SMK SERI MUARA,

36100 BAGAN DATUK,

PERAK.
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTERGASI (MODUL PEMBELAJARAN)

MODUL PENDIDIKAN SENI VISUAL

KSSMPK TINGKATAN 2

DISEDIAKAN OLEH:
SITI HASLINDA BINTI MOHAMMAD
EMAIL: g-4417230@moe-dl.edu.my
GURU PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH : SMK SERI MUARA
DAERAH : BAGAN DATUK
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL
TINGKATAN : KSSMPK TINGKATAN 2
TEMA : ALAM SEKITAR
KEMAHIRAN : MENGENALI JENIS-JENIS GARISAN
Sk : 1.1 Garisan
Sp : 1.1.1 Menyatakan maksud garisan
1.1.2 Mengenal jenis-jenis garisan

1. 1. 3 Mengasilkan lukisan dengan

menggunakan garisan.

PENERANGAN :

1. Ibubapa dan penjaga boleh membantu anak masing-masing membuka

link yang diberikan oleh guru untuk merujuk buku teks secara online dalam
membimbing anak-anak.

https://drive.google.com/drive/folders/1UKJAG_uI4oiMR-
U1_ITuURCFpr1n5QDd
LATIHAN : Aras Rendah
Jawab semua soalan di bawah.
Salin semula garisan putus-putus dan garisan beralun pada petak
yang telah disediakan di bawah
1.
Panduan ibubapa / penjaga
Ibubapa / penjaga boleh mencetak lembaran kerja dan
memberikan kepada anak-anak untuk menjawab soalan
dalam lembaran kerja tersebut.

Skema jawapan
Soalan 1
1). Murid perlu menyalin atau meniru garisan seperti gambar yang
telah diberikan. Untuk memastikan murid lebih memahami maksud
jenis garisan putus-putus dan garisan berombak.
2) Soalan ini juga menguji kemahiran motor halus murid iaitu tindakan
fizikal yang melibatkan otot-otot kecil yang melibatkan koordinasi jari,
tangan, pergelangan tangan dan lain-lain.
LATIHAN : Aras Sederhana
2. Namakan jenis-jenis garisan berikut berdasarkan gambar rajah
yang diberi.

Panduan ibubapa / penjaga

Ibubapa / penjaga boleh mencetak lembaran kerja dan
memberikan kepada anak-anak untuk menjawab soalan dalam
lembaran kerja tersebut.
Skema jawapan
a) Garisan menegak
b) Garisan melintang
c) Garisan bergerigi
d) Garisan berombak
e) Garisan berlingkar
f) Garisan berpancar
LATIHAN : Aras Tinggi
3. Lengkapkan lukisan di bawah dengan pelbagai jenis garisan
menggunakan media yang berbeza.

Panduan ibubapa / penjaga

Ibubapa / penjaga boleh mencetak lembaran kerja dan
memberikan kepada anak-anak untuk menjawab soalan
dalam lembaran kerja tersebut.
Skema jawapan
Murid perlu mempelbagaikan penggunaan jenis garisan yang
telah dipelajari. Media pula merujuk kepada bahan yang
digunakan dalam penghasilan sesuatu karja seperti pensel,
pensel warna , pen, krayon, dakwat, cat cair, cat poster dan
sebagainya. Pemarkahan adalah berdasarkan kreativiti dan
penggunaan jenis garisan dan media yang tepat dan
bersesuaian.