usaha-usaha Kementerian Pendidikan Malaysia untuk menjadikan sistem pendidikan di Malaysia bertaraf dunia.
Reformasi pelbagai aspek organisasi
pendidikan Kualiti pengajaran Pengkorporatan Universiti. (mendapatkan Kualiti perkhidmatan lebih banyak keuntungan dengan Kualiti kurikulum mengurangkan tanggungan kerajaan bagi Kualiti penilaian dan pensijilan Perubahan dan penambahbaikkan pada Kualiti pensyarah kurikulum kebangsaan membiayai perbelanjaan pengajian tinggi, bahkan juga bagi menjadikan sektor Kualiti perkembangan dan kebajikan pelajar pendidikan di negara ini lebih dinamis Kualiti persekitaran budaya pelajar dan organisasi perkembangannya. Kualiti pengurusan dan pentadbiran universiti Kualiti kepimpinan universiti Kualiti penyeliaan Kualiti mentoring Kualiti perkembangan staf atau tenaga pengajar
Penubuhan Institusi Pengajian Tinggi
Perubahan Sistematik dan Kelonggaran Penggredan Universiti Swasta Sistem Pendidikan menggalakkan Perlaksanaan program berkembar oleh Ia mestilah bersifat sistematik iaitu ia tidak universiti tempatan mengambil inisiatif insitusi-institusi swasta ini, membolehkan boleh terdiri dari satu komponen untuk mempertingkatkan kualiti dan status wujudnya peluang pembelajaran yang pendidikan iaitu educational content, pengajaran pensyarah dan profesor di lebih tinggi dari segi penawaran kursus- educational tools dan infrastruktur universiti khususnya bagi mereka yang kursus pengajian hasil dari kewujudan pendidikan mestilah diolah sedemikian tidak mempunyai pengetahuan pedagogi program berkembar, sekaligus rupa supaya perubahan menjadi lebih dan asas kaedah pengajaran. menyediakan penempatan pembelajaran bersepadu, holistik serta komprehensif. yang lebih banyak.