Tìm điều kiện của để biểu thức có nghĩa

CHƯƠNG I. CĂN BẬC HAI.
CĂN BẬC BA
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM - BÀI 1: CĂN BẬC HAI
Câu 1: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]
Tìm điều kiện của x để biểu thức  x  5 x  6 có nghĩa.

2
A. x  2 . B. x  2 hoặc x  3 .
C. 2  x  3 . D. x  3 .
Câu 2: [TS10 Hưng Yên, 2018-2019]
Điều kiện xác định của biểu thức x  15 là

A. x  15 . B. x  15 .
C. x  15 . D. x  15 .
Câu 3: [TS10 Phú Yên, 2018-2019]
1
( x  2)2
Tìm x để biểu thức có nghĩa.
A. x  2 . B. x  2 .
C. x  2 . D. x  2 .
Câu 4: [TS10 Nam Định, 2018-2019]
Điều kiện để biểu thức 4  2x xác định là

A. x  2 . B. x  2 .
C. x  2 . D. x  2 .
Câu 5: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B9]
a 1
0
a
Tìm các giá trị của sao cho a .
A. a  0 . B. 0  a  1 .
C. a  1 . D. 0  a  1 .
Câu 6: [TS10 Cần Thơ, 2018-2019]
225
49 
Giá trị của biểu thức 16 bằng
13 13

A. 4. B. 4 .
1
43 43

C. 4 . D. 4 .
Câu 7: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]
Tính M  4  16.
A. M  6 . B. M  2 5 .
C. M  5 2 . D. M  20 .
Câu 8: [TS10 Cần Thơ, 2018-2019]
Điều kiện của x để 4  x có nghĩa là

1
x
A. x  4 . B. 4.
1
x
C. 4. D. x  4 .
Câu 9: [TS10 Phú Thọ, 2018-2019]
Tìm tất cả các giá trị của x để biểu thức x  2 có nghĩa.
A. x  2 . B. x  2 .
C. x  2 . D. x  0 .
Câu 10: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]
12
M
Tính 3 .
A. M  4 . B. M  3 .
C. M  1 . D. M  2 .
Câu 11: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]
Tính M  9. 4 .
A. M  6 . B. M  5 .
C. M  13 . D. M  36 .
Câu 12: [TS10, 2020, Bắc Giang]
Căn bậc hai số học của 121 là
A. 11. B. 12.
C. - 11 . D. 11 và - 11 .
2
Câu 13: [TS10, 2020, Bắc Ninh]
Khi x = 7 , biểu thức x + 2 có giá trị bằng
A. 3 . B. 1.
1
C. - 1 . D. 3 .
Câu 14: [TS10, 2020, Kiên Giang]
Giá trị của 25 + 144 bằng
A. 13. B. ± 13 .
C. 17. D. 169.
Câu 15: [TS10, 2020, Tuyên Quang]
Biểu thức x - 5 xác định khi và chỉ khi
A. x…5 . B. x < 5 .
C. x„ 5 . D. x > 5 .
Căn bậc hai số học của 16 là
A. - 4 . B. - 4 và 4 .
C. 4 . D. 256 .
x + 2
Khi x = 16 , biểu thức x - 1 có giá trị bằng
A. - 2 . B. 2.
18 7
C. 15 . D. 2 .
Câu 18: [TS10, 2020, Hưng Yên]
3 x + 7
A=
Có bao nhiêu giá trị của x để x + 1 (với x…0 ) nhận giá trị nguyên?
3
A. 4. B. 0.
C. 6. D. 3.
2
Biểu thức 1 - x xác định khi và chỉ khi
A. - 1 < x < 1 . B. x „ - 1 hoặc x…1 .
C. x < - 1 hoặc x > 1 . D. - 1„ x „ 1 .

Cho a > 0 , b < 0 , khẳng định nào dưới đây đúng?
A. b a = - | ba | . B. b a = | ba | .
2 2
C. b a = - b a . D. b a = b a
A2 = A
: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC
BÀI 2
Câu 1: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y2]

Đẳng thức nào sau đây đúng với mọi x  0 ?
A. 9 x  3x . B. 9 x  3x .
2 2
C. 9 x  9 x . D. 9 x  9 x .
2 2
Câu 2: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y2]
Cho P  4a  6a . Khẳng định nào dưới đây đúng.

2
A. P  4a . B. P  4 | a | .
C. P  2a  6 | a | . D. P  2 | a | 6a .
Câu 3: [TS10 Thái Bình, 2018-2019]~[9D1B2]
Cho 13  4 3  a 3  b với a , b là các số nguyên. Tính giá trị của biểu thức
T  a 3  b3 .
A. T  9 . B. T  7 .
C. T  9 . D. T  7 .
Câu 4: [TS10 Hưng Yên, 2018-2019]~[9D1B2]
4
 2  5
2
 5
Kết quả của phép tính là
A. 2 5  2 . B. 2 .
C. 2 . D. 2  2 5 .
Câu 5: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B2]
Cho biểu thức P  ( 3  1)  (1  3) . Khẳng định nào sau đây đúng.

2 2
A. P  2 . B. P  2  2 3 .
C. P  2  3 . D. P  2 3 .
Câu 6: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B6]
Cho K  a  a  4a  4 với a  2 . Khẳng định nào sau đây đúng?

2
A. K  2 . B. K  2 .
C. K  2a  2 . D. K  2a  2 .
Câu 7: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B8]
Cho A  3 9a  6a , với a  0 . Khẳng định nào sau đây đúng?

6 3
A. A  3a . B. A  0 .
3
C. A  3a . D. A  15a .
3 3
Câu 8: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1K2]
Cho Q  4a  a  4a  4 , với a  2 . Khẳng định nào sau đây?

2
A. Q  5a  2 . B. Q  3a  2 .
C. Q  3a  2 . D. Q  5a  2 .
Câu 9: [TS10 Vĩnh Phúc, 2018-2019]~[9D1Y6]
Cho biểu thức P  a 2 với a  0 . Khi đó biểu thức P bằng
A. 2a . B.  2a .
D.  2a .
2 2
C. 2a .
Câu 10: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y9]
Cho M  (a  1)  ( a  1) . Khẳng định nào sau đây đúng?

3 3 3 3
5
A. M  2a . B. M  1  a .
C. M  a . D. M  a  2 .
2
Nếu x…3 thì biểu thức (3 - x ) + 1 bằng
A. 4 - x . B. x - 3 .
C. x - 4 . D. x - 2 .
Tất cả các giá trị của a để biểu thức a + 2 có nghĩa là
A. a…2 . B. a > - 2 .
C. a > 2 . D. a…- 2 .
Điều kiện xác định của biểu thức 1 - x là
A. x„ 1 . B. x < 1 .
C. x > 1 . D. x…1 .
2
Biểu thức ( 7 - 5) + (2 - 7)2 có giá trị bằng
A. 2 7 - 3 . B. 7.
C. 3. D. 2 7 + 3 .
2
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức x - 4x + 3 .
A. bằng - 1 . B. bằng 1. C. bằng 0. D. không tồn tại.

Câu 16: [TS10, 2020, Cần Thơ]
Điều kiện của x để biểu thức x - 4 có nghĩa là
A. x„ 4 . B. x „ - 4 . C. x…4 . D. x …- 4 .
6
Tìm điều kiện xác định của biểu thức x - 3 .
A. x„ 3 . B. x…3 . C. x ¹ 3 . D. x > 3 .
Nếu 5 + x = 4 thì x bằng
A. 16. B. 121. C. 11 . D. 11.

Câu 19: [TS10, 2020, Kiên Giang]
Điều kiện của x để biểu thức P = 2020 + 5 - x có nghĩa là
A. x > 5 . B. x„ 5 . C. x < 5 . D. x…5 .

Câu 20: [TS10, 2020, Nam Định]
Điều kiện để biểu thức 2020 3 - x có nghĩa là
A. x…3 . B. x ¹ 3 . C. x„ 3 . D. x < 3 .
Câu 21: [TS10, 2020, Phú Thọ]
Điều kiện xác định của biểu thức 2020 - x là
A. x„ 2020 . B. x…2020 . C. x < 2020 . D. x > 2020 .

Câu 22: [TS10, 2020, Phú Yên]
Rút gọn biểu thức M = (1 - 2)2 ta được
1
M = - 2
A. M = 1 - 2. B. M = 1 + 2 . C. M = 2 - 1. D. 2 .
Cho a < - 1 . Khẳng định nào dưới đây đúng?

2 2 4
A. (a + 1) = a + 1 . B. (a + 1) = (a + 1) .
2 2 4
C. (a + 1) = - 1 - a . D. (a + 1) - (a + 1) .
Câu 24: [TS10, 2020, An Giang]
Biểu thức 2020 - x có nghĩa khi và chỉ khi
A. x > 2020 . B. x…2020 . C. x < 2020 . D. x„ 2020 .
7
2
Có bao nhiêu cặp số nguyên a , b để biểu thức 93 + 62 3 viết được dưới dạng (a + b 3) ,
với a , b Î ¢ ?
A. 0. B. 4. C. 1. D. 2.
Câu 26: [TS10, 2020, Hậu Giang]
2+ x
P = + x
Tìm điều kiện của x để biểu thức x- 3 có nghĩa.
A. x > 3 . B. x…0 . C. x…0 và x ¹ 3 . D. x ¹ 3 .

Câu 27: [TS10, 2020, Hậu Giang]
Cho P = 53 - 20 7 = a + b 7 , với a , b là các số nguyên. Tính a - b .
A. 7. B. 73. C. - 7 . D. - 3 .
2
Giá trị nhỏ nhất của y = 2020 + 2x - 4x + 3 bằng
A. 2021. B. 2020. C. 2020 + 3. D. 2020 + 2 .
BÀI 3: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG
Câu 1: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B4]

x2 x2

Tìm điều kiện của x để đẳng thức x 3 x  3 đúng.
A. x  2 .B. x  2 . C. x  3 . D. x  3 .
Câu 2: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B1]
x 1 1
 .
Tìm nghiệm của phương trình x2 2
A. x  2 .B. x  3 . C. x  6 . D. x  1 .
Câu 3: [TS10 Bắc Ninh, 2018-2019]~[9D1B2]
a3
Cho a  0 , rút gọn biểu thức a ta được kết quả
D. a .
2
A. a . B. a . C.  a .
8
Câu 4: [TS10 Cần Thơ, 2018-2019]~[9D1B3]
Giá trị của x thỏa mãn 8  4 x  2 là

3 3
x x
A. 2. B. x  1 . C. x  1 . D. 2.
Câu 5: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B6]
Tìm tất cả các giá trị của x thỏa mãn (2 x  1)  9.

2
A. x  5 , x  4 . B. x  5 , x  4 . C. x  5 , x  4 . D. x  5 , x  4 .
Câu 6: [TS10 Hưng Yên, 2018-2019]~[9D1B8]
1 1

Kết quả rút gọn biểu thức 13  15 15  17 là
13  17 17  13 17  13
A. 2 . B. 2 . C. 17  13 . D. 2 .
Câu 7: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y1]
Đẳng thức nào dưới đây đúng?
A. x  7  ( x  7)( x  7) .
2
B.
x2  7   7x  7x .
C. x  7  (7  x)(7  x) .
2
D. 
x2  7  x  7   x 7 .
Câu 8: [TS10, 2020, Yên Bái]
æ 49 25 ö
÷
çç
çç - + 3÷
÷
÷× 3
çè 3 3 ÷
ø
Giá trị của biểu thức bằng
3 5
A. 5 . B. 5 . C. 5 3 . D. 3.
Giá trị của biểu thức 2 × 8 bằng

A. 4. B. 16. C. 8. D. 2.
Giá trị của 5 + 1× 5 - 1 bằng
A. 2 6 . B. - 2 . C. 2. D. 4.
9
Câu 11: [TS10, 2020, Phú Yên]
Kết quả nào sau đây là sai (với a…0 , b > 0 )?
A. a × b = ab . B. 9 × 3 = 3 3 .
a a
=
b b
C. 9 + 3= 12 . D. .
BÀI 6: BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI
Câu 1: [TS10 Thái Bình, 2018-2019]~[9D1B8]

Chọn khẳng định dung trong các khẳng định sau
A.   4  B.   4 
2019 2018 2019 2018
4 3 7 37  4 3  7 4 3 7 37  4 3  7
. .
C.   4  D.   4 
2018 2019 2018 2019
4 3 7 37 74 3 4 3 7 37  4 3 7
. .
Câu 2: [TS10, 2020, Cần Thơ]
Giá trị của biểu thức 3 5 - 4 125 + 180 bằng
A. 29. B. - 11 5 . C. - 11 . D. 29 5 .
Giá trị của biểu thức 3 27 - 12 bằng
A. 11 3 . B. 7 3 . C. 2 15 . D. 3 .
1
× 32 (a - b)2
Với a > b , biểu thức a - b có kết quả rút gọn là
A. - 3 . B. 3 . C. 3. D. - 3 .
Câu 5: [TS10, 2020, Yên Bái]
8- 27
- 6
Rút gọn biểu thức 2- 3 ta được kết quả bằng
A. 1 . B. 5 + 2 6 . C. 5 - 2 6 . D. 5 .
Câu 6: [TS10, 2020, Yên Bái]
10
50
N =
Cho hai số M = 5 và 2 . Khẳng định nào sau đây đúng?
A. M < N . B. M + 2 = N . C. M = N . D. M > N .
Câu 7: [TS10, 2020, Yên Bái]
3 1 21
4x - 20 + x- 5- 9x - 45 =
Nghiệm của phương trình 5 6 5 là
A. x = 0 . B. x = 9 . C. x = 14 . D. x = 6 .
Câu 8: [TS10, 2020, Yên Bái]
Cho x < 0 , rút gọn biểu thức P = 16x 2 - 49x 2 + 12x ta được
A. P = 9x . B. P = 23x . C. P = x . D. P = 15x .
BÀI 8: RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI
Câu 1: [TS10, 2020, Yên Bái]
x 3 6 x
T = - -
x - 3 x + 3 x- 9
Số các giá trị nguyên của x để biểu thức nhận giá trị nguyên
là
A. 2 . B. 3 . C. 1 . D. 0 .
Câu 2: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1K7]

x 1 1 x m
A  
Kết quả rút gọn biểu thức x4 x 2 x  2 với x  0 , x  4 có dạng x n .
Tính giá trị của m  n .

A. m  n  2 . B. m  n  4 . C. m  n  4 . D. m  n  2 .
Câu 3: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1K8]
 a 1   1 2 
K     :   
Kết quả rút gọn của biểu thức  a  1 a  a   a  1 a  1  (với a  0 , a  1 ) có
ma  n
dạng a . Tính giá trị m 2  n 2 .
A. m  n  10 . B. m  n  2 . C. m  n  1 . D. m  n  5
2 2 2 2 2 2 2 2
BÀI 9: CĂN BẬC BA

Câu 1: [TS10, 2020, Cần Thơ]
11
Căn bậc ba của 1728 là
A. 12. B. 42. C. 576. D. 1728.
1
3
Tìm điều kiện xác định của biểu thức x- 1.
A. x ¹ 1 . B. x > 1 . C. x < 1 . D. x…1 .

Câu 3: [TS10, 2020, Yên Bái]
3
Số nghiệm của phương trình x - 6 = 2 là
A. 4 . B. 1 . C. 3 . D. 2 .
Câu 4: [TS10, 2020, Yên Bái]
2 2
æ2 ö æ 2ö
A= ççx + 4 ÷÷ - 8 çççx + ÷ ÷ + 53
÷ x ø÷
çè x ø÷
2
è ÷
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức là
A. 5 . B. 5 . C. 53 . D. 53 .
12

Tìm điều kiện của để biểu thức có nghĩa

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tìm điều kiện của để biểu thức có nghĩa

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CHƯƠNG I. CĂN BẬC HAI.

Tìm điều kiện của x để biểu thức  x  5 x  6 có nghĩa.

Điều kiện xác định của biểu thức x  15 là

Điều kiện để biểu thức 4  2x xác định là

Điều kiện của x để 4  x có nghĩa là

Tìm tất cả các giá trị của x để biểu thức x  2 có nghĩa.

Khi x = 7 , biểu thức x + 2 có giá trị bằng

Giá trị của 25 + 144 bằng

Biểu thức x - 5 xác định khi và chỉ khi

Căn bậc hai số học của 16 là

A. - 1 < x < 1 . B. x „ - 1 hoặc x…1 .

C. x < - 1 hoặc x > 1 . D. - 1„ x „ 1 .

Cho a > 0 , b < 0 , khẳng định nào dưới đây đúng?

Câu 1: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y2]

Câu 2: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1Y2]

Cho P  4a  6a . Khẳng định nào dưới đây đúng.

Cho biểu thức P  ( 3  1)  (1  3) . Khẳng định nào sau đây đúng.

Cho K  a  a  4a  4 với a  2 . Khẳng định nào sau đây đúng?

Cho A  3 9a  6a , với a  0 . Khẳng định nào sau đây đúng?

Câu 8: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1K2]

Cho Q  4a  a  4a  4 , với a  2 . Khẳng định nào sau đây?

Cho biểu thức P  a 2 với a  0 . Khi đó biểu thức P bằng

Cho M  (a  1)  ( a  1) . Khẳng định nào sau đây đúng?

Tất cả các giá trị của a để biểu thức a + 2 có nghĩa là

Điều kiện xác định của biểu thức 1 - x là

A. bằng - 1 . B. bằng 1. C. bằng 0. D. không tồn tại.

Điều kiện của x để biểu thức x - 4 có nghĩa là

Nếu 5 + x = 4 thì x bằng

A. 16. B. 121. C. 11 . D. 11.

Điều kiện của x để biểu thức P = 2020 + 5 - x có nghĩa là

A. x > 5 . B. x„ 5 . C. x < 5 . D. x…5 .

Điều kiện để biểu thức 2020 3 - x có nghĩa là

Điều kiện xác định của biểu thức 2020 - x là

A. x„ 2020 . B. x…2020 . C. x < 2020 . D. x > 2020 .

Rút gọn biểu thức M = (1 - 2)2 ta được

Cho a < - 1 . Khẳng định nào dưới đây đúng?

Biểu thức 2020 - x có nghĩa khi và chỉ khi

A. x > 2020 . B. x…2020 . C. x < 2020 . D. x„ 2020 .

A. x > 3 . B. x…0 . C. x…0 và x ¹ 3 . D. x ¹ 3 .

Cho P = 53 - 20 7 = a + b 7 , với a , b là các số nguyên. Tính a - b .

A. 2021. B. 2020. C. 2020 + 3. D. 2020 + 2 .

BÀI 3: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG

Câu 1: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B4]

Giá trị của x thỏa mãn 8  4 x  2 là

Câu 5: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1B6]

Tìm tất cả các giá trị của x thỏa mãn (2 x  1)  9.

Câu 9: [TS10, 2020, Bắc Giang]

Giá trị của biểu thức 2 × 8 bằng

Giá trị của 5 + 1× 5 - 1 bằng

Kết quả nào sau đây là sai (với a…0 , b > 0 )?

Câu 1: [TS10 Thái Bình, 2018-2019]~[9D1B8]

Giá trị của biểu thức 3 5 - 4 125 + 180 bằng

Giá trị của biểu thức 3 27 - 12 bằng

Câu 2: [TS10 Yên Bái, 2018-2019]~[9D1K7]

Tính giá trị của m  n .

BÀI 9: CĂN BẬC BA

A. x ¹ 1 . B. x > 1 . C. x < 1 . D. x…1 .

You might also like