengan mengisikan petak-petak kosong dengan jawapan
yang betul
[3 markah]
Jawapan :
3n n2 5
5 10n
n2 5
=
10n
=
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 11
SOALAN 6
6 (a) Tentukan sama ada pernyataan berikut benar atau tidak. Bulatkan jawapan anda.
[3 markah]
Jawapan :
Ya
x
(i) pekali bagi ialah 2
2 Tidak
Ya
5
(ii) 8k dan adalah sebutan serupa Tidak
k
Ya
(iii) 3p + 7q 2 mempunyai 3 sebutan
Tidak
(b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang terdiri daripada sebuah prisma tegak
dan sebuah piramid tegak yang tercantum pada satah EFGH. V terletak tegak di atas tapak
EFGH. Trapezium ABGF ialah keratan rentas seragam prisma itu.
H
E
G
F C
D
6 cm
A 10 cm B
Tinggi piramid ialah 8 cm dan FG = 14 cm. Diberi bahawa isipadu gabungan pepejal itu ialah
584 cm3. Hitungkan panjang, dalam cm, AF. (Jwp : 5)
[4 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 12
(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang terdiri dari dua semi sfera yang
serupa dan sebuah silinder.
14 cm
30 cm
Hitungkan jumlah luas permukaan, dalam sebutan cm2, pepejal itu. (Jwp : 480)
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 13
SOALAN 7
7 (a) (i) Rajah di bawah menunjukkan suatu graf pada satah Cartesan
x
3 O
27
Antara yang berikut, yang manakah adalah persamaan bagi graf itu ?
A. y = x3 27
B. y = x3 27
C. y = 3x3 27
D. y = 3x3 27
[1 markah]
Jawapan :
(a) (ii) Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai pembolehubah x dan y bagi fungsi y = 2x2 1.
x 1 0 1 2
y p 1 1 q
(b) Jumlah luas permukaan bagi sebuah kubus ialah 294 cm2. Cari
(i) jumlah panjang, dalam cm, sisi kubus itu, (Jwp : 84)
(ii) isipadu kubus itu. (Jwp : 343)
[4 markah]
Jawapan :
(i)
(ii)
8m 2n
(c) Diberi mn + n = , ungkapkan m dalam sebutan n. (Jwp :
3
5n
8 3n )
[3 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 15
SOALAN 8
8 (a) Rajah ialah carta palang yang menunjukkan bilangan murid lelaki dan perempuan bagi empat rumah
sukan di sebuah sekolah.
Bilangan murid
400
Lelaki
300
Perempuan
200
100
0 Rumah sukan
Tuah Jebat Lekir Lekiu
Pada ruang jawapan, tanda ( ) pada pernyataan yang betul dan ( ) pada pernyataan yang
salah.
[3 markah]
Jawapan :
(i) Jumlah bilangan murid perempuan adalah lebih daripada jumlah bilangan
murid lelaki.
(ii) Tiga rumah sukan mempunyai lebih ramai murid lelaki daripada murid
perempuan
(iii) Hanya satu rumah sukan yang bilangan murid lelaki adalah sama dengan
bilangan murid perempuan
L (6, 9) N
M
K (2, 5)
x
O
L ialah titik tengah KN dan M ialah titik tengah LN. Cari koordinat M. [Jwp : (8, 11) ]
[4 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 16
(c) (ii) Jadual menunjukkan bilangan tin yang dikumpul oleh sekumpulan murid dalam suatu
kempen kitar semula.
Bilangan tin 10 15 20 25 30
Kekerapan 3 6 5 4 2
Hitungkan min bilangan tin yang dikumpul oleh seorang murid. (Jwp : 19)
[2 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 17
SOALAN 9
9 (a) (i) Dalam rajah di bawah, PQ ialah garis lurus.
II III
I IV
100 120
40 80
P Q
(a) (ii) Rajah di bawah menunjukkan poligon R yang dilukis pada grid segi empat sama
bersisi 1 unit .
Pada grid di ruang jawapan, lukis semula poligon R dengan skala 1 : 2. Grid itu terdiri
daripada segi empat sama yang sama besar bersisi 1 cm.
[2 markah]
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 18
3 1
(b) (i) Diberi = , cari nilai m dan nilai n.
32 5 m
32 n
[2 markah]
Jawapan :
(c) Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk soalan ini.
67.5
P Q
Menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina rajah diatas, bermula degan garis PQ dan
QR yang disediakan di ruang jawapan.
[3 markah]
Jawapan :
P Q
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 20
SOALAN 10
10 (a) Lengkapkan jadual di ruang jawapan, berhubung jarak, masa dan laju.
[3 markah]
Jawapan :
80 2 jam
210 60
3 jam 40 minit 66
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 21
x 2 1 0 1 2 3 4 5
y 56 24 0 16 24 24 16 0
x
2 1 O 1 2 3 4 5
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ RAMALAN MATEMATIK PT3 50/2, SET 4 ] 22
(c) Rajah di bawah menunjukkan dua segitiga bersudut tegak, SPQ dan SQR. PQR ialah
garis lurus.
15 cm
y
x
P Q 5 cm R
4
Diberi sin x = .
5
(i) Hitung panjang, dalam cm, SQ.
(i)
(ii)