技能実習生のための日本語みどり

１かー１ 月 日 なまえ

もくひょう：
（はじめて あった ときの あいさつを する）

１．はじめましょう
① ② ③

④ ⑤ ⑥

イラストを みましょう。あいさつを して います。 にほんじんは、 いっぱんてきに はじめて あった

とき、どの ように あいさつを するでしょうか。あなたの くにでは どの ように しますか。イラスト
を みながら みんなで はなしましょう。

２．ききましょう(
ききましょう(１)
(1) 音声を ききましょう。あいさつの ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(2) なんどか 音声を きいて、音声の あとに みんなで くりかえして いいましょう。
(3) ペアで あいさつの ことばを れんしゅうしましょう。じぶんの なまえを いれて いいましょう。
(4) クラスの ひと ぜんいんと あいさつしましょう。

３．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)
はじめまして。ドンです。よろしく おねがいします。

JITCO 日本語教材ひろば 1-1-1

 技能実習生のための日本語みどり

４．ききましょう(
ききましょう(２)
(1) イラストを みましょう。Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄは どこの くにですか。みんなで はなしましょう。
(2) 音声を ききましょう。４にんは どこの くにの ひとですか。( )に Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄを
かきましょう。
(3) ペアで こたえを かくにんしましょう。その あと みんなで かくにんしましょう。
(4) もう いちど 音声を きいて、みんなで くりかえして いいましょう。
②
①
( )
( )

③ Ｄ Ａ
( ) ④
( )
Ｂ
(5) じぶんの くにの なまえを いれて いいましょう。さいしょは ひとりで れんしゅうしましょう。
その あと ペアで れんしゅうしましょう。

５．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)
ベトナムから きました。

６．はなしましょう
はなしましょう
(1) 音声を ききましょう。なんと いって いますか。みんなで かくにんしましょう。
(2) もう いちど 音声を きいて、みんなで くりかえして いいましょう。
(3) じぶんの なまえと くにの なまえを いれて いいましょう。さいしょは ひとりで れんしゅう
しましょう。
(4) みんなの まえで いいましょう。 はじめまして。ドンです。
ベトナムから きました。
よろしく おねがいします。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

1-1-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

１かー２ 月 日 なまえ

もくひょう：
（あいての なまえを かくにんする、じぶんの なまえを いう）

１．はじめましょう
① ②

(1) イラストを みながら 音声を ききましょう。なまえは なんと いって いますか。

(2) かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) みんなで れんしゅうしましょう。じぶんの なまえを いれて いいましょう。

２．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)
Ａ ：おなまえは？
ドン：ドンです。

３．ききましょう(
ききましょう(１)
① ②

(1) イラストを みながら 音声を ききましょう。なんと いって いますか。ことばの ないようと

いいかたを せんせいと かくにんしましょう。
(2) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(3) ３にんの くみに なって、じぶんの なまえと あいての なまえを いって みましょう。
(4) みんなで れんしゅうしましょう。 みんなで まるく わに なります。となりの ひとの なまえと
じぶんの なまえを いいます。じゅんばんに いいます。

JITCO 日本語教材ひろば 1-2-1

 技能実習生のための日本語みどり

４．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)

ドンさんです。

５．ききましょう(
ききましょう(２)
① ②

(1) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。

(2) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(3) せんせいが ききます。こたえましょう。その あと いろいろな ひとと れんしゅうしましょう。

６．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(３)
Ａ ：ドンさんですか。 Ａ ：オウさんですか。
ドン：はい、そうです。 リン：いいえ、リンです。

７．ききましょう(
ききましょう(３)
① ② ③ ④ ⑤

(1) 音声を ききましょう。にほんじんが じぶんの なまえを いいます。なまえを メモしましょう。

(2) ①～⑤の ひとは だれですか。みんなで いいましょう。
(3) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが イラストを さします。ひとりが なまえを いいます。

８．はなしましょう
クラスの ひとに なまえを ききましょう。かみ(または ノート)に ｢７．ききましょう(３)｣の にほん
じんの なまえの なかから すきな ものを ひとつ えらんで かきます。それが あなたの なまえです。
かく もじは どんな もじでも いいです。
ほんださんですか。 いいえ、すずきです。

たなかさんですか。
はい、そうです。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

1-2-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

１かー３ 月 日 なまえ

もくひょう：
（しゅっしんちを たずねる、こたえる）

１．はじめましょう

(1) ちずを みましょう。あなたの くには なんばんですか。ばんごうを ○で かこみましょう。ペアで

かくにんしましょう。
(2) したの ひょうを みましょう。ちずの なかの あなたの くにの ばんごうと おなじ ばんごうを
○で かこみましょう。
① インドネシア ② カンボジア ③ スリランカ ④ タイ
⑤ ちゅうごく ⑥ にほん ⑦ ネパール ⑧ バングラデシュ
⑨ フィリピン ⑩ ベトナム ⑪ マレーシア ⑫ ミャンマー
⑬ モンゴル ⑭ ラオス

(3) うえの ひょうを みながら 音声を ききましょう。あなたの くには にほんごで どう いいますか。

(4) あなたの くにの なまえの いいかたを みんなで れんしゅうしましょう。

JITCO 日本語教材ひろば 1-3-1

 技能実習生のための日本語みどり

２．ききましょう(
ききましょう(１)
(1) イラストを みましょう。Ａ～Ｄは どこの くにですか。みんなで
かくにんしましょう。 Ａ

(2) 音声を ききましょう。４にんの ひとの くには どこですか。 Ｂ

( )に Ａ～Ｄの きごうを かきましょう。 Ｃ Ｄ
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
(3) ペアで こたえを かくにんしましょう。
(4) かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(5) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(6) ペアで れんしゅうしましょう。じぶんの くにの なまえを いれて いいましょう。

３．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)
Ａ：おくには どこですか。
Ｂ：ちゅうごくです。

４．ききましょう(
ききましょう(２)
① ② ③ ④

(1) イラストを みましょう。なんの イラストですか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。じぶんの しゅっしんちや まちの なまえを いれて いいましょう。

５．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)
Ａ：どこから きましたか。
Ｂ：とうきょうから きました。

６．はなしましょう おなまえは？ どこから きましたか。

クラスの ひとに なまえと しゅっしんち(または まちの なまえ など)を きいて、
ひょうに かきましょう。 なまえを かく ひょう http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/1

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

1-3-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

１かー４ 月 日 なまえ

もくひょう：
（しじを きいて うごく (1)）

１．はじめましょう
① ②

③ ④

⑤ ⑥ ⑦

(1) きょうしつで せんせいが しじを して います。どんな しじだと おもいますか。イラストを みて

みんなで はなしましょう。
(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。
(3) しじの いみを せんせいと かくにんしましょう。
(4) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(5) つぎに、音声を きいて からだを うごかしましょう。うごかす ほうほうは、せんせいと かくにん
しましょう。
① さいしょは せんせいと いっしょに うごかしましょう。
② つぎは じぶんたちだけで うごかしましょう。
(6) もう ひとつ 音声を きいて からだを うごかしましょう。

JITCO 日本語教材ひろば 1-4-1

 技能実習生のための日本語みどり

２．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)

みて ください。

いって ください。

きいて ください。

よんで ください。

かいて ください。

たって ください。

すわって ください。

３．やってみましょう
せんせいが しじを します。からだを うごかしましょう。

４．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)

Ａ ：ヨウさん。
ヨウ：はい。

音声を ききましょう。なまえを よばれた ときの へんじの しかたを れんしゅうしましょう。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

1-4-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

２かー１ 月 日 なまえ

もくひょう：
（いちにちの あいさつを する）

１．はじめましょう
①
(2) (4)
(1)

(3)

② (1)
(3)
(2)

(4)

(1) イラストを みましょう。なんの イラストだと おもいますか。みんなで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。イラストの なかの ばんごうの じゅんばんに いいます。
なんと いって いるか、せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) せんせいが いいます。こたえましょう。
(5) ペアで れんしゅうしましょう。その あと いろいろな ひとと れんしゅうしましょう。
[イラスト]あいさつ http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/12

JITCO 日本語教材ひろば 2-1-1

 技能実習生のための日本語みどり

２．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)

Ａ：おはようございます。 Ａ：さようなら。
Ｂ：おはようございます。 Ｂ：さようなら。また あした。

３．ききましょう(
ききましょう(１)
① ②

(1) うえは あいさつを している イラストです。どんな ときの あいさつか、みんなで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。どんな ときに する あいさつか せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。

４．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)
Ａ：こんにちは。 Ａ：こんばんは。
Ｂ：こんにちは。 Ｂ：こんばんは。

５．ききましょう(
ききましょう(２)
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

わかれる
あさ ひる よる とき

(1) イラストＡ～Ｄの それぞれの ときに する あいさつの ことばを みんなで かくにんしましょう。

(2) 音声を ききましょう。Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄの どの あいさつを して いますか。さいしょに ｢れい｣を
きいて やりかたを かくにんしましょう。
れい ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
Ｂ
(3) ペアで こたえを かくにんしましょう。その あと みんなで かくにんしましょう。

６．はなしましょう
ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが ｢５．ききましょう(２)｣の イラストを さして あいさつの
ことばを いいます。ひとりが こたえます。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

2-1-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

２かー２ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものが なにかを たずねる、こたえる (1)）

１．はじめましょう
のみもの
１
① ② ③ ④ ⑤ ⑥

(1) イラストの ①～⑥は どんな のみものですか。みんなで はなしましょう。

① おちゃ
(2) イラストを みながら 音声を きいて、たんごの いいかたを かくにんしましょう。 ② ジュース
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。 ③ コーヒー
④ こうちゃ
(4) せんせいが のみものの イラストを みせます。みんなで なまえを いいましょう。
⑤ ビール
(5) ペアで れんしゅうしましょう。 ⑥ みず
ひとりが イラストを さします。ひとりが たんごを いいます。
[イラスト]のみもの http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/13
２．はなしましょう(
はなしましょう(１)
① ②
①

②
③ ④

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) うえの イラストの かいわを ペアで れんしゅうしましょう。
ひとりが しつもんします。ひとりが こたえます。
[イラスト]のみもの(カン・ペットボトル)
(5) せんせいが しつもんします。こたえましょう。 http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/2

JITCO 日本語教材ひろば 2-2-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．ことばチェック
ことばチェック
Ａ：これは ／ それは おちゃですか。
Ｂ：はい、そうです。

４．はなしましょう(
はなしましょう(２)
① ②

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) イラストの かいわを ペアで れんしゅうしましょう。
ひとりが しつもんします。 ひとりが こたえます。

これは ジュースですか。
いいえ、ビールです。

(5) せんせいが しつもんします。こたえましょう。

(6) せんせいの かわりに できる ひとが いたら、まえに でて きて やってみましょう。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

2-2-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

２かー３ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものが なにかを たずねる、こたえる (2)）

１．はじめましょう
①

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで イラストの ①～③の かいわを れんしゅうしましょう。
ひとりが しつもんします。ひとりが こたえます。
[イラスト]のみもの(カン・ペットボトル)
(5) せんせいが しつもんします。こたえましょう。 http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/14

２．ことばチェック
ことばチェック
Ａ：これは おちゃですか。
Ｂ：いいえ、おちゃじゃないです。
Ａ：なんですか。
Ｂ：ジュースです。

JITCO 日本語教材ひろば 2-3-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．ききましょう

れい × ○
①
②

④
⑤
(1) うえの イラストの ことばを みんなで かくにんしましょう。
(2) 音声を ききましょう。ふたりの ひとが はなして いる のみものは どれですか。
さいしょに ｢れい｣を きいて やりかたを かくにんしましょう。
(3) ペアで こたえを かくにんしましょう。
(4) もう いちど 音声を きいて みんなで こたえを かくにんしましょう。

４．はなしましょう
(1) せんせいが しつもんします。こたえましょう。

それは おちゃですか。

(2) グループで やって みましょう。ひとりが しつもんします。のこりの ひとが それぞれ イラストを

ほかの ひとに みえない ように もって こたえます。

５．やってみましょう [はなす]これは にほんごで なんですか http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/415

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

2-3-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

２かー４ 月 日 なまえ

もくひょう：
（しじを きいて うごく (2)）

１．はじめましょう

① みぎ ② ひだり ③ まえ

(1) イラストを みましょう。なんの イラストですか。ペアで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。たんごの いみを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) せんせいが いいます。①～③の ほうこうを てで しめしましょう。

２．ききましょう
① ② ③ ④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧ ⑨

⑩ ⑪ ⑫ ⑬

(1) イラストを みましょう。せんせいは どんな しじを して いると おもいますか。

みんなで はなしましょう。
(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。
(3) しじの いみと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(4) 音声を ききながら からだを うごかしましょう。
① さいしょは せんせいと いっしょに うごかしましょう。
② つぎは じぶんたちだけで うごかしましょう。

JITCO 日本語教材ひろば 2-4-1

 技能実習生のための日本語みどり

(5) もう ひとつ 音声を ききましょう。しじの いみを せんせいと かくにんしましょう。

(6) 音声を ききながら からだを うごかしましょう。
(7) もう ひとつ 音声を きいて、ききながら じぶんたちだけで からだを うごかしましょう。

３．ことばチェック
ことばチェック
みぎを みて ください。
（みぎを みて。
）
なまえを いって ください。
（なまえを いって。
）
ＣＤを きいて ください。
（ＣＤを きいて。
）
プリントを よんで ください。
（プリントを よんで。
）
たって ください。 ）
（たって。
すわって ください。
（すわって。
）

４．やってみましょう
せんせいが いいます。みんなで うごきましょう。
せんせいの かわりに しじが できる ひとが いたら やって みましょう。

たって ください。
みぎを みて ください。
なまえを いって ください。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

2-4-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

３かー１ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものの もちぬしを たずねる、こたえる (1)）

１．はじめましょう
① ② ③ ④

⑤ ⑥ ⑦ ⑧

(1) イラストを みましょう。なんの イラストですか。みんなで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を きいて、たんごの いいかたを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) したの ひょうの たんごを みんなで いっしょに こえに だして よみましょう。

( ) かさ ( ) けしゴム ( ) じしょ ( ) えんぴつ

( ) ほん ( ) かばん ( ) ノート ( ) ボールペン

(5) ひょうの ( )に イラストの ばんごうを かきましょう。
(6) ペアで こたえを かくにんしましょう。

２．ききましょう(
ききましょう(１)
① ② ③

(1) イラストを みながら 音声を ききましょう。

(2) ことばの いみを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。じぶんたちの もちものを さして いろいろ いいましょう。
これは わたしの それは ドンさんの
えんぴつです。 ほんです。
じしょです。
JITCO 日本語教材ひろば 3-1-1
 技能実習生のための日本語みどり

３．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)
これは わたしの じしょです。
それは リンさんの ほんです。

４．ききましょう(
ききましょう(２)
① ②

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。

これは リンさんの かさですか。

はい、そうです。
５．はなしましょう(
なしましょう(１)
(1) せんせいが しつもんします。こたえましょう。
(2) せんせいの かわりに しつもん できる ひとが いたら やって みましょう。

６．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)
Ａ ：これは だれの かさですか。
リン：ドンさんのです。

７．はなしましょう(
はなしましょう(２) [はなす]もちぬしは だれ？ http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/2

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

3-1-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

３かー２ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものの もちぬしを たずねる、こたえる (2)）

１．はじめましょう
Ａ（ ） Ｂ（ ） Ｃ（ ）

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。みんなで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声の ①と ②を ききましょう。音声の ①と ②は、イラストの Ａ、Ｂ、
Ｃの どれですか。( )に 音声の ばんごうを かきましょう。
(3) みんなで こたえを かくにんしましょう。
(4) 音声の ③を ききましょう。なんと いって いますか。みんなで かくにんしましょう。
(5) もう いちど ①～③の 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。

２．ことばチェック
ことばチェック

Ａ：あれは だれの かさですか。

Ｂ：タクさんのです。
:

３．はなしましょう(
はなしましょう(１)
① ② ③

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。せんせいと かいわの ないようを かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで 音声の かいわを れんしゅうしましょう。ひとりが しつもんします。ひとりが こたえます。

JITCO 日本語教材ひろば 3-2-1

 技能実習生のための日本語みどり

４．はなしましょう(
はなしましょう(２)
① ② ③

④ ⑤ ⑥

(1) ①～⑥の イラストを みて ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが Ａさんに、ひとりが Ｂさんに

なります。
なんども れんしゅうしましょう。かいわを おぼえて しまいましょう。

これは だれの かさですか。

オウさんのです。

(2) せんせいが うえの イラストの ばんごうを しじします。ペアで かいわを はっぴょうしましょう。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

3-2-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

３かー３ 月 日 なまえ

もくひょう：
（もちものに ついて たずねる、こたえる）

１．はじめましょう

① ③ ⑤ ⑥

② ④

(1) イラストを みましょう。なんの イラストですか。みんなで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。音声の ないようを かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが イラストを さします。ひとりが いいます。

２．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)

ながい えんぴつ おおきい ノート しろい かばん

みじかい えんぴつ ちいさい ノート くろい かばん

３．ききましょう
① ② ③

④ ⑤ ⑥

(1) イラストを みましょう。どんな かいわを して いると おもいますか。ペアで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにん
しましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが しつもんします。ひとりが こたえます。

JITCO 日本語教材ひろば 3-3-1

 技能実習生のための日本語みどり

４．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)

Ａ ：ドンさんの かばんは どれですか。

ドン：しろい かばんです。

５．はなしましょう
① ② ③

④ ⑤ ⑥

(1) ①～⑥の イラストを みて ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが Ａさんに、ひとりが Ｂさんに

なります。
なんども れんしゅうしましょう。かいわを おぼえて しまいましょう。

リンさんの かばんは しろい かばんです。

どれですか。

(2) せんせいが うえの イラストの ばんごうを いいます。ペアで はっぴょうしましょう。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

3-3-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

３かー４ 月 日 なまえ

もくひょう：
（じこくを いう、たずねる）

１．はじめましょう
① ② ③ ④ ⑤ ⑥

⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫

(1) イラストを ①～⑫まで よく みましょう。その あと イラストを みながら 音声を ききましょう。

(2) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(3) せんせいが じこくを いいます。イラストを さしましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが じこくを いいます。ひとりが イラストを さします。
(5) もう ひとつ 音声を ききましょう。音声が いう じこくを したの ひょうに かきましょう。
さいしょに ｢れい｣を きいて、やりかたを かくにんしましょう。

れい ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪
３

２．ことばチェック(１)

1:00 １じ（いちじ） 2:00 ２じ（ にじ） 3:00 ３じ（さんじ）

4:00 ４じ（ よじ）★ 5:00 ５じ（ ごじ） 6:00 ６じ（ろくじ）

7:00 ７じ（しちじ） 8:00 ８じ（はちじ） 9:00 ９じ（ くじ）★

10：00 10 じ(じゅうじ） 11：00 11 じ（じゅういちじ） 12：00 12 じ（じゅうにじ）

３．はなしましょう(１)
(1) イラストを みながら 音声を ききましょう。
？ 10：00
(2) ペアで れんしゅうしましょう。
ひとりが イラストの とけいを さしながら
しつもんします。
ひとりが じこくを いいます。

JITCO 日本語教材ひろば 3-4-1

 技能実習生のための日本語みどり

４．ことばチェック(２)
Ａ：なんじですか。
Ｂ：１０じ(じゅうじ)です。

５．ききましょう

① 1:05 ② 1:15 ③ 1:25 ④ 1:35 ⑤ 1:45 ⑥ 1:55

⑦ 1:10 ⑧ 1:20 ⑨ 1:30 ⑩ 1:30 ⑪ 1:40 ⑫ 1:50

(1) うえの すうじを みましょう。ばんごうを じゅんばんに さしながら 音声を ききましょう。

(2) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(3) せんせいが とけいの えを みせます。みんなで じこくを いいましょう。
(4) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが じこくを いいます。ひとりが うえの すうじを さします。
(5) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが したの とけいを さします。ひとりが じこくを いいます。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

[イラスト]とけい（じこく）http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/118

６．ことばチェック(３)
ふん ぷん
1:05 いちじ ご ふん 1:10 いちじ じゅっ ぷん
1:15 じゅうご ふん 1:20 にじゅっ ぷん
1:25 にじゅうご ふん 1:30 さんじゅっ ぷん
1:35 さんじゅうご ふん 1:30 はん
1:45 よんじゅうご ふん 1:40 よんじゅっ ぷん
1:55 ごじゅうご ふん 1:50 ごじゅっ ぷん

７．はなしましょう(２)
グループで れんしゅうしましょう。 [ゲーム]とけいカードめくり http://hiroba.jitco.or.jp/items/detail/4

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

3-4-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

４かー１ 月 日 なまえ

もくひょう：
（しじを きいて うごく (3)）

１．はじめましょう

つくえ ①
はこ

③
②
テレビ ⑤

④
⑥

(1) イラストを みましょう。なにを しめす イラストでしょうか。みんなで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。ことばの いみと いいかたを せんせいと かくにんしましょう。
(3) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(4) イラストの ①～⑥の いちを しめす いいかたを ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが ①～⑥
の ひとつを さします。ひとりが いいます。

２．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(１)
① つくえの うえ ④ テレビの まえ
② つくえの した ⑤ テレビの うしろ
③ はこの なか ⑥ テレビの よこ

JITCO 日本語教材ひろば 4-1-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．ききましょう
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ

Ｆ Ｇ Ｈ Ｉ Ｊ

(1) イラストを みましょう。Ａ～Ｊの イラストが しめす ばしょを ペアで かくにんしましょう。

(2) 音声を ききましょう。音声の ①～⑨は、どの イラストですか。したの ひょうに Ａ～Ｊの きごう
を かきましょう。さいしょに ｢れい｣を きいて やりかたを かくにんしましょう。

れい ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
Ａ

(3) もう いちど 音声を ききましょう。その あと みんなで こたえを かくにんしましょう。

(4) ペアで れんしゅうしましょう。
① ひとりが イラストを さします。ひとりが いいます。
② ひとりが いいます。ひとりが イラストを さします。

４．やってみましょう
せんせいが しじを します。
せんせいの いう とおりに
やって みましょう。

５．ことばチェック
ことばチェック(
チェック(２)

つくえの うえに おいて ください。

はこの なかに いれて ください。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

4-1-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

４かー２ 月 日 なまえ

もくひょう：
（しじを きいて うごく (4)）

１．はじめましょう
①

いす

(1) せんせいが しじを して います。どんな しじを して いるでしょうか。ペアで はなしましょう。

(2) イラストを みながら 音声を ききましょう。
(3) しじの いみを せんせいと かくにんしましょう。
(4) 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。
(5) ペアで れんしゅうしましょう。ひとりが いいます。ひとりが へんじを します。

２．ことばチェック
ことばチェック
Ａ：いすの うえに はこを おいて(ください)。
Ｂ：はい、わかりました。
Ａ：はこの なかに ほんを いれて(ください)。
Ｂ：はい、わかりました。

JITCO 日本語教材ひろば 4-2-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．ききましょう
Ａ Ｂ Ｃ

Ｄ Ｅ Ｆ

Ｇ Ｈ Ｉ

(1) イラストを みましょう。せんせいは どんな しじを しましたか。ペアで はなしましょう。

(2) 音声を ききましょう。しじの ことばに あう イラストは どれですか。したの ひょうに Ａ～Ｉの
きごうを かきましょう。さいしょに ｢れい｣を きいて やりかたを かくにんしましょう。
れい ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
Ａ
(3) ペアで こたえを かくにんしましょう。
(4) もう いちど 音声を きいて、みんなで こたえを かくにんしましょう。

４．やってみましょう
(1) せんせいが しじを します。やって みましょう。
(2) せんせいの かわりに しじを したい ひとが いたら やって みましょう。

リンさん、フンさんの
つくえの うえに
ほんを おいて ください。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

4-2-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

４かー３ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものが ある ばしょを たずねる、こたえる (1)）

１．はじめましょう

Ｃ
Ｄ
Ｂ

Ａ
Ｅ

Ｆ
Ｈ

(1) イラストを みましょう。イラストの なかの Ａ～Ｈの ●が どんな いちを しめして いるか み

んなでかくにんしましょう。
(2) イラストの なかの ふたりは どんな かいわを して いるでしょうか。ペアで はなしましょう。
(3) 音声を ききましょう。かいわの ないようと ことばを せんせいと かくにんしましょう。
(4) もう いちど 音声を きいて みんなで くりかえして いいましょう。

２．ことばチェック
ことばチェック
Ａ：じしょは どこに ありますか。
Ｂ：かばんの なかに あります。
Ａ：じしょは どこに ある。
Ｂ：かばんの なかに ある。

JITCO 日本語教材ひろば 4-3-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．ききましょう
れい ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1) うえの イラストが なにか みんなで かくにんしましょう。
(2) イラストの なまえを せんせいと いっしょに なんども いいましょう。
(3) 音声を ききましょう。イラストの ①～⑦の ものは ひだりの ページの Ａ～Ｈの どこに ありま
すか。( )に Ａ～Ｈの きごうを かきましょう。さいしょに ｢れい｣を きいて やりかたを かく
にんしましょう。
(4) ペアで こたえを かくにんしましょう。その あと みんなで かくにんしましょう。
(5) せんせいが 音声と おなじ しつもんを します。みんなで こたえましょう。
(6) ペアで 音声の かいわを れんしゅうしましょう。ひとりが しつもんします。ひとりが こたえます。

じしょは どこに ありますか。

かばんの なかに あります。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

4-3-2 JITCO 日本語教材ひろば

技能実習生のための日本語みどり

４かー４ 月 日 なまえ

もくひょう：
（ものが ある ばしょを たずねる、こたえる (2)）

１．はじめましょう
① ②
Ａ
③ ④

⑤ ⑥

⑦ ⑧

(1) イラストを みましょう。さいしょに ①～⑧の イラストが なにか みんなで かくにんしましょう。

(2) Ａの へやの なかの どこに なにが あるか、ペアで はなしましょう。
(3) せんせいが ①～⑧の ものに ついて しつもんします。みんなで こたえます。しつもんと こたえは
つぎの ｢れい｣の ように いいます。せんせいと いいかたを かくにんしましょう。
れい 1 ざっしは ありますか。
あります。
どこに ありますか。
はこの なかに あります。
れい ２
えんぴつは ありますか。
ありません。

(4) せんせいが ボードに へやの イラストを かいて、そこに みんなが こたえた ものを こたえた
いちに かきます。せんせいの かいた へやと うえの Ａの へやを くらべましょう。
おなじ ところに おなじ ものが ありますか。

２．ことばチェック
ことばチェック
Ａ：じしょは ありますか。
Ｂ：いいえ、ありません。

JITCO 日本語教材ひろば 4-4-1

 技能実習生のための日本語みどり

３．やってみましょう

(1) ひだりの ページの ①～⑧の イラストの なかから、すきな ものを ４つ えらんで ばんごうを

○で かこみましょう。
(2) えらんだ ４つの ものを Ｂの へやの すきな ところに イラストで かきます(ひだりの ページ
の イラストＡ
Ａを さんこうに しましょう)。ほかの ひとに みせないで ください。イラストを
かく ばしょは、｢４か－３｣の｢１．はじめましょう」の イラストの Ａ～Ｈを さんこうに しましょう。
(3) ペアを つくって はなしましょう。
ひとりが しつもんして、ひとりが じぶんの Ｂの へやを みながら こたえます。しつもんする
ひとは、じぶんの Ｃの へやの なかに、きいた ものを きいた いちに かきます。①～⑧の もの
ぜんぶに ついて しつもんします。
(4) しつもんが おわったら ふたりの イラストを くらべましょう。おなじ ４つの ものが、おなじ
いちに ありますか。

できましたか(もくひょうを かくにんしましょう)

( )できません ( )あまり できません ( )まあまあ できました ( )よく できました

4-4-2 JITCO 日本語教材ひろば